話少的人是不是很難托福口語得高分?

之前托福口語只考了23分,其他的聽力閱讀寫作差不多都滿分,本來覺得自己真的是口語差,但是前段時間參加了一個國外的項目(只有我一個中國人),不管日常交流還是學術討論都毫無壓力,外國人都覺得我口語很好,以為我有在國外留學(並沒有)。覺得挺奇怪的,托福口語的評分標準到底是什麼啊。
假如是口音和語法錯誤的話,我自己會知道吧?感覺並不是這樣的原因,所以懷疑是不是因為我平時就話比較少,不太會聊天。如果是的話,要怎樣才能提高測試的成績呢?


誰邀請的我?

不安好心啊,想看我刺激題主然後撕逼?

想知道外國人為什麼對你這麼評價?

在美國我都每一個可以說「你好」的美國人都說你中文好(然後心裡想你們丫的能不能換一個詞)。
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想不到題主回復我了,我前面基本是戲言,這裡補充幾點吧。

1 托福110分左右的成績代表英文有一定基礎,不代表英文好。考慮到托福的水平並不算難

2 如果想更精確的測量自己的英文水平,可以試著做GRE英文部分。(當然,如果不出國,沒必要自虐,浪費時間啊!)

3 外國人有很多種,瑞典人,德國人,法國人的英文水平實在不敢恭維(題目里沒有說是外國人是否都出身於英語使用國家比如澳大利亞,英國)。

4 但就算美國本土人如果教育程度低也有可能聽不懂學術性用語。這個很好理解,你對一個沒受過基本教育的中國人使用成語,古詩,他們也不懂。說這個的原因是本土人不一定會給你精確的評價。就好像我們對外國籍的中文使用者,如果認識,都會鼓勵下,這個沒什麼成本的。至於我們自己的中文水平,也參差不齊,就比如我,雖然是中國本科畢業,中文經常寫錯字,我覺得我給別人評價中文水平,也不一定是準確的。

5也可以參加雅思口語考試,裡面是人來誘導你說話,比機測自然點兒。如果口語可以8分以上,那麼結果比較優秀了。如果是7分,證明還過的去。如果是6.5,就是有基礎。6.5分以下,其實出國無法正常和英語使用者溝通。

6 如果你能參加一些比較複雜的話題,比如熟練的英文介紹各種中國菜系,對比英美國家的菜系,隨口說出調料的名字,或者介紹說出英國政黨的名字,政治意見,左傾的錯誤,鷹牌的激進給國家造成的負擔,而不是停留在你從哪裡來,學的什麼專業等一些簡單的自我介紹,那就算是一個比較好的英文使用者了。

7 話少有很多種原因。對這個問題的興趣程度,性格問題,當時的心情和聊天的慾望等等等等。話少不會代表英文不好的。


謝邀。題主所述的托福口語桎梏總分提高的情況其實在中國學生中並不少見。要拿到托福口語高分,那麼我們必須了解一下托福口語的評分方式。

從評分方式可以看出,不同於雅思,托福更加註重於在學術環境中的交流能力。題主所述的情況(「學術討論、日常生活交流都沒有問題」)應該基本符合托福口語對於Good的要求(ability to communicate personal experiences and opinions effectively, have conversations typically encountered by college students, ability to communicate academic topics)事實上,當我們說話時並不一定能感到我們犯了一些語法錯誤,如果交流對方是母語使用者,應該能夠完全聽懂表達的意思,就沒有必要特別指出。但是由於托福的標準化特性,聲音會被轉化成文字並檢索語法錯誤,因此語法錯誤就會被發現,並在一定程度上影響成績(use of vocabulary and grammar is effectively with only minor errors. )再更—————————要期末考了,先答這些了


相信準備過新托福考試的考生都不難發現,口語成績是最難提升的一門。那麼今天就來分享一下《托福口語25+攻略》。

經朗閣海外考試研究中心對比數百位考生多次考試的成績後發現,考生的口語成績確實是四科中波動最小的。如一位考生裸考的總分成績為45, 除了口語的其他三科單科成績全都是個位數,唯獨口語拿到了18分;在經過準備之後二戰托福,成績提升到了88分,但是口語成績也只有19分。

也就是說,在這準備的幾個月中,口語成績只提升了一分。這也是為什麼很多考生在初期對口語信心滿滿,但是到後期就想破罐子破摔放棄口語的原因。

那麼為什麼口語成績很難提升呢?

首先,在新托福考察的四項能力裡面,口語是最能體現綜合能力的一門。它不同於其他的語言考試,在托福口語中,考官考察考生的除了純粹的口語能力(Task 1和Task 2),還考察考生的閱讀和聽力能力(Task 3-Task 6)。這就意味著評分人所評定的,並不是考生純粹的口語能力,而是聽讀說的綜合能力。尤其是在綜合型題目(Task 3-Task 6)中,如果考生的聽力水平較差,那麼很難在口語中拿到較高的分數。

那麼,想提升口語成績,就必須先去了解考官是如何評分的。

上文我們已經提到,口語大致可以分為兩類:獨立型題目綜合型題目。而這兩種題目則有兩套相似但又不同的評分準則:一套適用於獨立型題目即第一題和第二題;另一套則適用於綜合性題目,即第三題到第六題。這兩套的相似之處在於都會考察考生的三個方面的語言技能:表達(包括發音和流利程度)、語言運用(包括語法和辭彙)和主題展開(包括內容的組織和綜合型題目中回答的完整程度)。

另一個相似之處在於每個評分人給每道題評分的範圍都是0到4分。考生在成績單上,會收到口語考試各類題目的得分信息,但是這個評分信息是以四個單詞的等級評估的:Weak、Limited、Fair、Good。而對應的得分為:Weak(0-9)、Limited(10-17)、Fair(18-25)或Good(25-30)。其中,第一題和第二題、第三題和第四題、第五題和第六題會分為三組得到如Limited, Good這樣的反饋。接下來,評分人在給每道題打完分數之後,所有打分的平均分會被加起來並轉換為0到30分的標準。那麼不難看出,想要拿到25+的成績,考生至少有兩項的成績要在Good的檔位裡面。

通過觀察考生的成績單發現,大多數拿到20分左右的學生第一、二題的成績都可以拿到Fair以上。由於此部分為獨立型題目,在通過系統的準備之後,考生一般都可以輕鬆應對。然而,差距較大的部分存在於綜合型題目。這就不得不說評分系統里最大的區別了。兩套評分準則差異在於:對於綜合型題目,即第三題到第六題,準則要求考生傳達「題目要求的相關信息」,即必須準確地從小文章和小講座中抓住相關信息,並在回答中傳達出來。如果只傳達出題目要求的部分信息,沒有完整回答題目,那麼就只能得Limited里的分數段,也即2分或3分。能得到4分即Good的回答,則需要在「具有較好的連貫性」的基礎上,進一步展示出「清晰的觀點闡述」和準確的語言運用。

因此,通過評分準則我們可以看出,想要拿到25+的成績,考生在備考的過程中,需要注意以下幾點:

1. 盡量使用簡單句結合複合句的表達

在4分的評分標準中,語言運用需要到達一個新的高度,只是沒有語法錯誤的話是沒有辦法滿足評分人的要求的,如果只是一味的使用簡單句,那麼也只能拿到2-3分的評分。想要跨過3分這道坎,考生需要多運用一些高級的句型。而在新托福口語中,what引導的名詞性從句就是一個非常不錯的選擇,尤其是在表達個人想法的時候。例如,在Task 5中,表達自己的偏好時可以用:What I think the man should do is…考生可以看出此句型並不難,但是自己運用進去之後,可以得到事半功倍的效果。

2. 使用萬能加分詞:連接詞

既然評分中要求考生要有較好的連貫性,那麼提升連貫性的法寶之一就是連接詞。但是很多考生都會有一個誤區,那就是過於頻繁的使用and。須知and置於句首的用意很朦朧,考生需要依據自身的表達選取最適合的連接詞。由於第一題和第二題為獨立型題目,更多情況下是需要考生闡述自身理由,而這些理由的關係則為並列遞進,那麼考生需多加使用除了and之外的並列遞進連詞,如:also、in addition及on top of that等。此外,如兩個觀點間為對比關係,考生可多加對比結構,如:in contrast等。

3. 第三題到第六題盡量運用辭彙的替換

在一定程度上來說,在滿足了其他評分準則,如:語言的準確運用及邏輯清晰準確後,辭彙和句型的替換是考生突破25分的關鍵。如果從第三題開始,考生只是一味的重複閱讀和聽力裡面的原文的話,最多只能拿到3分,即Fair的評分。要知道,如果三分之二的評分只能在Fair檔內,總分是很難突破25分的。因此,考生需要在總結出中心句的同時,對中心句進行一定的paraphrase。例如,聽力原文的對話為:「They come to class prepared and rested and they can concentrate.」 此句中,對話者用了過去分詞做狀語,而在高分例文中,此句被轉化為:「They all come to seminars with good rests and preparation.」 由答案句可以看出,過去分詞的形式被替換成了with結構,而此結構也是語法中比較容易拿高分的句型。

綜上所述,考生在複習新托福口語的時候,需要熟悉評分人的評分方向及準則,並結合上文所說的高分方向,有針對性的進行複習,那麼,突破口語25分,也是指日可待的。


如果真是這種情況的話,你的英語基礎是非常不錯的,閱讀,聽力,寫作都可以接近滿分,非常棒。但是口語為什麼就23分呢?首先,不要把考試和日常交流進行對比,為什麼,考試是為了拿分數,檢測你的整體語言能力,日常交流是為了生活,溝通,表達等實際的實實在在的功能。假設聾啞人不說話,聽不見,都可以進行日常交流,更何況正常人。事先聲明,沒有要潑你冷水的意思,也沒有冒犯你的意思,就是想要告訴你,你交流的時候,只要別人聽懂你,你聽懂別人,你們把要說的用語言,肢體語言,手勢或者其他所有手段的結合表達出自己的想法就可以,沒有人特別計較你的語速,流利度,語音,語調,發音,語法這些語言裡面的內在的本質。可是考試不一樣,考試不僅看你的想法,還要看這些語言的基本要求,兩部分都滿足了標準,才可以拿高分。畢竟你的基礎還是不錯的,強烈建議你找北京的shidaijiaodian的托福口語老師們liuyizheng, yiying, yangyakun學習一下,她們是怎麼在無數次的托福考試中口語拿到滿分,並且教的學生也是很多滿分和高分。千萬不要浪費了你這麼好的基礎,我相信通過專業的人士點播之後,一定會非常好。


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