從小到大,你的字體發生了怎樣的變化?
其實是這個問題2.0版,感覺那邊有點歪樓...
「字如其人」是真的嗎?這能看出什麼? - 生活很多人都有這樣的體驗吧,小學初中高中大學,一路走來,筆記本上的字也越來越不一樣。「字如其人」,字體多多少少能反映人的內境變化。
看自己的字是怎麼變的,也算是一種自我認知吧:) 歡迎大家翻箱倒櫃找作業本,然後踴躍貼圖。
小學時的日記。
(忽略內容吧,當時真的很內向很慫......)
初中時的摘抄。
字比小學時的更小更丑......簡直無法直視!!!
高中時沉迷瘦金體無法自拔……
日常手寫體也有了一丟丟進步。
高考完時字特別放飛自我,各種瀟洒各種大......
通常一個字佔五六行.......
現在沒那麼放飛了,更注意章法一點。
(分別是瘦金體和日常手寫)
趁人少,來混個臉熟,自知是江湖體。
這是現在的字
時間分割
小學太久遠,那箱書本估計都被賣了廢紙了=_=有找到零零碎碎初中的如下(☆_☆)
大概初二的時候
S.H.迷都曉得此話出處( ′ ▽ ` )?
初三畢業,哦耶
一篇引以為傲的蘭亭序……真的當時驕傲的心情完全記得
高中開始練字了
高一
高二決定換字體接著練了=&>
然後到高三字體基本就比較固定了
(為毛感覺是p圖能力的進步很顯著2333)
大學沒有繼續練習了,然後就順著江湖飄啊飄的,慢慢寫就變成了下面這種
好好練習
好好練字,痛改前非……
八榮八恥走一走
繼續練習繼續練習繼續練習(☆_☆)
今晚的雨真大……
江湖體再現江湖
換個字體
5/15
我覺得沒有太大必要拿書法來要求我們寫字吧,畢竟志不在此有時間還是會去做更有意義的事^_^
3/13 更新
如果你覺得我的字還ok的話,我以前寫過一個類似教程的東西:http://moeo3.lofter.com/post/1d2dd199_7584707
不是正規字體,無關書法。謝謝。
原答:小學三年級
四年級
六年級(的時候我變成了一個非主流)(那時候手機的像素就這樣別吐槽)
初一
初二
初三
大概是中考前的寒假。。
中考那陣
高一上
高一下
高二
高三(被應試教育逼得越來越工整的鬼樣)
(最後兩圖背景源自網路,侵刪_(:з」∠)_)然後就沒了!!!因為我還是一條高三狗!!!_(:з」∠)_不要問我為什麼不滾去學習……嗯……我去學習了……
知乎首答,原本以為會默默沉底的,因為正如很多評論指出的那樣,我的字基本就是野路子的江湖體,這麼多年來都沒有真正學過書法,就是憑著對手寫字的喜愛,慢慢練習把字寫好看一點而已。看到這個問題,一時興起,就搜了幾張舊照發上來,不料也能獲得這許多贊,也是竊喜。
隨意抄寫點什麼,已經可以說是我日常生活的一大消遣了。也會嘗試學習各種不同字體以期自娛之樂。那麼就再更新點私貨以饗贊者吧,雖然可能會貽笑大方。
自己瞎寫的字體,
還有這個
這個是隸書
這個是篆書
楷書
不會玩分割線。。。。。。以下是原答案。。。。。。。。。。
大學以前的字,只能回家裡翻床底箱子才能找到,隨手貼幾張近幾年的字的變化吧,因為平時空閑最大的消遣隨意寫寫字,找起來方便。。
11年時候寫的字是長這樣的
12年的字是長這樣的
13年的字是長這樣的
還有長這樣的
14年的字是長這樣的
15年寫的字是這樣的
這樣
前幾天拍的字是這樣的
我自己感覺這幾年寫的字變化都是比較大的,要是真的回去翻從小到大的字,估計真的不止是「字大十八變」了。
自我感覺變化還是挺大的
其實小學的時候,字還挺工整的,經常被老師誇字寫得好看秀氣。然而自從讀了初中以後,因為經常需要在課堂上抄寫筆記,所以導致我的字越寫越丑,簡直就是鬼畫符。而且從那以後寫出來的一直都是丑字。不過,後來在我爸的激勵下,開始下定決心練字並持續到現在。
兩年前的硬筆
一年前的硬筆
現在的硬筆
——————更新——————
1.有知友問我怎麼練字的問題,其實這個問題我已經回答過了,點進鏈接可看
https://www.zhihu.com/question/57679552/answer/157243963
2.我把近期臨習的作業都放在這個回答里了,包括這半年練的毛筆字,感興趣的知友可點進鏈接看看
https://www.zhihu.com/question/50982661/answer/248230541
高中:
十多年後的現在:
好了回家了這題可以答啦!大家能回答是因為現在字好看,然而我是因為以前的字太難看。。。
所以我把現在的字放前面,以免嚇跑大家。。
嗯,我知道不好看,但是看完之後至少你們不會說它難看。。。
【前方高能】
【六年級】全班都要罰抄的詩一部分。。。
我的心理陰影面積之大你們感受到了嗎!
[表問我為什麼罰抄用這種本子T_T]
好吧好吧我認真回答一下字體變化吧,這是我一年級的字
從這個時候起就不好看。。。
初一的時候班上好幾個同學都屬於字倍兒好看的那種,所以下定決心想要痛改前非。。。
【初一上學期初】
【初一上學期末】
【初一下學期】
【初二初三】
這些都是作文本上的摘抄,我要說一句我放這一篇上來是因為我很喜歡《貝多芬傳》
初三沒什麼摘抄了只好拍了一段我低水平的作文。。。
最終的最終,我的字變成了現在這樣
我從來沒有認真練過什麼字帖,屬於自己慢慢琢磨,初二暑假曾經斷斷續續上過寥寥幾節硬筆書法,自然沒有什麼用,所以到現在我的字也沒好看起來。。。只不過再看到小學的字的時候,多少會欣慰於自己沒有一直停留在那個水平。。。
好吧我知道我還是得多練字。。。現在的字跟以前比也只是整齊了些一講結構框架就是死。。。所謂江湖體,好噠,答這個其實也是為了提醒自己練字,等真的有時間了我一定會找字帖認真練的【認真臉】【我估計沒什麼人看吧,要是有人看我就把我的英文字體變化也發一下(^_^)】
2017.10.24 高三狗前來摸魚更新......
再次!謝謝各位這麼可愛這麼帥氣還給我捧場!
2017.1.31更新
誒鞠躬感謝各位厚愛~我的字是真的真的寫得並不好,能讓各位因為我的字產生練字的想法真是太好啦~有想練字的知友不要被我誤導,要乖乖去找字帖來練哦,比心~
補上這半年練字的成果。
---------以下是原答案,來自2016.5.27--------
翻出了初中三年的歷史筆記本然後驚訝地發現我這三年的字幾!乎!沒!有!變!過!
都是一樣一樣的(難看的)印刷體。
客戶端奇葩排版,見諒。
初一
初二
初三
簡直太羞恥......
差不多也是我印刷體的巔峰之作了。
悔改的高一(還是歷史筆記本。我不是文科生!)
這是寫得飛快的產物......
寫得慢一點是這樣
認真練字的時候(寫得不好角度湊)
這是大概兩個月前的字。這樣照下來已經比正面好看很多了......
前兩天拿父上大人送的生日禮物寫的(霧 其實是我要來的生日禮物 逃)
閑得蛋疼的晚自習。雖然我的作業都還沒寫完......
所以,從初三到高一究竟是發生了什麼,我真的是很好奇啊。
剛入練字的大坑沒多久,我自己也看得出各種毛病。嚶嚶嚶要堅持下去!自勉~
緊急補圖....掉了三張。
又掉了兩張。
又掉了一張。
我爆個黑歷史我容易嗎!
又丟了兩張。一共也只有八張圖啊好嗎!答應我,這次不抽了好嗎!
這是我六年級的
這是我七年級的
這是八年級的
這是現在的
前面的字噁心到大家了吧!嘿嘿,現在我九年級哦,書法完全是我的興趣愛好,自己寫著玩玩的,雖然現在寫得不是很好看,但是跟以前相比進步很大啊!我相信我可以越寫越好的。
4月11日更新~謝謝大家的贊和鼓勵,這還是第一次有那麼多呢!我有點受寵若驚。
以前寫毛筆
現在的
拍點九年級的作業。。。
英語
化學
語文
。。。有時間再補充吧!先寫作業去。
2016.4.11
——————————分割線——————————
2017.7/31更新
由於知道自己的字不好,又加緊練習~
這是要背的詩。。。
現在和之前比起來又好看了一點點對吧~
【小學】
找不到了,
字小,整齊。硬硬的兒童體。
【初中】:
字開始大,可惜一急就習慣性傾斜…
→_→就這狗字,在班上居然還算好的那種。經常被叫去抄資料………
上一張苦逼的陳勝兄……
(難道我從小就這麼黃暴←_←)
【高中】
開始有變化了……
開始敢在qq空間曬了……
現在,偶爾能幫同學寫個東西。
或者在朋友圈,騙個贊什麼的....
經常也被人誇字漂亮。
小學時練過顏體,丟下後,再沒拾起來過。很喜歡瘦金體,老人不讓練,說不務正業(偏見啊T_T)
硬筆沒正經練過。
就這江湖體,我要求也不高。
隨手寫來,能一抒性情就行。
就是字有些人說像男人。
然而,我是萌妹好吧………T_T
好吧雖然沒有啥勵志作用但我還是來一發!
初一那個時候,不僅字丑,而且還是個 非 主 流。
光看像素就知道年代多麼的久遠……
我也是從相冊里翻的。
好吧,其實文筆還是很感人的。
如果看得清。
如果說初中我只是個非主流,那麼悲傷的故事來了,
高一的時候我變成了殺馬特! 而且當時還覺得自己的字非常好看!
看到這個簡直要哭!丑得不要不要的。
還不如初中…
而且殺馬特的我除了寫這種「唯美句子」以外,還在貼吧里開坑幫別人寫…………
現在想想沒有人回帖是有道理的。
好吧後來無法忍受自己,用非正規途徑來練字,大概高二吧
雖然還是非主流語錄,,
這種東西可以騙騙像曾經的我一樣的純情少女。
至少高考作文這樣的書寫也大差不差了,哈哈哈
那麼後來就廢功了…所以到現在也沒有啥非常大的改觀
現在的
要繼續好好練字!( ????? )( ????? )( ????? )
↑大約四五年級…扒自母上前幾天的朋友圈=.=
↑現在
謝謝大家的鼓勵與支持,目前的字也很一般啦,就最近三個月的練字經歷與大家共交流分享,補充在結尾啦。
一條官方樸素的分割線—————————————
以下原回答
2010年,初一。
那時候我有宏圖大志!
2015年,跨度似乎有點兒長啊!
這個時候的字巨畸形!
2016年,開始正經練字
2016年,開始亂七八糟了。
2017年,一個開始正經以及放飛自我的時間段。
放飛的日常字……能認得出來嗎……
班上同學都不願抄我作業的……
結尾……
還是沒有彩蛋……
但是有補充一點兒練字經歷哦!
咳咳咳,正經嚴肅臉開始————————————
首先要說的是,我因為專業原因,需要過關三筆字,所以是有一點兒基礎的。
但之前屬於不走心階段,所以是個半吊子。
嗯,儘管現在也是個半吊子……
正正經經下定決心開始練字是在今年七月。
(那張2016年的多寶塔碑是在完成暑假作業啦,捂臉(*/?\*))
七月份開始練字的畫風是這樣的——
臨的是《智永千字文》,結構筆畫排版都不能看嘛!
就這樣,大概十天後——
是不是好看多了呢!
因為特效原因,那條字好像還在放光Duang!
但這種一遍過的方式,其實不太踏實,沒有太大的用處,所以吸取別人的練字方式,我開始這樣練——
七月八月的練字本在家,po張九月的——
是不是覺得進步很大呢~
但是很遺憾,由於一些原因,《智永千字文》我沒有繼續下去,轉戰到了唐小楷《靈飛經》。
這是第一次試寫,被指導老師評價有味道!
心裡美滋滋啦!
臨靈飛經,原諒我調色不一的圖片——
(手機編輯放圖真不方便(′?『*) zzz)
七月直至現在,我基本上保持著每天至少半頁的量。
有時候實在是忙,也不會落下。
比如七月份在一個小鎮上的補習班兼職,每天是六點起床七點歸家的狀態,吃飯洗漱偶爾批改作業完後,基本就是九點了,身心俱疲的狀態下也一直在堅持。
所以,我要說強調的是堅持這兩個字不是喊口號,是真的很重要!!!!!
那,我能堅持的原因或者方法又是什麼呢?
1、自己內心的堅持
這句話看上去像沒說一樣,但如果真能沉下來,堅持做一件事,你會發現感覺很美妙。
但要注意的是,不可陷入為了堅持而堅持中。
最近我就有點兒,從字裡邊兒都可以看出來頗浮躁。
2、外界力量的督促
我加了一個練字打卡群,大家每天都堅持練字,交流分享,有很好的督促作用。
另,我會把每天練的字發給一位書法造詣頗深的老師看,他的點評對我也是一種鼓勵。
真正的結尾啦!
天道酬勤,事在人為。用心用功,做好鼓手。
手機碼的這麼認真,確定不點個贊再走嘛!
點贊的小可愛們都能在2017年寫得一手好字哦(?ò?ó?)~
首先說一下,我從未刻意去練過字。
高中之前字體變化不大,所以以下圖片皆是從高中開始的。
第一階段:在此之前,我的字一直死氣沉沉。可能受到了高中文化的「狂野熏陶」,字也騷了起來,基本每個字都帶個小勾=_=
第二階段:高一下學期。此時的字已經沒有先前那股騷勁了,漸漸成熟起來。有人說我騷累了233
第三階段:高一暑假大脫變。當時不知怎的讀了好多好多書,看了好多好多文章。於是時常會把有些句子像練書法一般認真寫下來。不知不覺字就比先前好看了QAQ嗯,漸漸走上人生巔峰。
第四階段:高二上學期。那時覺得,哇,我們終於不是學校里最小的了哈哈哈,於是字體亦如心態,走向了狂放的風格。
第五階段:這個時候應該是我字寫得最好的時候了。規矩中不失一份霸氣。(//·/ω/·//)
第六階段:這是最近的字,看得出來,開始走下坡路了.....
-------------2017年更新------------
最近把自己的某個回答抄了一下......(丁酉的酉寫錯了....大家不要在意)
-----------------分割線---------------
17年10月下旬更
已經太久沒寫中文,突然想念寫中文的感覺。前些日子寫了一些,退步甚多。謝邀。
懶得練字越寫越丑還是不要強答了吧。
◆◇*─*◇◆*─*◆◇*─*◇◆◆◇*─*◇◆*─*◆◇*
x一開始
後來慢慢變成
再後來
再再後來
一開始真的是字丑還喜歡用各種特效作怪
先po小學
鎮樓
再po初中
高一
高二上
高二下
高三上
高三下
【嗯變化大吧( ̄▽ ̄)
【給贊吧么么噠
一直沒有練過字帖,所以我的字並不規範。
「字如其人」這句話,我是很贊同的。很多答主字寫得頂漂亮,並自嘲難看,大家會心一笑,紛紛贊同,什麼字如其人嘛~這麼瀟洒的字果然容易讓人產生錯覺,或者有人說,看蔡京嚴嵩和珅,書法個個自成一體,卻是不折不扣的大壞蛋呢。
但我想,字體更能反映的是人的心境。
小學時候看到同桌練隸書,字字分明,工整朗歷,我很羨慕,卻無從下手,於是開始模仿她。所以,小學的時候我的字寫得又扁又圓又擠。那時候我內向敏感,膽子小,成績也不怎麼好。曾經有一次很想去參加作文比賽,認認真真寫了兩篇交給老師,老師抖著我的稿紙說,「你這樣兒的怎麼能去啊。」後來覺悟要提高成績,第一次考第一的時候,是不被相信的。那時候我寫的字,擠到數學老師說:「你不要怕浪費紙啊。」
初中的時候班主任是語文老師,每天都布置在田字格里練字的作業,我的字慢慢開始變大了。那時候當班委,朋友多。自信在做好一件又一件事情的過程中也建立了起來。所以那時候的字,特別伸展,特別敢寫,把橫線撐得滿滿的,無憂無慮。
再後來像一位知友說得那樣,高三壓力大,字變小了些,小心翼翼地壓住內心的焦躁,字既不練筆,又不算工整。不過還真是懷念高三呢。下課十分鐘可以解兩道數學題,抄半個政治大題答案,畫一個澳大利亞經緯度地圖。特別喜歡九點晚自習放學的夏天,人很少,風涼涼的,空氣中有香樟的味道。
大學過得比較浮躁,直到大四決定來韓國。準備文書,公證,自我介紹,學業計劃等等等等各種材料。準備時間大概是三個月,有時候突然心裡變得很緊張,經常夢到自己遞交材料的時候缺了一份。會失眠,羨慕一躺下就能睡著的人,所以把簽名改成了 「願你每天都好夢」。抄富蘭克林的自我要求激勵自己。六月份的時候結果陸續出來,不過我的內心已經變得十分平靜了,我付出了足夠的努力,如果結果不盡人意,我也並不後悔。那時候,我的字也規矩了一些。
來韓國讀研之後,刻意希望改變字體。所以有點不倫不類吧,有的字結構奇怪,有的字寫得還不錯。就像有時候我看問題很全面,有時候卻又糾結到不行。練毛筆字的話,我剛剛開始,手會抖,我會慢慢寫,雖然暫時還不太好看,不過全神貫注的感覺很好。&<(?????)&>
又寫了一堆話。也許,是今天的晚風吹得很舒服。
謝謝你們喲:)
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回頭看看小時候,覺得很可愛呢。
摘抄的習慣是從初一開始的。
初三的時候
高三的時候
大四
研一
超多圖預警-
我來強答一發,希望各位老師能夠多多包容、不吝賜教。
這是小學四五年級左右的作業和寫的小詩??
這是初一剛開學抄的課程表
然後是初一的寒假,抄顧城先生的詩歌,那時候開始覺得連筆字很「酷」,就開始學著寫連筆字,但是沒有練過字帖,所以寫的很生澀。
初一的下學期只有抄歌詞和詩歌的時候才會故意連筆,平時的字體長這樣:
然後是初一升初二的暑假,抄歌詞的字體:
很久很久都沒有碰過水墨畫,當時居然拿著畫工筆畫的描線筆寫字,我也是醉了
初二上學期,開始覺得字好看很重要,就開始買墨水、買鋼筆、練字,但是練來練去還是自己的字體,並沒有描字帖。而且那時候還覺得自己的字體很好看??
這是初二剛開始練字的字體
向那個時候誇我寫字好看的同學朋友們道一聲辛苦了,該配合我演出的你演得很不錯
初二下學期的字體雖然還是沒有經過系統的訓練,但是在模仿一些老師的字體的情況下還是變化非常大。
這是2016年3月的字體:
這是2016年4月的字體:
2016年5月:
2016年6月:
2016年7月:
2016年8月,也就是最近寫的:
現在正在努力臨古帖,爭取讓自己的字進步更快,寫的更好。
最後附上寫給自己的話
占坑 暑假回家拍小學的字
在宿舍找到了摘抄本…11年
12年
13年
14年
15年
現在
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