如何讓別人心甘情願地把他所學教給我？

12-05

長這麼大發現人們對自己所了解所學的東西都會藏著掖著坦誠相教的人很少所以問題來了如何才能打破最後一道防線讓別人願意把他掌握的東西教給自己這個問題有些自私但也是我們成長過程中一定會遇到的麻煩我們都懂得有個領進行的人是多麼重要

這世上，越珍貴的學識，越不容易學會。

我生活中所見過真正有水平的人，從不擔心自己被人偷師。他的本事，是由經年累月的勤學苦練而來，哪有那麼容易被人學去？因此，但凡真有能耐的人，都是樂於分享的。他知道，即使自己傾囊相授，又有幾人能沉下心去學？

事實上，能被人偷去的，從來就不是「學識」，而是「竅門」。「學識」需要積累，「竅門」一望而知；後者能在工作中帶來方便，但決定一個人整體水平的卻是前者。

如果有人工作時藏頭露尾，成天忌憚著被人偷師，那此人的水平通常高不到哪去，至多也就比你多知道幾個竅門而已。與其挖空心思去撬他的金口，不如自己潛心鑽研，從整體水平上超越之。屆時，那幾個「竅門」，學不學也就無傷大雅了。

1，

我在想，是熬一鍋雞湯讓大家喝個熱淚盈眶，還是說點不中聽的實話。

打遊戲時，我從來不會把寶貴的經驗和訣竅隨隨便便就教給別人，只會分享給最私密的小團隊，只有這樣，我們才能保證戰鬥的優勢。

我鑽研過好多年的大話，從始至終我帶領的隊伍都是全區性價比最高的戰隊，一隊五人的成本不超過五萬，卻能和花費幾十萬的隊伍相抗衡。

我曾花三天三夜幾乎不吃不睡去鑽研一個戰術，反覆計算，不斷試錯，腦殼都要裂了，終於搞出來。這個戰術，可複製性極高，只要告訴別人，別人分分鐘就能學會，並且達到和我一樣的效果。

因此，我幹嘛要告訴別人？

工作上一樣如此，非親非故的，為什麼要把辛苦鑽研來的知識和經驗無償的奉獻出去？尤其是那些別人學會了，很可能把我取而代之的核心技術和能力？

請別對我說什麼別人能輕易學到的，就不算核心技術，如果是這樣，大公司為什麼還要拼了老命的保護機密不外泄？

很多人講成功學，講勵志，熬雞湯，指點你人生經驗，你就以為他們真的把最關鍵的東西告訴你了么？

naive！

2，

下面要說的可能有些暗黑，建議慎讀，也不要輕信。

每天都會收到很多私信，五花八門，有想要微信的，有問怎麼打牌，有問怎麼寫東西，也有問了奇奇怪怪的問題，想讓去答一下。

空閑的時候，我會點進他們主頁看一下，我會更傾向於幫助那些給過我很多贊同的人，雖然那點兒贊同，我並不缺。

但這是一個誠意的問題。

我見過很多叫的特別好聽的，冷哥，冷叔，就差叫爺了，說怎麼怎麼喜歡你的文字，怎麼怎麼佩服你，然後點進去，一個贊同都沒有，那這和泛泛的客套有什麼區別，我怎麼知道這個私信不是群發的？

而且，就算不是群發，這麼沒誠意，我幹嘛要花費自己的時間去幫助他？

沒誠意可以呀，拿錢啊，私信約我，到在行上找我。

這時候就會有人罵，靠，我還以為你是個有情懷的人，沒想到也和那些人一樣，我看錯了你，你還要錢，你窮瘋了，你不是人，我要取關……

用慣了盜版的人，恨不得買個正版都發朋友圈表揚下自己，卻不知那本來就是天經地義的事情。

現在拿來主義盛行，拜託，你以為不值錢的經驗和教訓，是別人花很多錢和時間磨出來的，花了那麼多心血，幹嘛要免費給你？

所以，我認為這是個好問題，但暫時沒有看到好答案。

也許有人會心甘情願對你傾其所有，也許你有這種好運氣。

願上帝保佑你。

3，

下面講點實用的，人與人之間，拋開情感因素，更多的其實很簡單，就是價值交換。

如果我有一隻蘋果，你想要，好呀，拿你的桔子來換。

什麼，你沒有桔子？看妹子你骨骼驚奇，姿色不錯，那就拿個吻來換吧。

什麼，你是男的？冷哥不好這口，那就多叫幾個哥，多拍點恰到好處的馬屁。

什麼，天生高冷，不會拍馬屁？那至少讓我看到，你以後有了蘋果，也願意分一隻給我。

如果以上都做不到，那還談個毛。

對於小孩子和年輕人，我不建議把腦子泡在動漫和武俠里，你可以喜歡，但別以為那就是人間和社會。

你不是令狐沖，所以不會有風清揚，別以為誰都會把好東西留給你，就算你是令狐沖，也不看看風清揚是在什麼情況下，才願意把獨孤九劍教給他的。

在你的人生里，你是毫無疑問的主角，但在這個社會裡，你不是櫻木花道，也不是仙道彰，甚至不是大部分人叫不出名字的安田靖春，人家好歹是校籃球隊的，你是么？

你只是沒有名字的甲乙丙丁啊！

一分價錢一分貨，別人隨隨便便就說給你的東西，可千萬別輕意就當了真，因為你頭頂上沒光環。

4，

我教過別人，也幸運的被很厲害的人教過許多，那些人，我始終記在心上，記在日記里。

想要讓別人教你，你先拿出誠意來，誠意可以是錢，可以是行動，也可以是知恩圖報的心。

免費的東西其實最貴，所以能花錢買的東西，我都傾向於花錢買，很少因為省一點點錢而麻煩別人，因為在麻煩別人的這個過程中，你既花費了自己的時間，也佔用了別人的時間，你以為時間是免費的，其實不是。

逛淘寶買東西，我從來不會糾結太多時間，一般比上兩三家，差不多就買了，才不會因為省一點錢，而找最便宜最划算的那一家。

時間也是錢。

除非你認為自己的時間不值錢。

所以，求助別人的時候，請一定尊重別人的時間，自己能輕意搜到的知識點，就不要打擾別人，你求助的次數是有限的，用掉一次，就少了一次，千萬別浪費了。

關於知恩圖報的心，有些人有，有些人假裝有，我會更願意教那些有感恩之心的人，而糊弄我的，有些我可能看不出來，但大部分看得出來。

所以，你猜我會不會教你好東西。

你猜 (●—●)

5，

無論是交朋友還是談戀愛，我很少看對方怎麼說，更多是看對方怎麼做。

姑娘說愛我，說得天花亂墜我都不會太在意，讓我心動的，是在工作忙不過來時，能細心的上來幫一把，哪怕並沒有幫上什麼，但心意會收到，而且會感覺到暖和。

如果實在幫不上忙，至少給揉下肩，倒杯咖啡什麼的，而不是說親愛的你別熬壞了身子，要注意運動喲，然後頭也不回的去逛街買衣服。

朋友也一樣，我從來不看不發也不回過年過節的群發問候，我就看在我需要幫忙時，你是站了出來，還是悄悄地縮了一把，以為我沒看見。

能力有大小，可以理解，偷悄悄藏起來也可以理解，只不過在你需要我的時候，我也可能恰好不在服務區。

以上所說，也許有些功利，但人情往來功利點沒什麼不好，至少乾淨利落，省了許多麻煩事，我寧願像真小人一樣把蛋蛋坦出來，也不願學偽君子藏了雞雞，說：姑娘我姓柳，來來這邊坐。

最後一句：

老想著占別人便宜的人，通常都占不到什麼大便宜。

http://weixin.qq.com/r/eUgCGhTEiEn3rVB59x1r (二維碼自動識別)

如何對待逐漸疏遠的朋友？ - 張兆傑的回答

透過大量的自學、練習和學習能力的展現，讓每一個接觸到你的老師都真正感覺到，你是一個會學習，也會用好他們知識的人。
心法是，讓每一個老師真正體會到，你發自內心的欣賞和了解他們所擁有的知識和技能的價值所在。所以，如果你自己的積累和練習不夠，你是絕對無法正確欣賞老師的。

這個世界上每一個強悍的人都是孤獨的，他都希望能有人同行，能有人共同探討和進步。所以，能教你的老師，恰恰要的都不是學生，而是棋逢對手，差點火候，他願意為你點播，加一把火。所以，先自己燃燒起來，然後老師們，只是放一根柴，僅此而已。

查理芒格說：我的劍，留給會揮舞它的人。

最後謝謝各位一直點播和教我的老師們，我在一直加油！

補充一下最高票，對最高票的一些部分表示認同。但是同樣，我認為有一部分也過於雞湯了。

正如他所說

這世上，越珍貴的學識，越不容易學會。

正因為如此，一個願意教你的人才難能可貴

如果辛勤勞動就能走上人生巔峰的話，福布斯恐怕就擠滿了一線車間工人和環衛大媽

如果師傅所教之事都是些取巧的事情的話，那麼這麼多老師教授恐怕要哭瞎在廁所

如果竅門並不重要，那麼專利法就是最大的笑話。專利技術，本就是一些業內人一望即知的「竅門」

古語有云：師者傳道授業解惑也。
更有甚者：一日為師，終生為父。

一個願意為你領路的人本就難求
更何況願意傾囊相授之人

抱著別人教你是義務的心態，別人憑什麼教你？他欠你的？又不是四海之內皆你媽
如果你連對於他人經驗和學識的尊重都沒有，認為別人的所學所知都只是些」竅門「和」取巧「。那恐怕沒人願意去向你教授經驗和知識了。

遠的不說了，就說近的

我們眼鏡工廠的專利師傅都有自己的徒弟，除了一些基本常識以外，他同樣擁有核心技術（這個是連工廠老闆都沒有權利要求他分享的），雖然說每個師傅都有幾個徒弟，但是並不是每一個徒弟都能學到他最關鍵的手藝。（比如說我們的一些材料，在每一個工廠製作方法可能都不一樣，些許的配比不同，可能就導致你能不能生產出更好的產品。）

想起上次我們師傅和我抱怨的一個學徒，剛進來幾天就嚷嚷著讓他做的事情太簡單無趣，要求他快教他一些別的，根本就是一桶水不滿半桶水晃蕩，手頭的事情沒練熟，就以為自己都懂了，耐不住性子沉不下心的人，怎麼能夠學好東西？

所以師傅教徒弟也是要看徒弟的。徒弟誠心實意想學這是必須的，同樣品行也是一個重要考核點。一是因為任何的技巧或者經驗本身就是很多人拿時間和精力磨出來的，他沒有任何義務去教你，如果你品行太差，師傅看你不爽，那幹嘛要教你？二是因為任何與生產核心競爭力相關的事物，本身就事關一個企業的興衰。你品行不好，教會了你，你二話不說跑了，那這個風險，誰願意擔？

就像我們的進口設備壞了，人家維修也寧願派人來，沒見過哪個國家有那麼大度的技術人員為了省事願意教授你維修的所謂「竅門」。

其實這種現象可以說在大部分行業里都是這樣的，只是師傅的手藝可能會相應的變成人脈，資源，名聲，權力等等。

所以，在一個行業裡面，真的有一個願意將自己的知識資源能力共享給你的人，簡直就是一生的幸事，甚至可以算是你能否在一個行業登堂入室的關鍵。

所以如果當你有幸遇到一個你認為很厲害的人，並覺得十分希望他能教你，那就好好遵守這幾點：

第一點也是最重要的一點，別人不教你是本分，教你是緣分。如果別人不願意將自己的獨道學識教你，切不可記恨人家
坦誠相待，不要故弄玄虛，別人問你想不想學，就坦白說想學，不要遮遮掩掩，凡事以誠相待。
展現自身價值。打鐵還需自身硬，想跟人學習自然也要展現自己的能力，讓別人感覺教你不會白教
認真對待他交代你的每一件事，不論大小。哪怕只是打雜，也要先認真的打雜，耐得住性子做好每一件事，才有資格讓別人繼續教你。

說到底，想讓別人教你，一定要誠心誠意，適當的討好打好關係是必須的。但是展現自身的實力和能力也是必不可少的。

最後用一句老話來結尾：世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。

我帶新人，向來是毫無保留。不僅是我，大多數的程序員都是這樣。

因為他越早上手，越厲害，我就越輕鬆；相反，越笨蛋，越無知，我就越麻煩，幫著收拾殘局，打補丁，還要給老闆解釋，新人怎麼還是上不了手。

簡而言之，我能從他的成長中受益。

想別人心甘情願地教你，就要琢磨琢磨，如何讓對方從你的成長中受益。

共贏，才是真的贏。單方面的付出，從不會長久。

不僅是學習，與人相處時的很多事都是這樣。

曾記否《送東陽馬生序》
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺綉，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

今諸生學於太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集於此，不必若余之手錄，假諸人而後見也。其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉?

東陽馬生君則在太學已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉人子謁余。撰長書以為贄，辭甚暢達。與之論辨，言和而色夷。自謂少時用心於學甚勞。是可謂善學者矣。其將歸見其親也，余故道為學之難以告之。謂余勉鄉人以學者，余之志也；詆我誇際遇之盛而驕鄉人者，豈知余者哉。

以上說的是應有的態度，再說下我自己的看法，有時候真的覺得是在求別人在學，那還不如不教，所以換位思考，每次求別人傾囊相助的時候一定要態度認真，並表達自己的感謝(不止是口頭上的)。

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不要在糾結於課本後半段選沒選了。

我的天呢！你們都沒上過高中嗎？

據我觀察，很多高中老師為了把畢生所學傳給學生就差下跪了。

可惜那時的學生太年輕，不知道，老師是這個世界上為數不多的真心希望你超過他，比他有出息，比他有錢的人，大學老師還不一定，但高中老師十有八九。

正是這種心態讓很多高中老師面目可憎，如同那些堅信強扭的瓜不甜，但可以吃的人。

出了社會，你會發現大多數人都是笑人無，恨人有，除了父母老師，一般人生怕你過得比他好，所以你再想得到別人畢生所學就得等值交換了，所以先想想你能拿出什麼，空手套白狼不是這個世界的運行法則。

我教過很多考研的同學，其中也有不少考到了很好的學校，暨大、武大、中傳、中大等等。我自己也與不少高校老師，博士、教授等有交流，請教他們一些學術問題。在這個過程中，我自己也有一些心得，分享給大家。
1.很多人做不到能夠讓別人傾囊相授的原因其實很簡單，就是沒有去嘗試。嘴巴上，心裏面想要跟那個人請教，但是半天憋不出一個字，可能郵件都沒有發過，發郵件也是羅里吧嗦半天說不到重點，見面了磕磕巴巴不知道說什麼好。很多人心裡戲很重，想著，他那麼牛逼，會回我的郵件嗎？我跟他發私信，他會理我嗎？我問這麼傻逼的問題，會不會被他嘲笑？他會不會覺得我太白痴啊？我開場應該說什麼好啊？
我剛讀研究生時候，對哲學非常感興趣，就從暨大跑到中大去聽哲學系的課。當時我和另外一兩個同學就硬生生地跑到只有幾個人的課室（哲學系有的課聽的人很少），跟老師說我們是暨大新傳院的學生，想要過來旁聽。結果老師都很友善，並且發材料給我們，我們也問了在哲學系看來很傻比的問題，但是獲得了很多材料，至少知道了學習哲學應該閱讀哪些文獻。有一位上康德哲學的老先生給我印象特別深刻，他自己翻譯了《道德底形而上學》。後來我去百度的時候才發現他是大牛，台灣中研院的院士，但是我們跟他請教問題，他也非常耐心，並且願意幫助我們。

2.有時候，並不是你嘗試了就可以，別人並不是你的父母或者保姆，只要你一有啥問題，馬上過來幫你解答。所以有時候得發揮不要臉的精神，鍥而不捨的追問。這時候，不少人往往就止於第一步了，覺得我都問了，別人沒有理我，是不是別人忙啊？是不是別人忘了啊？是不是我問的問題太傻比了啊？
我自己有這樣的經驗，有一段時間，我開了關於考研的講座，於是好多同學私信或者qq問問題，我不能一一回復，有些問題真的就遺落了。但是後來還是有一些同學問，我就覺得不好意思，就馬上回復他了。這還是好的，有些老師或者領導，真的沒把你的事情當回事。那你得把自己的事當成事啊！再說，你就問問題，又不是殺人，有啥不好意思的？你是追問，又不是追殺。我朋友跟我後來當去了台灣大學社會學系交流過一段時間。那時候剛到台北，什麼老師也不認識，就還是一樣的策略，追問。要問頭銜的話，台大社會系、人類系的老師，好多都是世界名校博士，劍橋、耶魯、哥倫比亞等等，他們也很忙，那就等。我記得我要旁聽一個老師的課，她前兩次都給忘了，於是我就跑到她課堂上，坐在第一排，每次都上課參與討論，並且發郵件給老師，如此反覆終於她答應了，並且我在這門課也學到了很多。

3.有時候，付出是平等的，自己找別人，但是也得自己先要問一下，自己能夠問別人帶來什麼。如果，自己有的東西，別人沒有，還能夠幫助到別人，或者是潛在能夠幫助別人，那樣是最好的，也容易形成長期的互惠關係。
很多人沒有這種思考，是因為他們下意識的覺得別人那麼牛逼，有什麼是別人有的，我沒有的？其實並不是這樣的，再牛逼的人也是人，不是神，他們肯定有缺少的東西。這時候不要臉地謙虛地問他們，自己能夠幫助什麼，如果有，自然最好，如果沒有，可以留心觀察，他需要什麼東西。從做學術的例子來說，那些學術大牛富裕的是理論和學術素養，缺少的是經驗材料和時間，所以如果我們能提供很好的經驗材料，與學術大牛合作就是非常好的互惠關係了。當然了，這也不是每個人都能做到的，剩下的每個人都能想到的就是錢，其實除了錢以外，更重要的是情感，那些牛逼的人在乎你買東西的那點小錢么？他們需要的是覺得你重視他，你有所表示。

4.有勇氣，能夠主動問問題，這個自然是好的，更多失敗的原因是，沒有問正確的問題，如果沒有問正確的問題，別人會覺得很難受，這個需要做大量的前期工作。誰都不願意從頭去教一個小白，如果連最基本的東西都不願意去主動搜索和學習，就算請教別人，別人也會覺得你是一個懶惰的人。
我開始教考研的同學，一開始熱情很高漲，很多問題都會毫無保留的回答。到了第二年，發現又得重頭開始，很多基本的問題，於是我就寫了很多帖子，把大多數會碰到的問題寫了下來。但是依舊會有很多同學提問，我就告訴他們怎麼樣可以找到這些東西，很多資料甚至可以不用花錢直接下載，卻還是有很多同學不願意去花這個時間，希望我直接告訴他。
我在微博上看到南京大學的胡翼青老師有一個分析特別到位，你問的是什麼樣的問題，就會得到什麼樣的答案。很多人覺得別人的回答很敷衍，好像等於什麼都沒說。那是因為你問錯了問題。比如有同學問，我是二本三本的學生，能考上清華北大嗎？事實上有人能做到，但你我不知道，我怎麼回答你？因此你問的問題是含糊的，我也只能回答地含糊。
網路上伸手黨很多，說實話，很多時候不經意間自己就會變成那個伸手黨，但是沒人願意長期單方面付出給一個伸手黨的，除非你長得很好看。

5.能夠維持長期的關係，才能夠讓別人傾囊相授，這個過程就需要交流，需要反饋。很多人得到大牛的回復之後，就按照他的意思去做事，去看書，卻忘了最基本的東西，就是反饋。這就等於信息流斷掉了，如果想要學習別人的優勢，更多的不是別人看了什麼，別人做了什麼，而是別人怎麼看的，別人怎麼做的，你只有學習到了這個，才算學到位了。
我記得有一位考研的同學，特別認真刻苦，然後聽了我的講座之後，憋了很久，給我發了一封郵件，寫的很長，自己的狀況，出身，問題。我看了之後，非常感動，於是也特意抽時間花了一些心思給她認真的回信了，告訴她方法，怎麼做等等。結果這封郵件回復之後就沒有下文了。還有同學問的問題很具體，問我他的畢業論文怎麼寫，我也就硬著頭皮說我的意見。但是，也是沒有下文了。當然了，也有可能是因為他覺得我的回復太敷衍了，但是見上一條，什麼樣的問題就會得到什麼樣的答案。

暫時說這麼多，如果有想到，再補充。

說句不好聽的話，為什麼別人要花時間花心思去教你呢…別人為什麼不把這寶貴時間拿來放鬆、睡覺、談戀愛、搶紅包呢…
無論是誰，我向誰請教知識，如果是長期詢問，肯定會付學費，就算師傅們不收，但我還是會定期發紅包。
師傅們其實也不缺這點錢，縱使我賣個萌，他們也能幫我解決或者回答問題。
但是長期…這個妹子長得再好看，但是又不是我女朋友，我幹嘛要天天花心思教她啊，這時間拿來把妹多好。
不要一味地索求別人教你，如果要別人教你，那就必須付出一定代價…無論什麼，比如幫師傅幹活，給師傅發個紅包，定期請師傅吃飯等…
不管怎麼樣，千萬不要覺得別人教你，就是理所當然的！
再說到，我個人非常樂意教下屬做事，雖然他們沒給我錢。他們學會一樣東西還得給他們這群小爺發個小紅包，說到底真的是為了我自己輕鬆嗎，如果他們能力不行，換掉就是了，有太多人想在我下面做事了。
曾經工作中很少學到核心內容，當時的上司對聰明的人藏著，對笨的人就沒必要教了…為此我表示很難受，開始自學，請教網上的各種牛人，然後有了我這些師傅們。我在想，如果以後帶團隊了，一定會毫無保留的教他們。
後來升職，有了小團隊，才想到真沒那個時間去教下面的人，太多的活，太多的加班，壓得喘不過氣，漸漸地我理解了曾經領導並不是藏著，而是根本沒心力。
但還是希望下面的人少走一些彎路，所以周末一有空，我會把他們叫到星巴克，制定一個主題，教他們技術。
每次看到他們說：「今天好充實啊，學到了好多，知道了好多竅門。」心裡就各種滿足。
我跟他們強調學習永遠是一個人的事，不是一個團隊的事，自學才是根本，我不會用鞭子抽著你們，因為受益人不是我。
最後一句：如果你遇到全心全意的教你這個人，不要任何回報。
他一定默默喜歡你…你看著辦吧

有3種方法，能讓人把他所學，心甘情願教給你。根據對方性格，任選一種，有時也需要疊加使用。

1、金錢

世間沒有幾個人會跟錢過不去，只要你付出的價錢足夠高，拜師基本都能達成所願。

我第一次被「金錢的力量」所震撼，是小時候父親給我講的一個歷史故事。主人公名叫易牙，春秋時期齊國人。原本在寺廟工作的易牙，因為廚藝精湛，跳槽到宮廷，為當時的國君齊桓公小白做飯。

易牙的廚藝高到什麼程度呢？《呂氏春秋·精諭》里記載了孔子的一句話：「淄澠之合者，易牙嘗而知之。「原來是有人問孔子：把不同的水混到一起後，味道是怎樣的？孔子答曰：即使將淄水和澠水兩條河的水混到一起，易牙也能夠分辨出來。

可見其味覺之敏銳。易牙成為宮廷御廚後，頗得小白寵愛。一次齊桓公說：「寡人嘗遍天下美味，唯獨未食人肉，倒為憾事。」易牙把小白的這句戲言放在了心上，為了博得主子寵愛，獲得更多的榮華富貴（qian）,他後來狠心殺了自己的幼兒，為主子做了一頓豐富的人肉宴。

這就是歷史上註明的"烹子獻糜"。

從聽到這個故事開始，我知道了金錢的強大。

2、天賦

當你展示出遠遠超出常人的天賦或潛力，對方也許不需要你付出任何代價，甚至倒貼都願意幫你學會他的絕技。就像周伯通死活要教郭靖左右互博。

再比如，國家從幼兒園和小學挑選有體育天賦的學生，倒貼錢訓練。
再比如，很多大學提供高額獎學金吸引優秀學生去學習。

3、誠意

當對方感受到你足夠的誠意，你對對方這個人和他所擁有的技能，表示出足夠的尊重，對方也有可能把他所學教給你。

我一個想學國畫的哥們，通過「誠意」拜了一位國學大師為師，不過表達「誠意」的過程，就耗費了他將近一年時間。

但是，如果你不想付出任何代價，那只有百度願意教你了。

我曾經用了一個月，減肥20斤。於是很多減肥而不得的人，問我怎麼做到的。我告訴他們，晚上不吃飯，然後跑十公里。一定要晚上跑，而不是早上。得到的絕大多數回答，全部都是不可能，跑十公里，太累了，根本堅持不下來，而且晚上不吃飯，那豈不是要餓死？
我知道他們想要什麼樣的回答。如果我告訴他們我吃了哪個減肥藥做到的，一定能刷出一千贊來。可是這我是在騙人。
人們往往只願意相信自己本來就相信的東西，哪怕其實這是錯的。所以，別人不一定是沒有傾囊相授，而是授了，你也不見得看明白。

我做股票。有一次和一個人吃飯，他做長線，我說長線不對，想賺大錢，一定是短線。每天兩個點，你算算一年下來多少錢？而長線一年翻上一倍，一天才幾個點？然後他說，他周圍做短線沒賺錢的。我一看就知道傻子不可教，就不說了。果不其然，我上廁所回來的時候，走到門口，正好聽見他在包間里鄙視我，說我吹牛逼。呵呵。
我一朋友，入行比我早四五年，可是現在的水平，給我打下手我都嫌他水平差。當年我也是傾囊相授的。可是他根本不聽，也許是覺得我是後輩，竟然敢教他一個前輩？直到今年巨虧，才和我說，你是對的，沒早點聽你的。後來我發現，他不是覺得我敢教他，而是以當時他的水平，他根本理解不了我說的東西。現在我也不願和他說股票了，因為我現在看當年和他說股票的我，覺得水平也一般般了，他才反應過來我當年說的是對的，這又有多大的差距？所以估計我現在說的他也聽不懂。
還有一朋友，我也相授了。可是他說賺不到錢。他說他很努力了。也許比一般人努力點吧，每天能看兩三個小時股票。可是我做到今天，每天最少都還要看十個小時的股票。

所以，一個是你配讓別人傾囊相授嗎？對你相授，浪費了自己的時間，還不落好，別人下賤？二是，相授了你懂嗎？三是，你就算懂了，努力能夠嗎？

我在另一個答案說過，有的人肯動腦，也願意付出努力，於是有了白手起家的傳說。而有的人永遠把經驗放在第一位，所以寒門難出貴子。井底之蛙最可怕的就是不知道自己活在井底。

所以，先搞清楚，別人真的藏著掖著了？也許是你根本看不懂。二是，你所謂的相授是什麼？如果是不用努力，想靠奇技淫巧就能縱橫捭闔的話，那估計誰對你也無法傾囊相授，因為這世上就沒這種本事。比如我說的減肥那個事情。第三，你有沒有做到索取和付出等同？別老抱怨別人不告訴你，你先想想，別人憑什麼得告訴你？

當然，題主問的是，怎麼讓別人相授。我的經驗是，能得到最多的，不是用錢不是用情。而是讓自己和對方處在一個境界上。
當年我問各路大神股票，沒人理我，多少私信石沉大海。後來我自己慢慢做的有模有樣了，我不再去求教，而是不斷發交易記錄過去，然後，就開始有迴音了。之後大家開始交換經驗。我學到了很多。

謝邀。

三個辦法。

第一，交學費。交足夠重的學費。

譚鑫培先生《定軍山》來黃忠特別牛。
余叔岩先生是弟子。有次伺候譚先生煙，就問師父，舞刀花怎麼能不撩到護背旗。
譚先生假裝沒聽見，不說。過了會兒，忽然問：聽說你新得了荔枝味的鼻煙？
余先生多機靈啊，趕緊說，正預備獻給師父呢，回家取去。
回家拿了獻上了，還送了個鼻煙壺。譚師父聞了鼻煙，好。
一會兒就說：剛才你說舞刀花是吧？我來教你，是這麼回事……

所以余先生後來教戲不肯亮全套，徒弟非特別用心（比如冬皇），他都不怎麼肯教的。
人家的功夫，都是好容易從師父那摳來的。憑啥白給你？

江湖上以前還有個說法。比如曲藝人，「寧贈一錠金，不傳一口春」。
這是吃飯的傢伙。
所以某些曲藝團體，是用跟老先生合作的方式，順便請教老先生一些活。
這也是學費，至少是共贏。
學費不一定是錢，你得讓老師得到與他教的東西等值的利益。
你要學，可以啊，答應老師一輩子你養，他肯定就教你了。
如何？

第二，偷學/強索。
《倚天屠龍記》，趙敏捉了六大派囚在萬安寺，先威逼，威逼不行就讓他們跟人比試，自己在旁偷學。
但結果她的武功也不過爾爾。

《飛狐外傳》。陳禹逼迫他師叔，要學太極拳的亂環訣和陰陽訣。逼死了師叔也沒轍。
後來趙半山想讓胡斐學亂環訣與陰陽訣，於是假裝解釋給陳禹聽。從這個角度講，陳禹是蹭課偷學了。
可是剛學完，趙半山就把他武功廢了，弄死了。
就是說：想偷學蹭課，可以。做好被弄死的準備。

以前江湖上偷師的話，打死勿論的。想清楚。

第三，學虛構作品裡的主角，悟性非凡還樸實上進感動老師，加上主角光環。

你是令狐沖，風清揚會跑來教你獨孤九劍。
你是郭靖，身邊還有黃蓉，洪七公會跑來教你降龍十八掌。
你是張無忌，各類神功秘籍簡直追著你要你練。

非要總結的話，則主角們普遍有個特質，就是特別樸實。是那種老爺爺問你「你要金斧頭還是銀斧頭呀」，主角會老實要鐵斧頭那種。
再就是主角得悟性非凡。許多老爺子教功夫，是看你確實能傳衣缽。

現實的例子嘛，余叔岩，當年肯教孟小冬真東西，也是因為看她確實拼，每次唱都盡全力。孔夫子對門下好仁、學而不倦、學而時習之那幾位是非常推重的。
這是命運對好孩子的獎賞。

至於題主這類說法

如何才能打破最後一道防線讓別人願意把他掌握的東西教給自己 這個問題有些自私但也是我們成長過程中一定會遇到的麻煩我們都懂得有個領進行的人是多麼重要

明知自私還自我中心出發，私人認為：
好像不太像張無忌。
倒有些像宋青書。
有沒有主角光環的福緣，那我就不知道了。

最後一句。
許多人，相信捷徑，相信不傳之秘。
其實人生里，有人曾對我們如此傾囊以授的：父母、以及學校里遇到過的那些負責任的老師。
在繞世界要秘籍前，自問一下：當初父母和老師嘔心瀝血說話時，您認真聽了嗎？還是嫌他們嘮叨？

你真的以為
很多知識、技能是別人願意教你就學得會的嗎？

某研一學妹纏著我好一段時間要我傾囊相授學問的秘籍
我盡我所知告訴她了
她表示懷疑 ——你說的好像對我沒什麼卵用

呵呵很多東西只有當事人積累到一定階段才能夠領會的
而非別人一說自己立馬弱雞變武林高手
金庸小說拍的電影看多了吧？呵呵

再後來她連基本的知識點都完全沒有掌握
盡問我一些常見的知識——但是從沒有說過謝謝
果斷遠離——汝真無教養！

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謝謝大家點贊
可
為什麼還沒有破千呢？(⊙﹏⊙)b

首先，這個掌握知識技能的人必須是一個坦誠、實在、大氣、思維開放、不重財利的人；而這種人在人群中是少數

其次，如果你有幸遇到了這種前輩；你自己還需要做到誠心同時特別有天賦、學東西特別快，讓教你的人有成就感

總之教與學的雙方都要滿足一些必要條件，缺一不可

有恩必報，有債必償。

不管大事小事，都要恪守不渝。

持之以恆的堅持下去，建立自己的名聲，別人就會願意「投資」你了。

我想回答這個問題是因為經歷過很多類似題主的困惑：想學，但別人不願意教。

以一個故事為引子吧：

大二的時候有一屆大廣賽，其中有創意平面廣告設計，我是應用心理學專業，隔壁是教育技術學專業，PS這些人都有專門研究和學習過，我這種技術渣只會用用美圖秀秀。一位師姐來找我尋找靈感（我這人鬼點子多，文字創意也多，在學院算是小有名氣吧），關於一則廣告創意的，幫她想了一個咖啡燈泡的和一個可口可樂的，後來她很快地get到了我的創意點，將作品設計完也沒給我過目（以為會給我審核下，畢竟源泉在我這兒）就拿去參賽了。再後來聽說她拿了獎，再再後來就沒我啥事兒了。大三的時候我去請教她，教我一些PS操作技巧和布局，她推脫說這個網路上一堆教程，這個太簡單了，這個隨便學學都會，這個來這個去的，後來我自學了半個月，效果還不錯，同樣遞交了大廣賽作品，在展覽作品的時候她看到了我的作品，那個目瞪口呆、瞠目結舌呀，至今我還記得她那驚愕的表情，這酸爽。

儘管最後咱倆都折戟成沙，但沒關係，君子報仇，一年不晚。

不願教你她會的，無非有下面這些理由：

1.她比較保守（怎麼不去立個牌坊），自己的知識是自己的，就是不給你；

2.她跟你關係不好，熟悉的人什麼你的我的，除了老婆，都可以「交」給你；

3.嫌你太笨了（沒聽過笨鳥先飛呀），教你會浪費她寶貴的金子（時間就是金子）；

4.害怕你超過她（長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上）；

5.沒利益可得（雙贏的意思是「世上沒有免費的午餐」）

暫時想到了這5點，應該還有很多別的原因，所以在答案中我看到有人說「你得教她點啥」，或者「你把關係搞好點」，再或者「你要跟她解釋說明」云云。讓你去求她，請她吃飯，給她幾張電影票，給她買一排娃哈哈，陪她過六一兒童節，可能還是沒辦法讓她教你，那該怎麼辦？

題主說「心甘情願」，是呀，這是多麼痛的領悟。

有這樣的故事不知道你們聽說過沒：古時候有很多有名的先生，培養過很多舉人，但「先生不中唯獨學生中」，這是什麼原因呢。現在也有很多知名教師，最有針對性的就是公務員、事業單位的一些授課老師，他們每天面對學生，傳授給他們答題技巧，面試法則，但問題來了「國家公務員無論是福利待遇還是社會聲望」都有足夠吸引人眼球的亮點，他們能夠猜對題，總結各種答題規律，為啥自己不去考呢？

有人說做專職老師工資待遇足夠高，有成就感，本人不喜歡公務員事業等等，但這個問題肯定一直存在於很多人的腦海中。個人還是覺得，有一部分老師大概是自己真的考不上，而年齡又到了，經濟上難以為繼，就選擇了這個職業崗位吧。（這個觀點可能有失偏頗，歡迎分享辯論）因此，我也贊成@德南王的觀點：「學識」需要積累，「竅門」一望而知。能夠教給你的都是竅門，並非真正的學識。

那麼問題來了，題主其實是想知道，怎麼讓他人傳授自己一些技藝，讓自己少走些彎路，少開支些時間成本，多獲得些實際效益，針對這個問題，我想說一下自己的看法。

悟性。

四大名著《西遊記》堪稱無法超越小說典範，83版的拍攝也是極其用心，六小齡童也一直是眾多觀眾兒童時期的男神和偶像。其中第2回《悟徹菩提真妙理，斷魔歸本合元神》有這麼一段：

祖師聞言，咄的一聲，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道："你這猢猻，這般不學，那般不學，卻待怎麼？"走上前，將悟空頭上打了三下，倒背著手，走入裡面，將中門關了，撇下大眾而去。唬得那一班聽講的，人人驚懼，皆怨悟空道："你這潑猴，十分無狀！師父傳你道法，如何不學，卻與師父頂嘴？這番衝撞了他，不知幾時才出來啊！"此時俱甚抱怨他，又鄙賤嫌惡他。悟空一些兒也不惱，只是滿臉陪笑。原來那猴王，已打破盤中之謎，暗暗在心，所以不與眾人爭競，只是忍耐無言。祖師打他三下者，教他三更時分存心，倒背著手，走入裡面，將中門關上者，教他從後門進步，秘處傳他道也。

很多人教別人做事的方法很特別，手把手教你的，那是你爸媽；允許你反覆犯錯誤的，那是你老師。出了社會，你還想獲得足夠的協助和指導，你就的有足夠的悟性，很多人你問一遍，人家只教你一遍。當你問他第二遍的時候，是在耽誤別人的時間，是在謀財害命，他可能就懶得理你了。並不是每個人都好為人師，並不是每個人都喜歡在知乎上無利益糾葛地分享自己的經驗和見解。

如果你遇到這類人，就好好珍惜；

如果你沒遇到，又想去找人求助，希望他教你些什麼。

那你一定得有足夠的悟性。

誠意。

這個很重要。

「三顧茅廬」的典故知道吧，諸葛孔明是在考察劉備，後來白帝城託孤，以及武侯祠現今香火鼎盛，還是有相關聯繫的。

貌似一直有這麼個說法：一日為師，終生為父。

還有：三人行必有我師焉。

另外，你們家神龕上供奉牌位上一般這麼寫：天地國親師位。

既然你想請教別人，那就「戒驕戒躁」，謙虛謹慎，一而再，再而三，如果人家有意刁難你，沒關係，不是還有「吃得苦中苦，方為人上人」的說法嘛。如果人家存心就是不願教授你知識，那沒轍，放棄這位老師吧。

要麼這人沒有做老師的天分，要麼這人和你今生無緣。

誠意，無論是問誰，問什麼，想學知識，就要放低姿態，就要注意語氣語調和神態舉止。願意幫你是你的福氣，不願意幫你是別人底氣，不必過分苛責。

人品。

這個是很多人決定教或不教你的原因之一，也是我個人覺得比較關鍵的因素之一。

《西遊記》《三國演義》都提到了，那就再來一發《水滸傳》，呼保義宋江，深得兄弟的心，有很多人分析過他的能力，武功不如林教頭，氣力不如黑旋風，計謀不如智多星，但他就是能成為梁山一百單八將好漢的大哥，穩坐頭把交椅，為啥？

人品吧。

扯遠了些，我是這麼認為的：你平時為人處世比較和善，待人接物都比較中肯，各方的品行都為人稱道，那麼你去找你的詢問者，希望能夠獲得他的協助，教一些竅門，除非他確實人品差（或跟你有仇，或對你不滿，或你得罪了他），七八成他是會很樂意幫助你的。

這種把自己所學教給你，是出於對你人品上的一種信任。

一個人格魅力足夠的人，做事坦蕩，禮貌待人接物，當他有求於你，多數情況下你會娶幫幫他，這是很奇妙的一種行為定勢。

心甘情願把所學教給你，需要滿足很多條件，一個巴掌拍不響，天時地利人和湊齊了，目標就有可能實現。你沒辦法去改變別人的思維和想法，還有品德行為，但你可以儘可能去改變自己，讓更多的人願意來教你（當你詢問他們的時候），慢慢去摸索吧。

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打了那麼多字，累死寶寶了，讀完的知友（人品那麼好）就辛苦點個贊了。

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一不小心點贊441了，評論46了，有點受寵若驚哇！感謝大家的支持哈。

就夥伴們評論的情況再補充幾點：

1.我學姐的事情早就翻篇了，她教我PS不是問題的關鍵，關鍵是她拿走了我的創意，沒有徵求我的同意沒署我的名，而且第二年我也參賽了，就想請她教我一些入門基礎PS（算是一種回饋吧），也能把自己的創意變成作品，或者推薦一些比較好的PS書籍或網站，她就一句」自己去網上搜一大把「把我打發了，留我一人在風中凌亂。

2.再說PS確實不是一天兩天能夠教會的，這點我贊同大家的觀點。而且我也提到了：教你是她的善意（教了需要感激），不教你也無可厚非（不教不需要打擊）。

3.如果別人不教你，可以從上面提到的幾個方面找找原因：一個巴掌拍不響，你做到極致了，別人還是不教你，那就真的沒辦法了。

我以前也有這種想法，好巧，並且我冒險的去試了一下。

曾經我一張火車票到北京，為什麼到北京呢？因為算命的說我得貴人在北京，我會遇到他在北京飛黃騰達，我每天在大街上溜達，我想遇見一個人，傳說中的貴人，我希望他可以把他所學的都交給我，恩，我很幸運的找到了他，坐在賓士車裡，打開車門曬著太陽看著報紙，一身筆直帥氣的西裝，一雙閃閃發亮的黑皮鞋，恩，這就是我想成為的人，我徘徊好久，鼓起勇氣上前告訴他，我想跟你學東西，學賺錢，能把你會的都交給我嗎？我會好好報答你的。他疑惑的看了我幾眼，就是像看神經病一樣的的眼神，然後不耐煩的問我：你拿什麼報答我？我為什麼要教你？我呆住了，支支吾吾的說：我跟你干，不要工資，以後有錢了我就報答你。他笑笑回答我說：對不起，可這些我都不需要。他淡定的看著我，我的窘迫，我的自卑，我的不知所措，我的狼狽不堪，都顯示出我是一個失敗者，我和他相差的太多太遠，然後我低下頭像一條狗一樣匆匆離開了。這件是真事，是屬於我年少輕狂犯得傻。

這幾年，再回想，那時真是幼稚，魯莽，天真，傻的可以，那時主動我人生的一句話是想做什麼現在就去做，可我沒想人家憑什麼要教自己東西，他沒有那個義務來教我，是我打擾了他，我想學只是我的一廂情願，我有沒有那個能力或資格去學。現在我明白很多，想學什麼還是現在，但更多的是要靠自己，自己為之付出時間，金錢，或許還有要捨棄一些東西比如自由，如果想讓別人教你，你就得有別人想要的的東西，你用什麼去換別人所學的東西，他願意換才可以。等價交換永遠是社會的主導，什麼事不是你想就可以的，你得擁有自己的價值，一些事才會變得容易起來。而我現在正走在容易的路上，我已經走了5年之久，雖然我還是沒有成為我想成為的人，沒有得到自己想要的生活，沒有完全學到自己想學的所有，可我知道我一直在路上，並且離陽光越來越近，因為我的每一步都走的很穩很踏實，現在有沒有貴人對我來說並沒有那麼重要，想學什麼就自己去摸索，去探險，去努力，終究我會學到很多，我也會學的很好，我慶幸自己還有很多很多時間去學，就是現在到以後，有人指點當然好，沒有的話只有我們自己了。我想終究有一天我會再鼓起勇氣說：「嗨，我們做個朋友吧，你最近是不是想學撞球（廚藝，法律，計算機，英語），我可以教你啊。最後再問一句：「那麼你可以教我怎麼跳探戈嗎？」加油，熱血的少年，願我們都能成為更好的自己。

讓別人心甘情願的把他所學教給你，只要確保對方是真實和對你完全開放的，其他的並不需要做。花要盛開是自然界的客觀規律,人也
是這規律的一部分。每一個活在規律中的凡人都會像花一樣毫無保留地綻放自己,這是天性，不需要你使心計。

前段時間看了一部電影《師父》，講的是一個北上的詠春拳師，為了在天津有的一毫立足之地，因為自己不方便出面，用了一年多時間教出一個徒弟去踢館，分分鐘秒殺那些練武了好幾年甚至十幾年的武士。裡面最讓我印象深刻的是一句話「你知道為什麼中國功夫越來越差嗎？因為都不教真！」

而在我們的生活中，亦有些人如此——不教真。一些賣唱的人（不是郭德綱）為了避免徒兒另立門戶，往往都是留了幾手。而以前，一些醫藥鋪的老闆也是往往在臨終前，才告訴徒兒，你每次抓藥少了一味藥材，所以效果比較差。前者可能是技藝失傳，後者一定程度上給中醫抹了黑。

諸此種種，不勝枚舉。那麼，怎樣才能夠讓「師傅」教自己更多呢？我也大概講講我的一些想法。

1.提供強者視角

人天生就有利他的基因。社會生物學的觀點認為，利他是動物以個體的"自我犧牲"換取物種存在和延續的一種本能。動物行為的本質是為了基因的延續，如果利他能夠使種族得到更好的保存，我們往往會選擇犧牲自己的利益而滿足他人。

就像發生火災的時候，為了讓種族更好的延續，螞蟻往往會自發的形成一個球形滾出火災現場。犧牲了一部分，存活另一部分。而人類也有這樣的機制，為了讓跟自己相似的基因更好的生存，他們也會選擇利他。

那麼，怎樣激活利他呢？較為簡單的辦法是提供強者視角，我們對社會中的人，尤其是對老弱病殘，會天生產生他們需要幫助的心理。多給對方一些「猴賽雷」的讚美，同時多向他們請教一些問題，讓對方獲得更多的成就感，這樣你就較為容易獲得對方更多的真誠的幫助。

社會心理學有過一個實驗證明，曾經幫助過我們的，比那些我們幫助過的人，更可能幫助自己。實際上原因也在於此——他對你曾經的幫助，潛意識將你劃分為弱者，也獲得了成就感，進而更樂意幫助你。

2.突出對方的價值

一次成往往可能背後有很多的人的幫助，而我們一定要將他們的貢獻更為個體化。我們可以會非常廣泛的說「我的成功背後有非常多的人的幫助，謝謝他們。」這類的話。但是，他不能夠突出個體的價值，進而讓他們產生一種惰化心理——竟然連我的名字都沒說。

而人對自我是非常看重的，心理學實驗證明，我們在非常嘈雜的環境中，往往最能夠聽到的是隱約有人在叫我們的名字（雞尾酒效應）。所以，在表示感謝的時候，儘可能將每個幫助過我們的個體突出表達，強化他們的個人價值感。

3.誠意與決心

誠意與決心非常重要。一是一些人願意去幫助別人，但是只想幫助那些有毅力的人，因為真功夫往往不能缺少毅力。他們喜歡通不斷地拒絕去考驗別人，當發現對方擁有這樣的品質，也就開始教我們。最為著名的例子就是三顧茅廬。也只有這樣的考驗，才能夠讓人家看到你的價值。

另一方面則是，人拒絕別人是需要意志能量的，所以，一些人能夠追到女朋友也是這個原因——一個人往往很難連續拒絕別人兩次。而不斷地拒絕，那麼就需要對方有足夠的強大的內心。著名的水門事件發生就是如此，因為計劃者對決策者的多次建議，最後礙於一直拒絕計劃者產生的壓力而服從。所以，如果想要讓對方傳授我們更多，誠意與決心是非常重要的。

4.讓互惠實體化

在長期的社會影響下，我們的思維是傾向於「貴就是好，重就是重要」。前幾年的「中秋月餅熱」，人們往往喜歡將小小的月餅包裝地很重很大。這就會讓對方產生你很重視他的感覺。一些人可能在支付寶花個幾千塊都不眨眼，但是如果是去市場買菜的時候，拿到紙幣的時候有人會覺得很貴，甚至有點心疼，實際上就是紙幣的實體化作用。

我們喜歡高估了實物的價值，低估了虛擬產品的價值。最為明顯的就是，有的人還抱著網上的知識不值錢的想法，因為網路文字它本身就是虛擬化，讓我們感受不到「重」。那些想著給女孩子沖Q幣遊戲幣虜獲其芳心的小學生，往往也需要付出更高的成本。所以，如果想要通過互惠的模式去讓別人更加樂意幫助你，儘可能將自己互惠的物品更重更實體。即使他的價值並不比虛擬物品高。

當然，除此之外，還有很多讓別人更願意為我們付出的方法，歡迎在評論區討論。