寫作需不需要具備過多的寫作理論知識?

但凡生活中有點意義的事情都不怎麼做作,不是為了某種動機,發自內心隨心而動就做了喜歡的事情。寫作也一樣,無需太多的理論知識,寫作無需培養,寫作就是寫作。隨心寫,寫有內涵的東西,寫別人寫不出的東西。
小學時候就有很多人展現出寫作方面的天賦和才華,比如有很多小朋友不用老師教導就會寫出很有意思的日記,能準確的將文章的各段緊密起來,那個時候的我們不知道起承轉合,不知道承上啟下,更不懂得形散而神不散,但往往是在這種狀態下寫的東西打動了很多人。陳丹青曾經就中國作家說過一句至今令我記憶猶新的話,大意是:韓寒是第一眼見了就感覺是很深邃的青年,他是中國當代作家裡面出色的作家,沒有之一。可能這種評價過高,但說明寫作是種天賦,生來就有的,不需要粉飾,不需要包裝,不需要培養。好的作家都是沒有經過怎麼鐫刻的,寫文章不是闖社會,但闖社會成功了的大多是稜角沒有被磨平的那些人,不需要把稜角都磨掉,因為出色的東西,出彩的內容正是文章裡面的稜角。莫言在他一本小說的序裡面說,我的長篇小說就是要這麼長,就是要這麼寫,你愛看不看。從此我們可以看出,正真的作家他有個性,有稜角,有天生的傲氣。我贊同徐悲鴻說的人不可無傲氣,但不可無傲骨。在作家的世界裡,傲氣和傲骨都要有,才是好作家。經過一次次的打磨,經過一次次的培訓,那些有才華的小學生優秀論文獲得者,那些本來有著無人比擬稜角的未來好作家,一個個成了模仿者,作品毫無新意。出色的作家大多豪邁,放蕩不羈,風流倜儻,天馬行空,無拘無束,放在籠子里,任誰都無法展翅飛翔。綜上,本人認為,好作家不需要過多的寫作理論方面的知識,只要具備生活常識即可。


過多有問題,但太少了肯定吃虧。國內寫作這些年輕視理論是風氣…畢竟這玩意見效慢,而且單從商業看,渠道和創作題材和內容的影響肯定更大沒錯了。
不過很多寫作培訓班本身的行為其實是【賣版面賣渠道】,也並沒講什麼有效的理論。加劇了這種挺哭笑不得的認知。比如【黃金三章】這種奇葩的經驗談很多人都知道,但是其實它的本質是啥?是減少了哪部分故事呈現?對故事節奏有哪些幫助?它什麼時候不適用?沒說…
這年頭成功人士普遍灌輸的是【夢概念】:人人都能成為作家絕對是「政治正確」。文字天賦和寫作熱情投入固然存在,但大多數人水平是一條線上的。正確的訓練方法和訓練量的作用對於【普通人】來說太明顯了。表現方式、結構、人物塑造、故事節奏各方面問題,大量的複述練習當然也能產生類似的效果…當然,我們時間都很緊張不是么?
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…韓寒在高一把松江二中圖書館掃蕩了,他爹很早就對他進行了創意及寫作理論輔導。而且《三重門》和《圍城》的寫作上的形式參考只要沒瞎應該看得出來…

莫言圖書管理員出生…在寫成名作時手邊常備《寫作文鑒》。後來名氣起來後還自己申請去北師大魯迅文學院進修【創意寫作研究】。
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寫作理論不是給人掉書袋的(好像也沒人這麼干),在理論指導下,複述訓練效率肯定是更高的。記住這點就好了。


以下書籍基本都講得是基礎知識,或者說是常識。

只要你在寫,你就會遲早認識到任何小說都繞不開這些常識。

早晚都會自己領悟,不如早看書,少走彎路。

實際上理論最大的好處就是可以避免走彎路。

基礎級:

《弗雷的小說寫作坊:勁爆小說秘境遊走》
小說寫作基礎,適合對系統化寫作知識零認知的同學看。看完可以基本對小說寫作有什麼必備的思路有個了解,對於整體塑造有一個大幅度的提升。

《21天搞定電影劇本》
編劇知識基礎,對於節奏表有個基本的認識,適合零認識的同學看。看完可以了解編劇的基礎知識,對整體結構節奏有一個大幅度的提升。

《三十天寫小說》(作推薦,非必備)
講訴寫作自製,一個老美三十天寫中篇小說的組織領頭人寫的。看完可以有一個對短期趕稿狀態的了解,初步認識寫作時會經歷什麼心理狀態。

進階版:

《弗雷的小說寫作坊:讓勁爆小說飛起來》
小說寫作進階,適合有一定寫作經驗(五十萬字廢稿起步價)的同學看。看完可以進一步了解小說的成分核心,怎樣的素質是讀者希望見到的。

《救貓咪1》
編劇知識進階,對於節奏表做深入講解,適合覺得自己總是寫卡殼的同學看。本書講解了在商業語境下,節奏表是如何奏效的,以及很多作者關於故事內容思考的經驗之談。

《小說寫作教程:虛構文學速成全攻略》
深入講解如何寫出一個好故事,真正速成。

《編劇的藝術》
詳細論述人物與衝突,好萊塢編劇必備書籍,品質有保證。如何寫出真實的人物與有層次感的衝突。

《救貓咪3》
如何寫出好故事,劇情思考的靈魂指導。

《弗雷的小說寫作坊:懸疑小說創作指導》
如何從最初的創意開始構思一篇懸疑小說,然後是人物,衝突,劇情。作者全面地展示了這個過程,生動精彩。

《你的劇本遜斃了》
一百個自檢的點,超實用的寫作錯題集。

《布洛克的小說學堂》
作家的日常,了解寫作中會遇到的所有問題。

核心版:

《劇本結構設計》
以衝突為核心的編劇教程,講述了如何抓住劇情中啊哈的那一下。實戰派。

《作家之旅:源自神話的寫作要義》
最實用最經典的英雄之旅模式詳解,符合自我成長和冒險型故事,好萊塢編劇演員必備書籍。

《經典人物原型45種—創造獨特角色的神話模型》
最實用的人物原型,全方位人物分析,實戰派。

《希德菲爾德經典劇作教程三件套》
好萊塢編劇經典,紮實詳盡的教程,實戰派。

《故事:材質、結構、風格和銀幕劇作的原理》
羅伯特麥基經典,但不推薦百萬字練習稿以下段位的愛好者閱讀。

《好萊塢電影類型:歷史、經典與敘事》
詳解好萊塢如何征服觀眾,編劇理論最佳讀本。

《暢銷書寫作技巧》
別看名字土帽,這本書詳細講解了一些本能級別的寫文細節,提供了許多掌控讀者閱讀節奏的真實細節。稍微練過筆的都知道,寫文最難的地方在於細節如何鋪陳,沒錯,這本書就是講解這個的。

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首先,基本所有的大師都有自己的理論指導。
其次,理論不一定要看理論書才能取得。
第三,寫作這個事和傲骨傲氣沒關係,再說,能磨掉的稜角也不叫稜角。
第四,會用的理論才叫理論,不會用瞎用的理論叫傻逼。
第五,寫作是最終柔和技巧,隱藏技巧的事情,但是前提是學會技巧理論。
最後,別太看不起我們這些以寫作為生的人。


人的一生都要不斷的學習,模仿,總結,最後升華成自己獨特的東西

有寫作天賦的孩子就像是一塊璞玉,需要雕琢,需要磨練才能成材,才能更厲害,更棒,如果不去練習,不去學習的話,最終只是比普通人強點有限罷了

然而沒有寫作天賦的孩子,他的路可能就要辛苦一些,比起璞玉變珍品,碳要做的就更多,粉生碎骨,重新排列組合才有機會變成鑽石

可能需要大量的練習,海量的閱讀,無盡的筆記才能理解,天賦黨很容易理解的意境,同樣的文章,可能有天賦的孩子一看就明白,沒有天賦的孩子就需要推敲和思量,用一段時間才能理解

這就是差距

當然,並不是所有人都適合寫作

理解之後就是轉述了,那麼在轉述的過程中怎樣把作者的感情和想要表達的東西,傳達出來,這就是功力了

需要好多好多的專業知識,寫作就想做菜一樣,千江水有千江月,每個讀者都會有自己的見解,每個食客都會有不同的理解和感受

土豆白菜,可以是燉菜,也可以是炒菜,也可以是冷盤,也可以做一桌有燉有炒有涼拌的菜

一個合格的廚師應該會很多種做法,很多種搭配,不要滿足於現狀,有自己的風格,然後不斷的學習和創新

即使他只有土豆白菜


寫作需不需要我不知道,但寫故事一定需要。
另外,沒有任何一個人,能夠純粹的依靠天賦在任何方面獲得太高的成就。


受邀而來。
多嘗試,多實踐寫作,過程中可適當看一些理論書籍,但沒必要依賴這些。
多嘗試,祝你成功。


完全不需要。
舉個不妥當的例子,寫作和打籃球有點相似。
打籃球是為了進球為了爽,無論如何訓練如何行動都是在贏的追求下的效率選擇。
庫里在高中時候,球星老爹讓他改變投籃姿勢,提高出手角度,這麼看可以講是理論,但是目標最重要:防止敵人遮蓋你。
當你的投籃開始不爽,屢屢失手之後,你也會自己尋找更高的效率,目標永遠在理論之前。
寫作這方面就是:當你感覺某段寫得不好、不夠感動自己的時候,你就會不爽,就會去尋找改變的途徑——這時你自己在編寫理論,儘管你可能不知道。
另外,寫作非常自我,別人的目標和理論也未必適合你。


你的結論有四分之一是對的,你的理據則沒有任何一部分是對的。


作為一個中文系的學渣,撈到一個與自己專業相關的題。
答:不能!!!
就中文系的課程設置而言,裡面有兩門關於寫作的課——基礎寫作!!應用寫作!!幹什麼用的?基礎寫作是寫日常的!!應用寫作是寫事務性文書的!!
這些算寫作指導和理論基礎吧。你以為學會了提起筆分分鐘搞定作文嗎???答案是:根本不可能!!!比較諷刺的是:在中文系待久了,基本不會寫文章了!!連作文也得想好久!!昨天給小熊孩子編作文,想了好久。即使每天寫也寫不出什麼能看的東西來。

為什麼???

原因很簡單:
中文系課程大多都是偏理性的!!!你沒看錯!!就是偏理性的。基本都是談一個文學現象,例如百花時期。一個作家的生平和作品,例如郁達夫同志和他的作品。還有也是最重要的——我們在馬克思文論的指導下該如何搞好寫作!!這是寫作套路最根本的指導思想喲!!嘿嘿!!!!你覺得你在學習完這些東西之後還能寫出什麼東西來嗎??文章和作品都是感性的,有溫度的,需要天馬行空的想像。而這些寫作理論是冰冷的,說白了滿滿都是套路。人的思維很容易就陷在套路里,從而寫不出好的作品來。
更諷刺的是:中文系的老學究們從來不說,我們中文系是培養作家的,因為很打臉!!!從中文系出去成為作家的,由於讀書少的原因,我只知道,汪曾祺。他老人家是正兒八經中文系出身的。其他人???魯迅大大是學醫的!郭沫若也是學醫的!郁達夫同志在東京大學是學經濟的。茅盾和錢鍾書是清華外文系的。連莫言也是軍藝戲劇專業的(?_?)能想出來的作家目前只有這麼多。好了,寶寶得上課了,這節講魯迅!!
如果有不對的地方,請指正!!


題主說寫作是種天賦,我覺得題主恰恰沒有這種天賦。
題主的問題描述就像高考作文,開篇點題,文中舉例,結尾重申。
讀完後,提煉內容的時候發現也和高考作文一個特點,道理貌似都對,但屁用沒有。
我認為你對寫作這件事認識的很模糊,純是站在讀者的角度臆想。

「出色的作家」之後這麼多成語,你是一個個做調查問卷統計還是接觸過才確定自己描述準確?借用錢鍾書的比喻,你只是吃了雞蛋並想像出了下蛋的雞的模樣。

過多的理論,到底怎樣才算是過多?

只要具備生活常識。。。。一句話把多少作家的努力給抹掉了。


理論相當於積木 你知道的越多花樣也多

我們創造的故事其實就是在於結構之上的人物按照立意創造劇情。

如果你看過編劇一類的書

你的故事結構會很好

如果你看過心理學


你的人物會是一個加強的呈現

其實說理論對於寫文的影響,可能就是一個經驗的問題。


我們的經驗越多,當然文的質量會提升。


但是理論不代表經驗,理論是基礎,基礎之上是自己的實踐。


我認為理論需要自己批判性的吸收,過多的吸收而不實踐只會產生迷失。


不需要,需要體驗和熱愛,希望和鼓勵


寫不需要,寫得好需要。

讓別人看明白,看懂,感同身受,是需要的。


別說理論了 讓我說不懂語法都能寫 每個人的立足點不同 不用執一而論


需要,然而不必過多。


很需要很需要


你這個表達能力啊……自己都說了,「過多」,那還問個球啊?


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