如何規勸14歲的初二厭學妹妹好好學習？

12-04

我親妹，我媽也沒轍了，說讓她跟我交流交流，讓我勸勸她，我現大二專科

被頂到第一了。本來是很生氣一些呼籲「尊重自由選擇」的答案而來的。也謝謝下面的評論者，你們的話對我很有幫助。這幾天也想了很多，反思了自己很多錯誤的做法。覺得有必要來更新一下答案，希望也能幫到別人。
拋卻個人感情來說，初二的小孩是個未成年人，他們可能會因為一時中二而產生輟學的念頭。這個時候有監護權的父母有義務和責任將其引導到正確的道路上來（相比於絕大部分人來說，繼續接受教育相對於輟學來說必定是一條更加正確的道路。）
說點我家的教訓，我的父母目光短淺，人云亦云。我念大學，不常在家，回家的時候不止要勸我妹妹，還需要說服爸媽堅定讓妹妹繼續念書的決定。他們其實也知道繼續在學校更好，我妹在開學一個月一直故意跟我爸媽鬧矛盾，叛逆期吧，我覺得正常，我爸媽卻受不了。所以題主，建議你也多跟你父母談一談，讓他們知道你妹處於中二叛逆期，有些地方需要更多的理解包容，但是不能縱容。
還有就是注意你家熟人朋友是否有類似的情況，比如我家這邊，很多鄰居小孩包括我的很多小夥伴們都是輟學的，這麼說吧，我們院子跟我年齡差不多的，大約有十個，讀到大學的只有我一個。我妹妹也是因為她幾個朋友都輟學打工了，可能有些孤獨，（由於計劃生育政策，我妹的同齡人比我那個時候少很多。）以至於萌生類似的念頭。我爸媽呢，也是覺得別人家的小孩都出去掙錢了，家裡有個大學生就夠了。針對這種原因，可以跟她多聊天解釋輟學的辛苦，甚至可以誇大一點，雖然我覺得真正的艱辛可能超乎我們這群未曾經歷過的人的想像。包括找親身經歷的同齡人來勸說，最好是她比較信任的人。
畢竟誰都有中二的時候，多包容她叛逆的念頭，但絕對不能縱容。也請看看答案下面的評論，很多同樣遭遇的人，看看或許更有收穫。

以下是原答案————————————————

所有說「讓她自由選擇」的人，你們真的有妹妹嗎？你們的妹妹會初二不想上學嗎？
別人的妹妹，你們說的可真輕巧。
我也有個親妹妹，小我七歲，11年，剛巧她也是初二，我大二，她輟學了，知道么，是真的不讀了。
她一直成績不怎麼好，她不止一次覺得爸媽把智商全遺傳給了我，所以我成績一直很好，她一直學不好，說得我心都碎了。
那年過年在家，她脾氣比較差，總之各種叛逆，家人最後還是好歹又打又罵勸住她去了學校。我回大學學校不到一個月，我媽打電話給我說，她在家鬧，我爸媽鬧不過，真給錢讓她出去打工了。這件事，沒什麼好說的，我恨我爸媽，他們重男輕女，如果是我說不肯上學，他們肯定會打到我去學校為止。
後來，我往寬里想啊，去吧去吧，大不了知道辛苦了，再回來繼續讀書吧。
那年過年，她回家，我問她辛苦嗎，她回答說辛苦。我問比讀書辛苦嗎？她回答說辛苦遠了。我說那回來繼續讀書吧。她訕訕笑著回答再來也跟不上了，然後就躲開了。
有時候我給她打電話，總是止不住想要打擊她，希望她能回去讀書。
她現在有個男朋友，我沒見著，中秋節她回家了，她那男朋友當著我家裡長輩的面滿嘴髒話。我國慶回家，她又去打工了，我媽說我妹在商量結婚的事兒。我說才十八歲呢。我媽說鄰居誰誰同年的已經有小孩了。那小孩國慶在家還真見著了。
我不想太過苛責我爸媽，雖然我在心裡罵過他們腦殘。
我給我妹妹打電話說，你換地方了要記得打電話告訴我，不然，萬一出了意外了，誰來找你，到哪裡來找你啊！
我現在挺絕望的。她才十八歲呢，她以後會變成什麼樣，過的怎麼樣，我幾乎可以預見了。
都他媽這樣了你們說讓一個未成年人隨她去？！你們想想自己如果只讀到初二，你們會是什麼人生，明天你看見一個初二不讀出來打工的小女孩，你們真的會覺得她的未來有多大的幾率？！

懶得跟你們扯什麼自由、機遇

題主，記住我的話：留住她！！！

對不起，我也不知道方法，有的話我妹妹她現在應該也在準備讀大學了，我想，如果當初我爸媽堅定不放手就好了。

因為有過這種經歷，真的很想來分享一下過往的經驗和感受。因為我也是女生，我哥哥也曾經為我青春期的叛逆行為而頭疼並且把我拉上了正軌，謝謝我哥。
不知道題主在妹妹心中是一個什麼樣的角色，也不知道和妹妹關係怎麼樣，那我就說說我和我哥哥吧。
從我記事起，我哥哥就很棒，成績很好，常常被老師誇很聰明。在我這個妹妹眼裡，他一直很成熟，小學時候就會省下零花錢給我買彩色筆等小女生很喜歡的東西。小學畢業考試，他考了我們鎮里第一，初中高中的物理總能考年級前三。在小小的我的眼裡，哥哥高大得無人能敵。
我沒有哥哥聰明，成績也沒有他好，小升初考砸了，不能去縣裡上初中，所以最後爸媽決定讓我就在家附近的鄉村中學上初中，我抱怨爸媽不出高價送我去上縣裡的中學，就每天在鄉村中學瞎晃。我真是不知道那個學校的學生是有多差，我竟然還能考第一名。上課也不聽，英語課本翻都不翻，我也沒想過要努力學習考個高中擺脫這裡，即使考的是第一名，但是遠遠不足以考上高中。
我哥偶爾會回家，其實我每個周末都在盼他回家，他總會給我帶一些我沒有見過也不知道的東西回來，最多的是書，各種各樣的名著，各種千奇百怪的題目。我對名著很感興趣對千奇百怪的各種傷腦筋的題目也很投入，每次都會把他帶回來的書看完，那些靈活的考腦筋的題目我也每天都在使勁想使勁想，等他回來給我揭曉答案。但是我仍然不愛學習，我仍然沒有想過我要考高中要上大學，對於教科書我還是那麼的不屑一顧。
初二那年，我可能跟你妹妹差不多的狀態吧。我哥哥周末回家，我就溜進他房間和他聊天。
」哥哥，我不太想上學了「
「為什麼啊？」
「我覺得在這裡上學沒意思，反正我也考不上高中，天天還浪費時間」
「那去城裡上學怎麼樣？」
」好好好好啊「
「但是呢，你這個成績的話可能轉學比較麻煩哦，要麼轉學費會很高，爸媽可能會不高興」
「那我好好學習好不好，爭取轉學考試的時候考好一點，這樣行不行？「
」那你好好學習，我來說服爸媽。「
我當然是相信我哥的，我完全相信他能說服我爸媽，所以我開始一股腦的學習，也不和小夥伴們廝混了，初二暑假去參加了轉學考試，我考了第二。學校規定，前三名不收高價費。
高二的時候還有一次，那會才是青春期叛逆巔峰，經常和同學去網吧通宵，那時候還假裝憂鬱非主流，感覺對這個世界很失望。不知道哪兒來的勇氣，在我已經不去學校上課差不多有半個月的時候，我給我父母打電話，告訴他們我已經不打算上學了，考大學這事兒也不想了，而且還說你們勸我也沒用，我已經決定了（媽蛋，想起來就是場鬧劇啊)。我爸媽沒有文化，也不知道該對我說點什麼，就苦口婆心在電話里講了一個多小時，我完全無動於衷，那時候是決定要做一個鐵石心腸的人。那會快要放寒假了，大學比高中放假會早一些，我哥回來那天，給我打電話當時大概是這麼說的：」聽說你最近比較厭學呀，不想上就不上了，學校這麼冷，我們回家吧，家裡暖和「，我就屁顛屁顛兒的打包好東西和他回家了，也沒告訴班主任一聲。在家裡就那麼平淡的過了好幾天，後來老師打電話來說要是期末考試不來的話，下學期就不用來上學了。我心想反正我不上學了，考什麼考，不去了，我哥說還是去考吧，萬一咱還去呢。
好多天過去了，我哥和我聊天，說起小時候，他說覺得那時候給我做那些題目，有些我還能做得出來，覺得我挺聰明的，比其他孩子要聰明。然後就問我，為什麼這麼堅決的不想上學了，這麼堅決一定是有理由的。其實連我自己都以為我就是沒有理由的厭惡上學而已。但是想了想我說：「我從高中開始就學得一塌糊塗，什麼都不好，我覺得無論如何都已經跟不上了，爸媽還一直以為我成績很好，可是我那麼差，數學才考20分，一點前途都沒有，高考成績下來一定會讓他們特別傷心，其實我是在逃避」。因為我一直很信任他，知道和他講什麼他都不會罵我，更不會向爸媽打小報告。他說記得我以前數學很好，我們現在來做道題目試試，做不出來沒有關係。於是我們一起做了幾道數學書上的練習題，然後給我講解，我也做對了一些，這時候已經給了我信心了。並且承諾我要是高三第一次考試能考上60分會有獎勵，及格會有更高的獎勵噠。當時信心就上來了，60分而已，小事情。
高三開始，我又開始好好學習了，但是我什麼都不懂啊，數學20分，英語蒙30分，其他也是糟的一塌糊塗。我就索性不管老師每天在講什麼了，開始瘋狂做教材上的每一道數學題目，五本教材上的每一道題大概做了五至六遍，英語書上的每一個單詞都記得清清楚楚，哪一個單詞在哪個位置統統記得。就在這種自學模式下過了一年，數學成績不斷提高，高考考了140。當然我哥一直在背後鼓勵我，每個周末都會打電話聊一個多小時，講一些開心的事情，每天通過電話播放一首好聽的歌，還有物質上的獎勵，考得好買一雙貴的鞋，高考之後還有獎勵，我上大學那年我哥哥剛好畢業工作，用他第一個月的工資給我買了手機和電腦。
我哥哥算是比較了解我，能夠知道我想要什麼，在煩惱些什麼。妹妹不想上學，一定有她的原因和理由，但是不知道題主對妹妹是否有我哥哥對我那樣大的影響力，不知道妹妹是否信任你，也不知道你有沒有試著和她好好溝通。很贊成排名第一的觀點「如果你想勸一個人，若是不具備專業能力，那麼你至少要有一定的人格魅力和影響力」，我覺得學還是要上的，如果你能和妹妹聊開了，還能幫她解決一些問題，而且最好不要講那種假大空的道理，什麼不上學以後會怎樣會過得如何如何辛苦以後想後悔都來不及這樣的話，講了也沒用，至少在那個時候即使你給我講我也想像不到，也不會真的去想那麼遠。你得對她表示理解，她肯定有她的理由和辛苦，那麼你試著理解她然後再引導她吧。。。
我還算是比較有覺悟的孩子啊哈哈哈~~

你最好還是不要貿然跟她交流，更不要貿然勸她回心轉意。先弄明白到底是什麼東西對她產生了誘惑，讓她捨得放棄學業。然後再弄明白到底是什麼東西對她產生了壓力，讓她想要逃離學業。然後，想辦法慢慢解決吧。

我們很多成年人都會犯一個錯誤（包括我），就是習慣於盲目自信的去規勸他人該如何如何，而卻沒有思考過對方目前這樣是為何，也沒有深刻思考過自己自以為是的規勸是為什麼。

更何況，普通人以及像你大二專科的學生，大多是不具備個人影響力與規勸光環。如果你是個沒有影響力的人，那麼你的言行舉止是不會影響到別人。

我給你舉個例子：

有個學生要自殺，他的父母老師同學說什麼他都不聽。最後他的偶像來了，頓時什麼自殺的想法早就飄到九霄雲外了。

這說明了什麼？ 如果你想勸一個人，若是不具備專業能力，那麼你至少要有一定的人格魅力和影響力。如果你和你母親都不具備這些條件，顯然你們的說辭不足以影響到她。

我上學的時候厭學過，逃過學，離家出走過，前者驚動過校長，後者驚動過教導主任和輔導員。當時在所有人眼裡我的行為就是不可理喻和無法想像，他們根本沒想過一個平日里如此老實乖巧的孩子，為什麼會突然逃課和離家出走。

可後來呢？我現在不照樣過我自己想過的日子，一身正氣哼哼哈嘿過的很好嗎？

即便如此，我也有一句話一定要分享給題主、題主的妹妹以及家人：
尊重每個人的成長，但一定要讓孩子明白上學與不上學的利弊，要讓她學會對自己的行為負責，包括不想上學這件事。

很多叛逆或厭學的孩子，大多都是由於親人不懂他們造成的。雙方沒有溝通的語言，無法深入直達彼此的內心。你的苦口婆心到了孩子的耳朵里就是讓人厭惡的英語聽力，因為你不懂她，你再怎麼勸也沒用的。

如果是我，我不會勸她。但我會讓她感受到我很懂她、很能理解她。就像我夏天暑假的時候跟我的一個學生講我以前逃學的「光輝事迹」，他原本跟家裡鬧的很僵，自己的所學和所做都是不情願的。但後來跟我成為交心朋友後，他變的更開朗，頭腦更清楚，變得更與眾不同。

如果你不懂一個人，就不要輕易的和她在一起，更不要輕易的試圖改變她，輕易的替他人做決定是需要勇氣和責任的。畢竟有的建議如果不夠成熟，或者不夠正確，可能適得其反。有時候請各位想想自己，你自己都沒法控制自己吃貨的食量和每天的早睡早起，你憑什麼去勸別人？

在知乎我不鼓勵不上學，我鼓勵尊重一個人的選擇並有建設性的進行良性引導與幫助。
但我每次想到我童年遇到的那些愚蠢的老師，我就覺得一個人得有多麼幸運，才能在此生的成長中遇到一個有良知有思想的良師益友？很可惜我遇不到，但我很高興我的學生遇到了。

綜上所述：如果你有像我所說的影響力（個人魅力），或許還有希望。但就目前題主的描述，我判斷你目前不具備勸導能力，也不具備成熟的引導能力和心理建設能力。唯一的解決思路是讓正確的人來做正確的事，或者幫助她慢慢自愈，鼓勵她學會擔當，讓她體會成長。

我從去年的快要放暑假的時候離開學校當時學校里上課我一節也不去我關機在宿舍睡覺連家也不想回我不知道怎麼跟我爸說過了好久我爸以為我失蹤了跟學校老師打了電話然後找到了我和我爸反抗了好久我說我就是不想讀他說你的哥哥們都是大學生都是有用的人你就混個這樣的學歷我說我就是不想讀了他說為什麼我說想賺錢學本事而且學校里都沒人上課（這是事實我讀的是大專）........我爸那天晚上喝的有點醉臉通紅我覺得是因為這件事其實我還想說什麼但是後來他兩隻手搭在我臉上通紅著臉噴著酒氣威脅我讀下去我便什麼也不想跟他說了
我不知道題主的妹妹是什麼人但我是個自卑的人我想說得是爸爸我過的很不好我不知道我如何與班上的那麼多男孩子相處我跟他們玩不來甚至和我的同類我也相處不來我好像總是被她們擺布我越來越自卑我總是不想去上課好像是因為沒有朋友好像是我是多餘的
然後就我不去上課我終於如願以償我離開了我的同學們那天我非常開心好像學校是個囚牢一樣而我終於逃離出來了後來我就開始工作這裡我突然想到題主的妹妹她那麼小離開學校可以幹什麼呢她有事先計劃好什麼嗎這期間我在藥房工作（一個經常東西不見的藥房）然後在廠里上班（那個廠真的很苦一天13～4h）總是干不久就走了在這規劃人生的道路上我漫無目的我在藥房上班的時候我的中專老同學慫恿我去念一個什麼機構的大專（應該這樣說吧）她說自己一個人孤單她說這社會需要一個學歷以後找工作好找好辦事我被說得很是動心但是後來這事不了了之了一直到現在我在思路不清不知道自己打的這個故事條理是不是很清得時候我對再次讀書的願望依然很強烈其實我本質是想讀書的我想到我再去讀書這次要好好用功我要每天早上都早起好好運動然後學我一直想學的英語這次我不會自卑或許大學的同學就是這樣他們如此冷漠我只要把自己好好提升就好了我學我自己想學的學校里我也是有一個倆個朋友的
拿我自己來說這退學一年來我愈發想讀書我所經歷的苦難勾心鬥角是學校沒有的對於這些心裡總是很難過但其實遲早要面對
我身邊的同學他們離開學校也想再次去讀書的但只有個別同學他們有好的規劃現在去學了技術做他們喜歡的工作
我也是個「病人」我覺得我不能說教什麼也不知道說教些什麼從我身邊的人來看他們都是特別後悔的唉其實人生得一步一步來吧

關鍵是要找到這個不想上學的女孩心靈的鑰匙。

每個人的心靈都有一把鑰匙。在找到這把鑰匙之前，也許任何人、任何方法都無法改變你。但一旦找到這把鑰匙，「啪咔」一扭，一些曾經頑固的習慣、行為、思想都會搖身一變，全都輕而易舉的改變。

要改變一個人，無論是別人還是自己，都要找到這把鑰匙。

就說我吧，從前我很貪睡，我家裡人想了很多辦法想讓我改掉這個壞毛病，但是我就是不改。我這個人愛臭美，聽說多睡覺是肥胖的重要原因之一，我自己一下子就把這個毛病改掉了。雖然對於我說，改這個毛病很痛苦，我都排除萬難的改。我為了早起床，每天早上給自己上三個鬧鐘，鬧鐘一響就給自己灌咖啡或茶，還做早起記錄，看自己一年裡有多少天能做到8點鐘之前起床。後來，這個壞毛病就改掉了。

只要找到這把鑰匙，她自己會排除一切困難的改變自己。

當然，這是個技術活，要做到相當有難度。

另外，如果她真的是對學習沒興趣的話，看看她是否僅僅是對學校的課程不滿，並不是不喜歡讀書。學習是謀生的，讀書是謀心的。為了謀生而讀書不叫讀書，叫學習。如果她僅僅是不喜歡學習，但是喜歡讀書的話，那就還有救。讓她離開學校，自己在家裡自由的讀自己喜歡的書，也好。現在成才的路有很多，不一定要走念大學的路。只要她喜歡讀書，相信經過自己的努力，也能成材。即使沒有韓寒那樣的成就，也能成為一個快樂的人。經過一段時間的自修，她自己的知識水平也會提高，沒準這時候再去考大學，也就沒那麼費勁了，也許到那時，她對學習也不那麼討厭了。

或者看看她喜歡什麼，比如不喜歡學校的課程，喜歡畫畫、音樂、表演、修理、做飯啥的，可以讓她學習她喜歡的東西，考相應專業的大學或中專，都可以。也許有人覺得學藝術不靠譜，那總比輟學靠譜吧？到底是個一技之長啊！要是這些也不喜歡，上個技校也可以。要是她有這方面的能力，做到高級技師，現在也是稀缺的人才啊！

總之，如果不喜歡學習、不喜歡學校的課程可以，但是如果不喜歡讀書、沒有喜歡的專業、不打算鑽研一門技術，那就麻煩了。

我的建議是學一定要上下去，但是可以先緩一緩，休學一年。

題主的妹妹才14歲，從法律上講都還不具有完全的民事行為能力。健全的價值觀和價值判斷更無從說起，現在說尊重她的意願我個人認為還為時尚早。
就像我現在還有時會後悔當時怎麼沒聽從爸媽的意見去學學畫畫？偶爾心裡也抱怨他們我小時候怎麼不逼我一下？我到了18歲依然會做出現在後悔的決定，幸運的是我尚年輕。

但是學習這個事，尤其是基礎學習，過了那個年齡的話各種阻力會越來越大，不在該打基礎的年齡把基礎打好了，以後的事情會越來越難做。我不是說會一事無成，只是想說對於大部分人來說，學習仍然是一條通往美好生活的捷徑。

從你妹妹的話來看，我猜測她的學習成績目前還不理想，對於上學有一種恐懼和畏難的心裡。說「學習不好上學也沒用」很可能是她的一個借口。介於題主表明了自己「專科大二」的背景，我不知我是否可以猜測你們的家人曾經拿你當過反面教材或是你曾經在她家人面前有過類似的抱怨？

我覺得題主你也可以（有意無意地）對她說一說你的職業人生規劃啦，美好願景啦之類正能量一點的東西。

我舅家的弟弟從前也是，成績差，逃學打架，後來他爸媽讓他休學了一年，一年裡看過店，下過田，幫忙送過液化氣。後來發現相比起來上學真的是舒服多了，現在成績雖然也挺不好的，但是也時常拿「考上三本」作為自己的目標呢，因為他知道如果考不上學就要去種地，他種過地，他說考上三本以後就可以考公務員了，我不要種田。

當然，勸說她上學這事可以慢慢來，年輕嘛，時間就是最大的資本。但我依然覺得她一定要繼續念書，念到她知道「我不念書我接下來要做什麼」的時候，念到真正可以對自己人生負責的時候，這時再談尊重她的人生選擇不遲。

我不希望她因為現在一時的惰性，在將來別無選擇不得不承受生活的艱辛的時候再後悔當年沒有把書念完，才發現原來讀書對比起生活來原是那麼容易。

休學一陣子，給她一點時間想想清楚，順便給她補一補落下的功課。青春期嘛，誰沒個叛逆，給她順順毛，會好的O(∩_∩)O

如何規勸14歲的初二厭學妹妹好好學習？
題主的意思應該是指長期的厭學狀態，而且我所談論的對象是題主這樣的幫助解決問題的人該怎麼做，而不是厭學的妹妹。

【這是個好問題，但很難有好的答案】

好問題是很多父母、老師甚至同學們自己會遇到這個問題，而且是反覆地著遇，這個問題值得深度研究與關注。
很
難有好的答案，因為問題的存在比較特別。如同當我們討論學習成績時，很多學習成績好的學生其實會有一種疑惑：考個好分數有那麼難么？又如同家教禮康出來的
「好孩子」會疑惑：保持說話禮貌不爆粗有那麼難么？——其實考個好分數的困難不在於怎樣考而是在於怎樣學，而怎樣能好好學習，其困難不在於學習自身，而是
在於學生有沒有把學習當作生活（重心）。
如果你或者你家人在本質上知道怎麼解決這個問題，那這個問題根本就不會出現。所以有答案說題主沒能力解決這個問題是對的，但這種回答也是廢的，如果有能力解決那就不用來知乎問了。而最後即使有好的答案，我想對於題主來講也是很難有作用的。

但我們總結過去，照亮未來，給那些即將產生或有可能更嚴重問題的潛在者提個醒。

【14歲厭學怎麼解決？】

方式1：潛移默化扶上正軌：適合面對小孩
方式2：耍技巧引導調整：適合面對短期暫時的厭學狀態
方式3：榜樣
方式4：從本質上得到正確的認知：適合面對長期的厭學狀態

很多答案都在講前面三個方式，由於「妹妹」已經14歲初中，一切潛移默化扶上正軌或者耍小技巧慢慢引導調整的作法都是無效的。我們只能從3跟4去解決。無論是真懂還是假懂，我們必須讓她自己懂得學習的重要性，只有擁有自發的持續的學習動機，才會長久有效。

這三個方式怎麼來的？從我國目前的情況來講，不同階段中，學生學習狀態與監督人的良好關係我覺得應該是這樣的：

幼兒低年級：在監督人引導下完成學習任務（引導）
小學時期：與監督人一起完成學習任務（同步）
初中：在監督人監督下完成學習任務（陪伴）
高中：獨立完成學習任務（失去需要）
大學：學生自己尋找同學、導師、團隊的幫助完成學習任務（有可能再次被需要）

題主說的妹妹正在初中階段，同時更為需要的是為高中做準備。

【監督人怎麼做？】
從
以下幾點認知上處理，監督人得先自己有到位的認知，然後用合適的方式與妹妹交流讓她也認識到（題主問的是「如何規勸」，NO！這不是規勸，是交流）。而且
交流是不夠的，要有榜樣去證明以及作為範例，讓妹妹跟隨，同時監督人（你或者你的家人甚至她的朋友她的老師，最好是她相信、尊敬、崇拜的人）可以做一些促
進的事情。
讓她從認知上接受，好好學習，是目前必須做的事情。

1，追求美好是人生的終極目的。
美好有很多種，比如成功、幸福、富有、美麗。
你的人生目標是什麼？不確定沒關係，但一定會有也一定要有。
可以尋找確認一些榜樣，比如某位同學、親戚甚至偶像也行。

2，達成美好的方式也有很多種。
不同國家、不同身份、不同職業都各有不同的美好及達成美好的方式。但不管什麼國家、什麼身份、什麼職業什麼方式，在其前期階段有一個共同的狀態，那就是接受教育用以做好準備。
探討榜樣之所以成為榜樣是怎樣過來的，更好的榜樣必然是得到了更好的教育做到更好的準備。

3，接受教育也有不同的方式，其中讀好書上好學是適合大多數人也是效果最好的一種方式。
有些孩子沒有條件讀書，比如窮、身體缺陷。而你沒有理由不讀書，另外請注意義務上學是我國的法律訴求。
有些孩子擁有看上去比去學校上學讀書更好的受教育方式，比如2014春晚表演時間的小彩旗（小彩旗沒有上過一天學算違法嗎？），而實際上那是更困難的受教育過程。困難在於你有沒有這樣的背景、環境及機會，你也很難有這樣的天賦、努力與堅持。
只需要簡單而深入的討論，就可以理解這一點。

所以，
你想要成功么？請好好學習。
你想要富有么？請好好學習。
你想要幸福么？請好好學習。
你想要美麗么？請好好學習。

題主你一定要把她帶回學校，就算強行也要，題主你不要看那些扯什麼自由的東西。

這種事情永遠都是局中人痛苦，旁人大都是看熱鬧的。

我親戚里關係最好的堂弟是也是在初二時就沒讀書了

我還在讀高中的時候，那時輟學兩年多的堂弟就在老家學木工，每次我看到他都覺得很難過...

可是那時候我又剛好是瘋狂的反叛期，我也不知道到底該做什麼才好，只能在每次他找我玩的時候都陪他玩個夠，這是我這個無能的哥哥當時能為他做到的讓他最高興的事情了。

上半年時爺爺過世，我跪在靈堂前燒紙錢的時候無意間轉過頭看見他從親戚的摩托車上大跨步走下來，那個動作顯得有些許吃力，他明明比我都小一歲，人卻顯得比我蒼老的多，身體也消瘦，小時候的他多白凈啊，拳頭砸在我身上的時候可痛了。

他是後悔輟學的，可是後悔有什麼用呢？

他在初二的時候就不讀了，之後荒廢了兩年多，我還在老家的時候每次都跟他說，去讀書吧，每次這個時候他都不看我，我說我可以幫你補習的啊，只要他願意，可是你們可知道，人一旦陷進了泥潭裡面是一種怎樣的狀態？

爺爺過世那幾天，晚上守夜休息，我和他坐在門外的板凳上閑扯，周圍都是爆炸過的炮竹碎屑，還有被煙灰吹的灰濛濛的樹和天，他拿煙，放進嘴裡，還有點燃的動作那麼的嫻熟。

明明比我還小，煙齡卻比我高中三年都要久，但他知道我不抽煙，所以也不會遞給我。

他去年也18歲了，我每年過年回老家都和他談心。我跟他每次都說很多，但是我都不會故意去扯那些太老套的話，我想他每次回來應該都能聽到不少，也應該是很煩了。

於是我就和他聊遊戲，聊在工廠的生活，想想LOL還是我教他玩的，那時他賦閑在家，我去看他的時候就幫他下載了遊戲，順便教他玩。

當時我是覺得就算是玩遊戲，我覺得也比每次去伯伯家看見他一個人坐在大門口寂寞的抽煙要好。

欸，那時我好幾次都想，我如果是很厲害的人就好了，像小說和電影里那樣的哥哥

可惜我也只是個渣...是個普通的不能再普通的屁民。

而且高中三年自己還把自己坑進去了，高考失利，也完全不想復讀。

那晚我和他聊天。從他吐煙圈的熟練和消瘦的身材看來，我感覺到他在外面真的很累，從13歲開始到18歲，他就一直在做工廠那種沒有任何技術的活。

那晚我嘗試和他說了很現實的話，主要的意思就是，讓他去學一門技術或者手藝，不要再這樣子做這種對他未來沒有任何作用的工作了。

那晚他沉默了很久，我從初中開始就是出了名的毒舌，但我對他講的話從來不會刻薄，也不會笑他什麼的，那時我跟他說學技術吧，汽修就不錯。

然後我這次大三新開學來的時候就知道他已經去學了，他自己在上海找的一家，從學徒做起，雖然工資低，但是好在包吃包住，安穩，也能好好的學學技術。

不過他以前真的很抵觸這種學技術之類的東西。

欸，現在每次我想起他依舊挺難過的，我是他親戚里關係最好的哥哥呀，從小長到大，要是我高中時就像我現在這般的想法，我一定死都要把他拖到去上學，可我高中時就是一完全的神經病，被自以為名叫「青春」的東西遮住了眼，可惜時間不會給任何人留下逃回以前的縫隙，它快的只肯給我們只留下一夜的夢。

其實他輟學兩年後就開始後悔了，可是你們可知道後悔的下一步就是逃避，所以不能拖，真的不能拖。

現在我20歲了，終於我慢慢的醒悟到了以前自己的無知，愚蠢，以及當年的逃避和懦弱。

我痛苦的發現了一個事實

那時的我，對我很在意的弟弟來說..............

又何嘗不是在他背後，將他推向那的無底深淵中的那些看不清的手中的一雙？

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各位答主，發言需謹慎。

先說說我的觀點：
1. 不是只有學習初中那些中英數理化生政史地才叫學習，你妹妹不喜歡學習也許只是不喜歡傳統意義上的教育而言，可以引導她多挖掘自身興趣。
2.個人認為義務教育可以不接受，但是終身學習是每個人都需要的，傳統教育有個弊端是不但沒有傳道播種激發學生興趣，反而因不當的教學方法（也可能是其他因素，不一定完全是教師的錯）使得學生的興趣被磨滅，所以，即便題主最後沒能說動你妹妹，也一定要引導她不要放棄更廣義的學習，要知道傳統教育說的」學習『是很狹義的
3. 未完待續。。

愛，然後德國骨科，不然沒有辦法讓一個叛逆少女回頭的。

上過大學和沒上過大學，有區別嗎？我覺得是有的，上過大學，哪怕是大專，這雖然可能並不能讓你在畢業後立刻比沒上過大學的人多掙很多錢，但它至少給你了一種可能性，改變你生活更大的可能性。
如果中學畢業，踏入社會後對於大部分人來說只能進入工廠，那是幾十年如一日，可能到頂只能當上班長、線長的水準，比普通工人每個月多500塊，這就是你十年後比較好的命運。
上過大學，在當前社會你才拿到一張門票，一張可能成為白領，以後漸漸成為公司的中層、高層的路徑的入場券。工廠和公司是兩個不同的世界，現在公司基本不收高中生，你上了大學，就給了自己一個未來翻盤的機會，雖然不一定能翻盤。
換一個角度，就我自身的體驗，中學知道的東西實在太少，看到的太少，如果僅僅憑你現在看到的這些，以後很難和層次稍稍高一些的人交流。在大學裡，你可能學不到太多東西，但是你至少能夠知道在一個更大的城市裡人們的生活方式，知道他們是怎麼和人交流，怎麼娛樂的，你才能在未來真正的融入他們，和他們交流，才能有能力面對更好的生活。

這個年紀，大多時候是聽不進去別人的勸說的。
讓她體驗一下社會的殘酷，或許她就知道自己錯在哪裡了。
個人意見，僅供參考

其一，這跟你妹妹的朋友圈有一定的關係。我妹妹初中畢業不讀有一部分的原因是因為她周圍的女同學都是愛打扮等著賺點小錢找個好男人嫁了的，男生在學校都是混混日子，哪天混不下去了就像哥哥姐姐一樣出來打工（沒錯，就是在知乎被黑的一群只玩QQ空間的非主流），這種情況在南中國的每個城鎮比比皆是，北中國不了解，不提。所以，你妹妹出現厭學的問題，你應該先去了解她在學校的同學情況，了解她處在一個怎樣的圈子。

其二，這跟你妹妹自身的認知有一定的關係。很多人總是有恨鐵不成鋼的想法，其實只是大家的視野不同而已，也許你想讓她成為職場白領，可對她來說每個月能掙到錢養活自己已經很不錯了。平凡的人，習慣會挑比較輕鬆的路走，做太輕鬆的事情她覺得自己可以往上提升（比如小學很簡單，基本上大家都讀完了），做比較困難的事情她覺得自己往上提升的機會很渺茫（所以很多人止步於初中畢業這階段）。如果你想要規勸你的妹妹，首先應該說服她相信高中並不會太困難同時存在比較好的機遇，不過如果把你作為大學生的觀念強加在她身上的話很難達到你想要的效果，因為在她的認知里，考上大學的你跟勉強應付初中的她在能力上存在極大的不同，你即使是屌絲逆襲都很難說服她。

其三，你要了解她的情感狀況和戀愛觀。如果她跟家裡有矛盾，長期的壓抑會讓她對眼前的一切都採取隨便和得過且過的態度（這也跟性格有關係，悲觀的人很可能會這麼想）；如果她跟老師同學有矛盾，求學對她來說就是一件極度痛苦的事情，自然不會有學習的動力；如果她已經交了男朋友，她的男友的學習態度以及他們的相處氛圍也會造成一定的影響（即使是哥哥，我想她更願意聽男友的話）；而戀愛觀呢，我妹妹作為見識短淺只玩QQ農場一類的小女生，有著很樸素的戀愛觀，就是跟自己喜歡的人一起生活，相夫教子。真的是一起生活，生而艱辛，活而困頓都OK的那種！所以她初中畢業，工作勤勞，現在相夫教子。所以，作為一個14歲的小女生，她可以說沒什麼人生規劃，但她的戀愛觀多少反映出她對自己生活的期望，從中切入，多少可以知道她對自己有怎樣模糊的規劃。

青春期的女生，沒有對名利美貌的過多追求，影響她們的都是非常細膩感性的事情。不管你的妹妹是調皮還是安靜，她不喜歡讀書多少是自己內心有些小心思。她們的視野很狹窄，也沒有很大的野心和抱負，所以對這個階段的女生，你要真正了解她細膩的思緒，作為一個大哥哥，幫她捋清楚使她困惑不已的想法。不要讓現實的慘白的燈照進她的小世界，一大家子人圍著她告訴她這個社會多現實，她會承受多少辛苦，這些其實只會讓她更困惑。應該讓她慢慢走出、了解這個複雜的世界，跟她聊天，直到她能獨立思考這些複雜的問題，鼓勵她做出嘗試而不是一開始就告訴她每條路往下走是什麼結果（劇透的人生有什麼樂趣？），在她困惑的時候保證能夠隨時得到解答，在她做出選擇的時候保證能夠及時支持。

我很遺憾當年我沒有做到這些，希望你成功！

表妹高中時談戀愛了，同校高一級的我知道卻沒有規勸，甚至沒讓她知道我知曉了這件事。因為在那之前我自己也談過，甚至和家人大吵一番。而我選擇沒有勸阻，也沒有告訴她爸媽的原因是自己知道強行「糾正」用處不大，反而會讓其戀情轉入地下對她的時間和精力更是一種消耗（過來人的體驗，嘿嘿）
今夏，妹妹考入大學，恢復單身，經過高中的事，她不再需要別人勸，已經可以平靜地面對很多事，一往無前地生活、學習，一個人做她最好的自己，等待她真正的白馬王子。回想起來，我不後悔自己當初的「無為」。
所以個人觀點，在沒有觸及到底線或者真的要偏離正軌很多之前，讓她自己去經歷和體驗，必要時旁敲側擊，不要讓她有壓力。成長後的她在未來會走得更好，不僅僅要看到眼前短暫的得失。

最後，不得不承認有些東西都是fate......

「小子，你爸你媽養你不容易。好好把書念完，找個正經工作罷，別讓他們操心啦。」回答當然是：他想這樣做，但辦不到。他熱愛自己的音樂。我說：有愛好，這很好。你先掙些錢來把自己養住，再去愛好不遲。搖滾音樂我也不懂，就聽過一個「一無所有」。歌是滿好聽的，但就這題目而論，好像不是一種快樂的生活。我外甥馬上接上來道：舅舅，何必要快樂呢？痛苦是靈感的源泉哪。前人不是說：沒有痛苦，叫什麼詩人？——我記得這是萊蒙托夫的詩句。連這話他都知道，事情看來很有點不妙了……痛苦是藝術的源泉，這似乎無法辯駁：在舞台上，人們唱的是「黃土高坡」、「一無所有」，在銀幕上，看到的是「老井」、「菊豆」、「秋菊打官司」。不但中國，外國也是如此，就說音樂罷，柴科夫斯基「如歌的行板」是千古絕唱，據說素材是俄羅斯民歌「小伊萬」，那也是人民痛苦的心聲。美國女歌星瑪瑞·凱瑞，以黑人靈歌的風格演唱，這可是當年黑奴們唱的歌……照此看來，我外甥決心選擇一種痛苦的生活方式，以此凈化靈魂，達到藝術的高峰，該是正確的了。但我偏說他不正確，因為他是我外甥，我對我姐姐總要有個交待。因此我說：不錯，痛苦是藝術的源泉；但也不必是你的痛苦……柴科夫斯基自己可不是小伊萬；瑪瑞·凱瑞也沒在南方的種植園裡收過棉花；唱黃土高坡的都打扮得珠光寶氣；演秋菊的卸了妝一點都不悲慘，她有的是錢……聽說她還想嫁個大款。這種種事實說明了一個真理：別人的痛苦才是你藝術的源泉；而你去受苦，只會成為別人的藝術源泉。

——王小波《我怎樣做青年的思想工作》

不好好學習以後不能跟TFBOYS在一起

我就奇怪了還有勸什麼「自由選擇」的，順手還黑了一下自己的老師，還有近一百人去點贊同。

是有多少人上學的時候撞上過狗屁倒灶的老師？還是有多少人上學的時候是狗屁倒灶的學生？

絕對是後者居多吧？絕對是吧？

老師的水準自是有高有低——可哪個學校里的老師就都是混賬王八蛋了？還回憶童年時遇到的那些愚蠢的老師？
順手還覺得自己的學生特別幸運遇上了自己？
什麼東西啊。
自我感覺良好也要有個限度。過了底線就從噁心變成豬狗不如了知不知道？

14歲的初二小女生有什麼判斷能力？
不想上學？
違法好不好？

因為成績不好？
分明是因為腦子進水。

當然要講道理。
為什麼上學，不上學會造成什麼後果——21世紀了連9年義務教育都不上完，這輩子絕對就毀了。這個毫無疑問。
但要指望讓一個12歲的初二小女生明白什麼叫「這輩子」，難了。
尤其是已經說出自己不要上學這種話來的情況下，想掰回來，可不是一朝一夕之功。

建議：該打就打，該上強制手段就上強制手段。心軟一時，後悔一輩子。

我當然不贊成以毆打、整人為樂的、無目的的、出於惡意的體罰，也不贊成除家人之外的任何人哪怕是老師尤其是老師進行體罰，但並不是說就一定得什麼都聽孩子的。

也就是上世紀90年代以來生活漸好，體罰才逐漸被反對，淡出了。想當年上學的誰沒挨過老師的板子？不聽話挨家長打的還少了？

純粹要求孩子「聽話」當然不是什麼好事。
但在十二歲繼續上學與否這種問題面前，孩子不聽話就是不對。沒有任何商量的餘地。
完全沒有。

如果確實只是因為成績不好而不願上學，孩子的問題真的不小，要趕緊掰回來。
但還有另外的可能性不能忽視。
孩子是否在學校受欺負？被歧視？還是受到了社會上什麼人的影響？或是有什麼其他不願說出口的原因？
這個一定要問清楚。問清楚，然後對症下藥。該找學校，找學校，該找公安機關，找公安機關。

但如果只是因為成績不好等任性的原因，那就沒什麼好說了。先耐心說服。耐心說服不奏效，打也要打服。
這是你自己的妹妹。是你自己妹妹的未來。
你自己要有判斷。

你看，大家是在想法子勸說你的妹妹嗎？

他們是在勸說你「14歲的妹妹」。

你先給她看幾個故事，告訴她人生大有希望：

現實可以有多美好？ - 劉婷婷的回答

你什麼時候有被世界溫柔對待的感覺？ - 知乎用戶的回答

你干過最牛的一件事是什麼？ - 王軍的回答

但是，她真的準備好面對了嗎？

現實可以有多殘酷？ - 錢包的回答

你身上發生過什麼事情讓你覺得上天特別不公平，你是如何面對的？ - vczh 的回答

你見過最心酸的事是什麼？ - NealDie 的回答

哪個瞬間發覺自己真的很窮？ - 匿名用戶的回答

如何看待「山東招遠麥當勞女子被毆致死」事件？ - 桃子的桃的回答

如果她依舊堅定，那就放手吧。

甚至捫心自問，你自己準備好了嗎？

嗯，既然看到這個話題了，那麼也來發表下自己的看法吧。匿啦~

其實跟你妹妹有過類似的經歷和想法，不過我是獨女。
那時候因為跟不上教學進度，人又比較孤僻傲嬌，導致成績非常不好，全級500+人，從未超越倒數後10名。在一直以成績為首的我看來，是災難。

然後就開始厭學。現在想想原因，大概也就是：
1.人際關係不好。
2.不習慣學校過於苛嚴高壓的管理。
3.學習不好，每次回家都被家人責備，親戚嘲笑。
4.其實我在初中的時候成績還不錯的…到了高中成績卻那樣悲慘，心裡很有落差…
5.那時候開始出現各種心理問題，但是沒人開解，特鬱悶。
以上。
高一結束的時候，有過從普高轉學去技校學一門手藝，然後以3+證書形式考上大專再自考本科的想法，家長沒同意，堅持要我在普高考取本科。

那時候周圍的人都勸我好好學習，但是來來回回只有一句話：你沒有別的本事，不好好讀書能幹嗎？所以就要讀！我們都是這樣過來的！
但是卻沒人告訴我為什麼要往下讀？讀書有什麼好處？認真主動地學習會有哪些益處，對未來產生多大影響？如果高考失利該怎麼辦？

當時處於叛逆期的想法是這樣的：死記硬背讀那麼多沒用的東西幹嗎？出了社會，除非做研究工作，不然這些書本上的知識也用不著啊~看張嬸王大媽李阿姨當年不也是「讀書人」嗎？現在也就是在家帶孩子、在某某酒店打打下手，退休打打麻將什麼的，結了婚十幾年沒時間工作，英文字母都認不全了，拼音都忘了。我們現在拼死拼活成績依舊掃尾、還不一定考得上大學的人讀書有什麼意義？還不如學門技能出來踏踏實實工作和進步！
但是當時沒人聽我的聲音，也沒有人給我指導，家長的方法就是：成績不好就取消一切課外活動和休息時間。
於是我在剩下的2年時間裡，一半時間焦慮抓狂，一半時間煎熬絕望。精神極其衰弱，人格極端扭曲。
後來我「考上」了大專，家人要我復讀考取本科，我堅決地拒絕了。
不是傲嬌不是賭氣，更加不同於那會兒逃避式的輟學，是我懂得正真為自己思考未來，為自己的決定負責了。

我覺得前面一位朋友說得對，可以不去學校，但永遠不能停下學習的腳步。比起勸妹妹讀書這件事，你更加應該了解下妹妹的想法和難處。看看她是不是有什麼自己特別的想法，問問她為什麼不想讀？看看是不是在學校發生了些不好的事情？或許妹妹所在的學校風氣不好，大家都說不想讀了她才會隨大流？
另外我覺得，如果父母在孩子小時候管理過於苛刻嚴厲專治，或者缺失家庭溫暖，那孩子在青春期也可能會出現類似的厭學情況。
人的一生不只是讀書這件事，如果能成功引導一個小孩子三觀良好地健康成長，已經非常不簡單了。
世界很大，五彩繽紛，我覺得讓妹妹明白為何讀書，讀書的作用，以及告訴她，我們能在認真的學習和交流中，得到更好的學習技巧，提高往後的學習和工作能力。這幾點更加重要。知識就是力量，懂得更多，看得更遠。為了愛護自己和想守護的人，都應該先成就最好的自己。

當然每個人的性格和能力都不同，所以有些事情也不能一概而論。
比如一個親戚的閨蜜，高中沒考上心目中的重點高中，就退學參加自學考試，在我大專沒畢業的時候，已經分別拿到了自考的專科本科畢業證，過了托福，後來還因為喜歡小孩子特意考了教師證。然後我畢業不久，聽說她申請了出國，現在在國外工作……換了別人，能做到嗎？
至少我身邊還沒有人像她那麼牛掰。
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不知不覺寫得太多……可能有些地方沒有答到點子上，不過希望對有著相同困擾的人，能有點幫助吧~
以上~
看這麼多字大家辛苦了QAQ