怎樣的性教育才能保護兒童不受侵害？

12-08

南京南站青年猥褻女童、重慶醫院中年男子猥褻女童、「江蘇劉老師系列」猥褻兒童視頻……近日，戀童癖、兒童性侵的新聞接二連三，讓人心疼又憤怒，更給家長及監護人敲響了警鐘：「你們嫌性教育早，戀童癖可不會嫌孩子小」。關於兒童性教育和安全教育的問題，想請教大家：
你認為兒童性教育該從什麼時候開始？兒童必要的性教育需要包括哪些方面？
如果你是父母，你會對孩子進行哪些行之有效的（保護孩子避免受到性侵害）性教育和安全教育？

從懷老大起到現在已經快十年過去了，從最初對於育兒的迷茫到現在多多少少的半知半懂過程中經歷了太多太多，現在回想起來才覺得自己近一半的青春都貢獻給了生孩子和養孩子。這其中的苦辣酸甜真的是只有自己才知道。從一開始對懷孕的恐懼，聽見人說我好像沒怎麼發胖就回家嚎啕大哭到後來懷第三胎嚴格控制自己的體重（生老三當天測量體重只比生之前胖了12斤）到生完之後對母乳餵養的疑惑，還有那些產後抑鬱的日子，那些晚上熬夜餵奶的日子，訓練老大自己睡覺的日子，戒奶嘴的日子，老大第一次生病個的日子，第一次帶孩子跑急診室的日子，第一次跟孩子講道理的日子，第一次送他去學校的日子，第一次處理二胎問題的日子等等等等都歷歷在目。古人說「一回生二回熟」我經歷的這些「第一次」到現在都變成了「第三次」，所以怎麼說還是積攢了一小丟丟經驗的。
之所以想和各位分享這些年的育兒經驗也是因為前幾天看了一遍關於」幼兒性侵」的報道，在大家一味指責兇手的同時我覺得這些幼兒背後父母的教育也有很大的漏洞。這才想起了前段時間跟老公的一次談話。他有一天突然給我說想讓大女兒學習格鬥，起因是他看了一篇文章是說在成年女性中被性侵（這裡的性侵是指或多或少語言和行為上對女性的性騷擾）的比例是百分之五十，也就是說每兩位成年女性裡面就有一位曾經在某種程度上經歷過」被性騷擾」。這個概率大到讓我頓時覺得背後冒出冷汗。所以呢....這第一篇我就想先跟大家分享一下我教育孩子的那些」保護自己」的事。
兒子三歲的時候我們在美國住，美國這種」幼兒性侵」的事件也不少。那時候因為要送兒子去託兒所，雖然不是全天的那種，但是讓他一個人在一個地方呆上一段時間的想法還是讓我覺得有必要跟他談談自我保護的事情。我不贊成有些家長覺得孩子還小，沒有必要說這些事情的想法。孩子從上學開始的那一天起就已經算是有一部分自我獨立的時間了，他們必須要學會父母不在身邊應該怎麼樣處理身邊的人和事，應該怎麼樣遇到事情保護自己，這對情商和智商都是相當大的考驗。只有反覆的教育和反覆的練習才能讓他們做到「遇事不驚」。我當時給兒子上的自我保護課主要是這幾點：
第一，不許任何人單獨帶你去一個地方，老師帶你上廁所也不行。這一點在國內不知道是不是要做起來比較困難，但是大部分美國的學校老師一般會在第一天就給小朋友說廁所在哪裡，所有小朋友可以不用在老師的帶領下獨立上廁所。如果在國內的話，我建議你可以在上學前先給孩子講清楚「如果你要上廁所，你可以問老師廁所在哪裡然後自己去，如果找不到或者是走到半路忘記怎麼去了沒有關係，你可以回去再問老師一遍」一定要給孩子強調他們不需要讓老師帶領他們上廁所。不管是多麼喜歡的老師也不行。（國內的家長往往對孩子的隱私沒有那麼的注重。其實孩子在這個年齡已經知道害羞和尷尬了。一味的讓老師幫助做這個做那個會讓孩子覺得「不好意思」也會讓他們對老師的幫忙產生依賴性。）
第二，如果有人要碰他們的隱私部位，他們這時候要變成「大怪獸」。相信每個家長在孩子成長過程中免不了說「不能打人」「不能咬人」「不能踢人」。但是在有人要碰他們隱私部位的時候，家長要給孩子們說「這是你唯一一個可以變成「大怪獸」的時候，你可以用媽媽平時給你說不能做的一切動作來對付這些人」也就是說這是孩子們可以變成「大怪獸」的時候。我們給孩子講的是做這三個事情「喊，咬，跑」：大聲喊叫，咬這個人的手或者胳膊（因為一般這些人都會抓住孩子），快速跑開。
第三，回家後一定要告訴家長學校發生的這些事情。這一點其實比較難，難就難在每個人的處境不同，孩子對父母的信任度也不同。取決於平時你對於孩子的耐心度還有孩子平時跟你傾訴的時候你聆聽的態度。孩子如果相信你他回家一定會告訴你學校發生了什麼事情，孩子如果覺得每次跟你傾訴的時候你都是一筆帶過那他們不一定會告訴你學校發生的事情。但是不是說孩子不說你就觀察不出來。一般如果孩子在學校發生了什麼事情，即使他回家不說，你從他的行為舉止也能猜出來一些。我們看過很多報道都是說家長回家後看到孩子反應怪怪的然後他們發現了在學校發生的事情之類的報道。一般來說，孩子回家後會沮喪或者行為暴躁或者是做出一些反常的舉動，這些都是在學校「遇事兒」的警報。
以上三點基本上是我家每次在開學前幾天我和他爸要反覆敲黑板的事情。一定一定一定要和孩子多多「情景再現」這三點，也就是說你給他說完了之後再說「那我們現在演練一遍，媽媽（或爸爸）現在是那個要碰你的人，你現在應該怎麼做」一定要演一遍加強孩子的記憶。而且孩子越小越要隔一段時間「排練」一次。在一本我看的育兒書上面說到：小寶貝一般要把一本書看16-20遍以上才會對這本書的內容產生概念。這件事情也是如此，經常的提醒他們，他們的防範意識才會加強。還有最後就是，這篇文章不是只對女生才適用，男生也一樣。
好啦，今天一口氣寫了這麼多，老三已經一個人玩兒的有些不耐煩了。那我爭取明天再跟你們分享另外一個經驗吧（在遊樂場和小朋友玩耍和分享玩具的經驗）

還有一點，討論性教育的時候一定要輕鬆合理自然。家長別緊張的如臨大敵~

第一孩子大了之後，父母在家裡穿衣不要太隨意……比如女士要穿內衣，男士不要半裸。
第二，不要把男孩當女兒打扮反之同理更不要叫女兒為大兒子！！！
第三，親戚逗孩子的時候，非說女兒是男孩的話，反之亦然。家長要及時制止。
第四，動畫片之類的家長要嚴格審查。
第五，不要讓孩子跟親戚單獨呆太久，你永遠都不知道那些人到底是不是變態。
第六，孩子會有表現的，比如玩家家酒，那就屬於行別扮演角色遊戲。
第七，孩子的貼身內衣你要告訴他們，貼身內衣保護的位置別人不要碰也不要曬孩子的時候漏隱私部位，尤其是微信要設置不允許陌生人看照片。
第八，孩子問你他們怎麼來的時候，就是性教育的好時候啊~
第九，孩子在三到六歲的時候會出現幼兒性問題，就是手淫。家長不要過於緊張，因為到了一定年紀，行為會自動消失。過於嚴苛會加重孩子的行為。但是要注意衛生，防止尿路感染等生殖器疾病……尤其防止女孩子亂塞東西比如電池之類的。
第十，有一些性教育的書籍值得看，明白學堂好像就出了這些書，畢淑敏也寫過。
最後附上…英國和北歐的性教育方式是值得借鑒和參考的：

(一)英國——探討式教育

在英國，兒童性教育主要是採取共同探討的教育方式。其內容主要包括三個部分：首先是對性知識的了解，包括生理知識、性知識、性行為的認識和區分等；其次是孩子個人和社會交往能力的提升，比如與他人進行交流和溝通，一起協商探討，從他人角度思考問題，信任和尊重別人以及建立孩子自身的自信心和自尊心；最後培養他們良好的生活習慣和正確的思想觀念通過和孩子們共同探討，讓他們積極思考，並樹立自己的人生觀。

(二)北歐——階段性教育

全球兒童性教育的成功典範應屬北歐國家，尤其是荷蘭和瑞典。20世紀30年代起這兩個國家就針對兒童展開了性教育，在不斷研究、實踐和改善的過程中逐漸成熟。現在這兩個國家的兒童性教育工作從3歲就開始，首先讓幼兒知道自己的性別，聽老師講述出生過程；6—11歲的時候讓孩子認識自己的生理器官；12—15歲全面掌握性知識，了解與異性溝通的正確方式，建立良好的、健康的同學關係和師生關係等等。這種教育方式雖使孩子的性行為過早發生，但是青少年性犯罪卻很少，尤其是女生很少出現懷孕、墮胎現象。

說的嚴肅一點，學術性一點就行了，別怕尷尬，直接說，你自己親自教，總比他出去亂跟別人學好，而且早點認識性不是什麼壞事，主要是要引導孩子，
哪樣是正確，哪樣是不正確的

像性交（啪啪），告訴孩子這是成年之後才能做
如果還沒到成年就啪啪，那是屬於違法的
而且性交必須要經過雙方同意，才可以進行
如果別人不同意你抓別人強行性交，
那就是強姦，更加嚴重。

以上條件缺一不可，尊重他人，不要隨便說污穢的話，不然別人會覺得你沒教養，沒素質

如果遇到陌生人，想要觸碰你的性器官，
要及時躲避，並且逃離，向家長或者其他大人老師彙報

兒童和青少年性教育教到這裡就差不多了

至於孩子要是問到自己怎麼來的，
或者性交的詳情，那就如實回答即可。
不要騙小孩，你只需要回答的學術性一些
嚴肅一點，這樣一點也不淫穢

例如男生女生成年後才可以性交，
這個時候男生把他的陰莖放入女生的陰道里
做活塞運動，男生就會射出精液，
精液進入了女生的生殖器內部，就會和卵子結合
形成受精卵，培育十個月之後，你就這樣誕生了

簡單明確好理解。

家長總以為自己做的夠多了，教的夠多了，但事實上大多數青少年的性知識來自於同齡的夥伴而不是家長。