如何系統地學習吹口哨？

12-06

是不是有可以參照的書籍？古今中外有沒有相應的理論？

基礎練習

1 先把手洗乾淨，這點特別重要，病從口入！

2 左手食指和中指併攏，右手食指中指也併攏，再把兩手中指併攏，四根手指形成倒V字型。

3 伸到嘴裡，兩手中指含住第一節，兩手的食指負責把嘴巴撐開，出氣口在兩根中指下面。兩根中指頂住舌尖下面，兩根食指也緊貼在舌頭兩側。（註：中指也可以剛好頂在舌尖上，或是放在舌尖上面壓住舌頭，這都可以吹出聲音。相比之下頂在舌尖下面，比較容易吹出聲音，適合初學。）

4 試著吹氣，只要能吹出聲音，基本就算成功了，只要反覆熟練一下找一下感覺，這樣就學會了。指哨的指法有幾十種，道理相同，至於要吹出歌曲，就需要自己好好摸索了，找出適合自己的指法。

5 單指指哨比較難學，一般單指用食指和無名子比較常見。小指太小，大拇指太粗，中指相比食指和中指也粗了點，所以初學單指指哨用食指或無名指。

舌頭使用原理方法和技巧編輯

根據科學實踐證明，舌頭在口哨的過程中充當重要的角色。舌頭本身不能震動發聲，但可以控制氣流，擠壓口腔的空氣，改變口腔容積從而改變口哨的音高（註：僅僅是音高），音的高低是由振動頻率決定的，兩者成正比關係：頻率振動次數多則音"高"，反之則"低"，所以改變振動頻率是舌頭的最終效果。一個優秀口哨演奏者的培養，很重要的一點就是學會使用舌頭掌握音高，到了高階練習超低音和超低音是更要注意舌頭的配合。

舌頭的擺放不用刻意教條，但有一原則：要盡量讓氣流無障礙通過（你總不能卷著舌頭吧），當高音時要配合舌頭縮小口腔容積，低音是盡量使口腔變大充氣，其間要靠上下顎的活動配合。氣流始終是從舌頭上通過的，所以舌頭末端與上顎的開口大小對改變氣流輕重緩急有著至關效果
記准：高音急流小容積，低音緩慢大容積（急流：這裡是相對的並不是指讓你使勁的吹，而是使氣流在唇間的流速變大，同理「緩慢」亦是如此）

王明磊談口哨

口哨，中國古代稱「嘯」也稱「吹唇」「眾號百萬，吹唇沸地」，「吹者，以齒嚙唇作氣吹之，其聲如鷹」口哨是通過空氣與雙唇的磨擦為發聲源，以胸、咽、口、鼻等為共鳴體的一種樂器。當合口吹氣時，調整雙唇、門齒、舌尖，一定流速的空氣通過兩唇之間的氣口，便會產生邊棱磨擦發出聲響。當雙唇向前伸延，發聲管變長，氣口變小，則易產生高音；當雙唇向前齒收攏，氣口變大，則易產生低音。

口哨音樂的音域根據吹奏者水平高低的不同，音域也不大相同。對專業口哨吹奏者來講，無論是誰，音域都有三個分區，即低音區、中音區和高音區。對於初學者來講，一開始所能發出的口哨音基本上是中音區內的音。要想吹奏好口哨，必須掌握口哨的吹奏方法，其方法如下：

一、外吹髮音法

外吹髮音練習應在心平氣和的條件下進行，要把所有的精力全部集中到吹響的意識上來。其方法是：深吸一口氣，讓胸腔、腹腔、肺里的存留空氣越多越好，讓舌尖頂住下牙齒，整個舌頭中部稍鼓，兩唇之間自然形成一個氣口，保持現狀。然後，讓體內存留氣體通過氣口緩慢向外吹出。這時，應注意的問題是，把鼻腔控制住，別讓空氣從鼻腔流出。向外吹氣時不用急吹，一口氣有控制地緩慢吹完後，吸氣再吹。以上是把體內存留氣體向外吹髮出口哨音的方法，所以叫「外吹髮音法」。
一開始練習外吹髮音，往往吹不出聲音來。這沒關係，初學者很難一開始就能吹出響來。一次外吹完成後，接著進行下一次，反覆多練，慢慢地就能吹出一種聽起來呼呼的聲音。這樣，通過人的聽覺器官，把這種聲音傳給大腦，大腦接收到這種信號以後迅速找到嘴肌的用力感覺，使嘴肌肌肉逐步定型。

（一）外吹髮音練習時的氣息運用
1．吸氣後，膈肌抬升、腹肌收縮、胸肌固定、氣口緊閉，把肺里的空氣緩慢向口腔壓送。這樣，口腔就形成了一種壓力，這種壓力為「口腔壓力」。當口腔壓力大於外界大氣壓時，口腔內的氣息就會自動通過氣口向外呼出。氣息向外吹出的同時，要精心調整上下嘴唇之間的氣口，使之發出聲響。
2．音量的大小與氣息的流量成正比，氣流越大，音量就越大；氣流越小，音量就越小。音量的大小與氣口成反比，氣口越大，音量越小、越低；氣口越小，音量越大、越高。

（二）音量練習
音量的高低是口哨音樂的生命，要想發出亮麗圓潤的口哨聲，必須進行音量練習。音量練習的方法有兩種；

1．往最大音量上吹。吹響之後，繼續保持。有意識地控制膈肌、腹肌，讓氣流勻速向口腔供給。練過大腦、聽覺、口腔、鼻腔等器官的共鳴感應，感覺吹出的聲音既平穩又有共鳴。
2．聲音由小變大再變小。吹出的聲音先小聲吹，逐步變大，達到最大時，要保持一段時間，最近到聲音消失，有點類似消防車的鳴叫聲。
對初學者來說，練過幾個月的基礎練習後，可以適當吹一些自己會的小曲子，一是增加對學習者吹口哨的樂趣，二是讓學習者的大腦接收這種口哨音樂感覺。這種練慢是很必要的，通過這種練習，初學者還會在不知不覺中掌握一些口哨技法。

二、內吸發音法
內吸發音練習也應在心平氣和的條件下進行，要把所有的精力全部集中到吸響意識上來的發出口哨音過程。其方法是：深呼一口氣，讓體內存留的氣體越少越好。讓舌尖頂住下牙齒，整個舌頭中部稍鼓，兩唇之間自然形成一個氣口，保持現狀。然後，將體外氣體通過氣口緩慢吸入體內。向內吸氣時千萬不能快，一定要有控制地使膈肌下沉、胸肌、腹肌擴張，緩慢將氣體吸入體內。一次吸氣活動完成後，呼氣後再吸。這種通過有關器官的密切配合向人體內吸氣發出口哨聲的方法，叫「內吸發音法」
內吸發音與外吹髮音在口哨吹奏中常常結合使用，使吹奏者十分方便地演奏出各類樂曲。就象拉小提琴一樣，不僅要用上弓，而且要用下弓，對樂曲的演奏十分方便。所以想當一名全面的口哨演奏者，最好能把握內吸發音法。
內吸發音方法與外吹髮音方法有著共同之處，那就是共鳴感覺、口形、舌的位置都是一致的。不同之處，外吹髮音是向體外吹氣的過程，而內吸發音是往體內吸氣的過程。內吸發音應與外吹髮音配合練習，音色效果越接近越好。

三、低音階和高音階的吹奏方法
（一）低音階吹奏方法
首先，發出中音區的音，找到共鳴後，往往音區發音，在往低音區發音的同時，大腦中要形成一種發低音的意念，由大腦控制各有關器官配合進行。

從C調1往下發音時，舌尖要全部脫離下牙齒，上下嘴唇隨著音的降低而往前鼓，氣口、口腔也隨之增大，氣流的流速相應減慢，這樣上下嘴唇振動頻率變小，所發出的音就比較低。直到發不出更低的音時，一次低音發音完了。
練習低音時要注意音準問題，發音之前，大腦里一定要有音準概念，最好能跟琴一起練，這種練習是非常必要的。
低音發音吹奏法方法掌握後，再進行由中音區往高音區的吹奏練習。

（二）高音階吹奏方法
首先，也是由中音區音開始，找到共鳴音。發音到C調1時，舌尖已頂住下牙齒。再往上發音時，氣口、口腔開始逐漸變小。越往上發音，兩腮、上下嘴唇和舌尖越緊張。當氣口、口腔不能變得再小時，即完成了一次高音練習。
練習口哨發音時鼻腔變化不大，練習時最好一個有迴響的地方，這對提高口哨音樂的共鳴、美化口哨的音色大有好處。

四、過音的吹奏方法
所說的過音，指的是音量過大的口哨音。就是口哨音樂本身而言，其聲音給人的感覺比較尖、細。
如果沒有過大的音量，對一些音樂作品高潮的處理，表現力就不強，影響整個作品的質量。過音對現場演出顯得更為重要。
要想使音量越大，必須做到吸氣量或吹氣量大。同時，要有很好的口哨共鳴音。這樣整個聲音才有力度和強度，口哨聲才能夠高而圓潤，而不至於發尖、發乾。

過音發音時，往往氣流加大後，反而發不出聲音來。這是由於吹奏者大腦的聽覺與發音失調，共鳴感應沒有適應好。音量的大小與鼻腔也有關係的，鼻腔隨著音量的增大，而增大。音量減小，鼻腔隨之減小。
由於過音發音共鳴不易掌握，而且腹部運動量大，口腔嘴唇都很緊張。所以練習時間不易過長。

五、平音的吹奏方法
所發出的口哨音給人的感覺很平穩，波動很小，故稱「平音」。其發音方法是：吹響找到共鳴後，舌頭、氣口、口腔甚至胸腔、腹部、膈肌在有控制的前提下保持定型，均勻地向氣口供氣。平音吹奏法常用於一些抒情的、波動不大的曲子。

六、波音的吹奏方法
所發出的口哨音給人的感覺象笛子的顫音，有較大的波動，故成「波音」 .其吹奏方法：先處於發平音的狀態，然後靠舌頭上下波動使舌尖快速地封堵氣口，這樣氣流經過氣口時是波動的氣流。
波音的選用，要根據曲目來定，不能毫無目的地亂用，否則會影響樂曲的表現力。

七、上滑音的吹奏方法
滑音分為上滑音、下滑音、快速滑音、慢速滑音，短促滑音。吹奏者一般要具備兩個八度以上的音域是吹奏滑音的前提。
上下滑音在口哨吹奏中經常用動。根據曲目的不同沒滑音有的用得多一點兒，有的少一點兒。由於每個人對音樂的理解是不一樣的，何時運用滑音，要根據作品的風格和個人的習慣來定。

上滑音一般用內吸發音法完成，上滑音的吹奏方法：由低音往高音發音，氣口、口腔由大到小發生變化，同時舌尖由下齒底位變為上下齒和氣口之間位。
如果是快速滑音，那麼，氣口、口腔變化就快。如果是慢速滑音，口腔、氣孔變化就慢。如果是短促上滑音，氣口、口腔會突然變小後突然變大。為什麼氣口、口腔會突然變大呢？是為了破壞原來的共鳴狀態，突然變大，聲音也就突然沒有了，這也叫消音法。
為什麼靠氣口，口腔的變化來消音，而不用停止氣息供給來消音呢？因為，當突然停止供氣，由於氣流有慣性，還有一少部分通過氣口，振動嘴唇使之發音。所以，還有餘音發出，音消不幹凈，出現不了短促的感覺。

八、下滑音的吹奏方法
下滑音就是由高音往低音發音，一般用外吹髮音法完成。下滑音的吹奏方法：由高音往低音發音，氣口、口腔由小到大發生變化，同時舌尖由上下齒和氣口之間位變為堵住氣口位。
在音樂作品結束時，經常用到下滑音。用下滑音結束全曲，主要是給人一種結束乾淨、利索的感覺。

九、單吐音的吹奏方法
單吐音主要適用於外吹髮音。所說的單吐，就是一個音一個音地發音，音與音不連接。其吹奏方法：腹肌、膈肌控制氣息，然後，靠腹肌、膈肌有節奏地擠壓體腔、口腔內的氣體衝擊氣口而發出的口哨音。
單吐音特點：聲音飽滿，力度好。單吐發音練習，一是鍛煉短時間的共鳴感覺，二是鍛鍊氣息有節奏地控制。單吐音技巧掌握得好，對雙吐音的發音來說就比較容易。

十、雙吐音的吹奏方法

在單吐音的基礎上，連續發出兩個口哨音的方法就是雙吐吹奏法。雙吐音比較有節奏感，在吹奏節奏感強的、十六分音符多的曲子時，必須用到雙吐音。
雙吐音與單吐音的共鳴感覺都一樣，只不過雙吐音比單吐音速度快一倍。不管是單吐音還是雙吐音，兩腮都明顯地向外一鼓一鼓的，這就說明了發音基本正確。
掌握了單吐吹奏法、雙吐吹奏法後，就可以進行三吐、連吐的發音練習。

十一、顫音的吹奏方法
顫音在表現力強的曲子里會經常用動。其發音方法：在進行超音吹奏時，舌尖頂緊氣口，並稍微上下振動發出聲響。

泉韻談口哨

一、口哨的概念
「哨」字是由「口」和「肖」組成，「肖」通「蕭」。「蕭」是一種管樂器，古代用許多竹管排在一起做成，現代一般用一根竹管做成，直接吹就能發出聲音。「口」與「蕭」結合成「口蕭」，意思就是指從「口」中直接發出「蕭」這種管樂器的聲音，這就是「哨」。

我們說，口哨就是指人們以氣流與雙唇的磨擦為發聲源，以胸、咽、口、鼻等為共鳴體，通過調整雙唇、門齒、舌尖，當一定流速的氣流通過兩唇邊棱磨擦而發出的聲音。

後來，文字專家又創造出一個「嘯」字。「嘯」字的意思：一是指人的口中發的出長而清脆的聲音，也指打口哨；二是指動物發出的拉長的聲音；三是自然界發出的某種聲音；四是形容飛機、子彈飛過的聲音。

二、口哨的產生與發展
口哨不是從來就有的。它的產生是隨著人類的產生而自然產生的。口哨的產生早於語言、文字，更早於口技、音樂和歌曲。

因為口哨的主體是「人」，所以在沒有人類之前，口哨是不存在的。隨著自然界的發展，人類的產生，口哨也就自然產生了。當人類剛剛產生的時候，並沒有人主動的、有意識的發出口哨聲音，它有一個漫長的發展過程。起初的口哨，是人類在呼吸過程中自然產生的。在古代社會，由於生產力極為低下，人類獵取食物非常艱難，過著游牧和群居的生活，當處於過度疲勞狀態的睡眠時，有時會利用口來代替鼻孔呼吸。而在呼吸過程中，就會出現唇齒與呼吸氣流的碰撞，這時從口中發出的一種比較細小的聲音便是口哨的萌芽。

隨著生產力的發展和人類的進化，發音逐步可以從自然呼吸發展到模仿一些鳥蟲等動物的聲音。人類為了獵取更多的食物，人類便模仿各類動物的聲音以及自然界中的各種聲音，有時還運用它作為信號工具來傳達信息。人類在取得勝利或高興喜悅的時候，這種奇特而動聽的聲音也經常被盡情的用來進行狂歡。當這種發音方式在人們有目的、有意識的去演繹這個時候，口哨就正式誕生了。
後來隨著社會的發展，以及語言和文字的產生，口技、音樂和歌曲也逐步產生了。

三、口哨與口技、音樂的關係

有人說」口哨應該屬於音樂的範疇，因為用口哨可以吹出優美的音樂，所以應該是音樂中的一個門類。」有人說「口哨是嘴上的功夫，是人們用口來抒發感情的一門藝術，所以應該屬於口技的範疇。」以上看法都是不全面的。

口哨是用口來表達思想感情的一種獨特的藝術表現方式。不能把口哨單純的、片面的納入口技或音樂的範疇。但，口哨與口技和音樂有著密切的聯繫。隨著人類歷史的發展，口技和音樂都借鑒和利用了口哨的表現方法。口技和音樂裡面都融入了口哨的內容。

第一，從口技與口哨的關係看，口技是雜技、曲藝節目的一種（其中還有腹語術）。運用嘴、舌、喉、鼻、等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，表演時配合動作，可加強真實感。古代稱口技為「相聲」，取仿聲之意，是一種仿聲藝術，至今仍流行。由此可見，在口技的表演形式上，演繹者不但諸多的模擬運用了口哨的表達方式，如鳥鳴聲、炮彈聲....，還運用了諸多的鼻音、喉腔音等等。所以說，口哨不能代替和包括整個口技的範疇，它只是口技中經常運用的其中一種藝術表達方式。

第二，從音樂與口哨的關係看，音樂是運用有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。音樂可分為聲樂和器樂兩大部門。而口哨雖然是用口通過雙唇、舌頭和氣流的相互作用而發出聲音，但它即可以模擬聲樂中各類歌手的歌唱，又能模擬器樂中的各類樂器。可見，口哨可以充分表達音樂，使音樂的內容更加豐富和充實。

第三，從現實藝術界的表演形式看，無論是用口哨藝術來表達音樂的，還是用口哨藝術來演繹口技的，都舉不勝舉。許多口技和音樂都運用了口哨的基本功能來演繹發揮，並且有些曲目是根據現實生活中的口哨素材來進行而創作；而口哨又藉助於口技和音樂來演奏，使之更加完美動聽。
可見，口哨是一門獨立的文化藝術門類。口哨與口技、音樂的關係是相互作用、相互促進的關係。

四、口哨的種類
口哨的種類很多，可以從以下不同的角度來劃分：

（一）從運用工具的主次上分，可分為：
1．唇哨：是以人的雙唇、舌頭、氣流為要素，它們相互作用而發出聲音的口哨。
2．手哨：是以人的手部(單手指彎曲、雙手指、雙大拇指等)、雙唇、舌頭、氣流為要素，它們相互作用而發出聲音的口哨。
3．齒哨：是以人的牙齒、喉腔、舌頭、氣流為要素，它們相互作用而發出聲音的口哨。
4．舌哨：是以人的舌頭、口腔、氣流為要素，它們相互作用而發出聲音的口哨。
5．線哨：是藉助於線狀的（如，皮筋、繩線）物體，把它銜在雙唇中間，通過氣流的摩擦作用而產生聲音的口哨。

6．葉片哨：是藉助於葉片狀的（如，樹葉、紙片、薄膜）物體，把它銜在雙唇中間，通過氣流的摩擦作用而產生聲音的口哨。
7．空心哨：是藉助於空心狀的（如，瓶子、瓦罐）物體，將口唇銜在空心物體口部的邊緣，氣流通過雙唇與空心物體的摩擦而產生聲音的口哨。
8．固體哨：是運用人工製作的各種質地的固體哨，人們直接用口吹就能產生聲音的口哨。
前四種類型都是不運用、不藉助人體外的物體而發出聲音的口哨，後四種類型皆運用和藉助於人體以外的物體而發出聲音的口哨。

（二）從演繹的對象分，可分為：
1．口哨歌曲：就是運用口哨來演繹古典和現代的歌曲、舞曲等樂曲。
2．口哨樂器：就是運用口哨來模仿二胡、笛子、嗩吶、葫蘆絲、口笛等樂器。
3．口哨戲曲：就是運用口哨來演繹傳統和現代的京劇、評劇、豫劇、越劇、棒子等戲曲。
4．口哨相聲：就是運用口哨來模仿自然界中人的語言、動物叫聲以及各種事物發出的聲音。

（三）從氣流運用角度分，可分為：
1．外吹口哨。是指在吸氣後把體內存留氣體向外吹的過程中，通過舌頭的波動和兩唇的緊縮與鬆弛，它們相互作用而發出聲音的口哨。

2．內吸口哨。是指在呼氣後把體外氣體吸入體內的過程中，通過舌頭的波動和兩唇的緊縮與鬆弛，它們相互作用而發出聲音的口哨。

3．吹吸結合。是指在把體內存留氣體向外吹，接著又把體外氣體吸入體內，這樣一個自然呼吸的過程中所產生的氣流與雙唇、舌頭相互作用都能發出聲音的口哨。

（四）從音域角度分，可分為：
1．低音口哨：男低指從g-d2 或e-c2(e2) ，女低指g-d2 或e-d2(e2)音域發出的聲音。低音的發音方法是：舌尖往後縮脫懸起，嘴唇往前、口縫略大，氣流的流速減緩，這樣發出的口哨聲音就是低音。男低音的音色深沉厚重，寬廣有力；女低音的中低音區音色渾厚，結實，有力。

2．中音口哨：男中指從bb-f2 或a-f2(a2)，女中指bb-f2 或g-f2(g2)音域發出的聲音。中音的發音方法：舌尖頂住下牙齒，嘴唇稍鬆弛自然，平常的氣流流速，這樣發出的口哨聲音就是中音。男中音的音色飽滿，結實，有陽剛氣質；女中音的整個中音區音色明亮，豐滿，渾厚圓潤。

3．高音口哨：男高指c1-a2 或c1-a2(c3)，女高指c1-a2 或c1-a2 (c3)音域發出的聲音。高音的發音方法：舌尖頂住下牙齒，嘴唇繃緊、口縫最小，氣流的流速有力，這樣發出的口哨聲音就是高音。男高音的中高音區音色明亮純凈，有穿透力，低音略弱；女高音的高音區音色明亮，圓潤，輕鬆自如。

（五）從韻律處理角度分，可分為：
1．強音：指的是重點強調的口哨音。如果沒有它，對一些音樂作品高潮的處理表現力就不強。它是與緩音相對比的調子，有了強音，整個樂曲才有力度和強度，重點突出，高潮。

2．緩音：指的是給人的感覺很平穩、很平緩的口哨音。這種聲音很平和、溫柔，它是與強音相對比的調子，這樣使人聽起來不感覺的累。

3．波音：所發出的口哨音給人的感覺象笛子的顫音，有較大的波動。

4．顫音：在表現力強的曲子里會經常用到。其發音方法：在進行超音吹奏時，舌尖頂緊氣口，並稍微上下振動發出聲響。

5．滑音：分為上滑音、下滑音。滑音用外吹或者內吸發音方法均可完成。
1．上滑音：就是舌頭由後旋逐步往前頂到下齒，氣流由緩逐步變急，雙唇口縫由大逐步變小而發出的由低音往高音過渡的口哨聲音。
2．下滑音：就是舌頭由頂到下齒逐步後縮懸空，氣流由急逐步變緩，雙唇口縫由小逐步變大而發出的由高音往低音過渡的口哨聲音。

6．快頓：也叫快斷。就是一個音一個音地發，音與音不連接的口哨聲音。有人把它叫做吐奏音並把它分為單吐、雙吐、三吐、連吐。因為口哨畢竟不是笛子一類的樂器，笛子只能用外吹的方法發音，口哨運用外吹和內吸方法均可演奏，只是音節的快慢而已。所以，用「吐」字不全面、不確切，故用快頓或快斷比較準確。
隨著社會的發展和口哨愛還者的不斷鑽研創新，以後還會研究出更多的口哨演繹方法和方式。

五、口哨的作用和意義
口哨從產生髮展到現在，之所以被越來越多的哨友所喜愛，並且被大眾所公認成為一門獨立的一門藝術，說明它有它不可替代的優點和作用。它的作用和意義主要表現在：

1．表達感情。口哨既是一種語言表達方式，是一種特殊的音樂演奏形式。通過它，可以抒發一個人的感情，充分表達一個人的喜、怒、哀、樂。

2．信號傳達。口哨可以發出一種響亮而高亢的聲音，也可以發出舒緩而流暢的聲音，它可以利用條件反射原理來作為某種信號來傳達。比如，戰爭時期曾經用來傳遞信息，和平時期人們不斷通過口哨來呼喚自己的寵物，也時常用來哄幼兒撒尿。

3．陶冶情操。人在吹口哨的時候，能產生輕鬆的愉快感，有益於心理健康。如果能把自己的情感與所吹的樂曲融為一體，則憂鬱可以很快消除和減少，情緒可有效地得到穩定。有利於身心健康，延年益壽。作為一種健康文明的娛樂方式，是一種美的享受。

4．強身健身。吹口哨能引起臉部肌肉的充分運動，有減少臉部皺紋的效果。從生理學角度看，人在吹口哨時，需要調整呼吸，這對人體呼吸系統及胸腔，都是有益的。比普通呼吸吸入更多的氧氣。吹口哨是預防臉部肌肉變松的有效對策之一。嘴唇和臉頰的肌肉呈現比平時更為緊張的狀態，而且平時說話活動不到的肌肉也彷彿復甦了，相當於進行面部按摩，有抗衰老的美容效果。有情調的曲子能使人愉悅心身，調節心情，血氣更加暢通。

六、優秀口哨作品的標準
一個優秀的口哨作品，需要有一個標準和要求。那麼，怎麼才算是一個優秀的口哨作品呢？我認為應該掌握以下四點：

1．情感表達充分。一個優秀的藝術作品，必須用心來創作、來表達。口哨藝術也是如此，一支完美的口哨曲，首先要求你對作品中所反映的生活及人物的思想感情、神態和事物的內涵有觀察、分析、理解能力，對口哨語言、口哨表現手段所表現的感情有感受、體驗和認識能力，運用口哨的技能技巧，把所理解的內容、感受的情感用歌聲表現出來的表達能力。如果你沒有分析、理解、感受、表達歌曲的能力，縱然有好哨音，卻演奏出來的口哨曲很冷靜、很平淡，就是不感人，也就達不到口哨藝術的目的和要求。因此，每一位口哨愛好者都要善於感受、體驗歌曲的情感，領悟其內涵，利用口哨技能、技巧把它表現出來，這是口藝術表現力非常重要的方面。所以，要把握對樂曲旋律及內容的理解，情感投入要到位，在處理上要有自己的獨到之處。比如，歡快的、喜慶的曲子不能吹成悲傷、低調的，反之亦然。否則，就失去了演奏的意義，甚至成為笑料。

2．音準把握準確。一支完美的口哨曲子，能把人帶入一種意境，給人以美的感受。在這裡，音準至為重要，口哨的高低必須與伴奏曲相互協調。力爭做到：高音區要清麗、輕巧、細膩，中音區要甜潤、柔美、和順，低音區要飽滿、充沛、諄厚。所以，要正確把握曲子的旋律和節奏，力求做到不跑調、不離調。否則，就會使人聽起來感覺很不舒服。

3．悠揚結合適當。動聽的口哨，是既要悠、又要揚，悠揚結合適當。如果只悠不揚，吹起來很小心但沒有生機；如果只揚不悠，聽起來很響亮但沒有起伏。要達到潤而不燥、清晰明亮、豐滿逼真、剛柔相濟、自然流暢，讓人們聽起來自然舒適、堅實豐滿、清晰度高、圓潤流暢、親近貼切。

4．音域音色寬厚。口哨是一種藝術，應該給人以美感。音域要寬廣，高、中、低泛音成份和力度比配恰當，各共鳴腔共鳴協調，氣息充足。良好的音色對曲子的表達很重要，音質明亮清晰、層次分明、透明度較高，有活躍、跳動的感覺。正確把握歌曲的旋律和節奏，音色統一，氣息流暢，不脫節、不搶拍。克服一些刺耳的尖叫聲以及其他雜音、噪音、亂音的出現。

這些要求，可能對初學者來說是難度比較大的。但，每個人的練習都有一個發展過程。任何人都不是天生吹口哨的。「世上無難事，只怕有心人」，只要我們用心去吹、用心去練，一定會達到理想的效果。

練習口哨的基本要求
練習口哨的基本要求主要有以下四點：

1．符合情調。一曲好的口哨，吹奏起來必須根據曲子的內涵吹奏，要動之以情、曉之以理，不能千篇一律。比如，歡快的、喜慶的曲子不能吹成悲傷、低調的，反之亦然。

2．把握音準。聲音的高低和節奏必須把握準確，不能跑調和錯位。要力爭做到：（1）高音區：清麗、輕巧、細膩；（2）中音區：甜潤、柔美、和順；（3）低音區：飽滿、充沛、諄厚。否則，使人聽起來感覺不舒服。

3．吹奏悠揚。動聽的口哨，是既悠又揚。只悠不揚，吹起來很小心但沒有生機；只揚不悠，吹起來沒有起伏，使人聽起來都替你費勁，感覺很累，也不能給人以悠閑輕鬆的感覺。

4．音律圓潤。口哨是一種藝術，應該給人以美感。所以，吹奏要把握圓潤而不幹燥。使之如高山流水似的清脆、透徹。盡量克服刺耳的尖叫聲以及其他雜音的出現。

這些要求，可能對初學者來說是難度比較大的。但，每個人的練習都有一個發展過程。任何人都不是天生吹口哨的。「世上無難事，只怕有心人」，只要我們用心去吹、用心去練，一定回達到理想的結果。

任何人都有初學階段，在開始練習時，難免出現一些自我感覺不滿意的情況。那麼，開始練習容易出現哪些問題呢？難點在哪裡？如何克服和解決？下面，根據本人在練習口哨過程中出現的問題和解決的方法，和大家一起交流。

七、多口哨愛好者的基本要求

第一，「德」。萬事「德」為先。當教師要講師德，搞藝術要講藝德。口哨屬於藝術的門類，也講究一種道德。無論是高手也好，初學者也罷，口哨吹的如何是次要的，做人是最主要的。所以，在學習口哨之前要先學會做人，然後再研究口哨。那麼，要做一個什麼人呢？首先，要先學會尊重別人，尊重別人的勞動，虛心聆聽別人的意見和建議，虛心學習和借鑒別人的優點。每個人都有每個人的優點和不足，對別人的不足，要正面的善意的提出。要真誠的去幫助別人，但不能譏笑別人、諷刺別人，更不能打擊別人。特別是對待一個初學者，每個人都要伸出友愛之手去幫助、去鼓勵。

第二、「勤」。俗話說「勤能補拙」、「業精於勤」、「學海無涯苦做舟、藝無止境勤為徑」，要學好、練好、掌握好任何藝術，都要發揚不怕苦、不怕累的精神。練習口哨也是如此，有的時候可能會出現兩腮發酸，有時會出現嘴巴麻木，這是很正常的。平時，建議初學者要做到「四勤」：一是眼勤（多看有關信息、多看歌詞大意）、二是耳勤（多聽別人吹、多聽幾遍原唱）、三是嘴勤（多吹、多練）、四是手勤（多下載伴奏、多積累資料）。

八、練習口哨從哪裡入手

1．第一步：要練習發聲。開始練習時吹不出聲音，只吹出氣流的聲音很正常。這時，你不要及急躁，慢滿來。口哨的基本要素有「三要素」：一是口唇（雙唇）、二是氣流（包括從人體內存的氣體外吹和將體外的氣體吸入）、三是舌頭的調節作用。

1．口唇：口唇是口哨最基本的要素之一。其口型是：嘬攏雙唇，中間留一個大約能將小手指伸進的小孔。口縫越小則聲音越高；口縫越大則聲音越低。

2．氣流：氣流從人體內存的氣體向外吹叫外吹，將體外的氣體向體內吸入叫內吸，二者混合運用叫吹吸結合。作為初學者，一般是運用外吹的方法來練習。氣流越大、越急，聲音越高；氣流越慢則聲音越低。開始練習輸送氣流不要將氣流吹的過猛、過急。否則，一口氣吹出就沒有內存氣體了，接著吸氣又吹完了。開始練習送氣一定要平穩、緩和，控制氣息。

3．舌頭：舌頭不僅能調節口哨聲音的高低，更是發音和音色的關鍵要素。舌頭越靠後並懸在口腔內，口哨聲音越低；舌頭越靠前並使舌尖頂到下齒則聲音越高。
以上是口哨「三要素」，三者要密切配合、步調一致。否則，只注重一個要素而忽視另一個要素，都不會取得良好的效果。只要多練習，多體會、多研究，就會找到規律。

2．第二步：要吹出不同的調子。在吹出聲音的基礎上，要多變換口型的大小與雙唇的鬆緊、多變換氣流的快慢與緩急、多變換舌頭的靠前與靠後。反覆去練習，口唇、舌頭和氣流都要靈活運用。在能夠吹出不同聲音的同時，再進行音節的練習，也就是音樂中的1-2-3-4-5-6-7，如果能吹出由低到高三個不同的音域段，那就更好了。這樣，就為下一步的曲子練習奠定了基礎。

3．第三步：要找自己最熟悉的伴奏曲子來練習。

4．第四步：要循序漸進、勇於探索、大膽實踐。在掌握和鞏固簡單曲子的基礎上，逐步加大難度。適當找一些難度較大的曲子來練習，並達到逐步熟悉和掌握。
隨著口哨愛好者的不斷增加，我相信，今後會湧現出許多吹奏水平高、深受大家喜愛的哨友！

九、口哨練習問題答疑
我們在練習口哨中，往往會遇到一些困難和問題，並且會有一些暫時克服不了的難點問題。下面就在日常在現實生活中和網路上許多哨友提出的問題做一解答，以期能夠找到這些問題解決的方法。

1．在練習口哨時，嘴唇乾燥、麻木怎麼辦？
答：一是要及時補充水分，多喝水，不斷用舌頭來濕潤嘴唇；二是可以用潤唇膏塗抹在雙唇上；三是用口中的氣流吹動幾次雙唇，使之顫動，有的地方把吹動嘴唇出現的聲音叫「打嘟嚕」，這樣嘴唇就會靈活一些。

2．開始吹不出哨聲，只有氣的聲音怎麼辦？
答：這是每個開始練習口哨的人都經常遇到過的問題。前面提到了口哨的基本要素有「三要素」：一是口唇（雙唇）、二是氣流（包括從人體內存的氣體外吹和將體外的氣體吸入）、三是舌頭的調節作用。當你在練習的時候，要先嘗試著用小聲吹，氣流要均勻，雙唇要保持濕潤，舌頭要保持自然狀態。這樣反覆練習就會吹出口哨的聲音來。

3．吹出口哨來總是一個音，人家說我吹的是直音口哨，只能吹出節奏而吹不出調子怎麼辦？
答：吹出口哨聲音來，這已經是一大進步了。開始音節把握的不夠也很正常，希望你有自信。接著，你需要按著口哨「三要素」各自的作用去進行各個音節的練習。一是嘴唇：口縫越小則聲音越高；口縫越大則聲音越低。二是氣流：氣流越大、越急，聲音越高；氣流越慢則聲音越低。三是舌頭：舌頭越靠後並懸在口腔內，口哨聲音越低；舌頭越靠前並使舌尖頂到下齒則聲音越高。按著這個規律，你要反覆練習。最後達到三者協調，運用自如。

4．在口哨演奏過程中，總覺得氣不夠用，換氣困難，怎麼處理？
答：人的一口氣能吹多久、多長，總是有限的，誰都免不了換氣的過程。練習的方法：一是深呼吸，多吸氣；二是用氣均勻，節約用氣；三是可以在輕聲處適當鏈接；四是練習吹吸結合的方法。

5．中低音能吹過去，高音上不去怎麼辦？
答：因為每個人的特點不同，有的開始喜歡吹高音，有的喜歡吹中音，有的喜歡吹低音。我建議：高中低三個音域都要練習。高音的練習方法：一是縮緊、縮小口縫；二是舌尖頂緊下牙齒；三是氣流要充足。通過多次摸索和尋找，就會找到高音部，一旦找到高音就要反覆的加強練習，使之穩定掌握並運用自如。

6．中高音能上去，但低音吹不出聲音怎麼辦？
答：練習的方法：一是雙唇伸長、口縫擴大；二是舌頭懸空往後縮；三是送氣要緩慢。低音的難度並不比高音小，所以要多多練習。

7．遇到節奏快的曲子總吹不出快節奏，用什麼方法來解決呢？
答：這是口哨練習中共同遇到的一個難點問題。你不免嘗試一下幾種練習方法：一是喉嚨快斷法。猶如咳嗽的同時吹出口哨，並逐步加快咳嗽的速度，再想加快就猶如大笑的同時吹出口哨，經過反覆練習後，逐步祛除喉嚨聲；二是上膛快斷法。猶如你發出「酷」的聲音同時吹出口哨，利用舌頭的後部在口的上膛將氣流快速斷開；三是「吐苦」結合法。猶如運用口哨吹「吐+苦」二字來反覆練習；四是舌尖搏動法。舌頭的中後部夾在上下齒之間不動，利用舌尖在上膛和上下齒之間，來上下搏動氣流；五是舌中波動法。舌尖頂住下齒，利用舌頭的中部抖動，來搏動氣流；六是手指敲唇法。吹奏口哨時，用三個手指像彈琴一樣敲打上唇。以上幾種方法是目前常用的幾種方法，以後希望並期待大家還要探索出其他的演奏方法。

8．我吹的口哨吐字不清，只有起伏沒有停頓，怎麼改進？
答：口哨與唱歌以及其他的藝術，道理是一樣的。作為口哨對於每一個音節都要交代清楚，不能為吹口哨而吹口哨，那樣就失去了演繹的意義。任何藝術，都要用心去演繹、去創作。練習的方法：多聽原唱、多看歌詞，像唱歌一樣去演奏、去表達，力求吐字清晰、情感投入。

9．唱歌不跑調，怎麼一吹口哨曲子就跑調呢？
答：有的音準把握不好，調子不合節拍或不合音調，這也是在口哨練習中常見的問題。常言道「熟能生巧」，熟悉曲子，是演奏好這個曲子的基礎。演奏好一個曲子，很大程度取決於對這個曲子的熟悉程度。只有對曲子熟悉了。才能理解曲子的內涵，同時也將會把你的情感融入進來。練習的方法：一是多聽原唱和伴奏。二是多跟原唱來反覆練習，掌握好以後再大膽的吹奏。

10．口哨的音域和音節把握都不錯，但為什麼感動不了聽眾？
答：口哨的音域和音節把握的好，這是基本功底。說明你的口哨演奏水平已經達到了一定的高度，應該說你是一位難得的口哨演繹人才。但感動不了聽眾，應該是情感的投入不夠。前面對口哨的作用和意義以及對口哨作品的基本要求已經提到，口哨既是一種語言表達方式，是一種特殊的音樂演奏形式。通過它，可以抒發一個人的感情，充分表達喜、怒、哀、樂。一個優秀的藝術作品，必須用心來創作、來表達。一支完美的口哨曲，首先要求你對作品中所反映的生活及人物的思想感情、神態和事物的內涵有觀察、分析、理解，並運用口哨的技能技巧，把所理解的內容、感受的情感表現出來。雖然你有好哨音，但演奏出來的口哨曲卻千篇一律，就達不到口哨藝術的目的和要求。因此，情感投入一定要到位。

以上內容來自百度經驗。

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在宿舍練了一年沒效果，沒想到看個幾分鐘的小視頻就學會了。

教你如何用手指吹響哨，這一次你終於可以學會了 @柚子木字幕組

by the way?(?????) ?? 視頻比圖解容易學。

---------------------------------------分割線超！超！超！多圖預警----------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

相信我，吹口哨這件事都是自己瞎吹不經意間學會的，沒什麼學院派

有一個會吹口哨的爸爸。
ヽ(???)?
我吹口哨就是很小的時候爸爸教我的。
可是我只會純用嘴，不會用手指發出聲音。
ヽ(???)?爸爸還教我騎車游泳羽毛球。

不知道題主所說的吹是只要發出聲音還是要吹樂曲

吹樂曲難度比較大，無需用手，但是要用手的一般是簡單的口哨，主要是吸引人注意，這個俺會，單指，雙指都吹的歡。

多年就會吹口哨，其實也沒系統的學，就是慢慢學著吹就會了，一直不敢明目張胆的吹，那個年代吹口哨的都是小流氓，主要是吸引人注意，特別是女孩子，我從小性格內向，只是偶爾在戶外吹吹。現在年紀大了也不敢吹了，噪音大了，城市裡吹都沒怎麼人注意。最爽的口哨應該是在空曠的山谷吹，然後餘音繞梁。

看來還有很多女漢子會吹口哨啊，點贊！

在樂曲之前
在詩歌之前
在言語之前
只有嘶吼和哀嚎
喜悲和怒傷
沒有婉轉和悠揚
忐忑和偽裝

直到猴子遇到了畫眉
猴子輕輕靠近，躡手躡腳
畫眉警惕注視，隨時展翅
猴子轉過頭去，緊張地不敢抓撓
畫眉不為所動，她愛的是只花貓

怎麼辦怎麼辦
猴子緊張得不能呼吸，嘴唇半抿輕嘆息
冰冷的空氣被體溫浸熱
在舌尖在雙唇間舞動
而舞蹈怎能沒有配樂
於是上帝奏響了一曲天籟

畫眉飛走了
花貓吃飽了

你說猴子去哪了？
他轉過頭去，假裝若無其事
正吹著口哨

首先你得養條狗

我完全是小時候嘟著嘴亂吹吹會的，我哥哥他們都挺會吹口哨的，那個時候他們總不可能給我來個系統的訓練吧。自己找個會吹口哨的練練嘴型和氣息就好。

不是所有的技能都會在「系統訓練」下get滴~費時費力太冤枉，自己喜歡就瞎吹吹嘛~

這個時候你就要去貼吧了！口哨吧歡迎你

我只會用手的。兩根手指併攏成環狀（熟練了用哪兩根都行）。伸嘴裡上下嘴唇稍向內抿、舌尖下部抵住手指中間，然後吹氣。練個兩天就會了。

自製教學

吹口哨教學_日常_生活_bilibili_嗶哩嗶哩

肖恩日記-2 教你吹高音口哨_日常_生活_bilibili_嗶哩嗶哩

可以去口哨吧看了置頂帖。。。我就這麼學會的~~

根據帖子里的說法貌似是撅起嘴擺好嘴型以後發去（qu微欠）或者雀（que）的但是不出聲（聲帶不震動）經驗分享:如何吹出口哨_口哨吧_百度貼吧這是地址~需要自取~（想想人家鸚鵡都能學會~難不成人不如鳥？絕對不能咽下這口氣~所以想學的小夥伴抱著必死的決心去吹吧~吹不響不吃飯~我相信悟性再差~餓死之前也是能吹出來的~maybe）

自從能發聲以後完全就是新世界了的說~調整舌頭位置就會發出不同的音調~多吹多練~就會發現進步真的超級神速哇~昨天還吹不6的曲今天說不定就可以吹好了~

現在時不時就不自覺的吹起來了=。=~現在想想如果從小就會吹多好~現在絕對就是老司機了~不過身邊會吹口哨的人還真沒怎麼遇到過（根據聯合國的說法~我貌似已經算中年了~咳）

ps:話說我有的時候嘴撅累了~嘴就會慢慢變成正常的嘴型（外觀看上去就和什麼都沒做一下~）~但是仍然可以發出聲音~只是音域似乎變窄了一些~但是感覺發音方式和網上齒哨的方法不一樣（我上下牙齒是欠在舌頭上的）求口哨大神解惑~~這是什麼鬼~難道是自成一派了~~

高中時一點聲音都吹不出，到現在可以較流利的吹出各種慢曲。那會特別羨慕別人就開始練習，一開始只有吹氣聲，每天走路時自己聯繫用不同嘴形吹，慢慢就會有高音，找到那個感覺後練習。然後再根據調整舌頭位置來改變音調。總的來說就是靠感覺。

等你哄孩子小便的時候你自然而然就會了

不需要任何音樂基礎。
理論上會哼歌就會吹口哨。
然後你需要肺活量。

我比我認識的男的吹的都好。吹口哨只是受我爸影響。他也完全沒教過我，這種事得自己慢慢琢磨。

得懂一點譜子，不然吹的不在調調上，我老這樣····