上課效率與老師眼神交流是否有關？

12-04

（尤其在國內）初高中學生上課與老師的眼神交流是否在一定程度上表明了老師對學生的態度，國內外是否有這方面的研究？

對。。。
每次和老師一眼神交流，就馬上會被點起來回答問題！！！

我就喜歡點跟我對視的學生起來答題。

首先我的回答並沒有進行調研過，是個人的經歷。
本人從學生到了一個教師，關於視覺交流，可以說在課堂教學中，本人認為和學生的眼神交流是非常重要的，一個眼神的交流能得到很多的信息，本人曾在特殊教育學校教學，要用手語進行教學，教師和學生眼神之間的交流非常重要，同時還有關注學生的面部表情，因為從中能得到很多的信息量，同時還要看學生的肢體語言。在做學生期間，一個認真聽課的眼神和一個跑神的眼神是不一樣的，老師看到後能得出信息可以對學生進行善意的提醒，能提高教師的教學效率。
但是話又說回來，如今教師的教學任務繁重，一個班級人數眾多，尤其中高級學校，老師抱著上完課完事的態度也就不會過多的關注學生的聽課狀態，這個最終還是取決於教師的責任心。
要是單純講眼神交流和教學效率是否有關，我的答案是肯定的。

高中時候有輕微眼神恐懼，所以上課效率很差

我老師上課屬於很和同學打成一片的那種。。但是她說什麼趣聞或者任何品析句子的時候都喜歡看我!還笑!卧槽我無所回應。。低頭也不是，可被老師盯著我完全么有思路了!!只好也看著老師笑。。一堂課下來，我就是笑的臉都要僵了。。效果在哪裡？,-)

看老師責任心吧，雖然很不想承認但學生的成績還是很大程度上被老師影響的

這讓我感到高考也看運氣，看有沒有好老師...
適度交流還是很好的，有水平和責任的老師會有交流，還會鼓勵你，上課效率很高

有的老師就很不行，我高一上學期就很不幸地遇到一個菜鳥，現在已經被調走了

但還是看自己，那時候我就喜歡追著她問，她還和我聊天，最後我的期末成績也很高
由此可見什麼老師不要緊，最重要的是要相信他們，多交流，多尋求幫助和指導，謙虛一點一定要尊重一點，最後想說我的數學老師愛你愛你愛你！

（跑題ing?(′ε｀ )

ps數學老師真的很棒

我們老班

有的。適度的眼神交流可以傳遞老師的關切、期許。效率當然高！但是太頻繁的眼神交流反而會讓學生停課效率下降。

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是課任老師一看我我就想扇Ta