為什麼我背書那麼難?

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大三。目前正在準備專業英語考試。背書廢。從小就背東西極難，選了理科以後發現居然題型，公式，原理依然有許多要背。然後高一年級倒數，還好沒放棄高三年級正數300。廢牛勁考上排名100左右的211。。跟室友一起背書，純記憶型考試，我60，室友90。目前室友背了一天感覺背了一半，我背了一天感覺跟看了一天差別不大。滿滿的前途灰暗之感。只有努力過的人才明白天賦的差距有多大。請問有沒有跟我一樣的，請問，你感覺讀來讀去都不能進腦子怎麼辦？

根據題主講述的情況，推薦題主先看《超強記憶》葉瑞財，在看《思維導圖》博尼，最後看《快速閱讀》，這幾本差不多可以很大程度上改變你，我推薦最好先了解基本的導圖怎麼畫然後在看超強記憶，看一章畫一章，另外題主我想說記憶不是天賦，記憶是技術一門高端精細和機械錶一樣的技術，不是簡簡單單的我要背，我想背，我可以背這麼簡單。

首先，最重要的，理解第一，理解的東西才容易記憶，死記硬背對任何人都比較費勁，除非記憶力很強的人。
其次，任何知識，編碼之後更容易記憶，比如編口訣，畫圖表，做導圖，轉圖像等等，知識管理也是有用的。
最後，記憶也有技巧，比如有記憶大師賽里用的，什麼羅馬房間，樁子記憶，但是有些內容太過刻意了，並不一定太適合日常使用。

看到這個案例以後，新腦力教育認為，就像張愛玲說成名一樣，「成名要趁早,來得太晚的話,快樂也不是那麼痛快」。學習也是要趁早，遲了，你會感覺，我們孩子的腳步根本賽不過時間！

新腦力教育認為，首先要有正確的學習方法。而每個人又是獨立的個體，要尋找自己合適的方法。

　一、興趣，讓你走的更遠

　　還是引用孔子的話：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」這句話深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。經常發現一個學習好的人，對每一堂課都充滿了期待與興趣。這種興趣，使孩子們比別人多了一份求知慾。而這種求知慾，會促使孩子孩子學習上攥著一股勁。比如，經常和老師探討，先做不喜歡的學科等。

二、你的態度決定一切

孔子說，「學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。」遇到了學習上每個問題，絕不能退縮，積極地去面對。一種主動的態度可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。還需要那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。比如看到了一道有意思的題，廢寢忘食，也要攻克它。

三、你的心態很重要

在學習過程中，其實並不像想像得那麼簡單。你進步別人也在進步，就體現不出來。我們也不要慌忙，冷靜發現問題。如果覺得自己儼然已經進步了。我們以樂觀進取的心態去面對。畢竟有很多事情是不隨人願的。

　四、學習與記憶力
一個人知識有多少，不是他上過多少學。而是學過的知識中，在我們腦中記憶存儲了多少學問。孩子成績好壞，與記憶力絕對有最直接關係。「一切人情和表達不過是歲月中記憶「。記憶可以認為是掌握知識、運用知識和創造發明的關鍵。新腦力教育總結給出幾種記憶力培養方法：

1.理解記憶。死記硬背不容易記住重要的學習內容，只有真正理解了，如能作到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

2.及時複習。遺忘的速度是先快後慢，對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶的有效手段。

3.經常回憶。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記的更牢。

4.利用語言功能和視聽覺功能，轉換知識的圖像化，可以提高記憶效率。

5.科學合理用腦。保證身體營養跟得上、休息規律、進行體育鍛煉等。保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。

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