一本正經地胡說八道會影響青少年認識世界嗎?

本人從小接觸網路,愛看書,愛較真。有時候別人很認真的胡說八道我會相信,包括網路上的知識,後來發現是假的。那麼現在這麼多胡說八道的回答會影響下一代人嗎?


考慮下一代的問題
首先……
然後

指不定是誰影響誰


沈石溪的寫作方式,大概是這樣的:
皮卡丘是鼠兔口袋妖怪,有著兔子的長耳朵和老鼠的小胖臉,雖然樣子可愛,但它還會威力最大的電系絕招十萬伏特。
然後讀者來信說,皮卡丘是老鼠口袋妖怪,威力最大的電系絕招也不是十萬伏特,是伏特攻擊。老沈顧左右而言他,說動畫某某集皮卡丘還電了大岩蛇呢,沒必要這麼認真。

倪匡是這樣的:
為了解開皮卡丘驚天大秘密,衛斯理和他的小夥伴們進行了嚴肅的討論。
這種生物有個皮字,香蕉有皮,而且從植物學的角度來說,香蕉是黃色,所以皮卡丘一定是一個香蕉的品種。
皮卡丘會放電,所以根據中國傳統的五行八卦(此處有倪匡和小夥伴的歷險若干,黑中G若干),它屬於震卦, 震卦五行居木,色玄黃。香蕉是木,香蕉熟過了就變成黑點黃底,所以可確證,皮卡丘是香蕉(此處有小夥伴的掌聲)。
讀者來信說香蕉是草本,被倪匡罵了一頓「你咋不說衛斯理是人本?」。

前兩天出於萬惡的好奇心,看了兩眼沈石溪講恐龍的書,基本就是沒有對的地方,大意是說一個一百公里直徑的隕石撞地球,射線導致恐龍發生變異,從肩上長出翅膀成了鳥類,我是不想再多介紹了……
那個po書上來(這種行為非常不尊重版權,好孩子不要學)的人,用半真不假的動物知識給沈石溪配解說。比如,裡面沈石溪杜撰了一個名字叫噴毒盜鳥,然後正好,有個假化石叫古盜鳥(用恐龍和古鳥的化石拼起來的,被誤認為新種,命名了),那個po主就一本正經地講,所謂古盜鳥就是噴毒盜鳥。吧啦吧啦。
你們說,我會不會覺得這個人已經「魔怔」了?

我的觀點:
一些書里的錯誤觀念不一定會影響讀者的生活,但是錯誤觀念先入為主之後,可能會造成更好的作品和更正確的信息難以被接受。這就像給青少年傳教一樣,事後再把這些錯誤觀念剔出去,就不容易了。改變自己的觀念是個痛苦的過程,敢於自我質疑,自我修正的,都是勇者。
而且這類書,我認為,有個很大的毛病,就是自戀。坐在自己構想的小天地里,把自己的想像和知識混雜在一起,分不清哪個是真實哪個是虛構,還底氣十足「我講的都是真理」。沒有足夠知識和辨識能力,自尊心又特彆強烈的青少年,要是學會了這種思維方式,那後果不堪設想……可能王小波對這類人有比較好的描述。


在《歡樂頌》第二集里,樊勝美對關雎爾說過:「如果是不帥的白主管發這樣的簡訊是性騷擾,那麼,請一視同仁,再帥的白主管發這樣的簡訊同樣是性騷擾。」
回到問題本身:
如果胡說八道會影響青少年認識世界,那麼,請一視同仁,再一本正經的胡說八道同樣會影響青少年認識世界。


會的,我自己就有例子但我手機打字懶得說


按照如今城市人口可以接觸到的的信息量,過後他們會自我修正的。
不過當老師就別這麼幹了,別問我是怎麼知道的。


明顯會啊
《封神演義》
《三國演義》
《水滸傳》
《東周列國志》
《世說新語》
《文化苦旅》
《歷史是個什麼玩意兒》
這些都是史學界,文學界里嚴重影響真實性的書籍。
朋友圈裡天天什麼南懷瑾,于丹的國學,什麼孫思邈的養生,全都是一本正經地胡說八道的典型。

我唯一能說的就是:

看過以後,別當真!


這是信息爆炸時代的通病,任何人都在這張大網中,要獲取並運用信息,偏見必定無法避免,但一般人的認知能力與信念結構沒那麼脆弱,存在自我糾錯與修復的機制。況且我們這個時代,信息、知識、言論對很多人而言只是消費品,並不走心,換言之,哪些似是而非的胡說八道不會在你大腦中刻下很深的痕迹,過眼雲煙而已,你想想微信上那麼多危言聳聽、真真假假的文章,你印象深刻的還有幾篇?總而言之,只要不是過於師心自用之人,大腦會有自己的糾錯機制,當然影響不可避免,但未見得是壞事


卡拉什尼科夫自動步槍1948年式B型
AKB-48


會,比如直到現在我都還想當海賊王


一般我會一本正經的說些很誇張自己認為辨識度很高的胡說八道。。但是小夥伴們經常都信了。。我也不知道是他們信了我說的還是我信了他們信了。。。不過都會在最後跟他們說是胡說八道就是。。


封神傳奇是翻拍封神榜的故事(?.?)
這裡要用翻拍還是改編呢?
這算不算是一本正經的胡說八道,這演的是什麼鬼(???^???)
我第一次去電影院看電影中途離場
可惜了我電影票的錢

這是我天真活潑叛逆的哪吒QAQ
這是那個手持火尖槍、手套乾坤圈,腹圍混天綾,腳踏風火輪,容貌清秀的少年……

這猥瑣男是我英武不凡,威嚴無比的二郎……神
這是那個相貌英俊,儀錶堂堂,頭戴飛鳳帽,腳著盤龍襪金縷靴騰雲駕霧威風凜凜的二郎神。

這蛇精演的是狐妖……
簡直了!

圖片來自百度


信息接觸面多元化(可加上諸如去主體性 或非崇拜式 這些修飾)——可抵制 教條主義或類似


偏聽則暗,兼聽則明。

認識世界,不是非要知道真相,因為有時候根本就沒有真相,我們所能做的,就是多看多讀多經歷多思考,最後形成自己的認知。

如此。


說不定,以後遇到尷尬的時候能夠抖出一籃子機靈。

再說了,一本正經的胡說八道可是一門非常高深莫測的學問,現在我們學校已經設立培養學生情商的一門專業選修課了,基本上每次開課人滿為患。

或者再不濟,以後多個能經常給你製造笑料的兒子女兒不好嗎,一家三口段子手,其樂融融,享天人之樂。

說不定你的下一代十年後就是知乎新生的一個段子手大V呢?


只會胡說八道的人有什麼本事能影響下一代的認知?別自大了


任何事物都會影響青少年對世界的認知好嗎


真的會被一本正經地胡說八道唬住的朋友們,你們的思維就是一個遛馬場,常年跑著花色繁多品種各異但是就是不是你們自家的馬。還有……

不行,我好正經,好不習慣自己,感覺快要窒息了啊~
來來來,快唱一首《愛情買賣》搶救一下!


當然會啊,不然呢。


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