如何評價林欣浩的歷史讀書《哇,歷史原來可以這樣學》這本書?

是一本歷史讀物,個人覺得比較輕鬆有趣,但是不知道大家的看法。


從《哲學家們都幹了些什麼?》再到《佛祖都說了些什麼?》,我設計的定位都是「讓讀者以最小的成本獲得最高質量的知識」。

所謂「最小的成本」,指的是篇幅要盡量短,內容盡量易讀,面對浩繁的知識最好能用幾句簡單的話來概括。所謂「最高質量的知識」,指的不僅是內容要盡量靠譜,還要盡量和讀者有切身的關係——如果有人漫不經心的翻了兩頁書後把書一扔,問我「我為什麼要花時間讀這jb玩意兒」的時候,我不會啞口無言。

歷史題材的《哇,歷史原來可以這樣學》系列也是這樣的定位。這套書一開始的計劃是寫給初中生的課外輔導書(第一冊還殘留了一些痕迹:每一章的知識點其實是和人教版初中歷史教材的知識點一一對應的),但是越寫到後來野心越大,我最後想寫的是這麼一套書:

我想像自己是一個普通的零基礎讀者,我就想花一點點時間了解一下中國歷史里有什麼值得我知道的知識,最好能用一兩個規律把我熟知的那些歷史大事串起來。讓歷史不再是一大堆支離破碎的片段,而是一個有機的整體。而不是像現在很多通俗歷史題材的書那樣,把歷史事件寫成很厚很厚的小說,光一個皇帝就要寫一本,那樣讀起來太累了。

所以這套書的計劃是篇幅盡量簡練:兩本書寫中國古代史,兩本書寫中國近代史,兩本書寫世界史(計劃中)。內容盡量提綱挈領,多總結一些歷史規律,多講點大眾常見的歷史誤解,再加點笑話什麼的。

也可以這麼說,我想像大晚上的和哥們兒喝酒,那哥們兒是個一上課就犯困的糙老爺們兒。倆人各自吹了兩瓶後,哥們兒用食指和中指夾著煙,用拇指和無名指捏著啤酒杯,醉眼惺忪的對我說:「你跟哥們兒講講,中國歷史是怎麼回事兒啊?」我一看不能冷場,就絞盡腦汁在那講,直講了兩個小時後哥們兒還能聽得進去,還能順著我的話提了倆感興趣的問題——我就想要這麼個效果。當然,實際效果未必這麼理想,肯定有很多缺點。


前兩天,出版社的朋友給了我一本新書,《哇,歷史原來可以這樣學》。拿到書的時候,我其實內心已經吐槽萬分了,學就學吧,你還「哇」一下,一驚一乍的,這能是是什麼好書。抱著隨意的態度,我翻開書頁看了幾眼,才發現,這本書「哇」的有底氣,「這樣學」也是很靠譜的。

看過的歷史讀物,要麼猶如教材大綱一般,一板一眼,生怕字裡行間缺失了歷史的嚴謹,讓人看起來像是背課文一樣,越看越沒勁,轉頭扔到一邊;要麼全篇嬉笑打罵,看的時候很有趣,但是憑藉著一些歷史常識或者閱讀經驗就知道,這簡直一本深宮八卦小說,作者成了江湖小道「百曉生」,正經靠譜的一個都沒有。這本書確實讓我耳目一新。

作者從原始社會講到魏晉南北朝,很多稀奇古怪的問題引出一個個有趣的歷史知識。比如「父母之愛與「禪讓」的真相」,我是知道禪讓的由來,堯舜禹的故事的。但是也僅僅知道這個故事,為什麼會產生「禪讓」其實不太明白,想像一個原始人僅僅因為對方比你牛逼就把這麼大的權利讓給他,怎麼著也不那麼可信,你把這事兒放現在試試?國家總統會輕易把自己的位置給別人嗎?這本書講的內容無疑知識面更廣,也更加理性一些。從豐臣秀吉的家業繼承,到「家天下」背後的緣由,再到成吉思汗的舉薦繼承,最後分析堯舜禹禪讓背後的真相,「因為「汗」是推舉產生的,所以「汗」並不是傳統意義上的帝王。「汗」的權力有限,並非獨裁者,更像是盟主或是調停人。他負責維護各部落之間的秩序,如果他侵犯了其他部落的權益,其他部落也有可能會推翻他。因為權力有限,所以「汗」也沒有能力指定自己的子女為繼承人。他只能在退位的時候向其他部落舉薦繼承人,至於該人能不能繼承,那就要看部落大會同不同意。這個「推薦繼承人」,恐怕就是堯、舜「禪讓」的真相。」


所以我在想,中國的教科書不要把孩子們都教成了一隻只小綿羊,總以為這個世界是多麼的美好,一切都像是生活在童話故事裡。何必呢?這樣的小孩兒出去還有能力跟其他人競爭嗎?弱肉強食的道理我們都懂,為什麼這種錯誤還要讓自己的小朋友來犯?


書籍,尤其是歷史書,不但要遵從真正的史實,還要有一個清晰的邏輯,以史為鑒,明白歷史真相,讀懂背後故事。這才是看書的意義。


當然僅僅這些,也是不夠的,它只適用於成年人來看。對於低年齡的讀者來說,趣味性也很重要,這樣看起來才不會太過於無聊,從樂趣中學會知識。


比如書里這麼說,「如果拿網路遊戲打比方的話,項羽這個角色的戰鬥技能點滿了,但是外交技能忘了點。劉邦正好相反,戰鬥技能一點兒沒加,外交技能卻加滿了。」什麼意思呢?就是項羽很牛逼,但是人際關係不行。劉邦一個亭長出身,自然本身技能弱爆了,但是人家關係搞得好啊,韓信,蕭何,張良,哪個不是獨當一面的人物?一個好漢三個幫,項羽再牛逼也架不住這麼多人啊。看過的人都深深的記住了這個典故和道理。這也是學習,只不過無形中玩笑的形式讓你學到了。

還有對莊子這段話的描寫,「莊子有一句名言,吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆己。有些學校把這句話的前一半貼在牆上,鼓勵學生惜時如金,抓緊學習。其實全句的本意正好相反,真正的意思是說,需要學習的知識是無窮無盡的,所以學習是一件徒勞無功的事,(還不如不學)。」說真的,我一直也以為莊子這句話勸人上學的,看了書也考證之後才發現,意思恰恰相反。身為中國人,連這些文化都不明白,上的什麼學,看的什麼書?說出去真讓人笑話。殆己!


最後回到那句話,我們不缺歷史書,也不缺閑談歷史小說,缺的是一本又有趣又靠譜的歷史讀物。《哇,歷史原來可以這樣學》我比較推薦。


自袁騰飛老師的《歷史是個什麼玩意兒》之後,林欣浩先生這本《哇,歷史原來可以這樣學》是又一本讓我連讀十幾章仍愛不釋手的歷史讀物,通篇散發著引人入勝的精妙之氣。

我以往常見的歷史書,無論內容嚴肅詳盡或是輕快簡明,章節各標題在結構上都同歷史教材一般,從炎黃時期到夏商西周再到之後的歷朝各代。對於我這種業餘歷史愛好者,這樣的結構不僅吸引力有所欠缺,而且時常有種在讀歷史教材的即視感,原本的課外讀物,讀著讀著竟然像回到了課堂。此書標題結構的精妙在於跳出了朝代排序的局限,轉而從各個歷史時間段中的細節入手,提出有趣的歷史現象或獨到的思想見解,在正文中通過解釋問題、闡釋思想的方式將歷史事實娓娓道來。比如本書的第二章,標題為「人類為什麼不養老虎當寵物?」,作者抓住了歷史上普通百姓養狗不養虎的現象,從人類選擇飼養何種動物的角度入手,以此向讀者介紹了原始人類定居文明形成的整個過程。既說清了客觀史實,又保障了作者讀下去的慾望。

歷史類課外讀物的核心吸引力,是要告訴讀者常規歷史教學中不曾涉及的歷史事件或內容細節。此書內容上的精妙正在於此,在這本書里,你可以知道商周青銅禮器的由來、戰國軍隊的作戰方法、帝王陵墓在現代為什麼不能隨意開採、「書同文,車同軌」對現世的影響等冷門但有趣的歷史細節,這些細節看似無關緊要,卻總能挑起讀者的閱讀興趣甚至是學習歷史的興趣。在具體的敘事方面,作為一本非教材類的歷史讀物,這本書詼諧風趣的語言風格及深入淺出的形象比喻也給我留下了深刻的印象。比如解釋西周分封制背景下王侯關係的時候,林欣浩先生舉了大家族分家的例子,天下就是宅院,封地是房子,周王就是大家族的族長,家族的大事要族長定奪,但族長卻也不能為所欲為,「你就是族長也不能隨便進小輩家裡,上人家裡想拿什麼拿什麼,那是人家私宅」。

除此之外,私以為這本書最為精妙的一點,在於其與現代社會相符的成書理念。在這個擁有大量網路搜索引擎的年代,隨時隨地查找知識成為可能,個人的核心競爭力不再是知識儲備的多少,而更多地體現在看問題的角度與對問題的見解。這個觀點體現在歷史領域就是,有一個精妙的角度與觀點,遠比你背下大量史實有用的多。打一個簡單的比方,史實像是未加工的原料,觀點是廚師的烹飪技巧,在原料充足的情況下,烹飪技巧就成了決定菜品是否好吃的關鍵。這本書並不停留在簡單羅列事實的層面,相反,林欣浩先生關於歷史的解讀才是全書的主角。書中看待歷史事件的角度、對於歷史現象的分析,都給我帶來了極大的啟發。乍一看觀點,感覺古怪新奇,繼續往下讀,好像確實有點道理,看到最後,禁不住感慨,原來還可以這樣看問題!且不說我對於書中的觀點是否認同,光是這分析問題的角度與發散性的思維,就已經讓我拍手叫絕了。

縱觀全書,構思獨特,風趣詼諧,品讀的是歷史,鍛煉的是思維。歷史,當然可以這麼學!


最近在看哲學家都幹了啥,好喜歡~理工科女生看著完全無壓力~


準備買來看一些 希望是一本好書


如果是好書的話願意去看看


還沒看過書 不過覺得應該不錯


看了作者回復 我也想去看看


看了作者的回復 我也想去看看


小時候很喜歡歷史,歷史曾經也是我學的最好的學科,後來發現我學的歷史特別是近現代史謊言充滿其中,這更激發了我了解真相。很多現實你可以在歷史裡找到,原來曾經這樣過至少會對未來有點希望,也算給自己一個明白不要稀里糊塗。


有意思 不可以用常理限制自己的思維願今日開始珍惜每一天每天思潮迭起


看了一下 似乎和袁老師的沒什麼區別


小心,你會愛上歷史!這是本適合中學生和理工科大學生閱讀的歷史普及讀物——@林欣浩 新作《哇,歷史原來可以這樣學》。這書初看挺像八卦吐槽,很有趣。任意讀完一篇後便會發現,作者用有趣的歷史事實揭示了嚴肅的歷史邏輯,帶你找到學習歷史的正確角度。

熬著夜一口氣看完了16萬字的上冊,@林欣浩 老師的新書《哇,歷史原來可以這樣學》 證明我還是可以認真看書的,也或許說明教科書真的自帶「難看」屬性


讀懂歷史背後的真相,比明朝那些事兒還要嚴謹,比教科書還要有趣。


買了一本回家看 確實如書的宣傳語一樣,平實嚴謹有趣,輕鬆幽默吐槽。作為工科男來講 真的是一本好書


歷史這種東西很少有人寫好的 慎推


通俗歷史讀物難免會陷入宏大敘事的怪圈
而真正歷史學研究著作則枯燥無味,cnki上論文就是例子,看的昏昏欲睡


看過哲學家們都幹了些什麼,看到林老師關注了這個問題,就先留言占坑一定要買來看


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