寫作文,什麼叫情節緊湊?

我不太明白這個。


謝謝您。


美帝在這方面的寫作訓練還是不錯的,有幾個我認為比較容易掌握的方法。
1、動機-困難-解決方案。Motivation-Problem-Solution
為角色設立動機,也就是目標。在其實現目標的道路上設置幾個困難並設置其最終解決方案。
例如,動機-幹掉伏地魔;困難-需要找到六個魂器;解決方案-踏上找魂器並將其摧毀的旅途。
2、遴選出重要的細節。
文章寫好後,把所有的細節都畫出來。逐條分析,刪掉不需要的細節。
鑒別重要與否的一個方法是:看看如果改變這個情節,整個故事會不會超另外一個方向發展。
舉例說明:請閱讀這個段落。「老王像往常一樣吃著早餐,他今天吃的是豆漿油條。突然,電話響了。老王皺了皺眉,心想誰大清早地打電話。便以起床氣還沒消為由,不去理會。
等到了單位,老王便看見領導黑著個臉坐在辦公室的沙發上。見他進來,劈頭蓋臉地吼道:為什麼不接老子電話?」
其中有兩個細節,老王吃的早餐內容和他沒接電話。顯然就算老王吃了一套煎餅果子加豆腐腦,對於情節發展不會有任何影響。但若是他接了電話,那後面的內容就大不一樣了。如果為了情節緊湊,大可刪掉吃早餐的部分。
3、隨著情節發展逐漸加強緊張感並設置故事高潮。
建議寫之前建立一個框架,註明故事開端、發展、高潮和結局。之後,圍繞前面設置好的「動機-困難-解決方案」寫幾個故事場景,再把故事場景依次放入框架中。這個方法有助於在寫作過程中始終圍繞中心,不偏題。


寫作文不需要情節,電視劇才有情節緊湊這麼一說。
寫作文,也就是寫短篇議論文,要求結構緊湊。結構緊湊就是四個字,起承轉合。
現在之所以很多學生寫不好作文,因為老師壓根兒就沒說過這四個字,瞎教都在。什麼一唱三和啊,開門見山啊,亂七八糟的。規規矩矩寫文章一個都不會。

舉例說明,這四個字。

《論什麼『作文的情節緊湊』》

起:

今天在知乎上看見一位朋友提了個問題,叫「寫作文什麼才叫情節緊湊」。我詫異了幾秒,總覺得有些異樣,忽而我意識到,作文哪來的「情節緊湊」呢?不過雖然他在用詞上,有些不妥,可倒也能使我明白他的意思,也就是怎樣寫出一篇緊湊的作文。

承:

既然要說緊湊,首先須知緊湊的意思。緊湊者,沒有縫隙、多餘之處。

譬如傢具,人們總希望買到一件嚴絲合縫的。榫子與榫子間相互契合,那才是一件合格的傢具,看起來既舒服,用起來也不會藏污納垢。而在寫文章,所謂『緊湊』就是盡量避免多餘的語句,甚至連一個多餘的辭彙都沒有。

秦朝的宰相呂不韋,花了許多年編成《呂氏春秋》,他命人把書懸掛在陽市門前,令城中的百姓都來挑刺,許諾能有增損一字者給予千金的獎賞。連一字都不能輕易替換,可見他的「作文」實在可算「情節緊湊」了。

轉:

在傢具上,榫與榫連接的是木料,那作文中需要連接著的又是什麼?

是材料、語言和結構。因而想寫出一篇緊湊的好作文,就需對材料進行整理,對語言進行推敲,對結構進行布局。

這材料就如木材,語言就如花紋,結構就如式樣。唯有好木材,傢具才能經久,唯有好花樣,傢具才能美觀;唯有好式樣,傢具才能齊整。這三者是缺一不可,只要求片面是不夠的。

如今有些老師,自身能力不強,卻不曉得「恬不知恥」這四個字。一到作文課,他們便只讓學生記些個「好詞好句」,背些個陳詞濫調,非得將作文講到枯燥乏味、人神共憤的地步才罷休。

我先且不論他們的居心,難道他們不知天下的好文章雖都緊湊,但緊湊與緊湊間,卻又千差萬別,可非得要『一唱三和』嗎?非得要『開門見山』嗎?非得要死記硬背嗎?

文無定法,豈非歷歷在目?

而想要臨時抱佛腳,憑生搬硬套寫好作文,實在勢比登天。通順與否尚未可知,更不要說什麼「情節緊湊」了。

工欲善其事,必先利其器。提高自身的修養,才是「情節緊湊」的關鍵!

合:

那麼依你說,怎樣才能「緊湊」起來呢?

不外乎四多:多看、多寫、多表達、多感悟。

多看便是要多看好文章,從中學習語言、結構,且不拘泥。這是一方面,另一方面還得多看身邊的人和事,多觀察,從中積累素材。多寫就是磨練自己文筆,平時養成寫日記,寫隨筆的習慣——所謂「我亦無他,唯手熟爾。」

多表達,就是多說。以我手寫我口。在交流過程中,培養自己的語感。多感悟是對所學習、所見、所得的經驗進行總結、整理,漸成自己看待事物的觀點,也就是如今常說的「三觀」;能夠舉一反三,告諸往而知來者。

通過這些的努力,加之自身的天賦,我想你一定會寫出一篇「情節緊湊」,令自己滿意的作文來的。而所謂的緊湊,也就不過是一件水到渠成的事了。


以上這批一千字左右的文章,大約可算是我對緊湊二字的說明與實踐了。

PS:你別看一些人說的漂亮,你真讓他寫,他寫的水著呢。


百度大爺告訴你:
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。
小說以刻畫人物形象為中心,通過故事情節和環境描寫來反映人物性格和社會生活。

先不談緊湊與否,作文能寫出情節來的神在哪?基礎概念簡單搜一下就了解的東西都沒明白就別問問題了吧。


佔用你十分鐘,看看老舍的…斷魂槍…看完就知道什麼是情節緊湊了!


別打岔,說正事。


老王像往常一樣吃著早餐,他今天吃的是豆漿油條。突然,電話響了。老王皺了皺眉,心想誰大清早地打電話。便以起床氣還沒消為由,不去理會。
等到了單位,老王便看見領導黑著個臉坐在辦公室的沙發上。見他進來,劈頭蓋臉地吼道:為什麼不接老子電話?」
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老王像往常一樣吃著早餐,突然電話響了。老王的眉頭皺了起來:大清早的, 打什麼電話呀?心裡來氣,繼續吃他的豆漿油條,懶得去接。
到了單位,一進門看見領導黑著個臉坐在辦公室的沙發上, 見他進來,劈頭蓋臉吼道:為什麼不接老子電話?」


如果就上學寫的作文來說的話,情節緊湊說白了就是不說廢話:1、寫的事件為了襯托主題,不要插入無意義的事件,不要事無巨細全部照搬,要有選擇的寫2、不要拖拉,該詳詳,該省省,不要每件事都從頭到尾說,過渡自然3、故事要有高潮(亮點)


老太太帶兒孫做親子鑒定,孫子親生父親竟是爺爺。


舉個反例,看看國內狗血玄幻小說,被人嘲諷著蹲個坑寫一章,放個屁寫一章


讓子彈飛,情節緊湊


不用樓上那麼多的廢話,簡單來說就是在你讀的時候迫不及待地想知道後面的內容,然後就在你意猶未盡的時候突然結束了,而你卻絲毫不會覺得遺憾。
不過能用800字的篇幅寫出這種效果,文筆、構思應該都是高手中的高手啊


有些事我都已忘記
但我現在還記得
在一個晚上我的母親問我
今天怎麼不開心
我說在我的想像中有一雙滑板鞋
與眾不同最時尚跳舞肯定棒
整個城市找遍所有的街都沒有
她說將來會找到的時間會給我答案
星期天我再次尋找依然沒有發現
一個月後我去了第二個城市
這裡的人們稱它為魅力之都
時間過的很快夜幕就要降臨
我想我必須要離開
當我正要走時我看到了一家專賣店
那就是我要的滑板鞋
我的滑板鞋時尚時尚最時尚
回家的路上我情不自禁
摩擦 摩擦
在這光滑的地上摩擦
月光下我看到自己的身影
有時很遠有時很近
感到一種力量驅使我的腳步
有了滑板鞋天黑都不怕
一步兩步一步兩步
一步一步似爪牙
似魔鬼的步伐
摩擦 摩擦
我給自己打著節拍
這是我生命中美好的時刻
我要完成我最喜歡的舞蹈
在這美麗的月光下在這美麗的街道上
我告訴自己這是真的這不是夢


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