如何給小班、中班、大班幼兒選擇繪本故事?各年齡階段的特點及繪本選擇、指導的要點和依據?

怎麼根據孩子的不同年齡特點來選擇更適合他們的?如小班年齡偏小,在色彩、圖片內容上可能更傾向於簡單、有趣,明亮,在文字上要更簡單、重複性的語言和對話。那麼,中班和大班在積累一定閱讀經驗後,又如何從各個方面來選擇合適的繪本。


一.有關媽媽形象的繪本

  (一)《我們的媽媽在哪裡》

  (二)《我的媽媽真麻煩》

  (三)《做媽媽的都是這樣》

  (四)《媽媽的紅沙發》

  (五)《永遠愛你》

  (六)《我家有個壞好寶寶》

  (七)《莎莉,離水遠一點》

  (八)《讓我安靜五分鐘》

  (九)《猜猜我有多愛你》

  (十)《媽媽的奶》


二.有關爸爸形象的繪本

  (一 《爸爸,你愛我嗎?》

  (二) 《爸爸,你看我在做什麼!》

  (三) 《爸爸,我要月亮》

  (四) 《我爸爸》

  (五) 《一個不能沒有禮物的日子》

三.可以引導小朋友學習面對死亡的繪本

  (一) 《爺爺有沒有穿西裝》

  (二) 《我的外公》

  (三) 《我永遠愛你》

  (四) 《獾的禮物》

  (五) 《一片葉子落下來》

  (六) 《阿星的婚禮》

  (七) 《小魯的池塘》

  (八) 《再見,愛瑪奶奶》

四.可以引導小朋友學習面對並抒發脾氣與情緒的繪本

  (一) 《生氣的亞瑟》

  (二) 《生氣湯》

  (三) 《啊!煩惱》

  (四) 《菲菲生氣了-非常,非常的生氣》

  (五) 《我變成一隻噴火龍了》

五.可以引導小朋友學習面對並抒解害怕與恐懼的繪本

  (一)《雷公糕》

  (二)《魔奇魔奇樹》

  (三)《床底下的怪物》

  (四)《潔西卡和大野狼》

  (五)《討厭黑暗的席奶奶》

  (六)《我好擔心》

六.可以引導小朋友面對父母失和與單親教養的繪本

  (一)《好事成雙》

  (二)《保羅的超級大計劃》

  (三)《媽媽爸爸不住在一起了》

七.可以引導小朋友學習面對身心失能者的繪本

  (一)《我的妹妹聽不見》(聽障)

  (二)《叔公忘記了》(老年痴呆)

  (三)《好好愛阿迪》(唐氏症)

  (四)《威威找記憶》(失憶老人)

  (五)《我的姊姊不一樣》(智障)

  (六)《祝你生日快樂》(癌症)

  (七)《瑞奇的煩惱》(身體缺陷)

  (八)《先左腳,再右腳》(中風老人)

  (九)《超級哥哥》(智障)

  (十)《跟著爺爺看》(視障)

  (十一)《珊珊》(肢障)

  (十二)《小紙箱》(流浪漢)


七.可以引導小朋友學習面對身心失能者的繪本

  (一)《我的妹妹聽不見》(聽障)

  (二)《叔公忘記了》(老年痴呆)

  (三)《好好愛阿迪》(唐氏症)

  (四)《威威找記憶》(失憶老人)

  (五)《我的姊姊不一樣》(智障)

  (六)《祝你生日快樂》(癌症)

  (七)《瑞奇的煩惱》(身體缺陷)

  (八)《先左腳,再右腳》(中風老人)

  (九)《超級哥哥》(智障)

  (十)《跟著爺爺看》(視障)

  (十一)《珊珊》(肢障)

  (十二)《小紙箱》(流浪漢)

十.可以引導小朋友了解與珍惜友情(誼)的繪本

  (一) 《嘉嘉》

  (二) 《大手握小手》

  (三) 《平克與薛伊》

  (四) 《最珍貴的寶貝》

  (五) 《沒有你,我怎麼辦》

  (六) 《月亮,地球,太陽》

  (七) 《我最討厭你》

  (八) 《我喜歡你》

  (九) 《瑪德琳》

  (十) 《你是我的朋友嗎?》

  (十一)《我是老大》

  (十二)《通通是我的》

  (十三)《為什麼》


十一.可以引導小朋友學習面對成長的繪本

  (一) 《小女兒長大了》

  (二) 《有什麼毛病》

  (三) 《精彩過一生》

  (四) 《我小時候長什麼樣子》

  (五) 《你很快就會長高》

  (六) 《阿虎開竅了》


十二.可以引導小朋友了解女性自覺(兩性平權)

  (一) 《紙袋公主》

  (二) 《頑皮公主不出嫁》

  (三) 《薩琪到底有沒有小雞雞》


十三.可以引導小朋友了解讀書真好的繪本

  (一) 《三重溪水壩事件》

  (二) 《最想做的事》

  (三) 《我討厭書》

  (四) 《愛書人黃茉莉》

  (五) 《有誰看到我的書》

  (六) 《米爺爺學認字》

  (七) 《誰怕大壞書》


十四.可以和小朋友一起發揮想像,一起玩遊戲的繪本

  (一)《假裝是魚》

  (二)《戴帽子的貓》

  (三)《毛兒的大提琴》/《小莫那上山》

  (四) 《恐龍王國曆險記》

  (五) 《神秘的生日禮物》


十五、可以和小朋友一起發揮想像,一起玩接龍遊戲的繪本

  (一) 《在一個晴朗的日子裡》

  (二) 《喂!下車》

  (三) 《永遠吃不飽的貓》

  (四) 《門鈴又響了》

  (五) 《好餓的毛毛蟲》

  (六) 《好安靜的蟋蟀》

  (七) 《你喜歡》

  (八) 《當我想睡的時候》

  (九) 《誰吃掉了?》

  (十) 《藏在哪兒呢?》


十六.可以引導小朋友學習了解性騷擾的繪本

  (一) 《家族相簿》.和英


十七.可以引導小朋友學習了解生命與愛生命的繪本

  (一) 《小種籽》

  (二) 《會愛的小獅子》

  (三) 《一片葉子落下來》


十八.可以引導小朋友學習面對問題與解決問題手法的繪本

  (一) 《白鴿少年》

  (二) 《公主的月亮》

  (三) 《卡夫卡變蟲記》

  (四) 《阿文的小毯子》

  (五) 《聰明的小烏龜》

  (六) 《眼鏡公主》

  (七) 《魔法音符》


十九.可以引導小朋友愛護大自然與動物的繪本

  (一)《和我玩好嗎?》

  (二)《我愛大自然》

  (三)《在森林裡》

  (四)《森林大會》

  (五)《我和我家附近的野狗們》

  (六) 《小羊的寵物》

  (七) 《流浪狗之歌》


二十.其他可以引導小朋友進行共同思考與討論的繪本與童書

  (一)《洛貝爾-青蛙與蟾蜍故事系列》(四冊)

  (二)《洛貝爾故事集》(1-9).

  (三)《鯨魚與鬼屋》

  (四)《靈靈》


二十一.人權教育相關主題繪本推薦書單

  《請為每個孩子著想》

  《達剛爾溫柔的光》

  《不要地雷,只要花》

  《愛花的牛》

  《世界上最美麗的村子》

  《請不要忘記那些孩子》

  《不是我的錯》

  《和平萬歲》


如果自己沒有專業的知識選繪本,選擇權威機構的推薦絕對沒錯。

純文字乾貨。

推薦 信誼基金會學前教育研究發展中心研發出版的【幼兒園早期閱讀系列】,以前叫《幸福的種子》共30本,現在最新版的按幼兒園編排分,小班上,小班下,中班上,中班下,大班上,大班下,每套9本圖畫書+1本家長手冊,總共算下來有54本圖畫書!某寶有售!其中講的故事都是和生活相關,孩子理解起來也比較簡單。

信誼在繪本界的地位,答主可以到網上搜索一下。信誼世界精選圖畫書本本都是好書,也是各種國際大獎的名作。但是相比那些國際大獎的書,我更喜歡《幸福的種子》這套,其中講的故事都是和生活相關,孩子理解起來也比較簡單。

我家姑娘現在3歲,每一本都喜歡!

每套書有詩歌、故事、知識、散文四大不同題材。

家長手冊詳細介紹了幼兒園各時期兒童的閱讀特點,可以糾正在陪念中的一些理念。

【這套書為什麼好】

簡單介紹其中的幾個繪本:

《蜘蛛先生要搬家》

可是蜘蛛為什麼要搬家呢?書中採用一問一答的形式解釋了,蜘蛛為什麼要搬家,什麼時候搬家,又是怎麼搬家的問題。問題都很具有孩子氣,答的也特別巧妙。希望我能成為那樣回答問題的媽媽。而不是像《為什麼呢》(東方娃娃繪本刊)中的蛤蟆爸爸一樣大聲的說「停,我想再聽你問問題了!」

《葉子小屋》

作者是幼幼成長圖畫書林明子。看過幼幼成長圖畫書的父母就知道孩子有多喜歡這套書了,我家現在2歲半了,時不時還是要拿出來念一念。現在來說《葉子小屋》這本圖畫書。現在的環境污染嚴重導致下雨也都是"污水"點兒,很難有我們小時候下雨的那種快樂了。而《葉子小屋》講了下雨了,在院子玩耍的小馨躲到樹叢中所碰到各種各樣昆蟲的小故事。整個故事情節看似簡單,然而,作者通過描繪小馨心裡的起伏波動,吸引著小讀者緊緊跟隨情節展開繼續閱讀下去。哈哈哈哈,如果有機會一定要孩子去體會一下葉子的小屋。

《拍花籮》

兒歌採用了問答調的格式,讓幼兒在拍手念唱中一問一答地發展兒歌情境,給幼兒提供了很好的遊戲參與機會,而且這首兒歌還是一首有趣的數數歌。

《棒棒天使》

通過兩個小天使,給孩子講解了胖瘦、高矮、上下等反義詞。讀完這本書後,我們在家也可以和孩子一起玩「相反遊戲」,家長是棒棒天使說「我高」,孩子是胖胖天使說「我矮」。當然一邊說的同時還要一邊做動作,想想都是個好玩的遊戲呢。

《白羊村的美容院》

我最想教會孩子的是要相信自己,喜歡自己,做人要有自己的主見,不要盲目的去跟隨所謂的主流,要有自己的審美觀,並要敢于堅持自己的觀點。《白羊村的美容院》故事講訴了白羊村裡來了一位美容師,開了一家豪華的美容院。 美容師告訴大家,白色羊毛最老土了。擁有一身經過精心設計的花色羊毛,才是最時髦的。過了一段時間,染色燙髮的羊愈來愈多。一天,村裡舉辦了一場選美大會。比賽結束後,大家都認為當選的應該是自己才對,吵得正激烈的時候,他們看到了隔壁村的一大群白羊。白羊們一隻接著一隻,像一朵朵白雲一樣,靜靜地走過。白羊村的羊一下子呆住了...

《多多什麼都愛吃》

沒想到《多多什麼都愛吃》不按套路出牌,多多竟然是一條狗!媽媽給小姑娘吃的飯,小姑娘竟然都給了多多,說「多多什麼都愛吃,給多多。」小姑娘的邏輯很有意思。 不喜歡吃的東西當然可以給寵物吃,可當寵物吃了後,長得壯壯的,而自己還是那麼弱小怎麼辦呢?最後想來想去還是自己來吃掉青菜吧。有人說這是個不錯的對付孩子挑食的妙招,如果給孩子念完這本書能起效果更好,不能的話家長也不要傷心,就像我常說的那樣那段親密的親子時光是沒有什麼可以代替的。

《國王生病了》

講述國王生病了,醫生列了運動計劃表,可是一個月後國王並沒有好,原來運動的時候國王都是坐在轎子里…家裡就要上五年級的哥哥也說這個故事很好玩。每次我念的時候只是看字,畫的都是誇張的外國人,只有國王特別好認,其他的什麼大王子、二王子、三王子、王后、大臣我看了好幾遍都沒認全,姑娘卻一下指出說這個是大王子!到現在我也不知道三王子是誰,如果你不信看看就知道了。不能小看孩子的學習能力啊,不管她有多小。

...

介紹的不少了,對這些故事你感興趣嗎?我有電子版《幸福的種子》的資源,有需要的可以加我微信tallulah2014

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我是郡主媽媽一個繪本愛好者,有一個愛繪本的姑娘,如果你有關於繪本的問題,我們可以一起交流。


推薦一篇關於繪本親子閱讀的文章,希望對你有幫助,有繪本的童年——一位陪孩子讀了6年繪本媽媽的心得分享

http://read.douban.com/column/1567178/?ici=columnicn=column-indie-category


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請大家多多指教。


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