在你練字的生涯中，你最感謝的書法家是誰？
在你練字的生涯中，你最感謝的書法家是誰？
以上都是
要說最最感謝，目前最最感謝的大概是文衡公吧…
因為我屬於那種沒什麼書寫天賦的，學什麼都學的比較慢，也不像，但是文公用他75歲以後的作品深深地折服了我。
讓我看到了努力的重要性。
也給了我希望…
他在89歲時給朋友寫墓志銘，停筆端坐而去世，留下小楷和行草作品無數，行草峭勁多姿，小楷意態生動，實在是造福我等。他後來成為吳門文壇領袖，詩書畫三絕，弟子門人無數，其人其書其品，令人不得不欽佩。
書法學習提倡師法高古…隨著時間推移，想在書法史上嶄露頭角是很難的。魏晉前代聖人固然值得推崇，唐宋各大家固然十分重要，但是作為明清中的「鳳毛麟角」，後世的他們不是更加值得尊敬嗎？
而身處學習條件無比優越的我們
更加需要努力啊
世界上很多事都是這樣的，不僅書法。這些事情過程很困難，努力了也不見得有回報，有回報，你自己也不見得能等的到，權衡利弊不去做的，都是聰明人！那麼埋頭去做的人呢………我們能說他們笨？？
比起字體和書寫風格，文公給我更多的是精神體會，對傳統文人精神的一種領會。謝謝文公。有機會去蘇州看望一下他設計的拙政園，看看曾經出現在他筆下的那些山山水水，哈哈
我自己總結了一個小段子
我老師：我個人覺得文公和趙孟頫大人相比，好比王比玉，嘿嘿，差一點。
我：老師，我跟文公比呢？
我老師：好比豹比鵝………
我：嘿嘿，差很多點嗎？
老師：不，差飛了！
大家辣眼睛了，表達一下敬意（大家笑笑就好）
上面文公，下面小的
寫的不好，大家見笑了……
最該感謝的有兩位，但他們都不是書法家。
一位是我的父親，他是我的啟蒙老師，從小教我寫字。雖然那時我不愛練字，只喜歡去外面捉蟲玩，但他在我心裡種上了一顆書法的種子。
其次是大學時候書法社團的社長，我練習書法的過程中他給了我很多鼓勵，讓我能夠一直堅持下去。雖然現在看來他寫的也不是很好……
（仿田英章先生楷書）要說書法家，那就是田英章了。
今年辭職專門練字，能夠活下去完全靠仿田老師的字賣。
仿田老師的字掙了不少錢，真心感謝他。
謝邀。
練字好寫年了，以前練的是硬筆，基本上屬於三天打魚兩天晒網，很多人的字帖都練過，並沒有特別想感謝的人。
2014年的時候，我也不知道是哪根筋抽了，突然就想練起毛筆字來。
可是講真，我根本不知道應該怎麼開始，完全沒有練過，也沒人指導。
幸運的是我在網上搜到了田蘊章先生的365集講座。
每天一個字，這種理念我很認同，於是堅持了好幾個月，因為一些環境的變動，暫停了一陣子，可是終究已經有了個很好的開始。
今年五月份，我開始寫書法公眾號，開始真正堅持下來學習書法。
隨著對書法學習的不斷深入，雖然離登堂入室還遠的很，但是對於田先生的講座，以及他寫的字，開始有了理性的認識，有的東西，我不是太認可。
可是儘管如此，若說在練字方面，有需要感謝的人，田蘊章先生這位素未謀面的老人家，開啟了我進入書法世界的大門，由衷感謝！
這幾年書法界對田先生的爭議很大，褒貶不一，但是不管他水平高也好，低也好，他的觀點對也好，錯也好，他對我幫助很大。
再次感謝田老師！
想看田老師365集視頻講座，歡迎關注微信公眾號「一隻笨蛋學書法」。傅山和陳忠建老師。
顏真卿，做人寫字都是榜樣
謝邀。
我說龐中華你們會打我嗎……
其他書法家的字我超喜歡但小時候沒條件練啊……
那時候就只有龐中華……
跑了。
在我學習書法的過程中，我最感謝的書法家，一共有三個：顏真卿，啟功，董其昌。
顏真卿的大唐中興頌讓我找到了寫書法的樂趣；啟功先生的作品讓我學到了用筆的技巧，而董其昌，使我明白了行氣到底是什麼東西。
在臨習《大唐中興頌》之前，筆者曾在前輩的指導下，臨習過顏體的不少楷書，如《多寶塔》、《麻姑仙壇記》、《顏家廟碑》等。許是本人駑鈍，對上述碑帖，筆者並沒有找到感覺。雖然寫過很多遍，只不過都是在描摹其形而已。後來通過看書才了解到，《多寶塔》並非顏真卿所書，而是抄寫經文的經生所書，幸虧當時由於不太喜歡，所以並未被其引入歧途。而《麻姑仙壇記》則更是讓筆者厭倦，筆畫不清而多漫漶，幾乎看不出半點兒精神。
都說顏體好，到底好在哪裡呢？筆者苦苦思索，苦苦尋求，直到從朋友那裡，看到了《大唐中興頌》。我至今還記得那種觸電的感覺：一種無以言表的激動充斥內心，它的寬博、它的宏大、它的奇偉，讓我久久難以自制。
從朋友那裡，我複印了全套的資料，並仔細裝訂起來，反覆臨習。整整一個夏天，我沉醉在《大唐中興頌》的世界裡。每天晚上，我都用廢報紙進行練字，每個字都寫得碗口般大小。在臨習過程中，筆者的總能感到一種莫名的「橫勁兒」，似乎在努力向外擴張，似乎有一種「排除萬難」的英雄情結油然而生。蘇東坡云：「書止於顏魯公」、「天下之能事畢矣」，信哉斯言。
在臨習了一段時間大唐中興頌之後，筆者又見到了啟功先生的真跡。和北京滿大街的假啟功字完全不同，先生的真跡溫潤精巧，一下子就抓住了我。我買來啟功先生的字帖，也買了啟功先生的理論書籍進行研究，並不厭其煩地在網上將啟功先生寫字的視頻翻來覆去看了不下百遍。終於，從先生那裡，窺得了一點書法用筆的門徑。
此後，為了寫出自己的特點，我又向董其昌學習。學這位前輩的行氣，而並不學他的字形，也是很有收穫的。董其昌的字， 字與字之間連綿不斷，攲正相生；行與行之間相互避讓，顧盼生情。如欣賞音樂一般，時如春風十里快然浩蕩，時似小橋流水迴旋低昂，其節奏之美越看越妙。
學書法，能找到自己的老師最為重要。他們能教會我們很多東西，從這一點來說，他們也值得我們永遠銘記。
需要感謝的很多，因為我都是到處看來的，現在我覺得最感謝的是互聯網，讓各種資料的獲取變得如此容易。
現在自己最常用的是書法字典網。
http://shufazidian.com書法家的話歐陽詢和田蘊章（拒絕撕，謝謝）咯
正式學書是臨九成宮入門的
趙孟頫是我最喜歡的，是對寫字感興趣的起始。附一個臨趙。
有兩個人。
一為王羲之，教會我隨意洒脫，漢字在筆下在紙上肆意舞動。
二為啟功，教會我如何戴著鐐銬習字，千百年總結下來的經驗使我受益匪淺。
兩位先賢對不住了，已有大半年沒練字了TAT…面壁去了
第一王羲之！
結體俊美，同時又毫不庸俗（當然也是因為魏晉還屬於行書的初創期，不會因熟而流俗），用筆特別有變化，內含骨力。後世絕大部分書法家都從他的字帖里蒙受恩澤，到現在咱們國展裡面也都還是他的東西。
第二八大山人。
我貼一張圖……
實在是美麗，空間極為奇特，又完全不醜怪，真的不知道人家是吃啥長大的，一提筆清氣撲面而來。今天我也是大王腳下的一灘泥！
黃簡先生。學到了書法理論和方法。老先生花甲之年，自己出視頻教授一生的書法經驗，很是讓人感動，關鍵是沒有任何的功利性。
說實話，最開始小學的時候老師叫我們練龐中華的字……我的字是這樣的，小學時候四年級才開始換成鋼筆，別的同學都是三年級換的，後來索性不學楷書，當時就寫連筆字，學大人...結果寫著寫著寫出點四流的行書，不能算是行書風，江湖體吧..然後幾年後的初三我突然腦子抽了要練龐中華的字……就醬
好像是臨的……至少來說以前總是寫得大小不一毫無章法，說實話，能寫工整要感謝龐老師(無論你們怎麼黑……其實我真的覺得能出字帖的人就很不錯了)
然後高一了，看到水龍吟(劉青春先生寫的)
用的巴川紙，以及笑臉鋼筆，是的，來自於你們黑的那家敗家實驗室……字很醜，但是慶幸的是比較工整……我感覺我就是買完什麼東西發現什麼被黑……
迄今為止的話，田英章老師吧，感謝田老師出了很多視頻，讓我這樣小地方的人有了學習資料
如果把書法家去掉的話，應該是前女友。
前女友的字寫得很好看，也很耐看。沒分手的時候，我覺得她的字那麼好看，她寫我看就好了。可是無奈成為了ex。
後來就下定決心要練字。剛開始的沒有什麼目標，就看多寶塔碑。我這個人比較胡來，看著毛筆字帖練習鋼筆。不過我覺得現在寫的有幾分毛筆的意思。
真正的應該感謝的是張照，張照書寫了著名的岳陽樓記。
當時出差，我進了岳陽樓景區，突然間明白了，什麼叫結構，然後就開始練習。現在的字不能算作好，不過排出來之後，還是比較整潔的。
當時看完之後，只是有些字確實需要怎麼搭配才好看，但是自己的想法總是不夠系統的。回來之後就搜了相關的字帖，在某寶上看到。
包郵 中國歷代名家名帖經典-楷書間架結構九十二法（清.黃自元）
當然練字不光是結構。最終是達到對筆的熟練的掌控，我是這麼理解。
@五里地
1， 天覆者凡畫皆冒於其下 上面是寶蓋的字，其餘筆畫應帽於其下。如：宇、宙、定
2， 地載者有畫皆托於其上 下面有底托狀的字，其餘筆畫應托於其上。如：至、孟、聖
3， 讓左者左昂右低 以左半部為主的字，左邊要高，右邊要低。如：部、幼、即
4， 讓右者右伸左縮 以右半部為主的字，右邊要長，左邊要短。如：績、議、讀
5， 橫擔者中畫宜長 有橫擔的字，中橫應該寫得長些；如：喜、吾、安
6， 直卓者中豎宜正 有豎筆貫中的字，中豎應正直不歪。如：甲、平、干、午
7， 勾拿法其身不宜曲短 以橫折鉤為主筆，且被包圍部分筆畫較多的字，橫折鉤宜長直而挺，折角正方。如：葡、萄、蜀、葛
8， 勾衂法，其勢不可直長 以橫折鉤為主筆，且被包圍部分筆畫較少的字，橫折鉤宜稍短而右 傾，折角內收。如：句、勻、勿
9， 畫短撇長 橫短撇長；如：左、在、尤、龍
落款10，畫長撇短 橫長撇短；如：右、有、灰
11，畫短直長 橫畫短豎畫長的字，撇捺應延伸。如：木、本、朱
12，畫長直短，撇捺宜縮 橫畫長豎畫短的字，撇捺應縮短為相背的點，兩相呼應。如：樂、集
13，橫長直短 在一個字中，橫長則豎宜短，橫長而細挺，豎短而粗健。如：十、上、下、士
14，橫短直長 在一個字中，橫短則豎宜長。橫短略粗，豎垂直下挺。如：才、斗、豐、井
15，上下有畫，須上短而下長 上下有橫畫的字，應上短而下長。如：丕、正、亞
16，左右有直，須左收而右展 左右有豎畫的字，左邊應收而右邊伸展。如：目、自、因、固
17，左撇右直，須左縮而右垂 左為撇畫右為豎畫的字，應左撇短右豎長。如：川、升、邦
18，左直右撇，左斂而右放 左為豎畫右為撇畫的字，左豎應收縮上靠而右撇應放展。如：伊、侈、修
19，點復者，宜偃仰向背以求變 有幾點的字，各點方向要不同，使其有所變化。如：亦、赤、然
20，畫重者，宜鱗羽參差以化極 有數橫或者數豎畫的字，各橫長短要不同，使其不顯得呆板。如：三、冉
21，兩平者，左右宜均 由兩個相等部分組成的字，左右要均勻。如：顏、顧 、騵
22，三合者，中間務正 由三部分組成的字，中間務正。如：御、謝、樹
23，兩段者，上下平分中微加饒減 由上下兩部分構成的字，上下兩部分各佔一半，中間稍加變化。需、留
24，三聯者，頭尾伸縮間仍要停勻 由上中下三部分組成的字，頭和尾伸縮要得當，突出主筆，協調統一。如：章、意、素、累
25，左邊小者宜齊上 左偏旁小的字，左邊筆畫要與右邊筆畫的上邊取齊。如：吸、呼、峰、峻
26，右邊小者齊其下 右偏旁小的字，右邊筆畫應靠下或與左邊下部齊平。如和、知、細
27，外四疊者，體格必整方 在字的四周出現相同的筆畫，應排列整齊，大小相當，形成包圍。如：囂、器
28，內四疊者，布置勻密 內為四疊的字，布置要均勻、緊密。如：爽、齒
29，斜勒者，不宜平平則失勢 斜勒筆畫不要寫平，寫平了則沒有氣勢。如：七、也 、 乜、此
30，平勒者，不宜倚倚則無儀 平勒畫若寫斜了則不端正。如：雲、去、且、旦
31，縱捺之字，必要攢頭收尾 有斜捺的字，要藏鋒入筆，回鋒收筆。如：丈、尺、史、又
32，縱戈之法，最忌力弱身彎 縱戈之字，最忌無力而又彎曲。如：武、成、或
33，橫戈不厭曲 有卧鉤的字，其卧鉤要彎曲圓潤，切忌細長直挺。如：恩、息、必、志
34，伸勾貴抱持 有豎彎鉤且呈下包上的字，其豎彎鉤要盡量向右伸展，以便包住被包圍的部分。如：勉、旭、拋
35，承上之人，正中為貴 承上之「人」字，應恰在正中。天、父、外、文
36，呈勾之勢，退縮斯宜 左右結構的字中，豎彎鉤居左時，應縮小讓右。如：鳩、輝
37，馬齒法其拏鉤之鋒注射四點之半。馬齒的鉤鋒，應對著四點之中。有橫四點的字，橫點的折鉤的鉤尖應指向二、三點之間。如：鳥、馬
38，上平之字，宜齊首 上邊為平畫的字，其頂應相齊。如：師、明、既、野、
39，下平之字，宜齊足 筆畫靠下的字，應與底對齊。如：朝、故、辰
40，重捺者，須有縮有伸 有幾個捺畫的字，應有縮有伸。如：談、茶、黍
41，疊趯者，當或挑或駐 有幾個鉤提的字，有的要挑起鉤，有的要藏筆鋒。如：禁、林、森
42，上下鉤趯者，下鉤明而上鉤暗 上下有鉤提的字，下鉤明顯而上鉤要隱藏。如：哥、柔
43，俯仰鉤挑者，俯鉤縮而仰鉤伸 有俯鉤和仰鉤的字，俯鉤要收，仰鉤要放。如；冠、寇、宅
44，上佔地步者，聽其上寬 以上部為主的字，應讓上邊寬。如：普、皆、齊
45，下佔地步者，任其下闊 以下部為主的字，下部應寬。如：表、禹
46，右占者，右不妨獨豐 以右部為主的字，右部可豐滿些。施、騰、靖
47，左占者，左無嫌偏大 以左部為主的字，左部應大些。如：敬、斂、劉
48，左右占者，中宜遜 以左右為主的字，中間宜小。如；弼、辯、衍、仰
49，中間占者，中獨雄 以中間為主的字，中部應大。如：擲、番；
50，上下占者中小 以上下為主的字，中間應小。如：鶯、寡
51，縱腕宜典勁 背拋鉤的書寫要彎中帶曲，圓潤有力。如：風、飛、氣
52，橫腕貴圓雋 豎彎鉤的書寫要求豎直鉤圓，應圓潤俊秀。如：先、見、元、毛
53，縱撇惡鼠尾 豎撇最忌象老鼠的尾巴，要避免末端細而無力。如；庭、居、底
54，聯撇惡排牙 有並排幾個撇的字，不要寫成象一排牙齒。要有大小變化。如：友、及、反、皮
55，三撇法，以下撇首，頂上撇之腹 連著三撇的字，下撇應依次頂著上撇的中間。如；修、參、須、形
56，三點法，一下點提鋒與上點駐筆相應 三點的寫法，第三點的出鋒應與首點的結尾相對應。如：治、洪、流、海
57，卜字直勿偏，與上截中部相對 卜字要寫正不要偏，與上截的中間相對。如：是、足、走
58，土字直勿偏，與下截左緊正對 老字頭中豎是字的中心。土字要寫正不要偏，與下截左邊的豎畫要對正。如：者、老、考
59，錯綜者，貴迎讓穿插而惡紛紜 結構錯綜複雜的字，要穿插對應退讓，但不能亂。如：繁、馨
60，縝密者，宜布置安排而嫌擠雜 結構緊密的字，布置要得當，不要顯得擁擠雜亂。如：繼、纏
61，當懸針而垂露，則無韻 當懸針的筆畫若成垂露（結尾如露珠、圓形），則不美觀。如：車、申、中、巾
62，當垂露而懸針，則無力 當垂露的若懸針，則顯得無力。如：卓、單
63，體雖宜斜，而字心必正 傾斜型體的字要找准折畫和撇畫的中心位置，體雖是斜的，但字心要正。如：易、乃、母、力；
64，形本自正，而骨力必堅 字體本是正的，要寫得有骨力；如：正、主、本、王
65，字本瘦者，其形勿短 字本來就瘦的，字形不要寫得太短。如：身、目、耳、貝；
66，字本矮者，用筆宜肥 字本來就矮的，就寫得粗壯些。如：白、工、日、四
67，蓋下之法，撇捺宜均 蓋下（指人）的寫法要使撇和捺勻稱。如：會、合、金、命；
68，趁下之勢，左右相稱 撇捺居中下俯的字，其捺腳雙腳齊平，左右對稱。如：琴、吝、各、谷
69，雖宜肥，而勿腫 雖宜肥的字，但不要顯得臃腫；如：土、山、公、止
70，雖宜瘦而勿臞 筆畫較少，形體較長的字，筆畫要適當加粗，切忌細長無力。如：了、寸、才、卜
71，疏而豐之 筆畫少的字，就寫的豐滿些；如：上、下、千、小
72，密者勻之 筆畫繁多的字，筆畫間要相互迎讓，布白均勻。如：贏、鼎
73，堆疊者，消納之 三角同型的字，在筆畫的運用上要有變化。既不擁擠，也不鬆散；如：晶、磊、森
74，積累者，清晰之 由下而上堆積起來的字，筆畫要合理安排，伸縮有度，繁而不亂。如：糜、零、靡
75，下畫宜微長，以承右豎之末 下面的橫畫，應該稍微長點，以與右豎的末尾相接。如：口、日、田、
76，末鉤宜微拖似有帶下之勢 末筆為豎鉤的字，豎鉤的鉤鋒稍像左平出，象有縈帶下字之勢。如：丁、宇、亭
77，之迭中字，宜於上略大而下小 走之上的字，應上略大而下稍小，且緊靠左下。如：遠、還、逮
78，畫長撇短者，右不宜用捺 橫長撇短的字，右邊不宜用捺而用反捺（長點）。如：矢、契 、莫
79，左豎不嫌短，右豎不嫌長 在一個字中，左豎短，則右豎不宜長；如：作、仰、沖、行
80，左豎不嫌，長右豎不嫌短 左豎不嫌長，右豎不嫌短。如：臣、巨、佳
81，寶蓋之勾，如鳥之視胸乃妙 寶蓋的鉤，要寫得象鳥低頭看自己的胸部一樣才好；如：官、空、宰、
82，排摹之畫，如工之鏤物乃佳 纂集排列的筆畫要象精工雕刻的那樣才叫精美。如：赫、鷓、鬻（yu)
引用了：間架結構九十二法_百度百科。
米芾~
少時學習臨摹各種大家的字帖，
現仍然記得第一眼看米芾的字 就覺得很
特別 。。
感覺好有生命力，
很。。親切。。
潔癖 任性 狂 放蕩不羈 怪咖 這些他生命中的真似乎都滲透到了字裡行間，而透過臨摹追隨，，好像自己的個性也被影響到了。。變得洒脫 任性。。
最重要的是 不管命運如何相待 相信自己都會 努力的 拚命的 堅持內心的那個『』 真 『』字。。
謝啦，，穿越千年的南宮米先生 kkk....好像沒人提 顧仲安 我的行書 好吧 只能算連筆字 看他字帖練的。
褚遂良
對我而言行書大家我學過很多，二王米芾董其昌鮮於樞等等，其中米芾和董其昌算是對我影響很大的了 自己寫東西字字之間都能看出這二位的痕迹。
但要說哪位對我影響最深，我想應該無出孫過庭之右。初中時候看到書譜便買了回來，記得是初三左右開始自己第一遍拙劣的臨摹，那個自己寫的摹本現在好像還留著。然而發現很多筆法都對不上，花了三四年時間，直到高中畢業才寫的略略接近一些其原跡。書譜對我來說是追求筆法的路上不可或缺的一本帖，直到現在每年我一定會拿出書譜寫上一遍或兩遍(一般都是精臨一遍通臨一遍)。
最後隨便發幾張臨摹上述三位書家的拙作，請諸位指正。
南宮尺牘
董其昌書杜工部應制詩
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