什麼樣的細節會讓你突然覺得這個人智商高得可怕?

也可能不是當時就發現而是過了很久回想起來,突然就覺得那個人處理這個問題的時候的思路或者行為很有遠見或者非常精明

高得可怕,小聰明請不要答。。


初中的政治老師,也是我的班主任。

有一次語文老師有事,他臨時來帶我們上自習。因為前幾天剛布置了背誦作業,並且第二天要檢查,所以課上大家都在小聲地背書。他前半節課一直在自己低頭看報刊雜誌做自己的事,後半節課看大家背書的聲音越來越大,來了興緻,就問班裡誰背的最溜,起來給大家示範一下。於是我們就把班裡的語文大才子起鬨起來背書了。然而他的《晏子使楚》背的磕磕巴巴的……

政治老師一看他背成這樣,噗嗤一下樂了,說:「你們這些小孩子啊,還是要多學習一個……背書的話還是需要我給你們傳授一點經驗」,於是他一字不差,非常流利且又抑揚頓挫彷彿朗誦一般地背完了《晏》。全班略驚,問他是不是來代課之前提前背過了。

他笑了笑說:「這些東西十多年前我也和你們一樣背過,但是之後呢,就一直記下了。」我們當然不信他不是提前背過的,就起鬨讓他再背其他的。結果我們隨機選了《桃花源記》和《岳陽樓記》,他也都一字不差且非常流利地背出來了,特別是「霪雨霏霏,連月不開」一直到「把酒臨風,其喜洋洋者矣」這段大排比,氣勢十足又語速飛快,流利得就像rap歌手唱high了一般……背完以後全班鴉雀無聲,都佩服得五體投地。現在,十多年過去了。我初中時候的課文里,唯一能背誦的也只有《岳陽樓記》這一首而已了。然而,十年前的這一幕卻永遠留在了我的腦海里。


還有一次,我們頭一天晚上有一道數學家庭作業「出錯了」。於是乎,第二天早上沒有一個人交作業,而且每個人都因熬夜而顯得十分疲憊不堪。我頭一天晚上抱著開掛的想法,試圖依靠我計算數學系畢業的爸爸把這個題解出來,然而我們父子倆從7點一直算到了夜裡1點,從二元一次方程解到我爸都開始用線性代數算了……一直解到我媽看我們不睡覺,生氣地我倆罵了一頓,只好放棄……

第二天早自習的時候,看到大家都滿眼血絲地無精打采地坐在教室里,作為班主任的他非常地不高興,一問才知道是被當晚的數學家庭作業虐了……於是他又樂了,讓我們把題目告訴他,然後開始在黑板上算。大概過了二十分鐘不到,他就把題給解出來了,然而那個解題過程實在是太複雜太長了,我們完全看不懂。於是他就一步一步講給我們聽,聽完以後我恍然大悟,而所有人都露出了一副「這也可以?!」的表情。早自習一般是7點10分到8點,困擾了所有人的一道難題,在上第一節課之前就搞定了。

當然,雖然我們交了作業,但是數學老師還是以題目錯了為由把題目改了,改成了一道沒有任何挑戰的平淡無奇的應用題,sad……


後來他也偶爾帶過我們物理、化學、地理、歷史課等等……每一次都讓我們對他的崇拜更深一層。他簡直就是一本行走的二十四史和資治通鑒,歷史上的哪一年,年號是什麼,有什麼人,官職是什麼,字型大小什麼,幹了什麼事,他都能適宜地引用出來,或者只要你問,也沒有他不能當即回答出來的……


當然還有其他一些小細節,比如能夠惟妙惟肖地模仿各地的方言;也能信手拈來各種書法字體,無論是章草、魏碑、隸書還是王羲之的行書,歐陽詢的楷書,寫的都非常的漂亮。雖然他從不和我們討論IQ方面的問題,然而從各種不經意的細節之中,都能感覺到他智商高的可怕。


可惜的是他只帶了我們兩年,我們初三還沒開始他就去讀博了。他最後一節課的時候全班都哭的稀里嘩啦的,非常捨不得他走,最後搞得他也哭了……雖然他只帶了我們兩年,然而受他的影響,他所帶的班級中,包括我在內很多人開始熱愛書法,很多人開始熱愛歷史,很多人開始買當時並不能看懂的大部頭的哲學作品來看。

雖然最後大家投向了各行各業,只有一小部分同學因為他的影響報了哲學系、歷史系。然而,有一個好老師真的是可以改變一生的。


//2017.01.15更新

評論里有很多小夥伴問我的老師現在在幹嘛……他目前在國內某高校的人文社科學院任副院長。非常想再聽一堂他的課T T。


//2017.04.09更新

沒想到這個答案竟然有16k的贊,實在是不勝惶恐。感謝你們的點贊和留言,但是評論實在太多,無法一一回復,在此表示抱歉。有人問數學題的,其實我已經記不清了呃。還有人問記憶方法的,其實我也只是套用一下句式而已(逃……不過他當時確實是有講方法的,我後來也應該是試過的,但是對我來說這個方法應該是沒用的,所以我也不記得了(囧。我後來也試過其他很多記憶方法,比如自己做記憶圖書館,圖形聯想記憶法,思維導圖,逆向輸出甚至是開頭首字順口溜等等,然而對我來說其實效果都一般。所以我覺得這個可能還真是天賦。不過Coursera上有一門課叫「Learning how to learn」,是從神經學和腦科學的方向來講記憶和學習的方法的,我覺得對於改善自己的學習方法還是很有效果的,推薦給大家。

說到記憶力天賦的問題,身邊還有一個極好的例子就是我的偶像lbg老師,他的記憶力也是超神的。我有一次YouTube隨機在放一個John Cage的鋼琴作品(不知道John Cage的作品長啥樣話,可以去網易雲搜一搜),結果他一進門就說「一聽就是John Cage」。還有一次我們一起在YouTube上隨機地找無調性作品聽,結果很多曲子他聽一句就接著把後面的都唱完了。要知道對於其他人,甚至是大多數職業音樂人來說,有很多無調性音樂聽上去都是差不多的,更不用說去記住旋律了。再有就是很多爵士的Solo他也都記得,基本上找一個爵士曲,拉到中間樂器solo的地方放個十幾秒,他都有很大概率說出是誰的什麼曲子,甚至還能跟著把後面的solo也唱完。更不用說古典樂片和流行音樂了,那他簡直就是圖書館一般的存在。

所以很多時候不得不承認天賦上的差距確實是存在的,因為我知道我不管再怎麼刻意練習,也是很難達他們到這個高度的。不過咱笨人也有笨人的辦法,多花點時間,也總是能進步的不是嘛~


給編者滿分 ~(●—●)


當年看鄭淵潔的童話,某個短篇里有一句話:

"報復一個人最好的辦法,就是縱容他的缺點。"


「小妹妹你看啊,」我摸了摸女孩的頭,「你這次考試,咱陝西省雖然有353882人,但其實呢,可能有34人遲到,26人忘帶准考證,88470人會粗心大意,還有6471人生病了;而字跡潦草扣分的又存在28260人,再加上失常發揮的那209349人,午休沒睡著的5738人,和考後對答案影響情緒的13795人;甚至有人在考前一周聽歌,考場單曲循環的,就又有1738人所以。」

我甩了甩劉海,用溫柔但堅定的眼神看著她:「而剩下你要戰勝的,就只有你自己!

說著,我瞥了瞥女孩的母親,只見她用嘉許的目光看著我,同時緩緩地豎起了大拇指——我心中的劇場也早已響起了雷鳴般的掌聲;沒辦法,這時候再不表現一下,實在是對不起自己。

「可是哥哥。」「嗯?」

她瞪大眼睛:「那我不就有60%的概率發揮失常,四分之一的概率粗心大意,8%的概率字沒寫好,還有4%的概率沒睡好或者生病,最後算下來我照你想的狀態考完的概率還不到0.001%呢。」

「……」

迎面的冷風抽打著我的臉。

驚嘆於女孩思維的敏銳,也心疼這當年讓我著實振奮了一下子的朋友圈……


很早以前看到的,一個6歲的小藍孩拉著一個小女孩講悄悄話,大人走過去聽,只聽見女孩子說:我媽媽不給我買冰淇淋吃。藍孩子說:那你下次就站在賣冰淇淋那裡,再跟你媽媽要好貴好貴的洋娃娃或者玩具,你媽媽要是不給買,你就哭,然後你媽媽就會給你買冰淇淋的~(別哭了,要不給你買個冰淇淋吧 )


一個老奶奶,1930年出生,

江蘇南京人,書香門第,大家閨秀。從小讀過書,有一點文化。南京大屠殺時親人幾乎全部罹難,死於日寇和饑荒。

她和少數幾個兄弟姐妹逃了出來,後輾轉全國各地為生計奔波。

後來打響解放戰爭,她加入了解放軍,做了一名軍醫(醫療兵)。又過幾年,她和解放軍中的一個通信兵長相識、相愛、結婚。

因為他和那個通訊兵長都是有一點文化讀過書的人,建國後,她就任於一個校級醫院,而她老公,在一個鋼鐵廠當了幹部。兩人育有2女1男,過了幾年家庭美滿的生活,三年饑荒雖然苦,但他們這種人總歸不是最慘的,所以也沒餓死。

轉眼好日子過去了,迎來了WG。

她老公作為一個「知識分子」,總想著站出來為文人發聲,那個時期,這種行為一旦被有心人拿來上綱上線,立刻就是萬劫不復的境地。

而她敏銳的察覺到了這是一場民族全體性的狂熱。在她的勸說下,他老公辭去了鋼鐵廠幹部的職位,回家避嫌。而她作為一個醫生,雖然開始也被批鬥、關牛棚,但因為全家都已經回到了無產階級人民群眾身份,所以並沒有被打死「踩上一萬隻腳」。

兩人先後離職,回家賦閑,家裡一貧如洗,窮困潦倒。

在這段時間,老太太唯一在做的事情,就是收集書。

初高中數理化、還有一些習題,因為得來不易,所以每本都拆開了,抄寫下來,分給三個孩子做,做完交換,再抄。

認識的朋友里有一個英語老師,老太太就拜託她,把家裡的一些甜食都送給人家,求人偷偷到家裡來教3個孩子英語。因為她心裡明白,暴亂不會持久,文盲是沒有希望的,就算是偷偷的,也要為將來打好準備,知識才是以後中國的核心力量。

哪怕當時,全民都在批鬥這些「資本主義的反動學術」。


WG10年時間過去,老兩口平反,又過上了安寧的日子。而三個孩子都在78、79年考上了大學。

日後也都在各自的行業嶄露頭角,混的都不錯。


縱觀老太太的一生,逃離南京保住性命,參加解放軍打贏戰爭,在WG中激流勇退,堅忍10年間一直堅持對子女的教育。每走一步,都在那個動亂的時代中找對了方向。這種順應時代,謀而後動,堅忍不拔,富有大局觀的智慧,每次想起都讓我敬佩不已。

小時的我不明白這些,只覺得奶奶很傻很好騙,我總是能耍些小聰明,成功的從她那裡騙到一些糖果。隨便撒個謊她彷彿就信了。

老太太現在87歲,眼睛已經基本失明了(白內障*視網膜脫落),腿也走不動了,每天和老伴在房間里玩老年撲克,最常說的一句話就是:孫子呀!我沒幾天好活啦,還能不能抱到重孫子啊?

——————割——————

統一回復一下。

評論區里有許多朋友問我為什麼用詞是「她」「她老公」,而不是「奶奶」,「爺爺」,額,因為我寫的時候是開了上帝視角的。我佩服老太太是因為她作為一個女青年和一個中年婦女時的選擇,而不是因為她是我長輩。僅此而已……寫這篇的主要觀點是講述一個聰明的女人為家庭帶來的幸福。


寫最後一段的目的是想說她現在也像傳統婦女一樣想著兒孫滿堂……

乃萌不要想歪了……理解萬歲(行禮)~~~~


我外甥,六歲。本來想引導他簡單的算數加減法。我:「三十年以後你幾歲了?」。答:「三十六啦」。「嗯,那時候的舅舅呢?」,「六十五了」。「那外公呢?」(父親今年七十二)。他指著天空望了望,安慰道:「傻瓜,人都是會死的」。


那天給上小學的外甥補作文,題目是《我這個人》。在寫作文之前,我引導他說出自己的優點和缺點。
他是如此回答的:「我不知道自己的優點和缺點,很少有人能認清自己,人的一生不都活得很模糊嗎?」
如此富有哲理,我竟無言以對。趕緊給他塞了根棒棒糖。


更新:
寒假打開知乎,嚇尿。為毛這個回答一下子多了這麼多流量啊,腫么辦,我外甥是不是要紅了啊。
有人質疑這個回答的真假,外甥是真的,回答是真的,請翻一翻滬教版五年級下冊語文書,再來質疑吧。
還有人說這是情商,不是智商。我當時第一個反應就是我去,這小兔崽子好聰明,理所應當就認為是智商高啦。
至於這小夥子有沒有前途呢,反正他已經順利成為一名中學生了。希望在繁重的學業下,他還能像一年前那樣時不時地說出一些讓我們很佩服的話。


我朋友的妹妹,七歲。
第一次去她家,朋友的妹妹就特別熱情。我對她也挺有好感的,因為覺得不像一般的小孩比較鬧騰或是叛逆。
然後朋友家的情況是她80多歲的奶奶住在她家裡。奶奶腿腳不好,經常躺在床上也不出屋門那種。朋友的爸媽好像對奶奶的態度也不好,有時候奶奶喊他們,他們就會不耐煩的嚷嚷。
那天天特別熱,晚上買了西瓜一起切著吃。吃的時候叔叔阿姨也很熱情一直遞給我西瓜,但是我心裡就在想,這麼熱的天,怎麼沒見給奶奶拿西瓜呢?正想著,就聽見奶奶喊著要吃西瓜讓朋友的妹妹給她拿,然後讓我驚訝的是,朋友的妹妹,看起來那麼可愛的一個小女孩竟然學著大人的樣子,厭惡的說我才不給你拿,哼。
當時我就驚呆了!不過畢竟是朋友的家事我也不好多說什麼。不過西瓜也是吃不下去了。並且覺得這個小女孩真的沒有之前那麼可愛了。儘管我知道朋友家裡人這樣對老太太是有原因的,也是以前老太太自己做的不對。但是孩子懂什麼呢,小的時候就這麼世故?
但是,事情出乎我的意料,這也是讓我覺得朋友妹妹的情商高的地方。
朋友的爸媽出去散步了,家裡只剩下我朋友,我,妹妹,還有奶奶。朋友去廚房洗碗了,只剩我和妹妹在客廳。
過了會妹妹躡手躡腳從冰箱里拿出還剩的大半個西瓜,面對我疑惑的表情,妹妹噓了一下示意我不要說話。然後走到我身邊聲音特別小的說,姐姐,我知道我爸爸媽媽不喜歡奶奶,所以不能當著他們面給奶奶好臉色,只能對奶奶很兇,現在他們出去了,我把這西瓜給奶奶拿去。說要特別狡黠的笑了笑。
我疑惑的問她,那你現在為什麼還這麼小聲?
她就說,我怕我爸爸媽媽回來發現西瓜沒有了會覺得我給奶奶拿去了,肯定會問我姐,那我姐肯定實話實說呀。現在她去洗碗了,我就給我奶奶拿去。嘿嘿。
說完輕手輕腳的去奶奶那個房間了。
那刻,我突然覺得,這小姑娘情商真的很高。從第一次見到我就跟我講姐姐你的口紅真漂亮,會在微信上給我語音說她姐最近狀態不好讓我安慰她姐姐,會在她姐姐出嫁那天抱著她姐姐哭並像大人一樣對她姐姐的老公說,姐夫,要對我姐好啊。諸多這樣的做法,讓我覺得不像一個7歲的孩子能去想,並且能想到的。


咳咳,第一次寫知乎,有些啰嗦。但講真,這是我遇到的認為情商比較高的,至少是在她那個階段所表現出來的高情商。


初二的時候我媽不給我玩電腦,把房間門鎖了。

然後我就跑去研究我家的房門,把自己房門鎖起來,覺得用硬度適中的卡可以戳開。然後試了n遍研究出了一個方法。簡直高興得不得了。但是我一定要喜怒不形於色。

接下來就要實現偉大的互聯網計划了。晚上先假裝看書,一定要認真,然後早早跑到床上睡覺。12點左右我媽就睡覺了,會過來給我蓋被子。假裝睡著了。

等我媽睡了半小時,光著腳丫輕輕的不開燈摸黑飄到電腦房前,早已經練熟的技能饑渴難耐……打開門後,先記得所有場景。然後把門關上,把窗帘拉好,用布塞住門縫,為了隔音遮光。然後瘋狂玩毒奶粉……玩完之後還原一切場景。靜悄悄去睡覺……

這樣美滋滋的日子過了一個多月,然後我把這個技能教給我弟弟。然而這個坑貨不到一星期就被發現了。原因是他沒拉窗帘,被鄰居發現告訴我媽。然後被吊起來打成sb,我在一邊看著心裡發毛……果然是好兄弟,沒出賣我。後來我爸從此特別欣賞我弟弟,覺得他賊聰明…… 而我深藏功與名至今。


說個自己的「小聰明」吧。

我八九歲的時候,老呂做煤礦賺了錢,家裡決定蓋新房。

老呂把四萬塊錢從銀行取回家後,由於我有偷錢的前科,為防家賊,他神神秘秘地叫老劉把我帶出去,讓他一個人在家裡找地方藏錢。

半個月後,決定買紅磚正式動工當天,老呂跟老劉吵了一架,老劉鬧著要帶錢回娘家,結果在家翻來翻去也沒看見錢,於是越想越氣,問老呂你狗日的到底把錢藏哪了。

老呂梗著脖子說,要走你走,錢反正是沒有。

老劉聽了這句話整個人氣得鼓了起來,我擔心她原地炸了,連忙拉著她跑到裡屋的角落,打開用來裝黃豆的罈子,哼哧哼哧在黃豆里一通猛扒,拎出一個塑料袋。

老劉接過塑料袋,看了一眼呆若木雞的老呂,扭頭問我,你怎麼知道那狗日的把錢放在這裡?

老呂回過神,也連忙走過來,說,對啊,你狗日的怎麼知道我把錢放在這裡?

我吸了吸鼻子對老呂說,上次你半夜起床尿尿,回到床上準備躺下時,手電筒沒照門,沒照窗,就照了一下那個罈子……

老呂老劉聞言,立刻把塑料袋打開,一人分一半開始數。

數了三遍,確定是三萬九千九後,原本勢同水火的兩人深情對視一眼,立刻破鏡重圓,一個負責抓我,一個負責抄傢伙,用一場名叫揍小呂的活動,重溫了舊夢……

ps:小朋友和家長們都請勿模仿。

另外,人藏了什麼,總會下意識露出一些蛛絲馬跡,無論是藏在心裡,還是藏在外面。

更多完整文章請關注公眾號:呂不同
謝謝。


我大學工熱老師。平時感覺特別厚道,講課也是娓娓道來的那種。上課一般也不點名,非常的仁德。
有一天,來的人實在是太少了,整個年級也就來了一多半吧,老師決定點名,可是問題是平時沒有點名的習慣啊,根本就沒有帶名單。
於是,課間的時候,老師說:「那你們來的人就到前面寫名字簽個到吧。」大學嘛。幫室友簽個到理所應當對不對……
快下課的時候,老師拿起同學們的簽到表微微一笑「來,我們點個名」


小時候的零用錢很少,一天2塊的那種

然後班裡有個同學不知道為什麼突然有一天偷偷摸摸的拿了一個抽紙的那種盒子

然後神秘的給周圍的人說,一角錢抽一次獎,5次起抽(就是一次給5角可以抽五次),中獎率絕對高!!

周圍的都是小盆友啊,都覺得好新奇啊!!於是都歡快的拿出了錢開始抽獎

獎品就是這個女生家裡屯的各種不要的東西,一大盒一大盒的水彩筆啊本子啊擦子啊什麼的(因為是女生而且她有收集癖嘛真的就特別多這些東西,裝了巨大的一個袋子)

後來越做越大,獎品從水彩筆那些越變越多,哪怕就是撕了一張漂亮的紙上面戳個印章也算

最後甚至還發展了投資人大家一起分紅


結果鬧的太大傳到隔壁班就被打小報告了

班主任知道後告訴了這個女生的爸爸…轟轟烈烈的抽獎活動就此結束了

你知道這個女生賺了多少嗎!!!!!

300,400左右啊!!!!!!

這對於小學生來說是巨款啊巨款啊!!!!400啊!!!!!800包辣條啊!!!!!4000個大刀肉啊!!!!!!!


而且該女生的爸爸完全就沒有罵她啊還樂滋滋的逢人就講他女兒在小學的光輝事迹,說有商業頭腦,爸爸的同事朋友全都震驚了啊說這個小女孩長大能幹大事啊!!!


我就是那個小女孩

然而現在並沒有幹什麼大事呢呵呵噠那已經可以算作我做的最666的事了

這件事告訴我們

爸爸和班主任關係好是多麼的重要啊

如果關係不好

可能我已經不在這裡了

以及,有一個做生意的腦抽爸爸也很重要


哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈


十七八歲的時候,帶九歲的弟弟在河邊兒玩兒,不知怎的,他拿起一塊石頭丟到河裡,盯著潺潺流水,幽幽的對我說:「姐姐,我們再也回不到剛剛那一刻了。」

整個人都懵逼了,感覺自己在一個九歲小孩面前弱爆了!!!


我兒子。
某一天,我和他討論關於西遊記。
我說,我小時候一直不明白呀,既然吃了唐僧肉就可以長生不老了,那些個妖精為何不抓住唐僧馬上吃掉可以獲得長生不老,然後就啥也不必擔心了啊(我小時候一直納悶的問題)。。。。。結果我七歲的兒子不假思索回答說:不會啊,身體可以長生不老但並不代表就不會被打死啊。他吃了唐僧,等下就會被孫大聖打死的,所以不妨選擇先收拾掉那兩個徒弟然後再吃唐僧的肉啊(原來如此,我真的一直沒想通)。。

居然一百多個贊同了。。。小緊張。。。今天和兒子念了念這段答案(就是確認下。。),他說:明明仨徒弟你怎麼寫了倆,還有捲簾大將沙悟凈給漏掉啦。。(大概是三徒弟存在感弱我聽的時候就自動忽略了哈)


感覺,是能清楚地意識到:自己在知乎上點的是「贊同」而不是「贊」吧。


初三時中考衝刺,物理老師叫同桌起來報一下練習冊上他寫的填空題答案。他連題干帶答案念了一遍,老師欣慰的點點頭,沒發現錯誤讓他坐下。我還在奇怪他為什麼要念題干不直接報答案,而他坐下後把書往桌上一攤時,我這才看到他練習冊上…一片空白…


呃,真的不是段子。

===================================================================

大概是五年前,一對夫妻抱著一個五六歲的小孩子找到我單位,說是尋求幫助,不知道該怎麼教育自己的孩子。

我們以為這個孩子可能比較聰明,早教抓得不錯,是那種會認幾個漢字,背誦幾首古詩的那種。

我們拿出一張小學一二年級的數學試卷給他做,他媽媽說想試一下我們這邊五六年級最高難度的試卷。

我們將信將疑地提供了一張五年級的本機構最高難度的數學試卷。(很難,沒有專門經過相關訓練的小孩子,甚至是初中生都未必做得出來,反正我作為一個成年人也不見得能全部能做出來)試卷難度很高,但是只要求他寫結果。過程都寫在草稿紙上。

因為他太小,還夠不到桌面,他寫自己的名字還顯得磕磕絆絆。校長就把他放在自己大腿上,抱著他,讓他答題。

然後,他做完了,全對,滿分。

當時校長嚇傻了。這真不是一般的聰明了。

校長說:你這孩子的水平,國內應該是沒有配套機構能滿足了。於是建議她去諮詢一下什麼科技大學少年班什麼的。不過這孩子太超智,如果有能力的話還是要出國比較好。

後來這家長說了,他們來這裡確實是因為孩子智力超常,他們已經沒有辦法去教育他。

他們一開始是怎麼發現他們孩子超智的呢?


說是幼兒園裡玩黑白棋,棋盒掉在地上,棋子灑了一地。這孩子看了一眼就告訴老師白棋多少個,黑棋多少個。

老師不信,後來一數,絲毫不差。

老師又扔了一次,結果他還是一眼就看出黑白棋子各有多少個。

老師當場懵逼,然後聯繫家長,告知他們孩子不一般。

這對夫妻都是教師,但是智力還不至於是很超常那種,他們一開始也不相信自己的小孩是超智,當老師提醒以後,他們才開始刻意培養孩子。

然後他們又在細節中發現這孩子確實太厲害。如果形象地比喻一下的話,那就是他像一個海綿,相關的知識一說馬上就能懂,幾乎就沒有消化的過程,誇張一點的說,他都不需要消化,就直接吸收了。

他們有一個大女兒,十幾歲,正在學鋼琴,這小孩子就在一旁看他姐姐彈鋼琴,沒多久,他就能自己彈曲子了。

這孩子還有許多其他的趣聞,在此就不多說了,這樣的孩子畢竟全國也沒幾個,說得太多會有人猜出來

現在據說這個孩子已經在美國了,被美國的一個機構還是個人「包養」了。


前途無量!!!

祝他好運!!!


剛才和知情人又聊了一下,再更新幾點。

1、不少朋友擔心會有傷仲永的悲劇,智商高會不會情商偏低。

這倒不必擔心,這孩子很正常,不自閉,而且愛好廣泛。家長很早就注意到他的不同,並積極努力地去培養他。

2、為什麼校長建議他們去國外。

呃,這個,當時的我們是懵逼的,國內對這些智力超常的小孩子的培養,我們也就知道一個中國科技大學的少年班,但是又隱約覺得這個孩子的水平和少年班不是一個位面的。

懵逼之下只好建議他們去國外了。(其實是因為我們也不知道怎麼給建議)

3、為什麼去了美國。

這家長一開始打算去新加坡的某個學校的,但是那個學校需要強制學習一年的英語,家長覺得浪費時間,就沒去,後來找人在美國尋找適合的機構才去了美國。現在美帝有專人照顧這孩子。

4、有趣的是,這個孩子兩三歲的時候,家長給他報了一個培訓班,他們還覺得自己孩子學得不夠好。但是在四歲的時候,開始變得非常聰明。但當時的家長也只是覺得孩子很聰明,還沒到超智的地步。直到幼兒園裡數黑白棋子,經過幼兒園老師的提醒,他們才意識到自己孩子超智。

或許。。。很多天才只差一個發掘他們的幼兒園老師……

末了,我只想說,這是別人家的孩子。。。


期待能在國際上看到他揚名的那一天,到時候我肯定會到這個回答里說出他的名字。


(再次重申,不是段子,話都說這份上了,還質疑我是不是編段子,那我真是無話可說。)


大家真是賞臉。雖然破兩千了,還是當初破百贊的感覺最爽。

這個方法真心是我自創的。

-----------割------------
教給各個家長一個監督孩子的方法:

想知道孩子一個人在房間有沒有在學習。不用問,因為問也白問。也不要監督,他也會趁你走的時候玩。

你就偷偷把他的筆拿走,一支都不留。他什麼時候問你:筆呢筆呢。
就代表要做作業學習了。

這樣也不傷感情。

-------------割-----------

其實吧,這個方法是當初我對我妹用的。
不知道給我贊的朋友是不是大部分都有孩子了,我感覺吧,教育孩子最有用的方法就是把自己變好,自然會影響到家人。

4.9


我向朋友推薦了知乎,他刷了兩天後就徹底卸載了。


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