喜歡村上春樹的《挪威的森林》的讀者可能有哪些共同特點？

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共同點之一：

共同點之二：

共同點之三：

首先，我想說的是，我書讀的少，其次我想說的是，我書真的讀的很少。然後，轉入正題

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《挪威的森林》這本書不同於村上其他的書的性質，很大的程度上屬於私小說（其實前期的三部曲也有一定的私小說的性質），而對於私小說，伊藤整和平野謙在1945年提出的說法認為，私小說就是心境小說，並把廣義的心境小說分為調和型和破滅型兩類。他們認為把人從「生活的不安和生存危機」中拯救出來是私小說的特徵。表達」生存危機感「的，是破滅型；相反，要克服」生存危機和破滅「，以調和自我為努力的目標的，是調和型。
《挪威的森林》呈現出來了某種生存危機感和破滅，比如說在我們處在某個特殊的年齡段的孤獨感，而這種普遍的生存危機感，富有了時代上的普遍性和年齡階段上的共有性，很容易和我們的生活產生共鳴，這也是為什麼很多人可以在其中找到自己的影子一樣。
所以簡言之，喜歡讀這本書的人都在其中找到了自己的影子，通過這本書，認識到了自己的生存危機，或者說孤獨或是感覺和」周遭的世界格格不入「，並調和自我，變得適從，淡然，或是"把玩孤獨」，進而去學習村上小說中主人公的種種生活方式等，可以說喜歡都這本書的人的精神世界都有共通之處。

@程浩的說法我不贊同，大多數人讀過《挪威的森林》會進而去讀其他的村上的小說甚至是其他的日本近代的小說，其原因在於大多數人都想去深度的挖掘在《挪威的森林》和自己產生共鳴的那種感覺，或是去完善自己的精神世界，雖然結果各不相同。

我書讀的少，其他的等我多讀點書再來補充吧。

有時以為自己是渡邊，有些憂鬱彷徨，想和自己鬥爭卻無力改變現實，但還是一遍遍強調自己要做好人，不放棄所愛之人，不拒絕愛己之人，感情就是若即若離，很享受也很罪過。
有時以為自己是直子，承擔不了太多現實，一碰生命就會隕落。有過自殺衝動，但還是被懦弱駁回。
有時以為自己是綠子，看過太多別人的故事，自己總不是女一號，坦然接受吧。要開心要洒脫，要變成「渡邊」身邊不落的太陽。
在《挪威的森林》的人物性格中找到自己的影子，產生一系列共鳴，所以才會很愛《挪威的森林》。
除了人物性格有很大的吸引力，那就是小說的生活背景會讓很多人憧憬，很多自己不能過到的生活只能從文字中體驗。還有文化差異，作為中國人，可能受到各種約束，日本人的放肆生活可能讓很多中國人感到新鮮，我們想要放肆的過活，卻受到種種阻礙，要發泄卻無法找到一個道德允許的出口。但是從另一個角度來看，喜歡村上的人更熱愛生活，希望是有酒有書有咖啡的生活，簡單舒適，溫暖不急躁。
所以，我自己的感覺是喜歡村上的人多多少少都有些悶騷，自卑，孤獨，有些顧影自憐，特別是一個人的時候。而且特別會裝，在外說不定就是玩世不恭的狀態來隱藏自己。

共同點就是：只讀過村上的《挪威的森林》

凡是喜歡提《挪威》的村上粉，基本上沒有真正閱讀過村上的其它作品。

對村上有些許了解的讀者，都知道《挪威》並不是他最好的作品（可能是讀者自認為最好的），論文學價值比不上《奇鳥行狀錄》，論寫作技巧比不上《世界盡頭與冷酷仙境》，甚至在意境上也比不上短篇小說《冰男》。

大部分人都覺得村上春樹的小說顯得小資，我只能說那你就白讀了。村上是一個有野心、有力量的作家，他的小說與他本人的價值觀和精神世界，遠不止都市男女的小情小愛那麼簡單。

當然，讀書是一個個人感受的問題。如人飲水，冷暖自知。

想看描寫性的情節又不太有其他的獲取渠道。比如初中時的我。

高中少年不知愁滋味的年月讀過挪威的森林，只覺得愛情罷了，不過爾爾
10年後的今日再讀挪威的森林，只要打開讀下去，心中就會被一種奇妙的情緒縈繞，好像心尖也在顫抖。
被這部書深深吸引。
自己也覺得奇怪，這種閱讀的體驗從未有過。
今日再讀，依舊升起這樣的情愫，時而鼻子發酸，要流下淚來。
突然之間我明白了原因
我讀懂了字裡行間孤獨的滋味，深入骨髓的孤獨。而今因著我身在這孤獨里，於是和書中的孤獨共鳴共振
挪威的森林在我心中的地位從此不同。

知乎上一直有說有讀者靠村上來標榜自己，沒看過幾本書就整天吵吵，捧著本《挪》就當了聖經，孜孜不倦。題主說「可能」，我就講講我自己。對於我來說，《挪》就是一本很重要的書，我很喜歡，剛進大學，第一本村上，印象極為深刻，那時也是不知道自己該幹什麼，整天也是不太說話，喜歡躲在教室的角落裡發獃，然後有一次，帶了本書，《挪》，我至今記得那節下午的課，靠窗，陽光，要素都齊了，感覺很棒，讀來覺得突然就有話想說，想想直子又覺得可憐，想想綠子又覺得好有精神，讀完之後有種沉在其中的感受，那是我第一次讀村上。
可能是我讀書少，可能是我讀書不求甚解，但是想來第一次的印象總是如此深刻，在之後許多年一直讀村上其他作品時對《挪》也會保留一部分地位，就是這樣，所以講到」可能「的共同點，這本知名度相對較高的作品可能是很多人的第一本村上，因此，有格外的喜愛，這種情感"可能"就是很多人開始喜歡村上的原因。

性啟蒙的書啊（笑……）高中很陰鬱的時期看的。最大的收穫就是對於死亡的觀念，死亡不是在彼岸，而是默默隱藏在某個地方。

至於我的個性么，就是寧可一個人呆著，不願意跟沒興趣的人廢話

很肯定的一點就是大家都識字。

我覺得喜歡《挪威的森林》的人，是比較喜歡自省，並注重自身內心世界的人。我認為其實挪威的森林總體的色調是偏陰暗的，因而喜歡這本書的人，應當也是對生活相對悲觀，看待事物偏於消極的，非常關注自己，喜歡想的人

愛情上更加會思考了，對自己性格有一些影響。淡定許多。

直子如井水和月光一般平淡的溫柔卻又竭斯底里的絕望，無法忘懷春夜淅淅瀝瀝的雨和直子低聲的啜泣。猶如春天生機和暖風的綠子，一股清流般的活力，卻又無法排解渡邊那自身的孤獨，真正進入他的世界，所以直子在療養院自縊後，渡邊在尾聲的獨自旅行，和玲子再也無法平常告別的交合，直至曲終綠子那意猶未盡的一通電話。《挪威》一直在主人公的孤獨和絕望與生機兩種極端中遊走。
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所以對於喜歡《挪威》的人，除開」第一本村上「的所謂初戀感，讀者的共同特點，應是看到渡邊身上自己的影子，體會過兩種極端，內心有寂寞的世界，並且習慣獨自品嘗它們的人。

各路大神似乎都要把真正的村上粉給重重掩埋甚至是轟的體無完膚。首先申明，我是一個村上的絕對粉絲，看過他所有的長篇，幾乎所有的短篇，演說稿，對話稿，合著文，得獎辭等等一些也看過一些，並未完善。其次，我對村上雖然長篇看完，但是我只能說我很利索的喜歡他，但卻不能像各路大神有理有據條條例數一樣噴他來同樣方法表達我的喜愛之情，我還只是一知半解。其三，這麼多長篇之中，我甚至可以說，挪威的森林，是我最「討厭」的一部長篇（比新作沒有色彩的多崎作和巡禮之年更討厭和不解）。理由吧，大概說得簡單點就是，很明顯以情愛為主題，沒有平行世界。第二個理由可能看起來好笑，但是的確如此，甚至有人說這部小說不是他的，一般情況下我都不願意去反駁。最後吧，針對題目，我想說，把話題延伸一下，真正喜歡村上的人大概有哪些共同點————是感覺和現實中經常重合的孤獨。當然，在現實中，我覺得最可能的現象就是除了這個共同點，更多的還是不同點吧，這點可能也是他的讀者相當多的原因，也是村上最希望看到的現象（能得到更可能多的喜歡和解讀）吧。

孤獨.

應該是有顆強大的內心吧
回去愛生活
不期待，不抱怨

高二得了抑鬱症，但不嚴重！和看《挪威的森林》有關，只有我自己知道，因為別人看不見，因為不關心，因為他們的眼裡沒有「他人」這道風景…
父母遠在北京，帶著小我四歲的弟弟。我在家鄉一所大學附中上學。
過早成熟——思想。
不稱職的班主任，她對我造成的傷害伴隨我到現在！每每同學讓我一起看望恩師，我做不到，在我眼裡，他們太不稱職了，甚至不及我鎮里初中的老師！因為附中的老師勢力，聰明。如果現在我遇到這樣的老師，我理解，可那時，把這些用在一個孩子的成長里，傷害是綿長苦痛的…
男朋友的稚嫩，冷血！或許現在好了吧。記得我因為想父母，怪罪父母而痛哭的時候，他說我「夠了」「太孩子氣」！我至今回想起來淚流滿面，唯一信任的人對我造成這麼大的傷害！他的通訊錄里有一個異性的備註名「豬」。我喜歡雪，務必讓他在第一場雪的時候給我電話。結果他沒有！我的城堡被摧毀！高中，那麼稚嫩的年紀，我把生活費不是花給他，而是直接給他！畢業，分手！選擇忘記。
因為「愛情」，學業不是那麼好！整個大學沒戀愛，因為忘掉一個人需要三年以上…
和直子一樣，我打算去死，可是綠子救了我！大學遇見了和渡邊一樣每天早起做早操的室友！我朝著綠子的方向成長，尋找渡邊君那樣的男子，註定找不到

我是這個暑假看的《挪威的森林》，確實是這個暑假裡最喜歡的一本書了。原因列舉如下首先是它刷新了三觀：原來愛情還可以這樣——渡邊喜歡直子也是可以被綠子吸引不抗拒= =其次是這本書營造的氣氛，看《挪威的森林》翻開書頁像是進了一片靜謐幽深的樹林里，綠海波瀾翻湧= =再者這本書很真誠，沒有說一定要弘揚哪種正確的價值觀，很自由很真誠地表述人的情感內心的脆弱各人不同的思想，而且不知不覺便能被治癒了。生命殘酷，依然要繼續向前。

至少對我而言，喜歡挪威的森林只是因為在其中看到了自己的影子。木月和直子不善於和外界的交流，我也是這樣，看到他們就像看到了自己的同伴。渡邊的普通，抑或是另一種的與眾不同，也給我了不改變的借口。從高二時第一次讀這本書開始，至今，已經讀了四次，每次都是在人生絕望的時候。看完以後，心情好了許多，想著，自己至少沒有像木月那樣選擇自殺，我還活著，生活還是有希望的~小說本身的基調其實是比較blue的，不過對我而言恰是療傷的良藥。
有的人說，喜歡讀《挪威的森林》是一種小資的表現，我只能呵——呵了。

為啥我覺得他不是寫的愛情，明明是孤獨

書看到一半的時候都有些抑鬱了，感覺自己就是和渡邊一樣孤獨的人，但幸好書中還有綠子這樣的人存在，她直率坦誠的讓人喜愛！