建築學大二，因抑鬱耽誤一學期作業，緩考or休學？
五個月過去了，學業在繼續。每當無助迷茫的時候 都會溫習各位的回復，真心謝謝大家。雖然抑鬱反反覆復，但我已經學會淡然面對，請各位放心！
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老四校建築大二實驗班女生，本學期進行第一個作業時因臨交圖方案被斃，睡眠嚴重不足外加壓力過大而患重度抑鬱及重度焦慮，休養兩個月，目前其他同學第二個作業都要交圖了，我暫時辦理了緩考，打算利用寒暑假補做，但依然深感壓力，有休學再重上大二的念頭。
目前抑鬱仍在治療，其他課程努力備考期末。雖然失眠較重情緒不佳，狀態比之前算是好許多了。今晚又在失眠，心裡苦悶來知乎請大家給點建議。
一、試圖安慰一下題主
我在讀本科的時候，城市規劃系前三年和建築系一起接受建築學的教育，所以我對你的經歷以及為什麼會發展到抑鬱表示非常理解：除去課業壓力本身負荷很大，有些時候，有些老師對學生的嘲諷打擊真可謂令人無語。
大二的時候建築測繪我的圖畫得太挫（主要是建築立面里一些變態的細節被我人為忽略了），圖紙發下來的時候，上邊龍飛鳳舞地寫著「表達太差，需要重做」的批語。
依稀記得，在意識到發生了什麼之後，我的臉登時通紅，心跳加速，以至於同學問我你是不是身體不舒服。我只能一邊偷偷把圖紙捲起來一邊掩飾，然後默默地發愁這周末跟女朋友一起去爬山的計劃是不是要泡湯了。抱著一線希望，我打通任課老師的電話，問可不可以不重做，答覆當然是不可以。好吧，其實老師說的是「可以，那就0分咯。」
當時我還挺玻璃心的，這比直接說不可以還要殘忍，因為透著一種對你的不care，玻璃心的同學應該能體會到箇中滋味。
當時的我的情況跟題主也很類似，第二個設計作業已經進行到一半了，得悉要重畫測繪圖是周二，而周五要進行第二個設計作業的中期彙報，周六約了女朋友去爬白雲山。當時我有兩個選擇，要麼申請緩交，要麼趕在周五把測繪圖紙重新畫完並且不影響中期彙報。我跟我的媽媽打電話訴了訴苦，然後媽媽建議我能來得及就盡量別緩交，但是如果來不及也別勉強。
在川普當選的這個時間線的我選擇了連著熬了三夜把測繪圖重新畫好的同時做新的設計，然後周五睡眼惺忪地中期彙報，周六拖著殭屍般的身體爬山（第一次一起爬山太想去了所以瞞著女朋友連續熬夜這件事）。那畫面太美，我真的不想去回憶。
這是一個講述我克服了困難終於沒有申請遲交的勵志故事嗎？？
不，絕不是。
以現在的角度回看當時，我過於苛求一切都順順利利，生怕自己處境變得艱難。其實現在想想，有什麼大不了的呢？不過是一份作業而已。按照學院的政策完全可以期末的時候再交。如果我當時不那麼執著於一切都要在正確的時間順順利利，也許我可以更加悠閑地讀過那一周，在爬山之旅中留下一些更好的回憶，然後在學期剩下的時間裡每天安排一點時間來重畫那張測繪圖，說不定會比熬夜趕工拿到更高的分數。其實我當時就是接受不了自己要重畫這件事，想要快點「回到正軌」，結果反而做了一些事後看來不理性的選擇。
結果上來看，測繪這件事的方法掌握了，訓練的目的就達到了，糾結墨線工整與否其實形式大於意義，更多是為了劃分成績檔次而做的事情。在實際工作中已然不會去用針管筆和尺規去畫圖紙了，更何況現在拍照+激光掃描就直接生成三維模型的技術已經投入實用，可預見的未來里再次手畫一張墨線測繪圖的概率實在是微乎其微。要是再選一次，我會看淡很多。
我反思了一下，我會這樣主要是因為這樣一個想法：「別人都沒有要重畫，只有我要重畫，好可怕！好丟臉！我接受不到！」
其實仔細想一下，人生中好像挺多這種時刻的。
「別人都有男朋友/女朋友了，只有我還是單身，好可怕！好丟臉！我接受不到！」
「別人都收到offer了，只有我沒有，好可怕！好丟臉！我接受不到！」
「別人都買房子了，只有我還在租房子住，好可怕！好丟臉！我接受不到！」
......
人們往往可以接受自己不是最厲害的那個，但是好像真的很難接受自己是最差的那個。尤其是比較的圈子還不大的時候。
威廉 葛德文說過，如果有錢人被懲罰只能錦衣夜行，那麼也許拜金的人會減少很多。換句話說，我猜，如果題主的學院規定每個人都無法得知其他同學的作業分數，抑或作業掛掉在你的學院是一件很正常的事情，也許你的壓力會小一些吧。
二、關於要不要重讀一年大二
題主提到，有「重新讀一遍大二的念頭」。我是這樣看待這個問題的，姑妄聽之。
建築設計作業有一個最低的要求，即懂得這類建築的設計一般方法、規範、積累一定的案例以培養相應的批判性審美。如果能夠達到這些要求，那麼無論是從學業的角度，還是從今後從業的角度來看，重修都是沒有必要的。這個目標，通過假期補做作業是可以達到的。至於設計出類拔萃，我認為題主現在不要去苛求自己。此外：
- 從進一步深造的角度來講，一個學期的作業分數不理想，總體上對於保研和出國起不到決定性的作用；
- 從今後工作的角度來講，一個學期做的那點設計對以後的職業發展的影響真的非常小；
- 從健康的角度來講，失去健康（包括心理健康），那麼就什麼都不再重要了。
題主希望重來一遍大二，不知道是不是多少懷著一種「我想要一個沒有這些糟心事諸事順遂的大二」的心理。如果是這樣，就更加不建議了。因為你以後很可能會因為自己比別人多花了一年畢業而感到更大的心理壓力和不平衡。實際地講，晚一年就業/升學帶來的風險也是存在的。
如果是出於覺得實在無法在假期結束前完成，那麼也建議跟學院溝通，跟書記和輔導員說明情況，讓他們出面與設計課老師交涉，看能不能允許你進一步延遲（我院曾有過此例）。總之，重修一年應該是最後實在沒有更好的解決方法才去考慮的，不建議作為第一選項。
以上是我的一己之見，題主請根據自身狀況，參考聽取師長、家長以及必要時心理醫生的建議後再做出一個令自己最沒有壓力的選擇。
三、寫在最後
一開始看到這個問題，原本不想去回答，因為我曾經有過比較不好的勸解處在抑鬱中的人的經歷。以至於，最後我作為一個勸慰他人的人投入了過多情感，陷了進去，無法理中客地處理與勸解對象相處的心態，最終導致不太好的結果。當後來我自己也因為自己的事情經歷過那種壓抑、焦躁、抑鬱和懷疑自我價值之後，才知道最好的寬慰並不是空洞的鼓勵和以己度人的出謀劃策。
題主，其實你作為一個老四校建築系的學生，自身已經挺優秀的了。我覺得你需要的不是別是別人教你怎麼做：具體該怎麼做，相信以你的聰明才智肯定可以拿得出一個可行的行動計划出來。我覺得你需要的是別人幫助你說服自己接受現在你的處境。即方案被斃，作業拖欠著也沒什麼大不了的。
人時常會受到挫折，有的時候可能只是運氣不好而已，不需要懷疑自身的價值，因為這種時候往往都是提升自我價值的契機。希望你可以早日康復，多年後成為一個獨當一面的建築師時，可以用輕鬆的語氣給自己的實習生講起這段經歷，作為安慰失落後輩的例子：）
建築設計師的從業狀態就是做方案---被領導斃掉----改方案-----交圖------被甲方斃掉，然後再來一輪的情況，學生時代其實只是一個預演。
一個基本功紮實的建築師，需要兩種基本功，
第一，設計基本功。簡單的說，就是需要掌握很多種設計語言，任何一個建築，立面上從扎哈風格非線性風格到董功安騰的文化風格到福斯特羅傑斯高技風格到OMA城市風格到斯特恩西薩佩里新古典風格到英式法式中式風格都要會用，平面上對建築流線和功能的也是基本功。
第二，心裡基本功。方案被否，被斃掉，被認為是垃圾，對我們來說，就像吃飯喝水一樣平常。所以我們需要像面對吃飯喝水一樣來面對以上一切，保持努力工作不懈怠，但心裡要放鬆，過度焦慮不一定對工作狀態有好處。
希望題主能樂觀些，看看扎哈大師這麼牛叉的人在日本的境遇，要知道抗壓是多麼重要的能力，接受自己的不完美，負重前行，只要你認為這條路可以走下去，那就堅持，私以為，建築設計依然是值得我們為之奮鬥終生的行業。
這是個蠻有意思的問題。答主能在老四校讀建築，外加你關於題目的描述，不負責任地揣測你從小到大都屬於比較標準的學霸。其實這次經歷只是讓你遠離你所熟悉的生活狀態而已，未必就是件壞事。寒暑假沒人管你做方案，也沒有同學間為分數博取出位惡性競爭的氛圍，大可以懷著一種學渣的心態做自己想做的設計。現在學生都習慣拿成績分三六九等，設計課老師也有好些水平很差的以此來甄別優劣。關鍵就在於你是不是能從心理上真正接受自己是世俗意義上的學渣，如果能做到並且發現哪怕是老四校這種地方都在以一種很狹隘的維度來評價設計成果甚至是每個學生，你的心理問題也基本就迎刃而解了。突破自己思維上的局限性可比你是不是晚一年畢業重要多了。
我是天大的，表示：1，不用重修大二，建築的知識是靠積累與熏陶，沒有特別硬的知識讓你必須重修。
2，建築規劃這行臉皮要厚，要扛懟，凡事別往心裡去，找找自己的興趣，別把所有時間投到建築上，多發現下自己的其他興趣，老師不是聖人，也不是凡事都對，再懟你你就心裡罵他：操你媽逼不要臉的。
謝邀。
給題主：
知乎上有個問題講過建築學本科為什麼需要讀五年，而事實上，即使建築學需要讀五年其他專業讀四年的情況下，建築學學生依然是公認的學校里比較累的專業之一，課程密集度還是高於其他專業。這還是建立在公共課安排會少於一般其他理工科專業而給專業課騰地方的基礎上。
所以抑鬱是一個正常的現象，請不要因為抑鬱就覺得自己有什麼問題。同時抑鬱是一件影響較大的疾病，所以一個已經被確診為重度焦慮抑鬱的人，當務之急是什麼？跟上課程？不，是治療。
是否要休學，去諮詢你的醫生。重度的情況，請遵醫囑，規律而堅持的服藥。
基本情況下，我不建議你休學，而建議你拿著完整的醫囑，去找老師，看能否跟學校溝通，兩年修完一年的課程，延遲畢業。
休學對心理並不是一個很好的影響，在這方面，心理疾病和純粹需要休養的疾病還是有差異的。
千萬不要擔心延遲一年畢業的事，建築學是一個大器晚成的專業，要知道普利策獎最年輕的西澤立衛也49歲才拿獎，再過十幾年你會覺得學校里耽誤的一年半載，根本不是事兒好嗎？
退一萬步說，哪怕不讀建築學了，也是身體更重要一些不是嗎？
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給其他的讀到本貼的同學們：
為什麼本題下面答案里那麼多的人都說「作業水掉就好」「一般的作業跟工作沒關係」？
真的，你們既不了解建築學，也不了解抑鬱症。
你以為手畫測繪圖的目的是為了讓你掌握測繪方法順帶練墨線這麼簡單？
手圖會很大程度上培養你的耐心，以及良好的圖面習慣。一開始就使用計算機來做製圖的人，他們做的計算機圖紙往往也不能稱為一份在我眼裡看來甚至是「合格」的計算機圖紙（估計不少人要炸）。
另外無論是否國內甲方那麼變態，做設計這一行當，都需要基本的對deadline的尊重。將來你們總之都要走向工作，在deadline之前交出合格的圖紙，這是一個建築師必備的基礎素養，比如deadline說下周一交圖，你周五沒弄完周末就得加班，什麼你告訴我你跟女朋友去爬山不能加班？
我估計你老闆的表情是這樣的：
給老師打電話說你可不可以不重做——拜託學校里的要求真的是最低的了，哪怕你覺得你的老師離譜，至少你的老師還是內行。
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btw高票答案來評論了，友情回應兩句：
其實不是「好像在不點名批評你」是「批評你就差點名了」
我來補上這句點名，本來就沒有要遮掩的意思。
你不必曲線回應，這不是投標。
之所以批評你們這些答案，包括那種「作業水掉」的態度，我表示：
很大一部分人讀書，讀建學也好，讀別的也好，歸根結底是為了取得一技之長，將來進入相關行業，養家糊口。
前面我說的那些問題，是你進入行業必須要面臨的問題。Deadline之前交出合格的工作成果，這也不僅僅是設計行業。
比如神十要上天，前面有無數繁雜的工作節點，每一個環節都有Deadline，在你的環節出了問題，你沒有做好，難道給你的領導打電話說，能不能不重做了，我周末要陪女朋友去爬山？
我很奇怪的是，明明你最終做了正確的事情（即重做作業），卻要宣揚一種扭曲的價值觀，而且獲得了無數學生的共鳴。
我之所以批評你，我想說，如果你做不好學生，至少不要宣揚「不用好好做學生」的價值觀。
如果你自己不想尊重Deadline，至少不要鼓吹不必尊重Deadline的這種思想。
何況其實你自己重做了的，你尊重了Deadline，然後你宣稱「其實沒有必要」
如果陰暗一點想，你難道要試圖刷掉競爭對手嗎？在自己會苦行苦熬的基礎上，希望其他人去及時行樂咯？（如果是這樣的話那就太過分了，簡直配得上「其心可誅」四個字。不過我還是傾向於認為你並不是這樣想的）
（評論區大量撕逼，歡迎大家圍觀，贊同這位高票答案的同學，也歡迎去我的評論區看一下他的嘴臉，說的話已經有點噁心甚至髒了。）
還有那些「作業水掉就好將來改行」的
你們讀一個建學5年制，難道就是為了在人生中獲得「學建築學的經歷」然後畢業以後去跟人家學金融的，學it的，學新媒體等等等等的去競爭他們的崗位嗎？
你們不如直接輟學去競爭他們的崗位，過兩年隨便買個某機構的自考文憑就好了，還節省兩年時間呢！諸君好自為之。
同老四校建築，上學以來基本上一半的設計課作業都會在中期之後被老師或者自己斃掉重做。然後彷彿形成了慣性。。最極端的一次是某次交圖前一周出方案加畫圖，那時的感受真是。。感覺離死不遠了。當時最痛苦的是，我不知道什麼樣算「好」。建築是個非常龐大複雜的學科，它的藝術性決定了多種多樣的評判標準。一個建築從一個角度來看可能是非常好的，可能從另一個學派來看就是屎。所以有時候設計課老師說挺喜歡這個方案，但到了另一個老師那裡他可能會給你最低分。（攤手）。。那時候還是蠻愛惜自己的羽（fen）毛（shu）的，再加上對自己要求也比較高，所以一些時候很懷疑自己的能力。
（所以我覺得吧。。像藝術設計這類的學科用評分制來定義教育的標準挺不合理的。但是又是現行的惟一辦法。whatever，事實是這樣，不能改變事實又不想改變自己的話，要麼無視它要麼上了它）
大二的時候沒去過實驗班，倒是用周末時間考了個二級心理諮詢師。考了這個最大的好處就是，我有了實時監控自己情緒的能力和意識。當意識到自己不太舒服的時候就會去玩玩滑板唱唱歌調節一下。（如果你是天大的歡迎跟我來玩滑板呀~~）
答主的情緒問題產生主要是因為，你太看重設計課了，你也太在意別人的評價（評分）了。。一次設計課成績其實沒那麼大破壞性。大學時代的成績排名也沒那麼大的用處。出國的話建築學的硬性標準其實比其他學科低很多，從語言成績到GPA。。
其實你多向外看一看，建築不應該占你的生活那麼大的比重（當然如果你勵志成為下一個柯布西耶就無視這個答案吧）。回看下自己的四年多，酒吧端過盤子，混過基督教會，擺過攤賣過畫，跟一幫男生天天滑著滑板摔著跤，被設計課傷了之後滿世界逛著玩。你的生活理應比現在有趣得多。你有未來有體力有時間，為什麼要因為幾個老師的幾句話就停滯不前了呢。
先學會生活，再學會設計，最後學會做建築。
BTW: 教會我設計的其實是用戶體驗和Don Norman。。至少給了我一個衡量好設計的標準。。
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hhhhhh還有，在我這種沒啥追求的人眼中，自己的生活應該是放在最高位置的。。所以如果建築這一行工作嚴重影響了我的生活質量和私人時間，果斷就把建築炒啦~(╯‵□′)╯︵┻━┻
碩士設計時候做到一半實在做不下去了，每天睡覺做夢就是設計被斃的場景。
上學的心情比上墳還沉重，基本屬於中度以上抑鬱了。
果斷選擇了休學一年，回國吃吃喝喝還不小心上了次電視發了筆小財。
回來以後抱著只要拿個文憑就好的心態畢業了，成績居然還不錯。
沒錯，浪費了一年，但是對於建築這種終身行業來說，你比別人多活一年就好了啊。
君不見貝大師愣是靠著頑強的生命力把自己變成了活著的傳奇，
而比他低了兩三輩的扎哈如今只能在書本里緬懷了。
誰不遇到磕磕絆絆
不僅僅是建築學 各行各業都是
生活中困難的事情不要太多
怎能因為一個作業就止步不前
工作 生活 學業 情感 挫折難免
在困難處境下如何調整自己的心態積極應對是人生存的基本技能
這個作業對你而言是機遇而不是絆腳石
是你人生中重要的一課
它讓你鍛煉脆弱的心
以應對未來的風風雨雨
一步一步走出顧影自憐的心態
相信你會成為一個更好的自己
可以考慮轉行，抑鬱症容易複發，修養了一年，一輩子還得和這個行業打交道。今天臨近交圖被斃，以後天天被甲方斃怎麼辦？有一種人越挫越勇，他們喜歡冒險，能在逆境絕地反擊，但題主我揣測並不是這種人。題主一看就是招壓力的體質，心思容易重，我想這專業的模式真的挺不適合你性格的。
你現在的情緒狀態比較傷不起，需要好好維護，一旦回到學校，重新拾起這個放槍放劍令人緊張的專業，難保不再受傷。
不要死磕，不要太為難自己，人生在世讓自己活的輕鬆一些，生活才是最重要的，不要因小失大。
喜歡一件事物就不要靠它太近，愛一件事物才需要不顧一切去接近，我們絕大多數人至多算得上「喜歡」建築而已，哪不能學建築呢？天天熬夜畫圖改方案就是唯一的方式嗎？恐怕只會消耗多數人對它的喜歡，而且我見過許多別的專業的比本專業的建築感還要好，嘆為觀止。大學更多的是職業訓練，如果你以後不幹這一行，那根本用不著學軟體，學製圖，做模型，完全可以陽春白雪地學建築。
轉行，業餘學建築，沒準有不一樣的收穫。
謝邀，人生不像遊戲不能，GAME OVER之後再重來。
成長的路上總會遇到一些挫折，而在這個挫折來的時候，實際上是為了讓你能夠迸發出更大的勇氣去迎接人生的挑戰。
你的能力我不知道，但是我見過太多的人在短時間內因為生死線的到來時，迸發出超越自己理解和預估的能力，完成很多看似不可能的項目。他們完成的項目都比你說的這個要難很多很多。我相信這就是人類自身的能力。也是每個人都具備的。
我覺得人的一生每一個階段都是前一個階段選擇的結果，如果你不想在自己後一個階段，遺憾痛苦失望，那麼你一定做好現在這個階段的選擇，我覺得事情沒有多難，只要你，逼自己一下，讓自己在自己的能力範圍內做自己應該做的事情，我覺得沒有什麼問題是不能解決的。
還有關於你的壓力，我認為你壓力的來源是再也不敢讓自己面對自己現在所處的這個事實，你總想著去逃避去，把這個要做的東西往後推，或者是休學或者是其他的我覺得這些東西，都是你在逃避現實給你帶來的情緒壓力。
面對他，你經歷的事情是很多人都有可能會經歷到的，只不過表現形式不同罷了。
我相信在你的成長過程當中，有很多的閃光點，也有很多值得你驕傲的地方，同時你也曾經遇到一些挫折一些困難，但是你都能夠解決好你才能夠長到現在。就好像一棵樹，他要茁壯成長，它要吸收陽光雨露的滋潤，同時也要面對疾風驟雨的挑戰。
生命中最偉大的光輝不在於永不墜落而是墜落後總能再度升起。
我相信你一定能夠解決現在的問題，一切都好。把自己的經歷貼上來，希望能對你有幫助。本人當年考到排名前五的985高校，被調劑到計算機專業，不是學霸。
大三那一年正式轉到建築系，需要補兩年的課，除了懂得一點畫畫以外，沒有任何基礎。
然而還是按期五年畢業，用三年補完五年的課。
最誇張的一個學期有三門設計課：大一上，大二上，大三上，同時修中國建築史，外國建築史，素描，水彩，建築物理，建築構造等。
當時心情也是很抑鬱的，因為得不到老師同學的認可，不被理解，看不到未來，好在本身是個樂觀的人，否則肯定患抑鬱症了。
同時在這三年期間里考了GRE和好幾次托福，成功申請到美國的學校，申了七所被錄了五所（最後去了一所老牌的全球排名前30的學校）。
研究生期間拿到部分獎學金，免了一個學期學費，為家裡省了不少費用，同時去德國精英大學交換一個學期。
畢業以後順利在矽谷一家事務所找到工作，年薪五萬刀的樣子。
一年後由於不安現狀回到德國，現在在德國最好的學校之一讀博。
前段時間學院領導在網上找到我，希望我畢業以後回學校當老師，我應該會考慮這個選項。
我想說的是，人的潛力是無限的，看自己怎麼逼自己，同時要堅定信念，不忘初心。
大學最重要的事情是立志，給自己定一個遠大但實際的目標，然後就踏踏實實地去一步一步實現它。
同時不要太在意大學老師和同學的評價，大學期間看起來很牛的人，說不定出了學校以後就會平庸地隱藏在人海里找不到。
希望能對你有幫助，加油！
同樣被作業弄得整個人都爆炸了 一度想放棄 甚至覺得整個人生就這樣算了 昨天又重新交了圖紙 不知道如果還是不行該怎麼辦 已經不敢想了 心態已經完全炸了
題主很優秀啊 能進這麼好的學校一定是有自己的本事的 要相信自己 一定以健康為重 不要想太多了 一切都不如自己身體重要
挺過去，沒什麼大不了的，我計科的，大一程序不會寫，也想過延期，後來挺過來了..享受現在吧...將來的你會感激現在的你的...
建議直接降一級轉專業 真的
經過幾年建築學的磨（摧）礪（殘），我明白了一個道理，一般的作業，水掉就好，除非自己非常想做。留點時間做點自己感興趣的事情豈不是更好（為成績差找借口_(:зゝ∠)_）
既然「我暫時辦理了緩考，打算利用寒暑假補做」，都可以放假補了，還糾結什麼
工常邵的回答很好，不多說了，祝所有建築人身體健康吧==
臨近交圖被斃，真想罵老師一句媽的智障，本來建築設計這種東西除了錯誤與不合理都是仁者見仁智者見智。由於種種原因，我宿舍都是大五師姐，而我是大二的,我眼睜睜的看著師姐們的畢業設計到了各種關頭被各種斃掉（先前沒有一點預兆，我不懂老師不滿意為何不早點說）然後她們各種通宵，為了趕進度，兩三天不睡覺的時候真的是太多了，同寢室師妹表示心疼，這種時候已經很心累，有些事就不用放在心上了，不能再有壓力了。
對於題主糾結的事，我覺得能趕上就趕，沒必要重修。但是我也能理解題主心情，重修未必不好，剩下的事好好治病放鬆心情,找找你的本心，想想當初為何選擇了建築系。不要讓自己變成了單純表達老師想法的畫圖機器，畢竟我們學的是設計,別太被一些傳統的所謂資深的老師禁錮了想法，而且挺一挺，純手工畫圖比較多的就是大一大二了。也許之後電腦繪圖你會覺得輕鬆點？反正啊，無論如何，千萬別為難了自己，大學了嘛，人生有多少選擇，何苦選擇自己不願意走的道路，放寬心最重要。本來我們做的一切最終也是為了自己的開心，倘若現在就丟了開心，吃這些苦頭又有什麼意思呢。
建築么，本科安安全全學完，弄個好看作品集就好了。其他的，不重要。
建議不重讀，多想想怎麼找樂子。
成績好的建築師，不會有大出息的。
就這樣吧。
臨交圖被斃，我和你的經歷差不多，而且更慘，要求道堪設計，全校就我們一個班，能問題的同學寥寥，不是沒有，課本的做法看了好些遍，不太理解，想用自己的方法做，不知是否正確，尋求老師幫助，打電話，不接，只能在線微信等，結果，讓同學傳話給我，看例題，此外還表達了對我一系列的不滿︶︿︶，但是還是謝謝老師，但是不明白的是，我只不過是想嘗試一下新的方法，請教一下，怎麼這麼大的火 道堪設計，一步步摸索，寫到橫斷面的時候，忽然半徑的要求好像不太滿足，無奈，重做計算書，三四天的成果，大不了從頭再來，寫費的草稿比寫成的都厚，無意中又問了老師一個問題，結果上課前老師進教室就大喊我的名字，誰是×××，讓我認識認識，
不過現在已經看開了，哪有過不去的事兒，不承認或者不贊同你，一方面說明自己還有很多東西要提升，進步，這是好事兒啊，另外如果真的想不過去，大不了就是所遇非賢人唄，志不同，不相為謀。，各自仗劍走天涯。
同樣有過重度焦慮。在畢設的時候，相同的遭遇方案在最後階段被斃，還不停地接受老師的挖苦，舍友的諷刺嘲笑。當時恨不得死了算了。
但是當時我家人和男友給了我很大的支持。當時父母在身邊，男票會定期根父母回報我的情況。因為宿舍的氣氛不好，直接搬到男票家去住，白天他去上自習（他還要申請英國的研究生）。出門前就跟我說其他都不用想，其他的他來搞定，負責聯繫老師。我就在家幫他做最後的模型。（好吧，我承認我就是手工還過得去。）
最後通過做手模也轉換了一下心情，覺得自己也不是個廢物，漸漸開始修正自己的方案，分析圖一點一點來。男票幫我在老師那頭爭取時間，父母也從來不敢打電話催我。
到最後也是勉強畢業了。工作以後也還是有後遺症的，記憶容易斷片。記不住老闆交代的事情，業務也不熟悉。經常躲在房間哭，邊哭邊畫圖。
我非常感謝自己能遇到自己的總工，也是很耐心的教我。在自己最痛苦的時候，不妨在心靈深處找一個什麼依靠，讓自己的心安靜下來。沒關係的，天塌不下來。
只有曾經抑鬱過的人能體會這種心情，我也曾經被人說過，什麼我就是矯情，自己找的。抑鬱症和焦慮症的人比誰都想自己好起來。但是自身已經失去這個能力，很大一部分自己都會逼死自己。這個時候我覺得你可以尋求一下家人的幫助，或者徹底的放鬆去度個假。
我是在我工作接近一年的時候去倫敦自由行的。當時工程進行到了一個瓶頸，漫天的改圖通知，壓的我有點喘不過氣來。後來老公毅然決然的把我拖到倫敦去了（那時候他在倫敦留學）。
說到這裡，真的強烈推薦你。旅遊真的是一個可以治療心靈創傷的好方法，我也是在自由行的時候找到人生的新目標。找到了我將來想要過的生活，還有自己努力的方向。
題主已經退學了嘛？還想分享一下我的經驗呢。
建築學，現在研三。
我讀本科的時候啊，那是老早老早的事了。那時候鳥巢和大褲衩的影響方興未艾，馬岩松是萬眾矚目，每個建築系學生都想早早成為大師，早早有自己的和事務所，像馬大師一樣。那時候建築師是高薪行業，甚至暴利，建築學專業白白收割了理科高考的尖子生，又以藝術專業特有的不確定性把他們折磨成墊底的渣子生。（未完待續）
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