四書中《大學》的大字 注釋是 「大，舊音泰，今讀如字"。我想問 今讀如字是什麼意思，如字是什麼意思？
解決這類問題需要看什麼樣子的書？
謝邀。如字：用於注音，表示被注的字按它通常的讀音來讀。
參考資料：王力《古代漢語》通論十七、十八：古書的註解
關於注音，有一個術語值得提出來說一說，那就是「如字」。古書上某字注以「如字」，通常是告訴讀者，在這特定的上下文里，這個字要按照它本來的讀音讀。例如《禮記·大學》：「所謂誠其意者，毋自欺也，如惡惡臭，如好好色。此之謂自謙。」《經典釋文》說：
惡惡，上烏路反，下如字。......好好，上呼報反，下如字。這是說第一個「惡」字讀「烏路反」，是去聲，第二個「惡」字要讀它本來的音，即惡劣的「惡」，舊讀入聲；第一個「好」字讀「呼報反」，是去聲，第二個「好」字要讀它本來的音，即美好的「好」，是上聲。
有時候一個字的下面注「如字」，又注別的反切（或直音），表明這個字在這特定的上下文里傳統有不同的讀法。例如《論語·公冶長》：「季文子三思而後行」，《經典釋文》說：
三思，息暫反，又如字。這是說這裡「三」字有去聲的讀法（變讀），又有平聲的讀法（如字）。讀法不同，往往講法不同。例如《論語·微子》：「四體不勤，五穀不分」，《經典釋文》說：
不分，包雲如字，鄭扶問反，分猶理。這是說這裡「分」字有平聲的讀法（如字），又有去聲的讀法（變讀）。包鄭兩家的讀音，反映了對「分」字的不同的理解。
文中的意思就是讀「大」本來的音（da，去聲）
這類問題直接看中文系的古代漢語課本就好，王力《古代漢語》一~三看完基本就沒問題了。
以前讀泰，如今的讀音就是同它的字一樣（讀大）。
這是朱熹的注釋。
早前，"大"、"太"和"泰"是通假字。後來朱熹認為"大學者，大人之學也。"所以就有了"今讀如字"。
其次，要多讀。讀的多了你就會發現有好多這種類型的。比如《說文解字》里有"櫃，今讀如龜"。
最後，要多查。你讀朱熹整注的《大學》你就應該多看看他其他的言論，了解他大致的看法。朱熹認為《大學》不僅"記博學可以為政"還能促使人成為"大人"。
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