作弊的人比誠實考試的人分數要高，該如何看待？

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對於那些平時沒自己學得認真的人，而考試時通過小抄、百度、對答案等手段，而分數比自己高，該如何看待這些人及其行為？

那就要看什麼東西對你來說比較重要了，誠信還是成績？

這事前段時間剛親身經歷過。

答主身在大美利堅，讀個花瓶專業，沒法就業。畢業後打算轉行計算機CS念研究生，也被CS系錄取了。問題是，剛入學時有prerequisite check，就是需要看先補那些課。本人很不幸的，因為本科專業毫不相關，要補八門。其中兩門，叫離散數學1和2.

於是答主可憐巴巴地去找系裡老師懇求能不能少學幾門。系裡老頭們都很倔，本專業計算機的課是不要想免掉的，至於離散數學1和2，系主任讓我去找數學系主任。如果能說服他給我說話，就給我免這兩門。

所以趕緊去找數學系老師。態度還可以，給了我4道題，讓我回家做完明天交來。忐忑地回家做完+上網檢查沒錯（歸納法和contradictory，其實就是高中題）。第二天回見系頭頭，他認真看完了，說：」不錯。但是學下離散數學2怎麼樣。」

是時候說說為啥拚命要免課了，懂行的可以無視直接看後續。美國學校修課，每門課都要按學分收費，一般一門課3分，一分1000多刀（視地區而定）。是的，不可能像國內本科似的，我對中文系或者音樂系的課感興趣於是順利選課去拿成績，這種好事不要想了。在米帝，請先交費。當然可以和老師商量好後去旁聽，但這是另外一回事。總之如果想要拿相應學位，就要去正兒八經選規定的課；要選上這些課，先要交費。

聽完數學系頭頭的建議，我心裡和嘴上都果斷拒絕。於是頭頭的態度變得不那麼好了。想了好一會，說：「你說你前段時間一直在看教材？」我說是。「那你明天來做做上學期離散2的期末題，在我這裡做。做得不錯就免，怎麼樣？」我感到這已經是能爭取到的比較好的結果了，再說前不久確實一直在看書，所以就答應了。臨走時我謝他，他哼了一句「等你看到題的時候就不那麼想了。」我只回道「we『ll see.」

起身出了辦公室就直奔回家開始複習。各種手段，主要是查數學系過往講義，還翻出來十年前的一個題庫，有兩百道題左右，紅著眼開始刷，不懂的就翻書翻講義，不多說了。本來想通宵，後來實在撐不住還是睡了幾個小時。

到了約定的中午，我再次去辦公室領了卷子，在他的監看下開始做題。這時才發現側重點和十年前確實不一樣，有近一半的內容不熟悉。磨磨蹭蹭地把自己會的部分做完，正琢磨怎麼處理，這個時候，這個系主任要去上課了，臨走前讓他小秘盯著我。

他走之後，我注意到小秘完全不管我繼續忙她的。此時，我半分猶豫都沒有，裝作拿草稿紙從包里拿出了大半的複習資料，半遮半掩地邊做邊查起來。這時還是主要查錯，其實自己已經做了得部分還可以。剩下一些資料上也沒講的東西，沒辦法，只好給小秘說要去方便一下，然後走到遠處走廊，摸出了手機。。。還真是，有幾個名詞看了解釋仍然不明白，但已經查到的和理解的部分，估摸著已經能夠讓正確率到70%以上了，心想繼續耗著意義不大。所以掐著時間回去了。

交卷的時候頭頭仍然沒回。卷子給了小秘就走了。

之後就是纏著頭頭問情況。他本來就忙，看了卷子還說一個人做不了主，要找專門講離散數學的老師問問。中間來回跑的過程都不說了。好不容易催他去找了，回來的時候說「好吧，你過了。我給你講講錯的地方。"之後他給CS的老師發了郵件。這兩門課從我的list上去掉了。

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我是在事後才想了想和題主相同的問題。平常的時候我都不會贊成去作弊，如果考試不是很重要的話。包括本科日常的課程，能正常過的盡量不要用特殊手段。一是常在河邊走哪能不試鞋，出一次事你爸不是李剛就全都玩完。二是作弊更耗精力，從事前準備到開始操作，都是擔驚受怕。有這功夫真不如好好看兩頁書了。一直感覺作弊是耗RP的，作弊如果成了別的方面總有影響。你要硬說別人作弊還拿A事事順心GF還漂亮，可你不是他呀！他靈活世故動作老練出口成章，正常講話語速都比你快一半還多還不停頓，你行么；他帥哥坯子，一雙電眼又能看清前排哥們故意露出的卷子又能勾妹子的魂，你能么。

然而如果這個考試關係重大，那沒辦法，十八般武藝全都上吧。比如和死對頭賭大了，拿成績說話，那就你懂的，事後拿分數裝逼去好好虐他。或者就像我，前面說的頭頭是道，一到做決定的時候，到底是要誠實還是要3000學費，眼都不眨就選了後者。沒辦法，沒爹撐腰就都得靠自己了，是不是。我作弊我happy地免兩門課又省錢又能早畢業，如果還堅持自己做，那真只能呵呵了。而且我不是找理由，這兩門課的內容我自信能在以後需要的時候補起來，不是什麼難事。而且之前已經掌握了相當一部分了，與其正兒八經花功夫去修這課，還不如去忙更重要的專業課，沒必要死板地按教學計划走。教育的本質，說必修也對，說能自學也沒錯。

說了這些，就是想答主能明白，作弊還是誠實，沒有一定的做法。演什麼像什麼，根據情勢去做，才是最對的。

不平衡是因為你還不是第一。
等你做到最好，你就不在乎了。

有能力能抄到答案那就抄，沒能力抄到那就好好學。作弊也是一種技巧，至少我就沒有靠作弊拿獎學金的同學那種大心臟。

人家能抄著是本事，但是咱自己得有原則：「窮死，不偷！」

物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。

你想抄就抄，不想抄又看不下去要麼舉報要麼好好學習爭取比他們作弊考的還好，兩者都做不到就乾瞪眼吧，你以為自己學習認真就夠了？學的還不到位！小同志！

等你憑自己實力考的比確實作弊的人好得時候，那種釋然會讓你很享受。

淡定，不去看待，做好你自己該做的就是了。

　艱苦的努力終於有了回報。如果你一開始並未成功，不要泄氣，英勇向前，你終會看到雨過天晴的景象。不要計較你的付出與回報是否成比例，早起的鳥兒肯定會有食吃的。—科比
誠實大於成績

我勸你們別YY了。我高中的班長，此人社交能力極強，學習一般但因為廣泛認識各種大神，逢考必作弊，靠作弊考上不錯的大學。從高中到大學此人都是風雲人物，直到現在仍然是絕對的成功人士。在中國要成功不僅要靠學識和專業，更要靠能力。作弊就是能力之一。真正牛逼的人沒有幾個是循規蹈矩的。別以為作弊很簡單，一路靠著作弊考本考研很容易嗎？對了，這哥們上了幾年班又考了博，現在已經博士畢業了，還是名校哦。仗著讀博時候結識的政府資源，人家現在又高升了。

你想成為他們一樣的人嗎？
成績不是一切，生活大於成績。

考試既然是檢驗這段時間來的學習成果體現。那作弊對於這次考試有什麼意義。

我們班是重點班之前一次分班考試。因為決定了重點和普通班。

所以很多人作弊。班上有個女生。倒數幾名而且是靠關係進的重點班。
因為她所在的考場沒有攝像頭。帶手機。搜題。行啊。

考了班上第二。

以及很多班上倒數十多名都帶手機。
結果那次考試變成了我們班50.60名的佔了我們班前30名的樣子。老師也很高興。

說人的潛力還沒爆發出來如果沒考到500分那就是沒有努力。

我同桌。她在考前一個多月就開始複習。她排名50多。
她很努力很努力的學習。每天她都是吃飯。睡覺。學習。三點一線式。
我們都在說她一定會考好。那次。她是進步了的。可以說如果班上某些人「平常發揮」的話她是穩進重點班。
但是考完之後按名次排。她掉進普通班。

她問我她們憑什麼作弊。這樣不公平。說她覺得自己學習這麼久還不如別人動動手指抄。

然後她就開始了也像她們一樣作弊。後來有次被抓了一次。結果判了那門科目零分。之後我也不知道她怎麼樣了

對於那種考試作弊還考的比自己好的人。
我雖然是覺得作弊不好但是這是她自己的事情我也沒辦法評價她。
雖然覺得她憑什麼考的比我好這不公平。
只是心裡想。我不會作弊。即使她考的比我好。那又怎麼樣？這個成績又不是她的。她的成績上升了又不是她自身成績上升了。

有人說別人作弊有成績也是她有本事。
那我只覺得行。反正。我也沒逼你不作弊不是么？

今天近代史綱要公共課結課考試，被作弊的人噁心個夠嗆，來知乎尋求開解。
上了這麼多年學，考試作弊這種事早就看慣了。我可以理解拿出書或者資料看的，可以理解寫小紙條的，可以理解列印題庫答案的，可以理解複印筆記的，可以理解抄別人試卷的……
他們畢竟也算是付出了，複印要花錢，能借筆記到的人一般人品不會太差，或者臉皮夠厚……
但是，非常非常討厭拿出手機來百度的人。
因為他們沒有任何付出！
一個公共課也要抄。
希望因果有循環。

作弊的人，平時表現與作弊結果會有差異。對於老闆來說，這種員工會有一種不可靠感。他不會有時間與精力花在研究你是否誠實，而是選擇離你遠一點。至於邏輯上存在的做了弊又能不被人懷疑，那請自己掂量，有點偷了錢不被人發現的趕腳。至於在特殊情況下能否破例，就有點救人能否闖紅燈了。

作為一個作弊N多的學渣、對於題主的這個作弊的人比我考的分數高這種問題、還是能說幾句的
第一、我覺得很少有人作弊特么神經病似得抄的特完美分特高、大多數人作弊就是圖個過、好給父母給自己交代、如果是這種情況、那麼作弊的人得到分數肯定一般般、題主你說這種情況下你說人作弊比你分高、個人覺得沒多大意思了啊、特么人就要了個一般般的分、比你都高、可見平時題主也沒下多大功夫學習、竟然你都沒費多大功夫學習你又何必介意這些亂七八糟的事呢、
第二、不管是在哪個地方哪個學校哪種考試、作弊被發現都面臨著一些懲罰、初高中叫家長、大學背處分、特么這都是風險啊、有句話怎麼說來著、風險越大收穫越大、我的確選擇了作弊、但我也接受了作弊被抓的後果、寫檢討啊被家長狠揍啊這都是你不知道的、
大家都想要個成績、你選擇了風險小但是付出多的——踏實學習、而我選擇了風險大付出小的——作弊、
綜上、我特么就想要一個一般般的分數、還有這麼大的風險、找助攻啊做小抄啊那個是容易的、

最後、我並非提倡作弊、這僅僅只是一個作弊者的心理活動、
我想解決這個問題做好的方法就是提升自己、畢竟別人的選擇你也干預不到是吧

首先，沒有人說作弊不可以。
作弊也是一門本事。考試本就是人類建立不科學的篩選機制。如果說的鋒利一點，作弊能不能成功本來就算作在考試之中的。你大可不必先反駁我，我們需要先審問考試是什麼個什麼東西？他憑什麼就憑藉一個標準來分化人群呢。實際上它也沒有做到如此。因此要開放辨證地看待這個問題。並不是要讓你去作弊，而是要抱著一種包容的心態看待這件事情，不要永遠只做所謂的「制度」的奴隸，雖然如果沒有這些「奴隸」人類不可能有如今的社會，即多數人追隨少數人，這樣人類的進程也會快一些。
好了扯遠了，不過人生需要這些思考，不是嗎？

如何平衡自己？
每個人有自己的方式和看法
我的想法是：在高考之前所有的考試都是為了檢驗自己的水平。你不用理睬他們是否已經失去這一機會，那麼請讓你自己還擁有這個權利吧

以上

哪裡那怎麼借口，只是自己不夠優秀而已