在 3 个月之内准备托福，想要达到 100+，有哪些方法建议?

本人英语…不算太好吧 很一般 四级600 六级520+ 想用3个月时间准备托福 目标100+ 不打算报班 自己看书准备 请问大家有什么方法、建议、计划以及推荐用书呢 多谢

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完整版

听说读写4科终于集齐~可以召唤神龙啦~

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另外，如果觉得这个答案看起来太长太抓狂，可以从下面这些链接看，会清爽很多：

托福上百如何DIY——(1)单词篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(2)听力篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(3)阅读篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(4)口语篇--独立口语_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(5)口语篇--综合口语_SindyMay_新浪博客

托福写作怎么提高？ - Sindy May 的回答

托福上百如何DIY——(7)写作篇

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原答案：

首先，如果楼主现在保持在六级520的水平，从现在开始努力三个月，也就是90天，假设每天有效学习TOEFL的时间是4个小时，那90天下来总共360个小时。按照这个进度，3个月以后达到100+希望还是灰常大的。

接下来看学习方法：

学习方法可以分为5个模块：（1）单词 ，（2）听力，（3）阅读，（4）口语，（5）写作

咱们一一来看：

（1）单词

学习资料：一是《托福IBT 词以类记》，二我等下贴出来吧，省的楼主再找了。

使用方法：单词书，一本足矣。词以类记这本书共有9章。（网上可以下到电子版的）

1. 学术学科 书本的P3-119

2. 品质 书本的P132-144

3. 事物 书本的P148-170

4. 现实 书本的P173-204

5. 心理 书本的P205-221

6. 行为 书本的P226-265

7. 语言 书本的P270-282

8. 属性 书本的P286-312

9. 状态 书本的P313-335

从页数上就可以看出来，第一章是一个巨无霸，从第3页一直到第119页，里面包含了从地质学，动物学，化学，农业，天文，音乐，经济，军事等等的各个学科词汇。这些不同领域的学术词汇对托福听力的lecture、阅读文章、综合写作、和口语Q4Q6都很有帮助，但是由于覆盖面太广，专业词汇太多，所以，背起来会比较吐血。不建议一上来就这么自虐，最好先记忆一个科目就找到听力中相应的练习做一做缓一缓，（新地会在后面的听力部分写清楚哪些听力的段子是和神马学科一一对应的。）

而从第二张开始，每一个章节的长度瞬间就短了好多，而且生活中的实用性也提升了。如果第一章背吐了可以拿第二章的词汇漱漱口。

上面说的是重点解决学术词汇，那么听力的conversation部分和口语中的词汇怎么搞定捏？网上找找其实有一大堆，但是，重点绝对不是量，而是真的遇见能识别能理解的能力。新地这厢直接贴出来的这个版本其实够用了。另外，速度的话，上面咱们计算过，一天背一页的单词，第二天背新的一页的时候记得复习前一天的量，复习3天以后move on。

（2）听力，

学习资料：OG, TPO1-30

使用方法：

OG,也就是托福的官方指南，网上能下到电子版的。见图

先把听力的那个章节看完，考试形式和题型就都明白啦。

再去下载一个 “TPO1-36模考软件V4.2.1”

安装完成以后，按照下面截图的路径打开文件：

于是，你就拥有了TPO1-36的听力音频，顺带还有综合口语音频和综合写作音频。

好了，我们现在来讲有了这些资料怎么自学：

首先，起点。直接来一次裸考自测还是有必要的，不是用来打击自己，而是用来给360小时以后的你一种赤果果的成就感。还有更重要的是，要搞清楚，自己有以下哪几种问题（1）真的啥都听不清，感觉自己和聋了一样 （2）听清了，就是没听懂，不知道什么意思，尤其是句子长的时候 （3）貌似听懂了每一句话，但是脑子转速跟不上 （4）听懂了不止句子，而是一大段，但是笔记不下来，脑记也记不全 。

接下来，启程。听力其实就是磨耳朵的过程没错，但是大部分的老师和学霸都只会说“多听呀”，然后就闭上嘴了，那么他们都不是真的爱你。正确的打开方式是：如果你是上面的（1）（2）（3）问题，你需要练习的是一边背单词，一边学文本，一边听音频，这里不是说时间上完全同时发生，而是说，最好是一天之内，先背诵词以类记中一个学科的单词，比如说地质学，然后去找听力中地质学的段子来听，听不下来就看着文本不停按pause地学。哦，学科段子怎么找是吧？新地自己整理了一个文档，和大家分享，见下图：

听力的文本和题目都可以在网上搜到。只要挑着自己薄弱的学科练lecture就好。

另外，如果是上述问题中（3）（4）现象的话，那在这个练习的基础上，还得加一个，把听力文本拿来做切割的练习，这个练习可不像水果忍者切西瓜那么随意那么任性，而是找到文中的起承转合来给lecture做划分。就像下图这样，一开始的时候，看着文本做切割，标明lecturer讲的哪一段话是废话，哪一点引出了话题的核心，哪一段讲了一个例子，哪部分又说了谁谁提出了什么异议，谁谁过来砸场子云云的。

慢慢学会了这种切割lecture的方式，你就可以让耳朵有选择地去抓住lecture脉络。争取在不看文本光听的时候也能做到划分。在笔记中用 “/“ 这个符号来分割笔记就好。新地这里献丑一个自己的笔记上来给大家做个示范。

对，就这么练，然后捏，就是做题啦。除了看网上能下载到的听力解析之外，其实还有一个更有效的听力做题能力提升的方法，其实细心的话，大家能看到，上面这图里面，新地标出了题号，没错，这些标上题号的就是出题点。毫无例外地，这些出题点都在逻辑衔接的地方出现。如果楼主也这么做笔记标题号，三套lecture下来，感觉就出来了，预见出题点神马的绝对不是特异功能，你也可以哦。

另外，关于听力，成天抱着TPO也会有省美疲劳的，当然，还有很多从来就没觉得它美过那就更加不用说了。

休息的时候，除了看美剧（大陆的孩纸们说目前被屏蔽了，那就温习一下以前屯起来的片子吧，或者花钱买个自由门神马的）其实还有一个不错的方式是听radio。咳咳，我知道大家会觉得新地比较老土，但是不得不推荐一个很棒的app，叫做英语酷跑听，还有一个是练口语的，也一起推荐了吧，叫做魔方英语（我真的没有拿他们的广告费，纯良心推荐。因为新地自己也是听着这个当闹钟的）

今天一个激动，写多了。我先去休息一会儿，下次接着写阅读，写作，口语的部分。希望对大家有帮助。

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回来啦，接着聊：

先对上一次回答做一下补充，如果手机上图看不清就上电脑端，新地自己试过，倍儿清楚。

（1）关于单词书的选择，其实如果考生们手头已经有了自己背得得心应手的词汇书，那就继续用，也不见得非要改用《词以类记》。毕竟单词书一本足矣，重点在于运用。开心就好。

（2）关于下片子。大陆的同学们都为了下图桑心抹泪，貌似昔日的美剧英剧都已经成为曾经。

不要怕，昨天远程经过一位少年郎的指点，新地才知道原来一切都还在，见图：注意域名

在这里，大家都还在。真是普大喜奔呀。

好啦，我们接着讲干货

（3）阅读，

学习资料：OG, TPO1-30

使用方法：

还是先把OG的这一章看完。见图：

网上有些帖子说看OG没用，但是仔细想想，毕竟这是官方给出的唯一对考试的说明，里面满满透露了考官们的动机，和出题官虐人的手法。如果用自己独立的思维捋出要点，那定是比网上流言蜚语以讹传讹要好上N倍的。

言归正传，然后捏？

直接上TPO，拿3个reading passages出来看看裸泳的自己是什么水平。这里要看出来的是自己存在的能力点上的problem，而不是superficial的：时间不够，错一大堆，看不懂，好烦，想扔掉。。。。你应该挖掘的是自己有没有下面这几种障碍：（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂的 （3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的 （4）段落间关系只能靠毛估的 （5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。

我们一个一个来看。

克服障碍（1）单词不认识，数量在平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识。

这绝对是一个比较低段位的障碍，但是总归得过呀。首先，怎么统计自己非专业名词不认识的个数？先来看什么是专业名词，举个栗子，就像timberline这种，在TPO1的reading passage 03中出现，意思是“树带界线”，绝对感觉中文都不像是我们能秒懂的词汇，当然，一般这种词汇，文章会给出解释，比如“The transition from forest to treeless tundra on a mountain slope is often a dramatic one. Within a vertical distance of just a few tens of meters, trees disappear as a life-form and are replaced by low shrubs, herbs, and grasses. This rapid zone of transition is called the upper timberline or tree line.” 于是就感觉终于说人话了，“timberline”就是山上从树多地带到短毛草地之间的过渡区域。

那么非专业名词，就是指除了这些专业名词的词，可以是动词，形容词，抽象名词，具象名词，总之是人话，就拿上面这句举些栗子：disappear，replace，dramatic，transition，shrub等等。如果平均每个passage有30个以上的非专业名词的不认识，那么，抓！紧！背！单！词！ 不光是抱着单词书背，还得把passage里面的生词挑出来先背了再去看文章。速度很慢，但是很有效，往往看五个reading passage下来就可以找出一些高频词出现的规律了。当然，听力的词汇pool和阅读的词汇很多是共同的，一石二鸟的感觉很爽吧。另外，提醒一句，别太把词汇书里或者字典里的单词的中文解释太当回事儿，有时候在地道的原版文章中得用法会让我伙呆得很彻底。比如：He harbours a wish to be a world championship.这句话中的harbour如果按照“港口”来理解，那么这句话就废了。但是，智商正常的考生们都能猜出来harbour这里是一个动词的地位吧，通顺点的话至少得有一个“has”的意思吧。对，就是这样的，这种情况下，单词的意思跟着句子赋予它的意思走，如果背单词的时候真的只记得“港口”，那么至少，让自己对它的理解放在“可以翻译成港口，如果有必要，也可以是别的”，至少别把自己的mind限制在唯独那一个中文解释上。这里提请注意，新地在悉尼研究了一些认知理论，说真的，其实背单词一次最好只记住一个意思，尽管很多词在不同语境有多个解释，而且会一起在英汉字典里写在那个词条边上手牵手一排出现，但是人脑真的记不住，overload，反而培养厌恶情绪。所以呀，一次一个，开心就好。

克服障碍（2）单词都认识，句子看不懂，每个篇章有5个以上的长句子看不懂。

别纠结为什么我说5个以上，此题的目标是100+，现在留学大军的战斗力各个V5，没有100出门都不好意思和人打招呼。好的，那么问题就来了。具体一点，怎么看不懂了？哪一部分看不懂？什么样的句子经常看不懂？一般来说，短句子都没有问题，像I love you这个级别的，还有，那些只说了一件事情的句子一般也没有问题，比如，还是举TPO1 passage 03的栗子，这句 It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics. 这句也很容易理解，讲的是“它有海平面那么高，在极地的话；它有4,500米那么高，在干燥的亚热带的话；它有3,500-4,500 米，在湿润的热带的话。” 这句话就讲了一个事情，那就是“在不同地区它的高度各有不同” 这么看来，真正看不懂的是那些逻辑不止一层意思的句子，人们亲(tao)切(yan)地将它们称作“复杂句”，或者“长难句”。这就好办了，你以为我会说再去学语法吗？不是哦，该学的语法知识早在大家初高中都教了，尽管该忘的也忘了，但是这么多年了，是该时候换一种新方式了。新地推荐是：把长句子分尸。这么说太阴森恐怖，我们这么想吧，就像庖丁解牛，分解托福句子。 下面这个逻辑很好理解，既然你能看懂短句子，那么练成把所有长句子都分解成短句子的能力，你就所向无敌啦。怎么分解呢？现场解剖一个： Wind velocity also increases with altitude and may cause serious stress for trees, as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.这个句子典型就是highlight会出现的那种长句。我们解剖句子的时候，下刀子的地方怎么判断出来，判断的标准是“一个完整的意思”，也就是说明白了“Somebody does sth”, 下面新地用“/” 这个符号来表示，句子可以被切割为：

Wind velocity also increases with altitude / and may cause serious stress for trees, / as is made evident by the deformed shapes at high altitudes.

这下割成了三段，每一段来看看。

Wind velocity also increases with altitude 风速随着海波的升高而增加

and may cause serious stress for trees, 这个问题会造成对树木的压力

as is made evident by the deformed shapes at high altitudes. 高海拔的树变形了，足够说明这个问题了。

是不是感觉好了很多？就这么练，新地最近在写一本书叫做“How to think when you read” ,如果大家有兴趣，可以关注哦。咳咳，我还是不装B了，就是一本教怎么看懂阅读文章的教案，以后会放上专栏的，等我先搞清楚知乎怎么操作先。。。。言归正传，这个句子切割的能力完全可以自己DIY练习，TPO文章的全文翻译网上下载就好，自己阅读的时候找highlight题的句子玩解剖，或者其他文中的长句子也可以，回头再拿网上的翻译核对一下。长句阅读成功的评判标准就是：不用做到翻译信达雅，又不是当翻译员的，能理解，能用大白话说话来，人类能听得懂就好。

克服障碍（3）句子几乎都看懂，但是句间关系理不清楚的，只能靠毛估的

对于这个问题，需要给自己安装一个小插件，在阅读完一句话的时候，需要问自己一句“作者为什么写这句话”。也就是，这句话的作用。能有幸刊登在TOEFL考卷上的文章都是学术论文改写过来的精华之作，字字珠玑，一般来讲没什么废话，那么每一句话必有自己的作用。栗子：

The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface. In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial. The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover. In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.

（高山植物最突出的特点是其低矮的生长形态。这种特点使他们能够避开大风最强势的势头，并且有助于他们利用紧邻地面相对较高的温度。在这样一个低温限制生命的地区，地表提供的额外温度是至关重要的。低矮的生长形态也可以帮助植物充分利用冬季积雪所提供的保温环境。在赤道区的山脉上低矮的生长形态并不常见。）

这段话，加上对每个句子作用的判断，就变成了下面这个版本：

The most striking characteristic of the plants of the alpine zone is their low growth form. （第一句讲的是一个现象：A地区的植物矮）This enables them to avoid the worst rigors of high winds and permits them to make use of the higher temperatures immediately adjacent to the ground surface.（第二句讲的是现象的理由：矮是因为可以避风和取暖） In an area where low temperatures are limiting to life, the importance of the additional heat near the surface is crucial.（第三局讲的是理由的解释：取暖很重要） The low growth form can also permit the plants to take advantage of the insulation provided by a winter snow cover.（第四句随便插嘴了一句矮的又一理由：雪天保暖） In the equatorial mountains the low growth form is less prevalent.（第五句话讲的是对比：赤道上的植物可不矮。）

理清了这些关系，瞬间就明白了，这一段话讲的就是：“A地区的植物矮，矮的有理由。”是不是超级清楚。当然，有几篇文章的一些段子是比这复杂的，但是用这种去识别句子作用的方法，绝对可以化繁为简。如果直接上英文还是头晕，可以先拿上一个障碍克服中的翻译部分练练手，找找感觉。

克服障碍（4）段落间关系只能靠毛估的。 和（5）词句没问题，但是整个文章看完觉得作者吃饱了撑着写得很凌乱。

这两个障碍放在一起扫除。其实按章上述的那个练习方式，已经可以把每一段的意思用一句话来说出了。接下来，就是根据文章的主题，拼装起来。画一个文章内容的树状图，新地把它叫做Mind map. 还是拿TPO1-Passage 03的栗子：每一段的大意总结可以归纳成一条色彩不同的词条，全部链接起来，就是一个mind map。

这是一个非常重要的阅读能力，把阅读到的信息整合起来。这些能力都是百加托福必备的，平时要做好准备，有了这些装备以后，实战其实还是需要魔法加成的。那就是，技巧。

首先，在实战TOEFL考试当中，对阅读速度的要求我们来计算一下： 每篇passage大约700 words，还得做题，每篇passage后面的题目和选项的字数加起来大约600 words。60分钟3篇passage，也就是说60分钟的时间需要阅读的信息量是3900 words. 那么，一分钟需要阅读65个words. 除非速度够快，否则根本来不及一个词一个词地看。于是问题就来了，怎么处理信息才够快？还记得刚才我们练习的“判断作用”这个能力吗？这个能力的用武之地就在于，当你看了一个句子的时候，判断 是细细读它，还是 先粗粗读它记住它的作用等会题目问到了再回来细细读它。就比如刚才我们看过的那个句子：“It ranges from sea level in the Polar Regions to 4,500 meters in the dry subtropics and 3,500-4,500 meters in the moist tropics. ”这句话看完只需要2秒，我们完全可以不用管里面的海拔多少米，我们只管记住这句话的作用是说明了“不同地区的不同高度”这个作用就好。如果题目后来问到了在dry subtropics的高度是神马，我们再回来这里瞄一眼数字就好了。于是乎，我们的阅读变得潇洒了很多。而且TOEFL iBT机考用的界面非常友好，左右屏幕对应题目和文章，不用像雅思烤鸭们那样翻着纸页找，定位就方便多了。

对了，刚才说的我最近在写的那个阅读指南，内容大致是这个流畅走得，大家给点反馈，有神马需要补充的可以留言说哦，这样写起来也有动力。见下图：

文本太长了，就不一一贴出来了。给个参考就好。

哦对了，还有口语和写作的备考计划，今天写不动了，明天继续。

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今天接着聊DIY托福备考。终于到了Sindy最最最喜欢讲的口语啦，想想自己经常讲起来High了拉都拉不住，这里废话较多，请海涵，括弧笑。

（4）口语，

学习资料：还是OG, TPO1-15，还有下面贴出的备考资料。

使用方法：

OG，还是网上下载到的那个电子版的。看完下面这个章节，你就妥妥地了解了TOEFL的speaking section的长相和武功招式了。

总结一下，一共有六道questions，而且没有加试，真是一个靠谱的section对吧。Q1Q2是独立口语题，Q3Q4Q5Q6是综合口语题。这两部分题目的备考虽然看起来都是练嘴皮子，但是考察能力不仅如此，而且大相近庭的，所以，要分开用不同的法子备考。下面我们就分别来看。

独立口语Q1Q2的颜值还是可以的，举些栗子：

说说你看过的一本书（TPO1-Q1Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.），

描述一个你经常去的地方（TPO2-Q1 Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important.），

你觉得钱多应该任性还是应该干实事儿（TPO16-Q2 Some people who unexpectedly receive a large amount of money spend it on practical things, while others spend it for pleasure only. Which do you think is better and why?）.

总之，就是给出一个问题，让考生娓娓道来，由于出题方ETS只给了45秒，而且不少同学还克制不住自己眼睁睁看屏幕上一秒一秒地倒计时的恐惧，基本只能紧张得匆匆道来，更甚者吓得语无伦次。好吧，怎么办捏。第一步，接受现实，“…就是开不了口让他知道….”（杰伦某首歌的调调），没什么大不了的，这不是还有第二步么。第二步，要想得开，毕竟这种现象是肤浅的纸老虎，它的下面暗藏的是什么本质问题呢。请对号入座：（1）这种题目我中文都不会答，（2）我早该背几篇万能模板的，但是我懒，T_T（3）模板我真背了，但真想不起来了 （4）天哪我想说的词儿怎么都不会说….第三步，接受治疗。

那我们就从对号入座那里开始。（Sindy暂时就只想到了这4种考生大脑down机时候的状态，有遇到更多状态的欢迎以后留言补充。）我们先来看看这四种怎么治：

（1）对于中文都不会回答的考生，只能说，这和英语真的没有半毛钱关系。请回炉重造。也就是，先用母语至少把思想回路构建起来。要不然真的没得玩了。这里有两个层次：第一层是能够表达自己最直觉的意思，尽管大多数时候会很土但是自己往往发现不了土在哪里。第二层相对高级一点，是能够用老美的思维方式想出你要说的内容。举个栗子：如果口语题问的是“描述你认识的一个人”，第一层次的回答往往是这样的：“我要讲的这个人是我同班一男生，他团结同学，热于助人，品学兼优。” 而第二层的回答是这样的：”我要讲的这个人是我同班一男生。我认识他的时候是在我念高中的时候。他是个高个儿，那时候就有差不多180cm了。整个一典型亚洲美少年。我还记得当时常见到他和别班的帅哥打球。说真的，他挺帅的，尤其是打球的时候。我还挺喜欢他和我说嗨时候的感觉的。”

请问第一层次到底哪里不妥了？很明显，不容易转成英语呀。这么说很顺口很爽没错，但是这酸爽的感觉会让你在想要说英文口语的时候不停地内心问“团结同学好难讲，品学兼优怎么翻译呀，太难了吧，逆天了啊。” 没错，美剧里面从来没有出现过这些词啊。再看第二层次，是不是感觉清新了很多，瞬间流川枫了呀。而且超级好翻译，里面没有任何一个词是过了六级的你不会讲的吧？句句秒回的感觉就是那么自信，awesome！那么好了，我们来分析一下，为了达到第二层的口语内容，我们需要怎么练习：

首先，我们可以看一点翻译过来的美国电视剧，知道Sindy在暗示什么了吗？没错，翻译腔。如果真的对于老美说话的方式没有感觉，听听翻译腔还是会给你一点思路的。当你听到“哦，我的上帝呀，看这漂亮的沙滩，阳光还有你的香肠。这真的是一个棒极了的下午，我真的开心得不能再开心了。真希望每天都能像今天一样。” ，是不是有感觉了？如果下次你在想这问题该怎么回答的时候，可以在心里养成这样构思的习惯。其实上面那段是Sindy和朋友去Coogee沙滩时候一Aussie哥们有感而发的。句句简单，但是句句地道，脑补了以后，翻译腔浑然天成。应该不难想到当时说的是Oh my God. Look at the beautiful beach, the sunshine, and your sausages! It’s such a fantastic afternoon. I couldn’t be better. Just wish my everyday could be like this. 好吧，那天出门的时候的确带了几根烤肠。不要在意这些，重点是，考生如果这样思考，回答起来就不难了。就用这个方法构思内容。

另外，其实大家也发现了，要想英语有话讲，语言内容构思上最好具体点，再具体点。总之，就是一个字：具象。（Sindy数死早，请海涵）。就像上面说的那个同班男生，别光说人家身上的抽象的品德，至少说说人家的身高，长相，于是乎，活灵活现的一个流川枫就出来了。当然，也不用从头发，额头，睫毛，眼睛，鼻子，人中，嘴巴，下巴，双下巴统统说一遍，尽管Sindy见过课上讲完了人物的形容词就开始从头到脚扫描地讲的，以考官的智商，一定听得出这不是人话。所以，点到几个细节就好。其实，中西的语言差异中最大的特点源自文化差异，天朝文化讲究的是意境，西方文化讲究的是实物。中国菜有一道叫做蚂蚁上树，听着就有韵味，英文菜单上写的却是vermicelli with spicy minced pork，说的都是大实话，中国大厨当场就不爽了 。好了，不扯远的，回来继续说。

（2）（3）

这下解决了大脑中内容构思的问题，回到刚讲对号入座的第二点和第三点都是讲模板的，这两点一起讲吧。

请问，模板要背吗？为了回答这个问题，我们去找一个模板来看看先，独立口语题目的模板基本长相就是这个样子。

如果你连personally，reason，这些词都造不成没有语法错误的句子，那么模板还是有用的，至少从蹦单词状态到了有话讲的状态了。但是楼主都过了CET6了，这个模板就发挥不出效用了。毕竟，模板的划线填空区域和写了字给背诵的区域，非常多考生是把握不好衔接和流畅性一致的。那么怎么办办捏？说实话，先问问自己，为什么要模板？我还真问过这个问题，很多学生回答：因为模板写得好。那么，又请问，“好”的标准是什么？学生回答：模板是一个完整的事儿呀，讲得清清楚楚的。OK，原来这就是大多数考生拥抱模板的理由。但是，大哥呀，你知不知道其实OG里面考官写得很清楚了评分标准呀！下图是最高分数段位的标准。

如果仔细去看，你就会发现，即使题目问的是“Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important” 考官的真正的目的也不是挖掘你真常去的什么破地儿，他又不是狗仔队，才不关心你的隐私，他甚至也不关心你回答得是不是一个完整的故事。他只关心：你是不是关于这题说人话了，你说了什么话，用了哪些个词儿，他能不能听懂。OG里面，就是上面截图给大家的那个托福指南第三版，在第七章就是一套TPO2模考,问的就是place这个题目，而且后面带有配套光碟里面高分学生的回答，听上去是一个俄罗斯姑娘的录音。（不知道知乎可不可以上传录音，如果可以记得教我，我下次传上来。）解析的部分有rater’s comment，也就是评分官对考生为什么拿高分的理由分析。大家可以去听听那个姑娘回答得如何，内容是这样的：I would like to go, …hmm, I often go to France because I met a friend of mine..ah..two years ago, and she invited me already several times. They’ve been there already for several times. And I always have been fascinated by French history and started to read in French, ah, books, although in the Russian, but not in French, ah, since I was 12. Ah… and I’ve been already in the south so right now I’m going to the north of the country. And I would like to try their famous yogurt, cheese, wine, and just to see the/ 她最后几句话没来得及说完，时间到了，录音停止。这段录音我会操作以后上传，记得提醒我，如果着急的朋友也可以自己去网上找找OG Track30。当然，语音语调也是一部分。关于语音语调另外找时间再讲吧。one thing at a time.

下面是针对这个俄罗斯姑娘的回答，考官给出的评论：

Track 30

Rater’s comments

The speaker continues speaking throughout the entire 45 seconds. She speaks clearly using a variety of vocabulary and a wide range of grammar. Her reasons are well-developed. She uses specific details about why France is an important place for her. Instead of just saying “I’m interested in French culture because it is interesting,” she elaborates by talking about her friend, her interest in French history and culture from a young age, and the food. There is a logical progression of ideas that makes the response easy to understand.

看吧，考官关心的是是否流利说了45秒，不要在意最后一秒有没有说完。考官关心的是你用了哪些表达，说白了就是拓展你的话题，不必局限于模板。考生真的没有必要和题目中“explain why it is important”这几个字死磕，人家考官根本就不关心，俄罗斯小姑娘也没赤裸裸说important，倒是说了一堆具象的东西，和你谈法国的酸奶，奶酪，葡萄酒。听起来就是那么带感。你也可以的。

所以，你的目标就是：拓（che）展（dan），而且要围绕着题目扯淡。不会扯淡是吗？我们来练习扯一个：

TPO1-Q1

Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.

话题是book，足矣。

有看过的书吗？纯中文的最好别说了，更别说中国古代的，除非你真的特别在行，免得大脑转译速度跟不上，考官也听不懂，要是讲三国演义那真的够呛，满口somebody killed somebody，一股浓重的三国杀味儿，还讲不清楚。拜托，人家只让你讲45秒，注意单位是秒，这一分钟都不到的时间能讲几句话？一句话如果讲7秒，那么45秒充其量能讲六句半。别给自己添堵了，成吗？挑个简单的，就哈利波特吧，不会拼写？没关系，口语考官才不管你会不会拼写呢，那是写作section的事儿。选哈利波特的原因很简单，就算没看过书至少看过电影吧，如果电影也没看过，至少听说过吧。好的，开始说话，第一句：I want to talk about Harry Potter, the book. 然后开始扯，想法子和自己拉关系，比如你几年级的时候开始知道这本书的。I first got to know the book when I was in my high school. 或者你大胆说我就是没看过，不过我有些朋友看过，而且哈利波特不止一本，它是一个系列的7本奇幻小说。Well, actually I’ve never read the book myself. But some of my friends have. The Harry Potter is not just a book, technically, Harry Potter is a series of seven fantasy novels . 还可以讲，我知道有这书关于哈利和他的小伙伴在魔法世界冒险的。在全球超级火。后来还被拍成了电影，也超级火。The books are about Harry’s adventures, with his friends, in the magic world. And the books are super popular around the globe, and have been made into film series by now, which are also super popular.如果知道得再多一点就加一个这书的作者是J.K. Rowling.人家靠这书赚了好多钱。 The Harry Potter series are written by J.K. Rowling, and she earned a lot of money from the books. 还能扯吗？不能的话，加上自己对这书的看法：我很喜欢这故事，超级精彩。I’m really into the magic story. It’s fantastic. 搞定。以后养成习惯以后脑速会快很多。这么舒爽的内容一秒变口语。

这里Sindy没有用任何有难度的词，用意是为了让大家相信，你的口语完全可以有自信。当然，做一些词汇，短语，词组等地道表达方式的积累和学习是好事儿，但是这不意味着你靠自己原有的水平就一定开不了口，说不成段子。有好多考生总觉得要说出高难度的词汇才有面子，其实不然，真正好的英文表达的判定标准是“表述精准，用词应景”，接地气才是王道。关于话题拓展，最好的方式就是从多方面没话找话，时间，地点，感觉，长相，起因，天气，关系，你的所见所闻等等的多个方面。比如找时间上自己第一次什么时候接触，或者平时一般怎么接触，地理位置上套近乎，说说和自己的关系，讲讲自己的感受，多用具象的描述。用这个方式练，关键是真的每天都练。

（4）口语想说的词儿不会说。

在治疗了上述3个症状以后，其实有些词儿还是需要有平时的积累的。但是重点还是要能够以句子为单位地说出。

当然，考生们可以自己整理其他不同的话题：下面也贴出了不同的话题可以去哪里找到资源。

——地点篇：

http://www.lonelyplanet.com/destinations

——人物篇：

http://www.people.com/people

——游戏篇：

http://www.tradgames.org.uk/

——电影篇：

http://www.imdb.com/

——图书篇:

http://www.amazon.com/对你没有看错，就是亚马逊，Sindy不是来做广告的，是让你看亚马逊上的平理论的，见下图，这是饥饿游戏页面，注意头条评论：

你要是备考用这个资料，绝对完爆其他考生N条街。当然，不是叫你原模原样背下来啦，而是学学他们怎么用词怎么造句的。以后咱自己扯淡要扯成这样才有意义。什么？看不懂，个别几个词自己查词典去。

——音乐篇：

http://www.unsignedhandweb.com/

——运动篇：

http://www.justlanded.com/

另外，平时练习口语的时候，一定要计时+录音。一是为了让自己熟悉说话45秒的长度感觉和节奏，二是让自己听听口音和原版哪里差距比较大，方便改过来。

对了，说到英语的发音，understandable就可以了，不用太挑剔，不用逼着自己练成纽约音或伦敦腔的。当然原来口音就好听的是一个加分项，但是只有3个月的备考时间，还是把priority放在其他更重要的地方，内容。如果发音做不到understandable，那是一定要做纠正的。模仿语音语调，口型自己练习的时候夸张一点没关系。练到什么标准算是成功了？检验途径有不少，找老外朋友听听，把自己的录音和原版对比，我的学生都被要求口语录音发给我来帮他们找茬。Sindy这里推荐一个DIY方便实用的，Siri。如果你说的话Siri能秒懂，那应该差不到哪里去。其实Siri还是蛮闷骚的。Sindy和Siri的聊天记录见下图：

咳咳，其实Sindy没有那么寂寞。只是一个栗子而已。不要在意这些细节。

另外，Sindy告诉一个大秘密，别听人家讲口语最难云云的，口语回答是最最简单的，理由？因为你可以只用你会的词呀，它不像是阅读听力，人家出什么超级高难度的词你是没有掌控力的。口语可以，随!便!讲！当然是独立口语题。

最后，口语考试实战的时候，走进考场切记，要保持盲目的自信。说话的时候尽可能别murmur，，最好大声点。如果太小声录音效果不好会被邻座的噪音干扰，会影响考官对你口语的打分，而且只有给低了，因为他真听不清。能理解考官把耳机音量调到最大还是听不清的那种痛苦吗，而且相比之下，电脑本身随便发出点机械音就响到要死。口语平时录音的时候，大家可以体会到那种心情，这点Sindy说多了都是泪。。。。

今天果然脑洞开大了，写多了又。综合口语题明天继续吧，今天我先休息会儿。

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综合口语继续：

说到综合口语，这种大融合的出招方式不得不算是美国花式作死的典范，犀利又全面地挑逗到了考生口语的痛点。做个最直接的对比，如果在独立口语的Q1Q2中，考试可以很爽地随心所欲侃大山，那么综合口语就是小心翼翼的亦步亦趋。Q3456的长相大家应该都是见过了的，小白们请参考OG第四章口语扫盲，Sindy这里就不废话了。总结起来，若按相貌来分，Q3Q4：阅读文章+听力段子+口语60秒计时录音；Q5Q6听力段子+口语60秒计时录音。若是按照内容来看，Q3Q5是校园倒霉蛋大集合，尤其是Q5的主角个个是糗百楼主。Q4Q6是教师正规军，逼格高，领域广，惊艳你没商量。如果看客你是临时抱佛脚的，那就按照题目的相貌分类备考，背背模板，我不拦着你。但是这里我们讲的是3个月以后胸有成竹地去机房虐托福，那么必须按照内容来。这一刻你执着语言质量，下一刻你就能在美帝的讲台impress听众。好了，鸡汤就先喝到这里，我们来讲干货：

呃...刚写到中途发现下方出现一行诡异的小字，见图：

好吧，Sindy发在博客上接链接进来了。还整理了一下标题，看起来清爽了许多。

托福上百如何DIY——(1)单词篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(2)听力篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(3)阅读篇_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(4)口语篇--独立口语_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(5)口语篇--综合口语_SindyMay_新浪博客

托福上百如何DIY——(6)写作篇 综合

托福上百如何DIY——(7)写作篇 独立

托福写作怎么提高？ - Sindy May 的回答

今天的内容实在是太干了，下面加点湿的调节开心开心，段子手奥巴马。记得关掉弹幕，看着晕。

#扣扣熊报告#之【谈笑风生奥巴马】

感谢关注，个人观点，不喜勿喷，欢迎抱走。

持续更新中，如果赞多的话，写作部分会更新得更勤奋些。

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单词视频下载方式：

1. 微盘http://vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8 密码：X3J8
2. 直接下载压缩包 http://yihui-he.github.io/TOEFL-10000-0/ (通过github, 速度可能比较慢)
3. 网上能找到这个视频，自己也可以找到滴
4. 百度网盘(not available)
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备考一个多月以来，一直关注托福话题下面的问题，给我最多的感觉就是这些人基础太好了。。。往下看，保证全是干货

上学期考的六级 460， 这学期第一次做TPO的时候，听力11 阅读18（听力完全听不懂，阅读不计时T.T)

准备一个多月，12月20号考的，刚刚上100

可以看到，突击的效果非常明显，听力阅读大幅提升。

首选说单词，我感觉我备考最得意之处就是我背单词的效果了。

记忆力早在中考文科之后就退化了，把百词斩，扇贝单词，拓词，有道词典的单词书都试了一遍，完全背不进去。就在人生好像都一片灰暗的时候，我发现了这个专辑：曲根老师托福一万单词（微盘http://vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8 密码：X3J8 http://pan.baidu.com/s/1gem65Nl 提取码：i59b 不知道怎么度盘分享的链接很容易失效，网上能找到这个视频，自己也可以找到滴）这老师讲解词根特别好记，感觉顺其自然，以一记十，讲课也挺幽默的，没事可以听着这个下饭。

随便拿我一篇笔记举个栗子：（记笔记用电脑记，顺便把英文打字练了）

视频大概就是这个样子：

我一边听这个，一边在OneNote上记笔记，一节课25分钟左右。听完之后看着笔记上的词，一个个回想意思，然后加到有道单词本里面，平时走路吃饭蹲坑和妹纸聊天的时候把复习一解决，每天添加300左右生词，奋战了10天，把这个专辑刷完了，再做阅读，几次之后就没下过28。

刚开始也没有想到会这么短平快，背的时候总结了三个很有用的技巧。

1. 怎么背单词对听力阅读有效------背每一个单词的时候，第一反应一个画面，而不是它的中文意思，这样做听力的时候就不会反应速度跟不上，有一些感情类的词没法想象画面，心里营造一下那种词义的感觉。

2. 怎么背的快------背单词的软件屏幕上都只会显示一个单词，你想到意思之后点下正确的选项，它才会测试你下一个单词。但是他们忽略了很重要的一点，回忆单词是潜意识层面上的，你看到一个单词的时候，尤其是新词，会反应一段时间。尽管这时候你还没想到这个词的意思，其实可以看下一个词了，你就会发现，你看下一个词的时候，上一个词的意思不自主地浮现在脑海中。推荐用有道词典，你狂点√就行了。那不会的词怎么办？我隔个一两天，看一遍之前加到单词本的单词，把不会的刻意记一下。

3. 单词音频循环播放，这个也称作被动学习，就是你在干别的事情的时候，把单词音频当做背景音乐。比如这种： covenant 契约 paradigms 范例 …….. 别不信，很有效的，尤其睡觉的时候要播放。但是你一定要播放托福单词，这些单词是你学过的，被潜意识视为有效信息吸纳。，如果你像我一样喜欢折腾，就把单词表导出为文本，用文字转声音软件制作成MP3，这样的好处是当天听当天的词，风味更佳。
单词音频也是我在网上找的，有一个王玉梅词汇分类，还有另一个按字母顺序的，都能用（http://vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPmYxCZSAi 密码：LQI1）
腾讯微云（链接：微云分享 （密码：nTqn）
文字转声音软件：朗读女 http://pan.baidu.com/s/1qWYB9vA
被动学习参考：verbal cueing

下面开始突击听力：
虽然单词背完了，听力只是稍微改善，感觉仍然有 70% 听不懂。
前期重点关注一下听力场景词汇的读音很有帮助，尝试用不同语气发音，再听到那些professor读出这些词就不虚了。
前期听力材料有一个很不错，马骏21天搞定托福听力，它把每一段听力容易catch不到的词都在前面列出来了，适合听力前期，先把那些词默读默读，再听的时候有心理准备，很见效。
之后开始刷TPO听力，方法使用了影子跟读法：先做认真听一遍，把题目做了。听第二遍的时候，没听懂的话看一下字幕。第三遍把没听懂的几个点重听，一般都是连读。大概就这样。
有一点非常重要：重听的时候，一定要默默地自己发声，我不知道怎么描述，就是你心里在跟着它读，嘴和声带跟着动，如果这篇难度不高，那就发出声跟读。
见效很快。做了十几套TPO，听力就上25了。

准备完听力，只剩了一周给口语和作文，感觉口语和作文提高并非一日之功。
另外口语我用过两个app，托福easy姐和托福小站，还有个托福小站微信toefl_121。
托福小站微信可以批改独立口语，分数给的挺准，刚开始可以用用。
有一本书还不错，《托福口语看这本就够了》挺提纲挈领的，（http://pan.baidu.com/s/1qXcJ9xy 密码：3o0m）
看了这个就明白了口语要答的几点内容，
独立口语是观点+paraphrase+栗子
paraphrase就是解释一下自己的观点，不显得干涩。
口语对于我这种结巴水平，我觉得要掌握化复杂为弱智的技巧：
比如问题是 Which painting impact u most in ur life? 感觉很抽象，完全卡住了。
观点可以说，A painting of a kind teacher,
paraphrase就解释一下，because it shows me that teachers give love and knowledge to us. 千万别把思维局限在描述painting上，只要别跑题就行。
例子既可以讲一下画，也可以讲画引发自己想起些什么。
综合口语第三题就是听力里面的两个观点+解释+栗子
四五六大概都这样讲的。抓住所有point，栗子说丰富点就good，最差也是fair。

作文的话，独立作文我是good，还是可以拿来说事的，
我发现其实独立作文和独立口语很像，也是观点+paraphrase+栗子。
掌握了这个技巧，再用一个模板，写起来简直行云流水，不要闲用一个模板太单调，每次都用一个才能顺手，考试就一篇文章阅卷的也不知道你每次都写这个。，练个4,5篇，一定能得good。

记得点赞呀，

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托福首战113！前来分享自己的备考心得和方法。希望能够给正在备考托福的知友带来一些启发和帮助！先上图

三个月内备考想突破100，这先要看你的基础了。毕竟每个人基础都是不一样的。

我个人备考托福时 前前后后花了五个月的时间！

我在备考托福前是什么样的基础呢？我在这里说一下 给大家做个参考：

阅读词汇量大概一万六千多，听力词汇量也差不多这个量。

口语方面：我从初中就开始学习美音了，再加上高中在美高交换期间学的也很刻苦。首先口音方面，我好朋友Davina Dion（在康奈尔主修英文的美国妹子）对我基于3周时间的观察和交流 给我的评分是9.0/10 (非常接近native speaker） 另外文章结尾处附有我本人的口语录音，所以有兴趣的可自行感受。

然后我口头极速造句时一般不会出现语言错误。简单句用的较多，复合句偶尔也会用一点。最后就是喜欢读文章 看新闻，各个话题都有去关注。所以当讨论起常见话题时，心里都有想法和内容可以表达出来。

写作也还可以，我不会用我也不喜欢用高大上的句法和词汇，我倾向于把观点和想法表达清楚。所以遣词造句较为通俗。

我在这里先说说口语的备考方法吧，毕竟口语是大部分同学最关心的话题，也是迫切需要突破的环节！

首先！对于口语基础比较薄弱的同学：你们需要去纠正一下发音，提升自己的发音吐词的清晰度和标准度。以及语法基础的薄弱 比如： 口语表达时人称混淆使用，时态转换毫无概念 等等 都要花时间去补一补。

（1）回顾语法

（2）纠正发音

（3）积累主动词汇

（4）记忆常用句型，动词短语固定搭配（推荐 Collins English Usage Oxford Phrasal Verbs Dictionary）

（5）下载wikipedia ，用来积累一点日常话题和百科知识的英文语料。让你以后遇见某一个话题 心里有想法 有话说。

（6）请主动去口头造句 (边背单词 边造句) ：这一步也是最重要的，前面5步是为这一步做铺垫！

造句请想好你应该用什么词汇；时态；语态；动词短语；以及句型。还有主谓一致这一规则也要注意！

其次！对于口语基础不错的同学！比如他们发音清晰标准，口语表达时很少犯常见的语法错误。

那你们需要从以下几个方面去一一突破！

(1) logic flow 逻辑思路

(2) example details 例子细节

(3) lexical 用词表达

第一部分： 如何做好内容表达里的Logic flow

其实思路清晰并不是加几个 transition words （firstly,secondly...）就可以了。关键看你前后内容表述是否联系紧密流畅。

参考这道口语真题：2016-10-15 CN What is the purpose of your phone? (1) Taking photos (2) Listening to music (3) Recording the lectures

比如你要说 你用手机主要用来听音乐的：

那么首先说出你的选择：Listening to music

其次说一下你手机具备的features audio performance, allowing users to hear music the way it was intended with rich,accurate and detailed audio reproduction. 或者其上百 gigabytes的存储容量 以及超便携性 Ultra-portable 可以存储上千首歌曲供你随时随地去欣赏。

最后说一下你最大的爱好就是听音乐，无聊时听，坐地铁时听，健身时听，所以你的手机完美地满足了你的需求，所以你用手机是听音乐的。以此作为点题！

所以这样的答题逻辑是非常清晰 非常易理解的！（1）我用手机主要听音乐（2）我手机的音频性能表现很棒 而且存储容量大 便携性也很好（3）我特别爱听音乐 生活中少不了音乐 随时随地 都会去欣赏 所以用手机来听音乐实在是不二之选。（4）点题。如果时间快到了的话 那就不用说这部分了。

再换句话说 如果你主要用手机来拍照的，那你应该如何组织你的思路和内容？有兴趣的可以试着去思考一下。

当然了 这样清晰的逻辑在短时间内组织好 实属不易。这就需要大家平时去多训练！而且有些语料表达 如何做到信手拈来 需要大家平时去注意细心积累。常见话题的语料的积累 不要老是想到去背段子。自己要动手去搜索 去摘录 去记忆！

提醒：做好口语表达的logic flow并不是简单地加几个连接词就可以了，比如 firstly... secondly...

其实没必要的，你心里知道如何把想法表达地清楚易懂即可！我指导过的学生之前都跟我反映说之前考口语时 特别是独立题 说到30秒那里 心里就慌了。。。不知道说啥好了。然后接下来十多秒时间修修补补地说了几句 勉强把45秒撑完了！我认为这是前期缺乏训练的结果！没有注意去训练逻辑。本来肚子里的英文语料就不多，再加上没有清晰的逻辑 去回答问题。很容易就会出现想到哪儿 就说哪儿。 所以我个人认为独立口语就相当于小作文！

那么如何去训练呢？我这里给出可实施的训练建议给大家参考：

(1) 每天早上 或者上午 利用琐碎时间，打开最近几年的独立口语真题库 task 12

快速看题 然后 关掉手机屏幕

在脑海里构思答题思路和内容

(2)构思内容时, 请精确到思路（前后内容做到关系紧密 过渡流畅）和语言表达(用词，时态，主谓一致，etc)

(3)构思的时间，要注意

比如 前5天时间 你要求你1~2分钟把内容想好

那么 接下来 渐渐地你要求自己60秒构思内容

渐渐地 要求自己30秒之内把内容想好，直到你看到题 就可以很迅速在脑海里搜索到相关的语料素材，并组织好思路。

(4)每天5～10题 (Brainstorming)

(5)当天再挑选一个时间段把在脑海里构思的那几题回答 大声地说出来 并录音。

(6)有口语老师的同学，让你们的老师批改一下你们的录音（没有老师的，欢迎来找我。）

第二部分：关于example details 这一部分 如何去准备

在这一点上，大家需要去追求这样的层次：你说出来的内容在趣味性，真实性，多元性，和细节性上 可以甩其他考生好几条街！（多元性，我这里指的是文化上面的，了解熟悉国外文化 可以做到旁征博引）

什么样的例子素材算好？并且具有一定的区分度？

大家来看这一题：Describe an interesting experience you had in a restaurant or cafe.

很多同学看了这题不知道怎么答，有的想到用鸡汤文里的 比如把咖啡洒在别人身上之类的例子。

我在给学生辅导的时候 提供给他们的素材：麦当劳北美地区实施的一项活动：

“McDonald"s is going to start accepting a new form of payment, starting feb. 2, the chain will let some customers pay for their food with different forms of what the chain calls "lovin"," which could include selfies and hugs.

因为我也曾被有幸选中过，拍了张自拍当是付款了。

很有趣的经历！

回头来看看这一素材的特点：有趣，真实，最重要的是贴近美式生活与文化。

较好的利用这一素材去答这一题，至少在内容上可以甩其他考生好几条街了。

因为追求口音土著这一目标短期很难实现的，更何况对于大部分考生时间上并不是非常充裕，所以最后拼的还是内容，所以对于托福口语而言： 言之有物远大于口音土著

如何去搜寻积累语料素材？大家需要利用好这几样资源工具 进而扩充自己的语料库：

Google Search; Wikipedia; Yahoo News ; About.com; wikihow.com; lifehacker.com; http://huffpost.com

第三部分 ：关于 lexical 用词表达

其实这一方面 以我的考试经验，ETS 对这一方面要求并不高。你只要把你的意思表达清楚，用词准确的当，句式不需要复杂。比如在描述经历的时候多用几个动词来描述当时的画面感 就可以了。在这里推荐两本书 给大家去参考学习：

(1) Collins Cobuild English Usage 分话题 分场合 帮助你选对词 造好句

(2) Oxford Phrasal Verbs Dictionary 帮助你提高语言表达能力，掌握好那些短小精悍的短语动词。你的造句能力就会得到大大提升！

最后关于口语综合题(task3~6)：首先大家需要掌握好适合自己的复述结构，了解哪些信息点是考官希望听你说出来的！然后一定要开始疯狂限时训练 (限制时间60秒）

大家有兴趣可以参考我和我朋友Davina 为学生录制的口语录音（可能需要VPN打开链接）

2015-12-12 task1

2016-07-03 task 2

TPO 34 task 3

TPO 30 task4

TPO 32 task 5

TPO 29 task6

-----------------------------12月24日 更新-----------------------------

在这里先附上 我给我学生写的一篇独立写作的范文 给大家做一个参考！

Should A Company Make Advertisements?

A company needs to use advertisements to pull in an audience. In order to
successfully reach their target audience and increase their sales, a company
must be willing to advertise through a variety of channels. These channels may
include television commercials, email, ground mail, social media, text
messaging, or even telephone calls.

In the modern age, there are endless media forms available to almost any person and company. This makes marketing and advertisement a simple, easy, and sometimes fun part of working for any company. Since marketing and advertisement are designed to draw customers by promoting products, services, and sales, this is considered to be an essential part of making any business successful. Customers cannot make purchases from your company if they do not know your company exists. Examples of success in advertising include two majorly popular companies in The United States:
McDonalds and Lane Bryant.

In the case of McDonalds, you can see television and social media advertisements from them just about any time you go online or watch television. They advertise the feeling of family and happiness that comes with eating their food, making the product desirable, while also advertising their sales and new sandwiches. Additionally, they send out coupons for sandwiches and meals in the mail, and have a cell phone application that allows you to track your spending and earn rewards for buying more. They also cleverly use the colors red and yellow, which have been shown in psychological studies
to make people experience hunger more quickly. All of these things combined,
alongside a wide variety of food products, make McDonalds an easy choice when
consumers decide to dine outside of their own home.

In the case of Lane Bryant, you rarely see television advertisements. However, they send out coupons and catalogues in the mail, displaying popular products, sales, and special events. They also send emails and text messages to their customers, to keep them further updated on sales and products they may be interested in. Another clever strategy Lane Bryant has employed is the use of Lane Bryant charge cards, which customers may use to pay for their purchases, so they can pay off their bills later on. When their bill is due, the customer comes into the store to pay it off, and will
often see a product that they don’t have, but want. The customer will then make
another purchase on their recently paid off card, insuring that the customer
will return at a later date.

All of these strategies not only get the company name in the public eye, where it will become well known, but increase the likelihood of repeat customers. Advertisement is
critical for the growth and development of any company. Companies that do not
advertise, or do not advertise well, have a much higher chance of failure. As
such, advertisements of all types are critically important.

大家可以从以下几个方面来看一下我这篇写作的特点：（1）语言表达（2）结构思路（3）论据素材

希望可以给想独立作文拿Good的考友做一个参考！应该会有所帮助的！

PS：例题解析，思路指导，训练建议，示范录音 等等... 这些干货内容 我都毫无保留地分享给了大家！所以认真且质量高的回答 值得你们去点赞！

另外，我本人长期提供托福口语写作的提分课程。特别是对于考了好几次，但是口语表现依然未有突破的同学。你们找我就对了！输出的质量得不到长期的检测和改善，那背再多的段子，记再多的模版，上再多的大课。依然会难有质的提升！

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45天从55到102 菜鸟的感想+经验+资料

这是一篇我会很用心写的帮助真正菜鸟的一片感想+经验。不会引导你过100，我的成绩里我承认有运气成分。但我比较把握让你过90分.这个目标让牛人不屑,但是有很多人,英文像我一样菜的离谱,但还是想走这条出国之路,我希望可以帮到你。写的东西很多，大部分很初级，大家可以选择性阅览。推荐看下我写的作文的部分，我觉得比较实用。还有就是最后一段感想，我很真诚。

这会让很多人更有自信的。四级490，六级390。一战5.31，60，二战10.18，55。本来我家里据说可以给我安排不要怎么考试就可以录取的学校，而且我本来就是打算出国生活两年，体验一下，对学习没有什么兴趣，但显然旅游不大可能旅几年的……所以我一直没当回事，纯粹的“裸考”。一战成绩下来我比较无语，提不上难过，但二战下来确实觉得有点屈辱了。后来1月份得到学校通知，我胡乱填写的大众传媒语言要求太高，我成绩不够，让我重考，4月份前出成绩，我就赶紧刷了3/14的考位。安逸的过了春节之后开始准备。
1战 9+12+18+21
2战 9+4+20+22
3战 28+27+20+27

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阅读听力

这两项一直是国人的强悍之处，牛人比比皆是，已经有无数的范例可学。这部分我还是强烈推荐参考一些专门指导资料来准备。对我来说，我单词量少得可怜，两次阅读都是9分，基本排除各种可能，唯一的解释就是我根本看不懂。而解决这个的唯一的出路就是背单词。背单词的方法当然首推17天搞定GRE那本书的方法。我妈打我小时候起就教育我说好记性不如烂笔头，我想很多人家长也都是这么教育过来的吧，所以我高考时打算背单词的时候要把每个单词用A4的纸一遍一遍的写，但是真的“什么也记不住”。就像XDF老师说的，这样记忆反倒给大脑一个溜号的理由，那就是反正我在写了呀，看我多用功呀。我也试过找人听写，但好像也没什么大效果，课堂上听写听不出来老师会K你，找其他人就没这份担心也没这份认真了。

这里就引出背单词最好的背景：如果你不把整个考试和英文当回事儿，那你还是不要背单词了，很枯燥，过目不忘的牛魔王很多，未必是咱。只有你把这件事看得很重要，把这次考试和你关心的东西连挂起来的时候，你才有认真的态度和记忆的心境。比如我，考了两次了，连一半分数都没过去。我跟朋友说我想出国，结果我大四开始考托福，到现在毕业差三个月就整整一年，还没走出去。朋友在网上跟我打招呼总是问：在国外了?我恨不得埋了自己。家里给的压力也很大，考这个破玩意都花了不少钱了。或许大家觉得有钱无所谓，对我家来说也无所谓，但你要这么想，考一次就考下来，剩的钱都够我去次敦煌或者再去次西藏的了。只有这样你才能逼自己放下心来去认真背单词做题目，才有可能开始你的杀T的准备之路。没错，对我们菜鸟来说，T很贱，必须杀。

单词书我推荐的是词以类记。只要是菜鸟，基本都是单词不过关的吧?只要单词不过关，都是对字母排序的单词书很厌烦，背来背去妈的感觉在背同一个单词。我之前买过T的那种字母排序的单词书，A都没背完，从Z开始背么背道W就背不下去了。后来在书店翻了这本词以类记，感觉很好。尤其是托福的考试内容，阅读听力，基本都是学术性的内容，我觉得这样按分类去记忆词汇对托福考试是很有针对性很有效率的。而且背的时候我强烈建议看例句，有很多例句很精彩，我到现在还记得。还有就是，背的时候要多做笔记，比如长得比较像的词(对我来说这是个问题，我在fertile旁边会写上比如textile、raptile，在contract旁边我会写上content contrast 以及好多好多con-这样的词。让人笑了哈，我在准备考T之前这些4级词汇还是分不清的)，再就是同一学科的词。我以前总觉得背单词被形容词啊动词啊之类的就可以了，那些很细节很具体的名词就不需要背了，但是很可惜，我觉得对T来说，学科中涉及的这些词汇，你可以不背下来如何拼写，但是你要知道是什么意思。不知道意思也可以做题目，大不了就是一个头字母打些。但是这样会让你的阅读变得比较麻烦，思维力度加大。考试期间对菜鸟来说，阅读，能答完我觉得就挺好的了。所以还是背下来吧。词以类记有个缺点，就是中文释义只根据分类主题选择性的写上去的，有时会误导人，因为很多单词是考一种...态度也好,意向也好,靠一种感觉去记忆，只给一种释义我会觉得后期比较难深刻记忆其他解释。这本书我还是没有背完，我花了5天把前面160页背了下来，然后背到有一部分全部是鄙视或者其他情绪的词的时候我又背晕了，感觉背来背去又是一个词了，就放弃了这段，开始做题目。

阅读的题目我按顺序做的是： OG，高分120，barron，kplan。OG基本一篇错3个，有一篇错5个，还有一篇没错，哈哈，给自己乐够呛。上论坛一看，基本都全对的。

高分120，我背了上面提到的那些词汇就做了这个，然后……很尴尬很悲剧。当时有个投票，基本上大部分人65道题目错的范围都在13还是多少道以内的，反正就是很牛逼，然后我每篇错20-24道。本来我挺开心的，我以为对了2/3，可以拿20分了。后来发现不是对几道就给几分，然后再看了那个投票，又开始在心里骂街了。尤其是我记得某一网友，在那个投票后面特意提了他错了4道，还一幅不满足的语气，如果你站到我面前，我对天发誓，我会把你抽到不符合留学资格的。120很难，但我坚持做，每天9点开始，每篇文章最后一道题目做好后剩一分钟，很准。每篇文章我都要总结好多词汇，我的文曲星电池都换了两次，基本上一篇阅读，A4纸我用小字要写满满一纸，大概70+单词，里面大量的46级词汇，看到的时候觉得这个词以前上课的时候看过无数遍，怎么现在都不知道?屈辱么?很屈辱。但正因为屈辱，我基本看一次都背下来了。题目做了5天还是6天就都做完了，手里A4记单词纸一小摞，每天晚上快速过一遍。这时想起来词以类记的单词好几天没看了，拿起来一看，我日，忘了不少……所以很重要的一点就是，单词一定要常复习!不经常记忆，很容易遗忘那些不常用的词汇。有一些单词背了几次都没记住，没关系，等你慢慢其他单词都记熟练了，发现就这么一两个总也记不下来，当你发现这点的时候，我相信你就可以记住它们了。一定要重复，无他法。

后来做barron，错得很少了，感觉barron的文章还是读起来比较顺，也许是习惯120的强度了。Kplan做了两篇，没感觉，就没再做，期间还做了一个叫泰德的阅读，很恶心，不推荐。T的阅读一定是先题再读，只是推荐大家先看懂第一段，然后再整理做题思路。还有就是涉及到某一段的内容时，上下两端大概扫一眼，可以没看懂是什么内容，但是要判断和本题的关系。题目全部做完的时候并不能保证你可以把文章也读完，很多段落没有出题目，但是很有内容。再就是，再怎样加大阅读力度都不为过，我做120可以提前1分钟做掉，但是正式考试还是给我紧的要死，第一篇阅读还算是我稍微熟悉点的内容竟然才能把最后一题三个选项勉强填完。

听力和阅读一样，单词量太少，基本上你换个德语或者西班牙语听起来效果是一样的，完全陌生。听力的准备，如果时间长，绝对是听写，无数牛人推荐过，我身边也有不少朋友实践过，都取得了很大的进步。但是复习时间没那么多的话，词以类记的学科分类MP3一定要熟练!我背《词》的时候并没有同时听MP3，因为忘记有光盘了……后来发现词我看到就知道什么意思，但是听MP3时完全跟不上。其实这个就跟大家常在听力中遇到的困难一样，就算这个词你读文章时认识，但是你没听过，你耳朵不熟练，脑海里没有相关记忆，你无法瞬间反映出中文释义，在听力中大量出现这样的情况，那你死定了。所以词汇的MP3一定要常听。题目我做的是120，因为barron听力太……他妈长了，有些小牛人都会为此骂人的。听力一定要让自己常听，而且要听自己可以理解的东西，最好有中文翻译，免得会记错了反而引发悲剧。常听可以让你对此熟练，做题目的时候听到词可以同时翻译过来知道在说什么，否则稍微一思考这词什么意思，你就少听了好几个单词，而且根据我的答题经验，ETS很**，你少听的往往都是考点。

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口语+写作
口语部分我不知道该说什么……每次都很差……二战是两个fair+good，这次干脆三个fair，我日，我还觉得这次我听力部分都听懂了呢。二战时有个题目我记得很清楚，听力我完全不理解，后来让我说，我不知道说什么，我就说了个what the hell is the speaker talking about?another language?一字不差……这次我都听懂了，我也觉得我都说了，怎么还20……要不要复议一下……

写作是我比较喜欢的部分，因为就这部分相对来说我做的稍微好一点点。三次独立写作都是good。我看到论坛上经常有人在问或者在讨论独立写作怎么写，或者模板，一个四级词汇还有很多不认识的人都可以三次GOOD，经验应该还是比较实用的吧。

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以上转自托福吧。
原帖链接：【经验】05-27：45天从55到102 菜鸟的感想+经验+资料

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本文提到的所有资源集合： https://pan.baidu.com/s/1eSD3iGq 密码: 97kk

基础和你一样，6级553分，第一次考试79分，准备了两个月，达到了108分。

本文将托福的学习方法和目标管理相结合，提出短期突破托福100的建议和时间安排。

之所以提出目标管理，是因为它能帮助我们在学习时进行自我管理，不至于方向走偏，而往往大多数人在备考托福时，会因为方向走错而满盘皆输。

而目标管理是什么呢？就是从设定目标到验证目标的一个闭环，即：设定目标—分解目标—实施目标—验证目标

下面就开始进入正题。讲一讲如何利用目标管理3个月内托福突破100

首先设定大目标在100+以上

分解大目标

将100分的目标分解为：阅读28＋，听力25＋，口语23＋，写作24＋。这样分解很很合理。因为只有搞定了阅读和听力，做好了输入，口语和写作就自然提高了，而对于大多说的中国学生来说，听力25，口语23是一个瓶颈，短期内难以突破。

分解小目标

阅读28+——需要你逻辑感足够好，单词量足够。

听力25＋——听力词汇反应快，听力逻辑足够好，几大学科的考点足够了解。

口语23＋——综合口语能做到听力和阅读细节不遗漏，逻辑清晰，连词成句没有问题。独立口语连词成句没有问题+逻辑清晰。

写作24＋——综合写作能做到阅读听力细节不遗漏，有一些高级表达，逻辑清晰。独立写作能做到逻辑清晰，表达高级。

分解小目标并实施

一、阅读28+——逻辑感好+单词量够

所谓逻辑感好就是你读完一篇文章的一个段落能够马上指出这个段落的中心是什么，采用怎样的逻辑方式进行展开的。而逻辑感好，阅读基本上就能上25了。

如何做到逻辑感好呢？

你需要很熟悉以下8大逻辑：并列，转折，对比，比较，否定，举例，指代，因果。阅读段落都是以这几种方式进行的展开，所以在做阅读时必须对于这些逻辑的逻辑词足够敏感，这样就很容易把握出段落中心，段落展开，段间关系了。

做法：你可以用TPO的阅读材料或者真题，每次阅读文章的时候有意识的去划出每一段的中心，以及句子与句子之间，段与段之间的逻辑词，逻辑关系，也就是分析段落如何展开，文章如何展开。这个过程就是帮助你培养逻辑感，并且积累一定数量的逻辑词。

刚开始你可能划出来的逻辑词不多，不过没关系，慢慢的你会越划越多，逻辑感也会越来越好。最后，每次看完一个段落就能马上判断出中心和段落展开方式了

单词量够主要是核心单词量要够，特别是你如果只有短期准备时间。

这一部分可以看看我的另一篇关于如何高效背诵托福单词的回答。

如何高效背诵托福单词

三个月阅读时间安排：

1.核心单词从头到尾都要背，保证每天输入的陌生单词20个左右。

2.前2个月做TPO,分学科做，不用做特别的多的文章，主要目的在于培养逻辑感以及对核心单词进行复习。后一个月做10篇左右真题。

TPO阅读和听力按学科分类链接：链接: https://pan.baidu.com/s/1mij4Iz2 密码: aaup

二、听力25+——词汇量反应快+听力逻辑足够好+熟悉学科考点

反应快即听到一个单词0.01秒内能反应出意思

如何做到呢？

将单词音频导入变速软件中，先常速听，直到能在下个单词出现之前反应出来意思。然后加速到2倍听，直到能在下个单词出现之前反应出来意思。

听力单词材料选择：先背四级单词书打好基础，然后背盛会杰的《IBT新托福听力词汇小伴侣》

听力的逻辑好也是你听完文章能够马上指出段落的中心展开以及段间关系。

如何做到逻辑好？

其实也和阅读一样。推荐你用考满分这个APP，每次听完一篇文章后按照长难句—段落—文章的顺序做精听。每次听的过程中就去抓句子的主谓宾和以及句子与句子之间，段落与段落之间的逻辑，段落中心。

刚开始你可能抓不到什么，这时就需要看着听力文章做段落分析，同样按照我刚才说的办法，划出中心词和逻辑词，慢慢就培养出逻辑感了，以后听完长难句能准确抓住主谓宾，听完段落能准确掌握段落中心即展开方式，听完文章也可以很快的抓住文章的中心和段间关系。

听力的背景知识涵盖了艺术，地理，生物，考古，历史，天文等众多科目，虽然很多，但是每一个科目下的常考的考点都有规律可寻，如果能够了解这些规律，那对于理解文章是事半功倍的。

三个月听力时间安排：

1.听力单词同样每天都要练，每天一个List，听力17分一下先背四级词汇，好点的推荐《IBT新托福听力词汇小伴侣》。

2.前2个月做TPO,分学科做，主要目的在于培养逻辑感，对学科考点的把握以及提升听力能力。后一个月做10篇左右真题。

TPO阅读和听力按学科分类链接: https://pan.baidu.com/s/1mij4Iz2 密码: aaup

三、口语23＋——综合口语细节不遗漏+连词成句没有问题+逻辑清晰，独立口语连词成句没有问题+逻辑清晰

细节不遗漏就要求你听力阅读足够好，这里就不再说了。

连词成句能力没有问题即你的表达是连贯的，而且是有高级表达的。

如何提升连词成句的能力？

前期要有足够扎实的输入，比如一些同义的表达（用来替换自己的低级短语），话题素材（口语就那么几个话题），很常见但自己很少用的短语。

输入材料：TPO综合口语的听力和阅读材料上好的表达，网上下载一些话题模板。

TPO综合口语的听力和阅读材料链接: https://pan.baidu.com/s/1b8BvuI 密码: i78r

200题独立口语话题模板链接: https://pan.baidu.com/s/1bADnPG 密码: ssdn

这些材料不是让你直接背，而是划出里面一些好的表达，然后对着这些表达把原文的意思按照自己的话再说一遍，也就是复述，这样才能把好的表达转化为自己的。

后期多做题。等你练习了200+个题目以后，碰到任何口语题都有话说，这就是量变引起质变

后期做题：计时训练，并录音。

具体做法：1.用TPO，先按照考场模式过一遍，录音，然后听录音，看语法有没有错误，表达够不够地道，连贯性需要加强吗，发音够不够标准？

2.逐步缩短准备时间和口语表达的时间，录音，更正错误和不好的表达，直到没有问题为止（自己没法判断可以找老师批改）

逻辑清晰即你的表达有总有分，有层次和逻辑感

三个月口语时间安排：

1. 第一个月主要做独立口语话题和素材积累和复述，可以把更多精力放在阅读和听力上

2. 综合口语练习和独立口语练习，做的同时也要积累一些表达，每天2-4个TASK，独立口语每天5题左右

3. 最后半个月就是模考

四、写作24＋——综合写作阅读听力细节不遗漏+高级表达+逻辑清晰。独立写作能做到逻辑清晰+高级表达

综合写作=阅读及听力细节+高级表达+逻辑清晰

阅读和听力细节不遗漏同样也是要求你听力和阅读足够好。

积累高级表达：

综合写作可以按照下面几个类型积累，每个类型里积累3-5个单词或短语即可：

表达优缺点、表达反驳、表达方法、表达原因、表达认为、表达观点，表达趋势，表达证据提出…

独立写作需要积累一些常见的动词短语搭配，形容词，然后每个主题积累一些好的短语

推荐积累的材料：10天搞定托福essay、保蕾教你写

逻辑清晰：

综合写作的逻辑构成是：

第一段：阅读中心-But听力反驳

第二段：阅读分论点1＋论据1-But听力分论点1-Because细节-结果

第三段：阅读分论点2＋论据2-But听力分论点2-Because细节-结果

第四段：阅读分论点3＋论据3-But听力分论点3-Because细节-结果

第五段：全文总结

独立写作的逻辑构成多为三个论点式：

开头段：背景（可省略）-引出要讨论的话题-对方的观点-自己的观点

BodyA：论点1-进一步解释-举例-结果：观点靠谱

BodyB：论点2-进一步解释-举例-结果：观点很靠谱

BodyC：论点3-进一步解释-举例-结果：观点比支付宝还靠谱

结尾段：概括全文

如果写不出三个论点，也可以只写两个论点，BodyC采取让步

三个月写作时间安排：

1. 第一个月按主题进行写作词汇积累

2. 第二个月到第三个半月加入综合写作和独立写作练习，做题的同时也要积累一些表达，每个星期一套独立+综合写作

3. 最后半个月就是模考

最后，还是打一针鸡血吧。托福确实难，令无数英雄折断腰。但是，短期逆袭的例子也是有很多的，只要努力+用正确的方法，就一定能到达你的目标。

加油！

话说我写的这么好，你们不点个赞么？

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不知不觉，考完托福也有半年了，当时考完就一直说要写个总结性的东西，结果竟一直拖到现在。写这个主要是两个目的，一个是对自己漫长的备考生涯做一个总结，第二个就是希望也能对看到这个回答的朋友有所帮助，希望能对你们在准备托福的路上有所启发。（不定期会来更新）

先报下自己的情况吧，本人托福96分，并不高，但是经历有点意思，备考大半年，前后一共考了5次，从72到84到71到82到96。所以矫情点说，其中的酸甜苦辣，都算尝过一些。铺垫完毕，接下来开始讲托福备考的问题：

在说具体的方法论时，我想先指出一个我所认为的误区，也是我自己犯过的一个错误：就是不要抱着这么一个想法，我怎样怎样去制订好一个完美的计划，然后根据这个计划去开展复习。也许会有相当一部分人（比如我）抱着这样一个心态到处寻找一个所谓的“复习秘籍”。但是这样有两个不好的地方，一方面你会一拖再拖浪费宝贵的时间，沉浸在规划中而无实质提升。另一方面就是我觉得实际上也并不存在这么个完美计划，我在整个复习过程中给自己订过很多计划，但是很多都半途而废，其他初看合理的也要不断修修改改。所以这里总结就是：不要过于执着于计划的准备，先上路，边上路边收拾。

接下来我会分别从单词、阅读、听力、口语和写作几个方面分别来说说。

首先是单词，单词确实是非常重要的，但是我想强调的是：不用因为单词重要就觉得说要等到把所有单词都掌握的滚瓜烂熟了再去做题。因为单词总是会忘掉的，大家都不是天才，你背3遍，背5遍，背10遍，久了不用还是会忘的。况且只背不用，太枯燥了，很多人根本等不到背3遍，5遍，1遍没背完就放弃了。我推荐的方法是，大致地将所需单词过一遍，75%以上的单词能看到反应出意思，就可以开始练题了。如果你认真背了那些单词的话，做题过程中就经常会有这样的经历：噢，这个单词我背过，这么一点小小的成就感。一定不要小看这么一丁点的成就感，就是这点成就感，最终把熟练掌握单词的人和背一半放弃的人区别开来。另外关于单词我还想提无老师一句经常说的话，大意是单词掌握到什么样算熟了呢？就是所有单词在你看来就看“book”这个单词一样，就到家了，那看阅读就像看故事会一样了。我觉得这种话嘛，看看就好，不必太过认真。为什么？因为基本不可能，我敢说至少98%的考托福的人都做不到这一点。其实这话基本上就相当于一个业余的足球教练员对球员说：你如果把球感练得像伊涅斯塔一样，你在球场上就能随心所欲了。你当然不能说这句话是错的，但是这句话也没什么用，因为你基本上是达不到这个水平的。如果你为了潜心练这个而置其他很多重要练习于不顾的话，则更是弊大于利。最后推荐一下单词书，我觉得三本足够了：新东方的四级、六级和托福单词（最好买乱序版的，我觉得顺序版实在是难背）

然后是阅读，阅读是我考的最好的一环，29分。我觉得基本上是两大类问题，一个是读文章的问题，一个是做题的问题。读文章读的懂不懂，快不快，基本上取决于两个，一个是词汇，一个是长难句，这两个搞定了，基本上理解和速度都是水到渠成了。词汇的问题刚才说了，长难句是困扰我挺长时间的一个问题，因为中学一直也没好好学过语法，语法基础可以说是很糟糕。所以碰到长难句特别头疼，那些什么长难句宝典、书也不怎么看的下去。最后也没去补语法（当时觉得没时间也没那个耐心），就是每次做完一篇之后，再去读一遍，选出那些自己遇到阻碍的长难句，拿个本子记下来，然后慢慢去看（因为这个时候不赶时间了，就可以慢慢琢磨），这样渐渐就好多了，其实不需要多少，大概20句之后吧，看大部分长难句就比较顺利了。然后速度和理解就没什么问题了。然后是做题的问题，相信大家都听过就是说托福阅读的题目很简单，就是时间比较紧。我觉得吧，托福阅读的题目确实不难，但问题是我们是要考阅读来拉高分数的，口语、写作我们考个25分或许就很开心了，但是阅读考25就不够，我们希望考27,28，甚至29,30。那我们就只能错2,3题了，一共42题，只能错2,3题，还是挺不容易的，所以我们也不应该忽视对题目的研究。我的方法是每次做完后再耐心点把整篇文章和题目分析一遍，看看自己哪些题错了，总结出常错题型然后重点突破。最后就是要强调一下速度，一定要快，不然时间不够，你会做也是白搭，只能瞎猜，和不会做的人没有区别。

然后是听力，听力是我考的最差的一环，只有20分。所以我就不说太多了，但是我也算是从听不懂到了能听懂，也下过功夫去练。说一下自己当时的想法吧。我一开始一直犹豫要不要记笔记，然后后来决定先听懂再说，感觉量也不大，听懂了也就能记住了，不需要记什么笔记，所以我一直没有练记笔记的能力。但是最后还是觉得这个思路错了，第一、记笔记能帮你保持注意力，不然其实挺容易走神的，第二、有些题目不记笔记确实不好做，如果想要拿高分，记笔记还是比较必要的，第三、后面口语、写作部分也是要记笔记的，我就是笔记记得不好，后面综合写作部分也曾颇为头疼。所以说大家还是应该重视这个笔记。然后至于从听不懂到听懂，我觉得要坚持听写，每天1~3篇，不用什么科学60秒，就听TPO（四五十套TPO，反正我是根本做不好，最后也就做了十来套），然后听写完之后最好再跟读一遍，纠正自己的发音，一开始会比较烦，因为最令人悲伤的不是有难的词听不出来，而是明明是简单的词，却因为连读等原因没听出来。但是只要加以坚持，大概一个月后效果就比较明显的了。

然后口语和写作放在一起说，这两个我都没怎么练，最后口语22，作文25。感觉应该算是走了狗屎运。这里得说我又犯了一个战略错误，我从一开始就放弃了口语的练习，想着差不多有个23,24就行，现在想想觉得不该那么早就放弃的，但是当我意识到的时候，我已经没什么时间去提高了，幸好最后运气还不错，考了个22，对我来说实在算是超水平发挥。作文的话，用模板就行，不过不要直接用网上的模板，要用自己的模板，我自己做了两套模板，想要的可以私信我。

最后说一些杂七杂八的注意事项吧。

早点去考一次。我看过很多人（其实也包括我自己，但我还算程度轻的），总想准备的万无一失了，这个想法，对于一些人是可以的，但是对于大部分人，最后是浪费了时间，因为他心里总是留个后路，然后就没办法潜心去复习，结果是他报了2月初的，结果又改到2月底，又改到3月……而他的水平，却一直没什么变化。所以建议只要经济条件允许，早点去考一次，一方面真真切切地了解这场考试，另一方面也督促自己复习。

稳妥一点，不要盲目乐观。很多东西不钻进去是很容易产生错觉的。我第一次考托福，只考了72分，但我挺自信，我觉得自己单词都没怎么背，TPO也就做了1,2套，但是能有这样，挺不错的，我时间也够，听力也马马虎虎过得去，100分，假以时日，必是囊中之物。然后1个多后我考了84，那就更自信了，这么短时间进步了13分，神功指日可待。结果呢？我到最后也没上100分。其实托福考试这个还挺不好参照的，一个是题目难度不同，有时你明明进步了，却遇到更难得题，结果分数出来，比上次还低，那你肯定觉得自己努力没结果，又或者纯粹运气问题。比如我两次考试的口语作文，自我感觉都差不多，结果一次19+21，一次是22+25，差这么多，有原因吗？也没什么原因。所以备考的时候一定要稳妥一点。

想想当初很多一起准备托福的朋友们，很多最终也没有跨过这道坎，而选择了放弃出国或者推迟出国，所以大家也不要小看托福，能把托福考好，是一件值得自豪的事情。最后祝大家备考顺利，出国顺利。有什么问题，可以随时和我联系

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　　关于阅读100+：如果想考好，那么有三个技能是必备的，那就是词汇量、做真题、了解题型技巧

　　1、词汇量

　　托福的阅读考试不仅要靠技巧，其中词汇量是必须的。我的方法是：每次不用背很多，但要记得住。如果你把红宝背了十几遍，其实没什么意义，需要一看就知道什么意思，不用时间思考。

　　现在也有很多帮助记忆的APP，比如拓词

　　除了拓词还有迈西英语和百词斩等，都差不多，现在手机很流行，用APP就行了，和红宝书say byebye吧。

　　2、做真题

　　大家在平时练习的时候，可能会不太在意时间，但考试中时间性非常强，很多人第一次考试往往是因为没有时间而做不完的，这很可惜。所以平时练习的时间就要多注意时间，在限定的时间内做完第一部分，再给自己时间做第二部分。

　　有两个小tips：

　　a、如果时间快完，没有做完，那就放弃，随便选吧，为了下面有充足的时间继续。看答案选，那些技巧大家都可能知道了，比如三长一短选最短等等。这个时候千万不要慌和叹息。

　　b、可以边读边做题，而不是全部读完再做题，一般来说题目的顺序和内容的顺序是一致的。

　　3、了解题型技巧

　　托福的阅读技巧咱们上面不少，我就不写了，平时练习重点可以放在错题上，错题之后精读文章并分析是否正确使用了方法可以帮大家提高。大多数题型的答题过程是这样的：先读题干找关键词，再看相关段落，知道答案后开始做题，没找到就继续看。可能有的时候会错过，那其实也没事，看完一段再总结一下这段讲了什么内容，总体上节约了时间。except题是例外，这类的选项简单易懂，所以先读选项，然后挑出四个关键词带入段落中进行排除，3个提到的论述通常在一起，单独的那个论述就是except，虽然提到了但是不符合题目要求。

　　关于听力：方法是基础，TPO是关键，做好笔记很重要

　　1、方法

　　和词汇一样，少量多次，每天听20分钟一个月比考前一周玩命听效果好很多。精听(反复听一句然后写下来)是个好方法，不过太费时间，我建议听懂的就过，精听不懂的部分;还有驾驭托福听力最好的方法就是听比它更快的，后面详叙听什么和用什么。

　　2、TPO

　　T做完之后必须精听，不要浪费宝贵的无限接近实战的题目;科学美国人(SSS)每段只有60秒，所以嫌TPO太长就听这个，挑选常考的和托福有关的生物、环境、地质、天文等内容听，精听一下，篇幅不长并不费事;NPR，美国人自己听的广播所以变态快，这个争取明白大概讲什么就行，精听就不必了，会死;BBC，传说托福要加入英音等，学有余力听一下尊贵的伦敦腔，同样虐，不用精听。

　　3、笔记

　　笔记是要记的，裸听5分多钟的讲座学神也会忘。把草稿纸用竖线画成4格，从上到下记，内容主要记名词，简写，中文，箭头统统用上，在停顿、重读、问答、转折处标上记号，答案通常在后面。一个小技巧就是在听那两篇对话时分栏记，用两格，学生一边，老师等人在另一边，对话的逻辑会很清晰，正确率妥妥的。

　　关于口语：语音语调，多加练习，善用工具

　　1、语音语调训练

　　这个是必须的，多数以汉语为母语的人在不接受英语口语训练的情况下不具备区分v和w，s和th，以及种类繁多的a的读音的能力，因为汉语里它们没有区别意义的作用，通过练习是可以纠正的这几个容易混淆的发音的。另外，英语有句调，没有单个词的固定声调，中国学生按照中文的读法读出的句子在美国人听来太平，以至于无法抓到重点。

　　2、多加练习，善用工具

　　口语算个P 这个工具不错，可以练真题、TPO，还有一些预测的题目，录完音就可以提交了，自己也可以听来纠正，别人也会指出你的不足。更好的是，也可以听到别人怎么说的，对自己有很好的提高。关于口语，一定要多练，而且要多听别人和自己的不同。

　　关于写作：综合素质的呈现

　　integrated是比较新的部分，首选要由总结能力，精读、精听以及速记note making，笔记一般是重点。然后就是用一些模板式的写作，这个就需要大家不断的去背，要注意的是，模板虽然重要，但分数是根据收集的信息和语言的正确性决定的。

　　independent这个比较难说，大家可以看看其他人的分享。

这里有很多资料可以下载

　　最后，关于写作，还要练习打字的速度，不然……你懂的。

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谢@白天邀。我习惯写干货，所以很少写这种备考策略的回答，不过大致的思路是这样的：

首先，要有自信。四级600、六级520+是不错的基础，3个月的时间准备托福是很有希望达到100分的。如果你考过托福，有总分和各科的分数，同时让我知道你的时间安排，我能给出更加细致的备考方案。

其次，要了解差距。四六级毕竟不是托福，托福的听力部分非常重要，你的四六级高分听力部分是不是高分很难讲，所以这两个分数之间不好直接换算。我的建议是：先大概了解一下托福考试的形式，然后找一套TPO来模考一次，了解一下自己能考多少分。——当然，这样还没学过托福，就去做TPO，分数可能会打一定的折扣，所以在学习的过程中，你还可以不断的模考，跟踪自己的进步。如果费用跟得上，我其实建议你先去考一次，然后再回来有针对性地准备，更有可能考出高分。

第三，目标要拆分。100分有以下几种常见的拆分方法：

• 阅读27、听力23、口语23、写作27：这种是典型的「中国学生」，即学哑巴英语过来的，听力和口语很差，强项在书面语上。
• 阅读25、听力25、口语23、写作27：这种也很典型，即听力好一点，语法还不错，但是托福口语部分因为评分机制的原因得分很难超过23分——即4分制的3分。

当然，你的强弱项可能不同，但是要考100分，绝对不是简单的四门都考25分，要根据的强弱项来拆分目标。另外，特别强调一下，托福听力非常重要，我一般说听力有65分=听力部分30分+综合写作15分+综合口语20分，一般的听力练习方法请参考：有哪些提高英语听力的经验和诀窍？ - Ernest 的回答，托福的听力练习方法回头请看我的专栏LanguageFun。

第四，要结合英文基本功和做题方法。英文基本你已经有一个很好的基础，可以继续进步，单词该背还是要背，语法该学还是要学，这个请请参考：你有什么相见恨晚的英语学习方法？ - Ernest 的回答。做题方法可以报班上课，也可以请VIP老师，当然也可以下载一个视频教程，总之都是要请靠谱的老师把正确的做题方法教给你。——你不能迷信做题技巧，但是也不能没有正确的做题方法，这个部分回头请看我的专栏LanguageFun。

第五，要合理投入时间。我认为每天投入4个小时足够了，其中1个小时是零散的背诵单词的时间，其他3个小时是练习时间。我建议一周做两套TPO即可，关键是要认真分析总结，千万不要为了做题而做题，结果做了很多套TPO却没有进步。

第六，要充分模考。托福是机考，跟四六级和雅思的笔考的感觉都很不一样，第一次考试很容易发挥失常，所以如果想一次考出好成绩，一定要充分模考。如上所说，我其实建议你先去考一次，然后再回来有针对性地准备。托福不是高考，它的好处就在于能考多次，一般我们说「三次出高分，四次考疲了」，即到第一次考试往往发挥不好，第二三次往往能考出好成绩，再多就考疲了反而考不出好成绩。——当然这只是个笼统的说法，我的建议是你考两次，当然我也希望你一次就能考到目标分数。

最后提醒两点：第一，不要过度关注机经，也不要过于迷信技巧，还是要寄希望于自己的真实水平。托福考试作为一个科学的能测量你真实英文水平的考试，如果能随便让你用机经和技巧就攻破了，那这考试早就该被抛弃了。当然，我很能理解同学禁不住诱惑想看机经，那你也应该在考前的一小段时间去看，不要从一开始就把希望放在机经上，还有所谓的经典加试也是一个道理。第二，少看各种经验贴，像我们这种英文功底本来就过硬的经验贴，往往都是裸考110+，你看了也没用，因为你不是我这样英语专业的；而跟你水平类似的人的经验贴也不一定好，因为他们的经验是基于他们少量的托福考试经历，所以往往总结出很多错误的技巧来——我们专业人士看了都啼笑皆非的。这样说来，你还是需要一个专业的指导，在学习做题方法的时候不要走偏了，在练习的时候要有人给你反馈，起码作文和口语要人给你改吧。

相关回答：
托福上 110 分需要英语达到什么水平？ - Ernest 的回答

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我来补充一下最高票的答案。这个答案我原来写在半年时间备考托福有什么好的建议和方法？ - Shuo Liu 的回答

我会慢慢补充下面的干货内容，变成一个系统的我自己学习过程的经验总结。也欢迎题主和各位提出自己的问题，我可以写在下面大家交流。

注意，以下仅为个人经验，参考需要依照自身情况。

我将分单词和听说读写四个方面来说。每部分推荐书籍和教材。并且会根据自身上课和授课经验谈到辅导班选择。

我高中是外国语学校，基础比较扎实，高二自学后30/28/24/29，然后SAT和后来的GRE都考的一般（因为懒单词没背完），后来从事托福培训教教基础一般的同学，大三自己申请的时候基本没怎么准备30/30/27/30.

首先要确定，将目标定位110+我认为是合理的，因为：

1. 托福不难。你不需要天分，不需要运气，只要努力，只要有方法，完全可以达到。
2. 你有时间。目前到暑假结束有六个月，这六个月你可以专注于英语本身；时间紧而只抓应试技巧的效果都不会很好。
3. 高标准才能有严要求。 你定位110+肯定考不到115+，那么如果你的目标低了（比如100），很大可能你也考不到100。都当过学生，偷懒是很难抵挡的。
4. 你自己有寻找思路和方法的意识，虽然不一定正确，但是说明你是愿意去寻找路的人，这样的同学只要努力结果都会不错。

但是也要明确，依照你目前的水平（我是根据你四级裸考分数没出然后还concern四级成绩这个事实来妄断一下），达到这个目标需要高效的方法和持续的时间投入，因为：

1.英语水平的积累是需要时间的，你可以三天刷完一门专业课，但是绝对一周刷不出110。六个月的时间说短也短，尤其是对于口语这种比较依靠需要长久积累的项目来说。
2. 目前你的进度是只有听力在做没有针对性的练习，阅读口语写作都还没开始。启动起来熟悉题型需要一定的时间。
3. 我身边110+的朋友六级普遍裸考650+，我自己698，等你四级成绩出了之后会对所要弥补的差距有更量化的认识。

好了，下面进入正题：

-------------------------------------------------一、单词-----------------------------------------------------------------

单词：正在背红宝书《托福词汇45天突破版》，每天早上背2-3个list，边听边写，周末把这周的lists再复习一遍，效果还可以，但觉得记得还是不够清晰。背红宝前在词汇量测试大概在6500左右。不知背完红宝后还需要背其他的单词书吗？
错误地方：复习频率太低，不要书写，应多本书+软件+卡片等同时搞起，同时大量做题。

首先明确：单词怎么背。

核心观点：
1.重复，重复，花式重复。
2.有些重质，有些重量，大量的量。

针对托福，单词有以下几个分类：

1. 常用词：会读，会拼，会用。
这是比较完整地学会了一个单词，这种单词你听力会遇到，你写作口语会用到，因此必须扎实掌握。比如：elaborate, cliche, 以及 支持/反驳/认为 这一系列的同义近义词。这个范围是六级词汇再扩充一些。

2.不太常用的常见词：会读
这类词比前一类词稍微不那么常见一些，也许你在自己的口语和文章中不会经常用到，但是听力阅读里面是比较常见的 ，因此要确保会读。同时，单词量差不多以后，会读了你基本上也就能八九不离十地拼写了。

3.专业词汇：有印象
不要求读写，能完全认出来是最好的，但是只有印象不知道确切含义也问题不大，这种专业词可以通过上下文推断出来。例如：photosynthesis, carnivorous, supernova, metabolic, sulfuric dioxide. 但是你阅读要想考到30左右（110+的阅读一般都这个水平），这几个还都得认识。

推荐教材：

所有托福教材。是的你没看错，最有效的记忆方法就是在你背过单词之后在文章听力中认出来，和自己在口语和写作中用出来。背单词要和大量刷题结合起来，这样才能相辅相成。
晨风频度英语（托福）。这本书据说是按照使用频率来分类，我刷的感觉还不错。本书对于前两类单词有比较好的效果。淘宝似乎有卖。
背单词软件。我用过单词风暴，只用那个快速认知功能，就是简单的看见英文自己想中文意思和发音。这种方法（类似于flashcard）适合大量过单词，留存一点点记忆，等待实战中看到听到用到来加深记忆。
托福词以类记。其实题目做得多了就自己总结出来了。这主要针对上面第三种：各种专业词汇。多刷几遍，不用强求。

以上方法应组合起来，你再买一个红宝书拿来刷也ok，量一定要上去，书和软件同时刷，加上大量做题。大量的花式重复是记忆的最好方法。

以下部分可以参考求3个月托福100+方法建议? - 英语，我可以回头补充下面的干货内容，也欢迎题主和各位提出自己的问题，我可以写在下面大家交流。

---------------------------------------------------------二、阅读------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------三、听力------------------------------------------------------------

不要在其他的材料上浪费时间。
什么科学美国人，什么VOA，什么美剧电影，效率统统低的不予显示。

Longman综合教程、Delta、TPO、Barron，（难度基本递增）这么多教材，直接去做题。单词不会的都去查，没听清的重新听，题目错了分析总结，然后达到完全听懂完全会做。重复，把上述材料刷完。OG留着靠前模拟。

有人说泛听以上材料不错，不好意思你现在没空什么吃早餐走路开车的时候听英语，早饭抓紧吃好然后端坐好了开始做题。做到困或者饿或者去上厕所，去办事，办完事继续回来做听力。

---------------------------------------------------------四、口语------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------五、写作------------------------------------------------------------

——————————————————辅导班——————————————————————
1.大班课。
效率太低。
2.一对一。
请见我的回答

类似于托福一对一签约保分之类的高昂学费班有用吗? - Shuo Liu 的回答
3.自学。
可以很高效，但是需要执行力，需要自己寻找方法自我改进的能力，以及有人点拨防止你在错误的道路上浪费时间。最后一点可以有身边靠谱的人来，也是我当年可以去一对一混饭吃的市场需求。当然，很聪明的人会在自我改进的路上防止自己误入歧途。

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————————长文慎入，请用app阅读的分割线——————————

托福备考攻略（佟登青）

0.总体安排

0.0什么是托福

OG：托福考试通过模拟大学课堂和学生日常交流环境，为学生提供了展现流利沟通技能的机会。

托福是大学的准备，对英语能力和百科知识的综合考查。

四项英语能力的重要性：听力&>阅读&>口语&>写作。

听：连读、弱读、变音能听懂吗？停顿、强调、语调变化能听出来吗？会做笔记吗？

读：会速读文章吗？会跳过句子的次要成分吗？会跳过生词吗？

说：舌位和口型正确吗？会连读、弱读、停顿、变化语调吗？会边说边想吗？

写：会写议论文吗？了解自己/社会吗？

百科知识包括：生物学（动物、植物、古生物、演化），地球科学（生态环境、地理地质、气候），世界历史（人类文明起源、早期文明发展、考古、航海时代与工业革命，涉及经济、技术、生态、政治、艺术等方面），心理生理，宇宙天文，文学艺术，物理化学，经济管理等。

由于考试时间集中在上午的四个小时之内，因此也是对体力的考验，尤其是集中注意力的能力。这方面能力可以通过中高强度的球类运动（足篮羽网）和有氧运动（跑步骑车游泳）来加强。模拟考试也是必需的。良好的身体素质（尤其是心肺功能）也是学习效率的保障。

中国考生平均分：80分。

0.1考前半年开始（直到最后）：打基础

简单来说，学好一门外语只需要两个条件：选择感兴趣的材料，高强度的有效重复（精听/精读，模仿跟读）。

首先，挑选一些能引起你兴趣的材料。兴趣是最好的老师！教材、小说、有声书、歌曲、影视剧、纪录片、新闻、公开课、演讲等等都可以，但必须既有声音（最好是英美人的声音而不是中国人的声音），又有文字（必须有英文的录音稿或字幕，最好还有中文翻译）。材料的选择有两大标准：感兴趣和能搞懂（借助各种辅助手段，比如中英文字幕、文章译文、词典、语法书）。其中，感兴趣更重要。

然后，就是100-1000小时的高强度的、有效的重复（具体时间取决于你的现有水平和天赋）。“高强度”是指每天花至少1-2小时（如果包括休息时间，则是3小时），连续至少一个月。“有效”是指聚精会神的精听/精读和模仿跟读。不走心的学习是无效的！选定一篇材料，完成精听/精读和模仿跟读之后，再选下一篇材料。太长的材料比如电影，可以分段来学习。

精听/精读：反复地听和看，借助各种辅助手段来帮助弄懂意思（千万别背单词！千万别背语法！），一直到不借助辅助手段也能全部听懂/看懂。需要同时进行泛听/泛读，即部分听懂/读懂或听懂/读懂大意。泛听/泛读可以当做选择学习材料的手段，选择泛听/泛读内容的1/5到1/10左右来做精听/精读和模仿跟读。随着语言水平的提高，泛听/泛读的比例就可以相应提高，初期则应以精听/精读为主。这一环节主要提高词汇量和输入理解能力。

模仿跟读：录音读一句，暂停录音，你跟着模仿这句，然后再接着放录音，一直到能说得和原来录音或视频里的差不多流畅（可以在文本中对自然语流特点作出标注：连读/弱读/变音、不完全爆破/失爆/吞音、浊化/呲化、强调/重读/拖长音、语速快慢、停顿长短、语调升降）。对于一篇材料熟悉之后，或者水平提高之后，可以不暂停而直接跟读。有两个地方要进行模仿跟读。一是反复听也听不到的地方，就要模仿跟读，并把全过程录下来，然后慢慢对比录音里读的和自己读的，因为读错的地方就是听不到的地方，这一练习主要提高基础辨音能力和输入理解速度。二是弄懂意思后也要做模仿跟读，这一环节主要提高语法感觉和输出表达能力。

0.2考前四个月开始：了解真题和技巧

下载OG、TPO（1-33有比较完善的软件，34之后的不太完善）、TPO录音稿和中文译文、教辅书、讲义、课程录音。看一遍OG或教辅书，或听一遍课程录音。做一下OG或教辅书上的练习，或者做两套TPO。大致了解考试技巧（各题型的听写笔记技巧、章节略读、扫读定位、口语和写作的常规套路）。

积累口语1-2题和大作文的素材，在广泛的阅读、思考和真诚的表达、交流中加深对于自己各方面（能力、性格、思维习惯、审美偏好）、人生各阶段（童年、青春期、青年、中老年）和社会各阶层（上中下）的认识。

能力是王道，考试技巧只是辅助。

0.3考前三个月开始（直到最后）：托福听力和托福阅读

运用学到的技巧做TPO1-TPO20的听力和阅读，不断总结经验。未必要做完所有的TPO，关键是做题的质量。最好按照时间要求连续做一套阅读和听力，从而训练长时间集中注意力的能力。

有录音的题目（听力）可以连续做两遍，每次做都重新记笔记，不要看之前记的笔记，做完两遍之后再看答案和文本。

每一套题做完后都要分析题目（做错的和做对的都要分析），对听力中的录音材料进行精听（必做）、模仿跟读（必做，最好有人纠正发音）、复述（选做）、听写（选做）、翻译（选做）的练习，对阅读文章进行精读（必做）和翻译（选做）。

复述一段材料时可以让另一个人来听写，再和材料原文进行对比，从而检验复述的效果。

翻译可以做中英互译：先从英语翻到中文，对照网上的中文译文进行修改，然后再翻回英语，和原文进行对比。中英互译可以分两天完成，以减少记忆的影响。

0.4考前两个月开始（直到最后）：托福口语和托福写作

独立作文（大作文）：参照黄金口语80题的题目和185篇作文的范文，根据自己的想法修改网上的范文（可以先翻译成中文，再重新翻译回英语），或者干脆自己写。每周写两篇（300-500字数），请高手或老师批改（淘宝可以有，但最好是来自英美澳的大学生或语言教师，价格50元以上的），重点是减少词汇语法错误并增加文章的条理性逻辑性，修改后熟读成诵。完成至少20篇作文的写作、批改和熟读，涵盖大作文的所有话题类型（生活偏好（衣食住行）、学习偏好、工作偏好、人际交往偏好、个人成功、个人经历、家乡祖国、学校教育（大中小学）、家庭教育、政府政策、公司政策、科技发展、社会现象、文化娱乐、名人明星），确保各个类型的话题都不陌生，积累各个话题的素材。

综合作文（小作文）：做TPO1-TPO20，练习听写和笔记能力，熟悉综合作文的模板。题目未必要做完，关键是做题的质量。小作文可以提前到上一个阶段开始练习，主要训练做笔记。

口语的1-2题：类似于独立作文，参照黄金口语80题，自己准备40-50个回答（相近的题目可以共用一个回答，更换首末两句即可），请高手或老师批改，然后熟读成诵，并且练习自然流畅地说，请高手或老师纠正语音语调语速。口语1-2题的回答可以来自于相同题目的大作文的缩写。

口语的3-6题：做TPO1-TPO20，练习听写和笔记能力，熟悉回答的模板。题目未必要做完，关键是做题的质量。口语的3-6题可以提前到上一个阶段开始练习，主要训练做笔记。

有录音的题目（口语3-6、综合写作）可以连续做两遍，每次做都重新记笔记，不要看之前记的笔记，做完两遍之后再看答案和文本。

对口语和写作中的录音材料进行精听（必做）、模仿跟读（必做，最好有人纠正发音）、复述（选做）、听写（选做）、翻译（选做）的练习。

0.5考前一个月开始：模拟考试和针对性练习

TPO21-33每周做1-2套，尽量模拟考试情境，尤其是要有时间压力。做完之后及时分析题目、总结经验，有条件的话请人批改作文和口语。留几套TPO备用，不要全部做完。

针对薄弱环节加强练习。常见的薄弱环节有：不理解长句子；不能把握文章结构；学术词汇量少；百科知识欠缺；不善于记笔记；说话不自然；语法错误多（主谓一致、标点符号、时态）；用词错误多（动词、介词）；写作没思路；写作缺例子。

熟悉听力和阅读的经典加试题，争取在考场上全对。

0.6学习要求

以上时间安排的前提是，每天保证至少两小时的有效学习时间。如果每天可以有4小时的有效学习时间，那么月份跨度可以减半。

英语基础不好的同学（高考100分以下，大学英语四六级500分以下）必须在第一阶段打好英语能力的基础。所有考生在练习TPO的时候也需要同时进行第一阶段的精听/精读、泛听/泛读、模仿跟读。

备考的时间分配：听40%（包括托福听力、口语、写作中录音的精听），读30%（包括听力材料、模范回答、模仿作文的精读），说20%（包括听力材料的模仿跟读），写10%（包括口语回答和作文）。

0.7托福考试基本参考资料

（1）TPO软件：《TPO1-33模考软件V4_2》。阅读部分有每题的答案解析和文章翻译，听力部分有录音文本，口语部分有录音文本和每题的两个样板回答的文本，写作部分有录音文本和大小作文各一篇范文。答案文件夹里保存了口语的回答录音和写作的作文。

（2）官方指南OG：《托福考试官方指南OG（第4版）》，《Official Guide to the TOEFL Test, 4th Ed》，《TOEFL OG4 Audio_Tracks_MP3s》

（3）《托福君手把手系列之师傅领进门（完整版）》

托福复习资料下载：用书名号内的字作为关键词去搜索网盘，如：Panc.cc-胖次网盘搜索 - 胖次分享社区 - 我们热爱分享，http://so.baiduyun.me/

1.托福阅读

1.0托福阅读技巧

做题前先略读全文（尤其是目标90分以上的考生）。读懂每段的第一句话，有时需要读到第二句话，快速理清文章脉络。3-5分钟内完成。

不要恋战，做不出的就猜。找到正确选项之后不必再看其余选项。

1.1托福阅读题型

细节题：记住题目中的关键词，扫读原文，定位到原文的1-2句话进行判断。1-2分钟内完成。

词汇题：尽量直接做而不要看上下文。30-40秒内完成。

句子缩写题：尽量直接做而不要看上下文。1-2分钟内完成。

句子插入题：重点关注代词和表示逻辑关系的连词、副词。2-3分钟内完成。

全文总结题：再次略读全文，理清文章结构，抓住每部分的关键词，把几个段落归为一个部分。重点是排除细节选项。2-3分钟内完成。

1.2长难句训练

翻译TPO阅读文章中的句子，对照中文译文。

按照英语语序来翻译，不要翻译成中文的语序，体会英语的特点（修饰语的后置）。

用括号标出句子的主谓宾，尤其是谓语。如果不熟练，可以先找出句子里的所有动词，然后排除掉从句里的动词和非谓语动词（不定式to do，现在分词doing开头的短语，过去分词done开头的短语）。

1.3扫读定位

原词重现：专有名词（大写字母开头或几个大写字母缩写），专业学术词，数字，特殊符号（括号()，引号“”，破折号—），特殊字体（黑体，粗体，斜体，下划线）。

1.4同义转换

细节题的正确答案大多是对文章内容的同义改写（paraphrase）。

（1）近义词替换（单词对单词，单词对词组）

（2）上义词（具体词的抽象化，归类）/下义词（抽象词的具体化，举例）

（3）词性变化（句式也会相应变化）

（4）主动和被动的互换

（5）双重否定

（6）指代重复（重复出现的概念用代词it/he/she/...来代替）

1.5 TPO阅读题

一套一套地做，从第一套开始。TPO1-TPO20的阅读至少做两遍（做完一遍TPO1-TPO20后，再从头开始从TPO1做到TPO20）。

每一套题做完后都要分析题目（做错的和做对的都要分析），对阅读文章进行精读（必做）和翻译（选做）。每一套题的总时间大约4-6小时。

1.6托福阅读参考资料

（1）《托福君手把手系列之师傅领进门》

只看阅读部分的题型解析。

（2）《TPO1-31阅读答案详细解析》

（3）《TPO1-31阅读原文翻译》或《托福TPO听力和阅读译文（1-24）》

2.托福听力

2.0托福听力技巧

（1）旁白的开场白介绍了讲座或对话的背景，非常重要。

（2）记笔记：中英文混合，拼写太繁的就用中文记，不熟悉、但又反复出现的词就用英文记。善于用各种符号（箭头、连线、分叉）和缩写。不要挤在一起，要分段、分栏，要留有空间，这样便于回想。不同的题型有不同的笔记格式/模板。

（3）听不懂的地方不要恋战，继续听下面的，笔记部分留出空间。

2.1 TPO听力题

一套一套地做，从第一套开始。TPO1-TPO20的听力至少做两遍（做完一遍TPO1-TPO20后，再从头开始从TPO1做到TPO20）。

有录音的题目（听力、口语3-6、综合写作）可以连续做两遍，每次做都重新记笔记，不要看之前记的笔记，做完两遍之后再看答案和文本。

每一套题做完后都要分析题目（做错的和做对的都要分析），对录音材料进行精听（必做）、模仿跟读（必做，最好有人纠正发音）、复述（选做）、听写（选做）、翻译（选做）的练习。每一套题的总时间大约4-6小时。

2.2托福听力参考资料

（1）《新托福突破口TPO（1-34）听力原文文本全集3.0版》

（2）《托福TPO听力和阅读译文（1-24）》

（3）《iBT新托福突破口TPO（1-34+纸质TPO4、5）听力音频文件全集》

（4）《听力经典加试（音频+原文+题目）》

3.托福口语

3.0托福口语技巧

自然交流：练习边思考边说话的能力，不需要像背书一样快，但也不能有过长（2秒以上）的停顿。

3.1中国考生常见的发音问题

短元音/?/：常发成长元音/i:/，错误在于：口型偏狭长、舌位偏高、不够短促。真实发音更接近于中文的ye（椰），区别在于舌头要下压。练习：it/eat，bit/beat。

短元音/?/：常发成长元音/u:/，错误在于：嘴唇过于向前撅（长元音/u:/也经常犯此错误）、舌位偏高、不够短促、用口腔前半部分发音。真实发音接近于/?/，区别在于嘴唇稍微闭拢。练习：foot/food。

短元音/e/：常发成/?e/，错误在于：口型张开更大、舌位偏后。练习：bad bed。

辅音/v/：常缺少上牙和下唇的摩擦而发成/w/。北方较常见。

辅音/z/：常使用/dz/的舌位（偏高并且舌尖与牙齿触碰），即中文的zi（滋）。

辅音/l/：常发成卷舌音/r/或元音/??/。练习：a bottle of milk，travel/traveling/traveler。

无中生有的卷舌音：breakfast发成/"brekf?:rst/。

3.2自然语流的特征

不完全爆破/失爆/吞音、浊化/呲化、连读/弱读/变音、强调/重读/拖长音、语速快慢、停顿长短、语调升降。

在口语里，自然语流比发音更重要（想想印度人的英语吧）。

自然语流的特征提示了语法点，比如：停顿提示了从句，拖长音提示了连接词或插入语，连读提示了词语搭配，强调提示了主谓宾，升调提示了并列关系和一般疑问句，降调提示了句子结束和特殊疑问句。

发音和自然语流的重要性不仅在于口语，而且能够提高听力和阅读的速度。

3.3连接词和套话（模板）

拖延（Well...; So...; for example / for instance / such as...; sort of like / kind of like...; The reason is that...; you know...; I mean...; which means...; that is to say...; anyway...; I would say that...; As far as I am concerned...; In my opinion...; As far as I know...）

概括（Basically...; Generally speaking...; On the whole...）

排序（First...Second...Third...; First of all...; In addition / Moreover / Furthermore / What"s more...; Last...）

加重语气（definitely; exactly; really; totally; completely）

澄清（literally; actually）

委婉否定（not necessarily）

让步（admittedly; although）

转折（However...; but; That being said...）

对比（On the one hand...on the other hand...）

转移话题（As for the...part / thing...）

先破后立、先抑后扬、以退为进（Some people would say/believe that...They even argue that...As for me, I personally think...）

3.4 TPO口语题

一套一套地做，从第一套开始（每一套题大约4-6小时）。

有录音的题目（听力、口语3-6、综合写作）可以连续做两遍，每次做都重新记笔记，不要看之前记的笔记，做完两遍之后再看答案和文本。

每一套题做完后都要分析题目（做错的和做对的都要分析）。对录音材料进行精听（必做）、模仿跟读（必做，最好有人纠正发音）、复述（选做）、听写（选做）、翻译（选做）的练习。

推荐练习流程：

（1）先自己做一遍（30分钟）；

（2）看口语题文本，弄懂阅读材料和听力材料的意思（1小时）；

（3）听口语示范音频（TPO1-TPO26）、看配套文本，弄懂示范回答的意思（1小时）；

（4）参考《托福口语模板》、《TPO口语示范音频及文本》或TPO自带的样板回答文本，自己写回答并流利朗读（1小时）；

（5）最后再做一遍套题，用电脑软件做，方便直接录音（30分钟）。

3.5托福口语参考资料

（1）《托福口语看这本就够了》

只需要看第三章的解题技巧部分（其中的回答范例也不需要仔细看）。

（2）《托福口语黄金80题》

积累例子的辅助工具。

自己写回答，类似的问题可以共用一个回答（只需改变首末句）。然后练习流畅地说。最好有人批改。

（3）《TPO口语示范音频及文本》（TPO1-TPO26）

（4）《口语题文本TPO1-22》、《口语题文本TPO23-33》

4.托福写作

4.0托福写作技巧

文章内容的核心要求：逻辑连贯（使用连接词），说理充分（论点+解释+论据）。

形式（词、句、段）为内容（思想）服务。

用中文思考，用英语写作。

4.1大作文常用结构

开头段：介绍背景，引入话题，表明自己的立场。

主体段（2-3段，其中1-2段支持，1段让步）：主题句/中心句（主论点或分论点）+解释句/支持句（1-2句）+例子（1-2个）。

辩论类作文主体段的段落顺序有三种：同意的立场（两个理由）+反驳不同意的立场，同意立场的理由一+同意立场的理由二+反驳不同意的立场，不同意的立场+同意立场的理由一+同意立场的理由二。

结尾段：总结全文或重申立场，展望未来或提出建议。

主体段是重点，开头结尾不要花太多时间。

4.2思路拓展方法

（1）举例子：一一列举（下义词）；突出强调；修饰限定（定语从句）；个人经历。

（2）分类别：

按时间分：时代、年、季、月、周、天、早中晚；

按人物分：年龄、性别、职业、地域；

按观点分：对比反衬、正反兼顾。

（3）做推理：找原因；推结果。

4.3 TPO写作题

一套一套地做，从第一套开始。主要做综合写作（小作文）。

有录音的题目（听力、口语3-6、综合写作）可以连续做两遍，每次做都重新记笔记，不要看之前记的笔记，做完两遍之后再看答案和文本。

每一套题做完后都要分析题目（做错的和做对的都要分析），对录音材料进行精听（必做）、模仿跟读（必做，最好有人纠正发音）、复述（选做）、听写（选做）、翻译（选做）的练习，对阅读文章进行精读（必做）和翻译（选做）。

TPO大作文的范文：可以参考其中的写作思路、文章结构、常用词句，也可以做精读和翻译练习。

4.4托福写作参考资料

（1）《老美185篇写作范文》、《ETS官方满分范文集》

积累例子的辅助工具。

选择符合自己观点的文章做中英互译：先把英语范文翻译为中文，再把中文翻译回英语，注意要用自己熟悉的词汇和句型来写，而且可以根据自己的想法修改、补充原文。一定不要去背诵英语范文的原文。

（2）老外手把手教你写托福大作文

视频名称：TOEFL Independent Writing Task，视频时长：38分钟，作者：RENSHAW

网址：TOEFL Independent Writing Task

（3）《新托福突破口TPO（1-33+纸质版4、5）综合作文阅读、听力原文（文本）全集+满分范文》

5.托福单词

5.0托福单词复习方法

结合TPO中的录音和文字材料，查字典，熟悉常见单词的核心义和引申义，熟悉常见搭配，背诵并理解专业学术词汇。

除了专业学术词汇外，不要单独背单词，一定要结合篇章，在使用（听说读写）的过程中逐渐加深印象。

要选择解释全面、例句丰富的字典，比如牛津、剑桥、朗文、柯林斯、韦伯斯特。如果用金山词霸和网易有道，一定要选择所有的离线词典。如果觉得看英语文字比较吃力（托福90分水平以下的同学），就不要用双语字典或英英字典。

5.1托福单词参考资料

（1）《朗文Word by Word Picture Dictionary第二版PDF加配套音频》

边听边看，看完一遍从头再来，反复多次，不需要硬背。

（2）《400 Must-have Words for the TOEFL》

熟悉其中的单词，可以做做书中的练习。

（3）《iBT新托福必备专业分类词汇》

专业词汇可以死记硬背，但是专业知识要真懂（参见附录“英语学习材料推荐”中的百科知识部分）。

（4）《iBT新托福镇魂单词题》

阅读词汇题必备。

（5）《Academic Word List》（Averil Coxhead）和《AWL解析》

除了2000个常用词之外的570个常用学术类单词，以及这些单词的常用变形。

（6）《General Service List》（GSL）

最常用的2000个英语词（口语和书面语）。

6.附录：英语学习材料推荐

未注明来源的，可以用各种网盘搜索工具（如：Panc.cc-胖次网盘搜索 - 胖次分享社区 - 我们热爱分享，http://so.baiduyun.me/），到百度云、115、360云盘、新浪微盘等网盘去下载。

百科知识：

初阶读物：

最动人的人类史。

最动人的世界史。

脑内乾坤：男女有别之谜。

第三种猩猩：人类的身世与未来。

中阶读物：

万物简史。

时间地图：大历史导论。

先天，后天：基因、经验和什么使我们成为人。

高阶读物：

技术与文明。

人类之网：鸟瞰世界历史。

人类简史：从动物到上帝。

教材：

English In Mind：《剑桥英语（青少版）》。共有六册，材料比较新颖，词汇和语法循序渐进，可以从零基础开始学。是Look Ahead教材的升级版。英式口音。

Goal：《胜利之门》。讲述一个葡萄牙年轻足球运动员在英国成功的故事。BBC制作，央视引进后配了视频教程。英式口音，语速真实，所以一开始会有点难。来源：第一视频教程网（第一视频教程网 - 教育教学视频教程免费在线观看学习）。

Family Album USA：《走遍美国》，一个美国纽约中产阶级大家庭的日常生活，涵盖美国生活的各个方面，视频里还包括配套的知识点强化（In Focus）。唯一的缺点是出版年代较早（九十年代）。

多邻国（Duolingo）：app和网页版。句型和单词的循序渐进的练习，适合初级学生，适合语法的查漏补缺。

语音教程：

BBC英式口音视频教程：中年女教师。单个音标的教学，形式比较枯燥。官方网站：BBC Learning English | Pronunciation Tips。视频和配套电子书下载：【入门级】美语发音视频教程(American Accent Video Training Program - PronunciationWorkShop) ＋ 英式发音视频教程(Pronunciation Tips - BBC Learning English)

外教视频玩转英语音标和语音语调：英式口音，青年男教师。除了单个音标，还有词语重音和句子语调。

American English Pronunciation Workshop：中年男教师。Paul Gruber美语发音视频教程，单个音标的教学，讲解比较生动。视频和配套电子书下载：【入门级】美语发音视频教程(American Accent Video Training Program - PronunciationWorkShop) ＋ 英式发音视频教程(Pronunciation Tips - BBC Learning English)

The American Accent Course: 50 Rules You Must Know：中年女教师。美式口音。注重自然语流，适合已经学习了单个音标的学生。DVD下载：进阶级：American Accent Course 美语发音视频 ＋ Mastering the American Accent 掌握纯正美国英语

《语音知识手册_刘功勋》：没有提到停顿、强调、语速、语调，其他的自然语流特征都提到了，简明扼要。

小说类有声书：

Animal Farm：《动物农场》。推荐Timothy West的版本，Beasts of England唱得慷慨激昂。来源：【美音/英音三版有声书+BBC广播剧】Animal Farm 动物农场

Black Cat黑猫系列分级读物：经典小说的简写版。

牛津“书虫”系列分级读物：经典小说的简写版。

非小说类有声书：

A Short History of Nearly Everything：《万物简史》。流畅生动的近代科学发展史。

Outliers: The Story of Success：《异类》。另类的成功学，“时势造英雄”和“马太定律”的通俗诠释，“10000小时理论”的出处。

The Mystery Method: How to Get Beautiful Women into Bed：《把妹達人之謎男方法》。男士的把妹攻略，女士的防狼手册。

歌曲：

Every breath you take (Sting)：定语从句。

That"s why you go away (Michael Learns To Rock)：定语从句。

Could I have this kiss forever (Enrique Iglesias Whitney Houston)：委婉请求用词could。

I do cherish you (98°)：do读音的重复，长音u。

No matter what (Boyzone)：no matter句型。

Without you (Mariah Carey)：纯熟的歌唱和吐字技巧。

I believe I can fly (R. Kelly)：纯熟的歌唱和吐字技巧。

If only you were here (Stephen Gately)：虚拟语气。

Lose yourself (Eminem)：饶舌rap，练习快速吐字。歌词励志。

Unforgivable sinner (Lene Marlin), Where I"m headed (Lene Marlin)：旋律明快，练习快速吐字。

It makes me ill (N"sync)：饶舌pop，练习连读弱读，短音i。

Truly, madly, deeply (Savage Garden)：排比句，一气呵成的连读。

Sound of silence (Simon Garfunkel)：经典民谣，吐字技巧纯熟。

Hotel California (Eagles)：经典摇滚，洒脱沧桑，吉他独奏出彩。

In the end (Linkin Park)：饶舌部分练习有节奏地吐字，高潮部分练习有力地吐字。

Better man (Robbie Williams)：深情，激情，吐字清晰。

Skyfall (Madilyn Bailey / Adele)：Adele神曲，翻唱也好。

More than words (Extreme / BBMak)：Extreme神曲，翻唱也好。

As long as you love me (Backstreet Boys)：宾语从句。

The boy is mine (Brandy and Monica)：两人对唱，美国黑人口音，练习绕口令。

Trouble is a friend (Lenka)：神曲。澳洲歌手。

Waiting for a girl like you (Foreigner)：完成进行时。

Hero (Mariah Carey)：励志歌曲。

Whenever you call (Mariah Carey and Brian McKnight)：whenever引导的状语从句。

Wherever you will go (The Calling)：wherever引导的宾语从句。

Back at one (Brian McKnight)：it作为形式主语的强调句。

电影：

真爱至上（Love Actually）：汇集了十几个英国一线明星（主演里只有Laura Linney是美国人），故事温暖，充满英式幽默。反复看也不会觉得枯燥，所以适合作为英语学习的材料。

肖申克的救赎（Shawshank Redemption）：Morgan Freeman的旁白非常出彩，而且语速较慢。故事先抑后扬，适合补充正能量。

记忆碎片（Memento）：叙述方式奇特，只有反复看才能看懂（不要剧透！）。对白比较简单，口音标准美式。

卡特教练（Coach Carter）：美国一支来自城市贫民区的高中篮球队的传奇，卡特教练带领一群熊孩子战胜自我。略偏美国黑人口音。

完美风暴（Perfect Storm）：艰苦训练，牺牲精神和领袖风范，乔治·克鲁尼代言顶级奢侈品的理由。

黑洞频率（Frequency）：科幻包装下的家庭煽情片。詹姆斯·卡维泽的独特气质。

英国病人（The English Patient）：英式口音，表面的情节是偷情，真正感人的是朋友之间无条件的信任，类似于经典故事Damon and Pythias。

七宗罪（Se7en）：负能量爆棚的优秀电影，情节、摄影、演员都无可挑剔。

十一罗汉（Ocean"s Eleven）：美国明星云集，对白简练、精彩，情节紧凑、轻松。

谍海计中计（The Recruit）：艰苦训练，道德考验。

血溅13号警署（Assault on Precinct 13）：善恶反转，团队合作、牺牲、背叛、应变。

心慌方（Cube）：强弱反转，团队合作、牺牲、信任。

哈利波特系列：英式口音，对白浅显，内容易懂。

007系列：英式口音，传统动作片。个人推荐：大战黄金赌场（Casino Royale）。

谍影重重系列：另类动作片。个人推荐：谍影重重3：伯恩的最后通牒（The Bourne Ultimatum）。

电视剧：

是，大臣（Yes, Minister）：80年代经典英剧。幽默，政治。

飞天大盗（Hustle）：英剧。悬疑，剧情。

政局边缘（The Brink）：2013年美剧。恶搞，政治。

X档案（The X-Files）：经典美剧。悬疑，科幻。

生活大爆炸（The Big Bang Theory）：美式喜剧。

IT狂人（IT Crowd）：英式喜剧。

美眉校探（Veronica Mars）：美剧。校园，悬疑。

实习医生格蕾（Grey"s Anatomy）：美剧。职场，爱情。

摩登家庭（Modern Family）：美剧。家庭。

火线（The Wire）：美剧。巴尔的摩的贩毒人生和缉毒故事。

黑镜（Black Mirror）：英剧，迷你电影。黑得深沉，揭露人性的阴暗面。

讲座：

Intelligence Squared：专家辩论会，牛津式辩论规则，观众投票。官网有录音和文字下载。适合中高级水平的学生。写作参考。

TED talks：专家演讲，15分钟左右一集，内容包罗万象。选那些有中英文双语字幕的反复看。写作参考。

十分钟速成课（Crash Course）：主题包括世界历史、大历史、生态学、化学、生物学、解剖和生理学、心理学、经济学、英语文学等等，每个主题有20-40节课。网易公开课、bilibili、人人美剧等网站和app有中文字幕。

名校公开课：哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、芝加哥大学等等。网易公开课、新浪公开课等网站有中文字幕。

美国总统国情咨文（State of the Union）：美国总统每年年初的演讲，白宫网站可以下载录音和录音。

美国总统大选电视辩论。

纪录片：

几大电视台：BBC（英国广播公司），National Geographic（美国国家地理频道），Discovery（美国发现频道），PBS（美国公共广播系统）。

Wild Africa / China：《野性非洲 / 美丽中国》，BBC的系列纪录片，制作精良。还有南美洲、欧洲、澳洲、阿拉伯、加勒比、印度、巴尔干、印尼、巴西、密西西比等专题。

An Inconvenient Truth（难以忽视的真相）：美国前副总统Al Gore的个人宣传片，与此同时也很好地介绍了全球变暖的问题。写作参考。

Global Warming Swindle（全球变暖大骗局）：和戈尔针锋相对的纪录片。

Michael Moore（迈克尔·摩尔）：反对美国政府和大公司的美国导演，著名影片包括Bowling for Columbine（科伦拜校园事件），Fahrenheit 9/11（华氏911），Sicko（医疗内幕），Capitalism: A Love Story（资本主义：一个爱情故事）。

Earthlings（地球公民）：环保。

Zeitgeist（时代精神）：揭秘真实的美国。有两部，第二部副标题Addendum。有阴谋论色彩。

The People"s Republic of Capitalism（资本主义人民共和国）：美国人看中国。

新闻：

Guardian：英国《卫报》，网站内容极为丰富，业界良心，阿桑奇、斯诺登都是他们独家报道的。立场偏激进。

Economist：英国《经济学人》杂志，每期杂志都会有全文朗读录音，部分文章会有中文翻译。立场偏保守。非官方中文网站，ECO中文网 - Powered by Discuz!。录音和pdf下载：2016-04-02更新：经济学人杂志及音频

BBC：英国广播电台。网站和app都做得不错，官方app“BBC News”。网站上专门有一个Learning English频道，还有中文网。还有BBC News新闻电视台，新闻电视台非官方app“世界TV直播电视”。立场偏自由派（类似Deutsche Welle德国之声电台）。

Financial Times：英国金融时报，中文网有中英对照的内容。立场偏保守。

Wall Street Journal：美国华尔街日报，中文网有中英对照的内容。立场偏向美国共和党。

New York Times：美国纽约时报，也有中文网，但需要翻墙。立场偏向美国民主党。

其他：CNN（美国有线电视新闻网），NPR（美国国家公共电台），PBS（美国公共广播系统），CCTV英语频道，China Daily（中国日报），Global Times（环球时报英文版）。

网站、软件、手机app：

知乎：app和网站。有一些很好的关于英语学习的问题和回答（知乎 - 与世界分享你的知识、经验和见解）。

大家网论坛：有一些很好的学习材料（大家论坛-全球最大的教育培训学习考试论坛！英语、财会、计算机网上学习家园！）。

留学考试论坛：太傻，尚友，满分，TPO小站，无忧托福/无忧雅思。

网盘资源：百度网盘搜索引擎（Panc.cc-胖次网盘搜索 - 胖次分享社区 - 我们热爱分享；网盘搜索，网盘搜一下百度网盘全知道--最稳定的百度网盘搜索引擎；网盘搜索，盘搜一下，百度网盘就搜到-国内优秀百度网盘搜索引擎；http://so.baiduyun.me/）。

外语图书资源：Library Genesis（Library Genesis；或者Library Genesis），Electronic library. Download books free. Finding boooks，Share and download your favorite ebooks。

豆瓣小站“英语有声读物和广播剧”：资料下载，英语有声读物和广播剧的小站。

Quora：app和网站。英文版的知乎，http://www.quora.com/。

亚马逊：app和网站Online Shopping for Electronics, Apparel, Computers, Books, DVDs more。看看老外是怎么吐槽商品的。

BuzzFeed：app和网站https://www.buzzfeed.com/。国外博客文章聚合，还有一个测试频道，适合消磨时间（https://www.buzzfeed.com/quizzes）。

网易公开课：app和网站。各种讲座，大多有中英双语字幕。

bilibili：app和网站。各种影视剧，大多有中英双语字幕。

雅思小作文参考：英国政府统计局（Statistics - release calendar - GOV.UK），OECD（经济合作与发展组织，OECD Observer，OECD.org - OECD）。

雅思Easy姐：app。剑桥雅思听力（C4-C10）、阅读（C4-C10，题型分类练习），口语机经（有考生自己上传的录音）。

托福Easy姐：app。TPO听力（TPO1-TPO34）、阅读（TPO1-TPO34，题型分类练习，生词本），口语机经（有考生自己上传的录音）。

朗易思听：app。英语听力材料，包括雅思、托福、初高中、高考、四六级、BBC、经济学人杂志、有声书、纪录片、影视剧、演讲、TED等，可以免费下载40篇。

英语演讲资源：The Power of Oratory in the United States。收录了大量的英语演讲，包括各种名人政要的录音、视频，以及电影里的演讲场面。

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谢邀……orz

女神校（申到了再说哪个OVO）小妖精，有个最喜欢的项目只要托福成绩……而我是个口语死活上不了7的烤鸭er。怒转托福，所以复习的时间前后加起来大概三个月不到……（还有一个月一边复习雅思一边复习托福，另一个月全程复习GRE几乎没有看托福）……

个人实用小tip在这里知乎用户：你有什么相见恨晚的托福备考方法吗？
除了我自己说的写作技巧，感谢这个回答下@Sindy May的建议！
口语主要靠@Jevon carry……虽然我太脆了飞得不怎么样但我很满意了TUT感受到了辣鸡雅思的不公正待遇（。）

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阅读

1.阅读的难度在增大。

2.对细节题的考察越发变态。但同时也佐证了，托福细节题的不变真理：只需要考虑所在句子，至多临近3句话的意思。只要精准定位，再寻读选项即可。千万不要多想。

3.同义词汇题不难，不多见熟词僻义，都是一般意思。我固然是过了一遍GRE(GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试)单词，但个人觉得王玉梅或张红岩词汇就够了。尤其是张红岩附录上的单词归类，强烈推荐。

4.背单词最好的办法就是在阅读中学习。把DELTA 的阅读文章全部做了归类，我分门别类阅读整理，但凡生词就都归类到本子上。一遍DELTA下来，不光生词精准解决，连带听力的词汇也搞定了；同时好句子也记下来，合适的材料写下来，写作也做了准备。这就叫一石三鸟。这样准备的单词针对性强，精准度高。该方法强烈推荐，半个月就见效。

5.阅读材料推荐DELTA，材料难度不大，逻辑清晰，表格题，全文大意题，指代题都很好。尤其是材料本身可读性强，值得学习。
旧托阅读稍嫌简单，内容还不错，具备（4）中的优点，但题目太简单，而且路子也不太搭。虽然很多人推荐，但我个人对此并不感冒。。

Barron 阅读材料还不错，内容很正，适合培养美式学术类文章的感觉；缺点是题目不够变态，指代题做三套还行，三套以上都是一个路子；不过也有好的：同义词题、同义句题很好，细节题和EXCEPT 题尤其好。
Kaplan 难度接近或高于部分真题，值得考前好好做做。

听力
重点说说听力。
1.个人觉得，听力的秘诀就是听写。
这个很多人都说过了。听写是万万不能偷懒的。你觉得你听明白了，一写就不成；你觉得你听的是这个，一对原文才知道根本不对。有人说我记性好，听完了自己有数，对着原文我也能看出哪里不对；呵呵，我也觉得自己记性好，我也试过，但请相信，这跟一个字一个字听写绝对是两个效果。

听写完了，我一般对照原文，查出生词和听不出来的熟词（这点很多人说过了，辨音极其重要，我就不必重复了）；
接下来，标重音、连读、失爆、语调等等一切发音点；
接下来，跟读。一句一句跟读，重点练上一步的发音点；
最后，随读。录音不停，自己一边听下一句，一边重复上一句。这样能训练短期记忆能力和即时复述能力。

这样，一个听力材料听上20 多遍，傻子也成神仙了。这也充分验证了前人的话：听力在精不在多。 我是懒人，这同样是一石几鸟：听力、词汇、语音。 尤其是语音，成效显著，吐血推荐。。。我练了一个月，每天如此，一个月之后，语音巨变，向美音靠拢；两个月之后，老美见着我就像见亲人一样。。。

2.做题技巧

听力一定要练习听细节，现在细节题越来越变态。有人说这咋听啊，我又不是复读机。对，所以，你要多做题，多做旧托听力，听ETS 的题路，什么样的细节它爱考，什么样的提示词、转折词、语气词之后会出现考点，这样，你才会有针对性的听；

练习记笔记，自己看懂就行，没必要一定按照别人的建议；但是，起码要自己看懂，要不然在有限的选择时间里，面对一纸鬼画符，你多半会疯的；

听力可以相信直觉，但不要迷信常识，除非你真的一点儿也听不懂。因为，听力考的是你听到了什么，而不是你知道什么。

3.关于听力练习资料

最好的莫过于历年托福；我觉得旧托语速偏快，练完了之后再听新托就很有信心；而且，个人觉得旧托最有价值的就是听力，路子基本没什么变化，对培养题感，猜测出题点很有帮助。 DELTA 虽然不错，但语音太清晰，时间长度适中，但作为练习题强度不够；

倾情推荐Barron，巴朗听力材料覆盖范围广，材料内容很正，适合培养美式学术类文章的感觉；长度合适，略微偏长。我初听巴朗，死的心都有；听到后来，连听一个半小时脸不红心不跳，上了考场加试经典机经，那咱那心里都爽呆了。。。但是，但是，巴朗听力的题目不行，太简单，像它的主题题，有些细节题，态度题，重听回答题，都太简单，大家绝对要相信ETS 变态的多。。。。。

很多人说Kaplan 难，我个人觉得，听完巴朗以后，Kaplan会让你更有真题的感觉：材料难度小于巴朗，但题目难度大，再次推荐为考前练习题。

当然，网上的其他段子也不错。但听力的关键不是听什么，而是怎么听；不是听的多，而首先是听得精。不要听完了就扔了，听完了，对照原文，仔细研究。这样是费时间，费精力，受打击（因为有时候你题都做对了不一定代表你听明白了），但慢工出细活呢!!

口语

口语是不可以偷懒的，也是不可以投机取巧的。
我仗着自己口语好，大概就那么一练，不怕告诉大家，我上次考19分。。
因为口语是分开打分的，研究一下托福的成绩单，会发现它分familiar topic；campus situation， academic course三个部分，也就是说，你好好准备1、2题，起码能保证familiartopic部分得一个high，那其它部分不是太差，起码就是20分啊！！！

1.要注意细节

能说细节就别说道理；能有example就别堆那些没有华而不实的大词； 要注意合并同类项，这样不光节省时间，更重要的是在15秒的时间里能快速反应，迅速拈来最顺手的说；口语最好的题库就是185作文，口语的纲可以和185 的纲结合，一举两得。（这点很重要。我先准了了口语，后来写185纲的时候很多题目易如反掌）。

2.口语材料
练听力的时候，顺带练习总结大意。此举适合时间充裕的同志，走路什么的听完了随口说说，不用计时，主要联系概括表达能力；
Barron 不推荐，题型不符。偶尔第四、五题还可以听，第六题往往巨变态； DELTA 很好，路子很正，强烈推荐。 Kaplan 很好，适合考前练习。
个人感觉，考试题目都很清晰，难度不像想像的那么大；平时练习的关键是归纳；因为考场上最普遍的情况是时间不够，这说明概括能力不行。练好这个，其他也还好啦。

因为我的限时表达一直不好，也没有什么很好的经验。唯一值得一说的就是听力部分介绍的跟读法，练完以后语音很正；其他，唉，汗。。。。
作文

1.作文一定要有自己的纲：别人的纲再好，是别人的，可以参考，但真到用的时候就不行（切身体验，切肤之痛）；

2.要合并同类项，如果和口语一起合并，那就省事多了，也使你对每一个题目的熟练度更高了（请尽情鄙视我的185提纲。史上最懒合并版提纲，倾情唾弃中。。。）归类后分类练习，生僻、低频文章熟练纲目就行，最多写个30篇就差不多了。

3.托福作文不是GRE，他不要求你有逻辑，有前提，有铺垫，有二分法，他就是考察你会不会说美国话！

你没必要用毕业论文的标准要求一篇300字的作文，你说、清、楚、就行了。想想你上次写300 字中文作文是什么时候？小学毕业！美国人会要求一个小学毕业生写出“首先，我们来明确一下**的概念界定”或者“这类论断存在以下伪逻辑前提”之类的话吗？不会的！！！你只要说出理由，自圆其说就行。实际上，你甚至不用“圆”其说，你只要说了就行。
我第一次考托福，就吃亏再这上面。后来看了185 范文，死的心都有——这样逻辑上错误百出，论证上一塌糊涂的幼稚园文章居然会是满分？？？？？——是的，不要怀疑，不是ETS 水平差，也不是你水平不够，而是你自己对托福作文理解有误而已——是你、们、不、搭。托福作文这东西，好比谈恋爱，是要你情我愿的，ETS 要什么，你就写什么，你的珠玑字字，文章锦绣，名士风流，等着在申请材料里展示给你未来的老板吧，现在，你所需要的只是一个TOEFL 的作文高分而已。

4.技术问题
一定要提高你的打字速度；
一定要提高你的打字正确率；
一定要留出5分钟以上的时间检查。（检查时间取决于上一条）。

因为，细节决定成败，你好不容易准备好所有185 的纲，准备了所有的例子，辛辛苦苦写了300 多字，好，时间到！！结果，拼写错误太多导致降级，渤海大旱、六月飞霜啊！！！！这也是我的血泪教训，故国不堪回首作文中啊。。。。

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有一点我非常想向大家说明，就是英文水平在不同层次的人准备托福考试方案肯定是不一样的，落实到个人的准备方法也肯定不一样。所以没有一把斩龙剑可以帮助每一个人下沧海。

所以，我这篇文章可能更适合英语基础相对较好的朋友借鉴，就是目标在100或105以上的朋友。如果你是神，就是完全不准备，上场直接看instruction还能考114的（譬如我听说一个人是这样的，但未必可信），那你可以直接无视这篇文章了，我想你这样的神应该也不会泡论坛吧~而如果你目标是90+或者更低，那么我依然欢迎你看这篇文章，并期待听到你的宝贵意见，但我要提醒你，有些方法可能不是很适合你。

好了，现在给大家说说，我对两个可能的误区的澄清：

1， 考托福是否要报班？

如果你自学能力差，不知从何下手，对自己的能力也不了解，不知道怎么制定计划，或者惰性很强，那么你可以报班。反之，有决心、有自学能力、有电脑不报也罢。

2， 复习托福就是做delta,longman,barren这些东西吗？

非也，现在你还在坚持这种观点只能说你已经out了，TPO才是王道，王道中的王道。道理很简单，你说是模拟题比较有参考价值呢还是真题有参考价值呢？这些资料我或多或少都接触过一点，说实话跟TPO完全不是一个档次，水平参差不齐，容易给人误导。所以如果你时间不多就果断抛弃，直接TPO，如果你时间很多，那你可以先做这些模拟的练练手，熟悉下题型，等还有1、2个月的时候做TPO正思路。

3， 机经那些重要吗？

这样说，我个人觉得阅读和听力的机经不重要，第一题海浩瀚你看不了那么多，第二你看了就算被你碰上又怎么样，你还记得多少，第三机经也都是背景的粗

略介绍，很多都没有题，你知道背景又怎么样。但是写作和口语的机经倒是可以看看，尤其是独立的部分，你可以用考过的题来练思路。

橘宝书我下过很多版本，但最终都没读。结果考试考的都是新题，根本没有跟以前的题重复。橘宝书和机经一样，也有机经的三个问题，而且这些投机取巧的办法我一直不是很相信。 所以我建议大家一定要看经典加试，一个是很容易考，一个是现在经典加试的总结都有题目和答案，多看几遍有印象。像我听力加试就全是经典加试，答案我都背过。

【托福考试听说读写具体经验介绍】

在说听说读写四个版块之前，我先说下词汇问题，我其实对这一块最不知道该怎么说，应为我高一之后词汇量就一直有10000，到现在也没有多大长进，所以我没有办法和大家推荐什么单词书。大家如果问我这些词汇哪来的，我只能回答大家，我高一的时候很疯狂的背了一年单词，就是乱背，上到白矮星、极光、陨石，下到方解石、石英、岩浆全部都背过，后来陆续忘了一些，但也在不断背新的，一边增一边减，大体词汇量没多大变化。如果你词汇薄弱，那可能要买点词汇书来背，词汇没有什么捷径可走，就是背，看多了就记住了。不要迷信任何吹嘘得神乎其神的背单词方法，你要相信艾宾浩斯，他指出了人类遗忘的不可避免性。所以，背单词，没什么技术含量，重复而已。

托福考试准备经验阅读篇：

我一站就是败在阅读上，是我太托大了，周围的同学都跟我说阅读不难，我们中国人最不怕阅读了，室友们的阅读也很高，还有个30分的。所以我自问我的阅读水平应该也不必室友们差到哪去吧。结果就没怎么准备，上场就悲剧。

二战，我吸取了教训，好好复习阅读，再也不敢自以为是、自命不凡、师心自用。这也提醒各位看官，不要轻看了阅读，托福的阅读其实是很有难度的，即使你平时阅读一直很不错，但不意味着托福阅读就能拿高分，阅读时全中国人的强项，也不代

表就是你的强项，起码绝对不是我的强项。

托福复习的资料首推文勇老师的“黄金阅读”，版本不断在更新。非常感谢文勇老师的贡献。各大论坛都可以下到，很容易，大家上网百度一下就可以了（后文附下载链接）。一般在黄金阅读前面，都有文勇老师“自吹自擂”的一段话，说这个黄金阅读如何如何好。我就一句话，从来没看过那么实在的“自吹自擂”，他对这篇资料的夸奖无丝毫言过其实。的确，你做了黄金阅读，其他模考软件都别做了。差距太大。黄金阅读里面搜集了新托福的真题，从TPO全部都有，还有OG上面的文章，总之篇篇经典。

有段时间我做巴朗的阅读能12分钟全对，做黄金阅读20分钟还要错3个。所以你一定要明确做delta，巴朗这些阅读，你再厉害也不证明什么，做黄金阅读篇篇全对才真正说明实力。

另外提醒大家黄金阅读的使用一定要计时，20分钟一篇，绝不多做。只有这样你才能体会托福阅读对你阅读速度的要求，和那种考场上的紧迫感。而且，不要浪费这种宝贵资源，不要一天做个5、6篇，没效果，太多了。一天做1到3篇比较合适，做完了之后好好对答案，思考自己错在哪，为什么错。而且把文章仔仔细细地读，这些文章都是经过精心打磨的文章，它们的表达、用词都十分高明，把这些你不熟悉的优质表达记下来，作文口语都可以用。

我做黄金阅读的感觉就是，看到自己在进步，一开始一篇20分钟根本做不完，后来慢慢有了速度，一篇要错个4道，再后来错3道，2道，1道，慢慢地走上了正轨。所以如果想把阅读考好，黄金阅读实在是绕不过的资料。

如果你觉得黄金阅读的资料还不够你做，那你可以做下高分阅读120分，是个模考软件，整体来说我感觉这个软件难度和真题相仿，但你要小心，有的时候做高分120挫败感很强，我经常狂错。如果你想找信心不要做这个。

做题策略也和大家探讨一下：

我一开始是读完全文再做题，果断告诉大家，这个绝对是悲剧的办法，除非你是顶尖高手，完全不在乎出招的方式，因为你的内功实在太强了，那么你可以用这个方法。实力比较强但还在正常范围的朋友们不要这样，时间耗不起，因为托福阅读中有很多信息不回考的，你多读这么多信息，时间花费太多，不值得。

后来，我变成先看每段的首句再看题，再看文章。这个办法可行，对文章有个整体把握再做题很好。但说实话在真正的考场上，我发现这个都没时间，果断先看题再看文章。总之因人而异，大家可以选择。

也谈谈实际的做题技巧吧：

大家要把握第一要义是，不要想当然，不要yy，文章说什么就是什么，大家经常有这种经验，一个选项说得天衣无缝，符合常识符合设想，合情合理，就是没在文中提过。这种选项果断抛弃，大家记住“文本本位主义”，文章怎么说就怎么选，说了的选，不说的不选，即使是推断题也一定能在文章中某句话找到本源，如果找不到源头，但推断很合理，不能选。

词汇题很多，情况无外乎两种，你认识VS你不认识。你认识的词也要带回原文看意思，这里有一个很细的技巧，我不知道对不对，但我这样做的。就是如果你知道这个词的意思，比

如conceive，你知道它有想象的意思，而选项中出现imagine和describe，（这个是我在考试时遇到的一道题）带回原文你发现describe更能说得通，但你又知道conceive和imagine的意思相近，这个时候我建议你选imagine，就像我选的一样。也就是说如果这个词你知道它的意思，但选项中出现了一个你明知不是这个词的意思，但带回原文却惊人契合的时候，建议你还是选和这个词意思一致的词。

如果这个词你不认识，反而简单，带回原文猜，好好看上下文，很可能有暗示。比如这次我碰到的inadvertently，说实话我1万2的词汇量（对外宣称）还真不知道是什么意思，回原文考察，觉得unintentionally更合意思。果断选，果断得分。

所以词汇题肯定是你知道的越多胜率越高，我词汇题基本不纠结，抓住就选了，因为词汇量大嘛。但即使你词汇量大，也不要掉以轻心，词汇千万，肯定有你不知道的。

还有就是你要有常识，没常识有点痛苦，比如还是我遇到的一道插句子的题，如果你不知道哺乳动物是有脊柱动物恐怕你很难做对。

最后一道主旨题，记得，没有细节，永远没有细节，永远。

好吧，说得有点多，总之阅读要重视，复习时用好黄金阅读，练习一定要计时，上场不要慌，时间把握好，不要想当然，基本就可以了。

一切的技巧都是建立在大量的训练上，但有误导性的训练可能会导致你总结出错误的技巧，这就是我不敢相信巴朗，delta的原因。

托福考试准备经验听力篇：

我一向自负自己听力很好，因为美剧看了很多，电影看了很多，基本都不看字幕，听力基础是很好的，一战的时候所有听力段子我基本一词不差听得懂，但分数下来之后打击很大。我就总结了，听得懂跟选得对中间有很大差距。

在进入正题之前，先说说一种貌似很风靡的复习手段叫做“听写”，顾名思义，就是一边听一边把听到的内容写下来，再对照听力文本，看自己差在哪。这种办法被马骏老师称为提高听力的唯一途径。论坛上的很多朋友都把这种复习方法视为金科玉律。

我无意反对这种方法，我只是想说，这个方法不适合听力基础本来已经很好的人。如果你听美剧，电影，广播，乃至cnn这些都没有问题，那你听写做什么？我觉得这种方法是针对那些听力水平比较薄弱，对美语发音规律把握不够，连读听不出的朋友，他们用这种方法可以快速找到自己的弱点所在，查漏补缺。

这个方法的缺点是耗费时间太多，听写一篇文章需要花很多时间，如果你复习时间很紧根本无力负担这么沉重的时间支出。

所以，听力分数不高的朋友，你们要问自己一个问题，你是根本就听不懂呢，还是听懂了老做不对呢？

如果你听不懂，听不清，老觉得前面还没理解好，后面就来了，或者很多词汇的发音你都分不清楚，经常把关键词搞错，又或者你消极词汇太多，教授读的很多单词你都反应不过来或者反应时间很长。那么很明显你属于第一类，听不懂。

听不懂的话，解决方法我很难给出，因为我没有这方面突破训练的经验，我只能说时间充裕你可以采用听写的方法，另外把自己的娱乐时间花在看美剧，或者英语发音的电影上（大爱Friends），比如我在考试之前，那是一面对电脑连中文都不敢沾，玩个网游都是放着听力的，看电影更是全看英文的。从听不懂到听得懂，不是个7天或者10突破的问题，是长期训练的结果。

如果你属于第二类，那我可以跟你分享下我的经验。我就是教授讲的我都听得懂，选的时候还是会犯迷糊。

我的办法还是做真题，只有了解托福的听力出题思路你才能知道怎么答题。TPO真题非常宝贵，每一个段子一定要好好听，听完先做题，然后对答案，揣摩做错的原因，然后看文本，再听，看自己什么地方没听出来，记笔记什么点漏掉了。

做完TPO真题，你的思路基本就正了，你会发现托福出听力很多时候很*荡，很细节，错误选项很诱惑。

其他的模考资料的听力都可以用来培养自己听力的感觉，但那些题用来把握思路不好，比如巴朗就是读得很快，但题很简单。

另外我还是想强调语言环境，我反正在考试前1个月，一切娱乐活动以英语听力为纲，随时保持英文在耳边响起，要有那种，叫你说中文你都磕磕绊绊，听别人说中文你都开始有障碍的程度（@@ 开玩笑……）。

至于CNN，这些要不要听，我建议还是不要了，政治、新闻类的文章和托福考的学术类文章差距比较大，术语重复的几率小很多，要听就把巴朗，和做过的TPO的段子放在耳朵边听。而且听多了，你还增加了很多背景小知识，尤其像我这种文科男，也长长理科的见识嘛，什么分子结构啊，天文物理啊这些。不需要你特别补课，就在这些真题和模拟题的训练过程中获得吧。

真正考的时候是听力加试，全是经典加试，我都事先准备过，当然没问题，而且我还怀疑这些经典加试可能算了分的，因为我很确定我有两道题做错了，但总分还是29，是不是经典加试一部分算分了呢？猜测而已。

托福考试准备经验口语篇：

说到口语我只能说自己没资格谈经验，我觉得要26+的牛人才能说口语经验，我一战口语23，二战24，没什么区别基本上。

首先我想说，发音好不好不是最重要的，所以如果你发音很一般但还不至于听不懂，那么你不用太担心托福的口语，如果你发音很好，也不要骄傲觉得你肯定26+。我自认为发音还不错，但两次都上不了25，我一个很牛很牛的朋友，那口语完全是native speaker，她的口语也才24，更印证了我的观点。

我听过一个口语29大牛的录音，听了我就震惊了。这~~这~~这发音也能29，发China都是卷舌的。但后来一想，人家牛不是发音牛，人家是思路组织得好，有点又有例子。所以看得出来发音绝对不是最重要的，甚至说不上重要，能不能表达观点才是重要的，想想也有道理，你说那些印度和日本的托友，他们那口音，要是按发音纯正打分，他们不就挂了。

口语的task1,task2都是自己说的，我觉得还是要考模板，但是又不能僵化地用模板，我是把几个常用模板，拆开之后唯我所用做成万能理由，不管你什么题我都能套几个上去。比如你就可以先写几句话表明增加就业，或者排遣压力，或者更好的交友，或者提高艺术修养，或者更容易成功等等，然后就套到题里面去。我建议大家考前把黄金80题（到处可以下）一道一道掐时间练了，看自己能不能把这些万能理由用上去，做完之后你基本就出师了。上考场也不要太拘泥于你的万能理由，实在不行也只能现场编，比如说我就是~~

至于后面的task3、4、5、6，建议大家去找口语真经，大家考前1个月每天练一套，基本就没问题了，关键是熟悉这种出题的方式。话说我只有最难的academic topic 是good。

托福考试准备经验作文篇：

作文是我听说读写里面的最长项，作文说句实话也是基本功，长期积累的结果，但是作文还有个特点就是长期积累固然重要，临阵磨枪也很有效果，我在复习托福的这段时间，只要在复习任何版块时看到好词好句通通摘录下来放到一个叫日积月累的word文档中，到考前积攒了很多，狂背狂看……

综合写作，其实简单，大家老老实实用模板，没什么技巧，只要你能听懂，听不懂参见听力篇。只是提醒下，大家考前2到3天做模拟

题做个3、4道就足够了。但是现在市面上综合写作的模拟题实在都不怎么样，很多和基本出题模式都不一样，基本模式就是阅读材料有一个基本观点，然后三个分论点，听力教授讲一个颠覆阅读材料的基本观点，然后针对三个分论点一一反驳。如果你发现你的模考资料中的综合写作部分不是这个模式，就别做了，浪费时间。

所以写综合写作的模式也和这个基本模式相合，我推荐5段写法，第一段说教授总的来说不同意阅读中观点，234段说三个反驳分论点，第五段收束全文说教授就是这样反驳的。

独立写作，就是常说的大作文我想说几点：

其一，字数很重要，有个说法，说字数上500，没有太大错误基本都是满分。我半信半疑但觉得大部分有道理。字数要多，我建议大家不要懒，在考前8天左右最好能做到1天1到2篇的练笔，题目在机经里面找。打字不快，那更要练，连盲打都不能做到，那你真的很危险。我练笔的几篇掐着时间都能写上500，到了考场才发现，考场里面的键盘那叫一个好啊，所以真实考试我打了570个字还意犹未尽……字数要想多，就不能花时间构思，看到题目马上打字，边打杀手锏边构思整个文章，这样速度才能提起来。

其二，学几招杀手锏，伺机而发。我就有这么几招，比如“Recently, some people hold their banner high declaring XXX”，这种话什么题目基本都可以用，可以用来开局，再比如“Although initially appealing, I found the statement not unassailable but XX”这句是我在黄金阅读里学的，大家可以发现这些东西不管什么题目都可以用。另外大家再学些剽悍些的功能词，不要永远都是first, second, third。你可以用“first and foremost”，“Another point worth mentioning”，“last but not the least”，这些杀手锏你没有你敢上场吗？你如果问我这些事从哪来的，我会告诉你，复习阅读听力口语的时候留个心眼，泡论坛看别人作文里面精彩的表达，看范文，把好的用法摘录下来。

其三，要有例子，说理清楚。其实我不想过于强调例子的作用，对于永远提供例子和细节的做法我不是很有好感，举个例子吧，我一站作文， 通篇一个例子没有，全是说理，得分27，可见例子也不是像传言中那么关键、致命。但还是建议大家举例子，举完例子还要说理，说明例子为什么证明的你的观点，有论点、有论据、有论证。

其四，结构。你的创意没必要在这种标准化的考试中发挥，老老实实的写五段八股文吧，建议大家5段，开头引入，扔几个杀手锏，震慑住阅卷的，中间三段分三个段说理，我比较推崇“理由1+理由2+让步”的三段式，总之中间三段要有例子有说理， 不要空。最后一段结尾，还是可以杀手锏。如果到时候没时间，最后一段也不能不要，一句话也好。

最后，句型和词汇能不重复就不重复，你要向老师展示，你不仅可以定语从句，你还可以倒装，你不仅可以这样倒，你还可以那样倒，你不仅知道障碍时barrier，你还是知道障碍可以表达称obstacle，总之就是一个字，变！！变得老师眼花缭乱、心花怒放。

作文部分讲究积累，还讲究积累的运用，大家先把弹药储备充足，然后在写模拟作文的时候看自己能不能把积累的杀手锏使出来，如果可以的话那你作文基本就过关了。

其实我当时考完托福坐地铁还觉得这次托福也就作文考得好，我还指望作文满分呢，结果28，也还不错啦。

【托福考试临场提醒】

考场上，不建议大家很早到，到那么早干嘛，看那些小女生叽叽喳喳说，“哎呀，这个你回去看没有？”“哎呀，这个据说预测要考！”“哎呀，阅读昨天我还错了5道。”听了这些会徒增你的紧张，

你要相信只要你自己觉得准备好了，就好了。

带吃的带水，我悲剧，没带水，休息的时候喝自来水（好可怜~~）。不用带笔。

阅读第一篇情绪一定要稳住，有一种，我今天就是来玩的，考不好没关系的心态。

我到口语的时候明显感觉体力不支，因为8号那天网络出了点问题，等了1个小时才开考，早饭的能量消耗完了。但一定要强打精神。说口语不要怕大声，不要不好意思。我一直觉得很多词不好发音，但只要你大声说就能发得很清楚，所以不要一个人在那嘀咕，要大声说出来。

记笔记要发明些自己认识的符号，单词记个一大半就可以了，最好能够记出层次，比如123，反正就是要眼疾手快。

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谢谢邀请。以下是我在“托福如何快速达到110分”这个问题下的回答。某些细节根据本问题做了调整，供你参考。

首先，在谈托福总分目标的时候，也应该对单科有一个基本预期。大多数中国学生的托福成绩与总分的关系是：听力与总分均分持平，写作略低，口语大低，阅读很高。所以，一个100总分的人，最常见的分数分布是：读28，听25，口23，写24。这就是你的努力方向。

接下来，才谈到如何备考的问题。备考英语考试，不外乎三件事，一是提高基本功，二是反复做题熟悉题型与思路，三是总结规律。先谈基本功，很多人一谈基本功，就会认为是背单词。但其实除此之外，托福考试基本功还包括对文章与段落的理解能力、听力上接受长段落英文信息的能力、用英语口头表达自己思考内容的能力。这些都需要大量而长期的准备与训练，比如精读乃至背诵课文，各种精听与泛听练习，长期使用英语口语去与人交流等等。

在基本功这个问题上要注意两点。第一，基本功的水平是决定最终分数高低的一个重要因素。所以常见很多考生说自己随便准备一下乃至裸考都能100以上，这并非是吹嘘，但很多人如法炮制，最后分数却远逊，问题就在于基本功的差异。第二，基本功的训练是贯彻于考试始终的。备考冲刺阶段同样应该重视基本功的训练，而不是只顾着做题而已。

而关于单词，很多人会纠结于各种词汇书的优劣。但事实是，只要是正规出版的备考词汇书，选择任何一本对备考影响都不大。因为当背单词进入规律化和大量化之后，背单词就会成为一种机械行为。每天背单词的时候，你的脑海中只会思考“什么时候能把今天的任务背完？”而不是“这种逆序好像很好玩，这种按学科背单词似乎很有趣”等等。只是需要注意的是，目前市面通行的各本词汇书都是以10年前的托福词汇书为蓝本编写，那个年代的托福考生大多是通过大学英语6级，词汇量在5500以上的大学生。大部分词汇书的词汇涵盖范围在8000左右，而书中的词汇基本是5500-8000这一范围内。但目前的托福考试主力军中，大部分是词汇量3500左右（高考要求）的高中生，所以可能会出现背完托福词汇书后有些基础单词还不认识的现象。这种情况如果出现，可以考虑再买一本四级词汇书作为补充。

基本功谈完了，接下来说做题。做题有几个基本原则。首先，不要太早开始做题。因为人的应考状态是有周期的，太早做题，太早出现做题状态，到了考前反而会没了手感。很多中学生由于学校课业负担问题，喜欢提早半年甚至一年开始准备，每天花一点零散时间做做题。这种复习效果，是远不如考前集中一段时间大强度训练的。一般来说，集中做题从考前一个月左右开始就差不多了。

做题要注意的第二个基本原则是不要做太多。很多人在备考前，会把手上能找到的所有题目都给做了。但这样一来，首先是每套题都不会做的很深入。第二是现在托福考试次数众多，出国党对金钱也基本没有概念，所以托福多次刷分已经成为风气。但如果一次考试就把题目全部做光，下次考试（或者下下次和下下下次）就会无题可做。所以每次考前，找出10套题反复做即可。这样在一个月的做题周期内，差不多一套题可以做3遍，基本是比较合适的。

做题的第三个基本原则是不要挑拣。很多人在考前做题的习惯是，阅读猛练，听力练练，作文能不练就不练，口语根本不练。这也是四个部分考试成绩会有规律性差距的原因之一。但是，如果想冲级高分，四个部分是都必须要完整练习的，每天做题一定要一口气做完，不要早晨阅读下午听力。而且，最好在考前每天能按照考试时间做题，每天从8点半做到12点，这对自己考试出状态是非常有好处的。

谈完了基本功和做题。来谈各分项的专门性训练。第一是阅读。阅读是四个科目中，难度相对最低的一项，也是中国考生平均分最高的一项。阅读的考前针对性训练主要包括两项。一是对做过的每篇文章做精读，要把其中的每个单词每个句子都彻底搞懂。二是集中性的做错题。阅读到23分以后，一般会出现瓶颈期，在这段时间内会有无论如何练习分数都很难提高的现象。这往往是某种特定题型或某种特定题材的文章做不好的缘故，把所有的错题集中了反复做，一般就会有改善。

除此之外，阅读在做题中还会有几个容易让人纠结的问题。第一是阅读速度慢。速度慢的一个重要原因是基本功欠缺，比如单词虽然背了但回忆时间很长，比如对长难句理解要花费过多时间。这些问题只能靠前期的基本功培养和精读来解决。而如果基本功过关，阅读速度依然不够，那么就是没有养成在限定时间之内读完文章的习惯。这就需要自己做题时每天掐着表，要求自己必须在规定时间内做完。保持这种严格限时状态一段时间，等自己养成快速阅读的习惯了，读的速度自然就提高了。

而第二个阅读纠结的问题是到底是先读题还是先读文章。事实上，这一点其实并没有太大影响。先读题再去读文章能够加快一点点阅读速度，但仅仅是一点点。所以先读哪一部分根据自己喜好定就可以。我见过有同学的阅读习惯甚至是，先读第一段，然后做题，做到第一段读的内容解不了的题了，再回头读第二段。这些方法都没所谓好坏，只要自己练的顺手就好。

接下来说口语和写作部分。这两个部分由于考核方式很相似，所以可以放在一起。口语和写作在复习时，首要的原则是稳小冲大。也就是说，口语的前2题和作文的独立写作部分要花大部分精力应对，而后4题口语和综合写作完全考察的是听和记的能力，平时只要每天练一套熟悉题型就行。而前2道口语题和独立写作部分，在开始每日一篇的练习之前，要自己分别搭建出一个能得到高分又涵盖足够篇幅的框架，或称为模板，然后每天的做题就是学习如何往里去套用这个模板。这个模板并不是通常所谓的开头结尾句，而是要尽量细化。举例来说，我自己在当年备考时，有一个自己花了2星期写出来的280单词左右的模板。我写任何一道作文题，这280个单词都一模一样。例如第一个主体段永远用数字论证，第二个主体段永远是“假设有个叫John的人”，等等。我在考前复习的三个月中，就使用这个模板写了86篇作文。（当然上过我课的同学都知道，老托福作文有185道题的题库，我写了86篇，但考试中遇到的题目竟然是没写过的一题，因为我相信了网络流言“考题不会重复”，而那道考题恰恰是之前考过的～～）口语的准备，也是一样的道理。

四个科目最后说听力。听力的训练每天除了做题之外，可以算是四个科目中最需要训练基本功的。基本功训练的方法很多，比较常用的是听写和跟读。可以看我以前写过的这个答案。

http://www.zhihu.com/question/22167121/answer/20537632

另外，听力在平时的训练中，要尽量不使用耳机。因为使用外放去听效果是要比耳机差很多的，所以我们在平时的训练中就反其道而行之，效果就会更好。

这样一来，备考中的第二项做题就讲完了。最后是总结做题规律。口语和写作的规律主要是自我模板的总结，上文已经有了描述。而听读两项，就主要涉及到所谓的解题技巧了。这里面包含的内容很细碎，例如“听力预测题答案一般在结尾且由提问对象的对立面提出”“时间类细节基本考8不考9”，这也是本厨师学校课堂的一个重要环节。靠自己去总结，说实话很难（很多东西我们也是多方教研、参加ETS培训才彻底弄清楚），如果不打算上课，那就多上上各种网站，遇到具体问题再问，可能可以解决一部分这方面的困扰。

最后，关于准备时间的问题。这个问题是几年前提的，估计题主已经考完了托福，那么就供其它看到答案的同学参考。托福考试有一种非科学的说法，就是每提高1分，需要在英语学习上投入20小时的学习时间。所以如果想知道自己要复习多久才能达到理想成绩，最简单的办法是先做一套题算算分，再看看自己和理想成绩之间的分差，你就差不多可以知道自己每天应该复习多久了。

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如何考到110以上那道题邀了我，但我没到……

要找一个我这个尴尬的分数能答的题真的……好难……

比较典型的中国学生分数。

1. Reading

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2. Listening Speaking
用的小站和考满分的app。
纯听，不记笔记，感觉效果比记笔记好不少。

3. 准备
因为大三开学各种事情林林总总堆起来，所以稍微有一点效率的准备时间是国庆假期的九天。基本每天就窝在寝室里：写作业-练托福-学做饭。写作最后没时间练习，就背了几个例句模板。

感觉现在托福也好，GRE也罢，网络上各种资源太多了，短时间迅速提分的方法应该是「守住一种或者两种作为学习线索」

当然最重要的是

我分数不高说这些没什么说服力…

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更新下，524出分了，106，RLSW30，25，23，28，并不圆满但也算够用了，晚上已把tpo卸了，正式分手。

只是想借这个题总结一下这段时间考托福的经历，感觉可能会有点答不对题。昨天考了应该是最后一次了，真不想再考。。目前总分最高101，四项阅读最高28，听力最高26，口语最高24，作文最高29，然而一直都是两项分数上去另外两项就下来。。感觉也是人品的问题。。。
如果感觉自己准备差不多的可以跳过中间部分，直接看最后，有我整理的一些个人技巧。有的还是蛮有用的。

基础
四级549，六级507，全部裸考，托福也裸考过一次75，后来想起来也不知道当时是怎么有勇气毫无畏惧地去裸考的。。建议大家还是不要裸考，毕竟也不便宜= =

单词
资料实在太多，个人只推荐两个，一个是词以类记，另外一个是无老师镇魂单词。
词以类记推荐开始就背这本，另外因为托福考听力，所以建议下载MP3音频放手机或MP3，没事就听一听，单纯能认出来不足以对付托福。
镇魂单词建议中期或后期看，是把词汇题给整理了一遍，很多组近义词。
另外平时看到的不认识的词整理下也挺好的。

阅读
绝对是中国人拿分项，推荐按题来读文章，这样做题速度更快。很多教托福的会教定位法，也就是抓题目的关键词回文章段落定位，再做题。方法是对，但是个人更推荐定位到那段之后把整段读一遍再开始定位做题。切记托福阅读一定是与原文对应。
另外一个问题是长难句，推荐看GRE的长难句。

听力
前期建议先做听写，听写是在检查你到底听明白每个单词没有，我觉得这个一定要做，个人推荐沪江，功能挺齐全的，底子可以的话可以从老托福段子开始，进阶可听SSS，SSS我自己没怎么听写过，但是听过之后感觉能坚持听一段时间的话绝对有提升。
中间我是直接上的tpo，tpo建议以section为单位来做，不要一次只做一个lecture或者conversation，另外做完后没事可以再当听力材料听一听，听多了对于考试也会比较有感觉。
另外一个是做笔记的问题，这个我个人也比较纠结，有时做tpo不做笔记反而做的更好= =。
到现在我觉得比较好的办法是做笔记是眼睛别看纸，看纸有时候注意力会到纸上面了，会纠结单词拼写等等，要做的事一边听一遍笔不断记听到的关键词（一般为名词、动词和一些形容词），另外到一些节点（出黑板，学生提问，老师停顿，提出新概念等等）分下段（可以画条横线或者中间隔点空间），最后做题遇到不知道怎么做的就回头看笔记。

口语
在熟悉题型之后整理一下模板，模板的话个人感觉3456题更加重要，12题可套可不套，重点还是说得流畅，有时候要是太难套就还是算了，免得浪费宝贵的那么一点点准备时间。
12题强烈推荐亦鸥来练习，把题目分了类，把分类列表里的题给练一遍我个人觉得问题就不是很大了，另外亦鸥还可以听别人的录音，自己实在没思路时听听也很不错，同时还可以邀请别人给自己评分。另外，12题个人推荐自己准备个本子，整理一些自己常用的段子，我们老师说得是考试的15秒准备时间并不是来给你想说啥的，而是给你在脑海里搜寻能匹配的段子的，然后赶紧写下关键词，我觉得说得非常对。
3456题推荐用tpo练，可以把各种题型都给熟悉一遍，具体的还是得靠自己练，我自己准备的也不好，就还是不细说了。。。

作文
也是提分相对比较容易的部分，整理一个模板出来后就是填模板了。
基础部分的话就不表了。。因为我其实也没怎么练习这块。
综合写作看的主要还是听力，听力好这部分不难，基本就是把听到的信息填模板。当然综合写作一直是我的痛。。机经没中的话我就总会有一个分论点没听全。。。
独立写作到后面我也觉得很简单，除了第一次裸考后面独立写作一直是good，基本只要论点想好剩下就都是套模板加自己熟悉的套路了。按我们GRE写作老师说的，托福写作有点像小学生写作文，不要求你的思想多深刻（当然能深刻肯定是加分项），所以只要逻辑对，句式语法对，剩下的就都靠扯了，分论点后面加点因果分析，加点例子，400个词就出来了，而且例子可以举自己的，编的，还可以编调查数据，总之写多几篇感觉出来真的就是考前拿机经做审题想分论点就问题不大了。另外句式多固然是好，但是不要以错误为风险去增加句式多样性，自己把握不好还不如老老实实用那么几个自己熟悉的句式。

有关报班
个人觉得还是值得的，是用钱买时间，另外对于自控力有限的同学也算是给自己一个学习的氛围，最起码在上课那段时间会保证一定的学习时间（我就是这样。。）。

有关考前以及考试技巧
别忘带身份证，然后带点吃的喝的就可以上考场了
首先是考前建议熟悉考试环境以及流程。
1.键盘，长期用笔记本的同学，尤其是键盘与那种传统台式机键盘差别较大的，建议去买个键盘，考前练作文都用那个。
2.屏幕，主要是用mac的同学，尤其用R屏的。。。之前都没感觉mac的字体优化有多好，但是上考场后就明显感觉到了，整个段落看起来都一大坨，眼睛看的超级难受，阅读做的速度比平时在我自己电脑上做TPO慢了相当多。
3.耳机的话至今我考过的都还感觉挺不错的
4.平时练习记得以考试的状态练习，这里不止指心态，还有姿势啥啥的，我个人长期半躺在椅子或者床上做tpo。。导致上考场怎么坐怎么不舒服。。。
总结下就是尽可能地模拟考试环境。

然后是考试的一些技巧（有点歪门邪道，有的大家当听听故事就好。。）
1.首先是个人觉得最为实用的，在前面阅读听力部分拖时间，这样就有一定几率能够听到别人讲口语12题，另有的考场隔板较低，说不定挺直腰杆可以看到别人屏幕（你懂的。。）。至于怎么拖时间这个方法很多了，从入场就可以晚一些，很多考场都没有同步开考的，然后试音啊之类的都可以拖，所有介绍部分都不跳过，还有一些考场是所有学生进一个教室签协议然后再一排排进考场，这时候坐后排的一下就有优势了。
2.下面这些都算歪门邪道了，我也没试过。。大家当听听就好
抠耳机，感觉自己说不好口语时可以边说边抠耳机，制造杂音，这样考官听到时可能会觉得是设备问题，给分有可能会酌情给高。
感觉还是不说了。。。说了也没啥用，大家还是好好准备吧= =

中间休息10分钟
先上个厕所，然后吃东西也可以，不过建议稍微吃点就行，喝点水润下嗓子。然后可以提前回考位的话就提前回去，剩下的休息时间可以听下别人说口语。

考试完最后两个让你选的问题就都选yes就好。第一个是是否要这次成绩，第二个是考试内容是否可以给ets做研究啥啥的貌似，总之就抖选yes就行，别选错了，不然恢复成绩又要交钱。

机经
这个真是一个让人欢喜让人忧的东西。。。首先说下从去年出题规律变了之后中机经中最多的是加场的考试，基本都是中全套听说读写，因为加场到目前为止都是拿的之前考过的全套题，所以大家有兴趣可以之后报加场的，貌似现在下半年的加场安排还没出。至于其他的命中率真是不怎么行了，而且就算是小范围也有20套题最少。

至于看哪家的我觉得都差不多，该中的时候大家基本都中，命中率没有很大差别。

使用心态的话还是要说下，当题库用就行，听力阅读基本可跳过，当然像加场这种就还是看看吧。。口语的话12题可以拿来当题库练习，3456有时间就看看，听力较差的同学可以看细致一些，中的话听听力会有点印象记重点好记些。综合写作跟口语3456题同理。独立写作可以拿来练审题，写一下分论点啥啥的。

大概就先敲到这里吧，后面想到啥再来补充。

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一个月94—105，托福是最不会骗人的英语考试！

先说下背景吧，大四，211学校，四级600+，六级570+，雅思6.5，英语基础比较扎实，但是看到我之前的托福成绩（8.27考的94）就能发现用四六级成绩衡量托福成绩恐怕不太准，还是要扎扎实实从头干起。

9.24周日考试，国庆假期10.5出的成绩，当天我知道要出成绩，从床上迷迷糊糊爬起来，拿出手机猝不及防的就看到了某公众号的出分提醒，莫名有种被命运扼住喉咙的感觉，因为想申的学校的那个专业卡105，点开看到分数105，才算是松了口气。Reading27, listening26, speaking24, writing28，还比较平均。有点遗憾的是阅读远不如预期，口语没到26（另个学校卡26）

单词：

因为我平时也有断断续续的积累单词，加上六级的词汇量，单词对我的压力稍微小了一点点。备考托福期间四个部分压力都比较大，所以我没有专门花时间来单独背纸质书的单词，但是建议基础一般的同学这一步还是要加上的。

开始准备的时候，在手机上我用扇贝背了一遍，大部分词汇是覆盖到了，但是后来做题发现听力部分还不够，就靠刷tpo再积累了一些。

阅读：

啃tpo，死磕tpo，就做tpo。我9.24考试前做完了tpo16-26，40-48的阅读。不要一味的傻做，要多总结，自己想的窍门或者经验一般记的最牢。

词汇题一定要争取全对，这就是这场考试中的送分题，一篇阅读有三四个词汇题，都做对了那三分之一的分数就拿到手了，太划算啦！

最后的六选三，如果找不到更好的办法，可以尝试记段落大意，每段都记下三四个词。我以前是顺着文章读到最后却忘了前两段讲的什么，又得返回去查一遍，太浪费时间了。开始简单记每段段落大意后，我可以很轻松的选出对应的主旨的部分，只需要将个别的细节再定位到原文对比，这样能省下一半的时间。

阅读中细节题、推断题很浪费时间，遇到个别的很纠结的题目千万不能拖拉，如果直接选有难度，可以尝试排除法，用选项带回去到原文比对。百试百灵！

在保证正确率的前提下，要慢慢提速，不用太快，按道理来说20分钟一篇就做全对肯定是皆大欢喜，但是加上考试的各种复杂因素，最好是练习的时候控制在18分钟以内，这样在做完后会有一两分钟检查纠结过的、蒙的题，再核对一遍六选三。

听力：

苦心人天不负——这就是我对听力的感受。

暑期期间因为自己在家自由散漫，复习的稀稀拉拉，80%的时间都花在听力上了效果还不好。中间有一个月听力分数都徘徊在17/18分，那种感觉太崩溃了，我是真的不知道怎么办了，然后就好像神农尝百草一样翻遍了各种托福听力提高方法贴，其实就两大类：听写和跟读。我选择的后者，一来是因为我发现我的问题不是辨音，二来听写耗时相对较长，所以就没有做听写。

Lecture的问题比较多，一套tpo听完对完答案之后，错题大于等于2的lecture先不看正确答案，重听一遍，还是做错的就是重点反思对象了。题的问题解决完了之后。跟读文本，一句一句的抠，一句句的跟读。直到听到这个句子立马反应出意思，这样这句话才算过了。这样做刚开始会很慢，但是效果出众。我是维持17/18分很长一段时间后，忽然就稳定在25左右了，毫不夸张真的是忽然。这让我想到了竹子的成长，大把时间花在生根，然后短时间内枝干窜到几米高。后来，tpo45的听力模考30分，学听力建立的信心给了我更大的激励，对我来说是扫除了最大的拦路虎。

关于听力做题方面，一定要注意听逻辑词，特别是转折和因果，还有停顿，以及教授提出的新名词。可以针对这几个特点加强练习。比如，听到but／because之类的，就在脑子里给自己暗暗的说：喂！这里要出题了，你听到了没啊？

笔记要分层记，差不多一个层次讲完了教授会有小停顿，或者是以教授和学生的问答分层的。在笔记中，分层的地方可以画一个短横线，这样做题的时候方便查看，差不多是一个层次出一个题，定位准了答案就在里面找。

关于正确答案的选项，大部分是“所听即所得”，千万不要开脑洞。但不是原文一一对应的那种，完全一致的那种要提高警惕，要找同义替换的选项才是重点。

口语：

实践告诉我口语最重要的是流利！不能有大的停顿，小的停顿能没有就尽量避免。保持流利的关键就是能一直talk，talk，talk！另外，语法错误不能有，有几个语法错误就上不了good了。

考试的时候调整好耳麦和话筒，声音不要太小，大点声说总归没坏处，既能激励自己，又能震慑到别人是不是？（哈哈哈）

1、2题可以用Tina老师的机经，里面是按照题型分类的，刷一遍。看不完就顺顺思路，知道说哪几个点。

3、5题，直接上模版，不费脑子又有逻辑，笔记记好，不要漏下重点，注意下流利度，是非常可能拿到good的。

4、6题，听力部分是重点，笔记要多记，能记下来多少是多少，剩下的工作就是把你记的笔记连词成句，记住一定要talk，talk，talk！

写作：

写作是一个你想考的好就能考的好的部分，完全依靠个人的主观能动性，也是非常好提分的项目。

综合写作：直接上模版。转述阅读中的三点要点，注意不要照抄原文，要同义替换。多记听力，除了相对应的主旨和反驳的几点要点之外，细节也是能记下来多少是多少。字数不用拘泥于225以内，大部分人都超过了完全没问题，300词以内都可以，听力部分是重点，要多写，我记得我当时总字数写了280词左右。

独立写作：一个字，拽！说的有点夸张，意思是要告诉ets你会写，把你会的都拉上来看看，展示你的写作最高水平。多样的表达这时候就是大展身手的时间。

字数尽可能的多，但也没必要写五百多六百多，我当时是写了390词左右。想要字数多，就得从别的地方挪时间、省时间，比如说要提前准备好一些固定的句型，特别是开头、结尾和中间段的框架。

最重要的是论点要明确，几个点不能重复，也要有足够的解释说明支撑你的论点，要言之有物。

关于模考：

很重要！不说三遍也要知道很重要！超级重要！尤其是阅读和听力。

在九月份备考期间，一周中的四天时间，我的阅读和听力都是模考来的，完全按照考试的时间，刻意训练自己在考试的那个时间段做题，保持题感和兴奋度。我是八点半前到达图书馆，收拾一下，九点开始挑一个tpo的阅读，三篇做下来，不对答案，然后休息五分钟左右，喝水上厕所（考试可不能这样咯），接着回来做一个tpo的听力。听力全做完后开始对答案，算分，看看今天自己这两项的成绩，建议大家算分的时候按照og的换算表计算，网站时高时低。

通过一次次模考下来，除了做题和分数之外，重要的是会慢慢抓住做题的节奏，还有心态问题，比如刚才遇到难题，遇到耗时长的题，纠结的题的时候的你的反应，这些也都是模考后要停下来想想的事情。

相信我，这些模考做下来即使你考试当天还是紧张，你就告诉自己今天我就只是去做下一套题的。那种忐忑不安的心情会少很多很多！

考场经验：

进场时间不用太早，否则你开始阅读的时候，还有人一直describe the city you live in，真的很聒噪。万一你进去的太早，开始那一大堆信息提示你点的慢一点，拖一些时间。但是，也不能太晚，否则你还没做完听力的时候，你旁边的人已经开始口语了，屋哩哇啦的，你根本听不清，也没心情听了。

保阅读、听力考高分，口语、写作不拖后腿就成功了一大半了。

托福是不会骗人的英语考试，你付出了多少它都看得见。

喜欢的城市，喜欢的学校，心诚的人才配得到它。

（嗯..随手点赞也是个好习惯～）

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@Sindy May 的答案基本已经涵盖了备考的主要方向，稍微补充以及提供一些其他的思路。

首先依然是单词。《词以类记》这本书我买了，但个人感觉这本书的使用率不高以及对我的帮助有限。我背TOEFL单词有个最简单的思路，就是所有专有名词一律不背。同时考虑到时间的限制，以及单词量不足对之后进一步练习阅读，听力等等的影响，我的建议是找一本按单词出现频率排列的词汇书。从高频背起，看个人能力以及时间安排，时间紧的话出现三次以下的可以全部不背。这样做的好处是最大程度上提高了我们背单词的效率。而且出现次数较高的词汇其实本身专有名词的数量就极其有限，就算没有特意筛检出专有名词，也不会出现背了一堆没用的连中文都不知道是啥意思的词的现象。

此外，我个人觉得很神奇的一个现象是，大家背完单词以后往往阅读成绩会有大幅的提高，但是听力成绩反而长久的缠绵病榻。作为一个典型的反例（当年TOEFL刚上80的时候听力就已经28了），我觉得究其原因出在我们背单词以及学习英语的方法。相对于阅读和写作来说，听力和口语总体来说应该更简单，更易于快速提升。很多人到了国外以后，听说水平都能在一段时间后大幅提升，但是阅读与写作水平的提升速度相对于在国内的同龄人来讲，并不具有绝对的优势。况且，很多人都能通过动画和日文游戏做到生肉小能手，去日本旅游拽几句日语也完全OK（虽然语法可能不一定对，但语义表达还是有效的），可见听说的提高并不像想象中的那么困难。但问题在于，很多人学习的并不是英“语”而是英“文”。若要准根溯源的话，不难发现，多数人在背单词的时候，就已经忽略掉了单词的发音这个相当重要的环节。当然这个不能完全怪中国学生不重视发音，因为对着一本纸质的单词书，就算你的音标水平相当不错，也不会去关注书上的音标，纸质书天然就是让我们的注意力集中在文字上的。何况大多数人，包括我在内对于音标完全就是半吊子的水平。要在背单词的时候唤起大家对发音的注意，最好的方法就是抛弃不会发音的纸质书，使用可以发音的软件，app或网站进行单词背诵。这样在我们关注词性和释义的同时，系统自动播放的发音会天然的在我们脑中留下印象。事实上，在我使用了这个方法一段时间后，发现我先记住的是这个单词的读音而非词形。同时，在你掌握了一个单词的正确发音后，往往对这个单词的拼写具有反向的辅助作用的。不过，前提是发音一定要准确，比如发th（θ）的时候，我是一定要把舌头伸出来的，以此来区别于s。

至于要不要去上课，我觉得如果英语水平自身不错的话，在网上下点名师的音频以及讲义自己在家学习就够了。个人觉得有些老师讲的还是挺有道理的，而且在复习累了的时候，听听这些课，也算是个休息了。找资源请上太傻，小马过河等等。

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有软广嫌疑的推荐一律在这里
其实背单词这个事误区还是相当多的，有兴趣的话，当做一个学习间的放松可以去看一下这个视屏朗播大讲堂—。杜昶旭老师我听的是他的GRE填空的音频教程，感觉还可以，据说他的TOEFL阅读课也不错。

单词书的话我选择了无老师的TOEFL词汇红宝书，网上有免费版。

背单词的话我自己使用的是扇贝网，主要是因为网站提供无老师toefl红宝书（需要购买，但购买用的贝壳可以通过在微信或微博上分享打卡记录免费获得）以及跨平台的app可以让我利用各种零碎时间背单词。其他的app也试过，我是觉得扇贝用起来最舒服，当然我同学也有喜欢用百词斩等等其他app的，因人而异吧

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最后说一句，学习方法什么的终究是因人而异的。适合你的方法才是最好的方法。
祝TOEFL考出好分数。

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先来说一下本人背景 六级520+ 四级600+ 无任何英语专业背景 没有参加过任何培训班(没有意义啊 = = 我是自习党......) 复习期间均在上课 非学霸
13年裸考90 / 14年重考 复习2个月后考试 一次109 一次110 虽然这个分数算不上特别出众 但如果能稳定在这个分数的话 相信top10对于lz来说不成问题
下面就来说说个人备考的一些经验 没有堆一些复习资料的什么的内容 相信lz看起来不会像一些经验分享那样很累

综合来讲 ETS最聪明的地方是在于把T的线控制的很好 借用无老师的一句话来说 原话不记得了 大概是 实力很重要 ETS之所以能把T做到如此的程度和它题目难度控制非常恰当 也就是说 你实力到了 你的分数自然会比较稳定在某一个部分 毕竟人家还有正态嘛 = =

在此多说一句 不要靠机经投机取巧 机经的功能是拿来练习用的 1. 机经不可能百发百中 小站的super66倒是命中率不错 可是对于绝大多数人来说 怎么可能把66个都背下来 口语作文......？；2. 机经切忌使用参考答案，ETS这几年针对大陆地区作弊采取了多种打击方式，未来还会更加严格，口语&<10的人真的不在少数，何况很多参考答案真的很一般般，就是起到一个思路提示的作用。

所以，最重要的还是要靠实力，但实力提升怎么破？

首先大前提，你要有良好的学习计划，每天按照学习计划稳步推进，这个不多说了，每个人的复习时间和基础都不一样，lz可以根据自己的实际情况来决定。另一方面，语言是一个日积月累的过程，如果是非语言学霸的话，可以从基础开始累积，规划好考T的时间，周期其实可以长达半年的，每天也用不了多长时间，慢慢来，总会有质的飞跃！

1. 单词
单词是一切的根基，你没有词汇量，你哪看得懂文章，你哪听得懂听力在说什么... 真的，单词是逃不过的...... 那如何背单词最高效？
充分利用碎片化的时间！
不是做广告，但确实要推荐个app...为了避免广告之嫌，我就用汉语拼音吧......
* Shan Bei，这个是我目前感觉最好用的背单词软件了，Tuo Ci已经抛弃很久都不用了，还是在4选1的年代就弃了，我用这个都是每天在地铁上和上厕所的时候看... 反正就是碎片化时间么...... 日积月累，总会有成效。书籍除了T的核心词汇外，记得日常做题不认识的词都要加入到学习计划里面哦~~~

2. 阅读
虽然T考的是实力，但换句话说阅读还是有技巧的，当然单词是前提，看不懂还怎么愉快地阅读......我记得我同宿舍的同学考研，他说他根本没看懂，反正分数还不错吧......
技巧是什么，就是大量做题总结出来的适合自己的做题的方法......
托福阅读大量都是科技文章(至少我碰到的是)，少部分是社科类的，除了最后一题，科技文章往往最大的难度就是在于看不懂究竟要说些什么，或者说这个东西离我们日常太遥远了，在讲个毛线？
其实托福考察的不就是阅读科技文章的水平么？否则你还怎么胜任在国外的学术学习 = =
我记得在斯坦福大学有一门课 阅读、理解科学文章 中我看到过有这样的一种理论，原话同样不记得了，大概意思就是说“尤其是对于一些非英语母语的学生来说，看到长篇大论的科技文章首先就会感觉到非常overwhelming(但很可惜T就是这样一大篇)，因为他们缺乏一种对非母语快速阅读的能力，进而会导致blah blah blah”
所以换句话说也就是，不要被长篇大论吓到，至于怎么做？先看题，后做阅读！
其实多做一些TPO后lz就能发现(TPO答案少部分有误 lz慎重) T很注重于考察文章的细节，至于整体是怎么样的，那是最后一道题的事r，所以最重要的就是抓准定位，不要多想啊！
这样的话，lz就可以自动屏蔽大部分与题目无关的内容，这样也可以保证效率。
但最重要的还是单词，这只是一个很简单的小技巧而已，单词会了，你能看懂了，阅读真的不是问题，何况T的那些长难句根本不能算是长难句.....
英语会话技能 Conversational English Skills edX
3. 听力
听力和单词一样，贵在持之以恒，我当时也是利用碎片化的时间，把mp3里面换成Barron，直到你能听懂每个细节，不会的单词记下来回去查听力原稿然后再复习，每天做tpo找感觉。
至于笔记怎么记，其实真的不是很重要，有时候我很专注的时候都不用做笔记题也可以答对，但lz还是需要注意一些顺序啊的笔记大概的做一下，这个tpo里面有类似的题目，至于具体数字，忽略忽略......
但是基础还是在于单词...... 听不懂单词怎么知道人家在说什么 = =
T的听力个人感觉算是仁慈，没有太多的口音问题，整体语速尚可，具体感觉lz可以靠多做题来抓一些经验，找到适合自己记笔记的方法，我周围有很多T友，大家记笔记的方法都不太一样，但实际上分数真的没太大差别。
当然TPO和Barron的资源毕竟来说还是算是少数，但T的听力大部分都是考察对lecture的理解，记住是模拟国外课堂的lecture，但我们又不可能做到真题，但是就是要模拟那种环境，培养感觉，我后来发现一个很妙的方法。
首先，不是TED，TED对于T的听力来说还原度并不是很好，毕竟不是课堂知识的lecture。所以怎么办... 有个东西叫MOOC
搞这个的有很多，作为课程平台的有Coursera啊EdX啊什么的，EdX在墙外，C站在墙内，所以C站要好用一点...其实MOOC这个东西就是国外公开课的进化版，学完还能领国外大学的证书(这个其实是后话，但其实重点是我的申请方向是MPH，当时复习T的时候顺便为了练听力和写作就在C站修了几门Public Health的课 后来还写进了PS 反正这个东西也对申请有一定加分吧 毕竟是正式的课啊 比原来公开课那种水不拉几的正经多了 而且还拿了好几张JHU的证书 上面会有你的名字和老师签名的 毕竟是要通过考试和交作业的)
但是这东西的好处就是 完全模拟T中的听力环境，一个lecture的时间也都差不多，一边学知识，一边练听力，也算是一举两得了......
国内的MOOC当然都是以中文为主，就没什么意义了。不过果壳有个MOOC学院可以查课，也算是比较方便，国内外的MOOC都能查到，我后来发现还有什么Canvas啊FutureLearn啊一堆乱七八糟的平台，其实比C站有意思多了 = = 比如我现在就在修什么科学幻想/科学事实：超级英雄和物理 反正挺逗的，考完还可以学点有意思的东西......
这个是我发现后来练听力最好的一个方法，毕竟Barron和TPO后来听到我真的都快能背下来了... 也就丧失意义了

4. 口语
这个东西嘛，首先不要依赖机经，再强调一遍！一定要多练、多说、找规律！
多练是怎么练，用TPO和机经当复习材料，找感觉，每个人一开始说都是磕磕巴巴的，45s什么都说不下来，但是！你只要多练，一定会有进步，就是胡扯嘛！你到最后如果练出来了，是个破题拿来就能随便说个45s，反正就是编故事么 = =
(1) 多说-纠正发音
首先背单词要开音效！这样你自己也有记忆，否则1听力听不懂，2自己发音超奇怪！
其次，要学会开口，大学英语（口语） 这个课虽然我觉得老师还是就是在“模拟发音”状态 = =，其实发音挺好的......，但是还是不错的，至少能让你有一种身临其境的感觉，可以学习一下别人是怎么讨论一个话题的，也能鼓励你开口说话，毕竟见过很多人害羞的很，都人机对话了，有什么可害羞的！！！不过这里面由歪果仁参与，会有一定的帮助纠正发音。虽然T的发音其实不是很重要，但也别太离谱好么 = =
(2) 找规律
找规律是什么？就是要有自己的例子啊！不要套标准答案啊！套标准答案绝对烂分啊！
自己的例子是什么啊！乱编啊！胡来啊！地道的口语需不需要啊？需要啊，一两句就够了啊，找点万能句式(表达方法，多看点正经美剧就有了)，就足够用了啊，你要真说得非常native还考毛T啊 是吧 = =
比如说到收拾不收拾屋子这事，开头亮观点，我就Personally, I think... 我觉得花了呼哨的句式真没用，人家native speaker说话也没有很复杂...... 然后说完观点就开始说自己的例子就好了啊，随便瞎扯啊！我就说我不喜欢收拾屋子啊，收拾了我找东西很麻烦啊，上次我家长帮我收拾完屋子之后，我有东西要急用，可是blah blah blah... 而且上次我去参观我朋友某人可能是Joe的屋子，太干净了啊，我感觉我都不敢坐啊，生怕给人弄脏啊..... 就是侃侃而谈嘛 = =何必那么拘谨......

5. 写作
首先，写作不求字数，差不多就得了。
其次不用太华丽，差不多就得了。背几个句式就差不多了啊！
而最重要的是，就是碰上什么草泥马的题目，心中自有万能平衡，都能给他扯个三段分论点出来！
(1) 综合
不多说了，没劲，大部分人练练都能拿高分，因为重点还是在于听懂，因为拿分点主要的还是在于别写人家没说的东西 = = 或者直接误解了人家的意思那可就不好玩了... 至于后面就是总结，去小站论坛看几篇范文就成了，因为就是很简单的陈述和反驳。
大致思路就是：开头-总观点。首先，批驳1。然后2、3... 个人没有最后总结，感觉没有影响到分数。
这里面有一个小技巧，在批驳的时候不要太过于简略，要适当提一下听力的内容，而不是原文，转述即可，也不用说的太复杂，就是重点抓住就好。
(2) 独立
这个很有意思，shi题目一摞一摞的，在我刚开始练的时候，我都想，这破题目有毛可说的？？？心中非常愤怒外加无限草泥马奔腾 = =
记得在 大学英文写作 中老师说过，既要有天花乱坠的感觉，也要思路清晰。
换句话说，无论怎样，洋洋洒洒一大篇，有时候论点都觉得很扯的情况下，First Second However什么的一个不能少，让人家能一下定位出来关键词。也不要追求什么结构，全都放第一句就得了！
另外，其实落到实处，还是要有一定的基础在，至于基础是什么？还是单词和阅读和产出能力，这也是为什么有的人都会说腹有诗书气自华，虽然这放在T上太夸张了点 = = 但是你如果读多了(T的阅读也算)，你就会潜移默化的在写作的时候想起那些句式，也许自己就会用到，包括一些表达方法，而不再是简单的陈述句。
至于产出的技巧，在这里说不完，有兴趣可以围观一下大学英文写作 和 英文写作原则 希望这些资源对你有一定帮助。
说一些小技巧，开头使用例子引出，每一段都要使用例子，可以是数据、自己的亲身经历，也可以是新闻啊什么的。然后引用完了将例子和分论点进行结合剖析，说白了就是拿着例子转述分论点...... 有条件可以稍微引申一下，这样文章段落有血有肉有骨头，一切就好了！
结尾还是要引用一下大概的分论点，不用太长就好。

6. 考场技巧
当然有技巧，不多说了，lz去查吧，一句话，永远不要当第一个，也永远不要做最后一个，做中后半部分的那一拨，你懂的。

最后，写申请书的成功之道 祝你成功！

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一个月之前终于和ETS分手啦（虽然也不算太愉快地分手）

虽然最后成绩也没有很好看，但是差不多能用了，就打算把接下来的时间花在更有意义的事情上，不再考语言考试了

在和ETS纠结的几个月里对于语言考试有了新的理解

想来还是分享一下

一来造福社会，

二来为接下来的申请季攒点人品

最后的成绩截个屏：

废话不说了，接下来进入正题：

个人背景，仅供参考：

GRE：330+4（先考的G，考了两次，两次途中裸考了一次T99）

Toefl：裸考过一次99，第二次109（口语23没用），然后就...运气不太好最后还是109

六级580，四级624

备考过程纯粹自己复习，没有报任何补习班。个人认为补习班没什么用，主要还是靠自己复习。如果你遇到瓶颈走不出来的话，那有个老师可能还是必要的

首先还是推荐要用的资料：

在这个方面，个人还是觉得只要用TPO就可以了

可以加上上次推荐的那本作文书，以及没有考过GRE的孩子们还是乖乖去看红宝书。

学习英语一个很重要的原则：

我个人认为学习英语是没有捷径的，只有付出努力

很多人觉得托福这种语言考试就应该有什么奇淫技巧，

其实不是这样子的，托福就像高考，像所有的其他考试，固然有运气的成分在

但是最后的收获基本还是和实习成正比的

只有基本功扎实了，才能够在这个考试中做好

一个总的原则对于任何英语类考试都适用：

背单词，背句子，背段子，背文章

我不知道大家有没有这样的经验，背了句子、语段以后自然而然在一个语境里会把它们用出来。这个不仅有利于形成语感，做阅读的时候更加得心应手，也有助于在写作文和口语的时候直接用出来。背下来这些表达以后你的英语也会更加Native

推荐每周听一两个ted以及类似美国总统大选辩论之类的素材，然后把好的语句摘下来，反复听反复看，这样才有效果。

上面是一个总的经验，下面来讲讲针对托福考试的吧：

听力：

上一次告诉大家听听力要记笔记

经过后面的托福的洗礼以后，我认为托福听力还是不要记笔记更加容易考高分。

但是在听的过程中注意听关键的出题点，可能的话在心里面把关键词再想一遍加深印象

原因如下：

1、作为一个强迫症外加基本能听到所有语句的人，我会下意识地把每句话都记下来。而手记的速度肯定没有人家讲的快。这就会导致听不到很多东西。

2、根据我自己的观察，即使我记下了笔记，在真正做题目的时候我根本也用不到它。所以还不如不记，听到考点的时候

3、有人会说记笔记有助于集中注意力。事实是在考场上每个人肯定会精神集中的（除了饿了的情况，我还真遇到过，所以早上还是要吃饱）

阅读：

当年被GRE阅读虐的够惨，后来看了杨鹏的长难句，每天读几句增加了理解能力，再看比较长的文章就没什么障碍了。

到了托福阅读这一块我就特别复习过

这一块无他，好好练习而已。多读点阅读增加了语感就自然而然地觉得很通顺。

只要单词背顺了，句子都认识了，肯定没什么问题。

（这里还是要强调背单词，单词都认识了，里面的词汇题就会无比简单，省下不少时间）

作文：

作文还是要推荐GRE的方法。我考了几次，作文几乎没怎么练过，一直在27 28 27 28 徘徊（因为感觉够用了就从来不练，所以这块还是很省心的）

作文主要看的是语句和框架。语句的话还是看个人平时积累。

框架的话：

独立作文推荐gter王老师的博客(在阅读全文里），作文这种东西还是相通的，要说有模板也有，没有模板也没有。只要有一个大概的框架，基本上就能在很短的时间内组织好语言，再填上去就可以了。

综合写作还是套路满满的，推荐知乎上Sindy May的托福写作怎么提高的回答。主要看她的综合写作的分析，有了木板以后套上听力的内容就可以了。注意：这里的听力部分要描写的非常细致，把能听到的全部往上写。关于阅读的部分，我个人觉得要至少写两句话，文章作者的想法加上这么做的一个或者两个小的原因。

口语：

这个还真是没有什么发言权

作为一个常年22 23，最后好不容易考到24的人==

我只能说命里带来的吧。最后一次以为自己讲的特别好了至少25了，发现还是盲目自信呐

这个部分，我只能说分为两种情况

一种：3456连基本框架都没有，没有清晰的想法的

这个还是可以补的。推荐上次经验里于凡分享的模板，对着这些模板能够保证你能有一个合理的逻辑

第二种：3456有基本框架了，但是分数还是上不去

我自己就是属于这个情况。这个情况的话，如果有时间，还是要找老师，或者口语厉害的大神一对一纠正一下。平时多积累TED等等素材。

还有就是，一定要多练习，不要以为自己会了就在心里默读。默读的话，你对于节奏，时间等还是不会有一个很好的把握，那还是没有用的。

最后，祝福大家

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推薦閱讀：