關於戒網癮學校 大家有什麼看法?
在重慶一所這樣的學校呆了大半年。
被父母騙出來吃飯,下樓後被潛伏的教官強行拉上車,期間因為掙扎反抗而被打。父母全程站在旁邊圍觀。到了學校,教官對你進行搜身,把手機、錢包等等物品都收走。脫掉外套和鞋襪,換上統一的迷彩服。
剛到學校的孩子,被稱為新生。會先進行一段時間的體能訓練和背誦與孝道國學相關的古文。體能訓練量非常大,那些教官很多是退役的軍人。俯卧撐、蛙跳都是好幾百個起價來做,跑步也是每天十公里的最少標準。
如果訓練跟不上節奏,教官對你進行懲罰,要求你做更大量的訓練,還會說「漏一個蛙跳就加300百個蛙跳,如此累加直到做完為止。」
撐俯卧撐,他們也不會限制時間,而是要求你在冬天要出汗把水泥地面浸濕後才能停止。
因為害怕做更大強度的訓練,我不得不跟上他們的訓練。如果拒絕訓練,他們會以關禁閉(一晚或一天 )或者讓學生吃白飯,或者負重行走,或者不睡覺等各種方式來懲罰,直到學生最終配合他們,聽話改正錯誤。
剛進去的時候,因為之前沒有做過如此猛的體育訓練。幾天之後腳就腫起來,跟教官申請能否休息時,答覆是,他自己是軍人退役,清楚知道腳腫了不礙事,也沒有傷到筋骨,所以要求我必須繼續參加訓練。
對於剛被關進來的學生,為了防止因為情緒不穩定而做出自殺、自殘或逃跑的事情。他們會找專人看看守,並且所有的學生都不能跟你說話,也不讓你了解學校的任何情況。只是一遍一遍地要求你聽話,要求你反省自己的錯誤和以前「對不起」父母的行為。看守你的老師,會以軟硬兼施的方式,對你進行洗腦,讓你平靜下來,並接受現實。(我曾經偷看過一次老師開會的會議記錄,上面就直白地寫著「如何對學生進行洗腦教育」的方法)他們的說法是,你能進到這種地方,肯定是做了錯事,做了很多對不起父母的事情。所以你不應該追問這是什麼地方,而應該反省自己的錯誤,並且好好悔改。我曾經問過教官,反省錯誤為什麼要讓做體能訓練?他們自己也答不上來,只是敷衍地回答鍛煉身體。
坦白說,剛剛被送進去的時候,我內心是極其恐慌,不安。因為完全不清楚是什麼地方。而平常社會裡,正常的人與人之間的交際,在這裡被禁止。我的人身自由被限制,也不能和人說話,無論做什麼事都會有人監視著你的一言一行。我感到極其的恐懼和無助,覺得身邊的任何人都不可信任。並且,還必須配合他們,每天進行大量的體能訓練,晚上背誦國學三字經,背不了,通宵不睡覺。在這種身心俱疲的情況下,大約一周後,我的情緒徹底崩潰,每天晚上都會哭醒,並且出現肌肉痙攣情況。在反覆向校長申請之後,我被同意外出就醫。但是隨行的是2個教官、2個學生,以防止我在就醫時逃跑。在整個外出的過程中都陪同著我,上廁所也陪同跟隨。
這樣持續幾個月之後,等情緒穩定,並接受(主動或被迫)他們價值觀和管教後,會減少體能訓練,進到「文化班」自學。
同時這所學校還會採用讓老生協助教官的方式來管教新生。這些老生,基本是在學校呆了半年以上,已經被洗腦並且認同學校的價值觀。他們會自發的配合學校對新生進行管教和監視。有任何情況隨時向教官彙報。這也就導致了,剛到的新生必須對老生唯命是從。如果不聽他們的話,就會被教官、老生一起收拾。
他們會用連坐的方式來教育學生。如果新生不服管教,老生們也會受到牽連。 在我被關的時間裡,有一位新生半夜逃跑了,教官們就把我們全部叫醒,並召集到操場罰站,直到他們把逃跑的學生找到。並且教官還會暗示,所有的學生是一個集體,一人逃跑,全體受罰。這導致,受牽連的學生,在私下會遷怒於逃跑和犯錯的人。
學校聘請的教官,有的素質良莠不齊,其中有些人,甚至本身就有問題。印像中,有一名教官在教育學生時,將一名學生的腿打傷。另一名教官非常愛喝酒,常在值夜班時醉酒,無理的緊急集合,把所有學生叫起來,背著背包在操場跑步,或者負重罰站,同時這名醉酒的教官,也曾用膠皮電線痛打一名男生,當時我們被要求全體在門外罰站,全程聽見房間內的慘叫聲。
學校里的,學生可以跟父母有聯繫,但所有的內容都要經過學校老師及校長的審核。因為怕被關更久,所以學生通常不在信里談論學校的教育。大部分時間,只在信里寫想家,想父母,要改正好。同時,在學校里認識的同學,校方不允許學生之間,在離校後有任何聯繫。學校老師會時常翻閱學生的日記本等物品,以定時掌握其思想狀況和與周圍同學的交流狀況。在離校後還保持聯絡的同學,都是把電話號碼寫在日記本夾層里等方式僥倖帶出學校。
學生是否能「畢業」回家,必須根據校長的判斷和評價來定。如果他們仍覺得你存在問題和不足,就會建議家長讓你呆更久的時間。出來的學生,會有半年左右的觀察期。期間如果言行不合標準,或者表現叛逆(例如和家長對抗、不讀書、早戀等等),還會被送回,繼續改造。
從這所學校出來的學生,絕大部分都出現了難以適應外面社會和新環境的情況。我本人花了差不多好幾年的時間,才能完全融入周圍的環境,而不覺得疏離。
剛剛出來的時候,被送去了外地,離開了自己原來居住的城市和以前所有的圈子。大部分時候,覺得自己像一個被流放的人,非常無所適從。和外界失聯一年,也讓我跟不上所有新的東西和變化。再加上剛從被監視和全面管教的環境中出來,我沒有辦法像其他正常孩子一樣,自然、放鬆、信任地與人交往。內心深處也覺得自己與眾不同,並且有半年觀察期的壓力,而開始選擇盡量不和身邊的人有親密的接觸和來往。同時,我從前的朋友一直在找我,而迫於怕再被送回去的壓力,我選擇避而不見,並且在隨後的2年再也沒有碰過網路(因為怕碰了以後,他們覺得我「網癮」複發,再次把我送回去)。
記得有一次回到原來的城市,在街上遠遠看見曾經的同學,即使內心都要控制不住上去擁抱他們了,也只能壓抑著自己趕緊走掉。離開特殊學校後的生活里,很長一段時間,我仍沒有覺得好受,而且時常心情莫名低落,時長哭泣和覺得壓抑,又不知道該怎麼辦。但是所有的這些問題,都沒有再和父母、家人溝通。大約內心潛意識裡面,覺得不可信任吧,又擔心再被送回去。
現在事情過去了四五年,我的生活也逐漸擺脫從前的影響,走上正軌。
誠然,這些高壓的訓練,的確對我的抗壓和抗挫能力很大的鍛煉。至少在今後的人生中,絕大部分事情的困難程度會難以和此事匹敵。但我仍然無法判斷這一經歷是否會對我的心理、性格和人生產生長久的影響。
我也疑惑於,「改造後」的我究竟是誰?還是不是我自己?
儘管,現在,我在家長的眼裡,是一個優秀、聽話、爭氣的子女。但我自己時常會覺得這不是真的我,我無法像正常人一樣,基於對自己的了解來對很多事做決定,也無法按照自己本來的性格活成自在的樣子。
有時候,覺得自己像一個失去自我的人,沒有自己的愛好、沒有一套自己完整的價值觀,背負著很多包袱,急於想向那些主流的、曾經覺得我是個壞人的人證明些什麼?
面對事情上,在一些可能與主流價值相逆的場合,我不敢遵從自我內心意願做出讓自己開心的決定,哪怕這一決定不會傷害任何人的利益。我總是像在怕什麼一樣,做出違心的選擇。可能也因為這樣,我總是活得很壓抑,不快樂,並且很累。即使在外人看來,我已改過自新,並且是一個上進的人。
我看到《界面》的報道,文章末尾寫到一些心理醫生對此事的評價。其中的有些內容,我本人特別感同身受。比如對自尊的放棄,比如為了能儘早離開,而做出違心的表現。比如離開學校後,對人的不信任和人群的抗拒。比如人際關係糟糕。
我不知道這些影響是否會跟隨終身,但我自己會積極解決,也希望外界相關專業人士能給出可靠、有效的指導。
只是在經歷這些事情之後,我才發現這個世界上真的存在很多不可言說的灰色地帶和困局。對這些灰色地帶過多的了解,或許並不能讓一個人變得更強大。在某些情況下,它只能增添更多痛苦和無奈,或讓你更加絕望。
如果有可能,希望每一個孩子和父母不要走入這種境地。
有時候,磨難帶來的並非是強大,只是更多的傷痕。
原來某地方台播過一個節目。就是把這些行為存在偏差的青少年送到一個專門幫他們矯正的學校去進行矯正。初衷很好,但是這個學校的矯正方式很不好。原視頻找不到了,簡單說就是軍訓式的教育方式,不太注重心理的矯正,而只是改變行為表徵,如果有學生不聽話,教官就很嚴格的體罰,甚至打架。
我不明白的是這樣的一個學校居然還矯正了好多青少年的行為問題,然後上電視進行推廣。真是可悲。小時候每次看到這個節目都會覺得害怕。
所謂網癮,其實就是找不到更有趣的東西而已……
所以網戒學校如果真以戒網癮為目的,那麼應該開設如下課程讓學生自由選擇幾項:
寫生(順便旅遊)
浮潛
馬術
射擊
健身(專業的健身,不是軍訓)
攝影(可以跟寫生一塊)
戲劇表演
雕塑
音樂(包括樂理、視唱練耳、一門西洋樂器、一門民族樂器,打擊樂器除外)
COSPLAY
C++
JAVA
舞蹈(街舞、芭蕾、拉丁、交誼舞,就是不要廣場舞)
籃球、網球、擊劍、散打等技巧性體育
然後每天晚上放電影,周末辦舞會
這才是戒網癮的正確姿勢嘛……
哦,對了,網癮的戒斷不能只在學校,如果發展可其他興趣,一定要支持並堅持下去……
鑒於現在的戒網癮學校的模樣,可以肯定他們不是以戒網癮為目的的,我們小時候管這個叫:工讀學校……這張圖在很多情況下適用
我說,如果山東有這麼多反人類的網癮學校,那麼三個人、一檯面包車、一個衝壓機床和網路就可以組織一起針對網癮學校的襲擊,一人開車一人開槍一人觀察環境,把人弄出來組織他們擴大生產組織更多起襲擊,幾天內就能得到大量易被洗腦的青少年,保守估計一個月就能武裝控制山東半島,沒有什麼符合條件的社會閑散人員干一票嗎?∠( ? 」∠)_
有沒有進去過的同學,談談自己進去之前的生活狀態,以及與家人的關係和溝通模式?
看了不少這樣的話題,我覺我最有權說這個事情了,我在你們口中的這種學校待了3個月。
我不知道該怎麼說這個事情,我有一個同學也去待過,但是不是跟我一個學校。我覺得我待的學校還挺不錯的。我是半推半就過去的,老爹說是去旅遊,其實我曉得要送我去心悅,那幾天也是要死的心都有了,家裡的電腦電視都被我砸了,老媽被我罵的要跟我斷絕母子關係(PS:那段時間上分就是一切,想想自己真的不懂事兒,還對老媽動手,還好我老爹不是多強勢)。。。。就這樣以旅遊的名義,我被送到了襄陽心悅青少年成長基地——一個讓我冷靜了的地方,算是給這個學校做個廣告吧,因為我確實覺得這個學校不錯。
去了,老師們說父母有事先走,一會兒來接我。。。。。我就曉得我註定出不去了,所以心裡還在冷笑他們跟我玩這小兒科套路,我甩都沒甩他們,心裡想著你們趕緊滾蛋,沒得能力管我就會玩這一套。
然後就是心理老師來做我工作了,我一直沒說話,看他怎麼忽悠我。令我失望的是,心理老師沒有說很多,上來一句,感覺你好像知道這是什麼地方?我看了他一眼,說你們不就是戒網癮的嘛,又能怎樣?其實,我當時心裡有點虛的,曉得這不是個好惹的地方。哎,現在想想也是自己也是搞笑。心裡老師其實是曉得我情緒上頭,防備心強,一直在解除我的顧慮,後來老師很平靜的介紹了我來這裡的目的,和學校的情況。我也按規章制度交出了手機和和身上的錢。不過當時還是挺害怕的
就這樣我就開始了我的戒網之旅。。。。。。。。
每天作息很緊湊。。。。課程很滿。。。。心悅的日子過的還是很快的,每天寫日記的第一句話就是,今天是我來心悅的第幾天。。。。。。,我待了三個月就回去高考了。下面我就把自己這三個月感觸最深得寫出來。
最累最苦逼的活動:緊急集合。。。一個哨聲跑五公里。。。。那酸爽。。。。
最嗨皮的事情:周末燒烤。。。燒烤一下午。。。再來一部經典大片。。。還是很愜意的
最有成就感的事情:疊被子,為了疊一個豆腐塊我真是精益求精,當兵的不一定有我搞得好
最神聖的事情:升國旗和打擒敵拳方陣,每次都是熱血沸騰的感覺
最糾結掙扎的事情:每次做心理諮詢談到老爹老媽的時候。。。。哎。。。。
最驕傲的事情:靠努力當上了班長,練成了一身健美的身體(我現在兼職做健身教練)
最深刻的事情:內觀。。。在一個房間待了一個星期,只有心理老師遞進來的題目,誰也見不到。。。從小到大所有經歷的事情都跟放電影一樣。。。。寫了12萬8000字,我的自傳啊,真的知道自己錯在了哪裡,爹媽錯在哪裡,社會錯在了哪裡。謝謝你,我親愛的余老師。(情不自禁的感慨下)
最尷尬的事情:見到和我一樣來的學生,有的來了就鬧,我要陪著他們,各種鬧,各種奇葩。。。。不知道鬧什麼。
這種學校吧,有好有壞,我也思考過這個問題,家長出錢,我們消費,哈哈。。。。遇到好學校最差的結果就是被限制幾個月自由,好的結果就是你真的能有脫胎換骨的柑橘,人變機靈了,會處理人際關係了,能力大脾氣小了。。。遇到差學校,那就只有認栽吧,總之別記恨自己的父母,我見到的太多,很多時候真的是我們玩大了,上頭了。。。。。學的辦法。。。。。。今天就寫這麼多了,吃飯了。。。。
我都是個成年人被弄進去了,你們小蛋蛋還是珍惜吧,聽話不鬧騰不就好了么。。。。。
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