如何看待「制止孩子玩遊戲，是這一代家長能犯的最大錯誤之一」的觀點？

12-02

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隨便說幾句吧

記得柴靜做過一期節目,就是所謂的網癮治療,而最終得出的結論,我個人非常認同,也就是這些孩子不是沉迷網路,而是因為家庭教育和家庭環境出了問題,所以他們才要找一個環境去逃避,所以才會有所謂的網癮

其實從遊戲來看,也是一個道理,什麼事物都是堵不如疏的,一味的去禁止,只會有反效果,家長根本不了解這個,也懶得去了解,只會說"不許",那麼,作為孩子,我能做的,就是偷偷的想盡辦法的去玩.

中國的家長和很多歐美家長不同處在於,承認吧,相當多的中國家長把孩子當成養老工具,也因為這樣,孩子將來必須要最起碼養得起2個老人,也因為這樣,遊戲這種超脫了中國家長控制,且會影響父母晚年收入情況的東西,不禁止才怪,而很多中國父母拙劣的溝通技巧,混亂的教育思路,讓孩子無所適從,就在這個時候,發現了遊戲中夢幻般的的世界,他們會怎樣?答案不言而喻.

非常羨慕@Zhao Jessica 的家庭,如果在這樣的環境下,全家都一起玩遊戲,孩子感受到的更多的是家庭溫暖的氛圍,我個人覺得,如果是我的話,以後再玩遊戲,我還是希望父母和我一起,一方面他們理解遊戲,一方面家庭氣氛很好,愛的氛圍很濃郁.

作為一個從6年級就開始玩遊戲,並且有過無數次背著父母去網吧的大叔我,只想說一句,"不要因為自己的教育無能,而把所有的錯誤都怪到東西身上"

不讓小孩玩電子遊戲就是虐待！！！
小時候不讓玩，長大了又說那是小孩子玩的東西
到底他媽的什麼時候才該玩！！！

全家玩遊戲，打盟軍敢死隊的時候，我爸負責出主意，我操作，我媽負責提醒存檔。。。高三那年每天放學後到晚上8點之間的那段時間是玩的時間，把古墓麗影當時出的全系列通關，我媽看熱鬧錶示lara身材越來越正常。。。
我學習很好，沒感覺每天1-2小時的遊戲時間會耽誤啥。當然我也不覺得，如果這1-2小時我要啃書，能比現在多擁有什麼。
我爸是學教育心理的，嗯。

如果是說電子遊戲，家長也是沒有辦法，因為內地當時對遊戲這個概念還不太清楚，也不知道怎麼去引導。

家長只是不想孩子沉迷，國外的家長也不是任由孩子隨便玩遊戲的。內地家長對孩子的教育在過去是比較單向的，不是溝通，在見到沉迷的壞處之後，必然極端禁止。大概是不知道怎麼解決吧。

而同時，遊戲是有年齡限制這回事的，不同遊戲有其針對的年齡層面，也不能一概而論。制止不制止，要看程度，和對象。

制止孩子玩遊戲背後其實是暗示「抓緊一切搞學習。」

我覺得這是大陸社會體制下的無奈，不能歸責為家長的最大錯誤。

其實最重要的還是在於交流

我從小學一年級開始玩電腦遊戲，從最初的三國群英傳2，盟軍敢死隊和大富翁4開始，玩了也有大十幾年了，即使現在參加工作了也還是很喜歡玩……

感覺要遊戲確實比其他的活動有趣的多，除了平常出去打籃球唱唱k，覺得生活中再也沒有比遊戲吸引我了……你說走各種棋看各類小說能有遊戲中的變化大形式多樣？為什麼下棋看書看電影就是高雅的，對著電腦屏幕就是齷齪的？

事實上現在的遊戲快要完全掩蓋這些傳統高雅活動了，GTA5首發銷量超越了阿凡達的全球票房，越來越多的遊戲作品做的像好萊塢大片一樣，而且現在也有很多號稱互動式電影的遊戲，彷彿自己就是主角置身其中，這難道不比枯燥的文字讓人更有共鳴？這是一個很好的藝術形式並且市場在不斷膨脹……

更何況國內外多少遊戲被搬上銀幕，說明其故事本身就是很受人歡迎，大人都會沉迷其中更何況孩子……

樓上的朋友說的有些絕對，缺少交流是一回事但並不是全部，沒有絕對的方法讓孩子斷掉玩遊戲的念頭……

家長們總是把遊戲時間和成績的好壞掛鉤。由於我國的教育模式，使得孩子過早的進入了激烈的競爭環境中。在這種和年齡不成比例的重壓下，孩子在遇到學習上的瓶頸時本能的選擇去做讓自己開心輕鬆的事情，遊戲就是這樣的平台。

對於大多數孩子而言，靠月考，期末考等各類考試取得優秀排名贏得的認同感要比玩好一款遊戲難的多。畢竟辛苦的學習複習，成績出來高興一兩天又得投入新的努力中才不至於掉下來，而玩好一款遊戲每天都會有同學下課願意找你聊天，這種市場一權衡，孩子會怎麼選擇大家都清楚……

放任自流絕對是不正確的，我相信大部分的家長其實已經做出了正確的決策:限制而不禁止。並加入獎懲行為，考的好獎勵一些時間或者遊戲道具，考的不好不要給予過多批評，去掉他兩個小時遊戲時間就很有效了……

舉個例子，比如大學宿舍，如果晚上不斷網有些人會玩的很晚或是通宵，但要是斷網的話，大部分人不會執迷不悟的玩單機，而是去睡覺或者複習功課，對第二天好處頗多……按自己內心的優先順序來，當最想做的事被禁止了，當然就會做次想做的事啦……

禁止遊戲是很不應該的，家裡斷了希望，他們可能就會在外面找辦法……或者聽音樂看小說，甚至什麼都不做就趴在書桌上發獃，因為他們會覺得生活為什麼這麼苦悶煩惱。

不要過多的說教，設身處地的從他們的角度想想，發現他們學習中的薄弱環節，想方設法幫他們越過這道坎，端正他們的學習態度。不要總把學習不好歸咎於太愛玩電腦，這樣只會讓孩子反感產生家庭隔閡。你不看看酒神遊戲都玩成神了，不一樣是浙大畢業么……

遊戲一輩子都玩不完，每天都五花八門種類繁多，兩個極端禁止或者放縱都是不對的，遊戲一輩子都有的玩，而有些事，過了年齡就做不了了，在他們意識到這點之前，家長該如何作為便不言而喻了……

無論是書、電視劇、電影亦或是遊戲，
娛樂性質的，都無甚差別，只是娛樂而已。
教育性質的，其實也無甚差別。關鍵是，能不能系統地掌握，是需要進一步思考的。

只是，有學院派來思考書籍、電影，但還沒有學院派來思考遊戲罷了。

參考: 如何訓練思維的深度和縝密度？

反正我的英語基礎是玩英文版英雄無敵3和冠軍足球經理01/02打下的。
那個時候找漢化補丁實在太難了，於是硬著頭皮邊查字典邊玩遊戲。
信不信由你。

這個問題我必須回答一下，因為回想起來就憤怒！！！！

我從初中開始打CS，高中開始打WAR3，在學校里都算的上是高手。當然沉迷的時間也不少。

在高考前的最後兩個月，我發狠努力了一下，考上了一家知名的大學，愉快地心想，我這個暑假一定要好好練習WAR3！到了大學要稱霸全校！

但是這個夢想被我爸徹底摧毀了！

因為那個夏天，整整一個夏天，說好的讓我盡情地玩遊戲的時間裡！

我爸都霸佔著電腦，瘋狂地玩魔獸世界！根本挪不動步子！

玩個戰士！連嘲諷都不會！天天玩！我簡直是醉了！那是2005年，我現在都還記得那個炎熱的夏天！我的WAR3水平毫無進步，我爸倒是終於升到了40級，買了第一匹馬。。。

好吧，剛買上馬時我也是很興奮的。。。

引用魯迅先生的一篇文章《風箏》。這篇文章是爸爸和我一起讀的，主要是表示對我小時候過多的限制的抱歉。
　　北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴照應，打成一片春日的溫和。我現在在那裡呢？四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。
　　但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多舊不很看見他了，但記得曾見他在後園拾枯竹。
　　我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手摺斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，於是傲然走出，留他絕望地站在小屋裡。後來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
　　然而我的懲罰終於輪到了，在我們離別得很久之後，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也彷彿同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
　　但心又不竟墮下去而至於斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。
　　我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。——然而他其時已經和我一樣，早已有了鬍子了。
　　我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，「我可是毫不怪你呵。」那麼，我的心一定就輕鬆了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多「生」的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時的舊事來，我便敘述到這一節，自說少年時代的胡塗。「我可是毫不怪你呵。」
　　我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬鬆了罷。
　　「有過這樣的事么？」他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什麼也不記得了。
　　全然忘卻，毫無怨恨，又有什麼寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。
　　我還能希求什麼呢？我的心只得沉重著。
　　現在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經逝去的兒時的回憶，而一併也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

我想，遊戲和風箏差不多吧

小學時候，老師對我說：現在好好學習，到了初中你想怎麼玩就怎麼玩。
然而，升到初中。。。老師對我說：現在好好學習，到了高中你想怎麼玩就怎麼玩。
可想而知，升到高中。。。老師對我說：現在好好學習，到了大學你想怎麼玩就怎麼玩。
終於，讀了大學。。。老師對我說：還想怎麼玩就怎麼玩，你以為你還在念小學？

我想說的是，如果聽大人的話，你這輩子根本沒時間玩！

知乎都是90後嗎？現在的遊戲太tm容易上癮了，從產品經理的角度看遊戲，分明就是利用了人性的各種弱點猛打，我是絕對不會讓我孩子毫無限制，毫無選擇的玩遊戲的，那是對他身心健康的不負責任。

完全不讓玩遊戲，也不可能。所以家長多一分功課，就是要學會甄別遊戲，還要學會給孩子立規矩，這件事情本身就是一個負擔，很多家長也沒有這個能力去做。

確實，中國甚至全世界的年輕家長都缺乏「為人父母ABC」之類的基礎技能培訓。養孩子是個技術活＋體力活＋心力活。一味責備家長的，不過是順應了90後00後這些剛從家長羽護掙脫出來的毛頭孩子的忿氣。

作為一個家長，感受如下：
一，電子遊戲有好多種類型，如果只是切切水果，玩玩連連看，大部分家長不會禁止，很多都會一起玩；但是，網遊完全是另外一樣東西，我說的也主要是針對網遊。
二，孩子玩遊戲的目的是什麼？如果只是休閑、放鬆、調節，能夠控制在一定時間範圍內家長大部分也不會反對。但是，現在的遊戲哪個不是挖空心思讓玩家欲罷不能。
三、不要高估孩子的自控力，現在的網遊大人都控制不了別說小孩。家長大都希望孩子能夠有控制的玩，事實是很多孩子沉溺於遊戲。所有的業餘時間全部玩遊戲，不讓玩則精神萎靡，所有別的是都可以馬馬虎虎，只有玩遊戲最認真。
四、當今社會，如果不是官二代、富二代「讀好書對以後的人生髮展性價比最高」。讀不好書不是家長成本高而是小孩成本高，君不見如今多少已經參加工作的小孩費了多大的時間與精力回爐再造。
五、不是每個家長都是教育專家，不是每個孩子都聽得進家長的話，尤其是到了逆反期的孩子。

我自己喜歡玩遊戲，孩子小的時候我帶著孩子玩，當看到孩子沉溺不能自拔的時候，我和孩子都不玩了，可惜禁止的太晚了。

不要說不讓玩遊戲是家長的錯誤，是這個時代的錯誤。
人人都當過孩子，但不是人人都當過家長。對於那些說家長養孩子就是為了養老的人，簡直是喪心病狂！

很想答這個問題，從這個問題上看到了自己以及自己的孩子。

85年生人。

在上幼兒園的時候，家裡就給買了紅白機。
雖然那時候的很多記憶都已經沒有了，但是我永遠記得我第一次玩遊戲機的情景。
玩的第一個遊戲是小蜜蜂，然後是魂斗羅，超級瑪麗之類的。過了一段玩遊戲的癮。

終於上了小學了，為了防止玩遊戲耽誤學習，家裡把遊戲機送到了姥姥家。
因為上學的地方離姥姥家比較遠，所以只有寒暑假的時候能偷偷跑去玩。
別人送的俄羅斯方框的手持遊戲機，也總是突然就找不到了。總之玩遊戲很少了。

上了初中，父親也因為工作的原因，改為3天一個班，家裡基本總是有人。
有了電腦，玩紅警，星際，帝國，金庸。家裡一問遊戲哪兒來的，我就說電腦裡面自帶的。
家裡看到我玩遊戲一發不可收拾，開始限制我玩電腦。
想了各種辦法，藏電源線，甚至把電腦鎖在大衣櫃里。
我想了各種辦法，我會暗暗算父親上班的日子，趁家裡沒人的時候玩。
我會偷偷找到大衣櫃的鑰匙，並且出去配一把鑰匙。
寒暑假的時候跑到別人家玩。
或者偷著去網吧。
總之為了玩，想盡一切辦法。
我永遠記得，一個下午算好了父親那天上班，我偷著打開大衣櫃，
電腦在大衣櫃裡面，我在大衣櫃裡面連好了顯示器的線，鍵盤，滑鼠，插線板拉到了大衣櫃旁邊，搬了個小凳子坐在大衣櫃前玩電腦。戲劇性的是，不知道什麼原因，父親回來了，慌張的不知所措，就記得叫了聲：「爸」。之後我不記得了。

那時候初中畢業了，有職高，有技校，還有高中，家裡說，上了高中就不管了。
上了高中，電腦仍然不讓玩。
只能偷著做其他的娛樂，比如看漫畫，去網吧，寒暑假去別人家玩。
借同學的GBA玩，上課玩，下課玩，回家玩。我會把GBA的充電線從衣服下面伸進去，GBA從懷裡拿出來，有人進屋的時候迅速放回衣服里。
在玩遊戲上，我和家裡人鬥志斗勇。

隨著高中的擴招，高中生越來越多，上大學是唯一的出路。家裡說，上了大學就不管了。
上了大學，住校，在學校沒有人管了，家裡說，要考研。我真的憤怒，我就是覺得被騙了，也許不是被騙，就是覺得大人為什麼說話不算數。我就是想玩，而且有了沒有人管的條件。
剛開學的時候宿舍就一起攢錢買了電腦，宿舍每天6點來點，晚11點熄燈。
每天6點來電的時候，我能準時的爬下床，打開電腦玩，從不賴床。
周末不停電的時候，我能通宵的玩遊戲，從周五晚上玩到周日晚上熄燈，僅睡少數的幾個小時。
必修課選逃，選修課必逃，如果沒有要去的課，飯都不去吃，堅持到晚上11點熄燈出去吃。
學習一塌糊塗，擔心只有在考試前和考試成績出來以後。
大學掛科幾十門，真的是幾十門，坎坎坷坷，跌跌撞撞最後畢了業。

經過家人介紹，找了一家公司。工作，結婚，有了孩子。
壓力大了，嘗到上學的時候沒有學習的苦。

因為有了自己的孩子，在孩子的教育的問題上有很多反思。
反思自己，希望孩子不要走自己的路。
自己認為，沒有失敗的孩子，只有失敗的教育。孩子成長的每一步，都會有父母的選擇穿插在當中，父母應該為此負責。
在這裡我想說我並沒有怪我父母的意思，自己的路是自己走的，不要責怪別人，不要後悔，繼續走下去。
但是我想說的是：我不希望我的孩子也想我一樣，如果她願意玩遊戲，我會陪她一起玩，引導她，規範她。而不是一味的說不。

我羨慕 @安雨寧的父母（不會@），引導孩子看書，父母榜樣的力量是巨大的。我願意為我的孩子做一個榜樣。

前幾天朋友聚會，我對那個我總去他家玩的朋友說：「我特羨慕你，羨慕你爸爸和你一起打遊戲」。

我覺得打遊戲不是不可以，重要的是如何去引導孩子。

個人見解,有錯勿怪.

回答問題的前提是,我認為意志力 (豆瓣)說的很有到里
參考：

第9 章養出強大的孩子：自尊對自製
玩向成功
遊戲,對於孩子可以提煉出自我控制的基本控制：設置清晰的,可實現的目標,給予即時反饋,提供足夠的獎勵讓玩家經常練習,持續改進.

看玩什麼遊戲吧，通過這個遊戲能達到什麼目的，遊戲也是一種溝通、交流、學習的手段，並且還是被大部分人所能接收的，相對於讀書來說，過程更加豐富，更直觀。尤其是多人遊戲，需要參與、配合、理解等更多的元素，有些東西是學不來的，只能通過參與和實踐去感悟和理解。

不僅是遊戲，包括家長和學校禁止的其它正常事情，很多就是因為學校和家長的禁止，顯得更有吸引力，更有樂趣。
比如偷看小說，數學課看明顯比體育課看刺激多了。
自由了之後，選擇多了，反而小說挑著看，遊戲懶得玩。

當年要不是老師和家長盯著，遊戲也沒那麼好玩，玩著玩著就厭倦了吧.

額，適度原則放在什麼問題都不為過。如果家長能夠放下對遊戲的偏見親身實踐遊戲內容判斷適不適合孩子，再允許孩子在恰當的時間去玩，或者陪他們一起玩。那應該是最理想的狀態。

我，初中每天逃課玩遊戲，高中洗心革面奮發圖強，大學對遊戲已經不怎麼有興趣，怎麼玩都不會上癮。
大學室友，從小家裡管的太嚴，從沒玩過遊戲，大學裡天天通宵，逃課，掛科，最終沒拿到學位證……
這會兒我每天晚上下班回家都會跟兒子一起玩各種IPAD上的小遊戲，不過規定好時間，下一步還準備再買個XBOX360全家一起玩。

你也是從孩子長成大人的，你覺得禁止有用么？要疏不要堵，從大禹開始就就知道這個道理了。