老師們該把被父母溺愛的孩子們送入社會嗎？

12-06

如今的孩子大多數都是父母的掌中寶成長的過程中少不了大人的溺愛而正是這樣不良的溺愛讓很多人從小失去了很多很好的品質作為老師他們每年都致力於把這樣的人送入大學送入社會他們到底做了件好事還是錯事？

謝邀。

不松進社會的話，你還讓他留一輩子級？

「同學們大家好，我是你們的班主任。教室最後坐的那個老爺爺是咱們學校的留級生，大家跟他玩耍要注意幅度，他骨質疏鬆容易骨折。」

1.社會是每個人到了一定年齡都要進的，不是老師送的；2.送進社會或許還能變好點，不送那就徹底廢了。

嗯，老師不送的話，他們能被送得更早一些。

你說的大多數並無事實根據，現在90後或者00後的孩子父母，越來越多受過高等教育，比70和80後的父母更懂如何育兒，他們不僅有了更好的育兒指導，還有互聯網的各種家長群，得到的指導比以前多的多。只要真的花了心思，他們的孩子培養得很好，有禮貌，也懂得原則。而且我看到現在國內排隊的情況越來越好，規則意識也比以前好多了，我個人認為這與年輕人的推動分不開。

再者，難道溺愛孩子了就要關孩子在身邊一輩子？就要在家裡養一輩子？不懂這是什麼邏輯。從大學開始成長也是成長。

謝邀。

這跟老師有什麼關係？？這什麼弱智問題？？

這不是老師的責任啊！送不送社會的又不是老師說的算。你也不能要求每個進社會的人都是人才吧。

父母才是教導孩子的第一責任人，老師不是

什麼鬼，難道這些孩子進入社會是老師送的，老師不送他們就不進入社會了？