我是女生,經常在學校在家裡被人欺負,怎麼辦?

我是雙向障礙2型,確診3年了,但我不認為這個病能說明一切。

我本身性格膽小、敏感、單純、多慮、暴躁,有時還愛報復,容易想不開。

我轉過很多學校,換過很多班,小學3個學校,初中3個學校,高中2個學校5個班。小學是因為父母工作變動,初中開始則是因為對學校生活的畏懼和不適應。

中考靠的一般,離模考的水平差了20多分,進了一個普通偏下的學校。高一上學期的時候,心中有怨恨,從不聽課,經常和老師同學有衝突。在家裡,被我爸罵成篩子,說我是豬、累贅,只會靠父母,經常吵架。期末成績,很差只有英語及格,決定留一級再去上學。

下學期一直在家,去安定醫院是家常便飯。一開始,醫生有的說我躁狂症、抑鬱症,甚至有說我精神分裂的,好久以後才確定我是雙相障礙2型。

再次上高一,雖然有些科目考過第一,但化學始終半懂不懂,70多分徘徊。畢竟學校不好,師資不行。決定轉一個遠郊的重點校,結果因為是半道轉學,又有很多課對不上,作業經常寫不出來。出現了焦慮的情況,心慌的厲害,無法集中注意力,別人說的話經常無法湊成一句,坐立不安。醫院診斷重度抑鬱發作,住院一個多月,大量用藥。出來以後,決定明年復學。

這段時間,身邊沒有朋友,平常只有爸媽陪著。

最後一次復學,我決定繼續上那個重點校,不想放棄好的師資力量。

高一剛復學,壓力很大,擔心表現得不如小兩歲的同學,更擔心處不好關係,會像初中時代一樣被人說特別呆,特別二。學習很認真,經常學到十二點多,第二天也早早起來複習。在學校也主動和別人說話。但相處下來,由於我不善交際,很多人說我張揚、自戀、缺心眼。但我還是在努力向周圍人示好,主動聊天。有一個和我做過幾天同桌的女生,曾告訴別人我性格不好愛得罪人。

不久,我認識了一個一樣不太善言辭,愛學習的女生b。她性格有些幼稚、敏感、軟弱、愛抱怨,甚至有些勢力眼,看不起不如意的人,但骨子裡還是個熱心腸的姑娘,朋友不是很多,經常被宿舍里的人欺負。我們經常會一起向老師問不懂的題,互相安慰幾句。她常跟我哭訴它們宿舍人欺負她,經常哭。但她從不理解我信任我,有時甚至會在背後和別人一起議論我。這個人讓我很不信任,睜一隻眼閉一隻眼地應付。

女肥婆c經常找我麻煩。偷過我放在書桌里眼鏡,後來發現我買了新的以後,又偷偷地還回去了。被我懷疑是因為她和別人說:「A(我的名字)肯定找不到眼鏡了」。我很生氣,去找班主任,主動要電子眼的錄像。班主任說班裡錄像一直沒開,無法做證,要我下次自己保管好東西。我想主動嚇唬一下c,追到她後面說,班主任已經知道是誰幹的了,她很心虛的看了我一眼。最後,事情不了了之了。我氣不過,扔掉了她的一本書,被我爸知道了,他說:「你不是那種人,惹不起他們」本來想找個機會再塞回去的,只想嚇唬一些,聽他說完我就把書撕了。

女生d和c很熟,和我說話陰陽怪調的,甚至和c一起偷翻過我的手機還到處說。有一次周圍人東西就沒送她,她很沒面子,徹底結下樑子了。平常喜歡附和b欺負我。

e男,進班初期比較老實,我聽別人說他學習好是班委,就有意接近他去說話,後來發現他班裡經常搗亂,且和c女關係好,就有意避開這個人。結果有一次上課,他突然給我難堪說我勾引他。英語老師沒有管,只是要大家安靜學習。我不太敢惹他,就低頭繼續學習,結果反而縱容了他。事後他一直在找我麻煩,偷我手機扔掉,往我杯子里吐口水,扔我的課本,有一次看錶演坐我後面還踹我一腳,但事後沒人肯幫我作證。他還經常和c、d散布我的壞話,集結一群人說我賤、不要臉。甚至上課也說,還故意咳嗽,我會害怕,不由自主的抖一下,他們就一人咳嗽一聲觀察我的發抖的樣子來嘲笑。

我受不了告訴了爸媽,我媽問班主任,班主任找我談話,說她問了e周圍的同學,沒有人在說我,是我自己敏感了。但她回頭就在班裡,跟e用很商量的語氣說別「欺負a(我的名字)了」,e特別橫,拒不回答。醫生和我媽說我八成是敏感性關係妄想引發的幻聽。我媽給我一支筆,要我錄下來別人說我的壞話證明給她看,屢次要我承認自己有幻聽,甚至告訴我的老師我有病要多照顧我,,結果全班都知道我有「幻聽」了。我爸說要親自打e一頓,我說你打了他也沒用,他不怕我,只會更報復我,能不能找一個校領導來調解一下,我爸說我要害怕打人就沒辦法了。

後來,我一直擔驚受怕,怕有人跟我動手,經常帶著瑞士軍刀上學,被我爸罵了一頓。班裡人看我受欺負無用,都在背後罵我是豬。有幾次壓力大沒有上學去說不想上了,我爸說期中以後再說,以後別想沒用的,少說話低頭好好學習別人就不會再招惹我了。

期中考了200多名(學校1000人出頭,一本率60%多),離我的目標差一些,但我已經沒勇氣在學校繼續學習了。

後來班裡有很多人跟風欺負我,我經常不去學校。期間,心理醫生說我敏感多事,蒼蠅部叮無縫的蛋,要我自己想開,我媽非常認同她。我和醫生說他們憑什麼那麼惡毒欺負人,醫生大笑著說,人家就覺得你不一樣欺負你一個人好玩唄,還說我怎麼就不懂呢。我爸說我不好好學習就會想沒用的,找不自在,不想上別上,大家都解放了。

最後,期末考試,全都不及格。

下學期開學,我感覺什麼都聽不懂,跟我爸抱怨在學校特別難過,說家裡人不理解我,還發了脾氣,被我爸扇了2巴掌,一直在哭,一氣之下決定不上了。我爸帶我回到了我們家所在的城市。

回了家,感覺很迷茫不知道該做什麼。後來的一年裡,吃過一大把安眠,被拉到醫院催吐過;手腕上拉過刀,深度不夠,做罷了。

現在在家無事可做,腦子裡都是亂的,沒有和人交往的勇氣,不敢隨便出家門。總想回學校報復。特別討厭自己,覺得自己特別笨,心眼總玩不過別人。討厭父母,不信任我,還總出餿主意。也討厭醫生自作聰明,總說我幻聽,沒有同情心。也討厭吃精神藥物,一直在發胖,經常睡不醒。

感覺自己很難過,很自卑。


題主的情況挺嚴重的,我覺得超出了網友在網上幫助你的能力範圍。還是應該在醫院好好看看,實在不行多換幾個醫院。
祝你遇到好醫生,情況慢慢好起來。


看書吧,很多東西跟你講的話作用不大,我建議你沒事的時候找點書看,看一些文學的書。慢慢的就會好了。我以前特別恨一些人,感覺生活壓抑,厭學,感覺人性特別骯髒,逃學離家出走等等,很叛逆,也想過自殺,想不通自己活著幹嘛。但是每當我處於人生的低谷,心情抑鬱的時候我都是看書,轉移下視線,並且慢慢的感悟。現在好多了,也很開心。我希望你也可以做到。挑自己喜歡看的書,看能觸動你心靈的書。肯定會好起來的。


題主學校所在的城市不是太發達地區的吧?魚龍混雜的學校容易出現這種情況。
1.你不是幻聽,有人欺負你就是有人欺負。當面說別人壞話現象在某些群體很正常,不用在意他們對你的看法
2.在同等學校之間轉學沒有用,因為素質大多相同。你要做的是衝出去,發達地區的學校相對好些
3.老師的屁話不要聽,必要時和他抬杠。老師是神聖的職業,但是有的人不配為人
4.要自信,不用為他人的讒言改變自己
5.多看書,相當於消遣,書能讓人變聰明
6.和原來的朋友搞好關係,注意是值得交往的朋友

題主這情況和我們學校太像,三線以下城市,分數線又高,學生們都覺得自己很牛,看不起別人。有的人上高中就是為了起鬨打架搞對象,糟糕的事情一抓一大把。非常漂亮的學姐還因為被宿舍里的人排擠嫉妒差點不念了。
原來我們班主任還說我幻聽呢,老在背後罵我,後來我實在忍不住罵她一頓,從此沒敢招惹我。軟的欺負硬的怕,謙讓是你的美德,可不是所有人都以德標榜自己。
朋友說在學校這兩年,該學的學會了,不該學的也學會了。
有人退學了,有人上精神病院了,有人早早當了媽,既然你想讓自己好起來,就不能放棄自己。
這個歲數是浮躁的,趁有的人浮躁上天的時候,自己想清楚也無妨。

ps遇到類似你的情況之後我沒有用藥,葯有依賴性的,如果出現誤診對你的影響太大了
ps2看了看題主成績很好啊?!我估計你是那種文文靜靜的學生,不愛說話。我們這邊3000人才有400人能上一本線,還不見得能不能上好大學。題主千萬別放棄啊

題主最近好些了嗎


……沒有想過研究他們嗎?

為什麼會出現這種壓迫與被壓迫的現象?那個心理醫生沒說什麼有用的話,但是他說對了一句話,就是你與別人不一樣。

一個群體中出現「異類」,那這個異類將會被整個群體孤立並且……壓迫。因為他與所有人「不同」。

我的腦中曾想過一千一萬種方法把同學們殺死,原因跟題主類似。我也不知道該怎麼辦,對於這種在中國大陸(不只是)常見的校園壓迫與被壓迫現象國內還沒有具體的研究……我們不知道該怎麼辦……

我哭了,我怒了,我瘋了。

A.拼盡全力去謀劃和殺死他們
B.遠離他們

………………我兩個都做不到。

跑題嚴重了。我只是想說,你能為你自己做些什麼?學業能力超越(能力遠離)還是為同類人謀求幸福?(學術研究)

………抱歉,說了這麼多不相飯的話………

……壞人總是令人難受啊,我知道你很努力了…


題主我跟你情況差不多,我也是男的現在20來歲沒念書了,沒工作。以前學校初中階段人緣不錯的,後來被我這臭性格搞壞了。中專變得古怪被別人欺負,2男的廁所偷襲我,最後不想惹事不了了之,沒什麼受傷。但還是很氣憤,出來後一直惦記著這事,想找回那兩個垃圾報復,但建議要把自己變強大,放鬆點一起加油吧。


如果答主說的是事實,答主父母教育孩子的方式有問題。以後這些事不推薦給父母說,除非你有證據的前提下,你和說了那麼多的事,他們幾乎都不信。還有家長認為在學校的大多都是好孩子,不會有多少暴力欺凌事件(我父母就是這麼覺得的)。另外找一個好醫生,和醫生聊這些會更好。我從小就擔心被人欺負,高中的時候最嚴重,如果答主想聊聊可以私信我。大學的生活比高中還是好非常多的,哪怕是不大好大學。但是希望答主病情穩定了再去上學,否則不推薦。


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