為什麼學霸總要說自己沒學霸而天天黑別人是大學霸?
我認識一個大學霸。只要看到別人就說別人大學霸說自己不學習。而事實是他是我們之中公認的學霸。這是一種什麼心態?怎樣從心理學角度認識這個問題?
因為他們已經習慣了自己的學習模式,久而久之就不覺得自己算是特別學霸,反而很反感別人老是說他們是學霸,好像這個人就莫名其妙被貼了標籤,如果學霸說另一個學霸是真學霸,說明他在和那個學霸競爭,如果說某學渣是學霸,說明他很反感那貨不斷的稱呼自己為學霸。
這樣的人我身邊就有,明明自己是學霸,還不承認。每當說到他就非得提到我們是如何如何,一旦當他知道你學會了什麼,他也會馬上去學。這就是學霸的本質特點啊。。。
沒人願意被貼標籤,無論這個詞是褒義還是貶義。
誰都知道有錢好,但是如果不是熟到隨便開玩笑的話,稱呼「大款」、「富二代」絕對是一種「占著理」但是惡意的姿態。
有一種成功不能分享?
在出國培訓的道路上,真正的高手往往是沉默的。他們不會嚷嚷自己緊張,不會告訴你考了多少分,不會詳細的分享高分經驗,不會給同學講題。
他們常常掛在嘴邊的是,這個不難。沒什麼好緊張的。人和人的差距,真是咫尺天涯。
學霸直接不說經驗也就罷了,更坑爹的是,有些學員追著學校里考出高分的同學問經驗,高分的同學傳授了幾句,該同學就照著猛練,練了好幾個月,結果發現走了好大一段彎路,勞而無獲。
學霸沒有錯。因為在中國人的求學路上,這一種成功,不能分享。
在中國的高考機制中,我們的競爭是排他性的,一分之差,排名就落下好幾百名。幾名之外,就可能和名校失之交臂。在中學的每月,甚至每周一次大考,考完全年級排名中,每個行走在校園裡的人,頭頂上都好像漂浮著一個數字—--名次。
所以在中學的時候,學霸,是不給同學講解題目的。好的教輔書,是包上封皮偷偷看,絕不外借的。在校外參加補習班,是不能告訴別人的,至少不告訴別人,我是在哪個老師那裡補習的。回家熬夜做題,勤學苦練,在同學面前卻創造一個玩世不恭的形象,等考出高分來嚇大家一跳,也是常見的情節。
這一種成功不能分享,因為在當前的教育機制下,我們的成功也是排他性的,你得了第一,我就得得第二;因為我國的各種優質資源,相對於龐大的人口來說,依然稀缺,佔有和分享,本質是衝突的;因為學霸多數和傲嬌如影隨形,我的成績是我努力得來,憑什麼讓你分享我勞動和試錯的成果?
學霸沒有錯,因為自私,是最本質的人性。所有的行為,抉擇,都是在尋求自己個人利益的最大化。不管是什麼意識形態下,這一點都無法改變,不該否定。
當然,這種不分享也不是絕對的,學校里也有很耐心給同學講題目的,同學間也有拉著你苦心勸告應該用什麼資料的,比如,「提高聽力,就得對自己狠一點,做好多好多的聽寫!」,或者,「我這次考試,碰到了好多機經,那感覺實在太爽了!」
樂於分享的,可能是班級前十名,但極少是頂尖高手。獨孤求敗,在金字塔的最頂端,第一名永遠只能是孤獨的。
但是排他性的選拔規則,在出國申請的過程中不再絕對適用。因為國外高校的選拔標準是全面的、多重的。這不再是一個以分數論成敗的世界。
首先,他們沒有嚴格的分數線,在一個相對寬鬆的分數區間內,每個人有展現自己的綜合素質,平等競爭的機會。即使是在分數上,也不是一考定成敗,學生有多次考試取最高分的機會。
其次,他們在選拔中很看重學生的綜合素質,創造力,溝通能力,領導力,遠見,團隊合作能力,應對挫折的能力,價值觀等。這些能力的展現,是要通過你過往的經歷來證明的,沒有現編的可能。
第三,北美的高校,受美國文化的影響,推崇多樣性(diversity)和獨特性(individuality), 從眾、複製別人成功的經驗、盲目的跟隨,是被鄙夷的做法。你需要給學校展現的,是我完成了一個多麼精彩紛呈的、獨特的自我,而不是我比別人強了多少個指數。
最後,北美高校的選拔標準,受到其宗教文化的影響,相信改過自新,願意原諒。小布希在競選的時候,浪子回頭的形象,為他贏得了無數的選民。在北美院校的申請文書中,幾乎每個學校都會給學生提供一定的篇幅,讓他們解釋申請包中不盡如人意的情況,如GPA特別低的一年。他們不相信完美無缺的人生,相信包容和原諒之後人可以爆發出驚人的力量。
絕對不分享的氣質,和這些選拔標準中的任何一條,都是直接衝突的。
但是我們的學生和家長,還是慣性地把排他性競爭的思維,帶到了留學申請的道路上。考出高分不告訴同學,隱瞞自己上課的培訓機構的名字,同學問的急了,便眾口一詞說在某最大機構學的。他們有他們的難處。如果一個成功申請到哈佛本科的同學,大公無私地分享了自己的申請參數(GPA, SAT, TOEFL, 社團活動,文書),一定會有大批的學生照著這個參數複製自己的申請,不惜替考和作假。這對於被模仿的同學本身是一種侵害,因為大量模仿者的出現,消除了他的獨特性,沖淡了他的市場價值。當然,事實上通過複製別人進入頂尖名校的案例也少之又少,因之前我們已經看到,為國外名校的選拔機制,本身是排斥相似性的。
離開高考的機制,走上留學和職業發展的道路之後,分享對個人的損害會越來越小,利益會越來越大。因為我們離開分數至上的選拔機制,開始新的遊戲規則。在新的規則下,分享,可能會給你帶來更大的利益。對於一個職場經理人來說,帶人,建團隊,是非常被看重的職業技能,若依然抱著「教會徒弟餓死師傅」的心態,恐怕很難在職場有所成就。在其他方面的分享,可以完成重要的資源交換,鞏固人際關係。比如大V分享成功經驗來培養粉絲群,打造自己的個人品牌。比如烘焙愛好者開美食博客,進而出書,形成廣告效應。再比如通過無私分享,獲得同學朋友的認可、信任,建立一票死黨。某機構的自傳電影里,校長掙了第一筆錢,給兄弟分的時候,從自己的那一堆里又拿了一疊,把兄弟的那一份堆得比自己的高,是全片最發人深思的情節。
分享是一種自信的表現,是一種胸懷寬闊的氣質,它沒有辦法在某天,突然降臨到從不分享的人的身上。有民間調查追蹤過上百個高考狀元的人生軌跡,十年二十年後有所建樹的寥寥無幾,不知道是否因為成年之後,從頭學會分享,是一件太難的事情。
所以,學習道路上的成功,你願不願意分享?
賤人就是矯情
以下說的肯定是很極端的, 見諒:
學霸的本質是屈服.
學霸們無時無刻不在屈就於外界的壓力, 折磨自己於攀比, 患得患失於分數.
說自己不學習是想迷惑旁人, 免得考出比他高的分數來.
說自己考不好, 不是騙人, 他們是真的對此太看重, 膽子大不起來.
說說我自己。高中在超級牛逼的高中讀書,因為自己貪玩和完全不會掌握應試教育的規則,成績一直在中游。可以說是學渣。我高考的成績只讓我上二本。
然後我上了一所藝術學院。這個有點特殊,我學的專業招約60個藝術生和招收10個左右的文科生,(在二本招生)。雖說是藝術學院但是卻是學的是文科類的內容。我的優勢出來了。我很喜歡這門學科於是我比較努力。由於我們專業的人超級的懶,不學習,都在各種的實習~各種玩~各種social(我們這個專業比較特殊~要不就是學術之路就是搞策劃賺大錢的)~而我算是比較認真學習和比較喜歡看課外書的~在這個請況下,我不是很聰明但是成績也不錯。
於是我就被莫名其妙地被稱作學霸。
但是我知道我的缺點很多。我經常控制不住自己去玩電腦。我去豆瓣、知乎、Coursera看看,我覺得自己簡直弱爆。很多知識沒有學習。英語又掌握不好。
所以我覺得我稱不上學霸。
我跟別人說我不是學霸。我只是個渣渣。
可能也有人會在背後像你那般想我吧。
so what?
學霸其實壓力也很大,這是一種心理上的緩解,給自己找一個借口。比如學霸沒考好,就可以歸因於還有更多的大學霸甚至學神,這樣他們自己在心裡好受些。
同意樓上,因為對成績看的太重,所以不敢承認自己是學霸。如果一旦沒有考好,那麼勢必打擊很大,只有自我安慰我不是學霸,我沒怎麼學就考成這樣已經很不錯了。要麼他們看的太重會產生很多心理問題的。
再就是,他們也許真的不是學霸,或者不理解學霸的意思,被人們誤解了=_=
我個人覺得,整天拿學霸當貶義詞用,是一種非常不健康的心理。
因為學霸整天學習才出成績是件很low的事情啊。。。整天玩不學習還輕輕鬆鬆gpa4.0才牛逼好嘛~~~所以被叫做學霸歸根結底是件傷逼格的事情,當然要趕快否認啦
我經常被叫做學霸,也許我可以回答一下這個問題.......
我覺得上述答案其實都有不合適的地方。
按我自己的親身感受來說,每次考試前我也是心慌慌,也是大叫著怎麼辦考不好啊啊啊啊啊等等。
這時候可能就會出現像題主一樣的人酸酸的說:大學霸滾吧,你沒資格!!
我心裡也是很冤枉的好嘛!!!誰不怕考試啊我也怕考不好啊!
然後拚命複習到考試,看到考卷那一刻會發愣一下,因為一般都有不太確定或者沒見過的新題。
然後一場考完和周圍學霸對答案【成績好的在一塊兒考試】就會咆哮:媽蛋我數學已經扣了6分了啊啊啊啊啊!
然後那群人還是會鄙視我。。。
成績發下來,我不滿意,比如我考了年級三十多名,這是我非常差的成績,我心裡當然不高興,這考的多差!但是仍然也會有一群人過來說:學霸你讓我們怎麼活,三十多名你還不滿意吧啦吧啦等等
然後我再一次被鄙視。。
綜上,其實我覺得學霸們都對自己要求很高,因為他們真的很努力【我還沒有到學霸的境界】,而且偶爾學渣看來的微不足道的小錯在他們看來都是應該避免的,因為畢竟自己掌握的不錯。拿到成績的時候自己因為對自己要求高,所以都會不滿意。
二是學霸這個詞真的變的非常貶義你看現在說人丑都說是學霸=_=。而且對於學霸來說,總有厲害的學神做榜樣。
為了維持和同學的良好關係,只能說自己不是學霸
看到樓上喊學婊的,人家成績好就是婊?什麼心態!
學渣不努力就永遠是學渣,你永遠都不能因為別人比你努力還說別人的不是,你自己不努力,你就別怪人家學霸對自己的成績不滿意,人家沒考好還是比你分多。你不努力反而糾結起學霸的心態來了,這是為毛?幹嘛不去自己體驗一下這種感覺?
假如你考了80分,你覺得考90分的和100分的都是學霸,而你自己不是。那對於考了90分的那個人來說,他也覺得考了100分的那個人是學霸,而他自己不是。其實你和他沒區別吧?
如果有一個人跑到你面前吹噓自己是學霸,你會有何感想?你肯定會反感覺得這人裝逼什麼的。
一個人被抬高了,從旁人而來的壓力他要是下回考砸了怎麼辦。對於一個成績中等的學生,他考的稍差些,外界的壓力也不會特別大,因為他人的期望值本身就不高。而要是一旦貼上了學霸標籤,考砸了的話與他人的期望值落差就會很大,說不定還會被交惡的人說些難聽的話。
所以沒有人會喜歡被盲目抬高,那樣壓力多大多累。要個虛榮的標籤百害無一利。
我也不明白樓主為什麼那麼想讓他承認自己是學霸呢?
學霸承認不承認自己是學霸,其實都和別人沒什麼太大關係吧……這是他個人的事情。
貼上自己以前寫的一篇日誌,雖然可能沒有幫助
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深夜胡言:學霸的語言體系
忘了從什麼時候開始,我知道了學霸這個詞,隱隱約約覺得應該是大一。我對霸這個字感到很親切,因為高中的時候我曾經和室友評選出了全年級臉最大的女生,並給她起了個外號叫做"臉霸"。用現在的標準來看,其實臉霸當年也是個學霸。學霸,臉又大,簡直是男的羨慕女的嫉妒,因為聽說臉大的人胸肯定也不會小哪去。雖然不記得什麼時候懂了這個詞,但是從我懂的那一刻起,我就清楚這個詞跟我肯定是半毛錢關係都沒有。結果最近我愈發的感覺這個詞跟我還是有點關係的,因為生活處處有學霸。
有了學霸,自然就有了學渣,其實學霸和學渣的區別也不大。學霸的生活和普通宅男宅女宅學渣的差不多,只是宅的地方從宿舍的床變成了自習室的桌。學霸的長相也和學渣沒什麼區別,只聽說過長的猥瑣和長的高帥的,沒聽說過誰長得學霸的。我覺得學霸和學渣的主要區別在於語言體系上。舉個最熱乎的例子,上午老師在講解考試題目的時候,學霸就開始了自我批判,什麼這這都沒背啊,那那都沒看啊,啥啥都不會啊,考試就要廢啊之類的云云,淚眼婆娑說了好幾分鐘。而以我為代表的學渣只是默默看著牆上的表自言自語道啥時候下課啊老子餓了中午吃啥blabla。
其實學霸學渣之間的關係很微妙,他們有一個共同點,就是在學霸看來,或者說在學霸口中,周圍的一切人,包括隔壁腦血栓的吳老二都可能是學霸,只有自己不是。學渣表示也是這麼想的。他們也有一個不同點,就是認為自己是學渣的學霸,絕對是一個大學霸,而認為自己是學渣的學渣,就真的是一個大學渣了。
其實正在寫東西的我也在恍惚,自己到底是怎麼個屬性,直到我想起上午學霸跟老師扯皮的同時不忘時不時瞅兩眼書背幾個單詞,而同一時間我正蛋疼到給晚上的日誌打草稿卻忘了學霸的霸字怎麼寫的時候,我就決定洗洗睡了。
尼瑪,剛寫完又餓了……
因為學霸是指學習刻苦,成績又好的人,這種人不可避免地潛藏著對他人的威脅性。喜歡叫別人學霸的人在被第三人稱呼為學霸時會急忙否認, 這是為了降低自己的威脅性,有利於消除別人對他的防備心理。同時他們喜歡稱呼別人學霸,這是通過把別人定義為學霸來反襯自己學渣,同樣是降低自己的威脅性。
所謂扮豬吃老虎,說的就是這種人。呵呵。
被人叫學霸是一件極其有壓力的事情。
每次考試前都會被說學霸,其實誰是學霸啊,就是比你早看了一會。學霸學渣都是人,都會緊張,考試前都會惶恐。幹嘛每次都說讓自己有壓力,緊張。每次被叫學霸都想要打人。搞得別人多多厲害。
不同的學霸定義體系下的無意識濫用。
本是自謙,但在濫用之下,在眾人心中潛意識逐漸把學霸喊弱等同於現實中某些人哭窮。~~~這可是關乎很大的問題啊。
可能是因為,如果不承認自己是學霸,不承認自己很用功的話,取得好成績以後,別人會認為這是你的智商和天賦高。如果承認自己是學霸,就說明自己的確刻苦學習了,甚至是到了玩命的程度,顯然,比起一個勤奮刻苦的認真的人,一個不用太努力就可以取得不錯成績的人(即使可能只是表現的不努力)更容易獲得別人的羨慕。並且不可避免的,每個人都會失手,如果在別人眼中沒有很用功,就不會過於尷尬,畢竟如果努力了還是沒有得到很好的成績,別人會不會認為你很笨呢?
一個不努力的天才總歸比一個努力的傻子好聽。
以上,我就厚著臉皮來答了,個人觀點可能有些片面,但我就是這麼猜的。對,猜的,我是學渣我驕傲。
另,我指的學霸是那種很認真很刻苦很用功的成績好的學生,不認真學就考出好成績的那種人叫學神′
再補充一點,學霸也是有別人家的孩子的,所以承受的心裡陰影也不用多說了(;一_一)前幾天剛經歷我媽的洗禮≡ ̄﹏ ̄≡
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(在知乎回答的第一個問題(≧▽≦))人總是想往高處走的,即上進心,事實上當你到達了一個高度,你看事物的標準、方向又不一樣了,你就會希望再高一個層次,而自己卻仍沒達到自己的目標,就不會覺得自己是什麼學霸。
而且看多了一些更學霸的人,就會更自愧不如,平時老有人叫我學霸什麼的,表面是這樣,但是和年級前50的那些人比,和省會的重點中學的一些人比,完全人家更厲害啊!
有段時間別人這麼叫,確實會給我下一次考試帶來壓力,但現在影響不大。
不過真的,我是挺反感別人叫我學霸的。
說不定人真不怎麼費力學呢,已經有一種適合自己的方法,學起來一點都不痛苦。而叫別人學霸也就是黑別人了
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※明明有實力,可是一到重要的比賽或考試往往會發揮失常,這種心態要怎麼調整?