在哪些時刻，你們真的能肯定自己是一個天才？

12-06

不限於任何方面。

有一次我娘親不在家，我不得不拿起鍋鏟的那一剎那！我就會做飯惹！那個時刻，我覺得我不應該去擼代碼，新東方烹飪學校才是我的歸宿！

唔.. 這絕對是一道釣魚的題…

1.小學三年級時成績班上倒數前十，班主任說能考上隔壁的破初中算不錯了。六年級時班上尖子生，進入市裡頂級的國重初中，小學同學腿都嚇軟了，那個學渣竟然都能上X中?!

2.國家級重點校學習水準就是不一般，初一上期中考試年級排名750/850，班上排名55/60左右，又是班上倒數前十，而且語數外全面淪陷。初一結束時班主任告訴我再這樣下去別說升本校高中部了，普通高中都考不上。初三時擠入班上前十，順利升入本校高中部，還走運地考進了實驗班。很自然的level up，然後就該換地圖了。

3.高一時依舊是倒數前十，而且英語數學還在班上墊過底，不愧是全省頂尖的班級，真是不讓我失望! 還好我心態好，已經習慣了。高二的暑假去玩了玩物理競賽，缺了不少課，特別是生物，一整本教材都沒上過。考完競賽後回來只能自學缺掉的一大堆課。最後一次全市診斷性考試里，生物只扣了1分，勉強拿了單項全市第一。生物不是看看教材就可以去考了么?作業用不著全做的吧? 物理考試那麼多，幹嘛還要寫作業呢? 數學的參考書會比自己的筆記更好么? 化學還需要自己練題，不是吧? 唔.. 高三末期所有理科都有接近滿分的時候，最後也終於是班上前十的水準了，也考入自己最喜歡的三所大學之一（最喜歡的三所也就是物理專業排名前三的那三所）。

忘了說一點，小升初，中考，高考，我都考出了有史以來最好的成績。花了三年準備的考試當然應該是最高表現吧。反正我是只會在最後一次考試拼盡全力的人。

4.果然是一種循環，大一上期末結束又是班上倒數前十。唔..但是不太想管分數的事了，還是去學自己最喜歡的吧。大一是熱能動力工程的，大二學的高能物理專業，大三時轉入原分物理專業，大四時轉入微電子專業。大四時把微電子專業課全部補上，修了研究生課才終於順利畢業。最後竟然還能排專業前5名。。在一個專業學了四年的人到底怎麼才能讓成績不好啊。。。

大一時還參加了面向大一大二物理基礎能力測驗，前三名，拿了一等獎。考試內容明明有那麼多大二的物理基礎課，大二的學長們好像根本沒認真吧。

5.看見大學裡的學霸朋友們都打算橫掃美帝top6（CSBHMP）名校offer的時候，我感到困惑了。後來經過權衡後，我覺得還是日本比較適合我的規劃。去日本的話當然是要去最好的學校，非東京大學莫屬啊。某天上午郵件聯繫了東大的一個教授，進展意外的快，當天下午就和教授談好了，教授表示歡迎加入。當天晚上我在亞馬遜上買了日語教材，開始學日語。後來每次看見一群人低效地做著申請準備就很無語，特別是準備留學日本的。

其實這種問題不應該由一群學生黨來答的，畢竟我們是一群還沒對這個世界做出貢獻的人。我們只有普通的才能罷了。真正為這個世界的進步做出貢獻的人才有資格談「天才」。

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關注高考的知友可以看看怎樣在兩百天里科學高效地提高高考成績？

我還沒上學的時候看家裡過期的日曆們，然後就自己發現了規律，會算某年某月某日是星期幾，當時覺得我能肯定自己是個天才。上學之後才發現原來這種東西學校也是會教的，而且再長大一些發現還有更簡單的計算方法，而且完全不需要事先記憶任何東西，甚至還有很多我只靠找規律永遠無法知道的事情，例如能被 100 整除也不一定是閏年。我突然意識到，這種自己找規律的事情實在不靠譜……

後來我發現我更擅長的是死記硬背，這方面我還挺天才的。初一的時候有一次在廁所裡面摔了一跤，頭出了很多血，因為之前報名參加了一個電視上的答題節目，受傷期間我就把那邊出版的一本題庫書全部背下來了，還把書上我自己能發現的錯字和錯誤全找出來寫了一份勘誤交給欄目組。後來到了現場，凡是書上曾經出現過的題目，哪怕是我很不懂的領域的題（足球、音樂）我也能很快答出來，所以前面像電視機、電腦這些獎品我就都拿到了。不過畢竟自己真實水平不行，最後被題庫上沒有的題打敗了，在現場沒有堅持到最後拿到所有的大獎。

我見到過很多真的很聰明的人，單說學術方面的「聰明」。我心目中真正聰明的人可以只學很少很少的知識，卻不至於「學得太少想得太多」，總可以自己把握要領、發現很多很多的東西，這一點我始終很難做到，我可以用我學過的東西，但總得先學再想。在聰明人面前我總是很自卑，意識到這種差距，我就不得不多學點東西，這樣才有可能在某些時刻會被人偶然認為是天才。

順便吐個槽，有一個槽我已經忍了很久了。今天看到 @文鐳舉的柯西不等式的例子，讓我突然又想起來。我想到中學教育裡面一個很失敗的地方：中學老師常常會用構造判別式的方法給學生來證明這個不等式，讓學生覺得這個簡直是變態，很少會有人像高中時候的 @文鐳那樣對這個式子再充滿興趣了。但是稍微再看看書，便可以知道那個背後的關於「內積」或者「餘弦定理」的直觀理解，我自己一直就覺得那個非常自然，我後來還專門寫過一個回答「學一門課的時候，要注意理解和思考，不要一味的背公式，背習題是什麼意思」。在知乎我一直耿耿於懷的事情是在「數學史上你認為最醜陋的公式是什麼」竟然有人會說柯西不等式！！！

《武林外傳》里呂輕候三歲識千字五歲背唐詩七歲熟讀四書五經，最後屢考不中，只混了個秀才，還不如范進。

我的人生軌跡大抵如此。智力和容貌的巔峰都出現在五歲前，那時候我認為自己是天才。

如果你看《最強大腦》記得有個小男孩能快速算出三位數加減法並為之驚嘆的話，可以毫不謙虛地說，小時候我也可以，雖然那不過是珠算的衍生物，也就是說心中有個小算盤在噼里啪啦撥，但快速的心算能力還是足以傲視群雄。同樣引以為豪的還有出色的記憶力，《長恨歌》我看了沒多久就背了下來，那時候的古詩詞背誦量令我一度想以給人表演背詩為生。

更值得一提的是長相，如果這也算天賦的話，小時候的我可以用四個字形容叫：艷，冠，群，芳。柳葉彎眉櫻桃口，誰見了我都樂意瞅。我們幼兒園的小男孩放學都爭相站我旁邊，為的是可以在手拉手出校門時感受一下眾人歆羨的目光。

如果不跑偏的話，我基本會按照這個軌跡輕鬆上清華，擔任總經理，嫁給高富帥，走向人生巔峰。

但現實是殘酷的，殘酷到我還沒有多感受幾年智慧與美貌兼備的風光無兩時，我的神奇技能就紛紛消失了。再也沒有快速加減和長篇累牘的背誦，我和所有目光獃滯的小朋友一樣一頭扎進1+1=2的知識海洋。

後來我明白了，小時候這些都不足以稱之為天賦。珠心算得益於訓練，記憶力好歸功於心無旁騖。如同奧數這種東西並不真正具有意義一樣，你把初中的內容提前教給小學生，讓他們去算籠子里有幾隻兔子幾隻雞，本來就沒什麼意思。那些出類拔萃的小朋友也並不都是數學天才，他們只是早慧而已。把早教，早慧等同於天才，本身就是在誤人子弟。

學術的路看來是走不通了，那不如看看藝術領域有什麼潛力。學鋼琴，淪落為班上倒數第一。學國畫，再次淪落為班上倒數第一。在幼小的我受到嚴重心理創傷的時候，舞蹈拯救了我，它就像一束光出現在我的生命里，我終於擺脫了倒數第一的帽子，光榮成為了倒數第二。

在確定我確實不是天才也沒任何天賦以後，我老老實實上學一路到了現在，沒有頂尖的概念，但也都還不錯。所以我心滿意足。唯一有一絲曙光的天才時刻可能算做飯，突出表現為用料憑感覺，中國菜的鹽少許，味精少許被我發揮得淋漓盡致，因為我自己也不知道每道菜放哪些調料放多少，所以都是撒一把。萬幸吃過我菜的人都沒有被毒死的。不但沒有被毒死似乎味道也還過得去。不知道這個能不能算天才。

至於長相，那些很久沒見過我的叔叔阿姨見了我後都驚愕不已，然後就是長時間的扼腕嘆息，邊嘆息邊感慨：小時候長得好看以後就丑果然有道理啊你看你。

你這是在逗我。

所以我說，時光鍛造美麗，它讓一些曾經毫不起眼的姑娘破繭成蝶，而我，他媽的變成了蛾子。

哦對了，我朋友並不這麼認為，他們覺得我至少在一個方面天賦異稟，因為他們常說：你真是逗逼界的天才。

高中時玩遊戲導致學習跟不上，上課看小說，隨便寫了些雜文，獲得了極大關注，獲得了錢穀融等大師的好評。隨便寫了一篇小說獲了個文學獎。結局：大學後再也沒寫過小說。

打dota一個月就打到vs1 房，開發出冷門英雄的獨特打發，當時很多職業選手（草莓，430等)背著我偷偷討論我有多碉堡，當時有人把他們的聊天記錄貼到論壇，心裡有多得意啊。結局：現在單排上1800都上不了。

炒股第二年資金翻了10倍。結局：看了一些錯誤示範的書走了歪路（明確的說就是纏中說禪），加上遇到了一些災難，增加了資金後開始爆虧，目前所剩資金不到最高點的十分之一。

打德州撲克第二個月成為本地一流玩家，洗了很多名聲在外的職業牌手。結局：把一個朋友打成神經病（真事，輸錢太多輸成了重度抑鬱症）加上這個朋友欠我的（已經不好意思要了）和各種外面的局欠我的有二十萬要不到。導致我已經放棄打德州了，偶爾小局娛樂娛樂。

十二歲的時候。。。。開走了一輛私家車

小學三年級看到美術老師在黑板上用尺規作圖法畫正六邊形，感覺碉堡了，想知道正五邊形怎麼畫，想了好幾年，六年級的時候想出了尺規作圖畫正五邊形的辦法。

高中時候有一道物理競賽題，大意是行星的軌道是一個曲線

我根據牛頓第二定律，能量守恆，角動量守恆，利用微元法，硬生生算出來軌跡是圓錐曲線，恆星位置在焦點上。後來我給老師看我N頁的計算過程，說軌跡是圓錐曲線、恆星位置是焦點屬於可以直接使用的結論，無需證明。

可以把方言說的和本地人一樣會湖北南京上海話外語在發音上幾乎沒有口音沒有特殊培訓過都是受得中式英語教育

揣摩人心的時候。

每次我想要和別人商量一件事情或者有求於人的時候，只要這個人和我認識超過一周、說過的話超過幾十句，靜下心來推敲半小時到一小時，幾乎就能猜出他會做出的所有反應並設計好對策（當然不可避免有些情況於我而言是無解的）。

醫學本科。

大四的時候在醫院實習，在校車上聽到法學院同學在討論司法考試報名的事情。

「好像很有意思呢……」

遂報名。

學習一個多月不滿兩個月。

過了。

嗯。

初中學解析幾何的時候，我「發明」了極坐標系，還推導了幾種圖形的極坐標方程，發現用這個解很多題目非常簡單。
然後給老師說我的想法。
然後老師說幾百年前就有人發現了。

高中的時候倒數兩道大題一般一個是傳統幾何一個是解析題，我經常用傳統幾何方法解解析幾何題，然後用解析幾何做傳統幾何題。。

天才和傻瓜從來沒有什麼界限。
記憶超級超級爛，特別是數字。能記住的電話號碼局指可數。
但我能記住撥號位置和順序。
打過幾次的電話，忘記了號碼，卻能夠憑藉上次撥過的位置和順序記憶打過去。
結果是：我能給你打電話，但我不知道你的號碼。
發明9格筆畫鎖的人，才真是天才。它讓我從此省去了記憶數字密碼的煩惱。

第一次，沒有任何經驗，單手解開胸罩，最後還單手給人繫上。。。當時就覺得自己是個天才。。。匿了。。。

一次玩密室逃脫，就一個單間，大家都在焦急的找線索各種假裝高智商，我端著最後裝鑰匙的箱子，把密碼鎖湊到耳朵旁聽了會兒聲音變化然後解開了，全過程不超過五分鐘……我和我的小夥伴們都驚呆了，老闆(認識)讓我們重玩另一間四間房的，我老實多了-_-||

讓那麼美好的你愛過我

在我年輕足夠傻的時候。。

當時覺得自己好厲害，很多東西都能無師自通，彷彿天生就會一樣。自誇自己是天才很多年。

直到多年之後，我發現我只是個普通人。很普通很普通的一個人。

發現余幼時也能張目對日時。。。

自己這東西給自己看的時候以及忍我簡直太能忍了

從上面的答案來看，中學生最容易覺得自己是天才

瞬間收淚

不過據一位心理學長指出這可能是精分前兆。。。。。