【問題已更新】音樂生，特別不自信，嚴重困擾了很久，請求幫助?

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【更新】感謝各位老師的認真回答，現在我也覺得自己確實有一種矯情的感覺，可能我有點完美主義吧，或許因為目標定的太高。我的主要是從客觀上出發說自己的優缺點，雖然我描述的看起來我很有天賦，但是我的缺點方面也很嚴重，看到身邊的人花同樣的時間卻效果比我好導致自己很恐慌。許許多多的人說音樂天賦最重要導致我對天賦也過於看重。同時打心裡擔憂自己只是生理天賦，樂感並不好。
給各位老師鞠躬
————————————原題——————————
我現在准高三，從小喜歡音樂，學過指彈。高中開始涉獵各種風格，想當composer但從當音樂生就擔心自己沒有天賦。
我接觸鋼琴算晚的，所以總感覺在那些童子功面前自卑。雖然有較好的聲樂嗓音【聲音好不代表樂感好啊】但一直唱的音準不好，在樂理和作曲上雖然我學理論快分析能力好，但實踐寫歌卻總感覺受阻，看著別人沒有學理論卻寫的曲子比我好很多，於是對自己感到懷疑。剛開始的作曲老師也覺得我天賦一般，鋼琴上我的手比較長視譜速度較快，但是曲子跟別人比卻總是練不精沒有味道。
經常我一邊鼓勵自己說是因為自己學東西太急躁不紮實，彈琴不愛慢練，練曲子三分熱度，鋼琴作曲只是沒有好的底子和會引導的老師，自己不過是不自信。
【重點】但我也經常覺得自己不過是找借口，自己只不過是生理條件好其實並沒有什麼天賦。重點】
學琴過程也認識到很多有天賦有基礎的人，導致對自己打擊也很大。這事折磨了我一年多，嚴重的時候厭世絕望。

看到很多比我年紀小的人水平卻比我高很多，自己視唱怎麼練都是不準。很苦惱，感覺不是學這個的料

本想考進音樂學院後研究作曲編曲，但是又害怕自己不是學這個的料，我不想成為頂級的作曲家，只求跟同級學生一個水平，即使不是最有天賦的也不願做沒天賦的【重點】
請求各位開導。謝謝大家

玩音樂，自己一個人玩是很悲哀的一件事，最有趣的Teamwork被你遺忘了，你應該試著在一個樂隊里展現自己的優勢，發現自己的不足，看到前方的路在哪裡，而不是現在這樣自己給自己找不痛快，雖然我現在是單蹦，但我也是玩過樂隊的，正是因為那段歲月，才讓我下定決心要以做音樂為職業，不再滿足只當一個愛好者~~

作曲和演奏是兩件不同的事情，創作慾不一定是天生的，後天經過一定的學習積累，也會掌握很多套路，也就是「不依賴靈感的創作」，做音樂，一個非常重要的事情是——能坐得住，你再有天分，也得能對著DAW的鋼琴捲簾搗鼓三個小時以上，能對著你懷抱的樂器演奏個三小時都不膩，這才有一定程度上的產出~~

我曾經學過五年電子琴，最後之所以不學了，因為我不知道學了之後能幹什麼，沒有任何目標，沒有任何激勵我的東西，彈琴就變成了讓我極其痛苦的事，當後來聽了搖滾樂之後，我就把電子琴又撿起來了，我開始主動去扒我喜歡的歌了，我開始覺得彈琴是一件有意思的事了（儘管後來打鼓去了），這就比單純的照譜彈琴有了目的性，你現在缺的就是這個目的性，一個能給你良性激勵反饋的東西，讓你覺得有成就感，至於這個東西是什麼，你要自己去發現~~

看到問題修改了，也看到很多答案，大概可以理解你。本人也是音樂生，但是我屬於有自信的那種，因為從小學的鋼琴，也不斷收到各種稱讚，我整個人都很膨脹，直到前兩周，我的藝考曲目被換了，老師認為我的練習態度不適合彈《鍾》這麼大的曲子，他開始質問我，說我的水平為什麼完成不了這首曲子，我才知道原來在老師眼裡，我的水平是可以通過練習來無限靠近李雲迪先生的水平，但我自己突然明白，原來一直以來只是老師高估我，而我並沒有那種水平追趕李雲迪先生。
講了這麼多廢話其實我想表達的是，不管被人高估還是被人低估，別人都是不懂你自己的，全力以赴的練習發揮自己潛能以後再評價自己。自信是自己給的。加油。

----原答
字裡行間都讓人感覺你對自己覺得自己擁有的天賦很驕傲，說到無數人稱讚的聲樂嗓音，並沒有覺得你不自信。然後接下來你說的一大段自欺欺人自我安慰的話語
你不是自卑，你只是不敢面對現實
其實你並不是那麼有天賦
接受這一點然後好好練習，會有用的。
然後
不要寫流行歌曲不要寫流行歌曲不要寫流行歌曲
你寫的出來流行歌曲不是因為你有故事，而是因為你聽多了，有很多片段拼湊出來，你就覺得自己寫的挺好的
所以不要覺得自己有天賦，真正有天賦的人都在努力練習，而你卻在知乎上求解決問題

藝術就是這樣，

剛入門的時候，你感覺到你擁有了整個世界

可是越發的發現

有太多太多自己無法控制和了解的

好像這個不會，這個也不會，那個也不會沒有個盡頭

這也正是藝術的魅力

別停下來，有些自信

你有這個態度，其實特別好，學音樂就應該有個敬畏之心

浮華藻飾只能供人取笑

放下心態

只求一點

學習它只因為喜歡，而已別無他物

其實不知道是不是我錯覺，我覺得題主挺自信的……

題主一直都有提到被無數人稱讚，無數人稱讚的嗓音，無數人稱讚的自己寫的流行曲，思維快創新能力強視奏也好手還長，倒是提到的不自信的地方並沒有給我留下深刻印象，中間還包含著才學鋼琴沒接觸作曲所以老師覺得我沒天賦，我是因為個性比較急所以才練不好鋼琴之類的客觀理由。

我說的話可能題主會不太愛聽，但是我希望題主明白，我們是陌生人，我不知道你究竟天賦如何，我對你的印象來自於你的問題描述，但我對你絕對沒有惡意。

題主，你並不是沒有自信，倒不如說是你在正式學音樂前太有自信，你覺得自己天賦（生理條件和思維能力）很好，但當你真正學音樂時，你發現可能你並沒有自己想像中那麼有天賦——或者說，你現在也覺得自己是有優勢的，然而你可能沒有得到太多，尤其是沒有得到太多來自你的老師的肯定，你有著對自己天賦的自信與優越，但周圍環境並沒有順應你的想像，這從一定程度上挫敗了你，這種落差讓你以為你是不自信，其實你的內心仍是驕傲的。

覺得自己有天賦並不是件羞恥的事情，能認清自己也是一件很好的事，世界當然是圍著你自己轉的，世界也不是圍著你自己轉的，我說清楚了我的意思了嗎？你可以依舊保持這份驕傲，也可以承認平凡，重要的是你實際可以努力到什麼程度。

簡單粗暴地說，你現在的情況有兩種解決方法：

1.調整好心理落差，告訴自己並不是自己想像中那麼優秀，比自己強的人多的去了，自己其實十分平凡，然後踏踏實實好好努力追上有天賦的人；

2.自己就tm那麼牛逼，天賦超好超厲害，在座的各位都是辣雞，然後拚命努力超過其他人，向老師周圍人證明，看走眼了吧，讓你們滄海遺珠。

也勉勵自己，就醬。

謝邀！
你這個是目！標！不！明！確！
題主，沒有人可以幫你做選擇。
你要明白，任何選擇都有壞的一面，不可能兩全其美！你要做什麼？能不能做？能做到什麼樣？這些事情你必須自己去探究！
網路上素未謀面的人們能給你多靠譜的建議呢？
去做吧！按照自己的想法，承擔所有的後果，這是唯一的選項！

瓶頸期很正常。有突破進展的前兆。堅持練習不要停。

如果不打算把音樂作為一輩子的事業，不建議考音樂學院。音樂很吃天賦，其他行業相對好得多。

一點想法，有誤的請指正。

祝題主生活愉快！

謝邀。

天賦有什麼用呀？行動力才是一切啊！

不要找任何借口，投入你的時間，精力去做作品出來。假設你堅持每星期做2首歌，或許你已經贏了全世界80%的音樂人了，試想有多少人能以這個頻率去創作？大部分人的努力程度還沒到拼天賦的地步。做音樂只要有平均水平的資質，已經夠你混出名堂的。

怕什麼真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。

只能說，堅持吧。

我手特別小，右手都夠不到八度的那種，那段時間也是極其厭世，壓抑的天天只想哭。怎麼辦啊我手這麼小根本就彈不了這個曲子、我的耳朵是不是有毛病為什麼聽到不協和音會覺得好聽......後來考試的時候我還發著燒，視唱唱了一半直接失聲，坐在外面等著考器樂的時候真的絕望的想哭，渾渾噩噩的彈完曲子拿到成績後就哭了出來，還好熬過來了，還好一切都結束了。

藝考真的是很壓抑，所以你現在不管多麼的不自信，你都要堅持堅持再堅持，會有盡頭的，掉著眼淚也不能忘記練琴，加油！

回看了一下問題，關於天賦，我覺得是很重要的，因為我就是在音樂上沒有一點天賦，導致我這麼痛苦。關於大學要學的專業，只能說，先考進去吧，走一步是一步，去了之後發現專業並不適合自己，再努力試試換專業。反正人生這麼長，你還很年輕，不怕錯誤的嘗試和失敗，想做就做，多給自己點兒積極想法，至少心理會好一點兒。

同為藝術生，今年大二，我學的播主。
這樣說吧，藝術學習中，很多人認為天賦很重要，因為成名的大師個個天賦秉異，其實我學了這一兩年的藝術真覺得這是一分耕耘一分收穫的東西。天賦重不重要，重要。它只決定了你入門的高度。如果用數字來衡量天賦佔30%其餘的70%是自己的練習。其實你只要入了門別的都不難。拿我這個專業來講有些人找氣息（播音專業練聲的基礎）可能要一個月的時間領悟，有的需要一周領悟，有的可能第一節課就領悟了。然而終究是領悟。領悟以後大家還是一樣的練聲，一樣的讀稿件。有的人可能堅持不了但是堅持下來就是優秀的。其實你不用自卑，藝考的錄取也是很有意思的，聽我慢慢講。你要明白自己的定位。目標是重本？一本？二本？
藝考時候我一個同學資質特別好。老師說你先報個三本練練手。她去了，結果沒過。而另一個資質不如她的卻過了。因為藝考的老師看一眼就知道你是不是她學生，如果給過於優秀的學生一個三本的合格證，對於三本學校來說是白白浪費一個名額。說白了就是層次分明。
如果你不是特別優秀，那你就轉化自卑為謙虛，認真練習，藝考雖說有內幕但是相對來講還是公平的。如果你優秀，只是有自卑的心理。那你就多調整一下心態，看看藝考生的水平怎麼樣可能你就會轉變一點。不愛說話可不叫自卑。
給自己定好位，謙虛之中帶有自己的個性。

想起一句話，大多數人努力的程度還不夠談天賦，所以，踏實勤奮一點吧，其他的順其自然。我也是學作曲的，也沒啥天賦，其實身邊的同學也沒啥特別有天賦的，真的有天賦的可能四五屆才出一個，也是在自身勤奮的基礎上，大多數人不過是學琴早，基礎紮實，有一個好的耳朵罷了。往往有天賦的人比一般人更勤奮更刻苦。

四年，我現在舞台上終於不再發抖。

同為藝術生今年剛剛結束高考
你的問題是所有藝術生都會焦慮的問題但是當你真正去參加完藝考之後你會發現多的是那些半桶水叮噹晃的人你可能覺得不自己不行但很多人比你還不行這是真的你別以為藝考有多牛逼真的大家水平都差不多和你一組能有幾個特別拔尖的已經不錯了所以要對自己有信心一定要洗腦除了自己大家都是渣渣

百分之八十的天賦
百分之二十的努力
原生家庭的經濟支持

進了音樂學院的感受
個人意見勿噴

一般來說，學得越多才越覺得自己渺小，不自信。
什麼所謂天賦，看你那字裡行間的天賦論，天賦好的，初高中就已經在寫自己的作品了，那怎麼算

難道要人家說你這根本不算什麼

優勢在年輕，定下來目標，努力認真的奮鬥，相信自己就是了。

因為我太喜歡這件事了，所以我不把它當做我的工作和賺錢的工具。

作曲在校考里考試較為困難，就拿視唱來說就要求三升三降，其實考其他專業然後再轉系

音準不好你特么是哪門子的音樂生？

學音樂一定要有強大的內心！強大的內心！強大的內心！家裡沒有音樂的更要有強大的內心，還要有不要命的專研精神。大學後，不要想靠老師把所有東西教給你，要多看書，多問，大學不是高中，大學不是高中。都是一抹心酸淚......

天賦？那你告訴我C7的引申音有哪些？美聲唱法的五個共鳴點是哪五個？唱歌不跑調誰不會？一首兒歌一樣的旋律聽兩遍勉勉強強扒下來了很牛x？1645幾個和弦來回用也叫即興伴奏？不學習，你的所謂「天賦」以後就是拿來賣燒烤用的。