上課時你做過什麼讓同學笑瘋的事情？

12-02

高三有一次寫作文

不是很想寫

於是就瞎雞兒亂寫：「哲學家比利·海靈頓說過····」

然後又寫：「文學家侯里·謝特說過····」

還有數學家馬澤爾·法克等等

寫完神特么居然給了九十多分？

我就很驕傲展示給我同桌看

我同桌表示要拿去傳閱

那我肯定不願意啊

我同桌當時就是一招降豬十八掌

要說我同桌那一掌可厲害了

雙掌一出，難逢敵手

什麼叫玄冥神掌，哪個是手撕鬼子

當然我也不是吃素的

當時使出一招八卦掌

打得是天昏地暗

最後還是我輸了，畢竟十八比八大

於是我的作文就在班裡傳開了

上語文課的時候

大家就強行要求念我的文章

語文老師：「既然大家呼聲這麼高，那我就念一念。」

於是語文老師字正腔圓的開始念：「數學家馬澤爾·法克說····」

念完以後，全班同學是這樣的

我是這樣的

語文老師：「知道你該咋辦了吧？」

我：「知道知道。」

————————————————————————
高中的時候，天天睡眠不足

睡眠不足上課自然會困

有一天上課，頭就開始雞兒啄米

Duang！

我頭就砸在桌子上

據我同桌事後交代

當時全班萬籟俱寂

身高一米八五的老師被嚇得誒喲一聲嬌喘

而我呢

悠悠轉醒，只覺得額頭麻麻的，木木的

而且還以為老師沒發現，迅速做思考狀

老師看我好了

就又開始上課

我坐起來聽著聽著

又開始眼皮打架

朦朦朧朧的睡夢中

聽到老師叫我：「誒，誒，醒醒，你額頭往外滲血呢。」

後來據我同桌所說

我坐的直直的，雙眼緊閉，額頭慢慢的往外滲血，流到臉上

儘管這樣

湊近了還能聽到我的呼嚕聲

當我捂著跟壽星一樣的額頭走出教室

背後傳來了我這輩子聽過的最大的笑聲

我高三談戀愛，那時候我對象喜歡睡懶覺，基本都是趕在七點半踩著自習鈴聲進教室。

而我起的早，所以就一直幫她帶早飯，到學校了之後塞她抽屜里。

一個多月過去，也沒被老師察覺。

直到有一天晚上煲電話粥，她說想吃米粉，這玩意不比麵包牛奶，冷了不好吃，要帶著湯水熱乎的時候最好。

我就讓她第二天早點來學校一起吃，別被老師發現。

結果第二天我端著兩碗粉左等右等，眼看同學們都陸續來齊了也不見她蹤影，只好先把粉放自己抽屜里。

這天好死不活又是英語早自習，班主任的課。

等自習開始十分鐘後，她才氣喘吁吁地出現在教室門口。

老班訓了她一頓後，讓她回座位坐下。

她坐下還沒幾分鐘，老班突然笑著問她，「起這麼遲還沒吃早飯吧？讓那誰（我名字）給你送過去。」

全班人的視線集中在我身上，我當時一臉懵逼，心裡只有一個念頭，「哪個二五仔告的密。」

但是身體下意識還是作出了反應。

於是在大家熾熱的目光下，我從抽屜里顫顫巍巍地端起兩碗粉向她走去。

教室里笑倒一片。

她接過那碗粉，正要掰開一次性筷子的時候，老班又開口了，「咋了，你們還想在教室里吃啊？給我站走廊上吃去。」

哄堂大笑。

我和她兩個人紅著臉站在走廊上，身後傳來陣陣朗朗書聲，我倆相視一笑，又不約而同地低下頭，一口口吃完了那份已經微涼的牛肉米粉。

真好吃。

初中時，有一次化學老師感情受挫，在我們班講課講到一半突然問有誰喜歡聽她上課，全班鴉雀無聲，

我，
是我，
只有我，
一個人默默舉手以示安慰，

從此以後，每逢她上課，
必點我名，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，
點一次同學笑一次，

還瘋傳我和化學老師的les文，
當時我心裡就再想，

mdlgb，瘋了這群人

—————————一條嚴肅的分割線

一覺睡醒有點慌，沒想到有那麼多知友會喜歡如此歡脫的我，嘻嘻，快樂會傳遞的，溫暖也是。希望你們也能回憶起當初，想起的卻不是孤單和路長，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。

還有，我對想看les文的你們充滿惡意，不理哼。

看到有同學寫作文我也想起來了。

我們老師批卷子奇快，作文基本只看重點段落，然後就能刷刷打分，我又是那種開頭結尾無比精緻的選手，所以老師基本不看我的內容。
啊，天天寫作文好無聊啊，只用套路都可以拿高分。

於是就開始作妖。

第一次，寫了一句「偉大的教育家王二小說過，balabala……」王二小是我們語文老師的綽號。

沒發現！

第二次膽子大了，寫「偉大的物理學家XXX（我基友）說過，balabala……」又在中間寫「哈哈哈老師你發現不了這一句吧」，然後繼續一本正經的寫議論文。

還沒發現！

我開始想著辦法作妖了。比如「可愛的作家祈涼（本仙女）說過，她是這個世界上最可愛的人！」「哈哈哈老師你今天又發現不了我都寫了幾次了」之類。

俗話說，常在河邊走，哪特么能不濕鞋。然而我玩嗨了，絲毫沒有意識到危險。

終於有一天，語文老師抱著改好的卷子走進了教室，嚴肅道，他要朗讀一下我的作文。

卧槽，玩脫了。

就這樣，我的同學們先是被我華美的開頭閃瞎，然後！就聽見了——
「可愛的作家祈涼曾經說過，她是這個世界上最可愛的小仙女！」

「正如偉大的段子手XX（班主任）所說，道德，只有道德，才是拯救我們班的法寶。」

「（正常的議論）哈哈我再次湊了一句話的字數老師你看見了嗎！（繼續正常的議論）」

……

不要問我他們的笑聲有多大，下課後隔壁班的同學紛紛來問為什麼他們笑得這麼開心。

這特么也罷了。

他們還把我的作文！給了別的班！傳閱！

就這樣，我每天都能被人這麼打招呼：嗨可愛的小仙女！你還說過啥！

我的內心：

作妖有風險，寫文需謹慎。

歡迎大家積極模仿我。【不

我正經起來還是文章很優美的！
挽回下形象。

高考語文作文有哪些名言泛用、文藝又高大上？https://www.zhihu.com/question/36083244/answer/218666210?utm_source=qqutm_medium=social

老師抽查我們背古詩。
身為語文課代表的我自然要起到帶頭作用，
「來我的課代表！來背一下《泊秦淮》。」
「泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙...」我十分淡定從容不迫。
But！！！
我突然想到課前我閨蜜問我的地理題——早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。
「煙籠寒水月籠沙，...圍...圍著火爐吃西瓜？」
然後我就再也不記得煙籠寒水月籠沙的下一句是夜泊秦淮近酒家了...
同學和老師包括我自己都是哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈了將近一分鐘...

————09.10更新一下————

星期五月考的我語文默寫考了「煙籠寒水月籠沙，﹎﹎﹎﹎﹎。」感謝那些問我下一句是什麼的大佬們我才得以寫出這句話！！！(??????) ?比心心！！！

高一數學課
數學老師講了一道月考最後一題
在講完常規方法後
他又拿起粉筆
講了個什麼巧妙方法

然後他就開始得瑟了
「同學們說我這個方法妙不妙?」
全班:悄無聲息

這時候，我不知腦子那根筋搭錯了
在極其安靜和尷尬的環境下
用尖細的聲音
發出了某種動物的叫聲

「喵～」
全班爆笑
場面可以說是失去了控制
就連班主任也開始大笑
(班主任中年老頭本人男)

答：初中的時候，蹦蹦噠噠的下樓梯，扭傷了腿，不能伸直，一伸直就抽筋

然後告訴班主任，以至於我有了特權，然後我就用獨特的姿勢呆在凳子上

美滋滋

有一天，教務處主任視察教室，看有沒有說話搗亂的

在教室來回走，我們倆面面相覷，教務主任問

「這位同學，你為什麼盤腿坐在凳子上？」

「舒服啊」

「你跟我來辦公室一趟」

「不是，主任，你沒懂我的意思，我是……」

「先別說那麼多，先跟我來辦公室一趟」

「我是因為腿受傷了這樣坐舒服點」

「你爬也給我爬到辦公室來」

「你們笑什麼笑，騙我騙到我頭上了，不好好學習就找這樣的理由，無視課堂紀律，成何體統」

「……，全班憋笑」

（二）

高中有一次換了年輕的歷史老師，我請假了不知道

我在靠窗的位置坐著

某天晚自習沒老師監督，全班有的學習，有的說話，有的拿出手機看會兒小說……

我在剪指甲，嘎嘣嘎嘣的脆響

全班聲音突然變得微弱了，我也沒太在意

剪完之後坐正，看見窗外有個人頭

「看什麼看，沒見過剪指甲的啊」

「你給我出來」

「你誰啊？想動手啊？」

「我是你新來的歷史老師」

……

博大家一樂，開心就好！男生點贊的話，都像黃渤一樣。

希望大家可以看下我其他的回答：

關於初戀的一封信
如果只能向別人推薦一部電影，你會推薦哪部?
你有哪些勇敢的瞬間？
中國的大學（生）有哪些欠缺的東西？如何彌補？
如何看待這張縣城高中的課表，從5:30起床忙到23：20睡覺？

高中的一節數數學課上。
天氣有點熱，又不至於開空調。老師講課講著講著，用手扇了兩下，說：「好熱呀。」
本來就有點悶熱，同學們都昏昏欲睡，我迷迷糊糊地想起了一個曾經聽過的段子，於是大聲地喊——

「脫！大爺有的是錢！」
——————————————
後文沒啥戲劇效果呀，
就是，
老師沒聽清我喊的啥，
然後看著笑得前仰後合的前排同學，
一邊問「他說了啥？」
一邊把外套脫了。

本人在初中還是青春期的時候，曾經一度認為自己是天下第一美，走哪到哪，不管別人和我聊什麼，別人聊我什麼，都給自己的『美貌』扯上關係:「可能我太好看了吧」或者「你看我是不是很美」，又或者「怎麼辦，我好像美得不能稱為人類了」等等，諸如此類的話。

於是，這樣的觀念貫穿了我整個初中，而這件讓我哭笑不得的事就是在此背景下發生的。

化學老師是大學剛畢業來到我們學校任教的，剛出來的大學生多多少少有點血氣方剛，面對我們這班全年級最鬧的孩子，她立志要教好我們化學，做個偉大的老師。

然而事與願違，某天老師叫同學回答問題時，那位同學反而問了老師一句剛才她問問的是什麼，老師無奈讓他坐下，接連問了幾個同學也都是不知道老師的問題是什麼（上化學課基本除了兩三個學霸聽課以外，其他都自個玩自個的，剛好老師抽中的是比較鬧的幾個），後來老師終於忍不住了，說了句:你們都是魚兒是吧？只有七秒鐘的記憶。

我是屬於上課特別認真聽課，積極應答老師所有問題的好學生，而當時受「我是天下第一美」的影響，我腦子一熱，回了句:
那我肯定是美人魚。

最怕空氣突然安靜，嘈雜聲在這一瞬間靜止，我的聲音被無限擴大。

老師的表情是

同學們的表情是

而我

點贊數破二百五了。。。出來冒個泡哈哈哈哈

分割線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

八月三十號，晚八點十二分更新。

有次晚自習，我同桌突然騷擾我，搶走我東西，我坐在最後面，仗著座位優勢和她小聲爭論了半天，一個不小心咬到了嘴皮，就『嗯~』的嬌喘了一聲，不對，我並不認為是嬌喘，然後當時比較安靜吧，安靜中帶著稀疏的嘈雜，我的聲音就顯得比較大了，然後全班狂笑。

當時我就覺得沒怎麼吧，反正班上突然笑起來也是常有的事，我和我同桌就沉默了，都想看看他們在笑什麼，然後我一轉頭，往前看，這尼瑪都在往後看我是怎麼回事？

哦，當時我是很懵逼的。

然後我就不明白了吧，都看我幹什麼？我就問了問我前面還帶著殘留著笑容的副班長，她意味深長的說:你難道你不覺得你剛才。。。。。。

噢，這樣啊，我瞬間明白了，原來他們的笑點是在這。

然後我就再次陷入懵逼狀態，我說這怎麼了？很正常啊，我平常時都這麼嗯嗯啊啊的，有什麼問題嗎？

後來我仔細想了想，剛才好像應該可能或許有那麼點嬌喘的感覺？

額，可是我不覺得好笑呀。
然而他們還在笑，
笑，
笑，
笑。

抱歉我還是沒有找到笑點。
而且當時我還很鄙夷。

直到現在我也不覺得有多搞笑。。。。。。

經濟學課上，講到福利經濟學…
老師說：「政府現在要建一座橋，你要交5元的稅，帶來的效用也是5元，你說我建不建？」
「這位同學你來答一下。」
夢中的我突然被驚醒……
我：「什麼！？」
「我建不建？」
我不敢相信自己的耳朵，又問了一遍
「什麼……？！」
老師放大音量，說：「我建不建？」
我心想，難道是因為我上課睡覺，老師覺得我不喜歡他，問我硬要把我叫醒回答問題這種行為是不是很賤…我得否認，而且還得誇獎他一番才行,說他認真負責及時提醒睡覺同學聽講blabla！
於是我答道:「不賤不賤，老師不賤……老師認真負責，教學質量高，做事踏實………」
老師：？？？

玩手機的同學：？？？

睡覺的同學：？？？

聽講的同學：？？？

所有人：？？？

停頓一會後，所有人：

同桌：

初三一次英語測試考試

試捲髮下來，「對於我兩這種超級學霸，試卷前面看一眼，試卷後面看一眼，拿起筆就是寫，聽力都沒播完我兩就準備好滿分了」

然後我兩就無聊就帶上耳機準備聽歌，一個耳機一人一隻耳朵，由於在放聽力，我就把聲音開到最大，聽的賊帶勁。

然後我同桌就跟著唱了起來，我聽到她唱歌的聲音，就把我這個耳機也塞給她了。不知道咋的，她越唱越大聲，突然，聽力播完了。全部一片安靜，只有我同桌甜美的歌聲在教室中回蕩。

別說，她唱歌唱的真不錯。然後全班人都不說話安靜的聽同桌唱歌。英語老師一臉懵逼的看著我同桌。同桌看見我在旁邊狂笑，就獃獃的看著我，看看周圍，看看老師。

她瞬間意識到自己再開「演唱會」，然後把臉埋進桌子里，還掐我背。

然後我就一時腦子短路，就大叫一聲「好」然後鼓掌，接著全班人鼓掌叫好，英語老師還是一臉懵逼。

接下來整場考試都能時不時的聽到某個角落傳來一陣偷笑的聲音。

然後，手機沒收了，兩人1000字檢討。還要我同桌每次上英語課之前唱首歌

最後英語我分數36，同桌42 （滿分120）

大學時的舍友，基本不回來睡覺，學校周圍網吧至尊VIP，就是網管會把自己帶的飯給他吃的那種級別（我估計是怕他猝死在網吧）。
為了不掛科~這哥們兒白天會在教室里睡覺，點到的時候嗯一聲
…以上是背景…
在一個陽光明媚的上午，老師正吭哧吭哧講的起勁，我們這位爺，睡的好好的，突然開始摸桌子…
摸著摸著突然啪的一聲猛拍了一下桌子
坐起來大吼一聲：操！老子滑鼠呢？！

高一的時候是數學課代表，我們的數學老師是個，emmm，低配版魯迅長相的人，說話習慣是隨著情緒走的，話說到一半情緒上來了後半句就會變成怒吼的那種。

所以他經常前半句像牧師佈道那樣語調平緩滿臉聖光，後半句就吼得像戰場衝鋒那句「同志們沖啊！」

我們班是重點班，壓力實在太大了，那幫非人的貨在老師沒寫完題之前就寫出答案了，於是有段時間我就開始失眠，晚上睡不著，白天上課犯困。

但是我又害怕數學課睡著了，容易跟不上課，於是每次困得不行了就用手托著腮稍微緩解一下，但是不真的睡著。

而高中的課堂，課桌上是不可能幹乾淨凈的，大家的課桌都是只能用靠近自己的一半，另一半豎著放一排課本筆記本，這排書上面還會橫著放很多層，卷子啊練習冊這種太薄的都放在上面頂著，所以平時基本上不坐直是看不到黑板的，直接被書擋了。

但是人托腮的時候，身體不是坐直的，於是頭就自然被擋在了書後面。於是我發明了一個辦法，胳膊向走道側歪，頭托在上面，這樣又舒服又不影響聽課。

差不多就下圖這樣吧，從講台上看的角度。圓形是我的頭，底下的線是托著頭的胳膊。

然而有一天，我就這麼睡著了。還不小心打起了呼嚕……

於是老師就看到了上圖一幕，關鍵眼睛還是閉著的，睡得正香。

老師可能感覺到了我的挑釁，於是正說著那句話就瞬間提高了分貝，以彰顯主人的憤怒：「這道題用到……某某定理！！！」（加粗位置是高分貝）

我一下子就驚醒了，條件反射地站起來，雖然腦子還是迷糊的，但嘴已經不受控制地背起某某定理的推導過程……

背完了又看到了黑板上的題，乾脆連解題過程也說了出來……

整個過程中我看到了數學老師臉上的肌肉不受控制地局部顫抖，他憋了半天，最後來了句，下次睡覺給我趴在書後面睡！！！

哦。

中年大叔來答一發～

記憶回到中學時代……

老師：這回的考試成績出來了，咱們班考的非常不理想，英語數學語文……平均成績在年級里都是倒數第一！！！平時成績不錯的幾個同學，也都考的不好！
但是……這裡要表揚xx同學（就是我）！他有一門考了年級第一名！

同學們用驚訝和欽佩的目光看著我……
前面的同學都回過了頭……
厲害！行啊你！卧槽……各種小聲讚歎絡繹不絕（那時候牛逼這個詞還沒有普及）！

老師：xx同學！生理衛生！考了滿分100！

全班同學開始爆笑……

我：???……啥？？？？？？

然後忘了誰帶的頭，全班發出雷鳴般的掌聲！！！！！！！！！！

當時我恨不得找個地縫兒鑽進去啊！

記得同桌說我那時候臉紅的跟火紅的太陽當頭照一樣！
(=￣ ρ￣=) ..zzZZ

大學的時候，每個課程都是50min，連上兩節。某個學期的周四有兩個課程是16:00-17:50，18:00-19：50，這個課程安排我就沒有時間去食堂吃晚飯了，可是我很餓啊，已經餓了好幾周了，我又不想吃麵包，就想吃飯吃菜。

於是我在網上發現了自熱米飯這個好東西，在我的理解里，它就和泡麵一樣，默默的就可以自熱煮熟了。

於是我把自熱米飯帶去了課堂，想要讓他自熱，然後偷偷的吃掉它！

萬萬沒想到……自熱米飯在自熱的過程中會噴出大量的蒸汽，還伴有「cicicici」的響聲……

於是……老師和全班同學都看到我在煮飯了……

是一堂語文課。
語文老師突然友善的問道：你們覺得學習語文有什麼好處，至少五個。
在抽了幾個同學後，我與老師深情對視了五秒鐘。
xxx（我名字），你來回答。
「嗯，，我覺得。首先，閱讀是語文的一部分，閱讀可以擴大我們的視野。讓我們見識更廣。
「其次，寫作文能提高我們對生活的感悟，是我們更珍惜現在的美好生活。
「第三。。。。
「對不起我實在編不下去了。」

分割線
莫名其妙破百贊了。那我就再說一個，但可能沒那麼有意思了。
數學老師教課的時候。
「你看，這道題六分。我們把這個題型搞懂，這六分多容易。
「但就是有些人，講三遍都不會。你丟了六分，別人得六分，你就比別人少了十二分！！」
隨後狠狠用戒尺敲了敲黑板。
我們繼續認真聽課。
不知道過了多久，全班很默契的憋住沒笑。
這個時候我噗嗤了一聲。
全班就停不下來了。
（不要問我後來經歷了什麼，我不知道）

明天就報道沒收手機了，所以。知乎小透明我就會人間蒸發了，勿念（你有多自戀才會叫人家勿念啊）

打噴嚏

我一次能打8個左右最多一次18個
語文課老師剛開始還會無視我後來沒辦法就停下了講課看我表演

旁邊同學偷偷數1個2個3個…最後變成全班一起數10個…11個…

人家不要面子的啊？？？

感受一下一個女孩子的絕望好嗎

問一下只有我一個人這樣嗎…
長這麼大沒遇到過打噴嚏比我厲害的

第一次收到這麼多贊哇好開心wwwww

再說一下小宋

這位小宋他比較傳奇... 他曾經不小心撞碎過逸夫樓超級厚的玻璃大門為了防止被老師罵義正言辭地跟我們說是玻璃門主動撞的他...

老師找他訓話(教室)，然後特別生氣地吼"把你家長叫來！！" 然後小宋愣了一下，說"你等等，老師" 然後咚咚咚地跑了，留下一臉蒙蔽的老師，然後10分鐘後，他家長和他一起出現在教室。

小宋是我們學校教職工的家屬，所以家住學校。

﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉原答案

這個故事不是我但是我笑了好久

我一同學，小宋，一個悠然自得的男孩子，幹什麼事都淡定，一本正經的男子。

一天上課，他與同桌說笑，被老師點名
老師"宋xx，你笑什麼呢？站起來"
小宋站了起來，閉口不言，低頭認罪。
老師"你笑什麼呢剛才？！"
老師有一些生氣，我們則看戲。
小宋憋了一會，

"我覺得...學習是一件很快樂的事情"

這回答簡直超乎想像，狂戳我的笑點，隨即全班狂笑，然後我TM那一節課憋笑了一節課。

有一次語文課講內個課文叫啥來著裡面有一丈青大娘然後老師說看完課文每個小組可以請一位同學在黑板上寫下一丈青大娘的特點
本著特喜歡語文老師特支持語文老師的心情
我上去了…
寫了幾個能一眼看出來的特點之後我想課文里不是說一丈青大娘會罵人嗎然後我再偷偷一瞄哎呦沒有人寫這個特點給我激動壞了！！！
立馬刷刷刷寫下「口活好」這三個大字…
當時我還是一個很純潔什麼也不知道的傻閨女…
然後我一下來一個「有經驗」的好朋友說你寫口活好乾啥！我說因為課文里說她會罵人啊…然後她強忍笑著說煞啊啊啊筆一一一一你都不知道你一下來老師臉都青了
當時班裡好多同學都還不懂…因為畢竟班風不錯
然後老師悄悄問我你寫這個口活好是…？
我特驕傲的說因為課文里說她會罵人！* (?′?`?)?*
然後老師說啊這樣啊孩子其實這個不是重要的然後悄悄擦了…

應該也沒有笑瘋… 但是的確給老師留下了印象。

人教版生物高一上冊講肽鍵啥的（好多年不學生物記不太清了）
記得當時老師問：那麼，同學們許多個肽鍵就組成了什麼？

我：東廠！

記得當時把同學們樂的，老師都笑得停不下來了

所以後來我就學了文吧。