風景園林大二，要不要去報手繪班呢？
學校比較水，大一隻交了素描，水粉，草草地水過場，我的功底還是挺爛的。現在大二了，但是鋼筆速寫以及鋼筆淡彩卻不開課了，最坑的地方是原來教我們畫畫的老師卻自己辦了個手繪班（一年收費3000），不知道是不是和學校串通好的。因為手繪對本專業來說十分重要，而且打算考研，請問有沒有必要報她的手繪班呢？還是報假期班？或者是自學？
題主打算考研的話，建議報班。
首先無論報班還是自學，希望題主先能認清手繪對於專業的意義。對園林專業來說手繪只是表達設計意圖的工具，終極目標是為了服務於設計。因此，我認為表現技法只要清楚明白、符合規範就可以，大可不必過多的追求技法的表達（畢竟我們不是要當畫家）。因此對於題主題中所說的教繪畫課程的老師，不知道他是否是園林或建築專業出身。如果是的話不妨一報，如果不是就別報了。
通過長期堅持練習固然可貴，但是在當今拖延症現象普遍的情況下，可能報個班會更實際些。一來凡事都有代價，花了錢的東西應該還是會因心疼而用心去學的（人性哎呀呀）；二來有個氛圍，可以和同批次的人共同交流提高，也是一個認識朋友的好機會。但是關於手繪班的選擇，建議題主仔細了解分辨一下不同班的授課內容，教表現為主的就算了（原因見上），教設計的可以一報。
因為題主也說了以後要考研，考研的話專業課中與手繪有關的就是快題了吧。而快題是考生在有限的時間裡，根據試卷條件快速分析出場地特質並作出功能合理、符合規範的方案（功能的布局，高差、地形的處理，園路的設置、濱水空間的設計，設計元素的統一，植物種植的搭配，還有啥指北針比例尺圖名剖切符號線型區分等細節啥的），因此其本身還是一個考驗專業基本功的過程。題主目前才大二，估計才剛接觸設計課，對設計的理解不知道程度如何。但就普遍情況來看，大部分人往往到大三大四才會開竅，所以現在報班不是不行，只是可能會有點早。
對於手繪班的選擇，建議題主早定考研目標，再依據目標學校來定。是考北林？南林？同濟？還是哪？因為不同學校的考試風格不同，側重點不同。有的偏小尺度，重形式細節；有的偏大尺度，重功能布局和規範，因此會有相應的手繪班提供相關學校內容的指導（比如針對北林的QLYD，QMSJ;針對同濟的SD等= =）。題主要報的話根據目標學校選擇相應手繪班即可。我只參加過北京這邊的，模式都是老師牽頭管理，由相應學校里往屆考上研的學生來講，感覺物有所值。一來師生年齡相近，距離感弱便於拋開面子提問；二來考上的學生對於專業知識的框架較完善，可以獲得關於設計構思、規範、示範以及相關知識體系的梳理和講解。
另外提一下，感覺這幾年景觀考研的趨勢是手繪表現所佔的比重越來越小，重點在逐漸往設計本身和規範上靠（我覺得這其實是個好事XD）。因為好的合理的設計即使不上色也看起來很舒服，相反不好的設計上了色看起來卻可能還不錯（即手繪的色彩和筆觸干擾了人對設計水平的真實評價）。像北林從去年開始風景園林初試園設就是兩張A1大小繪圖紙，一張是純墨線總平，兩張圖紙均不上色（貌似南林也跟著改了？道聽途說求指正）。當然，對於線條的控制能力（筆力足不足啊），平面布局的整體意識，節點構成能力的強弱，審美水平的高低……這些東西和題主現在已經學的東西還是間接相關的。
最後，無論題主報不報班，手頭功夫的練習也是一個長期的事，畢竟唯手熟爾嘛。平時多抄繪積累些好的平面節點（PWP、SWA公司的方案平面，每年ASLA專業獎獲獎案例平面，以及國內外經典景觀案例平面：如網師園（中）、雪鐵龍公園（西）之類的）；沒事練練畫圓（直徑1CM就好，當1：500比例下的單體樹），練練雲線（畫平面群樹）、切弧線（畫路畫岸線用），還有群樹、單體人、單體樹的畫法等；練習下網格法平面轉透視、轉鳥瞰等……做一些和設計相關的手繪練習，而不是光專註在表現技法上，對於專業的提高才是切實有用的。
PS 由於最近正好心有所感，故看到題主的問題就洋洋洒洒寫了一堆，不知說清楚了沒ORZ有不順的地方有空再來改吧。
最後祝題主學習順利~~學英語去鳥~~~~~~抱著樓主別上當的想法來答題了。
手繪對風景園林挺重要，所以我們需要報手繪班？如果樓主願意每天花上半個小時到一個小時練習自己的筆頭功夫，那麼手繪班並不是必要的。
鋼筆速寫和鋼筆淡彩的基本都是鋼筆畫，想必有理想的樓主不希望上了手繪班後面對實際場景只會選用某標準構圖以及那幾種固定樹型吧。關於鋼筆畫的練習，按照《園林鋼筆畫》或者任何一本鋼筆畫的書練習即可。一定要一步一步從基本線型來，從慢線條開始，如果能堅持下來半年之後樓主自然有能力揮灑自如了便可以試試狂野的速寫風。若樓主練習一段時間後發現自己堅持不下來，那就找個同伴一起練習或者報班吧。畢竟手繪班對你最大的促進作用就是能逼著你每天或每周都拿出一段時間練手。
在練習的過程中，時常拿自己的作品給朋友看看，問哪裡感覺不對。哪裡不好補哪裡，透視關係或明暗關係一直把握不好的話回頭練習素描吧。你能指望一個如此賺學生錢的老師有什麼本事或耐心教你系統而完整的手繪么。在這裡我們常說：只有最沒本事的老師才（略）。
關於馬克筆：還是多練習，先按照一套標準的馬克筆號碼購入吧，後期再慢慢的按自己的習慣增減。推薦凡迪，touch太艷。先做張自己的色卡，然後按照自己喜歡的范圖慢慢練習吧，推薦王勁韜老師的那兩本書，按裡面的圖畫上一些就好了。（若樓主打算出國或者追求更好的表現的話沒必要用馬克筆，用水彩讓自己的圖變得高端吧！）
望樓主不報此手繪班，以自己的練習向同學以及學弟學妹們證明不上這個手繪班也能學好，甚至在沒有手繪班裡固定套路束縛的環境中探索出自己的風格。
我沒上過手繪班，但特別願意嘗試些奇怪的東西比如五點透視。附上我在大二結束後的一副寫生以及在之後的一次深夜刷圖中半小時內完成的效果圖。當然不是樓主希望的考研范，自以為樓主在探索出自己風格後，花幾分鐘在考場上完成簡潔而卓越的效果圖也不難。
首次嘗試五點透視
and 首次嘗試五點透視的效果圖
手繪肯定是要學的，怎麼學需要分情況。
1.如果你比較心急，立馬想學會各種技法，那麼建議你報班，花錢買效率。一旦花錢了，自己也會加倍努力練習，短期效果好。
2.如果你不是很急，建議以自學為主，現在網上視頻教程和資料很多，幾乎可以無成本獲取。但是因為是免費的，一般練習缺乏恆心，一曝十寒，效果差。
有必要學，手繪對於大三大四的學業，還是有很大幫助。特別是考研，如果是設計方向，那是必考的內容，一定要掌握。對你的老師不了解，但收費高了點，而且你心裡也不爽，還是別報他的。自學的話比較難，沒有那個環境，而且怕你容易分心，方法又不對，事倍功半。可以出去報班，可以上網查查你們那裡什麼手繪班。好要是平時上課忙，就可報假期班。就我們情況來說，手繪能力好的同學，都是出去報過班，苦練過的同學。
手繪是創意表達工具，理應學好這門技能！
題主提到一個有趣的現象：教你們畫畫的老師，自己辦了個手繪班（一年收費3000），不知道是不是和學校串通好的。
哈哈哈哈哈。。。。這個已經毫無疑問了，就是串通好的啦。TMD，記得以前上大一的時候，輔導員召集所帶班級，開了個洗腦會，鼓吹我們80%的同學都去報考了教師資格證。你說這是不是套路？
其實手繪對園林專業來說，就是創意表達的工具，不用過多的去追求炫技，學到能夠描繪心中所想的設計意圖就足夠了。所以，學好手繪這門技能，是必須的。
3000的培訓快趕上大學一年的學費了，建議自學。
你要明白的是，無論是報班還是自學，要學好手繪你都需要一定的練習才行。在這之前，最關鍵是要掌握正確的繪製技法，才能有效正確的練習，表達出預期的設計意圖。所以，系統地學習一下手繪自然是必不可少的。
你們老師的培訓班價格3000，都快趕上一年大學學費了，我個人在上學期間還是會考慮家庭經濟情況的，所以會更傾向於自學（土豪隨意）。除了花費3000去參加培訓班外，然後最好的選擇就是花費200~300元，去買視頻教材跟著學習，而且你的選擇有很多。
通常你把上面這兩個手繪教程：《園林景觀素描線稿-上》、《園林景觀素描線稿-下》看完，就足夠了。內容包含：點線面、塊體、植物、人物、等景觀元素的繪製知識。
所以，要學會這些手繪技能，完全不用花費3000的高昂培訓費；比較時代不同了，學習知識的方式也在改變。當然這個網站，除了上面的手繪教程外，還有幾個馬克筆上色表現的視頻。
這三個教程從透視、構圖、線條、色彩、表現工具等幾方面進行了系統的歸納教學，並附大量手繪作品供學者賞析、臨摹。和上面的教程作者豆都是同一個人，周兵老師，這真的是手把手教學。
總的來說，這些【園林景觀手繪自學教程】，非常適合預算較少的、但是想要學到高品質知識的同學，在此真誠分享給大家。
望以上，對大家有所幫助。
要報，無論是施工，設計，景觀管理，總之從事這行業，這是基礎。我無限後悔沒學過，現在十二分的想學
好奇我們是一個學校的么？
手繪肯定要學，但要不要報班要看你自主學習的能力如何了。
只要會了透視和基本的構圖方法，手繪剩下的就是狂練了。
我一同學就是全靠自己借書和臨摹，兩年下來，無論是速度、質量和表現形式的摩登和豐富程度，都非常了得。
自主學習能力弱一點的人，進手繪班狂練也是個不錯的選擇。
另，不要誇大了手繪對於景觀設計的重要性。
說白了都是練，一些手繪班的價格真心挺貴的。
雖然說手繪對各種東西都很重要，但是
其實大多數工作中手繪並沒有那麼重要。。。
畢竟還有sketchup一類的軟體。。。。。。。。。。。。。
如果是負擔，那就省下來每天自己隨便畫畫（注意要堅持）也效果不會太差。
捂臉跑。
個人覺得3000報個手繪班實在是虧了啊。
手繪其實是個入門之後就很好自學的東西，可能就剛入門的時候你會覺得有點難，這時不妨報個假期突擊班或者看看網上教學視頻。總之沒必要上全年。
考研的話我的親身體驗是：設計能力遠遠比手繪能力重要的多！
我初二的時候就過了水粉7級，之後雖然因為學業荒廢了不少，但是一直很喜歡畫畫，大學填的風景園林專業也是因為可以畫畫，每次畫效果圖什麼的確實也很自豪
然！並！卵！啊！
第一年考的南林，快題只考了97（表示都畫完還上了彩鉛），最後總分差8分和南林say byebye了（當然其實政治考的也不太好-_-||）。
總之因為意難平，跑去衝動的二戰了同濟（目前剛考完成績還沒下來）。現在想來，二戰收穫最大的就是快題了（雖然覺得考的並不理想）。
暑假忙完畢業設計就去了上海，因為一戰的原因，深切的體會了不能忘本，設計才是靈魂，手繪表現只是工具。而大部分快題手繪班並不能教好你考研需要的設計能力，他們只能規範你的圖紙加強你的表現。而考研最重要的還是設計能力。
他們不能，但是老師和考上了的學姐學長卻可以，他們都是過來人。所以我去上海後沒有急著找快題班，而是先聯繫了幾個網上認識的考上了的學姐學長，其中就有學長自己辦了快題班的（我來打一發廣告：三人行考研，以前只專註於考同濟，現在好像也聯繫了很多學校的研究生，恩，可能還有更好的快題班，但是我只上了這個感覺很好）
當時因為學長知道我一戰過，就把我放在了一個提高班，裡面有同濟本科的同學，有二戰的，有工作的。那時覺得自己好歹也是個二戰的，手繪還不錯。結果幾副快題一畫，立見高下啊。（表示我本科學校並不好，我的專業在自己學校也十分雞肋，大學就沒畫過幾張設計圖）
印象比較深的是，當時認識的幾個同濟本科的同學手繪也並不是很好（有的似乎也沒有學過），但是他們做設計的思路卻是很清晰，邏輯感很強。有的快題雖然畫的不好看但是有條有理，依據充分，甚至每一條線每一個形狀都有他存在的道理。
有一次我畫的挺爛，學長講圖的時候我真是覺得萬念俱灰，感覺自己好像這麼多年都沒學過設計一樣，一直都在玩表現，突然不知道什麼是設計了，突然不知道該怎麼畫了。說起來自己還是二戰的，當時急得就哭了，結果把學長嚇一跳，學長說不然你就忘記以前的東西從頭來過吧。
後來真的開始每次落筆都問問自己這條線有什麼道理，每次畫圖都會先分析很久，畫很多草圖。這些是我第一年考研不曾領悟的東西，也是我今年收穫最大的東西。
我覺得吧，畢竟我們是做園林設計的，做出來的東西要供人使用，要能促進生態可持續發展。 不是畫畫的，也不是平面設計。更多的其實還是理性的東西，雖然藝術修養也必不可少。
考研的話完全沒必要把手繪看的太重，入個門其實就可以了，畫的好自然更好，是錦上添花的東西。畫不好（一般入門了的水平）其實也並不妨礙你快題考高分。
我的回答是，在對以下幾個問題沒有基本了解之前，不用急著考慮報什麼班：
風景園林真正是在幹什麼；可以從事那一些方向的工作；各自需要具備什麼樣的素質和能力；自身的特點狀況；大致的職業方向規劃；是否考慮考研；手繪在風景園林當中的意義；手繪和設計之間的關係和區別；手繪班能給你什麼；能否自學實現......
不要被當下那些各種什麼山呀什麼山的手繪班所誤導，他們往往會吧手繪描繪得好像學好手繪就能學好設計。
不要被身邊同學、老師因為有相關利益而誤導，我見過學長學姐忽悠學弟學妹的。
不要被知乎這類平台誤導，他們很難從個人實際狀況出發提出有價值的參考意見。
先多了解這個專業，多了解自己。沒事可以多找機會向不同老師、從業人員聊聊，聽聽他們的看法，問題不必拘於是否要報手繪。
老實說，這個專業綜合性很大，沒法用單一的指標評價能不能在這個鄰域混得很好。也許手繪很好能為他提供很多籌碼，但如果在比如科學研究、邏輯思維、軟體繪圖、演講回報能力等等上有自己擅長之處，依然能夠有自己的立足之地。
另外，題主如果真的要學手繪，那我有兩個建議可以參考：
1、不用馬克筆！
很多人一提到手繪就是墨線+馬克筆，至少現在江湖上那些急於求成的培訓機構是這樣的，他們更多是面向即將考研的同學。但是！題主現在才大二，時間還很充裕，如果真的要提高手繪，不妨重最基本的線條、色彩做起。平時自己多動筆，找感覺，一開始別用馬克筆，題主學過水粉，水粉也是一個不錯的選擇，但我更推薦嘗試下水彩。水彩也許是個技術活，他對一個人的色彩訓練是有極大幫助，用心學學水彩，會發現馬克筆完全不是個事兒，而且對往後軟體的學習有一定幫助.....
2、不學脫離設計的手繪
這一點不做太多解釋，需要慢慢體會.....1.不要報只教手繪而不教設計的班，風景園林重在設計，手繪只是其中一個表達方式（還有軟體）。
2.想考研的話先學好學校教的課程，例如植物基礎和園林設計，如果覺得不夠用再報班，時間可以是大二到大三的暑假。
3.你現在才大二，手繪是日積月累的，平時可以練習鋼筆畫，有助於線條。
先寫到這
同風園大二，大一暑假在卓越手繪上了十多天課，只練鋼筆畫，從早畫到晚，手繪班大同小異就是每天高強度的畫圖快速提高水平唄，我個人是收穫非常大的.只要是做設計，就離不開徒手線條，真的特別有用.我們老師說線條要練到自帶比例尺才行，就是一筆下去讓它是幾米就是幾米.反倒是馬克之類的我覺得水一點也無所謂，我當時就明確表示我不學馬克，只練鋼筆畫，現在來看還是很明智的.至於手繪班裡的設計，真心覺得沒必要上，做設計還要靠刷題背題本身就是一件很可悲的事啊…
報吧，大一暑假我就報了，真的，一個月，你的手繪能力噌噌地往上飛
報，手繪是表達，腦里想的東西能畫出來給人看，同時可以鍛煉美感。
我個人觀點沒必要報班 雖然你說的一年3000的學費已經挺低的了 但是得自己真學 把報班的錢省下來用在自學上 比方說買筆啊請學長學姐吃飯啊之類的 多認識認識會畫的、要考研的學校的學長學姐 比報班強太多
報了比沒報好，而且要早報，早報有了感覺你模仿大師的作品（特指臨摹吶）就更有成就感，有信心做什麼都會比周圍的同學強啦～當然，你有很強的自制力的話，我建議自己畫哈，手繪就是練一練的事情嘛，在網上找點線稿，馬克筆配色就問學過手繪班的然後在淘寶上買就行了！加油！！
推薦閱讀：
※真正的蘇（維埃）式園林應該是怎樣的？
※如果畢業以後不工作，去流浪，會怎麼樣？
※蘇州園林當年的擁有者是不是土豪？
※有哪些提供優秀的景觀、建築效果圖中人像素材的網站？
※徽派建築和江南園林建築的區別是什麼？