如何判斷自己適不適合建築設計？

12-20

據說學習建築設計需要有天賦。我不會繪畫，根本就不知道自己有沒有天賦。只是覺得設計建築很好玩的樣子。建築設計到底適合我這樣的女生嗎？
為什麼景觀建築設計算工科？很多藝術學院也有這個專業。藝術生們適合這樣的工科嗎？我雖是理科生，但是理科頭腦一般，能學好這個專業嗎？

荷蘭建築師赫爾曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)在他的＜建築學教程＞這本書最後提到了很多自己上課時的經歷，其中有個這樣的小故事：班上有個學生表現出對建築學全然的沒有天分，幾次課程後，老爺子躁起來了想勸他換專業，於是把他叫過來把他設計的每一個錯誤都找出來逐條的分析力圖讓這個可憐的童鞋明白自己多麼不適合建築學。他一氣講完後，天兵開口了：＂我其實打算好了要向您提出更改專業的申請，但是你知道嗎？聽了你今天的話，我現在唯一想做的事情是馬上回去重新把這個方案做一遍。＂

興趣？智力？天賦？當然重要，可是準確的評判不是來自自己或者他人的＂以為＂。無論學科背景如何，來自我這裡的觀點是你是否接受如下的自問：我會不會認真對待這個關於人類居住的學科？

認真對待不是僅僅指上學是不是不遲到，課上是不是做好筆記；而應該是＂我這樣入口設計是不是意味著展覽訪問者弗一進來就不知道往哪個方向去？我這樣的樓梯設計是不是除了聯繫上下樓層還能呼應些別的東西？我在這栽兩棵樹是因為平面太空還是根本就堵死了這個院子？我在這的工作面高度是方便兩個陌生人迅速開始頭腦風暴還是讓人突然看到會認為撞見偷情？

你如果覺得這樣的設想有意思並願意去做，建築設計就會像一隻對你熟稔的貓咪一樣靠過來，適合你。

淚目。感覺有責任認真回答一下你，但是看到@譚奔的回答，覺得我還能補充的，就只能是些血淚史了。
1）我自己做事有拖拉的毛病，但不做事時，單單「看」時，又有些求完美，吹毛求疵。於是在設計課的一輪輪看圖中，每一輪都覺得不盡興，沒做出我想要的；也覺得老師扯、不懂我，久而久之，就乾脆做不出來了。
結論：如果你對「捏造個什麼作品」的耐心和平常心，比起「拆清楚弄明白個什麼道理」來，都欠一點，那麼不妨斟酌一下。

2）設計的要旨是在思路上不要廢話，清晰的知道自己在幹什麼，干出來的又是什麼。而我曾頗文藝，以設計作品是否有情懷有寄託而定親疏，不理會那些屬於建築本體的、形式本體的語言操作。做設計，一定要先排除掉讓文藝的語言渲染心境的習慣；看到什麼就有什麼，有什麼就說什麼。假如看不到，多看；假如說不清，多聽。
結論：假如你對我說的這點沒什麼期待，那麼也不要選建築。

3）對女生來說，畢竟加班對家庭生活是更大的損失，用人方也不樂見；所以女生學建築，找工作要稍難一點。但是也沒那麼難。我的一位同班她已經在一家大型建築雜誌做「新媒體主管」了，因為她的能力是超出本行業的畫圖畫圖畫圖的，但是也沒超出本專業的素養和訓練。設計作業養成執行力和設計感，這都是信息時代比較蓬勃的行業所必需的，這也就是@譚奔說過的那個意思，所以我們很搶手?

4）下面對你的具體情況答一下：
為將來的工作面，建議還是選建築院校里的建築學；
理科不好的理科生是應該多考慮學設計的可能的；
畫畫不是必需。重點不是畫得多麼絢爛，而是能運用圖解語言，這點大家都是慢慢以後才學會的，不存在天分高低之別。

瀉藥~~天賦這個東西很難說的，我只覺得要是你能在做設計的過程中找到快樂，那麼你就適合做這一行。如果你設計來設計去覺得太無聊了，把牆挪來挪去一點善意都體會不到的話，那我建議趁早轉行。總的來說建築是理性的，需要很好地美感。但是美感不一定是通過學習畫畫得來的，你可以看漫畫，看照片，看電影，聽音樂，這些都能培養你的美感。因為美的來源是一致的。你會從各種各樣理性、有規律、有節奏、平衡、均衡、對稱的事物中找到美感的存在，而這隻需要你對生活和世界的熱愛，憑本能去感受世界的美和精巧，你會從一片樹葉中感受到和建築設計一樣的美感。其實我個人認為建築設計是高智商人才能做的事情，學習建築設計有助於開發智力！！感覺要是建築設計都能做好，基本上沒有做不鳥的事情。（那些準備吐槽高精尖科學技術的童鞋請注意，我的意思是建築設計都能學好就說明這個人有著嚴密的邏輯性和對完美的無限追求以及強悍的記憶力、空間想像力、一定的藝術修養、吃苦耐勞的品質、加班熬夜當便飯的精神力。。。這樣的人學什麼學不好！！）所以總的說來，本科學學建築學挺好的，先不要去想自己是不是有天賦，試著去了解和體會，如果最後你還是覺得很無趣，那麼恭喜你，你不用每天坐在電腦前10個小時受輻射受2B甲方虐了，利用學習建築設計過程中增長的智商輕鬆考個公務猿，然後利用閑暇時間打點野，炒個羹，時間金錢雙豐收，人生愛情全美滿，一個happy ending，何樂而不為呢~~

請記住在知乎上很有名的一句話：
我們的努力程度之低，遠遠沒有到拼天賦的程度。所以別拿天賦說事。

在設計圈也有一句話：
別把自己的設計熱情當作是自己的設計天賦。
我們感覺某人有天賦，幾乎只是有熱情，並堅持下去了。

介紹一個簡單的方法判斷自己是否對工作有熱情，基本就看三點：
是否認可這個行業的平均薪水?
是否認可這個行業帶給你的「自我實現」的體驗？
是否認可由工作帶來的生活方式？

說到如何判斷自己適不適合建築設計，我想先說一說我自己的故事。
我高考成績不錯，全國所有大學所有專業隨便選。我選了清華大學建築學專業。當時報志願的時候基本上還是什麼都不懂的孩子，還沒有考慮什麼適不適合的問題。班主任說，學建築很賺錢，於是就這麼愉快的決定了。
清華建築系很重視設計「概念」的培養，每一個課程設計，老師都會用一兩個星期甚至更多的時間來跟我們探討「概念」，並且在後面的設計深化階段時時圍繞著一開始的概念來生成作品。當時其實不太理解為什麼要這麼做，現在工作若干年後，在經歷了多次方案設計和彙報的實戰之後，回想起來，才知道「概念」的重要性。
但是問題來了。我是一個理性思維比較強的人，數學競賽，物理競賽我都可以拿高分。但是「概念」這個東西，其實是非常感性的。給我一個問題，讓我想辦法解決，我可以做得很好。但是讓我自己去創造一個問題，對我來說就很難。這也是我一個非常明顯的弱點。於是每每跟老師彙報，老師都說，你這個設計，沒有想法。
這個問題伴隨了我大學五年。我一直認為自己不適合建築，因為我沒有辦法在設計課程上拿高分。後來畢業後去了設計院工作，一開始也是做方案，做得也是馬馬虎虎，拿出來的東西，確實也不怎麼出彩。慢慢的，自信心開始受挫，開始懷疑自己，是不是當年真的選錯專業了，一開始就不應該學建築。
直到我開始接觸施工圖設計。
大型設計院的分工是比較細的，有專門做方案設計的，也有專門做施工圖設計的。當我開始接觸施工圖之後，我才發現，施工圖和方案對建築師的要求完全不一樣。施工圖建築師的任務是，要準確理解方案建築師的想法，把方案里的設計想法落地，變成真正的建築做法。同時對方案進行深化設計，把方案階段一些沒有考慮到的地方進一步完善，根據各種建築規範的要求和工程經驗的指導，完成整個建築的深化設計直到可以施工的深度為止。施工圖設計要求建築師具備很強的邏輯理性思維，具備建築本專業各個方面非常紮實的知識儲備，對建築各個相關專業的知識也應有一定深度的了解。對於我來說，這些並不是特別難的要求。我自學了一級註冊建築師考試知識題的教材，對建築本專業的知識和相關專業的知識都有了相當深入的了解和掌握，就跟高中的時候學習物理是一樣的。而具備了這些知識之後，通過在施工圖設計過程中的經驗的積累，我很快就成為了院里施工圖畫得非常好的一名建築師。短短兩三年時間，我就成為了專業負責人，並且在很大程度上已經承擔起了項目總負責的工作。在這個過程中，我也獲得了工作中已經久違的成就感。
回到題主的問題：
答：建築設計本身也是有分工的，就像我上面說到的方案設計和施工圖設計。這兩個分工對於個人素質的要求也是不同的。隨著計算機技術的發展，現在建築設計行業對繪畫的要求已經越來越低了。我覺得，任何行業，要想成為做大師級別都需要天賦，但是做為一個普通人，我認為只要你智商和情商正常，都可以在建築行業成為一名合格的建築師。我不能建議你要不要選這個專業，畢竟我對你不了解，我只想說，如果你最終選了建築，請熱愛這個行業，它值得你為之而奮鬥！

謝邀
這個問題我沒法幾句話回答你。幸虧，我寫了一本書來回答這個問題。
就在我個人資料里啊，那本《建築第一課——建築學新生專業入門指南》，只有幾萬字而已，看完就能基本知道了啊
如果還不知道，就把書里推薦的書目也看一看啊，那肯定就知道了。
嗯。理論上來說，建築設計這個萬金油行業，正常人都能找到自己合適的方向。問題只是，你還有沒有更好的選擇。

「適不適合」、「喜不喜歡」、「能不能學好」，其實都是後驗性的問題，在真正學這門專業之前，誰都不能給你下定論，尤其是建築學這門自詡「一手技術、一手藝術」、綜合性很強的學科。

「適不適合」是技能判斷，建築設計需要審美能力、美術功底、空間想像能力、邏輯分析能力、手頭和口頭表達能力、團隊協作能力、吃苦耐勞能力……只要你擁有其中幾項能力，其他項又不是特別弱的話，就適合學建築設計，門檻不高。這還是針對高校建築學來說，而到了建築行業，門檻更低。而所謂的天賦，就是前面列的能力中有一項或幾項特別突出，所以比別人學得更輕鬆而已，但這些人，都是少數。

「喜不喜歡」是情感判斷，在真正花功夫學習這門專業之前，很多人所說的「喜不喜歡」其實都是錯覺，是道聽途說或妄自揣測的假想。與其說「喜不喜歡」，倒不如說「感不感興趣」，也就是題主說的「好不好玩」，而任何一個學科，只要你淺嘗輒止，都是好玩的。對於物理學，要是只看個「奧卡姆剃刀」
「薛定諤的貓」，很好玩；對於天文學，要是只看個「弦理論」、「平行宇宙」，很好玩；對於經濟學，要是只看個「裙邊效應」、「沉沒成本」，很好玩；而對於建築學來說，要是只看個「高迪的曲線」、「賴特的流水別墅」、「安藤的光十字」，也都很好玩，但這背後大量枯燥單調的基礎練習和高強度作業，未必如你所想。

「能不能學好」是「適不適合」和「喜不喜歡」的綜合結果，既然前兩項是後驗性的，這個結果更是未知的，所以題主的問題，無解。

但既然「感不感興趣」是是否入坑的決定條件，而建築設計的入行門檻又不高的話，倒是可以提供幾個問題給題主自問自答一下：

1.在身邊的云云事物中，會不會特別留意到城市中的建築？
2.看到喜歡的建築，會不會在裡面觀察分析建築的形式？
3.某個房間你在使用時感到蹩腳不適，有沒有改善它的慾望和方法？
4.是否具有一定的藝術修養（音樂、美術、文學、電影）？
5.是否喜歡觀察人群的行為？
6.說話時不時帶著靈感乍現的有趣？
7.身體好…………

如果大部分答案都是「是」，可以入坑啦！

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

身邊很多衣帶漸寬人憔悴的女建築師。

Be prepared.

喜歡就好，適不適合的都是後話。

天賦什麼的，普通人真用不上。

剛開始都是奔著大師去的，工作以後堅持做方案的都很少。
想清楚自己要學的是工民建還是建築學。
這是兩種學法。
最後，建築師是個服務性行業，你沒有成為大師之前，甲方永遠是爺。

1 建築設計畢業拿的是建築學學位，但其實是工科，需要學建築結構、材料一類的東西，藝術生學起來反而有困難。
2 建築設計會畫畫當然好，不會也沒什麼問題，只要你有空間感就行了。
3 景觀設計跟建築設計是兩碼事。我們建築學院原來是有分建築系、規劃系和環藝三個專業。學的東西差別非常大。建築系都是理科生，規劃系有理科生也有文科生，環藝有大多是文科生和藝術生。
4 建築設計一點都不好玩。

看見樓上的大家說了好多，我也忍不住說點兒故事。這幾天臉受傷住院，同學們紛紛放下手中的設計方案，結束各地的建築考察（旅行中各種感受建築）來探望我，一陣暖心，乘著打完吊針有台電腦，想說說自己身邊的一些故事，斷斷續續，記錄一下身邊建築學子生活。
天賦者與勞模
1.有些事情看上去天生就是註定的。
下面我要說的是身邊人的故事。
我在的學校不好也不壞，建築學專業通過了評估也不是特別出名，在這樣一個環境里呆了一年多，我看到了兩個可以說是對比強烈的人物，也就是上文提到的天賦者與勞模.
顧名思義，這兩類人從剛開學就能看出對比，且隨著時間的流逝，差距也越來越大。
兩位天賦者家庭條件很好，穿衣服很合體入時（一個人的衣著搭配就可以體現他的大致審美觀），思想很先進（比較洒脫，追求個性與自我，不在意外界的看法）。
勞模們大多來自農村，穿著樸素，思想很保守（感覺和我父母的很貼近），為人處世特別得體溫和，一個個儼然大人的樣子。
這二類人物一到專業課，看起來就有點兒意思了。
天賦者幾乎從來不上課。他們都有自己各自的興趣、愛好。打遊戲、社交、旅行……專業註定不用像普通工科學子一樣天天苦逼高數大物，水課不少，專業課來不來對他們而言是無所謂的。可他們一旦動手，天賦便開始展現：隨手一畫就能上圖的好方案，無論從材質、室內布置還是整體構造，都屬於上品，分分鐘可以上大圖的節奏；別人需要畫很久的平立剖，對他們倆而言只是專心一兩小時的事情。總之，我們兩三周甚至一兩個月的努力，在天賦者手裡，最多只是兩三天的事：設計過程中最後一兩節課，悠悠蕩蕩坐下，拿出繪圖紙，一心一意畫圖，（或者SU拉模型），下節課給老師看過，嘻嘻哈哈求平時分，修改細節，完畢。
素描速寫也是如此，速度實在是沒話說。且畫出來的作品也不差，結構清晰……
這在我們學校，算得上是建築設計的天賦者。
然而，他們是我們班級的倒數一二名。對他們而言，什麼都輕鬆上手，無所謂，水課不在意，專業課不在意，作業不在意……平時分、點名什麼的都是硬傷。

回過頭來，再說說勞模們。
勞模在設計課上也足夠出彩。從鄉村來到城市實在不容易，大學開始就要註定努力奔跑。設計課上老師要兩個方案，他們給四五個方案；別的同學十二點睡下，他們三四點還在倒騰CAD；專業課上，他們圍著老師轉，每一個問題與細節都不放過；畫大圖時，他們多看、多想，多PS…對他們的情感，嘆為觀止、肅然起敬……都有，說不清。
不曾學過素描，便在學校多畫，假期足不出戶，只為多想一會兒坐一會兒……
然而，即便如此努力，他們的成績仍然只能屬於班裡的中間區域。這一年學下來，瘦了一二十斤的勞模比比皆是。
生活不是勵志劇，有些天賦擺在那裡，有就是有，沒有就是沒有，只看有天賦的時候你願不願意用；沒天賦的時候願不願意努力。
我說的人物有點兒極端，專業成績上游的都是天賦有那麼點兒也足夠努力的人，且女生居多。這只是個故事，仁者見仁智者見智，樓主在想什麼，這個故事也許就會對你的想法有一定的幫助。
2.建築學到底算哪科？
這個問題也曾經疑惑過我不少，因此我也曾經問過建築學偏向工科還是藝術類？
這個問題，裡面的回答給了我很多的幫助。看了大家的回答，我認為：設計屬於藝術類，但是建築景觀可不能隨意放到藝術類，它是藝術品，卻也需要各類工科領域的支持而非天馬行空（還沒開始行說不定建環和結構工程師就要把你亂棒打死了），且在中國的環境下，算作工科是個不錯的決定（我沒黑藝術類的建築設計！）理科生學建築需要些什麼，@袁牧老師的那本《建築第一課》是我在上大學前閱讀的第一本相關專業書，你可以買或者借一本看看，不做贅述。
PS：最近住院沒事做才開始專心看建築空間組合論，罪過罪過，傷口不能長時間面對電腦輻射，先寫這麼點兒，馬不停蹄休息去了……

建築設計有三個層面:
1、
2、
3、
……
第一層面適合所有人，
第二層面適合30%左右的建築師，
第三層面適合有天賦（加引號）的建築師。
如何達到第三層面呢?
鏈接:

很有意思今天看見Thomas Schmit教授對於建築學習的一段理解摘抄下來

《建築師是天生的嗎？》——《建築形式的邏輯概念》

當我50多年前在蘇黎世技術學院學建築時，我們教授的觀點是：建築師是天生的，但大部分的學生都不是。這話很刻薄。後來我很快就明白，他們沒有觸及事情的本質。

二戰後開放的邊界使現代主義及包豪斯海潮一般淹沒了歐洲。當時我們全無準備，我們的教授們從來沒對我們提起過現代主義，沒有讓我們去對未來作出準備，因為他們自己也不清楚。但一切突然來臨，就在一夜之間。

我們被教導：每個建築都有一個構思，這是在腦子裡的靈感，與生俱來。這些建築構思很難找到，對此人們只有等待。相反，卻沒有人告訴我們，建築構思方法必須一步一步去掌握。

要去探索這點，首先需要一個紮實的歷史背景知識。從歷史中時常可以獲得很好的構思。建築的環境和結構也包含了建築構思。但最終在於設計者本身去發現和定義。

總之，建築首先和思維發生關係，然後才和繪圖有關。這不等於說人們不能用繪圖來進行思考。建築學的目的在於建立一些人們必須去學習和掌握的原則，這個事實常常被一些專業人士所無視，因為他們把建築學當作自己的私家領地來對待，認為是他們在職業生涯中的收穫。他們會不假思索地把建築學稱為「這是一種觀念」---但事實並不是這樣的。

不論是建築藝術所歸屬的可量度和不可量度的領域，皆包含著原理。這一點，羅馬時代的維特魯威已經知道，這與建築的堅固、實用和美觀有關。

舉個今天的例子：烏爾姆（德國）的大教堂廣場，幾個世紀以來一直由教堂的大塔樓控制著，由美國建築師理查德·邁耶設計的新的城市展覽館，正對著教堂的鐘樓。在這裡設計簡直是一次冒險！作為一個熟練的建築師邁耶感覺到這是他的機會。從強大的教堂去吸取靈感，並經歷了考驗。設計中藉助了圓、方，插入和突出的手法構成雕塑型，令歷史的塑型和現代的塑型相互對照。把相互的威脅轉為對話。對話這一原則是永恆的，而邁耶給它注入了新的生命和新的注釋。

他在引言中也強調 建築的理性和感性被分離了。而只有最好的建築師，才可以在他們的工作中把理性與感性結合起來

我想鑒於Thomas Schmit教授的經歷，以及各位在學習中的感悟，已經很全面了，其他的無須我再贅述

祝學習開心：）

世界上百分之九十的建築不需要所謂的藝術天份，但都需要建築師，建築是一門綜合工程，建築師是一份服務行業的工作。

建築絕對不是單純看起來「好玩的樣子」。

畫圖所需的每一條線都有粗細大小之分，每一道門每一道窗都需細細想它的尺寸，樣式，位置，每一條流線，每一個空間都要被布置得規範而適於功能，只有把這些東西做好了，你的想法，你的自我，你的理念才能很好地設計出來，你才能感受到「好玩」！

在成品之前，你需要十萬分耐心去看場地，去思考，去畫圖，做模型，考慮通風、環境、材料、結構等等細節的東西。建築絕不是單單的設計，它包含了多且瑣碎的東西，這些東西不一定用得著，但多多少少涉及到建築設計。

如果你認為你坐得住屁股，耐得住寂寞，忍得了煩躁，更重要的是，你有一種強烈的願望想要設計出內心的東西並把它付諸現實。那麼無論你曾經與建築多麼背地而行，請相信，只要你年輕，健康，沒有男朋友，誰也阻止不了你超建築狂奔去。

題主看過來看過來嘛~
我是建築本科女，我們學校入學不用考美術哦~然後我的美術課都一塌糊塗，因為我討厭上課的北京大爺！
我們一入學就開始用電腦做設計，雖然平時還是很喜歡在設計初期階段用手繪啦，而且建築手繪這種東西畫著畫著就會了毫無問題哦！
然後啊！我本來高中還是個好好讀數理化的孩子，上了大學就徹底拋棄了啊！因為主課是設計課我還很貪玩我根本沒有時間好好學數學學物理啊！然後周圍的人也是沉浸在設計課裡面數理課程都是睡過去的啊！學校看不下去了就不敢把建築系和其他系放在一起上力學課，專門派老師來給我們上比較初級的課……所以你不用擔心啊！
建築設計這個呢，怎麼說，雖然很看天賦但是並不是說現在在做這個專業的人都是有天賦的！走建築技術、走歷史保護、走生態建築，有很多條選擇，這些都是要專業知識積累和經驗，只要好好學都是能hold住的。
只不過有點累，但是大家都樂在其中吧。

個人覺得....一個合格的建築師，最重要的還是要能夠理性、邏輯的思考問題....這些往往不是短時間能學習的....就像學校里分文理科....還是思維方式的問題

一個在建築設計院工作20多年的女工程師對這個專業的認識……

首先，我是結構工程師，設計院一般分四個專業，建築、結構、設備、電氣。

在我工作的這20多年中，我認為，如果要想做出成績，建築專業的人是要有天賦的。

第一，當然首先是對美的認識很重要。即你是否知道什麼是美的，如何創造美。其實藝術是相通的，服裝、室內設計、園林、建築等等都必須要具備審美能力，但就我對中國現在的教育觀察，美的教育很缺乏，這個不贅述了。我所在的設計院幾乎沒有一個建築設計人員具有這種能力，但他們也能畫施工圖，方案能力就差了許多，我想他們其實是痛苦的。

第二，對空間的感覺。即你是否能夠想像出空間的尺寸感，舒適感等等。當然規範上都有數據，但那是最低要求也是死的。建築即空間，即場所，你要營造出功能適宜的符合各種要求的場所，在結構穩定的前提下，充分展開你的想像。個人認為，好的建築方案，結構都是很舒服的。CCTV的大樓就是典型，結構不穩定，建築造型也就好看不了。

第三，還有就是對哲學，音樂，美術，攝影，文學等等的廣義藝術的廣泛涉獵和興趣。好的建築師絕對是哲學家，藝術家。安藤忠雄的「光之教堂」巧妙地利用了牆面上的十字開洞，讓光通過，在教堂里形成一種聖神的美感，沒有藝術修養的人無法做到。

第四，建築是藝術和技術的結合。技術偏重理性，有各種規範和要求，但如果僅僅只是技術，建築就沒有味道，當然，現在大部分的設計都是如此。另外，和甲方的博弈也是建築師的基本功，對自己方案的表達能力也是建築師和建築師區別的一個重要部分。

第五，老實說，中國現在大部分的建築還上升不到太高的層次，也就是說，對從事建築的人要求不那麼高。建築這個專業本身是很好的，如果感興趣，也是值得奮鬥終身的。但，就一個人的一生來說，還是要關注自己的興趣所在，你一定要知道你對什麼感興趣，你做什麼比較得心應手。興趣是最好的老師，老生常談，但也是絕對真理！畢竟再好的專業，你不拿手不感興趣也是很痛苦。

最後，如果你拿不準喜歡什麼，可以考一個大類的專業，學兩年了解清楚再細分專業也不遲。現在很多學校上大學先不分專業，通識教育結束再細分，我認為很好。

很多建築師的作品並不美，但是不少建築大師都很敏感，作品不同的人評價不同。沒跟過建築設計過程，是不可能覺得建築設計好玩的，因為行內行外真的是兩種三觀。

建築設計看起來很吸引人，其實基本上所有設計都很吸引人，舉個最夢幻的例子------飛行器設計。如果你看過《起風了》，應該能感受到自己的作品飛上藍天的時候那種成就感吧？另外，建築設計在如今的讀圖時代，建築的照片，圖像，可以更加輕鬆的被廣泛傳播，就像如今的網紅一樣。

為何大家對設計類專業，會有一種「沒接觸過，但覺得很炫」的感覺呢？
很簡單，因為建築是商品，流傳的都是商業圖紙。什麼是商業圖紙？舉個最直觀的例子，電腦城外牆上豎起的巨幅蘋果公司產品的廣告就是。一個產品做出來，必須要喚起人的desire，蘋果（喬納森『艾維）的目標是喚起所有人的desire，建築師和效果圖公司，則是要喚起甲方的 desire，不然甲方怎麼可能把真金白銀用來建造一個圖紙上的東西。
從建築學角度來說，這個學科和藝術相距挺遠的，如果去掉很多物質化的東西，回歸到草圖和調研，基本上就完全不是藝術了，你可以看下庫哈斯做設計前的調研，或者感受下做一級註冊建築師的快題是怎樣的體驗。真的是非常非常的理性。你應該被扎哈的草圖安利過，但是問題在於，zaha是超理性建築師的代表，而不是非理性。即使是巴洛克這個充滿裝飾意味的時代，建築設計也是在文藝復興的理性基礎上再次推進了理性而已，而非普通大眾感受到的非理性和裝飾。
所以，如果喜歡設計的話，我建議選擇理性不是特別誇張的設計學科，比如服裝設計，陶瓷設計，部分id設計也蠻好，電子產品設計好像也蠻理性的，不過還好，你拆個手機大概能感受下，裡面的pcb和特殊構件是工程師的任務，不是你的。園林和景觀要有建築學的意識，但畢竟是調劑城市和建築問題的層面更多一些，藝術生可能做的更好，你翻翻一些LA的作品集就發現有很多眼前一亮的作品，其實是美術家做的。相反建築到了近現代之後，米開朗琪羅那種跨行大師幾乎銷聲匿跡了，連小有名氣的都找不到。
如果你畫的跟柯布西耶一樣爛的肯定考不上美院，但是卻對人居環境問題異常感興趣，確實建議你學建築。最近有個動物行為學研究領域的知名科學家和建築師合作做了幾個作品，據說蠻好的。所以建築骨子裡還是一種科學的感覺，只是研究對象是人和社會。

現在大一，在學風景園林。也是女生，高中學理，理科很一般。。。當初也想學建築來著，想去東南大學，但是分數絕對的不夠。。。我覺得吧可以先看看關於建築學初步的書。純理論性的，如果看了覺得有意思想鑽研，那就是有興趣了。至於適不適合的話，我覺得只要有興趣做，那就還是做的好的。ps，覺得建築難也可以學風景園林（景觀）哦^^