未成年女性如何面對/正確處理來自同學的校園性騷擾？

12-02

從小學起在二線前列城市的一流學校就讀，仍在小初高三個階段均受到【來自同學】的不同程度的騷擾（包括言語上輕浮的調戲甚至重要部位觸碰）。不希望自己的女兒將來也身受其苦。為了避免自然要爭取最好的學校，那麼如果仍舊發生了，怎麼樣可以最小化孩子的心理傷害並且減少對孩子自身人格性情方面的影響？

師生之間的騷擾因為情節往往嚴重且階級壓制性強，通常可以通過法律途徑解決或至少能引起同情。可學生之間呢？因為客觀程度上沒有【達到引起他人重視的程度】，自己當年求助教師得到的回復相當消極。教師的說法是: 1。你們學生啊不就是小打小鬧的嗎。2。不知道怎麼解決，直接和學生溝通更傷你自尊 3。放寬心很快就畢業了。

人生第一次覺得無比孤獨正是信賴的師長面對這樣的事給出這種消極態度的時候。

不匿。

7據女童保護組織發布的數據：2014年1月1日至12月31日，被媒體曝光的性侵兒童案件高達503起，平均0.73天就曝光1起，也
就是每天曝光1.38起，是2013年同比的4.06倍。其中，受害人群呈現低齡化趨勢，尤其以7歲到14歲的小學生居多。報告指出，2014年是首次相
關被曝光案件數量反超全年天數，意味著兒童防性侵的現狀依然嚴峻。熟人犯罪有442起（公開報道未提及雙方關係的未統計在內），佔總量的87.87%。
附：兒童防性侵三部曲
1. 兒童防性侵教育三部曲（一） - 兒童性教育 - 知乎專欄
2. 兒童防性侵教程三部曲（二） - 兒童性教育 - 知乎專欄
3. 兒童防性侵教程（三） - 兒童性教育 - 知乎專欄

我是做兒童性教育的，我就從題主作為一名家長的角度出發吧。

看了很多回復以及評論，大家的觀點基本一致，在中國性教育很匱乏。很多孩子在遭遇性侵害的時候往往會顯得不知所措、害怕、羞愧。很少會與家長溝通，即使與家長溝通了大多數也會選擇沉默，讓孩子與其保持距離。沉默往往放縱了這些畜牲。

我覺得把性教育納入中國教育體系裡面需要太長的時間，孩子等不了。所以家長們不要再以為這是學校的責任了，自己動手教孩子吧。告訴孩子什麼是隱私部位，什麼是安全與不安全的觸摸。

配圖是家長可以保存在手機或pad上，教給孩子的。（如果大家有啥修改意見和建議可以在評論里說哈！）

http://weixin.qq.com/r/hDv64n-EBiJ5rTuB926W (二維碼自動識別)

最後一張被屏蔽了，如果想了解更多的兒童性教育知識，可以關注知乎專欄：兒童性教育，或者微信公眾號：保護豆豆。

這個問題勾起了我一大段不願意回憶的往事。
我在某三線省份的省會城市讀書，初中在我們市裡前三名的中學讀書。
由於成績不錯，一直擔任班長一職，就是那種中規中矩的好學生吧。
當時班裡學習風氣非常糟糕，上課舉手回答問題之類的是要被人取笑的。
在那個時候我這種類型的學生在班裡簡直是異類，不抽煙不打架每天好好學習天天向上。
以上是背景。

終於，在初二的時候，班裡的風氣越來越差，由於班主任的不作為（班主任是個女老師，生了一對雙胞胎之後就無暇顧及學生了），班裡亂出了新高度。
當時我們的教室後面有一個「小黑屋」，主要用來存放打掃工具和垃圾箱之類的。
這個「小黑屋」簡直成了班裡的藏污納垢之地。
初一的時候，「小黑屋」里最惡劣的事情還只是有男生在裡面如廁。
初二開始，下課之後經常有班裡長得不錯的女生被男生拉進「小黑屋」，然後門就關了起來，我們都不知道發生了什麼。我只知道每次女孩子們出來的時候，校服的外套都是（被）脫掉的，衣衫凌亂。

由於不知道到底發生了這麼，我也沒有告訴老師這件事情（其實當時我也不太懂）
直到有一天，我也被拉進了「小黑屋」，進去之後男生們就把門關了起來，一片漆黑，我幾乎什麼都看不到。
然後有人伸手拉我的校服，我終於隱約明白了他們做的事情是我不喜歡的，我應當反抗，於是我開始大喊大叫，到處亂踢。幸運的是，他們一看我反應如此激烈，便放我出去了。出去之後我就去找了班主任反映這件事情。
然而事情的結果並不理想，班主任要那些被拉進去過的女生當著全班的面說說他們在小黑屋裡到底發生了什麼。女孩子們都支支吾吾，老師便打哈哈說，都是青春期的小打小鬧，很正常云云，於是這件事情就這樣搪塞過去了。
但是至此之後，那些男生沒有一個人敢動我。（這要歸功於老媽給我的基礎性教育，激烈的反抗還是非常有用的，男生其實也在試探，當他發現你是明確拒絕的時候，一般是不會太強迫的）

就這樣到了初三，班裡新轉來一個外校的學生（被原來的學校開除，過來留級的）
這個男生（暫且稱為R吧）又壞出了新高度。
可能因為家裡比較有錢，所以男生R會經常給班裡的女生送小禮物，小零食之類，然後會對這些收了禮物的女生動手動腳（就在教室公然動手動腳，班主任完全視而不見）
我從來沒有收過他的任何東西（我媽一直教育我拿人的手短，吃人的嘴短），然而這貨還是來招惹我了。
那是一個中午，由於我是學習委員班長，所以要改班裡每個人的「家長聯繫本」（就是家長給老師留言的一個本子，居然是我在看，跪了），於是我吃完午飯就早早回班改本子。教室里只有我，還有一個平時不怎麼講話的男生，他埋頭在做作業。
這個時候，男生R來到班裡發現人這麼少，就突然衝到我的座位，把我拉到牆角直接上嘴。
當時的我一開始就被嚇懵了，鎮定一下之後一把推開他（我學了幾年散打力氣不算小）
推開之後他依然用手把我頂在牆角，我已經被噁心的不要不要的，於是便使出了無敵殺手鐧——連環踢襠大法，他終於招架不住，放開了手。
這時班裡那個寫作業的男生也跑過來幫忙，我們一起把男生R推到教室門外面，用拖布把門頂住。

當晚回家我就和父母說了這件事情，父母非常重視，跑到學校找了班主任和校長，並且拉上了其他幾個被騷擾過的女生（我不知道這算不算騷擾，我覺得可以算吧），一起舉證。雖然這個男生背景不小，但是最後還是再次被學校開除了。
通過這件事，我媽徹底對我的學習環境失望了，於是我在一周內完成了轉學，轉到了市內第一好的初中。
新的學校風氣棒呆，最後我順利考到了我們省最好的高中。
（P.S 我原來的那所初中班的女生，沒有一個人考上最好的高中）

第一次認認真真在知乎上碼這麼多字，只是因為看到這個問題感觸很深。
請各位有孩子的沒孩子的一定一定一定要把性教育當作很重要的部分和孩子講一講，當時班裡那麼多被騷擾的女生，居然只有我一個人揭竿而起，正是因為她們並不明白什麼叫做性騷擾，更不知道該如何面對這種事情。
最重要的是給孩子樹立一個底線，讓他/她知道什麼行為是不被允許的，如果有人觸犯，一定要拒絕和反抗，並且及時告訴家長。家長不會責怪，而是協助孩子一起解決問題，畢竟，這絕對不是孩子的錯。

最後說說現狀，答主從省內最好的高中考入了上海財經大學，今年7月畢業。現在是某互聯網公司產品汪一隻。讀大學的時候，大家都說，呀，你們省份分挺低的呢，然而，他們可能不知道，在一個相對如此惡劣的學習環境，我想要保持好的成績，付出的努力可能不比大家少呢。

不匿了，反正知乎上也沒什麼人認識我。就算認識也沒關係，面對騷擾就要敢於揭發和反抗，絕不含糊。

嗯，我想起了我高中時的事……
我高一的時候（提醒一下，高一，大家都是十五、十六左右），班上的男生以一個人為中心，報團了，這個中心姑且稱之為L吧。這個L是個典型的只長睾丸不長腦子的，血液里流的都是精液，後來高三的時候還搞大了兩個姑娘的肚子，弄大了就把人甩了，還說孩子不是他的，「不知道這些公交車跟誰的孩子」→這是他的原話。
高一剛進校的時候，L喜歡我當時最好的朋友，並追求她，然後她答應了，剛答應，L就當著全班的面強吻她，還把手伸進了她的衣服里。我看著她臉漲得通紅，很可憐，就把L拉開了，避免了L的進一步動作。那天晚上下晚自習回家的路上，我問她，說你幹嘛答應L啊？他擺明了只是看上你的臉而已，而且L還丑。
她說：沒辦法，班上的男生都以他為中心，要是我不同意，大家都是同學，低頭不見抬頭見的，以後見面多尷尬啊，我不想轉學。
我說你拉到吧，什麼低頭不見抬頭見，為這種破理由你就要被他騷擾？有我在呢。
她不說話了，我覺得不對勁，一回頭，赫然發現L等一群男生就騎著車跟在我們後面。
看我回頭，L對著我冷笑道：你是不是喜歡她啊？不然幹嘛要拆散我們兩個，明明她本人都答應了，你在這裡添什麼亂？
我：……
從那天之後，我就倒了血霉了！
由於這貨血管里流的不是血，所以自然也沒什麼廉恥心，怎麼下流怎麼來。先是對全班男生說我是同性戀，喜歡我的朋友，因為喜歡她，所以故意拆散L和她。
偏偏當時我還特別大大咧咧的，從來不記自己月經的時間，於是為了防止被大姨媽突襲導致血沾到褲子上，我的抽屜里常年準備著姨媽巾。
嗯，你們應該猜到了，那天之後我的姨媽巾就一直在失蹤。開始我還在想說是不是朋友來姨媽就從我這兒拿去應急了，也沒在意，誰知道某天午休，我睡到一半，迷迷糊糊的轉醒，就看到L的臉猛地放大了無數倍貼在我面前。
我：！！！！
操操操！嚇死我了，我還以為見鬼了！
本來我同桌就是我朋友，但是那天午休不知道為什麼，突然和L換了個位置！一睜眼一張大臉！嚇死我了！
我還沒回過神來，就看到L似笑非笑的，對我說：七度空間是什麼啊？
我：……不知道……
L：不可能吧？你的抽屜里不是有很多麼？拿來當鞋墊超舒服的，就是不知道你們女生用來幹嘛。
我特么真不信你不知道！
後來有段時間校長要求全校學習黃岡中學，每天課間要集體跑操（這個好像很多江西的中學都搞過，我大學的時候跟我幾個同樣來自江西的室友聊過，她們學校也有搞過），我比較胖，特別容易出汗，跑完操渾身都濕漉漉的，而且加上胖子胸大，跑的時候會抖來抖去的，L就故意和我旁邊的女生換了跑操位，每次跑操就盯著我胸看，跑完了就說：哎喲你全身都濕透了啊，胸罩都看得見。我還是第一次看到有穿這種胸罩的女生哎？是不是胸大都買不到胸罩了啊？
我：……
我什麼都沒說。
他得寸進尺，伸手摸我屁股，還拉過他的那些好哥們兒，跟在我屁股後面硬要他們摸我屁股，有個人不肯，他就嘲笑那個人：你怎麼還是一副處男樣啊？
我還是什麼都沒說，緊走兩步，拉開了和他們的距離。當時真的是年紀小，沒想那麼多，只是覺得很不舒服，換現在要是還有人敢這麼做。我能直接踢爆他的蛋蛋。
那天晚自習，他又私自和我朋友換了座位，因為當天晚自習是歷史老師的課，那個老師非常松，也沒管，自己出去別的班看電影了（我到現在都記得，看的是建黨偉業）
L一看老師走了，就直接趴在桌子上，盯著我，還伸手試圖捏我的胸。
我嚇了一跳，啪的一聲把他的手拍回去了。
他不以為然，嬉皮笑臉道：你讓我摸一下唄，我從沒在現實中看過這麼大的。
接著他就拿過朋友留在桌子上的水杯，用手從裡面沾水彈在我胸部的位置，似乎是打算讓我濕身。
去你媽的！是可忍孰不可忍！
當時我就炸了，一句話也沒說，哐當一聲就把朋友的桌子推倒在地，玻璃杯滾到了地上，碎了一地的玻璃片。由於鬧出的動靜特別大，一下子全班的人都看向了這邊。
我用手指著他的鼻子：你給老子滾！
他也有點懵，估計沒想到一直被他欺負還沒反應的軟弱女孩會突然反抗，於是拿出了一副死皮賴臉的樣子對班上其他人笑到：沒事沒事，女人嘛，每個月都有那麼幾天，可以理解。
他的那些兄弟們也在旁邊隨聲附和，就好像他們是大度的正人君子，我是個無理取鬧的卑鄙小人一樣。
我不知道知乎的各位能不能想像一下那個場景：
全班五十多個人，晚自習，一片寂靜，
一個十五歲的女孩子帶著滿腔的委屈推翻了桌子站起來想要維護自己的尊嚴
可是所有的女生都是冷漠的看客
——包括我的那些朋友們，甚至於其中還有我曾經維護過的、當時最好的、朋友
而男生們則全部都站在L一邊
他們甚至故意指著我被L用水打濕衣服嘲笑我的身材，嘲笑我的胸
似乎對這幫混蛋來說，胸大就是原罪，活該被全班男生性騷擾。
我一個人孤零零地站在五十多個人的班級里，就像一個小丑一樣被所有人嘲笑著。
就在某一個瞬間，我突然想起了朋友說的那句話：
我不想轉學呢。
去他媽的！
我對自己說：
不就是轉學嗎？老子跟你拼了！打完了換個學校還是一條好漢！
然而我是好漢，L不是。那個混蛋就是個欺軟怕硬的軟蛋，看我撲上去像不要命一樣的對著他一陣亂打，他慫了，轉頭就要往其他男生身後縮，邊縮邊喊：好男不跟女斗！
一時間全班都亂套了，女生們尖叫著往講台跑，試圖躲開扭打在一起的我和男生們，男生們也傻了眼，估計他們壓根沒想到會有女的敢打男的。而且還不是一挑一，是一對多，還是無差別攻擊，在他們眼裡當時的我和得了瘋牛病的牛沒什麼兩樣。
這場鬧劇一直鬧到了班主任來才停止。
班主任身後跟著軟蛋的歷史老師
——這個賤人，他怕被全班男生圍攻，壓根沒敢上來維護秩序。
班主任磅地一聲把班門用力一摔，聲音太大，鎮住了全場，於是世界安靜了。
男生們指著我，七嘴八舌：老師這個女人瘋了，突然就打過來了，我們都不知道怎麼回事。
班主任皺著眉看著我，當時我正昂著頭，一臉的大義凌然，而且半滴眼淚都沒掉，我估摸著是我的樣子激怒了他，於是他眉頭皺得更深了。
某某你跟我出來！班主任說。
我趾高氣昂，跟在班主任的身後出去了。
我不傻，我在一秒鐘之內就像清楚了後果是怎麼樣，於是我在踏出班門的一瞬間，眼淚嘩啦啦的就流出來了。
不管怎麼說，我是女孩子，女孩子哭的慘兮兮的，老師一般不會太為難她。更何況我是和全班男生打，腦子沒壞的想想也知道平常那個女孩子會突然跑去單挑全班男生，又不會爆裝備，也不會升級。剛才不哭是因為要面子，現在出了班門，外面就我和班主任兩個人，面子無所謂了，這會兒還是要里子比較重要。
於是我憋著嘴抽泣起來，就是那種不哭出聲，但是眼淚大顆大顆往下滾，嘴角還在抽搐，一句話都說不完整的那種。
那些眼淚，用光了我畢生的演技，我覺得我該拿奧斯卡。
班主任本來怒氣滿滿，回頭一看我哭的慘兮兮的，頓時就軟了，一臉便秘的表情：你別哭了，哭的太丑了。
他真的這麼說的，氣死我了。後來畢業了溜回母校玩，他再見我第一句話就是：喲，你怎麼還沒瘦啊？
多虧了那些眼淚，班主任沒追究我打群架的責任，L受了處分，班上男生被我打怕了，從此不敢再惹我——所以我也沒轉校，天下太平，轉什麼校。最後我還收了幾個迷妹，因為她們覺得我「單挑全班男生的樣子太帥了」
可是沒人知道，我掀桌子的一瞬間，用光了十五歲的我能聚集起來的全部勇氣。

所以說，遇到校園性騷擾，不能縱容！不能縱容！
反抗！必須反抗！
不敢自己反抗就告訴家長！
告訴老師！
優先選擇告訴家長！因為你不知道老師是不是同樣是個軟蛋！
不要怕反抗之後被報復！
因為你如果不反抗，在被報復之前就被傷害了！
還有，放機靈點，如果周圍人多，就把事情鬧大，人多了那幫混蛋就不敢做什麼了
不要怕丟臉
你是受害者，沒有人需要為自己被人傷害而感到丟臉！

自身真實經歷。
本人男。
高中時期，因我走運考上了我們市最好的高中（同時也是省重點），有幾個初中校友和我一起考上了。我家裡也一貫很鼓勵我和這類「品學兼優」的同學交友。
然而有次和其中一個一起回家時，他和我聊補課事宜，不經意透露出他初中在家教家裡補課時，經常用各種手段撫摸那些女同學的身體，並非常以自己「征服」女孩數量為自豪，推薦我也去試試。當時我就震驚了，因為從小我的法律觀念還不錯，一是感嘆於那些女孩的麻木與意識淡薄，更覺得所謂好學生不過如此。
更奇葩的在後面，後來才知道，我們那個初中考來的男生很多都做過這種事。然後，我的沒參與被他們幾乎在初中校友里理解成「不合群、裝X」。導致我和那樣的初中同學後來就聯繫越來越少。
主要原因是有次放假前夕，和我炫耀的那個男生稱他為O，又在他「心儀的女孩X」回家路上堵住她，暫時理解成「壁咚」吧。。。我們三家住的很近，他倆父母都在同一單位上班，可能這點助長了男生的氣焰......我覺得情況不對，再這樣下去女孩衣服都要被他撕了。我們這小地方那些年還異常保守，那樣女孩就沒法做人了。於是上前把他們拖開，分別叱責了幾句。然後把哭哭啼啼的女孩幾乎是拖著送回她家了，沒敢上樓，怕她家裡誤會。然後回頭用O的話說是「虛偽」的口氣罵了他，並曉以利害。當時以為說通了，後來年齡大了才知道O是怕我宣揚出去，壞了他「品學兼優」的名頭，後來知道我沒打算大做文章之後，反而豬八戒倒打一耙，成了我裝B虛偽。。。

無論如何，後來他就沒有糾纏X了。之前X是非常閉塞的人，可能是包袱的緣故。X放下包袱後也考上了不錯的大學，作為一名89後，她2010年才開始用企鵝。然後加好友後，居然向我致謝了，我都快忘了這事兒。後來和她聊才意識到，當年的舉動可能拯救了一個人快崩潰的思想。我問她，她們這些受O侵犯的人為什麼不反抗呢？O其實是個又瘦又矮的人，160cm左右的身高，X當時卻是個有165cm左右的女孩。X說，找過幫助啊，但老師、O的父母、甚至自己父母可能都會幫他啊，沒準自己這類學習有些差的還會成為所謂「勾引人、不讀書」的壞女孩，索性就忍忍吧。。。忍忍吧。。。

綜上，直到後來閱歷豐富就更覺得，小地方的人權、女權、法律等，不單是差生存在不到位，老師及所謂的優等生也難以避免，甚至為害更為惡劣。雖說觀念轉變不是朝夕之功，但是自家父母還是要真正關注孩子的變化（各種變化：思維、行為、言語），細心發現任何可能的問題，而不是採取「簡單歸咎法」。

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原來很多人看啊，但其實故事並沒有結束。

不知大家相信與否，上文的男生O考上了華北地區某二線城市的985院校......起初我也感到有點違和。但想到「鮫人在岸，對月流珠」的耽美詩人，都能與引用葉副主席「老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明」的老頭兒有機結合。那這也就不足為奇了。人，本就是多面體。

O的大學生活應該是改頭換面過的，因為連我們都見過他有2個女友，而中學特別是初中，女孩見他都是繞道的。他的2個女友，言行舉止來看也都是不諳世事、天真未泯的姑娘。在此提醒廣大成年呆萌女性朋友以及家中有尚未婚配成年呆萌女性的朋友：不光對小孩要有恰當的教育，成年女性為防止遇人不淑，自身也要注意從細節上發現潛在問題。

為什麼這麼說呢？因為人童年的怪癖或者說是「癮」，很可能伴隨其人一生。O和一干朋友，依然會在月黑風高夜、飲酒吹牛時去「壁咚」！而比之於摯友C，O可真謂小打小鬧。

C畢業於華中火爐的理工高校，畢業後在舅舅的百人規模公司里從事HR工作。其舅舅的公司的醫療器械業務做的不錯，收入福利不錯導致應聘者也不少。坐崤函而擁雍州的C當然不會放過君臣固守以窺姑娘的良機。但是，C的行為從來沒出過事，連口頭抗議的都沒有。

據他自己在同學會酒後自誇，是他的眼力賊，能準確判斷姑娘們的家庭背景階級成份，以及是否會聲張、反抗。然後專挑初中、技校畢業的貧苦中下老實姑娘們下手，她們多為能忍受類型而且關鍵法律意識淡薄。然後一個現實是，他們的前台女孩多在6-7個月左右辭職，他也樂得接受新鮮血液。而這些女孩多為勞務派遣的外包員工，公司也不會太在乎非骨幹非正式員工去留。

我個人認為：與小朋友相比，部分成年女性的防範意識當然也要加強。但更要從細節方面去考量一個人，而非以學歷、文憑等因素對人品作蓋棺定論。今天我們在知乎上說的案例，很可能有普遍性，但更可能是個例。如同上文O的女朋友，若多了解O平時和朋友的言行等細節，會好在選擇上明智一些，也會讓自己受的衝擊少一些。
不知道廣大女性朋友有多少能接受自己男友、未來丈夫有猥褻女性的癖好呢？

東北的女高中生，你敢騷擾她？？？一巴掌呼你臉上，隨手能拿起來的東西砸你頭上，一腳踹你襠部。除非你覺得活膩歪了，否則不要招惹。對於騷擾自己的人，一定要下狠手。

好多人「關心」他的眼睛，那我多說幾句：他被我戳的眼睛腫了大約一個星期，消腫後……單眼皮變成了雙眼皮……

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順便一提，答主當時左手骨折打著夾板不能動，纏鬥勝算為零。下意識的就攻擊了最容易得手的地方。
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初三時，同桌有意無意的碰我，我下意識的遠離他，後來他拉我的手，我撓了他（我指甲很長）……沒用……大怒，直接用筆戳他眼睛上，又一腳把他連人帶凳子踹翻在地……

我自此一戰成名，再也沒有人渣來騷擾我……微笑臉

作為一名小學教師，來說說自己的感受。的確，小學這塊性教育不是缺失，而是沒有估計一二線城市會更樂觀些？很多人誤以為這個要說給中學生聽，進入青春期了。但近年的案例告訴我們，變態眼中是不分年齡的！比如，十一期間，我在醫院陪我妹，鄰床大姐說剛剛某小區8歲小姑娘被她家熟人，稱做叔叔的給性侵併殺害了，就在之前小姑娘的生日宴還是在這叔叔開的飯店辦的！尼瑪孩子下午四點左右不見的，這叔叔還熱心地幫找！直到在他家找到屍體！
我班孩子如今三年級，剛入學時，我提醒過，哪些地方不能看不能摸，只有媽媽可以！孩子問那我爸呢？我說最好讓媽媽處理！只有媽媽最值得信賴！孩子們說那老師你呢？我說除非你們被撞了磕了，我才能檢查，沒事時不能！孩子們答應得很響亮。如今再說這事，他們似乎明白得更多知道那是隱私，不能給別人看，不能給別人摸，也不能摸別人看別人！除了媽媽的任何人！
班裡有幾個女孩，媽媽再婚，我會委婉交流，好在大家很配合！
從沒聽同事們包括年輕的，老教師們交流此事，大家不關注，我也不好意思好為人師告訴人家要強調這事，以免被人說神經病，好在本班孩子很懂事，看我很嚴肅知道問題很嚴重！
這方面，個人感覺真的要從小抓起！觀念深注！

作為一個男孩子，扯一扯自己高中時候的經歷吧。
高中就讀於我河北某3線城市最好的高中，班主任是一個40多歲已婚孩子跟我們差3歲的猥瑣男。班級成員是標準的70人大班，男女各半，男生打成一片，女生小團體1，2，3…學校學習氣氛濃重，但是管理上並沒有衡中那麼變態------以上為背景
班主任教物理，高一高二的時候只知道他喜歡跟家長要禮，除了不刷牙，喜歡跟女同學套近乎，別的也沒啥特別討厭的地方。
高三的時候除了正常課，大部分時間都是自習做題的時間。班主任就開始叫一個女生去拐角的教師休息室(我們學校學生班級跟教室辦公室不是同一棟樓，所以每層樓都有教師休息室，而自習時間休息室是沒有老師的)。剛開始同學們只以為是高三了一對一談談心什麼的，到後來，女生一出去就是一兩節課，還老是哭著回來，尤其是那幾個長得還不錯的女生，簡直是輪流進休息室。
本人當時還是體委，在同學中還有一丟丟威信。最後匯總出來的信息是，班主任已談心為由，叫女生進休息室，先是言語上的威脅，說你這兩天態度不端正啊，成績下滑啊，告訴你家長啊，然後就有各種小動作了。
答主當時也是血氣方剛的熱血青年，當時就覺得不能饒了這個畜生。於是跟另外兩個男同學寫了一份班主任的罪狀，發布在各種貼吧論壇，還讓女同學帶mp3去休息室錄音當做證據，希望引起社會的注意。還寫了一封信，在家長會前一天扔到了校長辦公室。我覺得我們把作為同學作為旁觀者能做的事情都做到了，但是故事是不允許這麼順利的，後來發生的事情徹底傷了我們的心。校長看了信之後，通過體育老師，把我們班的一個女體委叫過去了解情況，女體委就是大家讀書時喜聞樂見的那種事不關己高高掛起的好好學生。我並不知道她跟校長怎麼說的，我只知道校長對班主任只是警告他要避嫌。呵呵
再往後的故事就是班主任如何跟女生再一個個道歉說誤解了他的意思，然後盡其所能試圖找到誰策划了揭發舉報他這件事，甚至還去貼吧找人刪帖，發帖洗白…這些撕逼大戰可以另起一章了。
我最想跟題主分享的是，性騷擾在我們這種3線城市，是人們根本不會注意到，也不敢碰觸的話題。我在高中時就告訴過我爸媽班主任在這件事上的所作所為，直到今年過年說起來班主任這人的時候，我媽還認為他只是貪圖便宜的老師。好歹我爸媽也是大學生出身，多少見過些世面。大人們要不是根本不知道這件事，要不就覺得是幾個孩子編造出來新幺蛾子。你說這件事，他算一件大事嗎？為何班裡的同學一個個對他恨之入骨，對他的行為卻避而不談？而作為經歷過完整事件的人，我最遺憾的是，整個事件從始至終都是我們幾個男生在女生的遭遇打抱不平，從始至終，也沒有一個女生願意找出來說出自己的經歷，哪怕是私下同校長，哪怕是家長會之前告訴爸媽。而我們幾個男生的憤憤之情，終於會有熄滅的一天。而這一天，也許就是人們常說的，長大的那一天。
題主我知道並不是所有人都願意相信，願意幫助你，但我希望有機會的時候，能勇敢的站起來，你的指認不單單是最好的證據，更是砍斷這些惡魔之手最直接的武器。

根據你說的問題可以看出以下幾點問題：

1：社會對此的關注度不夠

2：為人師表的老師對此不以為然

3：上一代孩子缺乏性交教育知識

近年來社會對此問題的關注度越來越高，不僅僅是知乎上面有總多的人在討論這個問題，這說明大眾對此問題的關注越來越高。因此家長提高社會以及他人對此的關注度是每一個的責任，不僅僅孩子需要防止：性騷擾、性侵等等問題，成年人依然會面臨此問題。

因此從一定程度上來說這不僅僅是青少年的問題，是整個社會的問題！造成這一問題的主要原因根據資料來判斷主要是缺乏性教育所致。

1：我們不知道什麼是性教育

2：我們不知道如何保護自己身體

3：我們不知道如何保護他人身體

由於缺乏這方面科學的教育方式，直接導致一些連鎖反應！

當然家長在這方面的教育總是變現得難以啟齒，甚至不以為然認為：他長大了就會明白這些問題！

當然關於性教育的內容可以參考我在知乎上面的另一個互答：

如何給孩子進行性教育？ - 知乎

如何教會孩子防止性侵？

1、教育孩子不貪小便宜，拒絕誘惑，不與異性同處一室。如果家和學校附近有偏僻小路，家長最好還是去接送孩子。

2、人多時，如在遊樂場、電影院、公交車、地鐵上遭遇「咸豬手」時，要大聲喊「我不認識你，你不要碰我」，要大聲制止。

3、人少時，要迅速逃跑、找借口想辦法、看仔細，留線索。

4、如果遭遇性侵，千萬不能認為是自己做錯了，應該及時告訴老師或家長，或撥打110等緊急求助電話。而家長則要勇敢舉證揭露，並及時求助專業人員對孩子進行心理干預，幫助孩子走出這一陰影。

5、同學之間發生此事，及時向老師反應，如老師不以為然，及時告知家長向學校更高級部門反應，以此類推！堅決抵制和反對這樣的事情！

6：要對孩子進行非常有必要的性教育，讓孩子知道什麼部位能碰什麼部位不能碰，什麼才算性侵等等問題！

首先要表揚題主。

在很多人的觀念里，「性侵犯」="暴力強姦」，只要讓孩子不逗留在叔叔伯伯家，不跟陌生人講話，就沒有問題了。然而，事實上，「性侵犯」的表現範圍很大，不管是插入、碰觸性器官之類的身體接觸（性交），還是語言、視覺騷擾之類的非身體接觸（性騷擾），只要將對方捲入性活動都是「性侵犯」。女孩兒在成長過程中，經常遭遇來自同齡人的一些「惡作劇」，比如被掀裙子、內衣痕被指指點點、被襲胸、被開月經玩笑之類的，其實都是性侵害。男孩兒也會經常遭受被脫褲子、襲擊私處、被強制看性器官之類的性侵犯。除此之外，來自校園內同齡人的暴力強姦案例也不少見。所以，題主對校園內同齡人之間性侵害的擔心是特別有必要的。

性在我們的文化里一直是諱莫如深的東西。我們很少在孩子面前談起性，也不允許孩子提起跟「性」有關的話題。「——我是打哪兒來的？」「——充話費送的。」「——衛生巾是啥。」「——大人的事，小孩子不要問。」這樣的對話經常發生在家長和孩子之間。久而久之，孩子就會意識到，「生育」、「兩性」、「發育」之類的話題所在的這個領域是禁忌。孩子們出於對未知的好奇，也出於挑戰禁忌的快感，就開始了掀裙子、襲胸之類的「惡作劇」。孩子在發育過程中找不到正確的性出口、被性侵的孩子轉而加害其他孩子、受一些不良影視作品影響等等，也是校園內性侵害出現的原因。而孩子比較少接受性教育，對和自己身體、性有關的權利和義務認識不夠，在遭受性侵害之後，年齡小的孩子不知道發生了什麼，而即使知道發生了什麼，在當時的情景中，很多孩子不知道如何在言語和行為上表示拒絕和反抗，也是校園內性侵害的常態。

其次，也就是答主在擔心的問題，如果性侵犯發生在我的孩子身上，我該怎麼應對？

1、孩子如果回家說遭受到性侵害，基本都是真的！
孩子在遭受性侵之後，很容易因為種種原因（搞不清楚狀況、被脅迫、怕家長責罰……）隱瞞被性侵的事實。所以家長在平時生活中就要關注孩子的異常舉止。而如果，孩子回家說自己遭到了性侵，基本都是真的。不要以「可能是無意的」、「只是開玩笑」、「對方不是會做出這種事情的人」……之類的態度懷疑自己的孩子，無視性侵害的存在。

2、注意控制你的第一反應，冷靜！冷靜！冷靜！
家長聽到事情之後的第一反應可能會憤怒、驚慌、傷心，這些反應都會直接影響孩子對這個事情的認知。過激的反應會讓孩子覺得自己捅了一個簍子，陷入自責和後悔。

3、盡量冷靜地聽孩子講述事實。
盡量冷靜地聽孩子講述事實，但是不要強迫孩子回憶所有的細節，更不要指責孩子哪個行為做錯了。孩子年齡太小，表述不清楚的時候可以藉助畫圖之類的形式來描述。而當孩子不願意繼續講述下去的時候，立即終止。

4、告訴孩子，這個事情不是你的錯，而你第一時間回來告訴家長是特別正確的處理方法，我們會幫你一起解決。
給予孩子心理支持是處理性侵害過程中特別重要的一步，讓孩子知道，無論發生了什麼，父母都是會愛她的。

5、幫孩子隔離侵害。
可以尋求學校的幫助，幫孩子隔離性侵害，給孩子創造一個安全的環境。輕則換座位、換班，請班級教師幫忙留意侵害行為，並且每隔一段時間確認孩子目前的處境是否仍舊是安全的。嚴重者建議直接換學校、換環境，走司法途徑。

6、不管是家長還是孩子都建議接受心理治療的介入。
性侵害給當事人帶來的影響，會一直延續到當事人成年以後，嚴重者會引發自我認知障礙、社交障礙、性功能障礙等等一系列問題。因此，在性侵害發生後應立即尋求專業的心理治療介入，幫助孩子面對事實，走出陰影。而性侵害的發生會讓家庭氣氛緊張。一次性侵犯事件毀掉一個家庭是常有的事情。因此，家長尋求心理治療也是非常必要的。

7、整個處理過程中盡量減少對孩子的二次侵害。
侵害發生以後，孩子需要面對家長、司法部門、心理治療等多方面的關注。家長要注意幫助孩子減少這過程中遭到的二次傷害。比如將孩子講述的事實以錄像的形式記錄下來，避免孩子一次次地複述事發過程；控制事件傳播的範圍，只將事實告訴相關人員，並要求其做好保密措施等等。

最後，祝願這些事情永遠不會發生在我們的孩子身上。

講一個我和我發小的故事
小學六年級小學是師範附屬小學在市裡是最好的老師很嚴格但總也免不了存在著一些虛偽陰暗之處

在事情沒有發生之前我還以為是個管理嚴格學風高尚的學校

那是六年級一天的中午（我們學校中午是回去吃飯，再由家長接送）因為家裡想來習慣都是早到不早退，所以我基本從小學開始就是前幾個到班的。那次才走到門口，就看見班上一個女生神神秘秘的走過來提了一句：她和一個男的進廁所了，拿著掃帚和簸箕，打掃去了吧。

那時候我沒多想，覺得她一個人是不是太慢了，我去看看她順便可以幫個忙。

從小男孩子氣，才進廁所門，我就開始喊她「你在哪呢？要不要我幫忙」穿過洗手間往裡是小隔間的那種上廁所的地方，我那時候走的比較慢，才進去，就發現我發小是蹲在地上那個男的是站著的，我發小的褲子已經被拉下了一半了。

因為我的闖入，我發小立即就逃出來了，並且還向我叫道：「還站在這兒幹嘛！不上課了？」我只是覺得那時候她的突然的生氣有點奇怪我就跟在她後面跑出來了，那個男的背朝著我，所以互相沒看見正臉。但是直到我走，那個男的就一直保持著那個姿勢。

因為我們家裡都是醫生，所以了解的知識比同齡人多一些。事後回想發覺不對，那時候跟發小好好聊了一通之後，覺得班主任是個趨炎附勢貪圖小利的小人（至今也是這個印象）就決定直接找校長，是個和藹可親的老太太。可是去了幾回都沒有找到人，後來事情中途被班裡一個男生知曉，這個男生媽媽是老師。小學生什麼事情都喜歡和家裡人說，後來又被班主任知道。

班主任那時候具體說了什麼我記不清了，反正只是讓我發小擔任學校廣播台一周的主播，以示慰藉。對我，到最後畢業，態度大轉，不聞不問，施行冷暴力，這對我後來都留下了不小的陰影。對家長的解釋只是那個男的是個變態，抓不到人的，就算了吧。

但是，不知道為什麼，後來事情還是被校長奶奶知道了，在全校周一國旗台下講話時好好的講了一大堆啟蒙語，言辭誠懇，她在最後說的一句話讓我現在記憶猶新

「你所保護的不是別人，而是自己，你所對抗的不是內心的軟弱，而是社會的陰暗.」

完。

（未經作者允許，禁止轉載，謝謝）

有一次化學實驗課，坐在後面的是一位班上成績最差，人品最差的男生。老師還沒講課時，他突然把手放到我後面內衣的扣子上，說自己能單手解開，特別猥瑣。第一反映就是轉身抓這他頭髮用力一拔（他頭髮比較長，略非主流）反正拔下了一手的頭髮再罵了句神經病。（蠻爽的2333）
有時候你選擇沉默對方只會更加變本加厲

我姐的孩子小學五年級，很瘦弱，但是沒怎麼遭遇過這樣的事情。我覺得歸功於早期教育，我姐自己曾經做過護士，很小的時候就有意識告訴女兒，女孩子身上的許多部分都是不能隨意碰的，比如肩膀，和同學嬉戲，勾肩搭背沒有太大問題，可是有男生或者成人有意識的捏等行為絕對不可以，有些行為還會叫姐夫一起演示一遍，其實不管是小姑娘也好，成人的女性也罷，對於受到侵犯的感覺應該是一樣的，不太會因為沒有成熟而體會不到，所以家長要做的就是教會遇到怎樣拒絕，嚴厲說不，尋求周圍幫助。老師那裡如果不受重視，可以考慮好好說說，或者直接向較高層反映，現在的學校老師應該還是比較重視學生的身心安全的。祝好，同時祝每個小女孩都擁有一個被愛，被溫暖的童年^_^

最近這個問題好像又有很多人看了，然後我的手機就會有提示，考慮了一下本來想刪掉答案，最後還是做了些刪改。
想刪掉的原因是看見這個問題我就會回憶起那段時間，實在不是什麼美好的記憶，心裡很不舒服，當時寫這個答案也是想發泄一下寫的也不好。但是看了看其他答案好像都沒提到的是，除了對孩子進行良好的性教育之外，還應該教育自己的孩子尊重別人，不要騷擾別人，尊重別人才是尊重自己，我覺得這是現在性教育里常常被大家忽視的一點。
感謝大家的關心，現在這種情況已經基本不出現了，我也高三了，要忙著準備高考，也很久沒上知乎了，一切都在慢慢變好了，現在要努力考好大學了。
最後再重申一下，請教育好你的孩子尊重別人，請一定不要讓他成為傷害別人的人。
以下是原答案。
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看到這個問題心裡咯噔一下，因為自己深受其害。
高二女生，馬上過17歲生日，准高三。

小時候性格就是大大咧咧的，比較像男孩子，也比較和男孩子玩得來。
高二和一個男生做同桌，時間久了慢慢了解多了關係也好了起來。說實話人真的非常nice，他學習也非常好，班裡前十名，我有什麼不會的題問他他都會耐心的給我講，有什麼事告訴他都會耐心的傾聽，久了就變成了無話不說的好朋友。

可能因為我性格比較大大咧咧，他覺得我不會在意，開始有時上課的時候他不知道是不是有意的把胳膊肘壓在我的大腿上，這個我是不太反感的，所以也沒有激烈的反抗。

後來在言語上開始越來越露骨，這就是我反感的開始。
夏天衣服比較透，他和其他男生會猜我的內衣顏色，像平時聊天一樣很直白的說出來。我們夏季校服是扣扣子的襯衫，不注意的話有時就會有縫隙，他就會說我看到了，也不平嘛。

言語上類似於「你是在誘惑我嗎？是不是想要了？」
後來就開始模仿震動棒的聲音，嗡嗡嗡。
嘴裡常常各種呻吟。
以上這些情況我都會立刻反擊，打他們，或者罵，有時候看我真的生氣了就會道歉，我比較容易心軟，通常都會原諒，但是從來沒有改正過，永遠有下一次。

後來開始動作上的冒犯。
拿著筆指向下體，雖然不會碰到，但有來回的動作。
碰胸罩扣。

有的時候我寫著作業同桌就會把手放在我的手上，或者大腿上。
一起走在路上趁我手裡拿著東西用胳膊摟住我。這些都是我極其厭惡的，每當我激烈的反抗說「你別碰我。」他卻會義正嚴辭的說「為什麼不能碰？」
他們很多男生都是這樣，有一次一個男生還說「你們女的不就是喜歡被摸嗎，你為什麼要躲。」
他們知道這樣做不對，但仍然在做，從來沒對自己的行為感到羞愧。
以前一個男性朋友告訴我「我以前特別反感他們調戲女生，但是後來發現如果我出這樣的話根本融入不進他們的圈子，只能改變自己。」
有次我給一個女生說「他們惹我我就打他們」，這個女生用很不友善的口氣說「真不知道你整天和他們打鬧什麼。」從那之後再也沒和別人說過這種事。
也沒有告訴老師，我能想像如果告訴別人的結果。很多人認為性騷擾是兩個人的原因，就算這種情況有所改善，我很可能會被貼上許多惡意的標籤。

絕交過，每次都是他來道歉，說自己做錯了，以後再也不這樣了。我容易心軟，而且畢竟開始的時候把他當朋友，也怕被孤立，於是和好了。
但是從來沒改過，而且行為越來越惡劣。

為了躲開他調了位，但是還是坐在我後面。
上著課就摸我的頭髮。
故意把手往前伸，假裝無意的碰我的身體。
伸出兩根手指作摳動狀，嘴裡呻吟，一臉淫笑。現在想起那個表情就感到噁心。
下課坐到我旁邊，臉貼過來離的特別近。
打，罵，沒有起過任何作用。
反而如果我大聲訓斥他別人會覺得我脾氣不好，覺得是我招惹他們。

前兩天終於爆發了。
他給借東西我遞過去他不會拿，而是摸一遍我的手再拿走。
有一次我遞給他東西他直接握住了我的手，我努力掙開，東西啪的掉在地上，我大聲的罵了一句「你他媽是不是有病？」
拿起東西使勁摔在了地上，像玻璃破碎的聲音十分尖銳刺耳。
我不想再考慮去維繫所謂「朋友」的關係了
不想再去在乎別人的說話了。
我只有對他們深深的厭惡和對他們強烈的男權主義的深深鄙視。
至今沒再說過一句話，如果再招惹我，絕不妥協。

所以給大家的建議
1.家長及時正確的給孩子進行性教育，像其他回答一樣告訴孩子哪裡不能碰。有些東西應該知道，不然被同學說69，花生奶什麼的會完全不知道是在對自己進行語言上的調戲。
2.如果被騷擾，一定要立刻制止，反抗，要有強硬的態度，不然永遠會有下一次。
3.如果不是特別信任的同學和老師，不要告訴他們。很多同學不了解，很可能帶來更惡劣的影響，有的人會直接覺得是你的錯。很多老師更想息事寧人，不會有任何幫助。告訴父母是非常好的選擇，這也要求父母要會疏導，要開明。
4.請一定要教育自己的孩子尊重別人，不僅僅是教育孩子保護自己，尊重別人同樣重要，同樣是解決校園性騷擾的重要途徑。

最後用電影里一句話來結尾
我教會我的女兒保護自己，而你有沒有教會你的兒子別傷害別人？

求助於教師能夠解決的可能非常小，原因是以下幾點：
1.教師對這個問題重視不夠，我曾親眼看見同班男同學將手伸進女同學褲襠中，而教師並沒有重視，而是訓斥了兩個人，這無疑是對行為人的變相鼓勵，受害人害怕舉報或者告狀對自身名譽的影響加之教師對這事情的態度而選擇忍受。（這還是個得了各項獎狀的「優秀教師」我qtmb的）
2.相關教育不到位，學校教育從小初高到大學都沒有專門對女性維權進行教育。
3.中國式家庭教育問題，中國有很多家庭是唯分數論，家長只關心子女學習成績，至於心理活動或者說情感世界很少甚至是沒有去了解，這是一種近乎上級與下屬的領導監督關係，這種關係使得子女不願意向家長袒露心聲，遇到被騷擾或者猥褻情況子女通常不會向父母求助。
4.法律建設問題，在中國很大一部分人群不知道如何維權，遇到問題第一想的是忍受的邊界，容忍等於變相縱容。

解決辦法我認為針對上述問題，從家庭層面著手是比較可行的方式，畢竟這些問題的根源是女孩子自身維權理念。
1.加強家庭教育對這方面維權觀念的灌輸。
2.多和孩子溝通，讓孩子明白家長是自己的堅強後盾。

家住農村，可能因為家裡面管的松，以及女生比較早熟吧，知道的比較多一些，(當然也有偷偷翻過我媽的柜子看過啥啥啥的原因~）

好吧，下面是正文

作為一個從小因體弱多病成績好被老師寵著同學讓著的小風紀委員表示:寶寶是傲嬌的！我就是小霸王哼！(⌒?⌒)誰惹就碰瓷！（沒錯我就是會打小報告）然後就是六年級的時候，算是一件小事吧，有一個四年級的男生喜歡我-_-#經常調戲，哎呦我去你說我能慫嗎？？？我上去我就是！！！不搭理他(⌒?⌒) 結果有一次這貨膽子肥了居然堵我？？這也就算了還要來親我？？？

孩砸你知道女生早期發育比男生早嗎？你，知，道，嗎？^_^被我踹了呵呵，自行想像(⌒?⌒)

。。。。然後到了初一，我從我們家的小村兒到了城裡面的初中上學，也就收斂了一些，端著的是梨花帶雨看著就是好欺負的樣兒，讓人沒有一絲絲威脅感哦(⌒?⌒)嘿嘿嘿

嗯，對，現在才是正題^_^
概括起來就是初一隔壁班一長得超級猥瑣的男孩對我各種言語調戲^_^呵這也就算了，每當偶遇的時候，這貨就在我背後^_^做超級噁心的動作^_^我特么呵呵^_^這個是真的不能忍哦，你以為我現在不打架了就沒法兒收拾你了？

然後我就跟舍友哭訴（你說跟舍友哭訴沒用？這不是廢話！當然沒用！但是如果哭訴的時間是查房之前就不一樣了^_^而且這個舍友是一個目擊證人就更有用了哦嘻嘻）哭訴著就說去跟老師講，結果剛出門就碰著老師來查房你說巧不巧^_^然後我那班主任一開門就看見一哭得喘不上氣來的妹子開口就是一句「老師，xx 總是對我性騷擾」（然後哇的嚎啕大哭）

那一瞬間我覺得老師石化了(￣?￣)~~
當然慣例著不是高潮，(￣?￣)高潮是老師旁邊跟著的一起查房的好基友啊！就是那個混蛋的班主任啊！！！！23333
然後~第二天就道歉了(￣?￣)
踹著過來的哦~
啊哈哈哈哈
從此看著我繞著走~ 真 · 繞著(￣?￣)
噯，你說到現在不懂我說啥嗎？
我說啥？
這種事你還指望小女孩能做啥？
能打打啊！不能打就告狀啊！麻溜得(￣Д￣)?

論學一個好的告狀技術的重要性
補充，就是性教育要普及，要讓小孩知道什麼是性，什麼是能，與不能。

當年我是自己解決的，但我認為來自家庭的信念支撐也非常重要。

不能忍讓！不能忍讓！重要！
而且靠別人大多數是沒有用的。

三年級的時候一群年齡參差的人在一座學校玩貓捉老鼠遊戲，包括我和同齡的表弟，還有一個大三歲的學生。一群人在跑的時候我發現那個學生非常熱衷於捉我，我只是留心了也沒當回事。結果在我跑到一個死角的時候，那個人並沒有捉完我就攻守交替，而是慢慢靠近，我開始害怕但是嘴上還是開玩笑說好了好了該我了，企圖從旁邊躲走。

但是接下來他不但攔住了我，還把我逼到牆角，這個時候遠遠的其他人也過來了，我開始生氣了說你讓開我要出去，他說你試試啊，我抬腳踩了他【當時不好意思踢襠，事實證明從小應該教女孩子踢襠呵呵】結果他反過來壓制我的腿不讓我動彈，我伸手想揍他結果被按在牆上，就是電視劇里的標準姿勢我真是qnmlgb .接著我看著有些人靠過來了，大概五米，但是這個學生是孩子群里最大的所以沒有人敢過來，這時我寄希望於表弟，我喊了他名字讓他過來。

但是呢，我表弟只是愣在原地沒有動，是的沒錯，就是這麼呵呵，其實他父母就在學校門口開一家超市，當時那麼多人他大可以過來制止，或者找父母時間也不過一分鐘，但是他什麼都沒有做，就站在那裡。當時我內心從恐懼變成絕望然後憤怒值飆升【要中二一點不然就沒人救你了好嗎？！】他的臉越湊越近，呼吸都噴在我臉上，【這感覺我忘不了甚至之後幾年都覺得男生太噁心了】，我告訴自己一定不能屈服，我用自己最咬牙切齒以及兇狠的眼光抬頭睜眼吼回去「你試一下就等死吧我父母就在學校對面你動我試試？！！」

然後那個人就愣了一下，鬆了手腳，我馬上用力掙脫用力捅了他肚子後跑了。

回到超市我什麼都沒說，我弟回來後我沒跟他講話，我心裡冷笑了他一百遍，至於那個學生真是想起來就羞辱。這件事在我小時候留下了陰影，所以我長大了都不喜歡跟非熟人異性有任何接觸。

也不要跟我說看臉，那個學生也是長的一副好皮相，我還是看著tm就想吐。

後來的一年他還對我進行了持續騷擾，當時我從來不敢一個人走路，學會了各種兇悍的表情，也不敢跟小夥伴玩放學就儘快呆在大人旁邊，每次都會看看周圍的環境和人確保自己安全。

後來五年級我又遇到了一個痞子的騷擾，對不起我們學校的學生早熟到我都害怕。叫一群人滿世界地叫我xx嫂，上課放學圍追堵截，以我的名義寫情書給自己還放到我們班裡，拿我的書包外套藏起來，在我值日的時候在班裡大肆潑牛奶，突襲抱【當時我就覺得是不是這些人腦子裡都有泡，完全無法理解這種人的腦迴路，年齡小但是行為依舊惡劣】

有了上次的經驗，我行動從不離開我的一群好朋友，而且有一天，我暗示我哥在學校被欺負怎麼辦，我哥說「有的話直說，哥哥可以找人收拾他」。過幾天母上也突然跟我講，如果你有道理，就去做，受到欺負的時候要反抗什麼的，反正不能讓自己覺得噁心。

其實她這麼說的意思是怕我受了委屈不敢講留下心理陰影，同時也給我勇氣。

接下來，只要那個人靠近我一米內招惹我我就往死里揍他，他把牛奶潑我鞋子上就當著他們班人的面把擦牛奶的抹布往他臉上抹，用托把在他班裡使勁揍他以及踹倒他們班一半桌子，大家都知道他不是什麼好貨但是也沒有人想過一個平時特別老實的老好人突然發飆，所以這些事情沒有人出來阻止也沒有人報告老師。

其實我是有想過處分問題的，但是我不怕，再處分能有噁心自己噁心？再說這件事難道錯在我？不過反抗回去的時候我也沒有打要害和五官，就是皮肉痛，畢竟我也怕真出事。

初中都遇到過跟蹤，每天監視我在幹什麼還發信息給我【我也不知道他怎麼知道我的號碼和社交帳號】。在我課外補習的時候在桌下塞東西和聯繫方式，嚇得我不敢去補習。後來因為他在班級里談論我太頻繁過分所以是一堆同學來提醒我有這麼一個人，有一次甚至帶了十幾個人來參觀也是醉人。此時已經比較成熟了，繼續從不小組活動，把自己的上學路線以及聯繫方式換了，也不出外活動，儘可能躲開不給予回復，托同學給施壓。後來慢慢地就消失了。

特別搞笑的是，他們都喜歡宣稱我們是認識的就因為在路上對視過。wTf ？你永遠不能理解心理偏執的人，你穿個外套他們是不是都能理解為讓人去脫？

高中的時候走上了高冷掛，這有個好處，就是別人不敢隨便對待你，偶爾信息騷擾很簡單，刪就好了嘛。

我覺得最重要的是自己有自我保護意識，同時根據對象情況權衡程度，加之要有朋友，人緣好大家都會多幫你和留意。家庭不能讓孩子一味忍讓，而是應該做孩子的後盾給孩子安全感，有信任度，能給受害者傾訴的地方和尋求解決方法是非常重要的。

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教育。
教育孩子保護自己，合理的性教育，不至於無知被騙，反抗不至於忍氣吞聲。教育社會對受害者的保護，而不是歧視。教育他人對實施者的法律監督和道德學術。

告訴媽媽

我想很難，或者幾乎沒有辦法。
我在很長時間裡是校園暴力的受害者，是校園性騷擾的加害者。
諷刺的是，我在遭受欺凌時，在老師拒絕幫助我時，保護我的卻是那些被我騷擾的女生。
霸凌是空氣，校園性騷擾也是，在一定的氛圍里，即使是擁有權勢的女孩子，也不會對一個弱氣男生的騷擾強硬抵抗。
和性教育無關，該懂的我發育前就懂了。
我仍驚恐於我曾主動放棄保持自己的理智。
不匿了，反正也沒幾個人看我寫的東西。
今天早上忘記吃氟西汀了。