同學寫的一首詞,求評價?

同學是一位高中生,雖然寫詩詞不是很專業但也算一個小愛好,下面是他寫的一首贈給別人的詞(上下片的第一個字即為姓名),他想請比較專業的人來點評點評(可能寫的不是很好,問題有點多,畢竟只是高中生,求輕噴)
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《瑞鶴仙》
郭外青山斜,嬌媚柳,絢紫炊煙起舞。徐徐晚風過,靄沉沉,猶戀殘陽幾許。華燈初上,照中庭,月伴人孤。驚寒涼榻枕,瑞腦香銷,愁滿蒼梧。
晨星幽寂寥落,淚眼難合,繞床空無。雞聲嘹亮,拂紅帳,默凝佇。念君郎,已是荏苒數載,多情豈忘舊故?任流光漫逝,眷眷朱顏遲暮。

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來來來,半夜寫論文無聊,我們來看看這首詞啊。
平仄的問題我們先不談好了,當然主要是因為我也不太懂。

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一句句來哈

郭外青山斜,嬌媚柳,絢紫炊煙起舞。

套用「綠樹村邊合,青山郭外斜」,這沒問題,可以,開篇一副郊外景象啊,不錯。
然後咧,嬌媚柳,這是什麼鬼。。那麼好,我們姑且認為是嬌媚的。
接著來,絢紫炊煙起舞。。。。。絢紫。。。。起舞。。。媽蛋。。。說好的田園牧歌的景象呢,絢紫的炊煙又是什麼情況,太魔幻!「紫氣東來」也不能這樣用啊!多聽杰倫老師的歌答應我,炊煙裊裊升起,咱不舞啊。

徐徐晚風過,靄沉沉,猶戀殘陽幾許。

徐徐晚風啊,不錯,節奏又回到閑適的狀態了啊。靄沉沉。。。。不和諧啊騷年,看著徐徐晚風,我想著是跟女神一起散步的景象,這「暮靄沉沉楚天闊」一來,有點沉重了啊。卧槽。。還有「猶戀殘陽幾許」。。。我不知道同學是不是李白粉或者柳永粉啊,「西風殘照,漢家宮闕」還是「關河冷落,殘照當樓」啊?

這一句的問題呢,拆開來看都好說,但是調調不對啊,如果說暮靄殘陽還能搭配的話,那麼徐徐晚風絕對是冰激凌蘸著醬油吃了。

而且前面又是青山,又是柳樹,又是炊煙晚風的,一下子拖出暮靄和殘照的意象來,好像維納斯配上大衛的下半身一樣彆扭。

華燈初上,照中庭,月伴人孤。

一下子就天黑了啊,一下子就從outdoor切換到indoor了啊。這裡也是同樣的問題,華燈初上表現的是一種萬家燈火的城市氛圍,而月伴人孤表達的是孑然一身的寂寞感,這完全是兩碼事兒啊,至於照中庭的,我相信你同學想說的應該是月亮,但是這裡到底是華燈還是月亮就說不好了。


另外,此處大概脫胎於東坡的《承天寺夜遊》?

驚寒涼榻枕,瑞腦香銷,愁滿蒼梧。

好的。。。我已經習慣了,場景和視角說變就變,我習慣稱之為PPT式的切換,大概也就是想到哪寫到哪。
驚寒涼榻枕。在下才疏學淺,看不透這一句。瑞腦香銷,顯然脫胎於「瑞腦銷金獸」,不過同學啊,晚上還是不要點香料的好,不嗆鼻子啊?至於愁滿蒼梧嘛,在古代詩詞意象中,以「缺月疏桐」說的比較多,既然你說的是蒼梧,我就假定是秋天了,那麼梧桐稀稀落落的,也裝不了多少愁。另外,既然要用秋天的蒼梧的意象,麻煩把之前的「嬌媚柳」「青山斜」當然還有「紫煙起舞」這麼生氣勃勃的意象改一改。

晨星幽寂寥落,淚眼難合,繞床空無。

沒有文學積累和過多生活體驗的我們寫詞面臨的問題就像這樣,無話可說,又不得不說。所以古人是鍊字,而我們卻在做重複,就像上一句的「寒」和「涼」重複一樣,「幽寂寥落」顯得臃腫啊。
淚眼難合」類似白話,不過無妨。「繞床空無」在下又看不懂了不懂「空無」的是神馬,另外,在下只知道「繞床飢鼠」和「繞床弄青梅」,你憂傷也好,愁也好,看月亮也罷,看啟明星也罷,你沒事繞床跑,熱身啊?有毛病啊?不過我猜你想表達的意思大概就是空窗期啊,一個人睡好寂寞之類的吧。

拂紅帳,默凝佇。念君郎,已是荏苒數載,多情豈忘舊故?任流光漫逝,眷眷朱顏遲暮。

看的有點累了,你們一起上吧。

剛才還在看啟明星的,現在又回來摸紅帳了,又不是結婚,你用紅帳幹嘛,怎麼的你也加個「青燈紅帳」這樣張藝謀式的色彩衝突,說不定還能營造一下別樣的氣氛。「默凝佇」,重複累贅啊。。。每個字都有其他兩個字的意思了。。「念君郎,已是荏苒數載」主旨終於出現了!!!原來是想念君郎。「多情豈忘舊故」這句的「豈」字用的彆扭,另外多情思佳人,重義念故人,小小年紀莫要搞基。「任流光漫逝,眷眷朱顏遲暮。」還是再說時光如炮彈這個事情,重複啊。「眷眷」用的生硬。

送詞就不要送這麼負能量的詞啦
當然妹子喜歡就好
乘著年輕,多寫寫詩啊詞啊也是挺好的。


最後我來總結一下,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。


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法克,論文又要拖延到明天了


先贊一個。且不論寫得好不好,小朋友的押韻意識挺強的。但,該批評的還是要說的,這樣才能進步嘛。
還有,我反對那種詞句裡面,不要出現現代物事的觀點。晚清到民初,有一大批人出國見識新鮮事物,在他們的詩詞文章中不乏新鮮的物事或辭彙,但也沒有多麼不合時宜。

既是填詞,就稍微遷就古人的語法規則,或者說美學準則:

1、古詩詞中幾乎沒有將雙生詞(2個字)的詞作形容詞,放在名詞前面的習慣。這與聲律有關,聽著會很怪。

所以,嬌媚柳、絢紫炊煙,這些表達還是盡量別用了。
你看,溫庭筠在《菩薩蠻》中就寫「鬢雲欲度香腮雪」,而不是寫「鬢雲欲度雪香腮」。很多人在解讀的這句的時候都是從修辭上來說,什麼雪字放在後面更能聯想白雪,突出女子臉蛋的光潔啊,但是撇開這點,但從音韻上說,無疑是前者更流暢。比如,將「嬌媚柳」,改成「媚柳嬌」是不是要好那麼一丟丟。(且不論用嬌媚來形容柳樹好不好。)

2、形容一個東西,用一個形容詞就夠了,多了累贅。

單單寫星子,就用了3個詞來形容,「晨星幽寂寥落」,太浪費了。詞的字數非常有限,這樣可以加以描述、用以烘托的意象就太少了,感情飽滿不起來。

3、在使用一個詞或一個句子的時候,一定要先搞懂它的意思。

在這首詞中,「絢紫炊煙起舞」就給人一種莫名其妙的感覺,可能作詞人是想表達紫青色的炊煙在風中裊裊升起,絢麗奪目,但是「絢紫」真的好奇怪啊。還有炊煙很少用紫色來形容,一般都是說青煙。
繞床空無,繞床是繞著床走或跑的意思。空無更像是為了押韻而強添上來。

4、句式要整齊。這點很重要,整齊才不會雜亂,它甚至是判斷詞有沒有邏輯的一個重要標誌。

別看詞的語句是錯落有致、參差不齊的,但隨便拿一首寫得好的詞,就會發現它的句式整齊得要命。
就拿辛棄疾的《青玉案·元夕》來說,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。動詞都在句尾,夠整齊了吧,韻律感也出來了吧。
在詞作中,還有一種情況,那就是在這幾句中,第一句的第一個字(或詞,有時是一個句子)統領下一句或下幾句。比如周邦彥的《蘭陵王》:「念月榭攜手,露橋聞笛。」
題主同學詞中的這句「徐徐晚風過,靄沉沉,猶戀殘陽幾許「就可以稍微改改,比如:「晚來風徐徐,靄沉沉,猶戀殘陽幾許。」

5、前言要搭後語。詞言情,但情也是有起有滅、有來由的,在描述的時候要有邏輯。

蘇軾的《水調歌頭》「轉朱閣,低綺戶,照無眠」就很經典。 它十分巧妙地寫月亮的不同方面,來描述時間的變化,烘托心境。恰好題主同學寫的也是思君夜不寐,枯坐等天明這一類的題材,在時間的把握上,更應該下工夫。雞聲嘹亮,這種表達最好別用,破壞美感。

6、除非你有極高的才情,否則不要輕易化用前人的詩句,特別是毫無技巧的化用,很容易落入下乘。

不是誰都像晏幾道那樣,將前人翁宏的詩句「落花人獨立,微雨燕雙飛」用在自己的詞作中,不僅毫無PS痕迹,反而更加貼合整體意境。


騷年,我高中時也寫這種看起來很華麗但幾乎無意義的詞,然後全班傳閱,好牛逼的樣子,還鄙視人家看不懂我的深意我的用典。現在回首一看,那都是什麼啊……
不管怎麼說,熱愛的文學的心是極好的,高中不練筆,這輩子都不會再有多大興趣了。
人生還長,我們以為現在經歷的是今生最大的痛,我們認為自己前途無量與眾不同,其實經歷過的太少,真正的好文章最多能懵懵懂懂地感覺出好,卻說不出為何,更不要說自己寫出的東西了。
騷年,估計你平時已經習慣了同齡人的仰慕,覺得知乎上這群人不食煙火。但是記住,你才上高中,這是你的劣勢也是優勢。
繼續寫下去吧,加油。

(嗯我默認題主就是這個同學了……)


郭外青山斜,楊柳岸,幾縷炊煙起處。晚風任徐徐,辭霧靄,猶戀殘陽些許。
燈盞搖曳,轉中庭,月照尤孤。夜來驚寒枕,瑞腦香銷,愁滿蒼梧。

晨星數來寥落,淚眼繞床,時日空度。忽聞雞鳴,拂紅帳,仍凝佇。
念君郎,匆匆數載荏苒,多情竟為何故?惜光陰流逝,莫等朱顏遲暮。


作為一個剛剛過氣的高中生,我覺得這首詞自己幾個親朋好友私下傳閱就好了,目前發到網上求教也沒什麼用處,還是等到了一定時候再談什麼指教會比較好。
你這個朋友似乎懂一點平仄,但又有平仄通葉的問題,我覺得可能還要先補習補習。格律不是唯一,但是不把格律先徹底搞清楚,恐怕難以填好詞。


首先鼓勵一下作者。

當然,我也是高中生,也有填詞的愛好。

就從內容看起。

「郭外青山斜,嬌媚柳,絢紫炊煙起舞」

詩詞講究前後貫通或相照應。第一分句描繪城外青山連綿不斷,就當與第二分句的柳有關,但又怎麼銜接下一句的炊煙?還有,用「嬌媚」形容柳並沒錯,但是如此柔美動人的意象與下文的愁情毫不搭配,「起舞」的炊煙同理。還有,炊煙是乳白色,與絢紫何干?再說說「起舞」,「舞」在古漢語中可作「舞蹈」「表演舞蹈」「揮動,搖動」(其他意思與這詞無關)聯想一下實際,縱然有風,也沒有煙是可以靈活舞動的。君不見「大漠孤煙直」。

「徐徐晚風過,靄沉沉,猶戀殘陽幾許。」

這句是夕陽西下的景緻——晚風,暮靄,殘陽。意象很好,但為何要戀殘陽?又與主旨何干?

「驚寒涼榻枕,瑞腦香銷,愁滿蒼梧。」

「瑞腦香銷」,現在還會點瑞腦香嗎?引用不恰當啊。蒼梧又是半路殺出來的意象。

「晨星幽寂寥落,淚眼難合,繞床空無。」

「幽寂」是幽靜而寂寞,星群又怎能寂寞?

「雞聲嘹亮,拂紅帳,默凝佇」

前文提到了「華燈初上」——意為有著美麗光亮的燈剛剛點亮起來,一般用來形容夜幕剛剛降臨時的城市景象。到現在為之,詞中提到了「郭外」「炊煙」「華燈」「中庭」「雞聲」,完全不知是在城市還是鄉村。

「紅帳」多用於喜慶的事,比如婚慶,在這裡不僅不符合高中生的身份而且又與愁相斥。

「默凝佇」就完全直譯了。

「任流光漫逝,眷眷朱顏遲暮。」

「流光」指逝去的時光,「眷眷」指反顧留戀的樣子或內心有所牽掛的樣子。「朱顏遲暮」指人衰老。是要表達縱然時光流逝,多情的你我不會忘了舊友而留戀或牽掛對方老的樣子嗎?完全矛盾啊

意象是詩人抒懷的憑藉,作者沒有弄清詞中的多個意象以及意象之間的聯繫就完全堆砌意象,使得詞句毫無意義,也難抒懷。

總的來說,辭藻華而不實,引用不當,分不清古今、城鄉。又著實為賦新詞強說愁。

借用李清照《詞論》中的一句:秦即專主情致,而少故實。譬如貧家美女,雖極妍麗豐逸,而終乏富貴態。

想要寫好詞,就得多背文言佳作,不僅是找古文創作的感覺,表達句式的方式,還有積累文言詞。

願作者再創佳作!


這首詞意境完全是稀碎稀碎的……


不懂詩詞。但是我想我高中的時侯要是能寫出一兩句,我也會覺得很想要分享和希望得到鼓勵。加油!繼續寫下去。


郭外青山斜,嬌媚柳,絢紫炊煙起舞。徐徐晚風過,靄沉沉,猶戀殘陽幾許。華燈初上,照中庭,月伴人孤。驚寒涼榻枕,瑞腦香銷,愁滿蒼梧。
晨星幽寂寥落,淚眼難合,繞床空無。雞聲嘹亮,拂紅帳,默凝佇。念君郎,已是荏苒數載,多情豈忘舊故?任流光漫逝,眷眷朱顏遲暮。
平仄不說,畢竟用古韻要求現代人不現實,再說詞已經和宋詞不同了,現在不要求唱。就實際來說,你同學這首詞不入流。首先,詩詞無外乎寫景抒情,都有鋪有敘,你同學鋪而不敘,鋪而不敘就有為賦新詞強說愁之嫌,例如第一句從郭外……起舞,先不說描寫手段如何,寫景鋪墊了,以為他要敘事或者抒情了,結果他直接晚風習習了,晚風完了吧你寫點實際的了,他寫華燈初上,他寫月上半天。再者,這首詞在沒有大環境的情況下,從早上寫到中午寫到日落,從日落到月升到月半,時間跨度大,語境重複贅余沒有新意,總之上片堆疊辭藻。下片倒是開始寫事了,可惜水平未到,濫用名詞紅帳等名詞,詞不達意。上下兩片不連貫,語境不一。還需努力,套用一句話:同志就是書讀太少,想太多。


第一 在知乎上評詞等於自取其辱,最後一定會被罵的體無完膚,重新做人
第二 即使有第一條也依然無法掩蓋這首詞的爛,爛的一塌糊塗,跟網上所謂的古風詞一路子貨色
首先先學會填詞。瑞鶴仙是這樣的格式?我們來看一首正牌的辛棄疾的瑞鶴仙:

雁霜寒透幕。正護月雲輕,嫩冰猶薄。溪奩照梳掠。想含 香 弄粉,艷妝難學。玉肌瘦弱。更重重、龍綃襯著。倚東風,一笑嫣然,轉盼萬花羞落。
寂寞。家山何在,雪後園林,水邊樓閣。瑤池舊約。鱗鴻更仗誰托。粉蝶兒只解,尋桃覓柳,開遍南枝未覺。但傷心,冷落黃昏,數聲畫角。

瑞鶴仙是周邦彥創的,後來有所發展,各家句豆出入頗多,比如周邦彥、辛棄疾、張樞三格。雙片一百二字,前片七仄韻,後片六仄韻。第一格起句及結句倒數第二句,皆上一、下四句式。第三格後片增一字 。
所以一開始就弄錯方向,瞎寫一通,然後再隨便套個文藝點的詞牌就算完事了?想必你還可以叫水龍吟,蘇幕遮,唐多令吧。至於詞的軀幹我已經懶得吐槽,大家說的很多了,改時間再細說。最後,句句他人牙慧


「填詞」的感覺,就是把大家的東西拆下來組合到一起。
沒有自己的感覺在裡面。不過說實話,中學生白話文作文都不一定寫的文通理順,何況你讓他寫一首詞呢。
我覺得還是值得鼓勵的,畢竟他現在對深層次的東西還不懂,能做到門面上漂亮已經很不錯了。


請不要在作品中隨便使用「華燈初上」等詞語
請不要在作品中隨便使用「華燈初上」等詞語
請不要在作品中隨便使用「華燈初上」等詞語

人家的燈是城裡的,街上的,照不到他家中庭。

就算惡俗小說也是用城市繁華襯出一個人的落寞啊

尼瑪直接華燈初上他在家就落寞了

簡直和當年的萬人空巷一個尿性啊


我覺得表面上的問題是 不押韻+堆砌詞藻/化用名句。
先說不押韻…我不是很懂韻律或平仄什麼的,我只知道如果把每句末的韻壓一下起碼讀著比較舒服。寫成這樣讀著真不彆扭嘛……
一開始寫的話化用名句好像挺正常的…畢竟一開始真的什麼都不會…其實還是很有負罪感的畢竟也算抄襲&侵權…寫多了可能會好點……
然後…至於大家都在噴的堆砌詞藻……其實我也很想吐槽紫色炊煙…這麼酷炫的景色我也是頭回見……大家都說的很具體了我就不再說了。
我想說說我認為你會堆砌詞藻的原因。
沒有實在的內容,還寫這麼長的詞牌。
在寫情的作品中景物描寫是用來「渲染氣氛」用來助攻的,把景物描寫全挖掉的話你看看這首詞還剩什麼…
「離別」「難過」這兩個詞就能說完的事,你偏偏用…我沒數字數,不知道是中調還是長調。那麼除了表達這四個字的情感之外,剩下的那麼多篇幅你只好用景物來填。然後你景物描寫水平再差點…寫點酷炫的景色…再化用幾句名句…那可不就是堆砌詞藻么……


我覺得題主你同學有兩種可能……
1,明明沒愁偏要…表現一下…然後失敗
原諒我有這樣的質疑…畢竟這詞寫的我真沒感受到作者的真情實感…
如果真的是這樣的話…詳見一些噴得比較狠的答主
2,實在有愁但是沒表達好
那麼我覺得……
不要寫這麼長的詩詞
不要寫那麼多景
寫景也別用那麼酷炫的辭彙
不要化用那麼多名句,就算古人不罵你侵權
減少這些內容可以有效避免堆砌詞藻。
加入一些作者和要送別的人經歷過的重要的事
加入一些作者對要送別的人的實在的祝福
加入這些內容或許可以顯得比較充實。
加入這些內容,就算文筆不好寫不出彩,起碼也能讓人看出你對人的情感,而不是對酷炫景色的情感。
如果你不打算加入比較實在的東西…
那就別寫這麼長的詞……


話說回來……我真的很想吐槽一下一些答主說的「高中生哪來那麼多別離愁緒」「沒經歷過那種痛也敢妄說愁」「這個年紀就該寫些風花雪月」………
我真的很無語……
只有你的愁是天下最愁你的痛是天下最痛別人的都不算事…是這意思嘛……
拜託請不要拿你自以為的閱歷豐富去對別人的情感指手劃腳。
承認你們可能是真的年齡大閱歷多,但你有必要炫耀自己閱歷多噴別人閱歷少嘛……
至今為止我聽說過的敢說自己「閱盡天涯離別苦」的只有王國維一個人。如果你們覺得自己已經到他那個層次了那儘管噴別人我無話可說。
我也不是很懂什麼時候寫作內容寫作情感都會被加上年齡的框架……
我一直建議大家多寫,因為即便是類似的事情,不同的人會有不同的感受,不同年齡段會有不同的感受。寫下來,若干年後回頭,可以看看以前的自己。看看自己無論寫作水平亦或個人情感,若干年來有什麼進步。
我們可以說作者寫作水平如何提點建議,儘管可能只是一點拙見,但至少不應該用這樣的語氣這樣的用詞噴別人的情感。
看得人心寒。


沒有真情實感的東西
最多叫做仿寫
看看古人們
愁斷腸,黃花瘦,人比西風
各種傷感,各類風情
最後在我們紙上
不過也只剩下那麼幾行
我不懂怎麼寫詞
但是我喜歡,並背過很多很多詞
反正這首我是決絕不會主動去背的


年齡不是寫不好的理由
空情感與少歷練才是
記得曾經讀過馬東先生的
同樣是在學生時代失戀之後的詩
現在見了這人
無端得坐直了身子看

附:
傷情最是晚涼天,憔悴斯人不堪憐。
邀酒摧腸三杯醉,尋香驚夢五更寒。
釵頭鳳斜卿有淚,荼蘼花了我無緣。
小樓寂寞新雨月,也難如鉤也難圓。


1、我只是覺得離別就離別,何必要藏頭,落了下乘。
2、一般說同學寫的,也可能是題主寫的吧←_←
3、高中寫詞多中二,比如我。。。

說說而已。


你好哇
我的水平也高不到哪去,誠心而論高中寫這個就很好了。
我貼幾首自己的拙作,僅供交流。
《夏》
昔年夏至聽蛙鳴,
長亭淺溪逐流螢。
今年夏歸空望月,
孤風牽動一潭星。
PS:夏又歸,夏歸人未歸。畢業工作,閑暇看書偶有所得,為記。
《夏》
月牙湖裡映月牙,
春山林中結盛花。
何由來得衣角動?
晚風柳樹蟬聲夏。
PS:暑假兼職,晚上下班順道逛了空蕩學校,偶得幾句,為記。
《無題》
夏雨驟急多別離,
倚門長嘆噫吁嚱。
長亭相送無言淚,
此去歸期不可期。
ps:六月初夏,畢業季,與友別離,遂寫。
《七夕-那些年的愛情》
鵲橋飛渡踏雲路,隔岸相守相思苦。
廣寒仙子夜奔月,凄冷吳剛伐桂樹。
千世修的同船行,斷橋借傘終身付。
梁祝相伴遊學時,花間飛得雙蝶舞。
PS:單身過七夕被嘲諷,寫此以自娛。
還有些什麼就不貼了。。。


撇開內容不談,渾身都是硬傷啊。私以為既然是填詞,又是愛好,格律還是要講的。不然就去寫古風好啦~~

其實百度都有,不明白既然是愛好為何如此隨意。。。。一點誠意也沒有啊。見下:

格一
對照例詞:【北宋】周邦彥《瑞鶴仙·悄郊原帶郭》
(前片)
仄平平仄仄(韻),
悄郊原帶郭,
平仄仄、仄仄平平仄仄(韻)。
行路永、客去車塵漠漠。
平平仄平仄(韻),
斜陽映山落,
仄平平平仄,平平平仄(韻)。
斂餘紅猶戀,孤城闌角。
平平仄仄(韻),
凌波步弱
仄仄平、平仄仄仄(韻)。
過短亭、何用素約?
仄平平仄仄,平仄仄平,仄仄平仄(韻)。
有流鶯勸我,重解綉鞍,緩引春酌。
(後片)
仄仄平平仄仄,仄仄平平,仄平平仄(韻)。
不記歸時早暮,上馬誰扶?醒眠朱閣。
平平仄仄(韻)。
驚飆動幕。
平平仄,仄平仄(韻)。
扶殘醉,繞紅葯。
仄平平仄仄,平平平仄,平平平仄仄仄(韻)。
嘆西園已是花深無地,東風何事又惡?
仄平平仄仄(韻),
任流光過卻,
平仄仄平仄仄(韻)。
猶喜洞天自樂。

格二
對照例詞:【南宋】辛棄疾《瑞鶴仙·雁霜寒透幕》
(前片)
仄平平仄仄(韻)。
雁霜寒透幕。
仄仄仄平平,仄平平仄(韻)。
正護月雲輕,嫩冰猶薄。
平平仄平仄(韻)。
溪奩照梳掠。
仄平平仄仄,仄平平仄(韻)。
想含香弄粉,艷妝難學。
仄平仄仄(韻),
玉肌瘦弱,
仄平平、平平仄仄(韻)。
更重重、龍綃襯著。
仄平平、仄仄平平,仄仄仄平平仄(韻)。
倚東風、一笑嫣然,轉盼萬花羞落。
(後片)
仄仄(韻)。
寂寞。
平平平仄,仄仄平平,仄平平仄(韻)。
家山何在?雪後園林,水邊樓閣。
平平仄仄(韻),
瑤池舊約,
平平仄仄平仄(韻)。
鱗鴻更仗誰托?
仄仄平、仄仄平平仄仄,平仄平平仄仄(韻)。
粉蝶兒、只解尋桃覓柳,開遍南枝未覺。
仄平平、仄仄平平,仄平仄仄(韻)。
但傷心、冷落黃昏,數聲畫角。

格三
對照例詞:【南宋】張樞《瑞鶴仙·捲簾人睡起》
(前片)
仄平平仄仄(韻)。
捲簾人睡起。
仄仄仄平平,平平平仄(韻)。
放燕子歸來,商量春事。
平平仄平仄(韻)。
風光又能幾?
仄平平、平仄仄平平仄(韻)。
減芳菲、都在賣花聲里。
平平仄仄(韻)。
吟邊眼底。
仄仄仄、平平仄仄(韻)。
被嫩綠、移紅換紫。
仄仄平、仄仄平平,仄仄仄平平仄(韻)。
甚等閑、半委東風,半委小橋流水。
(後片)
平仄(韻)。
還是。
平平仄仄,仄仄平平,仄平平仄(韻)。
苔痕湔雨,竹影留雲,待晴猶未。
平平仄仄(韻),
蘭舟靜艤,
平平仄、平仄平仄(韻)。
西湖上、多少歌吹?
仄仄平、仄仄仄平仄仄,仄仄平平仄仄(韻)。
粉蝶兒、守定落花不去,濕重尋香兩翅。
仄平平、仄仄平平,仄平仄仄(韻)。
怎知人、一點新愁,寸心萬里。


如果覺得百度可能不靠譜,那沒事,推薦買一本龍榆生的《唐宋詞格律》學習一下,薄薄一本,也花不了幾個錢。關於內容,樓上的 @納百川已經說的很好啦。要補充的話就是無論作格律詩還是填詞寫曲兒,都要注意一個當行本色。通俗點講,打個比方就是你寫格律詩的時候不能用元曲的行文腔調,那就變成打油詩啦。便是蘇軾當年以文為詩也遭人詬病,但蘇軾畢竟是蘇軾,別人有才氣胸襟,hold住,(不過他還是有些詩是很普通的,哈哈~~)初學者打怪練級階段還是老老實實打基礎。

歸根結底,你這位同學的毛病就是積累太少。but,如果靠這一首把到那個妹子話的這些都不是事兒啊!

其實你是來打擊單身狗的是不是!


很多答主都在批評這首詩過於追求華麗詞藻,很多初高中的文學愛好者不一定能寫出像您們說的「能清晰地傳遞自己的情感」的詩!這是很高的水準了吧,
例如「晚來天欲雪,能飲一杯無」 很平淡卻又表達出情感。


反而初學者平時讀詩會注意積累詞藻,所以一開始難免寫出過於追求華麗的詩,但這已經耗費了作者的全部心血了。你可以婉轉指出不足,多多鼓勵他,我認為任何一個文學愛好者,在初次創作階段都需要一個朋友鼓勵。


首先說明,就我所知道的,以「我有一個朋友/同學/親戚」什麼的開頭的,一般都是在說自己。
但就這首詞來說,以一個高中生而言是很不錯了,當然胡亂用典尋章摘句為賦新詞強說愁是所有年輕人的通病,沒什麼好指責的,誰沒有年少的時候。
缺點其實很明顯,就是言之無物,看起來好像辭藻堆砌得華麗無比,但其實除了上下闋首字嵌入的名字,其他什麼都沒說,就好像寫了一篇滿篇都是排比句但卻純粹為了排比而排比的散文,你覺得自己妙語不斷,旁人看了卻頭昏腦脹。
至於平仄,我也不太懂,就不胡言亂語了。


前面 @納百川 一句一句的分析了,就先不說這是內容上的亂七八糟了。
好好好,你既然有高中生光環,那也不說亂七八糟的平仄了,(這首詞粗略看平仄錯的地方最少也有十處)。可是,
你倒是把韻壓上啊!
詞可不是隨意地湊夠字數就能叫詞的。為了湊字數而填詞,為了矯情而矯情,這首詞大概就是這樣。
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百分之八十說我有一個同學,基本都是本人。


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