8歲半開始學琴，是不是與專業路線無緣了？
-------------------------------------8月7日，立秋-------------------------------------
貼上回復某位答主的一段話，因為不止一個人說我看手機這事兒，容我小辯解一下下。
謝謝，沒想大家都來批評我看手機這事兒。
可是並不是全程再看手機，老師講的重要的地方我也是聽了並記住的。而且鋼琴課課不是像我們上其他的課把知識點羅列出來講。每節課開始先彈作業，不對的就糾正，這中間就會提出相應的知識點，而且基本上都是當場糾正過來，糾正不過來的就留到下周繼續練。關於當場糾正不過來的那些點，其實我是有記住的，在孩子練琴的時候也會提醒他，但是我能做的就只是提醒而已，技術上我是幫不上忙的，而且有個別的我能聽出來，有些我是聽不出來的。
有些時候孩子跟我說哪裡彈起來會很難，我就知道他有把老師的話記在心裡，我就只能告訴他不要著急，難的地方就慢點練，熟練了就好了。
另外，就從看手機這件事上說我對孩子不負責，我覺得是很委屈的。這個真的沒有影響孩子對鋼琴學習的態度，因為我從側面在保護他的求知慾和興趣方面也是做了努力的，真的。我一個好朋友的孩子跟他一起學琴的，早就不學了，而且不停地跟我學這個是沒用的，浪費錢怎麼怎麼的。
周末也經常帶他去書城，音樂區域是是他必逛的地方，雖然每次他是自己挑選厚厚一大摞書來看，但這我推薦給他的。
在琴行學琴的時候還沒買琴，那時候也是下了班家都不回就帶孩子去練琴，為此還被老師表揚了。
當然了，我虛心接受批評。另外就是學琴的地方比較遠，老師說了，至少要陪到5年級，哈哈，我多學學吧。
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1.背景---4歲左右的時候他就說要學鋼琴，我覺得屁事不懂，就沒有個讓他學。
二年級的一個早上，他睜開眼睛就開始唱前一天音樂課學的《歡樂頌》，很嗨的樣子。然後還發現了他在練習本上抄下來這首歌的歌詞和簡譜。然後是有一天我看《菊次郎的夏天》，放背景音樂的時候，他突然就被吸引過來問我這是什麼曲子。再然後他再一次跟我提起要學鋼琴的時候我就毫不猶豫的給他報了名。
2.老師和學習情況—
第一個老師就是在琴行里找的，學了半年，說接受能力很強，學的也快。但是琴行動不動就開家長會搞活動之類的我也不是很喜歡。有一天跟這個學校的負責人聊天，主要是想了解我娃的情況，聊著的時候這個負責人著重強調說說娃的鋼琴老師馬上要提升職位了，要加錢。當時我就決定要給娃換老師，不是因為要加錢，是覺得她把老師的職位提升看得那麼重要，一個琴行而已。
然後我自己靠打聽到了一個瀋陽音樂學院畢業兩年的男老師，好像曾經是瀋陽音樂學院附小的，我是比較喜歡男老師，因為現在的孩子接觸的男老師實在不多。聊天的時候他說自己比較專業，有參加交響樂團，在中國算的上是二等的鋼琴家，後來想想又不好意思的說，現在二等的也算不上了。我自己也不懂什麼樣的老是算是一個好老師，憑感覺我覺得他還行，試課也是蠻嚴格的，後來就一直跟他學，到現在也有大半年了。
每節課我都跟著，但是我是音樂白痴，所以也不便發言，為了避免尷尬，就拿著手機在一旁玩。
上課過程中給我兒子只出的最多的問題就是節奏不好，越彈越快，還有就是偶爾矯正一下手型以及坐姿。偶爾也會誇獎一下聰明，視奏很好之類的。
跟第一個老是學的半年的小湯，學到小湯三。現在的老是說像他這麼大不用學小湯了。這半年（16節課）挑著彈了拜耳，哈農，還有大湯和鋼基1的一些樂曲.他說我兒子進還算是快的，達到英皇2級的水平了（娃準備10月份考英皇樂理5級）說是下學期爭取學完車爾尼的599
3.娃的情況
娃兒除了學鋼琴，還在學校參加了管樂團，吹薩克斯。總體來說對學習樂器非常有熱情，我有時候常常試探性的跟他說不要學兩個樂器的其中一種，他都會表示不同意。然後他們的管樂老是也很喜歡他，說他有靈性，表現積極，只是性格有點浮躁，不夠專註。
綜上，因為自己什麼都不懂，一還是把娃帶入音樂的大門完全是支持他的興趣，沒有想太多。但是隨著這1年多來的學習，看到他表現出來的熱情和老師對他的肯定，我發現我變了，我竟然有了想讓他走專業路線的野心。然而冷靜下來我也是心灰意冷，雖然每節課都跟著上，但是還是不知道他的真實潛質究竟怎樣。還有最重要的一點就是，他學的晚，跟他一樣大的孩子都學了很久，程度也比他好的多，有一個比他大一歲的孩子，已經學了7年，今年準備考音協7級。也許是因為不懂，我又不死心，總想著萬一有可能呢，我是不是可以帶著再專業這條路上闖一闖呢？我和娃都還算是能吃苦。所以請大拿們賜教，請讓我死心吧，如果不能，也請多多指教，我們好儘早努力，爭取不再失去更多的機會。
多謝大家了。
前段時間我一個學生，考附中去了。當然，我認為他是考不上的。但我也不便阻撓。
最近又有個學生諮詢我能不能走專業。
為什麼都想走專業？有那麼好嗎？
附中里的佼佼者，沒日沒夜訓練，去沖國際比賽。跟運動員一樣。
古典音樂這行現在都走下坡路了，包括比賽。
附中里水平一般的呢，就是陪跑而已。
太早定專業，人會學傻的。
真能學得好音樂的人，都是高智商的，業餘學習一樣能彈得好。你給他找好點的老師就行。一樣教你到專業水平。還不耽誤文化學習。前提是智商足夠。
我的意見就是，能考上普通學校盡量上普通學校。人一定得有足夠的見識才能認清自己，選對自己一生的道路。
別那麼早定下專業，開弓沒有回頭箭。耽誤的時光不再來。
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補充說一句。從描述的上課內容看，這位鋼琴老師也只是一般水平，乾貨不多。也不排除是你在玩手機，沒好好聽課的原因。
看了問題描述大概是學了一年，目前的進度看起來還ok，不算特別快。說得實在點，老師誇聰明，有可能是話術，現在哪家孩子都聰明。
看老師喜不喜歡你的孩子，是不是真的覺得他聰明，要看老師一節課給的知識點多不多，每周的作業量大不大。
回到問題本身，這個年齡開始學不算很晚，我目前英國本科的學弟學妹，很多都是十歲左右才開始學的。如果你的孩子真的很喜歡彈琴，不是不能考慮的。但是如果以鋼琴為專業，僅僅從經濟層面上來講，以後一定會面臨的是就業難，出路窄的問題，且成為知名鋼琴家的可能性約等於零。好處是，當個琴行老師收入也不會太低，工作會比其他大部分專業有樂趣。
專業要考學的話，錢是一定要花的。一線城市音樂學院的老師至少一節課一千，希望做好心理準備。
這麼喜歡音樂的話走專業也未嘗不可，上海中央考不上的話，其他幾個音樂學院還是可以試試的。
給題主很重要的一個建議，不要「怕尷尬」而上課玩手機，根本不會尷尬。你要做的是用一個專門的筆記本，記下老師上課說的每一個要求，課後陪孩子每一次練琴，並且監督孩子做到老師的每一個要求。基本上學出來的孩子背後都有一個「超級陪練」家長。你要做到雖然自己不會彈，但是鋼琴的事你都懂。
但是還有很現實的一點，走音樂專業遠比正常讀書花錢得多。。除非能夠早早考入藝校、附小附中，連續幾年浸潤在專業的課程和學習中。不然到了校考前一切專業主課以外的課從頭學，光學費沒個大幾萬根本下不來。如果考試的學校不在你們當地，路費或租房、生活費又是好幾萬。
但說真的，現在學鋼琴的孩子里這麼喜歡這麼主動願意學的不多，好好珍惜好好培養，八歲不算太晚。成不了朗朗王羽佳，至少以後吃音樂這碗飯還是沒什麼問題的。坐標義大利，某非常知名音樂學院研究生。
我母親最開始送我學音樂的時候，其實我還沒表現出來你孩子的熱情。也就是覺得自己還是該學個什麼，選來選去覺得音樂比較輕鬆好玩（打臉），才選的音樂。其年已近十歲。
我是很理解一個母親的心態，因為我跟我媽也是這麼一路摸索過來的。當初經濟條件雖然不至於很差，但也是比較拮据。樂器什麼的，我是沒有條件學習的。講真的消費不了樂器。鋼琴的話當時家裡直接放不下。
一開始也只是學著玩，後來看著自己孩子在音樂上面越學越投入，成績還可以，所以希望讓孩子能走更遠，這是家長的心態。真的走到專業路線上也是大學時候的一個選擇，父母尤其是父親非常不理解，但是出於對我的選擇表示尊重也只能默認。整個家庭近親遠親沒有學音樂的，對於我何處來的音樂天賦也是很困惑。沒有先例所以只能兩眼抹黑一起摸索。
我敢說我學到現在，我父母家人都並不真的知道我這個音樂專業學出來幹嘛。當演員？當老師？只是拿文憑？能進國企和機關么？每個選擇都是那麼有點可能和不可能。但是父母的想法是認為書讀到最後不管是什麼，總歸有用。這是對的。
其實我要說的是，問題不在於你孩子而在於你。
你對專業路線的設想和期望是怎樣的？
音樂家表演家？或者是老師教授能以鋼琴謀生？或者是鋼琴相關的商人？以鋼琴為媒介的藝術學研究學者？
如果你不懂音樂，也不知道專業的音樂路線是怎樣的，那你現在操這個心就過早了。
你只有一個大概方向的很高的要求，但是沒有明確的概念去指引孩子，你會給他非常大的壓力和對純粹音樂興趣的破壞而功利的追求音樂。這些反而是專業路線的阻礙。
讓孩子繼續學音樂。但是不要去讀音樂學院附中。千萬不要。文化課是一個藝術家能走多遠的硬條件。從來沒有一個藝術家是沒有文化修養的。然後大學的時候再去讀音樂學院吧。考前兩三年可以開始嚴格訓練技巧，考音樂學院不難。多聽古典作品，管弦樂歌劇都要聽，培養音樂思維和審美比技巧重要。
研究生一定送出國去讀，有些國家花費也並不算高。國內也不是沒有好老師，只是總體教學理念和水平有點走偏，渾水摸魚的人太多。
能給的建議就這麼多了，祝學習順利。
他今年八歲半，如果可以每天完全不需要催促，就能黏在鋼琴前面練上一兩個小時，大概就算這階段的"有天份"了。根據統計國際鋼琴大賽得獎者開始學習鋼琴的年齡，很少早於六歲，最晚也有到十五歲左右（通常這麼晚開始正式學鋼琴的孩子在更幼小的時候也有參與音樂學習，並非從零開始），這是獨奏家。如果不以獨奏為業，而是以鋼琴為基礎，走其他音樂專業，八歲開始也沒有太大的問題。
學鋼琴的人非常多，在音樂這麼大的專業領域裡，這不過是一種基礎能力，無論走指揮、作曲、編曲、教學、伴奏，都要懂鋼琴懂樂理，不要把"專業路線"想太窄。
題主還說小朋友參加管樂團，很有熱情，這是非常好的事。參加團體比一個人悶頭練琴收穫更大，能學到的東西不一樣，可是都很重要。相信音樂可以成為他一輩子的愛好，這比一頭往"專業"鑽，可能來得更有價值，也是做父母的能給孩子陶冶心性最好的機會。
看了一下大家的回答。感覺大家都說得很輕鬆的樣子…可能我要來一波現實因素的負能量？？？
先說，我本人是國內某音樂學院鋼琴演奏專業在讀學生，九歲開始學鋼琴，期間走了很多彎路，兜兜轉轉浪費時間荒廢基礎很多年，高中決定走專業道路，考上音樂學院鋼琴系是略幸運，但在很多方面和附中附小學生還是有差距，準備出國讀研中…
回答略長，有興趣可以看完。負能量略多但比較現實。
我有點不太理解題主說的走專業道路的野心？？？所謂野心應該就是我們心中的成名成家了吧。恕我直言就算不走專業道路，現在看得懂譜子不管有沒有文憑就敢去琴行當老師的人大有人在，我見過拉二胡學聲樂小提琴最後畢業全跑出去和學鋼琴人搶飯碗的也是一大把。
說到成名成家，我覺得是很難了，我身邊的同學大神不少，但是按我們的話說。本科還在國內混，基本告別鋼琴家了。如果想要在這方面有所成就。必須出國必須出國必須出國。
首先，出國費用很貴，除非非常有能力，我們學校也有附中孩子一口氣拿了四年學費加生活費那麼多的獎學金，然而這個需要語言成績好，so。學英語也不能落下，不得不說，專業上，建議在音樂學院找有能力的，出過國又有一定教學經驗的老師上課（學費必然不便宜），學語言成績，上課少說準備個小几萬吧，就這樣培養下去還是有機會，說白了，還得錢砸。但是我也見過有小孩真的彈得超棒，家裡條件很差，老師欣賞他。不收他學費的情況。
其次，如果沒有成名成家，就當老師吧，留在國外的話不清楚，國內的話，想進一般的有音樂系或者是不錯的大學當老師，首先，留洋博士文憑，其次，關係得硬。這個問題是很現實的。學音樂完全沒有你們想的那麼好找工作。去外面代課？學生從哪來？去琴行當老師？可能一輩子本錢都回不來。我去琴行諮詢兼職，說我是某音樂學院學生，人家說我還是在讀學生只能上陪練課，20一小時，想想這樣我還不如自己在家多練點琴。快醒醒吧現在外面識貨的人少，很多招聘的老師根本不了解音樂類的學校。只要能彈幾個曲子溜快一點裝個逼，他們什麼人都敢受。
所以呢，音樂學院學生很容易造成一個高不成低不就的情況，成不了大家，找不到工作，太差的工作環境不願接受現實。【這就是學專業的面臨問題的現狀】
再說一點，我身邊很多同學也是因為現實因素不出國的，如果不是真的特別出類拔萃，在家裡條件真的很緊張的情況下也不建議出國了，自費出國只是歷練的一種辦法，我覺得沒有必要為了出國讓家裡條件變得很難堪。再說現在音樂學院附中/本科學費基本過萬將近兩萬一年，我覺得題主可以考慮一下，反正本科都已經讀得我異常心疼，交學費都手抖~(? ?︿ ??)
簡單回答一下，這個年齡開始走專業路線不是不可能，但是競爭太激烈。可以考慮早點開始轉學其他樂器，特別是管樂器，競爭壓力小很多，而且中國管樂人才匱乏，機會要多不少
半路出家的音樂學院學生湊個熱鬧。
雖然我從很小就開始音樂學習，但是真正以專業態度來要求自己已經是初三畢業的事了(那時候剛剛考上重點高中)。從初三到考上現在的音樂學院，期間經歷了各種"鬥爭"、折騰、一次復讀和兩年半孤身"北漂"。最後靠不斷的積累和一些運氣(專業比我好的被文化課刷下去了，不然我第二年也考不上)總算"修成正果"。我想我的經驗可以為你和孩子做一些參考。
選擇音樂作為職業是一個非常嚴肅的話題。很多人喜歡用「死亡行軍」來比喻數學、理論物理這些專業的學習過程。因為漫長的回報周期、激烈的競爭和有限的機會，在每個學習階段都會淘汰大量無法適應的學習者。這點上，音樂專業是一樣的，一旦選擇了職業音樂人這條路，你便進入這樣的「死亡行軍」。
對於一個八九歲的孩子，這個階段一個健康人格的塑造、良好習慣的培養遠遠比彈幾首曲子考個級重要得多。同樣，這個階段的音樂學習也是作為達成上述目的手段之一，但就我接觸的很多琴童家長的做法往往是舍本求末，我希望您不要成為其中一員。
結合我的學習經驗，僅從一個藝考過來人的角度向你和孩子提出三個小小的建議。
我的第一個建議，這個時候可以和老師聊聊你這個想法，不要不好意思或怕老師不說實話，絕大部分老師在對待學生專業選擇時都是非常嚴肅而坦誠的，這也是個必須「說真話」的環節，你也可以藉此了解到孩子在琴童群體里的真實水平。我的授業老師在我和家長做選擇的過程中提供了一個冷靜的觀察者視角，並提出了很多建設性的意見。另外，我認為更重要的是你和孩子的溝通，哪怕他年紀還小，想不到那麼周全，但是你可以幫助孩子分析各種選擇的利和弊，聽聽他的選擇是什麼。尊重孩子自己的選擇權非常重要，因為最後對他未來負責的還是他自己。
我的第二個建議是不一定要上附中，這兩年音樂學院要求的文化課分值越來越高，入學考試也越來越規範化。必須承認附中的同學專業上有極大的優勢，也多認識一些老師。但文化課會減去一部分優勢，特別是在一些文化課要求高的專業。現在很多學院考試要求透明化，操作空間以後肯定會越來越小，你在附中的人脈也不定能幫到你考學。另外，附中魚龍混雜的環境對孩子的成長不一定是好事。孩子現在對音樂這個學科表現出的熱情未來也可能表現在其他學科上，你應該留給他更多的可能性。擁有一個琴房裡的小世界固然是一件非常非常棒的事，但如果因此錯過了琴房外的大世界未免就太太...太可惜了。
我的第三個建議就是一些僅供參考的私貨了，我認為保護孩子已經被激發出的對音樂學習的興趣是你和孩子的首要目標。你需要和孩子一起找到一種可持續的做法，現階段同時學兩門樂器是可以的，而且管樂團能夠帶來中國這個環境的鋼琴學習過程中難得的和他人合作完成作品的體驗。但到了高年級課業壓力大的時候吃不消(我也是同時學過兩門樂器，到小學四年就吃不消了)。我建議給孩子提供另一種選項，只選擇一門樂器作為自己方向，另外給孩子找一個老師系統地學習一些樂理和視唱練耳知識，在有些琴行裡面叫音基(音樂基礎)。這樣可以把他對音樂的理解拉到另一個層面，而且會解決他演奏中遇到的很多問題(比如搶節奏)。
我們讓孩子學習音樂的初心，是希望他在成長的道路上有一個夥伴，在他迷茫的時候帶給他勇氣，讓他可以在失落時傾訴自己; 同時也是希望他在成長的路上有一位良師，告訴他人類文化中的美好，教會他想要得到回報必先做出相應的付出。但在陪伴孩子學習音樂的漫長過程中，我們會不經意地把這個初心弄丟了，哪怕有時候意識到了，我們也礙於面子，不願意當著孩子的面，彎下腰把它撿起來。
我以為音樂的教育首先是教育，之後才是音樂。您覺得呢?
以上
你兒子的明天，有90%的可能性就是這個鋼琴老師的今天。如果你覺得這個結果能接受，就讓他走專業吧。
另外問一句，家裡能拿出多少錢供他走專業。一般情況下，和學校裡面的老師學習，一節課在上海1k起步。一周最起碼一節課，暑假一節課2節都是太正常的。這還沒算大師班學費。
既然讀了附中，那肯定最好不要進國內音樂學院。因為即使是上音央音出來，只不過是招生的時候，多了一個牌子。這個和鋼琴家沒有任何關係。並且這個牌子，上海北京根本就沒什麼影響力。只是去一些小地方，三四線城市，沒準才人家才覺得你牛。
好，既然要出國了，那出國留學、出國比賽的費用要算吧。現在誰不知道出國讀音樂學院好啊，但是又有多少家庭能負擔起呢。
好，就算是你已經出國留學了，當你覺得自己不錯了，想回國演出了。結果發現像北京上海，都是請的來自國外的大師，這個水平差距可能是幾輩子都趕不上的。沒辦法，想活得好，還是要回到小地方教學。（這裡補充一下，沒準可以稱為二三線大學的老師。但最好前提是，家裡有人脈）
仗著自己留學經驗，在小地方招生的時候別提優勢多大了。如果孩子到時候有經商的頭腦，沒準能開幾家不錯的琴行。但是現實是，從小走專業學音樂的人，很多是真的是學傻了，不是很懂經商。如果這個時候，他本身又是一個對教育，對音樂懷有理想的青年，他就會深深的知道，這個世界上，其實能堅持練琴的人真的很難得。這個時候就在想，我學了這麼久的鋼琴，到底是為什麼？如果他自己能找到價值點，他會堅持。如果找不到，估計就開始放棄了。每年上音轉行的學生也不少。不過更有可能是，覺得家裡給自己負擔了這麼多，也不敢放棄了，或者是放棄了，不知道幹什麼了。畢竟前四分之一的人生都在音樂上。
最後想說，古典音樂就是金字塔音樂。不光是技巧的金字塔，還有人脈，還有其他幸運的成份。不是每個女生都趕穿高叉裙彈鋼琴，也不是穿上高叉裙就是王羽佳。
另外古典音樂就是一種音樂形式。如果你是懷著單純喜歡音樂的心情，相信它永遠不會讓你失望。但是如果你在上面摻雜了太多名和利，遲早有一天會被自己的慾望壓死，把音樂壓死。
另外你以為獲了國際獎，成為音樂家就前途無憂了嗎？你知道李雲迪不練琴出車禍，被圈裡人罵的有多慘嗎？選擇了這條路就是一輩子的事情，每天還是要花大把的時間在練琴上。你知道朗朗李雲迪今年多大了嗎？兩個人都是1982年的，今年已經35歲了。兩個人都還沒結婚，為什麼還沒結婚？那天我和大提琴老師聊起國內的大提琴大師王健。到現在40多歲，沒女朋友沒結婚。為什麼沒有？因為他每天生活就是大提琴和行旅箱。除了練琴和演出，其他就在路上。有哪個菇涼願意嫁這樣的人？
所以也不要羨慕那些金字塔上面的人，那種苦澀非常人能夠承受。如果他們是普通人，他們想練就不練，即使是練不好了，一般人也沒什麼。但是這些人都是鎂光燈下面的人，稍微有點不慎，那些專業聽眾和樂評，用口水都能淹死你。這不僅要有強大的技巧，也要有強大的心理素質。
所以，你到底想要什麼？到底拿什麼來換？自己考慮清楚吧。最難的不是走不走專業這個選擇，而是選擇背後的付出。
瀉藥。每一個專業學鋼琴的都有一個很苦的童年，應該這麼說，都沒有童年。其實說實話七八歲不算晚。但是專業道路的話以後會很苦。恕我直言您孩子現在這個情況，先不說孩子本身天賦和後天刻苦問題，您提到的第一個老師就是按照業餘愛好來培養的，看了一下挺不負責的，決定換老師是對的
另一方面，專業培養這條路是可以走的，但是需要決心和巨大的財力支持，也看你想要走什麼樣的學校了。越好的院校相應的投入也越大。而且可能沒有回頭路，因為巨大的財力投入甚至犧牲學業的之後,你可能沒有別的選擇。當然如果您家裡條件很好不在乎的話這段話就當我沒說。
總的來說不算特別晚，但是這是一條漫長而艱難的道路，如果孩子喜歡的話，那是可以試一試的，畢竟千金難買樂意。只是孩子也還小，可以先跟著水平好的老師先學著，哪怕將來沒走這條路，會彈鋼琴的男孩子也很加分啊。
以及最後，目前各大院校還是有特長生將分政策的，有很多好大學特長生可以降二十分甚至到一本線錄取的，但是現在國家對這方面一直在改革，您孩子到高考的什麼什麼情況誰都說不好。但目前來說這也是一條不錯的路。
建議堅持學著，按專業標準，不要被考級牽著走，那都是騙外行的。
感謝cherry邀請。
8歲半開始音樂，比起很多走了專業路子的人都要早。
我的長笛也算是專業，但是我長笛開始的時間是從初中才開始。比起鋼琴晚了快10年，不一樣是專業的。
聞道有先後，術業有專攻。既然你遇到的老師是比較負責靠譜的老師，不是像一般的那種上課玩手機，連基本態度都沒有的那種。那麼就一定要堅持下去。
有野望是正常的，現在的小孩跟以前小孩差太多了。以前小孩主動練琴至少2小時，平均4小時，多的8小時。現在的小孩能夠練滿半小時就要驚為天人了。多努力，多花時間，家長也不要覺得自己是音樂白痴，如果真要入專業，家長也得有半個老師的水準。一周7天，上課只有一天，剩下時間都是家長在陪同。如果家長也懂，而且你的老師還願意家長陪同，那麼完全是可以學懂的。有輔助和監督的學習，進步至少是2倍以上。
然後，我再回歸本題，8歲半學琴不會晚，哪怕20歲學都不會晚。只要你確定你的人生想走這一條。
認識一個學妹，十一歲半開始學鋼琴，學了四年半，在我們這些所謂有童子功，四歲半開始學琴的人看來，這個年紀已經比較晚了。
有次音樂交流會上她彈奏肖邦敘事曲op23和op38，雖然最後結尾有點小緊張，但是看得出來，技巧，音色處理方面，絕對不亞於普通音樂學院附中的學生（不包括上音中音附中在內）
學琴方面具體不太了解。只見過幾次面，戴個眼鏡，很認真的一個小姑娘，有什麼攻克不了的難點也會及時與老師溝通。聽老師說過幾句，只要她一有時間，就會練琴（大概就是我們這些學生缺少這麼個激情，所以被老師刺激了下哈哈）。所以肯定是興趣使然，我一直堅信興趣是最好的老師，不管什麼難題，都會被克服。
還認識一個學長，他目前被美國克里夫蘭音樂學院全額獎學金錄取，之前他放棄了英國皇家音樂學院的全額獎學金以及諸多優秀的音樂學院。他同樣沒有走專業路線，大學也是讀的理工專業，研究生才選擇出國攻讀音樂學院。但他一直堅持學琴，練琴，同樣也實現了文化練琴兩不誤。
八歲半學琴肯定不算早，但是也不晚。給些中肯的建議
找好老師是很有必要的，有好老師的基礎上，自己再擠出時間勤加練習，找到方法是最重要的。
真傻，鋼琴只有一種專業嗎？鋼琴彈不到鋼琴家那麼好可以學作曲，聲樂，樂器工藝，音樂學。即使就想學鋼琴的話，鋼琴也分獨奏伴奏，伴奏還分器樂伴奏，聲樂伴奏，器樂伴奏還分民樂伴奏，西洋樂伴奏，聲樂伴奏還分歌劇伴奏，中國歌曲伴奏，藝術歌曲伴奏，我只說大概這裡面東西多了去了，每一個都可以成為一個終身研究的專業，而這上面每一個種類的專家，目前在國內都是少之又少的。如果那麼喜歡獨奏，那去學爵士樂，學爵士鋼琴，不要你有多強的鋼琴技術，但要你有一個好腦子就行，估計學10年正好趕上中國爵士樂的黃金時期，多好。這不是專業嗎？
不請自來，我這兒有實例！！！！！！
我和我表哥都是小提琴專業，他目前於曼哈頓讀研。我表哥就是八歲才開始學琴，初一就考進了央音附中。（他本來考的上音，但那年小提一個都沒收哈哈哈…吹一波我大上音）
當然他是十分努力且很有天賦的，勤于思考且非常有自覺性。我身邊的同學還是大多以3.4歲開始學琴為主，所以我只能說，八歲學琴走專業，完全可以，但要看您兒子努力的程度了。
但是
我堅決反對文化專業兩頭抓。
我先來說一下我的情況吧。我是3歲學琴，小四就讀了專業，文化完全落下了，實際上我的天賦（不要臉一下）和興趣所在都是理科一類，我有段時間可以說是非常後悔學這個了，現在想通了但依然不願意放棄文化，日子可以說是很辛苦了。專業嘛也就馬馬虎虎，文化也沒法跟外面比。
我表哥呢則是在附中一直是借讀，也就是不去上文化課，一門心思練琴。他現在專業是十分優秀了，我不能斷言他假如不借讀能不能達到和現在一樣的高度，但那麼多的時間不可能是白費的。
您兒子八歲才開始學琴，可以說是輸在了起跑線上。那麼，假如他願意且你們決定要走專業路，請為他找一個更好的老師並且在至少考學前一年停掉文化課。
假如不想走這條路，那就作為興趣愛好學著也不錯，不要給他施加壓力就好。
很重要的一點是，他真的願意走這條路嗎？
您可以嘗試去了解一下這一行的就業狀況和前景，可以說是非常沒勁了（至少我認為），大部分就是樂團、老師（我指普通老師普通樂團，不包括院校老師），想成為演奏家那真的是很難很難，天賦努力機遇缺一不可。
這個問題我也很矛盾。一方面我贊同排第一的那個答案，不要過早選定專業，那真的是對人生的一種閹割；但另一方面有我表哥在前（他就是我偶像哈哈哈），只憑您的描述我又不能確定您孩子到底有多麼熱愛音樂，怎麼說，一定要在他完全明白自己在做什麼決定之後再考慮這件事…
讓他自己想清楚！！！！！
假如附中就考專業基本就是個不歸路。
不請自來。第一次回答可能排版有點問題請見諒。
我說說我的情況吧。字數略多，可以跳過。
目前准高二學生，打算藝考走鋼琴這條路。小學六年級畢業的暑假開始學鋼琴。那個時候是我媽硬讓我學的，大概理由就是女孩子家家的應該學鋼琴有個大家閨秀的樣子。（捂臉）可能我小時候太野了。
三十歲出頭的女老師。一星期一節課的頻率。一直學到初二結束。初三的時候給停了一年的鋼琴課，理由是媽媽覺得初三很重要要考個好高中。
因為那時候學鋼琴沒有上進心。得過且過，平時不好好練。直到初二結束，水平就鋼基1彈完，車爾尼599四十條的樣子（菜得不行）
然後中考並沒有考好，去了一個本科一年只有三四十人的學校。（也是菜的不行）那時候我就決定要藝考。哼哼，有點不自量力。然後當時果斷選擇換老師。原因不多解釋了。
現在的老師和以前的對比起來，簡直好炸了。而且特別細心。我跟老師聊過，我就想考個音樂學院的音教。老師也是支持我的。音表我也不奢求，畢竟自知之明還是要有的。我學琴真的很晚了。拼不過人家童子功的，拼不過各大音樂學院附中的。而且我的聲樂也不行。（我當時就覺得我有點不自量力了，包括現在也有點。但是還是想著拼一把。）
假裝這是分割線―――――――――――――――――――――
回歸到題主，我覺得你現在的孩子走專業一點都不晚包括音表。但是學音樂是件很燒錢的事情。現在階段跟當地老師學，可能學費啥的還不貴。但是越到最後，越要找有更高造詣的老師。比如說考xx音樂學院的老師或者教授學習一節課，一般都是千打頭的。這個很吃經濟實力的。而且開始了，很難回頭。文化課和專業課兼顧的人，有的，而且不少。但是像我這樣在學校有時間就去練琴，又不是自覺的人。文化課現階段明顯感到和同學的差距。如果放棄藝考，我不知道我能怎麼辦。
還有一點，您可能想著以後的升學率，讓孩子走藝術的路能容易的上個不錯甚至優秀的學府。這種想法千萬不要有。
因為任何一條通向優秀學校的路，都不容易。
包括我現在很多同學都羨慕我說，你藝考很容易吧。藝考文化課分數可低了呢。每天看你往鋼琴前一做，多優雅啊。
個中心酸，有誰知曉。因為之前進度和現在差距特別大，基本上現在彈的都是以前看來特別難的曲子。基本都在為高考準備。剛開始很難啃，現在稍好點。有時候特別煩的樂曲，會崩潰的想砸琴，但是想想自己的夢想，只能硬著頭皮啃。―――――――――――――――――――――
十分感謝您能看到最後。胡言亂語這麼多，希望能幫到你一點。第一次答題，不知道怎麼排版，還希望看官們能見諒。我是一個準備高考的小提琴專業學生 不是附中 普高。
我走專業很晚 第一建議孩子自己有走向專業道路的時候一定要去一線城市學。一定要一定要【黑筆加粗】
上課玩手機沒關係 家長把手機錄音機打開 回家過兩三天和孩子一起把錄音聽一遍。這樣才能記得住問題到底在哪 我每次上課都是錄音的。
學琴稍微晚一點沒問題 一定要方法正確。
祝孩子學琴順利。
李雲迪七歲學琴，是否與專業路線無緣。。。
可以和老師商量一下，徵求意見，看看老師認為你孩子能不能走專業。
但是要想走專業你要有心裡準備，要花費大量人力物力財力，像專業練琴都是很苦的，我小時候每天練3小時，現在每天7.8個小時，你家孩子受不受得了，如果下決心，那就要和你孩子做思想工作。
另外，其實我還是相信天賦這一說的，畢竟音樂不是每個人都可以學的，有些音痴就學不會，像我小時候就有相對音高，什麼音都聽得道，我看您的孩子還是有一定天賦的，並且熱愛音樂，也希望你能慎重的考慮，為你的兒子未來負責
學鋼琴能不能成功不是看年齡的，要看天賦和興趣，如果樂感比較好，而且非常喜歡練琴，也能付出辛苦的話，是可以成功的
說句實話，八歲才開始、家裡父母對音樂沒有那麼大熱情、不認識音樂大拿、請的老師沈音畢業可以說很普通了、家庭條件一般。
！！！不要走專業！！千萬別！！
通過描述 題主兒子對音樂有一定天生感知，應該屬於樂感還、較聰明。
建議：可以作為興趣繼續學下去。
！！！！提醒所有學音樂的學生和其父母！！！走這條路，千萬別聽好話！！！忠言逆耳啊啊！！！
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