如何克服看書不想看第二遍的陋習？
看完第一遍就不想看第二遍，而往往溫故而知新。並且看第一遍也不一定就全盤吸收啊！可是看第二遍甚至更多實在是看不進去了！！ 怎麼辦！求各位大俠出手相助！
補充一下！就是教科書T T實在是強迫不了看第二遍超不過幾分鐘就被打敗了。
首先記住一句哈：不值得看第二遍的書，也不值得看第一遍。
如你所說，如果一本書看第二遍讓你如此不情願的話，不外乎這麼幾種情況：- 這本書本身就是消遣類的書，就看個情節圖個趣味，看第二遍沒有意思。這類書確實沒必要看第二遍，你也無需自責。
- 這是本爛書，這種情況甚至第一遍你都不需要看完，遑論第二遍？更無須糾結。（判斷一個雞蛋是臭雞蛋並不需要把整個雞蛋吃完）
- 這本書確實不錯，但是你看第二遍沒動力，沒成就感，或者吸收不到更多的營養。這種情況確實是需要改變的。
下面介紹幾個方法，解決上述第三種情況的問題。
- 明確讀書目的：告訴自己，讀書是為了收穫知識，不是為了獲得『讀過某本書』作為炫耀或自我滿足的資本。讀完第一遍的時候，捫心自問，你從這本書得到的收穫，值得你付出的成本嗎？（書的成本、時間的成本）。如果讀完之後只有模糊的概念，說不出個所以然來，更無法學以致用，為什麼不讀第二遍呢？
- 豐富讀書產出：大部分人讀完一本書是沒有任何產出的（除了腦袋中留下的模糊概念）。豐富讀書的產出能夠讓你更有成就感，也就有動力把一本好書多讀幾遍。讀書的產出並不需要非常高大上，讀書的過程勤寫勤劃，讀完之後一本新書留下了你的印記，這也算產出；讀完之後整理一份精彩書摘，製作一些金句卡片，寫一份書評，也是讀書的產出；更高級一點，做一次主題分享，甚至開一門收費課，這類產出就讓你更有動力把一本書反覆讀多遍，吃透榨乾才罷休。
- 優化讀書流程：讀書要形成適合自己的科學的流程，關於這一點，推薦看我在另一個問題中介紹的『三段式讀書法』有什麼科學的讀書方法？ - 陳炬的回答 - 知乎
- 提升讀書技巧：讀書有很多技巧，泛讀、精讀、速讀，不同類型的書怎麼讀......技巧提升了，讀書本身也會產生很多樂趣。這方面有大量的書籍，推薦《如何閱讀一本書》《超級閱讀數》。
最後，多讀好書，多讀經典，一本常讀常新的經典好書，能夠讓你最深切地體會到為什麼好書要多讀幾遍。
不願意重複第二遍？至於是不是陋習這裡先不討論。很簡單，我提3點希望對題主有幫助
1、有慾望，有求知慾；
2、明確目標，知道自己想要什麼；
3、有及時的反饋。
下面慢慢講：
想一下，什麼事情是你願意重複第二遍第三遍甚至更多遍的呢？
稍微想想不難想出，比如吃飯，打遊戲，刷朋友圈，啪啪啪。
就著上面例子不難看出有兩種情況本能和慾望，1、吃飯本能反應，不得不做，這是生理需求。2、有及時反饋和讓你有快感的。
慾望：注意，本能是天生的，而慾望是可以培養的（總覺得慾望這個詞有點狹隘），看書當然不是本能了，沒有人生下來就想看書的。所以要有看書的慾望才會不用強迫自己的去看上好幾遍。
追一個女孩子的時候可以每天跑上好幾里地只為瞅一眼，一般是電視劇里的橋段。那是因為求偶的慾望。玩遊戲的時候重複的死了又來，死了又來，這是有好勝的慾望，不惜割肉賣腎的去買iPhone手機，這是攀比的慾望。
明確目標：慾望不一定是壞東西，只有有慾望，對新事物充滿好奇，越具體越好，這樣你就知道自己想要什麼。這一點很重要，因為很多人都是為了看書而看書，碎片時代，感覺焦慮，希望買好多書來充實自己，但並不知道自己真的想要什麼。
及時反饋：要有及時的反饋，你非常想得到某一個女孩，然後你死皮賴臉全力以赴的去追她，每天給她帶早飯，1天2天3天過去了，沒事，10天20天30天過去了，要是女孩子不給你一個反饋的話，接受or拒絕，估計這時候你是懵逼的，所以，一個及時的反饋很重要。這是你判斷要不要繼續下去的風向標。
以上??
我覺得，看書的道理，在很大程度上是和打遊戲相通的。
看書，就像打遊戲一樣。打第一遍時，什麼都看不懂，對於世界觀認知也是懵懂的狀態。在當你打完第一遍時，如果有興趣，你可以再打一遍。如果沒興趣的話，你可以先放下。
為什麼這樣說呢？因為你看不懂這個遊戲，很可能是因為你的水平與作品的水平不一致。這時候，即使強迫自己再打一遍，如果不提高自己水平的話，恐怕也效果甚微。所以，明智的做法是，先提高自己的水平，再回過頭來打這部遊戲。
拿我自己的經歷做個例子。這就好比我打lamento一樣。第一次打的時候，全程skip，根本就不知道它講了什麼，當時還覺得這遊戲劇情好長啊~為什麼還有那麼多人覺得它很贊呢？→_→
時隔一年，無聊時又打了一遍，那時總算理解了裡面的世界觀，知道了事情的前因後果。直到這時候，才真正進入這個世界，真心覺得這是追求「美」的一部遊戲。(?????)っ順便說一下當時的感悟哈~其實當時覺得挺坑爹的，明明是戀愛類遊戲，結果打到最後發現，它所表達的，既不是愛情，又不是友情，而是一種羈絆。是一種類似於知音般的存在，卻又不是知音-_-|| 嗯，這是我第二次打這個遊戲的時候。
前幾天，我又打了一遍這個遊戲(好吧，我打這個遊戲的周期是按年算的...2333)。在這一次，我真真正正明白了劇情是怎樣發展的，知道了哪裡是鋪墊，也更加清楚了人物情感的變化。--其實第二次打的時候，理解是有誤的，人物情感是循循漸進的，它是通過細節描寫以及動作描寫傳達的。只有前兩次的理解，在那基礎上，才能明白什麼時候的動作描寫是為劇情服務的，還是為情感服務的。
那麼，在此我想表達什麼呢？
其實這和看書是一樣的。你第一次可能只看了個大概，有時候可能連大概都看不懂。--這大概是第二次看不下去的原因吧~
不過這沒關係。
這時候，你沒必要強迫自己馬上看第二遍。因為書中的內容需要時間去理解消化。
那你這時候該做什麼呢？
看其他的書。這裡說的書，可以和之前的是一個類型，也可以是不同類型的。其主要作用有兩個方面。一方面，是給自己消化之前看的書的時間。另一方面，是要提高自己的level，為第二次看做準備。
在看不下第二遍時，先看別的書。等你哪天能忽然理解書中的內容，或者能想起這本書的時候，自然會去看的。到那時，你再看這本書便會有更為深刻的見解~
戒驕戒躁！
有些書不僅要看第二遍，甚至還有第三，第四遍，必要時還要做一點總結，提醒自己以後不要忘了那些關鍵點，再輔以習題來深化理解，有空和同學同事討論交流。
正式學的時候這些環節一個都少不了，除非你以前把某個環節給做了就可以稍微優化一點。1.請你看值得看第二遍的書
2.請你知道什麼是值得看第二遍的書
3.請你知道為什麼這本書你要看第二遍
4.這本書值得看第二遍，那麼什麼時候看
5.請你弄清楚自己到底是幹什麼的，想要幹什麼，為什麼干這個，然後再去選書看。很多書看第一遍，是為了知道如果我需要這些知識，技能我去哪找。
6.請你知道讀這本書幹什麼。為了專業知識，為了陶冶情操，為了神交古人，為了治療玻璃心獲得正能量。
7.絕大多數不涉及到方法論的書，都沒有看第二遍的必要（當然如果有人是搞文學的想噴我請認真看完第五條），雞湯文，標題黨之類的東西只會降低讀書效率，即使是在知乎，也請自行過濾垃圾，這樣會提高效率，提高專註力。
說心裡話，這種問題能問出來，已經在秀智商情商下限了。你是雞湯文看太多了，玻璃心太嚴重了。
完全是個人讀書習慣，這問題本身也是一個答出來不太可能具備任何科學性的答案。我也看過雞湯文，我也情商智商很低過。不過我意識到了我內心和行為強大過大部分雞湯文提到的東西之後，我就再也不在看類似的東西了。手賤過，第一句話看到就會按返回。
「做了這十件事你就是百萬富翁」
「不做這十件事你就會創業成功」
呵呵！
不匿，愛誰噴誰噴，不會再在這個問題上浪費時間，因為這件事是自己的智商和情商問題，跟讀不讀第二遍書無關。如果你不再翻開這本書，必然是因為這本書對你並沒有什麼卵用。
想想你的高中課本，你當時多麼不情願翻開他們，可是最後你還是得忍著心煩一遍又一遍的看。
不想再看，就不要再看。你真正需要的書，不管你想不想再看，最終你都會反反覆復的看。當你看到你喜歡的書時，兩遍，怎麼可能，十遍都不止。
沒有好答案，不知道題主有新發現沒有，我僅憑自己的水準拋磚引玉一下吧
1.專業書
這些是逼著你要不斷重複看的，因為你要理解吃透裡面的東西，可能看了幾遍也領悟不出來。
相對而言，或許你需要同類型的書，另一種解釋可能你就看懂了，無法直接說明哪本書更優，如果作者不是那種對讀者的理解和定義的準確性很負責任的話，那一般就可以發現一本書的思緒很亂。但對於剛剛踏入新一行的我們來說，在能力不足的時候大肆評論專業書籍是萬萬不合適的，只能謙虛地說，這本書有些太過專業化。
學到的程度大體跟學習的態度關係密切，但態度不是一成不變的，學習過程中對情緒的感知也是學習的一個內容。
2.人文類
這個看興趣和追求，也許第一遍會對引人入勝的故事大為讚許，但要是再讀一遍就沒有了期待。
我時常覺得身為讀者也是學習作者的學生，不能太任由自己的情緒放縱自己，單以喜好憑優劣。人自身的能力就是對自身的局限，好書不僅是內容好，還有更多其他值得學習的地方。
比如這裡為什麼要這樣寫，引人入勝的原因又是什麼，換一個人稱和角色可能會有什麼樣的改變。所以如果對寫作有更多的認知，能體會得到的也就更多。但我覺得這也還是很淺的東西，離想要的深層次還是有距離的。
3.科普類
豐富學識比起人文類從現實生活中似乎影響作用更大，幫助指導生活，即使不能，也可以從很多疑惑不解的問題中得到答案，可謂人人能從中獲益。
類似生活中的訣竅和問題的原因。
1.目標
有目標的付出都是有參照物量化的，所以只從結果作結論，有目標的努力效率很高。
多的就不說了，目標不是對成就的選擇，應是根據自己的實力和可以達到的高度，達不到的可以當作遠大的目標，但我們更需要清晰可量化的明確目標。
2.交流
自然不可以是浮於水面的故事摘要，我們要更深層次的探討，就意味著要研究的更多，作者的經歷和故事的背景之類的東西，但我語文當時學得也不夠認真，所以需要大家從其他地方借鑒好答案或是自己慢慢摸索。
3.記憶
我們沒有過目不忘的本事，但對於遇見的緣分不要讓它溜走。遇到分歧可以寫自己的觀點和看法，遇到問題可以先暫停想想有什麼方法可以解決，不急於繼續閱讀。好的句子和段落結構，不僅寫的好，對我們思維和邏輯很可能也有不小的幫助，所以如果可以，用自己熟練的話語把它組織出來，或是背誦出來，演講人還背自己的演講稿不是嗎。
4.觀點永遠保持中立
即在作者可能有錯誤，但非其本人意願，這種錯誤不代表我們就一定能發現，所以保持一個開放的態度，總相信更合理的解釋。也許你的問題就會出來，會不會像辯論賽一樣。真理是越辯越明的，如果自己觀點改變得太多，很可能說明自己沒有主見，有待加強。另一方面，自己與作者產生分歧，不一定自己會是正確，但這不代表主觀願意承認。因此，我們要分析作者是如何得出這樣的結論的，作者的分歧是否合理。而與此同時，我們的分析不見得沒有誤，這也需要我們接觸的更多，對自己也保持隨時自省的習慣。
所以我們可以得出，讀書不一定要讀的遍數多，但學會的內容則多多益善，不要做一個等作者餵食的讀者，要作一個主動閱讀積極發現的讀者。
從這個角度來看，讀第二遍是可以起到幫助作用的，但這也可能說明了我們讀第一遍不夠認真。而從實際出發來看，第一遍品味的是內容，而第二遍(我好像沒有讀書讀過兩遍)讀的是主旨和分析層次，如果有疑問便帶著疑問去讀，當我們懷疑書的時候，實際上反饋的信息是:這個在我本身已有的經歷和思維中不成立。因此我們需要做的是開放自己，接受新觀點，最終達到理解的目的。即有可能作者錯了，但能理解他是怎麼錯的，也有可能就從中收穫了自己原本所沒有的東西。
讀書的追求更是我們對自身的拷問，任何被認為積極的事物都是如此，我們在用自己的以往去感受這些是否能給我們帶來想要的好處，但我們更要窺探自身的問題，這是源頭所在也是解決的根本，事物向來不可只看表面和結論。
其實不止是書，我連電影，電視劇，動漫，小說，甚至AV都只看一遍，不會看第二遍，只能說我這種人太喜新厭舊了
看第一遍的時候不要亂寫亂劃。保持書面整潔。
你需要一個，否定之否定的過程
我和題主一模一樣。可我會選擇另一版本教材來看，這樣好多了
推薦一本工具書
《如何閱讀一本書》
這是陋習么？？？
難道必須每本書我們都必須看十遍以上才是好習慣？
你覺得有用的，自然會多看幾遍，看書而已，不要給自己那麼多條條框框。
考試除外。
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