INFJ/INTJ是怎麼樣去學習應試知識的?


INxJ的世界觀里沒有所謂的「應試知識」,只有實用知識和非實用知識

如果一條知識可以解決現實問題,就是實用知識,就算它再難INxJ都會想盡辦法搞個明白順帶把問題給解決了

如果一個知識被INxJ標記為「無用」,即非實用知識,那就算你逼他學也學不進去。

知識實不實用與INxJ想幹嘛有關,因此無實際判斷標準,但這很顯然與中國普通大眾「填鴨式」教學法相矛盾,大約應試教育里會有一半的知識都會被一個INxJ標記為「無用」。

因此對於INxJ來說最好的學習晉陞路線是保送路線,即通過拿各種市級國家級比賽的方式獲取升學保送資格,這與INxJ的獲取知識的方式非常匹配。


@靜默成趣Quent謝邀。

題主應該還是個高中生吧?

老實說我當初雖然擠上了一本,但分數並不夠去我理想的學校,所以也算是失敗的。我高中時並沒有悟出什麼聰明的學習方法,只是後來工作了,工作性質要求我能夠快速學習,所以也從中悟了一些個人感覺比較有效的學習手段。但是否適合高考備考有待考證,請題主自行分辨,若不足為訓大可棄之不理。

我現在慣用的學習方法是:當要掌握一塊知識時,我一定不會一頭扎進具體的知識點死記硬背,而是寧願先花至少40%的時間梳理出整個知識體系的主幹和脈絡,然後才用剩餘時間去研究裡面的每一個知識點(當對整體有感覺後,對裡面知識點的理解會迅速很多)。並且,在理出主幹研究每一個知識點時,也先不研究它的具體內容,而是先弄清2個問題:這個知識點為什麼要存在?這個知識點為什麼安排在這個位置?弄清後,再基於對這兩個問題的認識,去理解它的具體內容(同樣你會發現理解起來快速很多)。這種學習方法說白了就是用全局的思維去籠罩整個知識體系。它可以使你最終掌握的是一整個知識體系,而不是無數個零散的知識點。它的好處是:讓你能夠依據主幹脈絡迅速調取知識點,顯得「反應迅速」;讓你能夠略加思考就找到每一個與問題相關的知識點,顯得「算無遺策」;讓你能從整體全局的層面對問題進行理解,觀點顯得「高屋建瓴」。

我個人是比較適應這種學習方式的,用熟練了覺得學習效率高多了,效果也不錯。只不過同一個方法不一定適合每一個人,所以僅供題主參考。

以上。


看來我是99.99%的n型了。我真的超tm討厭只知其然不知其所以然的做題公式和套路的。高中階段我勉強算是個學霸吧,當初高考分數在我們那個400人的縣城高中里排第二名,649分。一本線504分。上了大學以後成績就崩了,原因在於學的課太多,來不及逐條推導結論,老師也不注重結論的推導過程和物理意義。讓我異常反感

總結一下我的學習過程大概就是一個字 倔

凡事不能合理推導的結論我一向要和老師爭論個明白。

學到最後有一種世界盡在掌握的感覺。

我覺得學習就是一個用你心中的世界去印證現實世界的過程,人生也是如此。


資深INTJ,深知INTJ的苦,

在腐國做過專業測試。

WTF!!

如果你真的是INTJ,你就應該知道在你心裡根本沒有應用知識這個概念。你很明確你該幹嘛,也很明確你做事的態度和為人的態度。

有些事情,你在內心把他定義為無價值,你一定不會去做。

如果你覺得有價值的事情,絕對會做的特別認真。

我特別喜歡文學,並不代表我語文成績好。因為我很反感應是教育那一套。窗帘是藍的,外面下著雨就代表悲傷?我是覺得人因為悲傷所以看什麼都是悲傷,而不是因為下著雨所以你悲傷了。

其次我很反感處理人際關係,但是不代表我不會去做。大部分都是表面上跟著附和,內心是很拒絕的的。

朋友們都不太清楚我的腦袋裡想的什麼。他們在講東,我在想西。腦袋裡經常飄過很多奇怪的想法,偶爾也會想想人的過去和未來,星空,命運之類的。

INTJ不太適合當leader,但是適合當decision maker。因為你很懂的怎麼把這件事情做好。別人都說我在工作和生活中是兩個人。也有人說我工作太認真,壓力很大。所以生活過的很free,把工作壓力全部釋放出來了。最開始我的組員說我很嚴格,第一個合作無限的背後抱怨,結果拿第一之後,大家後面都乖乖聽話了。哈哈哈

我不太明白你想學哪方面的應用知識,如果是你喜歡的,我相信你也不會來問。這個東西肯定你很排斥,對於INTJ來說,做你喜歡的事去吧。


作為一個infj,我覺得想要成功應試最重要的一點就是:一定不要做過多的計劃!

可能是因為性格特點的緣故,太過於追求完美,以至於計劃做得perfect,但是完不成,久而久之搞得自己非常沮喪,失去學習的興趣。

我的建議是:如果想要高效專註學習,應付考試(比如考研,高考),規定每天7-8小時的「專註的」學習時長,不管學什麼,只要達到時長目標即可。而不是列出:今天背多少單詞、背一篇作文、做一套卷子之類的無法確切估計學習時長的任務(因為通常列出來的這些你都沒有足夠的時間完成)。

其次,就是梳理知識的邏輯框架,這個最好從目錄看起,按目錄,大標題,小標題,注意點的順序總結學習內容。(如果是intj,我覺得可能不太存在這方面的問題)

最後,對於每個人的學習來說都非常重要的一點:按規律複習。
下載一個艾賓浩斯複習軟體,完成一項任務就記下來,按提示進行複習記憶。

與其說是針對某種性格,我覺得這是通用學習法。當然,對於常常是完美主義嚴重同時拖延症晚期的INJ類型,我認為在學習中克服強迫症一樣的完美主義習慣是最最重要的。
告訴自己,在平日的學習中不要事事求完美,只要做了學了就已經很棒了。只要改正了拖延症,對於intj和infj來說,學什麼都不會有問題,無論是應試還是實用。


簡單總結一下自己的情況吧,看看大家有沒有共同點。

1.興趣導向,感興趣的往往學的很好,不感興趣的就基本不理,因此容易偏科。

2.喜歡學「有用的」,比如我中學的時候文綜類和理綜類的科目都學的挺好,但是」主課「如英語數學語文就相對一般。因為我覺得文綜類的和理綜類的實用性很強,後來大學學的也是工科。 相應的,後來認識到了數學和英語的用處之後也有所改善。

3.不愛記筆記,不愛記公式。基礎性公式用的多自然記得,推導性公式可以自己理解推導。

4.自認為短時記憶還不錯,但機械式記憶比較弱(死記硬背)。如果是我能理解的,往往就會記得很快。

5.不愛打草稿,或者少量草稿,喜歡憑想像去計算。有的時候老師就會說我不要發獃要多動筆,然而很多時候我做的其實比其他人還快點。


我發現似乎所有的內傾特徵都是指向形而上的,外傾自然就是形而下了……
比如Si的內心永恆價值
與之對應的
Se的追求感官刺激

Ni追求的自然就是把握事物的圖象,因為把握事物的圖象就是把握了事情的全部
而Ne則是概念(原型)跌落凡塵時被環境浸染,修改成的具體的圖景。

所以如果說S的學習是如何重複畫過內容,那麼Ni的學習就是圍繞繪畫本身展開了。


謝邀,雖然不知道為什麼會被邀。

資深INTJ,獨立的完美主義者。高考的時候其實還沒認識到自己是這樣的,所以非常掙扎,處在那種「記下來就好」和「完全懂得」之間徘徊。

先說個結果,那時候我周圍的同學,有些是專註追求「完全懂得」的,最後去了各大名校,也有同學追求技巧追求「記住就好」,也考的不錯,而我處在其中猶猶豫豫,最後就沒考好哈哈哈哈。

說一下我的個人看法,在高考應試下,追求弄懂每個知識的本質的人,是能考好的,而且是能考得非常好的,前提是你有足夠的時間。而那些追求記住就好,比較討巧的人,又相對輕鬆就能取得還不錯的成績。

我記得我有個學霸室友,高三了我在複習的時候,他在看各種關於大腦的書,希望弄明白他自己是怎麼記住知識的,最後他考得很好。我也只是猜猜他應該是INTJ。

當然以上暫時只針對理科,我是個理科生,對數學如痴如醉那種。

大學的學習相對來說好點,剛好也沒遇到幾個厲害的老師,上課就當休息,下課自己好好學,也挺好的。我學的是商科,商科嘛,期末也就背背背,我是很不喜歡的,不過背背還是能有個不錯的成績。

高數可就爽了,高數課因為大家都怕掛所以都會去上課,就很少點名,我又特別愛睡覺,就基本不去了,自己看看書推推公式(常常會裝逼地說,書上這公式不對啊,後來仔細一推發現是對的,非常打臉),期末就出來裝逼啦哈哈哈哈哈,用的方法和老師的都不一樣,但就是能算對,答題步數能少就少,保證簡潔無廢話,高數這一科讓我大學裝盡了逼。當然也會有一種很奇怪的現象,就是盯著一個公式,這個公式明明已經是推出來的,但我還是死盯著覺得少了點什麼,我現在想想大概是與我對數學的一個整體理解有衝突,但這時候你就沒辦法請教別人,你都不知道怎麼把這個問題表達出來(其實不止數學,其他方面也會有的)

其實我覺得應試對INTJ還不是最吃虧的,最吃虧的是面試吧。。。

大一的學生會面試,我面試前一天猶豫了好久,最後找了我想進那個部門的部長聊天,那時候我還不懂什麼叫mbit什麼叫intj,我跟他說,我提前找他,是因為我有能力做事沒能力面試,因為我沒辦法說你問一個我就答一個,我必須要仔細思考。我說有的人思考是快而淺,而我思考是慢而深的。然後他被我說服了。後來我確實也沒辜負自己這番話。

後來大三找實習面試,我死了7、8次吧,都是在無領導小組討論上面,在一群人鬧哄哄的時候我根本沒辦法講話,在那麼快的節奏下沒有提前了解題目我根本沒辦法思考。基本上每次都不會講話,而且每次坐下來聽到大家開始提觀點就覺得都tm什麼傻逼啊。最後終於找到的實習也是太缺人了我去候補的。

再後來,等到秋招的時候終於過了一次無領導面試,到hr面試,我發現一個更嚴重的問題,我沒辦法和hr溝通。我會常常意識到他是要從與我的溝通中獲得某些我的信息,但是我認為這是非常不嚴謹的,然後我就更亂了,不知道我應該怎麼做。所以我hr面也掛了。

掛到懷疑人生啊,但是也有欣慰的地方。在我終於跌跌撞撞有一次來到終面,坐下來和總監聊天的時候,我突然感覺世界都不一樣了,和聰明又直接的人聊天的感覺,真的會爽到有喝醉的感覺,我記得那天我和總監聊了一個多小時吧,一直說一直說,語速特別快,而且是哪種他懷疑我的邏輯,我按照邏輯去解釋,然後他再提出其中的破綻這種,聊到喉嚨痛,聊到最後我開心到手撐著頭在傻笑。那種暢快的感覺,真的太可貴了。

我也想補充一下,在我學生會面試的時候,很多部門都是不要我的,當我去實習面試的時候,很多公司是不要我的,但是這不代表我做事能力有什麼問題,學生會那裡我後來當上了部長,我的那份候補的實習我也給公司帶來了遠超一個實習生能帶來的價值,然後獲得轉正機會,不過各種客觀原因所以沒留下來。

順便說一下一件我覺得特別顯示我intj特質的事情,在學生會當部長的時候,我和主席從上任吵到換屆,還有過帶著我們部門剩下幾個部長在開會的時候摔門走這種事情,據說是以前都沒有過的事。對官僚、低效、表面工程這種東西,我的容忍度基本是負的,一下子暴脾氣就上來了。

我之前總覺得,這個社會對intj是有一種無形的歧視的。後來覺得,也罷哈哈哈,當個intj也是有很大的好處的。最爽的莫過於可以自己跟自己頭腦風暴,還有當陷入那種不斷探索本質的思考,像是一層一層剝開事物,然後最後還發現了一些」驚天大秘密「的時候,真的會開心好多天,這種享受估計是上帝給我們的補償吧。發在朋友圈大家都覺得我是神經病哈哈哈,不過無所謂啦。

最後,會常常覺得將這個世界交給那些沒看清的人真的是不放心,還是放著我來吧

絮絮叨叨一大堆,其實也跑題了sorry,大概是突然發現有個可以分享小世界的話題,就怎麼也忍不住吧。

最後的最後,如果有一天大家都能理解來自intj的批評真的是對事不對人,而且他只能接受邏輯嚴密的反駁的話,我應該會好開心好開心吧哈哈哈哈。


謝邀,

前期大量積累

後期信手拈來


不需要學習……
其實無非就是違心的使用自己的知識而已
_(:з」∠)_作為一個每天被老師點名知識點背不過結果到最後考試考的很棒的人。
我只能這麼說
舉個粗淺的栗子
當年初中有學業水平考試
生物地理
我平時生物學的自認為不錯(初中課內知識+一些課外知識)
地理也還可以。
但是後期開始備考複習的時候我是一個知識點都背不上來
其實我也不知道為什麼,確實是背不上來
而且我也沒空背
自然而然就成了每天被點名的那個。
每天回家就是挨罵和父母的唉聲嘆氣
當然直到最後考試那天我也是啥都沒背過
但是我還是很開心的以幾乎滿分的成績通過了考試
自那以後我們班主任好像再沒管過我……
當然中考也是一樣……
想了想我的女神
然後忍氣吞聲的寫下了違心的答案
嗯……反正最後比模考最好的一次高了90分
成功進入了一個很棒的學校實現夢想
∠( ? 」∠)_


應該算是NFP/J,對於我,就是「時刻給予獎勵」。

比如高中上晚自習每天晚上買一杯奶茶,

刷理科題,刷一題喝一兩口,效果還不錯~

自己作為J的方面就是會很理性,比如知道考試很重要,之類的,所以即使討厭也會去做。


中國應試教育對N型人不利

在中國,IN××成為學霸的非常稀少,但智力卻是最好的。N比S更難接受新知識(N抗拒未經理解的概念)。IN××的知識全是接著地氣的,而且寧缺勿濫,是通過理解概念的方式學。

其他人(尤其是S)的學習方式只是往大腦里存數據,就是記答案,這種學習簡直就是作弊,當然S的「知識」自從離開學校的第一天就開始負增長,學(記)到的公式完全不知道該怎麼用,即使是簡單的要命的公式也不能用在實際。有很多SJ型的學霸就是這樣的。

如果你經常對人說:「我知道,但我記不太清了,那是大學裡學的」,那恭喜你,你曾經是「學霸」

中國的考卷有很大部份是考,時間,地點,事情,細節,還有一些重複代入公式的類題。s就善於記這些。這哪是知識呀?只需要百分之九十九點九九九的努力和0.0001的天份。況且他們人數眾多。


謝邀。
曾經在百度貼吧看過一個說法,關於intj與intp在應試教育上的區別,好像是intj非常懂得考試,而intp則完全不會考試。其實我覺得那個說法是對的 intj因為有ni te應該非常容易在標準化考試下勝出吧。而intp因為是ti ne這种放浪的組合,估計越是標準化的考試,intp會越難受。
infj的話,估計也是非常吃教育環境的,畢竟輔助功能是fe。
說到底inXX同胞在這個世界都很幸苦啊。

補充一點,in類的人相對S人有一項優勢,即抽離環境的能力。那麼in類的人獲取知識的源泉就可以直接超越現行所有的界定。比如我,我是直接拿馬克思韋伯 康德等人的思想過來借閱,從根本上超越當前的環境。


謝邀,我是entp,我不懂

順便我是N,我從不抗拒任何知識還有新奇古怪的理論→_→

記憶力還行吧,比大多數人記東西快的多。


指數較高的INTJ。

簡言之

①自學能力強 認為預習比複習重要。

②刷題成效顯著。

————————————

在我看來,老師是真的...

沒什麼卵用。

新知識全靠自學。過程十分艱難(推公式真的煩)有時會莫名其妙卡在一個可能常人難以理解我為什麼會卡住的點上,甚至一度懷疑自己的理解能力。

但真正理解之後就很難忘記,這一點我也是在與周圍同學的對比中後知後覺。

政史一類複習時一般學校會有發非常詳盡的背誦資料。但就我個人而言,是真的很討厭背細枝末節的東西,簡直要吐。

一般文科複習喜歡自己列提綱,一張白紙,一頁目錄先自己來一遍。提綱列完了再拎必背內容,把內容精簡了再背。從學業水平c級必考要求開始背,再是次要的b級要求。

總言之,秉承著能少背一個字堅決不多背一個字的原則活到了現在。

理科複習最多也就看看錯題。

刷題效益顯著這一點深有體會。中考前額外刷了兩本數學練習,從萬年不及格提到班一;高一地理和信息兩門課一直年級500名開外/600人(捂臉)高二開學後就這兩個月額外做了20張信息卷子,20張地理卷子就進年級前40了。

Emmm...感覺好神奇。


——————————————


另外。

最喜歡的課是自修課。

最喜歡的時間是周末或長假在家沒人在耳邊唧唧嗡嗡聊口紅聊八卦聊生理周期的私人時間。

也很喜歡圖書館,如果周圍沒有坐著只為秀恩愛的情侶的話。

嗯。


作為在南開讀書的雙一流學渣,我也回答下吧
怎麼說呢,熱愛數學無法自拔

高中加入數競組
對於那些只懂得公式的人挺……emmmm
怎麼說呢,三角函數的公式一堆,沒幾個人願意推的。只有我一個人樂意把公式定理全推導(推倒……)一次。而且用來裝逼確實挺不錯的(笑)。
但是對於某些東西,真的是怎麼學都學不進去,比如某英語。從小學到現在,各種法子都試過。但是對於INFJ而言。感覺你不願意學什麼,怎樣都學不進去的。
其實,主要還是看你願不願意,如果對於某個知識沒有"一見鍾情"的話,確實很難學進去。所以,對於INFJ而言,競賽保送什麼的確實很適合。(來自某數競翻車黨的屁話……)


謝邀

在知道自己是infj之前基本完成了所謂的應試教育。

由於真的具有奇怪而又不可自知的移情能力,很複雜的會考慮一些沒人考慮的事情從而陷入深度思維困境和幻想,在學習理論化程度很深的東西的時候會很煩惱。共情能力還帶了一些別的困擾,感知到了其他人潛在的情緒喜歡做出犧牲和妥協,又是沒辦法的事,居然會喜歡這樣。

但是所謂的應試教育階段其實根本沒有達到這個水平(少部分除外)。

很開心的是在找到具象的解釋之後能夠更好的適應接下來的種種課程,也很開心的自己能從直覺上就喜歡上數學,化學,歷史,語文這些課程,直覺上的好感,真的很美妙,很多內容不用主動學,就很自然的接受,並不講道理的自己理性化他們,很開心能熱愛反思一些問題,infj真的很容易重新認識事物,實現重新學習,重新學習雖然沒有直接意義上的幫助(也不是我所求),但是對個人所謂的觀點和思維的重構真是令人愉悅至極,也許在這方面我無怨無悔地浪費(功利而言)了一些時間。

J這個方向80以上還是對應試教育很有優勢的,一直認為理性化的規劃和安排是可以敦促並使自己沉浸在當下好好努力的。會很理性的去評估價值,即使是不想乾的事情,既然到了手上,想辦法也得干好,好好享受僅有的青春專註時間吧!

還好應試教育對I型沒有太大的歧視,感謝(霧)。


別給自己貼標籤。自己摸索,明心見性,該怎麼學就怎麼學


不蟹腰。
我是INFP,你要請我?
好吧,對於不感興趣的東西真的是想要放棄。
而且特別糾結,躁鬱,強迫,沒有方法。
注意力渙散。
感興趣的,學得快。
運氣也不好。
一旦事情多了雜了,就要瘋掉。
成績不好,江蘇出身,文民校,汗 。知乎不入流。


。。。你真的需要比一般人花費更多更長的時間

然後。。。每天逼著自己刷題,否則真的沒什麼方法。。。

如果是高考生,記得大學一定一定要選自己喜歡的專業!!!

因為到時候你會發現,別的同學所謂的「一次性學習考試」在你身上根本不可能出現。


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