如何提高分析和表達能力?
順便問問怎麼樣開闊自己的思維?
辦法有很多,大概講幾個簡單實用的方法。
先說說提高分析能力的部分。
1.注意對方的表達方式。
很多聰明的人就經常在這些修飾詞上下心思,當被發現的時候,人們還指不出他的謊說在哪裡。
舉個例子,我一個朋友去面試財務,但是沒有什麼工作經驗。被提及「你有什麼工作經驗的時候」是這樣回答的:「我在大學期間管理過總數額超過十萬的資產」,一聽感覺有點意思,實際上只有我們知道,他就大學做了生活委員和舍長,負責收費和簡單的流水統計。總數額確實超過十萬。有問題嘛?
另一個朋友,偶爾抱怨這兩年不景氣。出來侃大山的時候告訴說他自己的公司又要裁員1/3了。我笑了,因為他們公司也就6人,但是不說裁掉兩人,而說裁掉1/3,不知道的人聽上去感覺還真的很不一樣。
生活也有很多這樣的情況。不在贅述。如果感興趣可以看看這個,笑點低的就不要進了:有哪些聽起來高大上實際上很普通的東西? - 徐梓薦的回答
2.擴寬自己的知識面。
你可能知道:二氧化碳過多排放能夠引發溫室效應,但是你可能不知道二氧化碳能夠反射光熱,從而減少太陽到達地面的能量而使溫度降低。那麼,到底哪個更對呢?誰也說不清,讓科學家繼續去探究。
而且任何事物都是有多性質的,用單一要素去分析往往非常偏激或不全面。如果知識面比較寬,那麼就可以多幾個維度去思考。舉個顯然的例子:我是帥的(外貌),高的(縱向空間維度),瘦的(橫向空間維度),男的(性別),窮的(背景)等等。就像分析一篇文章的時候,如果知識面夠寬闊,可以有這樣專業的答案:《小蝌蚪找媽媽》好在哪兒? - 徐佳傑Pierre 的回答
事實上還有很多這樣的例子還有很多,他們捉的就是人們的知識盲區。這不?朋友圈天天上演著。所以,多些知識還是比較好的。尤其是常識類的。當有人在朋友圈轉發:「震驚國人!公雞下蛋。」的文章時,記得給點贊哦。
3.強化自己的邏輯能力。
這個能力的獲得需要大量的閱讀和刻意訓練,畢竟練肌肉的辦法人人都有,但是真正有肌肉的都是經常訓練的。不過,不能快速練出肌肉,也可以避免肌肉鬆弛掉。同樣的,不能很快習得強化邏輯的分析能力,也可以看看一些常見的「強盜邏輯」。
(1)A:這雞蛋真難吃。B:知足吧,隔壁那家的雞蛋更難吃。
(2)A:這雞蛋真難吃。B:有能耐你下個好吃的蛋。
(3)A:這雞蛋真難吃。B:難吃?下蛋的可是勤勞的母雞啊。
(4)A:這雞蛋真難吃。B:比起去年好吃很多了。
(5)A:這雞蛋真難吃。B:你是吃這雞蛋長大的,有什麼資格說這蛋難吃。
(6)A:這雞蛋真難吃。B:你說這是什麼目的什麼企圖?
(7)A:這雞蛋真難吃。B:隔壁家的雞給了你多少好處費?
上面把雞蛋換成你想要的,你就會發現生活中非常多的人是這樣去分析問題的。但是無論如何的說法都改變不了,雞蛋真難吃!
(其他乾貨,一些常見的錯誤邏輯:有哪些很難看出來錯誤卻一直統治大眾的邏輯論斷? - 衛藍的回答
一些經濟與生活的現象:經濟學思維應避免哪些錯誤? - 衛藍的回答)
大概先講那麼多,關於表述能力的部分我過一段時間再更新補上。但願以上能夠幫到你們。
推薦書籍:《金字塔原理》《全球通史》《烏合之眾》《影響力》《決策與判斷》
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感覺這分明是兩個截然不同的獨立的問題。分析難,表達也不簡單。
1、分析能力。
我推薦兄弟看《誰壞了你的大腦:愛因斯坦的天才思考法》。
我從這本書里學到的最大的一點是:確定我們所面對的問題是否是一個問題。從問題開始分析。
往往我們提出的一個問題,就是插一面旗子。但,這旗子是否應該插在這?(這是我想表達的觀點)
舉個以前工作中的實例:
「我們需要做個發獎系統」
「解決什麼問題?」
「發獎」
「人工可以發嗎?」
「我想省出人工」
「你是說,我們的問題在於,發獎的工作量很大?」
「呃,我糊塗了,我其實是想用戶更爽地領獎。」
「你的目的是讓用戶爽?用戶得獎了,大概有多爽?用戶找客服領獎,大概有多不爽?我們做一個這樣的系統,要多少時間?我們現在手頭還有哪些事?優先順序如何?」
(在我看來,這就是問題不明確的一個典型案例)
另一本書《你的燈還亮著嗎?》,我認為也是一本很好的書。對我們做分析很有啟發。
2、表達能力
在我看來,表達能力又關係到兩個層面:1、表達什麼?2、如何表達,即表達的技巧,如說話的時間,語氣,場合,破冰,等等等等。(這一點我是沒資格來說什麼的,自己也是一坨菜)
只說說表達什麼。
在我看來,口頭的或書面的一翻說辭並不是為了表達,也不是為了讓對方理解自己要講些什麼,而是為了達成自己的表達目的。
所以,表達不重要,對方理解與否也不重要,而是你表達的目的是否達到。 (解釋:有時候目的就是為了講你聽不懂的來羞辱你,讓聽的人不理解,正是目的。據說卡佛的小說中,不表達就是他的一種表達(好繞))
【轉自dearamy】
我非常贊同運用寫作的方式去提高自己的表達能力和分析能力。但是,首先是要有意識地去理順各種邏輯關係來進行寫作,而不是隨心所欲地寫。
可以把自己當作一個老師,那麼要把自己所知道的東西教給大家,一定要說的有條理。
其實,平時在說話的時候,都可以有意識地這樣做,提醒自己先整理好自己的思路,然後以」我想說的有幾點,第一,第二,第三」這樣去進行一個談話,這是溝通很重要的方面,避免浪費他人時間,也可以更好地闡明自己的觀點。
寫blog和泡論壇,寫總結分享,都是一個很好啊訓練表達能力的方式。僅回答下分析能力提高的理解:
1:多問為什麼,很多時候解決了半天的問題,卻不知道問題究竟是什麼?就像頂的最高的那個答案,
例:我們要做系統,
為什麼要做系統----發獎-----為什麼不能人工發----省人力----為什麼發獎需要這麼大的人力?(此時證偽) 換新問題:用戶爽?---客服兌獎就不爽了。。。。
從以上的過程可以逐步的讓我們看到我們要解決的問題究竟是什麼?更理解我們要做A的(目的,不是虛的而是真正要去解決的問題)。
為什麼不是瞎問,去做假設排除,
用假設的方式驗證自己的想法,排除不重要的事務,如果用B的方式能不能解決問題,是不是非要用A的方式?其實上面也說了。
2:對問題的現狀有足夠全面的認識。帶著假設和為什麼去一線調研實際情況,有助於你的假設的判斷。
分析更多的層面是高屋建瓴的去想,但是想是來源於一線實踐的,
就像一個病人:看似頭疼、腳疼、手疼,其實可能只是腦袋裡面有瘤了,單獨的去醫頭、腳、手都不是好的方式,
3:增強知識廣度,多聽反向意見:看問題的角度決定解決問題的思路,還是病人的例子,如果你壓根就不知道腦袋有瘤這種現象,你不會看出來其實問題是在腦袋。增強知識廣度在自己,但是往往別人的反向意見更有拓寬思維的作用---為什麼他想到了B點----B點能夠解決問題A么?----慢慢的你自己的思維里也會考慮B點。從自己做售前的經驗看,真正的提高正是在這些不斷被問倒的過程中。
推薦一下大前研一的《思考的技術》,正在看,雖然有點自我吹噓的感覺,但是去偽存真後,絕對有價值----一套抽象、概括、可執行的思考方式。
歡迎拍磚本人一直受題主同樣的問題困擾,在分析力以及表達能力方面欠缺太多,一直想去改善自己這方面的能力,畢竟這樣的人才會被社會更好的認同。
在日常關註解決這兩個關鍵核心方面的能力時,通過閱讀相關的書籍,查閱網上的資料,發現兩者其實是一個很龐大的課題系統。龐大的讓自己不能一時解決,需要一步步的,一個個的小課題來做,以達到最後的能力提高。
1,分析力提高的前提是我們觀察力的提高,觀察角度的多樣化,拒絕單一化,鑽牛角尖 ,這樣如何拓展自己觀察角度是接下來的小課題了,不過只有一些涉及心理學的微表情的小小課題,目前在研讀。
2,有了全面的信息獲取,後面就是具體的分析能力,分析力-一種揭示能力,揭示事物本質,自己事物之間聯繫的能力。在我認為,並加以書籍佐證,分析力是邏輯力。根據語言的魅力一書方法,分析力向上歸類為是邏輯,分析力向下分類出現很多分析方法,比如IE中的七大手法等等。也就是說邏輯是分析力的核心來源。如何提高分析力,可以從邏輯理論以及具體的分析方法上下兩個方向(邏輯哲學方法)學習,並進行下推與上溯。
表達能力和分析能力是兩個不挨邊的能力,有些人很能表達,但是邏輯混亂,有些人善管條理,但是口不能言。就我看來,表達能力應該從背誦和朗誦開始,等到您背誦幾百個段落一後,出口成章實在不算問題。至於分析能力,這要從邏輯能力培養起,我自己沒什麼邏輯能力,所以不敢妄言。
思考力是萬力之源1.多思考身邊事情的因果關係 2.盡量杜絕在書上或網上包括知乎和其他途徑獲得答案 3.事物的兩面都要思考,常試著去跳出自己的思維圈。 表達力是萬力之魂 1.建立溝通的主動性,因為世界上百分之90不主動的人被百分之10主動的人所控制,所以要主動找人多說話 2.在第一點的基礎上培養溝通的多樣性,多增長自己的知識面,能跟各色人等交談。
- 分析力可以理解為思考力,跟教育有關,學生時代遇到問題就問別人的,不喜歡自己思考的,註定思考力薄弱。余世維最新講座《家教與競爭力》引人深思:http://www.youku.com/playlist_show/id_5915895.html
- 表達能力,應該可以理解為邏輯能力和語言組織能力。只有二者兼具,才能稱之為好的表達能力。而邏輯能力是基於思考力和分析力的,語言組織能力可以通過多說、多溝通練習。說的多了,自然經常反省哪裡說的不好,改進。
淺見。
分析能力需要刻意的去訓練,重點是邏輯思維能力的訓練,邏輯能力主要體現在分析,綜合,歸納以及推理上的能力。對於一個問題的分析需要對問題的綜合,歸納以及推理才能找出分析問題的思路。天才的思維在於對問題的分析很敏感,能對問題的某個突破口很敏銳,也就是超強的直覺,再加上很強的思維能力,那對問題的分析就能快速的完成。
這個小有心得。分析能力:首先了解一些常見分析方法,不管是物理,企業什麼領域的,這可以告訴你分析維度從什麼方面下手,從而不會不知所措;同時還教會你如何操作;分析能力提高不是一個單獨的問題,它會涉及到觀察,記憶,理解,經驗等東西,還會有直覺的參與,所以單獨還是很困難的,你需要學習一些邏輯學方面的技巧,如三段論,然後在日常生活中不斷的訓練。
表達能力:我分為表達內容形式和技巧方面;表達是一個與人的交互過程,你必須在表達內容形式方面確定所要表達內容,抓住重點,同時注重表達的邏輯性,並根據的話你得根據對象的文化水平和理解力,表達內容的熟悉程度,表達目的考慮,如不可能對一個什麼都不知道的大談行話術語,簡直是對牛談情,也不可能在推銷的時候大談學術界取得了的多牛的成就,誰獲得了諾貝爾獎;或者別出心裁的在推銷時先說我們產品採用了那些NB技術,有什麼Nb優勢,結果發現推銷錯對象的尷尬。 再來技巧,這很重要,比上面更為重要;很多情況要具體情況具體分析;還有一些如對對方的談話內容要認真傾聽,注意力集中,禮貌,不對對方的觀點進行諷刺等等,更側重於交流方面,還有如果受體是一群人啊,要傳達要自信,鎮定啊,傳達重點要突出啊,時間不宜過長啊等等
推薦看一本經典的書《金字塔原理》。麥肯錫的內部教材之一。
建議看《金字塔原理》。對於整理個人邏輯,表達非常有幫助
不斷寫作,二者皆可兼得。
1. 如何分析,請參考德波諾的思考方法,多多訓練,關鍵點:克服陳見(沒有正確和錯誤的思考方式,只有靈活和僵化,狹隘和廣闊的思維模式)。
2. 如何表達,體力活兒,靠練。在學校時,同學會說我英語講的比中文好。的確有一些。背了那麼多英語課文,做過那麼多口語訓練。而中文呢,從來沒有認真練習過,甚至沒把語言表達當個事。多多訓練可能是個方法。
另外自己在看東西的時候注意力在邏輯上,閱讀速度也比較快,很多細節被忽視。這可能也是導致無法講生動故事的一個原因。
所以調整閱讀方式,背誦,多練習講話可能是有效的解決方案。
推薦你看一下,柴靜的《穹頂之下》視頻,我覺得是一個非常好的案例,怎麼樣一步步來分析問題,然後很好的表達出來,其實這些能力,我覺得都是可以通過一定的練習來提高的,總之,一句話,多閱讀,多練習,嘗試回答知乎的一些問題,雖然,可能剛開始,回答的不是太好(就比如我現在這樣),但是,經過一段時間之後,我相信肯定會有提高的,(艾瑪,知乎上的第一條答案,寫了這麼點,趕腳好累啊)
看一些書籍,你本來覺得很高深的,邊看邊分析作者的弦外之音 ,認真分析,然後,也不用很久吧,你這樣看個一兩個月,就自己能明顯的感覺到分析能力和表達能力在提高,還有,交一個邏輯能力很強的朋友比如IT類的,受他的影響,邏輯能力會越來越強的。。。這只是我的經驗,沒什麼理論依據,目前正在收穫成果,就和你分享分享作為一個參考答案。。。
我自己就是一個說不明白事情的人,之前看到過別人說堅持寫博客,寫日記,記錄你做了什麼,當然不是流水賬的文章,這樣能夠逐漸提高自己的思考能力與表達能力
分析能力的話可以考慮看一些critical thinking方面的書籍,比如《Beyond Feelings》
首要的是,提高傾聽的能力。
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