為什麼很多天才記憶力差？

12-05

必然有一些原因，記憶力強的天才又有哪些？

如果說有些天才因為專註所以忘記了，但是還聽到過有一個科學家，發表了一篇論文2年後再次看到，還以為是別人寫的，想著「自己要是能寫出這樣的一篇多好」這又如何解釋呢？

真的是因為那些小事情懶得用腦子啊！愚蠢的人類

人家不是記憶力差，人家是腦容量利用率高，不像你們這些凡人，成天只會想些亂七八糟的

我經常寫了一些話幾個月，一年後看見，非常驚嘆誰寫出來的，或者誰這麼可愛，有時候完全沒有印象，有時候隱隱約約記得。
我經常以陌生人的視角看我說的話，挺有趣的，這樣就知道哪些矯情，哪些惹人反感，哪些確實奇思妙想了。
可能沒什麼特別原因，就是單純忘了，寫多了生活還在繼續，然後就拋在腦後忘了。
我還回復自己表揚過我自己。。。

據說天才大都是不顧自己的形象的家庭瑣事一團糟，但在工作事業上會盡全力。這並不能說天才記憶力都不好呀，相反，天才的記憶力都是很好的！

1、比爾·蓋茨的驚人記憶力

比爾·蓋茨小時候已有優異的表現，其記憶力尤其令人吃驚。一次，學校舉行演出，小蓋茨在《黑色喜劇》中擔任一個角色，他竟然把長達三頁的台詞一字不差地背誦了下來，讓老師同學們都感到驚奇。

小蓋茨不假思索地回答：「只要我竭盡全力，我就能做成任何我願意做的事情！」

2、我國現代文學巨匠茅盾的記憶力為人們所讚歎，他能將一百二十回的古典名著《紅樓夢》背得滾瓜爛熟。1926年的一天下午，開明書店老闆章錫琛請茅盾、鄭振鐸、夏丐尊及周予同等人吃飯。酒至半酣，章錫琛說：「吃清酒乏味，請雁冰兄助興。」沈雁冰酒興正濃，便說：「好啊，以何助興？」章錫琛說：「聽說你會背《紅樓夢》，來一段怎麼樣？」沈雁冰表示同意。於是鄭振鐸拿過書來點回目，沈雁冰隨點隨背，一口氣竟背了半個多小時，一字不差。同席者無不為他的驚人記憶力所折服。

3、學界泰斗錢鍾書「具有照相式的記憶力」，書讀一遍即能成誦，他曾大量閱讀北京大學圖書館、社科院文學所和國家圖書館的藏書，「吞吐量」大得驚人。當年在清華大學文學院讀書時甚至提出了「掃蕩圖書館」的口號。國內外許多知名教授、學者對錢鍾書先生都非常尊敬，他們經常把自己的新作贈送給錢先生，有的出版社也經常把新出版的經典著作寄給他。錢先生收到書後，會很快看一遍，然後就將書送人並告訴別人哪本書值得讀，哪本書不用讀，哪本書有趣，哪本書能看出作者功力等等。1979年5月，錢先生參加中國社科院代表團訪問美國，走了不少地方，作了多次講學和答疑，事前沒有準備，但不管問到什麼問題，哪怕是幾十年前看過的中國舊書，他都如數家珍，大段大段地譯成英文背誦出來，並加以講解。

4、「湘西才子」沈從文也具有超強的記憶力。他為學生們開數目，並不用翻閱資料，甚至註明出處和卷數以及大約頁數。他給中央美院講過古代絲綢錦緞課，除了隨帶的珍貴古絲綢錦緞原件之外，幾乎是空手而至，站在講台上把近百的分期和斷代信口講出來。沈從文先生曾花費了半生心血，歷經磨難，整理好的關於中國古代服飾的研究文稿，但卻在「文革」期間被定性為黑書毒草，其慘淡經營起來的藏書和資料全部損失，本人也遭到各種迫害甚至被下放到農村養豬種菜。但他並未灰心喪氣，憑著驚人的毅力和超人的記憶力，在手邊沒有任何參考資料和筆記的情況下，硬是將滿腦子裡的絲、漆、銅、玉、花花朵朵、罈罈罐罐反覆回憶溫習，把圖稿中疏忽遺漏或多餘處一一用籤條記憶下來，寫成《中國古代服飾的研究》一書。

5、還有中國現代最負盛名的歷史學家、古典文學研究家、語言學家陳寅恪的記憶力更是極為驚人。他具備閱讀蒙、藏、滿、日、梵、英、法、德和巴利、波斯、突厥、西夏、拉丁、希臘等十幾種語文的能力。那時候在國學方面，一般讀書人能背誦四書五經就很不錯了，而他卻可以背誦十三經，而且對每字必求正解。

6、外國的比如列寧能準確記住國民經濟統計的繁雜資料，並能對閱讀過的資料了如指掌。他常常指導他的助手，到哪本書的哪一頁去查證他所要的資料，助手一翻，果然如此。據說有一次列寧一邊看書，一邊聽工作人員報告，工作人員看列寧眼睛一直盯著書，頭也未抬一下，以為他沒有聽就停了下來，誰知列寧立即抬起頭說：「怎麼不說下去，我在聽著呢!

7、再如列夫·托爾斯泰，他有一次在一個飯莊吃飯，看了兩遍菜單後，竟然一口氣背下了４００多道菜名，且不錯一字。

8、拿破崙：能準確記住設置在法國海岸的說天才大都是不顧自己的形象的家庭瑣事一團糟但在工作事業上會盡全力大炮種類和位置，如果部下報告錯誤，他能及時糾錯。他在制定法定的會議上能隨口引證19歲時候在禁閉室看過的羅馬法典。

9、托斯卡尼尼：指揮整個交響樂章可以不用樂譜。

10、法利（美國前郵政部長）：能記住成千上萬個人的姓名。

11、諾貝爾獎與猶太人：猶太人佔據了諾貝爾獎的30％，這個民族非常重視記憶，其教育以記憶為中心，強調反覆朗讀，背誦《舊約》。

　　迄今為止的400多諾貝爾獎獲得者，並非都是與生俱來的天才，它們有的出身貧寒，有的身體殘疾，有的在學校成績平平，有的甚至愚鈍，……那麼是什麼使得它們成為一流的人才的呢，一句話就是科學的記憶方法。它們共同的特徵之一，就是它們在學習期間都掌握了富有成效的記憶方法。

←_←因為專註，你拿他正在研究的課題相關的論文給他談，保證記憶力驚傻你

就像一塊硬碟，科學家們用來存儲公式定理定律。你用來存照片視頻AV。
為何會忘記幾年前發表的文章。可能是因為所在的科學領域分支較多，且發展更新較快，大腦存儲的已經全是新的研究項目和成果，過去發表的自然就忘記了。