小時候一起長大的同學，幾年後會成為完全不同層次的人，如何看待這個問題？
小時候一起長大的同學，上了（非）重點班級、高中、大學，幾年後會成為完全不同層次的人。
我在農村讀的小學
念書在我那裡算是一件超級超級超級困難的事情（城市長大的小孩可能不太清楚），難到什麼程度呢，大約有70%的人，念完初中就退學了
我仔細思考了一下三四年級那個時候的同學，基本都是如此，首先學校家長把讀書弄成了一種苦不堪言的事情，然後自己個人也沒興趣，整天跟書本和知識對著干，基本上混到初三也就到了盡頭了，有點遠見的家長會讓男生讀職高或者技校，女生讀衛校，但是更多的是沒遠見的家長
這些人大部分成為了大城市所謂90後農民工，基本上都是在18-20這個年紀結婚，而且生小孩飛快，我小學同學的小孩已經六七歲上小學一年級了
他們在農村日子過的也還不錯，家長家裡有地，給蓋了樓房，自己跟著親戚在外找個營生，家裡有房有車是實話，一家年收入都超十多萬，這毫不誇張，而我在外其實也是打工，沒房沒車，說難聽點就是蟻族
我個人主要是受不了家鄉特有的反智主義，把讀書學習視為天下第一等難事，大家都盲目崇拜分數，卻對技能和學識毫不關心；其次就是父母對小孩的不恰當管教問題，這點在我那兒的縣城甚至市區都很嚴重，大人打小孩天經地義這個理念深入人心（我估計全國範圍都是），今年回家過年回家就看見我姐夫打我外甥被我一頓捶。最可怕的是打小孩不是為了管教，而是因為家長自己不耐煩或者脾氣不好，這一點我在我身邊所有的哥哥姐姐叔叔阿姨的家裡都看見過，我自己在家也沒少體會過
所以大學畢業後我個人是堅決不回家鄉的，相當不喜歡甚至厭煩那個地方
怎麼看待這個問題？
管好自身就足夠了，而且很多時候你的能力還不足以管好自身，就別瞎操心別人的問題了
後續：
下班前隨手寫的一個小答案沒想到這麼多人留言，我多說幾句好了
環境確實很重要，但更重要的，還是在於家庭教育和個人的認知
我說了我家鄉的孩子70%會輟學，但這70%的人真心就比城裡的孩子智商低？不是的
我從小開竅就早，我爸媽都是老師，很早就鼓勵我去閱讀識字，一二年級的課我幾乎都不用去上
而鄉下小學的教育模式，根本就是和小孩反著來，怎麼枯燥怎麼教，教師毫無素質可言，教學模式更是可怕，動不動就有老師把孩子耳朵撕裂把手打腫的情況，現在可能好一點，但我仍然見到有老師扇耳光的情況
後來我五年級還是四年級被爸媽託人找關係進了城區的小學，這所小學在我看來比鄉下小學更可怕，因為要求更加嚴格，包括上課要挺直後背，手放在背後不許亂動，午休頭偏往哪個方向都必須一致，作業也更多。現在城區的幼兒園小學都這樣，簡直就是軍隊和監獄
但是相對來說，城區小學的老師，還是比鄉下小學的老師會教書很多，起碼扇耳光打人的情況不會特別多，那麼多的孩子，城區小學的學生基本都讀了大學，而鄉下卻有70%輟學，很明顯是教育資源太不公，雖然城區的教育資源也只是稍好一點罷了
另外說實話我從來都不認為從小成績就差的孩子能有什麼好的出路和前途，成績差是一方面，但是他們表現出來的集中力，專註度和堅持力，非常差，這樣導致他們成年後，哪怕有大人的樣子，其實心智也極度不成熟，除非有什麼奇遇，或者天分厲害到了可以跟整個體製做對的程度，否則這輩子基本就窩窩囊囊憋憋屈屈過去了，所謂市儈小市民，都是這種
弔詭的是中國教育一直強調著三方面，卻從來沒有老師和機構針對這三方面有過什麼培養，所以讀書不管是拼智商還是拼努力，其實都是靠自己生下來就有的天分，有的小孩生下來自律性強點成績從小就好，馬太效應擴大，基本就越來越好，有的小孩自律性不太好，也沒人關注，家長也注意不到，於是越來越差，越來越差
小學畢業後我就留在了城裡，讀的一直都是重點中學，按照道理說環境應該好了很多，但是我仍然感覺到格格不入
從小到大我見了很多人，家境好，壞的都有，成績好壞的也都有，但是整體環境不變，讀書仍然是吃苦受累，捏著鼻子才能幹的事情，大傢伙遵照的還是好好讀書，考好大學，畢業找不到工作考碩士
為什麼我說這種old school shit isn"t working anymore，不是說985 211不重要，而是別忘了，再好的大學，也是普通人居多，什麼普通人，就是我這種縣城或者小城市長大，舊觀點篤定，讀書是吃苦受罪上大學就是輕鬆好好玩的人，當年中學智商極其高的人，上了好大學都泯然眾人，沒有特別的技能，沒有過人的成績，甚至質量高的論文也沒有一篇，更沒什麼出彩的活動履歷，就連自己特別的興趣愛好，人生到底要以何為事業，都是一片迷茫
知乎長久以來都流行賺錢不難學歷過硬，985進入BAT月薪過萬的理念，但問題是再好的大學，也不是人人都能進入名企，更多的就是這種普通人，隨便去哪個名牌大學都扔塊牌子都能砸死一堆，毫無任何特點和出彩的普通人，雖然他們讀高中時候可能都非常出眾
這些人畢業了大部分都在民營企業做小職員，或者回家托父母找了個職位，不是說這些工作不好，但是相比他們高中時候的資質和潛力，可以說是我們這一代人的極大資源浪費
所謂讓天賦自由，尊重學問，始終保留求知慾和學習渴望的環境，起碼在國內我沒看到，偶爾有人能突破窠臼，真的去做點自己喜歡的事情，基本全是靠自己
我爹媽雖然對我犯了這樣那樣中國式父母特別的錯誤，但一直以來我非常感激他們的就是，從四五歲就讓我識字閱讀，小時候我是被我爹帶大的，他個人很喜歡看書，很煩躁我去煩他，就扔給我一堆畫冊，我從那個時候就開始看書，而同齡農家小孩都在鄉間玩泥巴，我印象最深刻的是四年級時候圖書館翻新，他倒騰了大概60多本書，裝滿了一個蛇皮口袋丟給我，那是我過的最快樂的一個暑假，之後初中高中，老師家長都不允許看課外書，我都是偷偷摸摸看
也是因為這個原因，我高一在學校書店外面亂逛，無意間發現了這本書：
這本書名字取的很惡俗，裡面的學習方法其實也很落後，就不多說了，但這本書給當時的我造成的衝擊非常大。那個時候我身邊的一切都非常壓抑，念書就是吃苦，一切都是考，考，考，為的就是考上好大學，日子過的非常艱難，更重要的是思想上的壓抑，和心靈上束縛，非常可怕。二三線小城市的高中，可以說完全就是一個反人類的存在
在那之前，李陽已經來我們學校做過演講了，各種英語學習方法論書籍我也看了不少，但是這本書不一樣——它是專門採訪希望之星英語風采大賽的獲獎選手的稿子集合，其中附加了各種選手從小到大的經歷
作為二三線小城市的普通子弟，從小的經歷就是無聊和死寂，一切都是為了應試和備考，但是這些人家的小孩，可以上央視，可以參加全國大賽，說一口流利英語，可以參加模擬聯合國，可以看很多我從來沒聽說過的書，聽我從來沒聽說過的音樂，學習我從來沒聽說過又非常有趣的知識。每一個人都自信滿滿，聊著自己未來兩眼都是光彩。反觀我自己，什麼舞台，精彩，平台，機會，都是屁，再看看我身邊人，這對比令我絕望，又令我心存嚮往
也就是從那天起，我決定一定要認真學英語，我期待有一天也能向這些小孩一樣，有豐富多彩的人生經歷，而不是簡單的，考，考，考，考大學，考碩士，找不到工作，回家父母安排營生，生小孩，打，中年跟單位女同事有點說不清的曖昧，和自己太太鬧，自己的小孩繼續考，考，考
這種精神上的空虛和生活上的無聊是一種黑洞，可以把任何一點點所謂精彩和亮色全部都吸收殆盡，更能讓任何一個稍微有理智的人瘋掉
說實話，對於這種環境，逃是逃不掉的，很大程度上說，反智之風在全國都流行，為人父母也未必能在物質上做到最好，但不管物質條件如何，培養孩子的品格，以身作則告訴孩子思考，學習的重要性，向他展示科學知識未知世界的奇妙和趣味，小心保護他的求知慾，這些都是最重要的（根據群眾的要求，我來分段了～～～）
無論公不公平，就是這樣的。
你的人生是由你遇到的人和你的環境決定的。剛剛看到這個問題，很感慨，來回答一下。
我們升初中時可能是因為本身教育資源就差不多的原因，擇校的很少。所以大家基本上從小學畢業以後一個初中的很多，但是初中的時候剛好趕上換校長，希望能做出一點成績，於是就從我們這一屆開始搞了一個重點班，當時莫名其妙還是一個小朋友，蹦蹦跳跳背著書包就去參加分班考了，我記得當時很坑的是我還不知道我參加的那場考試就是分班考是後來一個妹子告訴我的。。。我還以為是簡單的摸底考。。。然後過了一個星期開學了，我來學校報道，然後發現自己考到那個班了，我記得當時放榜的時候還有人哭，我當時比較小也比較沒心沒肺，覺得這有什麼，都是一個學校能差多少呢，然後我就在這個重點班開始了我的初中時代。
當時我還不知道這是我人生的，從某種意義上來說的第一個轉折點吧，就從這裡大家開始走不同的路，故事有點長，讓我慢慢說。
我的初中其實一般，不算很好但是也不錯，作為創校以來的第一屆重點班，學校用了他們所有的資源，最好的老師，最好的組合，然後我們班有很多很不公平的機會，作為一個幾千人的公立學校，學校特地從澳大利亞給我們一個班，三十個人請了兩個外教，然後每周是三節課，所以我們會比較晚回家，我們班的題也是特別出的，做很多不一樣的題。我有一個朋友從六年級開始的，叫她G吧，當時我們進校的時候差不多，甚至比我還好一些，可能就是因為分班考考砸了，分到不同的班，妹子長得好看成績也很好，畫畫也很牛，當時還沒有「女神」的概念，但我記得我當時聽嫉妒的，在初中的第一年其實我們差不多，但是四年的區別對待，讓重點班的每個人無論是成績還是能力都甩了其他人一大截。很不公平，真他媽不公平，我們從進初中的第一天開始就被告知你們是我們選出來的人，你們就是要比別人優秀，因為我們給了你們最好的資源，那其他人呢？就尼瑪低人一等么，我的班主任也任教G的班級，我曾經和G一起去辦公室找她，她先看到我然後笑著說你來了啊，然後看到我身後的G立刻變臉了，她說你是重點班的學生不應該和別的班的來往，然後我當時好像沒理她直接拉著G走了，G挺難過的，G說她不知道為什麼這四年感覺就是和我越來越遠，我也挺難過的，但是世界就是不公平的，我們能做的，就是在內心豎著中指罵上帝。
然後就是6月了，要中考了，我當時已經被一個牛B的市重點提前錄取，學校把所有的名額給了我們班，我們班有12個人（一共36個）被市重點提前錄取，因為很簡單，學校推薦的全是我們班的，所以這個月對我來說很輕鬆，當時最苦的人是G，G當時的成績老師說她根本考不上高中，我的初中老師怎麼說，有點根據成績把人分為三六九等的感覺，所以G當時老哭，我是她唯一的學校里朋友，G真的是很善良的人，她知道班主任會找我談話如果被發現我和所謂「差班」的學生來往，因為當時我算是很被看好的學生之一，所以每次來都是偷偷找我，看到班主任來了就和我說你快回去然後自己往回走，遇到班主任班主任還說你怎麼又來我們班晃了什麼的。我很敬重我的班主任，她也對我很好，雖然她對G的態度是我最不能接受的，但是我可能也是那種典型的好學生，沒有和她起過正面衝突。然後G去了一個美院附中，我去了提前錄取我的市重點。當年我們學校有8個人和我去一個市重點，全是我們一個班的，其他班沒有人考上市重點。當時除了G，我還有三個班內的好友，但是三人都中考失利，從此和我分道揚鑣。
然後我以佼佼者的身份畢業，來到強手如林的C校，這次我沒有那麼幸運了。
我分到了平行班，雖然出任班長，但是有傳言說根據分班考，我們班是最差的兩個班之一。一直是winner的我，終於當了某種意義上的loser，那一年感覺很不好，老師根本不管，我終於體會到了那種不公平，在申請學生會的時候，本來笑臉盈盈的學姐聽我報了班級立刻說哦你不是重點班的呀，排到後面去好了。當然我還是混進去了，雖然只是一個幹事。在任命新高一的學生會領導時，指導老師連我們看都沒有看就直接根據新學生會的名單挑了一個重點班的女生，上帝啊老師連那個女生的名字都念錯了好么。我們班沒人管，成績很糟糕，然後就更沒人管。當然，瘦死的駱駝比馬大，相比G和我的另三個初中同班好友，我幸運很多，因為G畢竟是發小，感情還是不一樣，我的其他三個同學，當時鐵得可以睡一張床，從此再無聯繫，我記得有一個當時我們的成績咬得很緊，即使中考失利當時也信誓旦旦得和我說自己會好好努力去復旦的，前段時間我遇到她她說復個毛，考上大學就好了。另外兩個也和環境同流合污（這個詞可能不太恰當），從此喪失鬥志，決定和大部分人一樣。
其實人類都是很軟弱的，在哪個環境里就會和哪個環境一樣，覺得自己就是低人一等，從此放棄努力。我們班的很多人也是這樣，我每次聽到他們眉飛色舞地說重點班的人blabla，我們班就這樣了的時候，我就很想去抽他們一巴掌然後說老娘經歷過老娘知道，沒誰比誰笨，沒誰比誰生下來就好，你相信我們班會牛B的就一定可以變得牛B，你相信你自己可以和重點班的人爭你就真的可以。
可是只有我一個人這麼想。
我想去一個更好的地方，我要改變我的命運，我不會讓我自己變成三年後當年的G，而且我自認為我比G強大一點。我確實會去美國讀書，但是可能不是這麼早，當時因為整個班級的原因，我的成績在年級里也算倒數。我媽說你在國內都不行就別去國外了，可我當時想的是我就算去一個野雞我也一定要離開這裡，我討厭老師們對待我們的方式。但我媽說如果你申不到好的高中我是絕對不會放你出去的，而且我也不會去給你找中介機構，你自己去申，前50我就放你走。沒人知道我當時多苦，對自己已經很不自信了，然後市重點的作業每天做完就是12點，去洗個澡開始寫文書，看托福，天天4點睡覺，第二天6點起床，堅持了5個月，申請完了，但我只申請了兩個學校，當時很多人覺得我瘋了，因為兩個學校都挺不錯的，如果錄取不了我就得在我的高中繼續呆3年，我是一個多矯情多心比天高的人，我很明白如果我在我的高中呆3年，我永遠去不了我想去的學校。
第二年3月，第一封結果來了，被拒了。我當時整個人都覺得完了，我這輩子可能真的要碌碌無為和普通人一樣過一輩子，然後回憶著當時初中的輝煌時光。我渾渾噩噩地上了十天課，然後第二封結果來了，錄取了。當時在上數學課好像，我和個瘋子一樣推醒睡覺地同桌S（她是我那段黑暗時光里最好的朋友，很正能量的一個妹子，我後來去了美國每周都會聊天），S說平時你打擾我睡覺我絕對抽死你但是這次算了，然後她也哭了，因為當時整個班裡不認命的就我們兩個，我被錄取就會去美國了，剩下的就只有她一個了，然後我媽很驚訝，她履行了她的諾言，我就這樣離開了我生活了15年的地方。
這是第二個轉折，我知道我可以改變我的人生。
我媽說你要是在美國混不好我絕對不會給你砸錢的，不好就滾回來我說好。當時心裡很虛，這些年我積累了很多社會活動，還比較會說話，招生官很喜歡我，當時我們學校那一年我們年級就在中國錄一男一女，男生是北京的，聽說面試的時候帶了一箱獎狀獎牌。
我又處於劣勢了，但這次我會盡我全力去往上爬，我不是很多人想像的那種富二代，我已經沒有選擇了，這次，沒有區別對待，我等這種某種意義的公平等了很久，我要和我身邊的人一樣優秀，我甚至要比他們好，開學的時候我聽同校的中國人說他們的申請過程，休學刷題，機構培訓，中介幫忙，我都沒有，我的托福和ssat只考了一次，自己去官網上找招生官信息發郵件就是為了讓她給我一個面試機會。
沒人比我更珍惜我現在的生活了。
我知道在中國，因為這種「區別對待」，我們的路和人生都會因為別人的選擇而變得不一樣，可是憑什麼呢？我所做的所有事，都是為了打破這些，力量微薄，但是起碼我在反抗。
英語裡面有個單詞叫：outgrow，按字面上的理解是：過大而不適於；出生；長大成熟而不再。在實際用法裡面有個引申用意，大意是形容兩個人成長的不同步（我是這樣理解的）。如果你看過一部電影叫&
好了，其實我想說的是，在成長的過程中人與人的步調是不會一致的。不同的遭遇不用的經歷不同的生活背景，會讓我們選擇不同的路，不同的人會選擇不同的人生，邁出不同的步伐。隨著時間的推進，只會越走越遠。也許會不甘心，你們曾經那麼接近，無論是在哪個方面即使是在感情上，但對於這個問題我們必須釋然甚至是放過自己。因為成長的過程是不可逆的，我們每個人都是我們過往的漣漪，正是成長里的每一步鑄就了我們現在的自己，我們可以不忘初心，但是卻不能改變現在的彼此，於是也就有了女主角這句經典台詞。
我們會感嘆「人生若只初相見」，因為只有在那個時候我們還沒有走太遠。
儘管不是絕對，但從統計學的角度來說，的確會。
至於怎麼看待，往簡單了說：種瓜得瓜種豆得豆，一份耕耘一份收穫。
本質上說，就是一次次不同高度的平台決定了每個人最終能達到的高度。
反正我就是這樣教育我表妹的，今後也會這樣教育我的小孩。
小學到初中，雖然都是義務教育，但初中已經會根據你的成績來分班了，這可以算是第一次產生平台高度差，這個平台的高度又決定了你下一階段（高中）能夠達到的平台高度和高度範圍。同理高中升大學，大學畢業找工作，工作跳槽……
平台的高度不是絕對的，而是一個範圍。舉個例子，我所在的高中是全省最好的，我們高中的畢業生中每年能有幾十個清華北大，最差的學生也能考個二本；往下看，市重點偶爾些年出個清華北大，下限可能是大專吧；差的高中考上大學（不管是什麼三本院校）就是鳳毛麟角，大多數畢業就進社會了。這就是平台的高度範圍。
我的小學同學裡，有待業的，有端盤子洗碗的，有賣衣服賣蛋糕當廚師的；但我的高中同學裡極少這些辛苦且相對低收入的工作，大多是上班族或白領；我的大學同學的平均收入總體上看又的確比高中同學要高。其實我們也都是小學初中高中這樣過來的，區別僅僅在於我們的努力讓我們每次都跳得比另一部分人高一點，最後我們的高度就能比他們高很多。其實我們抬頭向上看還有更多比我們高更多的人，因為他們要麼比我們聰明要麼比我們努力要麼兩者兼具。
金字塔就是這樣形成的。你的出身本身就是一個你父母給你的平台，但這個平台同樣也有很大的範圍和上升空間。有的人一直在努力向上跳，有的人沒怎麼努力過，很快他們的高度就是最終人生高度了。
所以當我教育孩子的時候，我會向他/她展示社會上過著不同生活的人，以及他們歷經怎樣的平台變化使得他們最終達到這個高度，你想要長大做什麼，想過什麼生活，雖然還有很多年，但是你的未來全都取決於你經歷過的平台，取決於你現在正在努力跳向的下一平台。什麼是重點大學啊？
一個二本的覺得211大學就算是重點了，算是拉開階層的差距了。
但是在清北的看來普通211跟二本完全都是一個階層的人啊。
出個國就覺得自己跟別人拉開了層次真的好嗎？
哈佛的小夥伴豈不是要孤獨的沒朋友了。
隱隱約約的秀努力和優越啊。
大多數回答的都是跟我一樣20多歲的人吧，這個階段來定義一個人的層次是不是太早了？
或許我們在學術領域取得了超過他人的成就，不代表我們到了不同的階層。
的確，我周圍的小夥伴有一部分人的社交圈子，關心的事物，學術能力較我相差甚遠。
但是我們依然是好朋友啊。
作為一個初中畢業就出國了的人，至今為止，我最好的朋友中50%還是來自於我初中時認識的那一撥朋友。那時候的我們都單純的要死，沒有那麼多的利益關係摻雜其中，純粹就是因為性格相投才聚在了一起。
朋友A，B是我初中三年的死黨，後來一個2本畢業，找了工作然後不爽就辭職了，現在待業中。朋友B，家庭不錯，但是人有點屌絲（客觀評價，非貶義），考研考了兩次都失敗，出來吃飯從不付錢。
這倆人從來不上知乎，也不知道什麼高大上的東西，平時的話愛好就是打打遊戲。
我怎麼看他們？
他們是我最最要好的哥們。
為什麼？因為他們曾經因為我被欺負了替我出頭打架，因為我喜歡一個女生而陪著我天天嘮叨想辦法，我雖然脾氣不好偶爾說話很沖的時候他們都會非常的包容我。
確實，我沒法跟他們聊專業的東西，沒法聊世界局勢，他們不了解我留學的生活和一些高端的梗。
但是我們平時一起出去吃個烤串，上網吧陪他們一起玩玩那些免費網遊，然後再聊聊最近誰在追哪個妹子也挺好的啊。他們窮點我就多出點唄，他們找不到女朋友我就幫忙介紹兩個唄。雖然妹子回來會吐槽我說我介紹的人不行，那又如何？他們都是很好的人呢。
我最好的朋友是C，是個女生，人很漂亮，也挺有心計。很多人看她不爽，我從來不會。從小學認識到現在十幾年了，其實一直都是她在幫我。每次被deadline壓到精神崩潰的時候我會半夜打給她把她叫起來陪我，她永遠都是耐心的聽我說安慰我，告訴我她覺得我很好一定可以的。我說我打網遊沒錢了，又不敢找我媽要，她會說你的支付寶多少，我打給你，然後十分鐘後我就收到了到款提醒。對於這樣好朋友，圈子層次什麼的真的重要嗎？
這樣的朋友我還有不少，不一一贅述了。
在我的圈子裡有比我厲害很多的人，也有一些可能暫時不如我的人。要是大家都用層次來劃分彼此的話，我恐怕就不會得到那麼多貴人的提攜和幫助了，我也失去了很多重要的過往。反正我是特瞧不起那些自己牛逼點了就跟過去的小夥伴劃清界限的人，我覺得有點缺德。當然不排除一部分人其實當時跟人交往時也是留了一手的，一輩子只愛自己沒啥好朋友的我也見過。
對於我來說，過往的一切是我人生中無法切割的一部分寶貴體驗,我之所以是我，與我周圍的這些朋友是息息相關的。確實因為某些原因和一部分人失去了聯繫，但是大多數其實都是後來的出於某些利益關係而結識的人，我相信真正的朋友是不會忘記和失去彼此的。
#本來要回復lily Li的，但是寫的太多了，就發到這吧。
這位妹子其實還是比較幸運的 我猜你應該生活在一個較發達的省份（我是甘肅省的學生） 我在上大學之前根本就不知道高中就能出國讀書 只知道博士可以出國讀（我們那消息確實比較閉塞昂） 我的情況和你差不多 平行班的學生 不過我們是高中才分的重點和平行 當時確實比較天真 沒把分班考試放在心上 打心裡覺得 只要好好學 在哪都一樣 也正是當時的天真 讓我的高中生涯變成了四年--復讀一年。
1。師資力量
代課的老師一半都是剛畢業的大學生，能力可想而知。高三那年換了次老師，原來還算優秀的「新老師」留了下來，水平不行的換成了老資歷的老師。但是，要知道，老資歷的老師中也有好壞之分。我們平行班當然是挺一般的老師來帶。
老師水平的高低，一方面在於上課的講課質量，一方面在於解答問題的能力。可惜，帶我的老師這些能力都實在太差。我的班主任是「新老師」，教物理的，我完全不誇張的說，我問他的問題，他從來沒有解答過。記得一次問他一道題，他說現在忙，等有空給我看。這一等就沒迴音了。可能最後他也忘記了，我那本題就一直擱他那了，直到有一天他叫我去取題。他也沒給我講。這已是學期結束。
自己的老師沒法問，就問重點班的老師吧。高二的時候，數學老師有事兒，重點班的老師給我們帶了幾次課。就算是認識那個老師了。高三的時候有不會的題就課間去問他，問多了後，再去找他，辦公室就再也找不到他了……於是轉投另一個老師，原來在他那補過課。是一老頭，特級老師，牛逼！有問必答。但是有一次，可能他老人家心情不好，他硬是給我趕出辦公室了。離開後把他辦公室的門關上，就站門口就哭了。當時真是覺得好累，一直在苦苦地掙扎，自己明明很想學，卻沒有這個機會。當時就感覺自己未來完蛋了……
然後就是高考失利，報的學校滑檔了（甘肅沒有平行志願一說，只要第一志願沒有錄取，就沒戲了）。然後就是復讀。記得當時母親知道我滑檔後，在家哭得很傷心（我倒很淡定，自個兒去報名復讀了），她覺得我都這麼努力學了都沒考上，還要怎樣。不過當時還可以調劑到二本，我志不在那，就沒聽父母的話。
復讀這一年是我高中生涯最舒服的一年！因為給我們配的老師都是特別牛逼的！毫不誇張地說，只要我問他們的題，他們都能解答。沒有他們不會的！高考結束後和同學去蘭州玩，直到一天早上，我記得很清楚，天還是灰濛濛的，母親給我打來電話。我就站在窗前。電話那頭母親哭得很厲害，告訴我今年考的特別好，全省90名（那年29萬考生），有付出終會有回報的。那一刻，之前的掙扎，痛苦，無奈，全部化成了天邊的雲彩，飄向天的盡頭……最終沒能去清華北大，因為他們加起來只要40人，去了北京的一所有航天特色的理工院校。這真的已經是我的全力了。很知足。
2。學習環境
很差。差到什麼地步？高三那年，全班60人，考上一本加二本的一共5個人（我是唯一一個一本）。最終復讀的有一半。重點班呢？大家心裡肯定明白。
結束語：
現在研一，馬上就研二了，在猶豫是工作還是去米果讀博。一路走來，各種艱辛，好在運氣不錯，最終的結果都很好，之前的付出終有回報。未來一定會遇到各種挫折，但我始終堅信，如果現在放棄，之前的堅持又是為了什麼呢？能夠活著本身就是一件極幸福的事情，做好自己分內的事兒，結果嘛，交給god吧。
行到水窮付處，坐看雲起時。
匿了。
女。
……………
這是2014年某天的回答了，評論很多問轉行經驗的，我也湊個熱鬧，過200贊再來答吧：)
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很多朋友問考研的事情，先回答吧：大專畢業5年，本科畢業3年可以參加全國聯考MBA，畢業拿雙證。比普研簡單。
有空再更新。
工作實在不好寫的太詳細啊，金融圈子太小了，不好意思了……
---------------------------------因為我是手機黨，偶爾臨睡刷一下，所以原諒我寫的亂七八糟的…今天加一點兒內容。
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當初看到題目是比較感觸的，一激動寫了這麼多，我不覺得我比我以前同學有高層次但是我們的確不是一個Level和圈子了，只是還原了我的歷程。
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現在某一線城市某大型信託公司工作。
出身在4線城市下面縣裡的某旮旯村（估計很多同學都沒有在偏僻小農村成長和求學經歷，我同事們估計都難以想像這種情況，大把國外Top名校海龜和國內北大清華等畢業的同事），而我父母均農民只有小學文化。
小學初中均在村裡上學，父親小學開始外出打工給我掙學費，初三複讀一次。
高中考上縣裡排名第二的高中，這時候只有一名初中同學和我同校，其它同學外出務工或不知去向。
高三父母長期異地鬧離婚，我考上一所大專。各種原因沒有復讀，直接上了大專。（這學歷後來成了我多年的遺憾，此生你都無法從你簡歷上更改！第一學歷相當重要，如果是在校朋友一定要重視！！！）
大專三年渾渾噩噩畢業，國內教育你們懂的。
工作第一年，有三個月在我現在工作的城市沒有找到工作，學歷不好，沒有任何人脈資源只有在工廠的老爸。曾經有同學介紹過工作說是貿易公司結果是偏僻地方的鐵皮廠房，最後我是落下所有行李偷偷跑出來的。
可能找工作的誠意最終打動貴人終於在一家四星級酒店找到前台工作，工作非常努力認真。一年後申請調動到集團（國企）做部門行政工作。
接下來四年都在集團公司，部門同事均是如人大等211，985名校畢業的應屆生。開始3年第一任老大主要業務只交給他們做，我只能做單據等基礎工作，各種歧視和壓制我的福利，我也經常為我的學歷自卑。第4年領導換屆，組建新業務部門，因為我表現比較積極納入新業務部作為主要負責人。同年開始備考研究生。
工作第5年，考研成功。同年年中跳槽金融行業進入一家外資銀行（原因過程不一一表述）其實過程很簡單，去面試然後就上了。
後又入信託公司，心路歷程很複雜，非金融人士轉行，其中承受的壓力和各種困難各位自己想像，金融行業3年比我前5年要困難的多，但是進步最快回報也多。
今年研究生已經畢業、也是211，985一員了，圓了心中一個夢。
你要問我小學同學初中同學高中同學大學同學的差別？貌似只有幾個高中成績非常好的男同學讀研了，進入了世界500強公司，但是不超過5人，女同學一個沒有。
我想說：人生是一個長跑比賽，你的圈子和周圍的人會影響你的人生，自己縱情奔跑不要回頭看。
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑
混知乎很久，第一次想上來答一下這個問題，也算是了個心愿。
我小學在農村，初中在鄉鎮，之前的同學從畢業後已經基本沒見過了；即使每年回老家過春節也難得碰上，即使碰上了我也很難回憶起對方的名字；
初中開始，我發現自己不一樣，同學英語都考不及格的時候，我一個人可以考到90+，數學也經常滿分；不是因為我聰明，事實上我至今認為有幾個同學都比我聰明，只是我更加專註和努力；原因是我父親，在他很小的時候，guojun敗北後，一家逃難到現在這個地方，小時候經歷的一切讓他把所有的希望壓在我身上，傾其一生供養我讀書，我也一直聽著他講的故事按照他的心愿在不知不覺中努力；
初中畢業，我幸運的考上省重點，而我的大多數同學都回家或者外出打工了；之後，我父親也做好了送我去市裡讀高中的打算，而他也必須更努力的賺錢；
剛進高中，我不會講普通話，不會講當地方言，我穿著寒磣，所以我基本沒有朋友；更糟糕的是成績，第一次英語課，聽寫音標，我坐在第一排看著老師同桌鄙夷的眼神（直到現在我也還是寫不全音標，雖然可以流利的交流），第一次月考，62個人班級5個人數學不及格，4個女生加我；第一次期末班級排名倒數第二，我至今記得第一次被我同桌鄙視到一個人在操場哭；
一直沒朋友，我開始默默努力，高二期末靠近年級前50，高三模擬三次總分應屆生前五；這個時候我開始有朋友，大多數都是在問我怎麼這麼快的進步balabala之類，說實話我很享受，可能也是在那個時候有點心浮；
高考，發揮一般，考了20名左右，高一本線近100分，因為沒有人指導（說實話那個時候我不知道中科大和各種科大的區別），去了一所211排名靠前的大學；
高中的同學，畢業後至今基本都沒見過，除了幾個關係比較近的，不過見面的次數也越來越少；
進了大學，發現周圍人的高考分數比我差了好多，以及那個操蛋的學校，整個人都抑鬱了，拒絕和人說話，一個人熬過大一，成績也還不錯，但是逐漸發現身邊還是有很多在我看來很聰明或者很有趣的人；逐漸開始放鬆自己，逃課隱匿，渾渾噩噩；也沒什麼朋友，除了一幫室友；
大學畢業，可能是心裡還有個名校夢，又考研了，去了某top school，混了三年，期間也去了很牛的公司實習，認識了很多牛人；也爭取到獎學金出國交換的機會；
後來畢業了，去了一家世界500強稅前16w，又開始混著；
這一切看起來像是一部逆襲史；但是一路走來沒人理解我；
小學初中的同學10多年沒見，也許現在見了，我連名字都叫不上；
高中的同學，有朋友，但在我看來都是建立在in need的基礎上，很長時間不見，誰和誰也不會想念；況且現在我算混得不錯的，沒有多少人會想要邀請一個當年的孤獨逆襲患者聚會；
大學的同學，只剩室友還可以留在心底；
對，我習慣了，這麼多年，我都沒能敞開心扉和身邊的人談談我的故事，或悲傷或驚喜，都沒有，我總是一個人；
我和所有的人都保持著適當的距離，所以基本上沒有敵人，但也沒有什麼推心置腹的朋友，不過可能大多數現在都這樣吧；
習慣了，就像你忘記了，身邊同學的摸樣，忘記了你好像現在所處的所謂優越；
其實，無所謂出身，無所謂名校重點班，無所謂多年以後的優越或者挫敗；每個人都站在不同的角落，看著對方，比你牛的人比比皆是，他們有房有車，他們工作出色，他們老婆漂亮兒女雙全；當然也總會有人比你挫，他們渾渾噩噩，他們籍籍無名，他們捉襟見肘，他們....
所有這些差異， 不就是在某個時間點出現的某個機會讓某些人變得不一樣。
謝沒人邀。從小到大在普通班和重點班跳來跳去了無數次，自認有資格答！
先說結論：
真正優秀的人，最終會優秀。
先講自己的故事。
6歲的時候因為沒人照顧跳過學前班上小學，因為啥都不會考了兩門不及格在普通班倒數，我家倆堂姐可都是重點班！（重點班比例是2/9）別問我為什麼小學還分普通班，小縣城龜毛得很。但是因為腦子並不笨所以慢慢趕了上來。
初中分班一開始分到了重點班，後來因為和班主任賭氣（青春期叛逆……）換到了普通班。依然以全縣前20的成績考到了全市最好的高中。重點班？呵呵他們。
高中入學運氣好，擦線進了重點班，第一年壓力巨大，被分出去。高二在普通班，各種玩耍+早戀的情況下，憑藉運氣超好考到全校第十破格回重點班。還是熟悉的同學還是熟悉的氛圍。高考略失誤勉強考了個985。當時全班復讀一半。
後來！
我們初中重點班的同學，也有高中沒上完的。
我們高中普通班的同學，也有個別考上了985的。
那些高中復讀了的同學，也基本都是985，現在正大四畢業，也基本都保研或直博了。
哦對還有我的倆堂姐，後來她們分別念了二本和三本。
但是！
我那念了二本的堂姐後來保送了北大。
所以呢，@Lily Li 你說的那些，我只能說很遺憾，但一定還有別的原因而不能只歸因於一個分班。資源差距只有在城鄉差距之類的大環境才足以造成人生道路的影響，僅僅是一個分班真得影響沒那麼大，後面分班的機會多得是，指望路徑依賴理論決定一生你想多了。而我大膽揣測一下，分班造成的心態差別才是真正的影響因素！
我的男神卡卡西有句名言：
運氣也是實力的一部分！
放在這個問題上我想說：心態也是優秀的一部分。
那些因為一次分班就不平衡的人，日後一定還會有別的挫折作為他失敗的借口。
這麼說來，小時候偶然讀個心靈雞湯看個熱血漫畫之類的跟你在什麼班沒有關係但很可能對心態影響很大。
我六歲半正常入學，今年二十歲。
我原先的同班同學裡面已經有不少參加工作、有小孩的了，我至今還在上大二。
所以我們不會再有小學、初中同學的聚會了，我們很難去面對彼此，也沒有什麼共同話題。提到「牛二」，有人會想到F=ma，有人會想到被楊志砍死的那廝，有人只會想到牛欄山二鍋頭。
這些人怎麼還可能在一起？
大部分人在二十歲上就死去了，因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此後的餘生則是在模仿自己中度過，日復一日，更機械，更裝腔作勢地重複他們在有生之年的所作所為，所思所想，所愛所恨。
by 羅曼.羅蘭我想說些什麼
對於咱們這代人來講，成長的很大一部分時間的確是跟校園生活有關的
但是成長的過程中，每個人身上產生的變化卻是因人而異
也就是說，跟你在什麼班級沒有最直接的關係，每個人遇到什麼事情，心理上會產生什麼變化
都跟人的三觀有很微妙和密切的關係，最簡單的現象看自己爸媽就知道了
或者能八卦地去問問爸媽等老一輩······
有些東西就是江山易改本性難移的，人不想改怎麼逼都沒用
但是你想改就會去行動，無論改變這個過程有多困難
就像是小時候會看很多名人傳記，哪怕課文裡面也有節選一些情節
某個偉人小時候因為某一件小事，起碼在我看來是很普通的事情，就想著要改變
然後開始努力，若干年以後成為了偉人
我覺得人之所以偉大，跟他收到一些刺激以後會產生多大的反應有一些關係
所以題主這個問題，我認為淡定地對待就是了
人與人之間的差距比人和豬都大
只能說讀書，是改變人生的其中一種方式而已。
生活態度才是決定你將來人生的關鍵性因素。
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一起長大的同學，將來一定會有不同的人生，但並不一定和應試教育有關，跟在什麼班念書，有關係，但不是決定性因素。
1.身邊不少朋友，高中大學都是學霸，最後還是相夫教子。事業也就一般般。沒有太大追求，過的悠然自得而又滿足。
2.而有些朋友高中就成績不好，大學更是基本不上課。但對人生有著極大的期盼，所以奮鬥努力，現在是一位成功的老闆。
3.也有朋友原本家庭不好，但因為努力讀書，拿到全面獎學金，去美國發展的很好，僅僅通過讀書而改變了自己的命運。
4.也有朋友大學不算努力卻還是想做出一番成績，但實力不夠運氣不佳，沒有考上研究生，只好回家讓父母安排考上公務員，結婚生子。
我並不知道現在的生活是不是他們要的。
但各自人生已大不同。
以前讀的什麼班，會有影響，但真的不是那麼那麼重要。
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其實我個人是很崇尚讀書的，也會很喜歡交一些會讀書的朋友。小學時候總是會「暗戀」班上最會讀書的同學之類的。
讀書的年代是無比美好的年代。
尤其大學生活真的太美好，如果不讀大學真的會覺得人生會缺少一部分一樣。
「如果高中發發狠，考個更好的大學一定會更棒。」-------也一直懷著這樣的想法。
但是現在工作了幾年以後，現實就是：
【應試教育下的讀書】是真的不那麼重要的。
但讀書還是很重要的。
我所認識的人當中，但凡對生活有思想有追求基本都是很愛「讀書」的人。
沒有重要的事就不要再聯繫了...你不如人家，會成為人家炫耀的道具。你強過人家，人家會以為你專程去打擊他。
三年前的初中同學會以後我就再也沒參加過了（TM的每次我都是中途覺得無聊放下一疊錢扭頭就走，一幫子人在卡拉ok那裡聊dota戰術，女生刷人人發朋友圈，一個真心唱歌的都沒 我艹）跟小學同學聊得是調皮搗蛋，跟初中同學聊得是義薄雲天，跟高中同學聊的是放蕩不羈，跟大學同學聊的是工作賺錢。
很明顯這就是同輩群體社會分化開始的過程。原本你和你的小夥伴都是一個小學、初中、高中的同班同學，但是由於個人成績或是老爸老媽的原因你們由原本相同的起點各自進入到了充滿差異化的新群體或是社會中——在這一刻註定了你將於你的老同學分道揚鑣。
由於自身所在群體在社會地位、文化、價值觀和行為模式上和你處於其他群體中的小夥伴存在相當大的差異性（自己想想「985」、「211」和三流三本的差距）你們將在各自的道路上漸行漸遠。他們將在自己的新群體中建立新的強關係網路，而你則會在新群體中建立自己的新強關係網路。聯繫你和老同學的親密關係由於長時間的不經常接觸慢慢褪變為弱關係。弱關係網路作為，鏈接不同群體間的關係變成了你和身處不同群體的他們間的脆弱紐帶。
PS：所以，想要和女神始終保持聯繫一定要緊跟她的步伐啊（我就是掉隊了我會亂說？），就無自帶「爸媽是李剛」Buff的屌絲青年來說，為了你的女神，請做一個學霸吧（莫看答主）！從整個分化過程來講一般來說比較容易實現「逆勢」的階段出現的高考這個坎兒這。雖然你初中耍去了進了個垃圾高中，但這不要緊，只要埋頭刷題考好高考，相信你和你的女神終將牽手！高中上了一所比較重點的學校，認識了很多和以前完全不一樣的同學。那時候小，看同學這也會那也會學習超好能力超強見識超多，羨慕的不能自已。於是漸漸的自卑起來。不過還是有很多要好的同學朋友。高中畢業後大家去了不同的大學，到現在我碩士畢業兩年，我再也不想參加同學聚會。為什麼呢，因為昔日的同學已經不在是昔日的模樣，對他們的崇拜也漸漸消散。優秀的人，他們一直優秀，家庭優秀，性格優秀，能力優秀，他們有優秀的家庭環境，他們站的高看的遠，所以他們優秀地選擇了好的專業好的大學好的導師。。。人家一直都很優秀，只是碰巧跟你做了幾年同學。而大多數資質平平又沒有背景的孩子（如我），辛苦一路念書，還每天思考為什麼我總是不如人這種鬼問題，是沒有任何意義的。不想參加同學聚會的原因也在於，自己已不是他們那個階層的人了，聊天沒有交集，思維方式也不一樣，一說話就露餡，一聊天就冷場。還是保留一些當年的記憶比較好吧。不用糾結，這個問題在於題主你怎麼看待多年後你和你同學的關係。如果你總是有意識的在攀比，而不是敘舊，那是沒人願意搭理你的
一路重點學校，最後我在國內211 他們全部出國…
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層次我現在就可以告訴一下題主
學習生活環境不一樣
眼界不一樣
付出努力的程度和所取得的成果不一樣
但是這樣就很好啦
沒有能力開外掛做不成人民幣玩家
難道我要AFK刪號走人嗎
我覺得有一些體驗也很好
雖然有時候一個副本要打通關真的很累…
但是成就感瞬間讓我原地回血開始下一個任務：）
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