忘掉的記憶都去哪兒了？

12-01

記憶在我們的大腦中是如何存在的？
那些被我們忘掉的記憶難到真的就不存在了么？
過往的記憶被喚起又是怎樣一回事？

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記憶的存儲形式
從生物化學的角度來看，腦細胞蛋白質的更新速度決定著記憶力的水平，也就是說人類所攝取的新信息就存儲在腦細胞新和成的蛋白質內。
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BBC:如何喚起你的記憶可以看看這個
關於數據還在，索引被刪除了

也就是說大腦里的記憶還在，只是缺乏找回記憶的途徑。就是說只要有正確的辦法就可以喚醒這些記憶，雖然那位答主沒做出充分解釋，但我想有一些例子可能可以「證明」這一說法，比如大家所說的「似曾相識的感覺」，還有「催眠喚起記憶」。

似曾相識的感覺
感覺眼前的事物曾經見過，這種記憶在心理學中被稱為再認記憶（recognition memory）。再認記憶分兩種情況：第一種是「回憶」（recollection），你確實能夠回想起以前經歷過的那個情境；第二種則是「熟悉」（familiarity），你僅僅對眼前的事物有一種熟悉的感覺，但沒法確定它的來源。

「昨日重現」現象的產生也與這種熟悉感有關。可能你過去經歷過一些類似的場景，雖然你沒有意識到，但是這些場景的特徵已經儲存在了你的記憶系統當中。此時此刻，坐在這個朋友對面，周圍的一些線索與你記憶深處那些相似場景的特徵（比如昏暗的燈光）匹配起來，產生了一種熟悉的感覺，使得你的大腦自動將眼前的場景判斷為曾經經歷過，從而導致了「昨日重現」的體驗。

這只是大腦開的一個玩笑，並不一定是你的大腦里的真實記憶。

催眠喚醒記憶轉自催眠能幫助我們喚回記憶嗎？
通過催眠的方式喚起深層記憶的方式具有較大爭議。
第一，案件報告中常缺少客觀事實根據，比如車牌號碼的「記憶」大部分是錯誤的、比如退行現象中記憶的真實性和「帶回許多年前」的難以驗證；第二，案件報告的環境中沒有對照組，一些變數可能產生作用，如輕鬆的氛圍、更多的細節詢問。

評論里有說通過物理或者化學的方式進行喚醒記憶，希望有大神給我一些資料補充一下，但現在我沒找到，所以我的結論還是這樣。
正文：
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1.早期記憶的丟失：新生神經元使人喪失早期記憶。
2.神經元損傷：記憶丟失
3.其他方式（大腦很複雜，尚有待新發現）

大多數人把」記憶「想像成一個保險庫。我們的經歷、想法、秘密被妥善保管在那兒。保險庫越大，記住的就越多，知道的就越多，就越少犯錯。

然而，事實並非如此。人類記憶的工作原理與計算機硬碟大相徑庭。它更像一個裁縫，將一根根線（信息）縫作衣裳（概念），把無關的線頭都剪掉。

舉一個例子：
幾乎大多數人都沒有2歲以前的記憶，雖然有些人記事較早，但科學家一致把兩周歲定位不可逾越的極限（不排除少數人）。

人類的大腦海馬區管理自傳體記憶，而齒狀回則能分辨不同的事件，回憶起他們的時間，經過，而這一區域新生神經元的累加，是造成原有信息被清除的原因。換句話說嬰兒時期腦子長得太快，以至於把記憶快速「抹去」了。正是新生神經元的增加才能使人變「聰明」。

新生神經元使人喪失早期記憶，卻有助於獲取新知識，可謂有利有弊。就好像清空電腦回收站，可以把硬碟空間釋放出來。
為了驗證這個假說，科研人員組織了不同年齡的小鼠，分成嬰兒鼠和成年鼠兩組，給它們的腳丫施行電擊，然後在此後1-28天不等的時間內，將它們拿回「受刑」場所，看它們是不是還記得受過的刺激，具體方法是看它們是不是愣住。如果小鼠愣住，就表示它們害怕了，也就是記得之前的慘痛經歷。結果發現，在實驗期間，成年鼠不管多少天之後都記得之前受的電刺激，但嬰兒鼠只有電擊過後一天記得，兩天之後開始忘記。科學家通過跑步等辦法加快成年鼠海馬區神經元的生長，發現能促進它們忘記；再抑制嬰兒鼠神經元的生長，發現它們就能多長點兒記性了。

如果無法有效地遺忘，過多的無關信息很快就會阻塞我們的思路，讓我們無法集中到需要的事情上。我們也可能會因為負面情緒的縈繞不去陷入抑鬱。因此，「記憶」並不是越大越好，而是應該能夠熟練區分哪些信息應該保留，而哪些應該丟掉。只記得重要的，把其他都忘掉，才是最好的。

大多數時候「遺忘」的過程並不為我們所意識到，但人們也可以主動去遺忘，這是一種與智力和心理健康有關的技能（比如在回憶時強迫自己去做其他的事情）。學習如何遺忘對經歷過心理創傷的人尤其重要。

（更新ing）
是什麼讓我們遺忘？

今年5月10日《神經元》（Neuron）雜誌上發表的一項研究解開了謎題。來自斯克里普斯研究所（The Scripps Research Institute）佛羅里達分部的科學家們發現，記憶形成之初的一個關鍵機制，原來也在「抹除」記憶中起著舉足輕重的作用。

「我們關注的是主動遺忘的分子生物學，」斯克里普斯研究所神經科學部部長，同時也是此項目的領隊羅恩?戴維斯（Ron Davis）說：「人們一直覺得遺忘是被動的。但我們的發現清楚地指出，遺忘是一個主動過程，而且有可能還是被調控的。」

為了更深入地理解遺忘機制，戴維斯及其同事對果蠅進行了研究。在很多研究中，果蠅已被當做一種高度適用於人類的重要記憶模型。他們訓練果蠅去識別與正性結果（如食物）相關或與負性結果（如電擊）相關的不同氣味。然後觀察果蠅在記住和忘記這門新課程時大腦的變化。實驗結果顯示：一個小的多巴胺神經元子集利用腦中一對多巴胺受體活躍地調解著記憶的獲取和遺忘。

多巴胺是一種在懲罰、獎勵、記憶、學習和認知等過程中有重要作用的神經遞質，但是，一個小小的神經遞質多巴胺，怎麼會對記憶產生兩種截然相反的影響？那一對多巴胺受體又是如何一方面獲得記憶，另一方面又將其消除的呢？

研究表明，與新記憶形成的同時，一個基於多巴胺的遺忘機制始終存在。除非這份記憶有重大意義，否則遺忘機制會直接將其抹去。防止重要記憶被消除的過程被稱作「記憶鞏固（memory consolidation）」。

研究發現，腦中有一類特殊的神經元將多巴胺釋放給位於蘑菇體上的兩個不同的受體：dDA1和DAMB。蘑菇體是昆蟲大腦中的神經纖維網，因其形狀而得名。這些密集的神經元網路在昆蟲的記憶和學習中起決定性作用，特別是在識彆氣味方面。dDA1受體負責記憶獲取，DAMB則專門用來遺忘。

當多巴胺神經元開始進行信號傳導時，dDA1受體被過度激活，記憶便開始形成這是記憶獲取的關鍵一步。然而這些多巴胺神經元可沒有一獲得記憶就立即停止工作，而是開始把信號都傳導到DAMB受體上去了。於是那些新鮮的、尚未被鞏固的記憶，就要開始被遺忘了。

論文的第一作者傑克布?巴里（Jacob Berry）發現在記憶獲取後抑制多巴胺信號傳導可以增強果蠅的記憶；反之，這些神經元的持續興奮會導致記憶消除。此外，dDA1的變異可致學習障礙，而DAMB的變異將阻礙遺忘。

戴維斯表示，他們新發現的遺忘機制確實振奮人心，但遺忘是個主動過程這一結果卻並不令人驚訝。「生物體從不計劃讓事情被動的完成，」他說，「既有致力於創造的主動途徑，亦有搞破壞的主動途徑。為什麼遺忘就要例外呢？」

此研究也引發了人們對更多有意思現象的關注，比如「學者症候群」（Savant Syndrome，又稱「自閉學者」）。「自閉學者在他們特長的領域有超強記憶力，」戴維斯說，「但也許這些天賦並不歸功於記性好，而是他們忘性太差了。我們的研究結果很可能有助於開發促進認知和記憶的藥物，以用來阻斷遺忘，達到增強認知的目的。」

本文編譯自：
Science Daily 2012年5月9日發布的《Scientists Identify Neurotransmitters That Lead to Forgetting》

原文獻：
Jacob A. Berry et al. Dopamine is required for learning and forgetting in Drosophila, Neuron, 2012, 74(3), 530-542

找到資料再更了

推薦

埃里克·坎德爾，《追尋記憶的痕迹》，中國輕工業出版社，2007

短期記憶是不會結合蛋白質儲存的，長期記憶會儲存在蛋白肽內保留在大腦中，我們常常說的忘卻了，一般忘得都是短期記憶，短期記憶也就是以神經元之間的迴路儲存記憶的，想像成神經元之間的電化學作用，這種電作用確實會容易遺忘，當電流隨著時間過去慢慢減弱自然會產生遺忘現象了。假設一個閾值x，當電流減弱到x以下時，大腦就不能很好的感知和搜索到這些記憶信息了，感知不到的就是忘卻的部分，導致記憶成了殘缺的了，這時候如果有別人提醒下，往往又能夠再次回想起來，似乎外界的提醒非常重要成了決定想不想起來的最後一根稻草，這也就是外界的刺激被你接受了以後產生了電流使你的記憶電流達到了閾值x以上，你就再次找回了「遺失的記憶」了。
如果一直不去管它，這股短期記憶或許真的會隨著時間過去消失殆盡，等到有一天外界再怎麼提醒你你都無法還原那種記憶，可能那時候你的短期記憶非但沒有經過多次強化轉化成長期記憶，而是已經被大腦的內環境沖刷的完全沒有了。

記憶存在於覆蓋在人腦表面的大腦皮質之中，記憶的獲得與整個大腦的突觸的抑制和促進有關。大腦一旦受到刺激，則在每一神經細胞(神經元)上生長出更多的突起，這些突起將使人腦內部的突觸連接。神經聯繫的總量增加，形成記憶。不斷的刺激，細胞問聯絡密切，枝叉型的突觸不斷增多，信息才易通過。經多次反覆，促進突觸愈加發達。反之，如形成的突觸長期不用，會變弱、縮小，突觸數也減少，使信息不能順利通過。所以為了增強記憶，就要經常用腦，就像經常要進行體育鍛煉一樣，進行頭腦鍛煉。記憶的持久性取決於條件反射的牢固性。條件反射建立得越牢固，記憶就越持久；條件反射建立得越鬆散，記憶就越短暫。記憶不長久，一般是功夫不深，複習記憶密度不夠有關。要經常地並在適當的時機進行複習，使條件反射不斷強化而得到鞏固，這樣就可以使記憶獲得持久性。

被封存了，臨死前大腦因缺氧會分泌多巴胺來刺激神經元，那時一些塵封的回憶會被回想起來，就是所謂了瀕死體驗中的人生回顧。

這問題真是殘酷。
看到答案里全是這麼理科的回答，覺得更殘酷了。

「如果有些記憶已經被創造它們的人遺忘，那麼它們是否真的存在過？」

反正這個問題我考慮了很久。
想不出答案，就覺得，那些珍貴的回憶，無論主體事後怎麼樣了，都儘力去記住它們吧，
如果忘了，就什麼都沒了。連過去都被否認了。
沒有人知道所謂的未來到底是不是真的存在，可是過去是比什麼都真實的。
跟這兩者對比起來，「現在」只是個微不足道的時點概念。

數據還在，索引被刪掉了……

如圖～細思極恐

大概像親手糊了很多風箏，一起放出去，有的線抓在手裡，有的斷掉了。。。而那些斷了的已經飛遠看不到了，可沒準兒在偏遠的地方發現時，還能記起這是自己曾經親手糊出來的風箏。有的時候在天空中看到別人風箏的顏色圖案，會想起自己好像也糊過這種樣子的

人每天要接觸千千萬萬的東西，從年齡的長度到空間的寬度，如果都要記住，一定會塞爆腦袋。但事實是，確實這麼多被我們的大腦記住了。我們的大腦實際上是儲物櫃，你白天接觸到的巨大或細微，都印在腦袋裡，而晚上的休眠就是大腦在整理我們白天的事物。這就可以解釋為什麼夢境里總會出現你所熟悉又陌生的人事物。當然，你會問，倘若大腦真要記得萬事萬物，為何20歲的人對自己10歲某一天的具體事物無法細微的描述！這是因為每一天我們大部分的要做的事情都是重複，比如吃飯刷牙洗臉睡覺等等，這些在大腦中映射的影響已經磨白，更像是大腦這個儲物櫃的灰塵，到處都是，卻很細微。而這一天的不同，比如上課意外拉肚子惹得大夥嘲笑，卻可以像個小型雕塑放在大腦儲物櫃的中間，這樣你就一眼明了，難以忘懷。而這個儲物櫃，其實也就是記憶匣。但它需要有目的有意識的整理，我們大多數人都是雜亂無章，所以你會在突然出門時想不到鑰匙放在哪裡，它可能是被記憶匣中的一張紙蓋住了呢。這也可以解釋卷福里最後莫里亞蒂為何能記住那麼多，因為他的記憶匣是個有條不紊的圖書館。關於大腦，記憶，心的關係，推薦京極夏彥《姑獲鳥之夏》一書！很有啟發。

監獄門口也沒什麼特色，非要說的話，門口的橫幅標語倒是與別處不同：忘記是一下子的罪名，記起是漫漫長的刑期——遺忘監獄。

是了，這裡叫遺忘監獄。聽監獄裡的老人說，這裡是專門關押那些被遺忘的記憶的，只有等到被重新想起的那一天，才會被釋放出來，可是往往大多數人這一輩子都不會想起來這些記憶，直到死前才想起來，那時這些記憶就被匆匆的放了出來，走馬觀花的完成最後的使命。

我不知道我是怎麼到這兒來的，但我知道監獄一定不是什麼好地方。這裡天灰灰的，彷彿隨時都醞釀著將瀉未瀉的暴雨，暗無天日，正如我的心情一樣，也是，進監獄了哪兒還有高興的起來的。

「嘿！小子！你是犯了什麼事兒進來的？」一個滿臉橫肉的人吐著唾沫星子向我問道。

「我不知道啊，我不知怎麼的就到這兒了，我有那麼多好人卡怎麼還會犯罪呢！"我不服氣的辯解道。
「哈哈哈哈哈哈哈哈哈....」監獄裡的大家像聽到了什麼好笑的事情一樣，一齊笑了出來。

「收好人卡就不算犯罪啦？我們這兒要麼都是些無足輕重的「人」，要麼是些不願被想起的「人」，那些收好人卡的經歷誰願意想起啊,說不定喲，你就是因為這個才進來的。哎呀，還真是一個可憐的罪名呢~哈哈哈哈....」那濃妝艷抹的女人笑了起來，接著像是打燃了發動機似的，整個監獄都跟著笑了起來。

「笑什麼啊，那你們倒是來說說你們是什麼牛逼的罪名啊！」我紅著臉吼道，像是吼的太大聲把臉給震紅了。

「哼，看到這刀疤了沒？我這可都是跟人打架鬥狠受的傷！不過這次被人把腦袋給開了個口子，也不知道以後還能不能回去咯，估計啊，也不想再想起來了吧。」橫肉男說到這，臉上的橫肉竟也鬆弛了下來，悲傷地像案板上待宰的豬肉。

「哎，大哥這算啥呀，你那都是真的忘了，腦袋出問題了嘛。我這可比你慘的多喲，以前在東莞上了那麼多年班，這一回老家可倒好，說忘就忘，還說一輩子都不想再記起來了，我可招誰惹誰了啊！"那濃妝艷抹的女子抱怨道，大家都有些尷尬地低下了頭。

"唉，怎麼儘是些不好的事兒啊。"我小聲嘀咕道。

"嘿! 瞧你這話兒說的，那要是好的事兒，誰還願意忘啊！」一個戴著眼鏡看著挺斯文的大叔湊過來跟我搭話。
"大叔，你看起來沒什麼啊，有什麼不好的事兒？」

"嘿別提了！考了幾年大學沒考上，越考越怕，越怕越考，最後乾脆忘了得了唄。你想想看你還記得什麼，你記得的啊，都是他忘了的。」

聽完大叔的話，我慢慢的想著，我想到11歲的那個夏天，喜歡去街邊打遊戲機，但又沒什麼零花錢，便去離家不遠的一個修車廠那兒去偷些鐵來賣，嘿你別說，我還真記得可清楚了，我記得第一次偷的時候那手發抖的樣子，感覺那鐵啊重的不得了，結果拿去廢品回收站一稱，壓根沒多重，我還記得一開始那廢品回收站老闆一臉糾結的樣子，也記得後來他看到我們來就一臉高興的樣子。記得慢慢變得輕車熟路，慢慢偷的越來越多，更記得後來被人抓住時的窘迫，記得當時臉紅心跳的感覺，記得被罵的那些話，記得扇在臉上那火辣辣的一巴掌...."

看來還真是寫不好的記憶啊，難不怪他要忘掉，我不禁搖了搖頭。

我又想起12歲那個下午，寫了歪七扭八的一封情書塞在一女生課桌里。結果兩個混小子上課前打跳把那桌子給撞翻了，那封情書就這麼灑了出來，然後全班人爭相傳閱，「o~~OOO~~~"起鬨的聲音此起彼伏，熱鬧的像開國大典似的，不過這主人公卻是在桌子上埋著頭的那個人。

我好像又回到了那個時候，臉不知何時也紅了起來。正想繼續想時，身體突然變得輕飄飄了起來。監獄裡眾人站了起來向我揮手。

「嘿！這麼快就可以回去了啊！」
「哼，指不定什麼時候又得來呢！"
"一路順風啊~下次別犯那麼丟臉的罪名了啊~」

我揮著手向大家說拜拜，我想我不會再來了，不管是怎麼糟糕的記憶，都是彌足珍貴的啊！

一道光閃過，我看到了他眼前的一張表格，略微停頓片刻，他提筆在「是否有過偷盜等行為"那裡，用力的寫上了否。

他們留在了笑聲里
他們熟睡在淚水裡
他們隨風兒去了遠
方

真的希望大家一起討論和補充。

0. 記憶（memory）

記憶大概可以分為四種。

感官記憶（sensory memory），短時記憶（short-term
memory），工作記憶（working－memory），長時記憶（long－term memory）。有的書上是把短時記憶和工作記憶放在一起的，但是兩者之間還是有一些差別。簡單說來短時記憶是一個被動接收並儲存信息的地方，而工作記憶是一個主動接收並處理信息的地方。還有一個差別就是前者只能單線程而後者可以多線程。

題主雖然沒有具體說明是哪一種記憶，從邏輯推斷應該是問長時記憶，所以就暫不討論另外幾種了。

1. 忘掉的記憶都去哪兒了？

首先我們確認一個定義，遺忘是無法想起原先存在的記憶。這個記憶必須是成功被存儲在長時記憶中過的。上課開小差到考試了說自己忘記了，這並不是遺忘，因為長時記憶最開始就沒有形成。所以說題目上來，假設我們用connectionist
theories （也就是記憶和記憶之間有強弱不同的連接，最終形成了一個網狀結構）來解釋記憶的整理，那麼遺忘的記憶並不是消失了，而是能獲取這些記憶的連接變弱甚至消失了。記憶本身並沒有消失，只是我們沒辦法立即獲取。

有個比較經典的辦法可以證明這個事實，叫做method of savings，方法是比較先後幾次學習同一個事物的速度。比如我們中學背過元素周期表，花了幾天時間，過了一兩年之後可能記不住了。但是那個時候再重新背會比最開始的時間花的少，這就是因為我們第二次背的時候並不是再重新形成一個新的長時記憶，而是在重新塑造與這個記憶之間的連接。

不過現在大部分心理學家認為時間流逝的長短不能決定重新喚起記憶的難度，可能還有其他的一些因素。

當然了如果用其他模型解釋記憶的儲存模式，解釋也會不太一樣，這是一種比較常見的解釋。

2. 應該算是答過了上面。

3. 過往的記憶被喚起又是怎樣一回事？

這個問題太大了其實，記憶被喚起的方法有很多種解釋和方法。所以簡單講幾種吧。

題主你現在在姑蘇城外，天上下著小雨。你撐著一把破傘，迎面走來了個人

A）你看到她發現是你多年不見的ex

1）認知 recognition

認知主要是將現有信心對以前遇到過的記憶進行比較，比如遇到熟人打招呼是因為見過，所以從大腦里調取對這人的記憶。

於是你腦海里產生了回憶，這人應該是我ex，因為長得和我記憶中差不多，頓時觸情生情，想到自己如今凄慘的境況，不禁哭出聲來

B ) 你忽視了來人，並感受著悲秋時節紛紛細雨的氣息，回憶著你與你ex第一次見面的情景

2）回憶 recall

回憶主要是對一件事情，一個物體的記憶調取，那個物體並不存在於身邊，所以這個方法有兩個階段，首先得調取，其次得判斷調取的記憶是不是你想要的。

第一次見面的時候在這個城門么，（調取當時場景）好像並不是（作出判斷），應該是老王家旁邊那個城門，頓時觸情生情，想到自己如今凄慘的境況，不禁哭出聲來

C ) 你發現這地方是你和你ex第一次見面的地方

3）線索 cue

人在存儲信息的時候，往往有可能把當時的環境信息也存儲進去，所以當我們看到一些特定的環境線索時，會很容易想到當時的那段記憶

頓時觸情生情，想到自己如今凄慘的樣子，不禁哭出聲來

D ) 你仔細觀察了下來人

4） levels of processing
（實在不知道咋翻譯了）

記憶對不同的感官信息有著不同程度的敏感度（所以是levels），一般來說長時記憶對記憶的大概意思（semantic meaning）比較敏感，而對於氣味，光感或者聲音可能就不那麼敏感了。

你發現那人味道和你ex好像（好吧還沒那麼大感觸），又發現那人衣服和你ex那天穿的好像（誒好像有點傷感啊怎麼感覺想起了什麼似的），結果旁邊來個男的，跪在地上說著「我要與你白頭偕老」（你身體猛地一震，這事我那天也幹了啊，於是就想起來了）頓時觸景生情，想到如今凄慘的境況，不禁哭出聲來

其實關於記憶喚醒這塊知識太大了，我也只是懂個皮毛。希望能幫到你。

能量守恆，變成了現在的自己

「你知道記憶嗎？」她問。

「啥？」我問。

「記憶是灰塵一樣的東西啊。」她望著遠方。

「不是儲存在腦子裡的嘛？」我大惑不解。

「你的記憶像灰塵。記住一個完整的事件，需要大量的記憶灰塵組合在一起。記憶附著在你的周圍，星星點點。」

「不可能。我有時還會忘記事情呢。」我覺得她在扯淡。

「記憶灰塵是一點點飄散而去的。你在人生路上走的越快，它們就散得越多。有些事你不記得，是因為組成這些事件的記憶灰塵都飄散了。有些你依稀記得，是因為它們只飄散了部分。」

「這。。。。」

「你會不會去一個從沒去過的地方，卻覺得似曾相識，好像以前來過？」

「有啊有啊！」

「那是因為別人的記憶灰塵不小心飄過來，被吸附在你周圍了。過會兒它們可能又飄走了。」

「那失去的記憶會回來嗎？」

「你突然回憶起某事，就說明它們不小心回來了啊。人的一生只有一次機會，讓所有的記憶灰塵都回來，完全吸附在你身邊。」

「什麼機會？」

「你死前一刻。你一生的記憶都回來了，它們手拉著手，牢牢地包圍著你，陪在你身邊。哪怕此刻你孤身一人，也不會感到孤獨。」

「每個人都不會孤獨地死去。這麼說來，記憶灰塵還是蠻暖心的吶。」我說。

「是啊。所以我們都回來了。」她微笑了。

隨後，她緊緊地拉著我的其他記憶，把我包圍，包圍。

我像冬天的火爐一樣溫暖。

1.記憶是如何存在的，就我所知，目前還沒有一種能被多數人認同的說法，其中一種研究認為記憶會在前額葉永久儲存
2.任何信息都要經過海馬體的篩選判斷才能成為記憶，就目前來說，記憶一旦形成是永遠存在的，所謂的忘了，只是神經聯繫弱化了而已，就好像一條通向小村莊的田間小路如果就沒有人走便會長滿雜草，最後變得跟周圍的田野一樣，但是小村莊卻始終是存在的
3.過往的記憶被喚起，我們可以理解為神經聯繫突然強化，鏟草車突然衝出來把雜草除去，通往小村莊的路又有了。
所以，忘掉的記憶只是沉睡在儲存它的地方而已，某一天，如果你看到某個人，聽到某首歌，聽說了某件事，又或者看見某張照片，也許，沉睡著卻被你以為已經忘去的記憶，就那麼悄悄的被喚醒了。

形象點說，大腦就相當於一張圖，每個點上都可以存東西。當一個東西真正放進去的時候就不會消失了。但是你還是可能找不到，因為你找不到通往這個點的路了！忘記很多時候都是找不到東西存在哪，這可能也就是催眠什麼的可以問出很多想不起來的事的原因吧。

科學的解釋確實比較理性，可據此題目此意大抵是追求感性的認知，譬如對於人為什麼快樂，多巴胺的作用顯而易見，可實用性上，具體讓人快樂的事件比多巴胺的回答要更有說服力。
針對記憶的問題，我們先來想一下人是如何記住事情的，大體分為兩種，聯想記憶和機械記憶，在聯想記憶中，要記住的東西瑣碎不易想起，就像一些沙粒，所以必須把參照物聯繫起來，就如同把沙粒石塊綁定起來，才不讓時間的河流把瑣碎的記憶碎片沖走。而第二種，從來沒有單純的機械型的記憶，大體也是聯想記憶的一種變形。完全的重複在現實生活中不大可能存在，所以主要產生兩種的變形，短時的完全重複記憶和長期的隨機重複記憶。前者的例子就像小孩子背課文，在不理解文意的情況下在一個早讀朗誦數十遍，記下課文理所應當。而第二個例子就像是習武之人的練功之法，每天進行訓練，就如同第一天的記憶每天被喚醒，所以我們記得的不是第一天的事情，確切的說是最後一天的事情。
基於上述所言，關於記憶，大體如下。每天的經歷的事情就像一條河，時間的維度代表著河流的長度，我們能記住的記憶大體是抱團的，才不至於細碎如泥沙，譬如寫日記時寫天氣才能更清楚的憶起當時的事情，這是一種聯想記憶，而我們每天做的事情，大體是機械記憶。至於我們其他的記憶去哪裡了，還是在那條河裡，細碎如河底的沙，不能時時記起，我們如果某天突然記起什麼事情，就如同泥沙裹攜泥沙，一起順流而下，可以歸入聯想記憶了。

還在，只是這些記憶在近期生活不再出現，無窮無盡的新信息不斷湧現，大腦會把大部分精力放在記錄日常出現頻率比較高的事情上。

以後再聽到同一首歌或者看到同一張圖片的時候，某些場景、對話甚至空氣中的味道都可以再現。比如《1Q84》中天吾回憶小學時候和青豆握手的場景。我有段時間經常聽莫文蔚的《忽然之間》，再聽就感覺回到了當初，四月初的上海櫻花綻放，空氣潮濕。

能夠想起的叫回憶，想不起來的只能叫過去。

建議題主看《千與千尋》