學音樂的人是如何對待不懂音樂，有偏見的家人朋友的？
音樂生:你是不是學習不好才搞這個，好好找工作業餘搞這個吧，沒飯吃的
彈鋼琴的:來個夢中的婚禮，你十級了嗎？我家孩子16歲就過了
彈吉他獨奏的:唱一個！看電視里的人多帥抱著個琵琶彈唱。琵琶得會唱啊
作曲的:你寫過什麼曲子，紅了嗎，你看看那些作曲家，萬一你沒靈感寫不出好曲子咋辦？
民族聲樂:來個最炫民族風！
學院派音樂生:你看看那些歌手，都是潛規則有關係的blabla。
會樂器就是來一個來一個來一個。彈得時候就在那嗑瓜子blabla……逢年過節就是這樣……
哈，那就來一個唄，這不很簡單~
音樂生:你是不是學習不好才搞這個，好好找工作業餘搞這個吧，沒飯吃的
re: 好唄
彈鋼琴的:來個夢中的婚禮，你十級了嗎？我家孩子16歲就過了
re:你家孩子真厲害~
彈吉他獨奏的:唱一個！看電視里的人多帥抱著個琵琶彈唱。琵琶得會唱啊
re:簡單啊，走一個
作曲的:你寫過什麼曲子，紅了嗎，你看看那些作曲家，萬一你沒靈感寫不出好曲子咋辦？
re:就不寫了唄
民族聲樂:來個最炫民族風！
re:走著~
學院派音樂生:你看看那些歌手，都是潛規則有關係的blabla。
re:還是你懂得多啊哈
完了各回各家，各找各媽，愛咋咋地，愛誰誰~
卸腰。
我把我的SAT數理化2400，托福裸考110，五門AP5分，GPA3.94給他們看，以證明我不是學不好文化課才來學音樂的，他們就閉嘴了。
不斷提高自己，盡量到更高的平台發展。這樣自己的朋友圈子也會相應的有大幅度提高。到了一定程度，就肯定不會有人再問你這些問題了。如果身邊很多這樣的人，說明是時候要換一下環境或者朋友了。當然如果遇到的是親戚，發小，中小學同學這種與個人能力或者環境無關的人際關係，要是嫌解釋太麻煩，那就自嘲一下或者開個玩笑就好。不是每個人都能這麼幸運的擁有像你一樣的藝術和審美教育的。
深有感觸…過年經常被要求彈各種助興曲，而且是長輩說啥就要彈啥…不彈就會被嫌棄【所以年年都會備著幾個曲子】
說一下當年高考，父親陪著去藝術特長生考試【沒選擇當藝術生，一生的遺憾】…過了幾個聽上去還不錯的學校…就被同學嚼舌頭…矮油，xxx是藝術特長生，就是那種花錢砸出來的，憑本事根本考不上【天地良心啊…老子真是硬打硬考過的啊…】……後來呢，這些學校的裸分我都夠了= ^ =我都沒去，轉而入了北航坑= ^ =………現在親戚還問我……你在北航學鋼琴么…是的呢……別人寫code我就在旁邊彈琴助興呢～
我家親戚少，但是也總有問我類似問題的。
怎麼辦，太好辦啦
比如過年時才會聚，大家的中心都是「我比你過的好」，有的人這麼問也是出於心裡有些酸。
嘮嗑嘛，你可以邊和Ta嘮，邊糾正，邊吹牛（和一個外行人聊你自己的專業，誰能聊的過你？）
關於成績不好才學音樂：我娘年輕時是話劇演員，我從小學琴，所以這叫愛與夢想。
而且我家是小地方的，我高三前幾乎沒動過文化課的書，結果就高三那半年咬咬牙考得還挺好，其他能認識的家裡的小孩都四百多分，我和他們考的差不多。所以沒人問我成績問題。
關於十級。
也有人這麼問過我，我直接回答，專業的都不考級，業餘的才考級。十級算不了什麼。
總之，他們刺探的話題都是你的領域，而且相當的膚淺，用一個平常心與他們嘮，很容易說得他們啞口無言，其實，也還挺爽的……
瀉藥。
幾乎不在不學音樂的圈子裡主動談音樂的事，基本不在不學音樂的人面前主動說我會彈琴。
但是如果萬一被問到了（哪怕是內行感覺很可笑的問題）也會很耐心地回答和解釋。如果讓我表演一段（哪怕是那種內行很不屑的東西，包括但不限於夢婚）只要我知道我都會很認真地表演。
傳統學音樂孩子的名聲給那些臨時抱佛腳，考個200，300分就到處聲稱學自己是音樂的大學生們敗壞完了。 當你遇見100個學音樂的，有超過90個是這樣的，你覺得你對這樣的群體的看法會發生怎樣的變化？
媽媽一直反感我花錢買音響設備，覺得浪費錢，雖然一直在資助下學了很久，也不過是當藝尖培養，主要是為了升學。不過不管再怎麼樣，當我說「不讓我去法國讀音樂我後悔一輩子」的時候，父母商量商量，咬咬牙也把我送了出去，要知道，那時我高二，在重慶一所重點高中的文科班，成績也很好，沒道理半路放棄一個普通孩子的正常奮鬥途徑。大概自己身上「浪漫」的基因也來自於他們，不然這樣看不清未來還投資巨大的決定，相信一般理智的家長也不會選（當然我相信他們一定有更長遠的眼光，對於工薪家庭來說實屬不易。當我一個人生活，經歷過一點點磨難後，我越來越敬佩我的父親母親）。
後來留學期間回國，和幾個朋友合夥搞了一次音樂會，父母邀請了一些親戚來聽，眼光里滿滿的驕傲。這些親戚很大程度上只知道我去了法國一個從來沒聽說過的地方學音樂，對我到底學什麼不了解不理解也沒興趣，團年時聚會時也會叫我「吹一個來聽聽」，他們甚至都不知道我這個樂器的名字怎麼叫，當然點的曲目也是俗得不能再俗，沒關係，認真點演奏，你要相信專業而認真地演奏出來的音樂，遠比廉價的街巷音樂來得更真誠。而打動人的往往是真誠，並且很多時候，人們並不會拒絕那些美好的東西。
我還記得他們很開心的把我當背景音樂，或者在音樂會上強打精神的樣子。
這其實是很可愛的事情！偶爾到他們能聽懂的或者熟悉的地方，請仔細看他們閃閃發光的眼睛或者跟著打拍子的腳。
理性地說，只要你知道他們不是不懷好意，而僅僅是出於無知或者受限於他們的認知圈子，請用你的音樂證明給他們看。
推薦觀看TED演講本傑明講「古典音樂」http://youtu.be/c9EUCkgJ0kw
瀉藥
切，我會默默自己學上二十年，在未來的某一天成為大名鼎鼎的中央音樂學院如春學研究所研究員，這樣，才能威加海內兮歸故鄉，牛給那一圈沒見識的家人、朋友們看～哼！就是這麼傲嬌！
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其實啥行業不帶點誤解呀，做IT的被人喚作碼農，當醫生的還有恐怖的醫患關係等等等等，那些喜歡戴著有色眼鏡看人的人，一般來說也不會願意放下眼鏡公正的看待這些行業的，你自己學得好，學得開心，覺得自己有價值才是最重要的。話又說回來，要是你依然在乎他們的看法，那你也甩點偏見回敬他們好啦，心裡對著他們的名字默默滴說「你這個臭煞筆！」即可消氣～
我是體院的 我上周才知道我一個同學鋼琴十級
一個男生
他對不懂音樂的人怎麼樣 他會說「走，去開黑呀」
你說的那些叫做炫耀
說說我學過鋼琴的表弟吧。
有一次，他在彈水邊的阿狄麗娜，我爸聽了很興奮，說這彈的不是水邊的維納斯嗎？
我表弟一臉不屑地說：是水邊的阿狄麗娜！不懂音樂～
- 從小學琴，外公是教基礎理論的教授，所以家人方面自然會理解。
- 小學的時候每週一指揮全校唱國歌，指揮管樂團（只是會打拍子而已），小學和中學都呆在合唱團。
- 高中的校藝術節和同學演唱了大家一起創作然後由我寫歌編曲的班歌。
- 高中的時候中午不回家，經常在大教室里練琴，每天都揣著琴譜在2點半以前回到教室。
- 高二開始書桌上永遠都擺著音樂相關的書。
- 從來沒有人在我面前表現出過「他是因為學習成績不好才去學音樂的」。
什麼意思呢，我覺得只要真心熱愛音樂讓它融入你的生活，周圍人的偏見就會減少很多，轉而被你的這份執著打動。
記得小時候被問，你最近在彈什麼曲子呀？
小女孩說，陽光照耀著塔什庫爾干。
老師又問，那是什麼調子的呀？唱給我聽聽
小女孩唱，哆嗖哆，嗖嗖哆，哆，，哆，，，
怪只怪那個曲子又難又沒什麼調，國外的民歌，一般人都沒聽過，唱出來更難聽。所以大人就用一種你在逗我的表情看著我。溝通不了
我還真沒遇到過。嘿嘿。
這時候我就會，哦。
我十級5年前過了，就沒怎麼彈過琴了，學醫太忙。感覺你最近肝火旺，幫您看看？
我很慢熱。
有一次在微信上和一個剛剛熟了不久的好朋友聊起鋼琴。她說她也是從不會寫字的時候就開始彈的，到現在都非常非常喜歡。
她問：「你最喜歡的曲子是什麼？我們下次聚會可以一起交流彈琴的技巧」
我沉思片刻，開始打字：「我最喜歡幻想即興曲，可是一直彈不好blabla blabla」
剛按下發送鍵，她已經傳來消息 「我的拿手曲目是天堂的眼淚」
反應很慢的我還以為這是克萊德曼之類的輕音樂。
然後跑去百度了一下這首曲子，瞬間石化。
一笑而之。對於本來就不理解還大放厥詞恨不得把他人貶到土裡自己站在上面高揮小彩旗的人來說 哪怕你李斯特附體在琴上大跳草裙舞都沒用。
微信上曾瘋傳《音樂專業的人最討厭的十句話》
全文如下：
一、「學鋼琴的呀，考幾級啦？」-
「彈的這麼好，得有七、八級了吧？」-
『笑不語。你們懂的。曾經有個二十多歲的美女姐姐跟我說，我鋼琴八級哦，要不要我指導你，我笑笑說不用。拜託，中央音樂學院附小四年級隨便抓一個不止十級水平好不好！我當年過八級的時候她連五線譜都不認得吧！不是我囂張，我承認我不會畫畫不會跳舞不會很多，可是當你會一樣東西的時候不要出去炫耀好不好！你們什麼時候見過我跑去跟別人說，誒，我鋼琴彈得很好哦，我音樂學院的哦之類的！白痴啊！
還有，考級的，基本都是業餘的。』-
二、「你們學音樂的比文化課的要輕鬆多了~」-
『中指。你來啊你來啊。你來試看看啊。多少人說過這句話了？鄙視！當你們在小學屁顛屁顛瘋玩的時候我在幹嘛！我天天練琴練到11點！輕鬆你怎麼不來學啊？你們看動畫片打遊戲機的時候姐在做高級和聲題呢！』-
我靠，你以為想學就能學好啊？你夠不夠靈啊？
三、「你學鋼琴的啊？哦~那你以後一定是第二個郎朗咯！」-
『呵呵呵呵呵。那我學政治的話以後就是第二個胡JT大人？你學畫畫你就是第二個畢加索？你學跳舞你就是第二個楊麗萍？好吧，謝謝』-
四、「那你會不會彈，什麼菊花殘啊，雙截棍，千里之外？這可是很難彈的吧？不會？那梁祝呢？獻給愛麗絲？」-
『我會彈哀樂，為你演奏下？還是你想聽國歌？獻給愛麗絲我閉著眼都能彈，怎麼樣，滿意了嗎？』-
五、「你們學鋼琴的手指一定要很長吧？來我看看你的手…」-
『姐學的是鋼琴，不是手模。還有各種人看過我的手以後說，你手指好短啊，這怎麼彈鋼琴啊！我想爆粗口！！！你手指長啊，你手美啊，你給我秀一-下。
六、KTV裡面
「你是音樂學院的阿，那唱歌很好咯？！唱一個《青藏高原》！什麼？是學鋼琴的阿？那唱個貝多芬的《命運》吧！什麼？沒法唱？別不好意思了，音樂學院的應該大方點，快唱吧！」
『我不想說，我是學鋼琴演奏的，我是學音樂心理學的，我是學音樂美學的，我是學配器的，我是學曲式的，老子只想打人！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
七、「學音樂？你不是學習挺好的嗎？幹嘛考音樂專業啊？」
『就是因為學習好，才能學音樂。學習不好的，怎麼可以學好音樂？您有沒有腦子啊？！』
八、「我就讓我兒子/女兒好好學文化課，不讓他/她學唱歌啊畫畫啊這些亂七八糟的。」
『您那兒子/女兒考上清華了？考上哈佛了？哦，考了個長江學院啊，本科，牛！』
九、「哎呀，我家孩子文化課不行啊，這不，一上高二就趕緊學畫畫/唱歌，只能考藝術專業了。」
『拜託，大媽，「畫畫/唱歌」和「藝術」是兩個概念好不好？你孩子學習不好，那就拼了老命考個技校算了，畫畫/唱歌是你能學的嗎？哦，也許畫個小狗小貓的可以，或者唱個「北京歡迎你」之類的』
十、「其實你們彈鋼琴阿，拉小提琴阿，也不難，就是練，多練指法，自學就可以，我是沒有時間，有時間我也自學」
『首先，建議您查一下，神馬是「指法」，有沒有「練指法」這一說。其次，您覺得豁上啥也不幹，就只練琴，就可以彈好的話，那我覺得神馬武術阿、氣功阿、散打阿都可以自己學自己練，劉翔也不需要在神馬國家隊呆著，不就是跑步嗎？自己練就可以了，姐是沒時間，姐有時間練練跑步也是奧運冠軍』
_______________________________________________華麗分割
以上的問題我也遇到過，其實就是碰到別人說外行話，誤解、或者不理解自己。孔子說過「人不知而不慍"。我一直是這麼踐行的。如果對方認真想了解，我會給對方深入淺出的解釋，也算傳播高雅文化了。
比如鋼琴手指的問題我會告訴他什麼是合適彈鋼琴的手指條件，然後告訴他如果作為愛好什麼手指條件都可以彈鋼琴，都可以從中體驗美好，獲得快樂！即讓對方學到知識，又不讓對方感到自卑。
關於菊花殘，雙截輪的問題音樂生稍稍關注一下流行音樂，並不難。現在很多音樂生的視奏視唱能力尤其是即興能力很差，還以音樂專業自居。
真正的音樂專業人士應該包括這方面的訓練，比如移調演奏，即興伴奏，即興演奏， 一個鋼琴作品移到任意一個調演奏的練習很少有學生能做到。還有些只能彈正譜，一點即興伴奏能力沒有，這個確實無法讓外人信服！是自己很不應該的。
中央院古琴老師李祥霆看到一幅畫就可即興演奏，行雲流水，十分精美。中央院很多鋼琴學生給一個主題馬上可以即興演奏，有板有眼，起伏有致，完全是較成熟的藝術品。怪別人不理解不如說自己不專業。
KTV唱歌的問題還是怪自己，學音樂的即使不學聲樂，嗓音條件不好，但唱歌確實不應該困難，至少應該唱出自信、唱出韻味與風格。
很多障礙也是學音樂的自己造成的，比如音樂生的文化課普遍不好，這是事實，當然也有好的，但很少。
記得當年讀研究生時候和中文系的同學談到福柯，把他嚇壞了，說你怎麼知道他？言外之意，學音樂的不可能也不該知道他，我莞爾一笑繼續在他瞪大的眼珠前對《瘋癲與文明》侃侃而談。
我學作曲碰到的更多的問題是：你學作曲都寫過什麼歌？會寫歌詞嗎？我都是耐心解釋寫歌的不叫作曲家，只是songwriter（寫歌者），學作曲主要學習高深的多聲部寫作技術，是為寫交響曲、室內樂、鋼琴等高雅音樂才學習的。
當然我也會寫歌，就像高射炮其實也能打死蚊子一樣，或者說就像做國宴的廚師在家也偶然炒個家常菜。不信就看：李如春的小站（豆瓣音樂人）《和弦》（北島詩）、《煩憂》（戴望舒詩）、《會唱歌的鳶尾花》（舒婷詩）、《那不是我》、《你說你吧》、《偶然》、《北斗七星七座村莊》（海子詩），還有剛剛我為汪國真《只要明天還在》創作的歌曲:李如春的小站
（豆瓣音樂人）
要你再學上二十年音樂再來評價。
這樣回答。
「我在人生的路上越來越迷惘，可我不會失去方向，我不會甘願平庸，我會為我的疑問尋找答案。生命不息探索不知，在這浩瀚的銀河中我身為渺小的人類，不能苟活，不想哀嘆，不願後悔，所謂迷惘，只是過程。所謂生命，不過走一遭！」
分析：將無聊的話題跑題並且提升到思考生命的意義的高度，他們會楞住，趕緊溜
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