《哆啦A夢》裡面的人類男主角野比大雄到底是個擁有什麼個性的人物?


長答預警,多圖預警。

野比大雄,是一個具有藤子·F·不二雄眼中人類應該具有的基本品質的人物形象。


眾所周知,大雄是《哆啦A夢》這部作品中的核心人物。事實上,無論是短篇還是大長篇,大雄的出場格數都比哆啦A夢還多得多。因此,如果我們了解了大雄這一人物形象,那麼《哆啦A夢》的內涵,我們就能了解一半了。

寫任何一個答案,我的習慣都是由淺入深。現在,我們先從大雄為我們熟知的一面開始分析。

大雄最顯著的特點就是懶惰。每天放學回家,他最喜歡做的事就是午睡(短篇第30卷《天才睡眠家大雄》,圖1)。午睡飽了,就看漫畫、看電視、出去玩、甚至無所事事地發獃(短篇第8卷《亂時計》,圖2),很少會主動做作業,對家務事也愛理不理。大雄還很沒有恆心,寫作業寫個幾分鐘就剋制不住自己的惰性(短篇第19卷《潘多拉魔盒》,圖3)。大雄還很懦弱,被胖虎小夫欺負後,就只會向哆啦A夢哭訴(大長篇《大雄的宇宙小戰爭》,圖4)。大雄還很膽小,連打雷都要躲起來(短篇第12卷《習慣打雷》,圖5)。大雄還很靠不住,幾乎什麼事都做不好,即使依賴了道具(短篇第34卷《水窪里的硬鱗魚》,圖6)。大雄還很調皮,一旦拿到道具就喜歡惡作劇(短篇第26卷《真實的旗幟總是正確的》,圖7)。大雄還很小氣,把雜誌的副刊全部攢下來,居然還想把這當作給靜香的生日禮物(短篇第28卷《靜香心中的秘密》,圖8)。大雄還很愛吹牛,每次不服氣就不經思考地說些大話(大長篇《大雄的小恐龍》,圖9)。至於腦袋笨,運動差,相貌平平,就更不用說了。

我之所以只花一段的篇幅概述大雄的弱點,是因為我覺得大多數人都過於關注這一方面。的確,隨手翻開《哆啦A夢》的一頁,不需要經過多少思考,大雄的弱點就會在我們眼前暴露無遺。但是,真正願意去深處挖掘大雄人物形象的人又有多少呢?

我認為,這個問題真正值得深入探討的是以下幾點:

大雄是一個具有永恆意義的人物形象。我之所以這麼說,很大程度上是因為他對普通人人性之共性的反映。這種反映很大一部分體現在大雄的弱點上,比如缺乏毅力(短篇第21卷《沒雪也能滑》,圖10),應該是每個人都會為之苦惱的問題。這些弱點都不算大問題,每個人身上或多或少都有其中的幾個,大雄則是幾乎一個不漏地把它們集齊了。藤子·F·不二雄常說自己就是大雄,其實每位讀者都是大雄,在大雄身上我們總能看到自己的影子。知乎上有個問題是知乎 - 知乎,出木杉式的完美人物基本上是不存在的。如果真的存在,確實有可能不會喜歡《哆啦A夢》——至少不會喜歡大雄這一人物形象。但是,很多我們以為是出木杉的人其實也有著自己的弱點,他們也能在大雄身上找到代入感。

圖21

況且,這並不說明大雄是一個一無是處的人。我前面的話只說了一半,另一半是:這種反映還體現在大雄面對自身弱點的態度上。

實際上,大雄從未放棄過提升自我的努力。雖然他貫徹自己決心的時間往往非常短,但他還是不斷地重複這個過程。大雄的決心往往幾分鐘就堅持不下去了,但過幾天後,他又會重新下一次決心。可見,大雄的內心是渴望自己變得更優秀的,只是面對困難有點無所適從罷了。

藤子老師本人非常欣賞大雄的這種心態。他曾說

那個大雄啊,有個特別出色的地方……他確實是個沒用的人,但是他會經常反省自己,這是必須的。哪怕只是一點點,也想做得比現在更出色。……任何人,比方我們,讀到一部好看的小說後,發現『原來還有這麼美妙的生活方式啊』。自己卻想不出來,於是也就無法繼續下去了,漸漸也就變成普通人了。而大雄則不一樣,一年起碼會反省三四次,不管受到多少挫折,還是想讓自己變得更好。就憑這一點,我覺得大雄就是個非常出色的孩子。

他又說:

自己有著許多人性的弱點,同時反省著不能這樣下去,一直思考著該如何改卻又一事無成。即使如此,也是對人應有的樣子抱有一個模糊的理想。雖然不可能成為英雄,但也不甘於當個差勁的人。這種不上不下的人雖然有程度差別,但也分有無意識到此點,但是不管是大人或小孩,應該都有不少這種人。或許,《哆啦A夢》中的大雄,就是引起這種人的共鳴吧?

如果《哆啦A夢》僅僅通過表現大雄的弱點來引起讀者共鳴,那藤子·F·不二雄頂多算個二流漫畫家。他的偉大之處就在於,在大雄的身上注入了一個永恆的話題:理想與現實的矛盾。更確切的說,是理想的自我與現實的自我的矛盾。哆啦A夢的道具代表物質、環境、外在;大雄這一人物則代表了精神、自我、內在。在《哆啦A夢》中,這兩者和諧統一。哆啦A夢帶給孩子的夢想既包括外在形式的,對科技的無限可能性的探索,又包括內在形式的,對自身根深蒂固的個性的突破。這種突破是困難的,或許在很長一段時間裡,我們都無法作出改變。但藤子·F·不二雄認為,至少我們可以抱持這個目標積極生活,讓自己的心靈永不空虛,讓生活的希望永遠為我們照亮前方的道路。再說了,作出一點努力,總比完全不努力要好一點點吧。

雖然大雄自身有太多缺點,但當我們留心觀察他不幸的生活,心中就會油然而生一股同情之感。被老師批評,被家長罵,被胖虎小夫欺負(短篇第38卷《進入無人之境的飲料》,圖11),被狗咬……雖然這些都是生活中的小事,但讓一個孩子無時無刻不承擔這一切,很難想像大雄是怎樣熬過來的。除了事件本身帶來的不幸,大雄的自卑也逐漸加深(短篇第18卷《蒲公英飛向天空》,圖12)。正如哆啦A夢所說(大長篇《大雄與夢幻三劍士》,圖13):

那大雄有過絕望的時候嗎?有,其中我想著重談談《再見,靜香》(短篇第32卷)這一篇。我最初看這一篇的時候只是覺得好玩,覺得大雄與靜香情誼深厚,但後來仔細想想就發現,這荒誕的劇情里隱含著嚴肅的話題。在這篇漫畫中,大雄被老師批評得一無是處,「以後根本不可能成為一個堂堂正正的男子漢」(圖14)——可以想像,這對孩子是個多大的打擊。面對黯淡的未來,大雄的反應是什麼?(圖15,16)

是不能連累自己愛的人。

這是怎樣的一種覺悟?我們在這個年紀的時候,不都還停留在被愛的階段嗎?而大雄卻超越了同齡人,他所考慮的不是「我不能和靜香結婚,我會怎麼樣」,而是「靜香和我結婚,她會怎樣」。這真是狠狠打了那些說大雄對靜香的愛自私的人的臉。

話說回來,大雄有時會十分消沉。他覺得自己在現實生活中無法得到認可和自信,於是便向其他方向尋求解脫。他曾經沉湎於對過去的回憶中,想回到那無憂無慮的兒童時代(短篇第18卷《那天那時那個不倒翁》,圖17);他曾經沉迷於與蒲公英的交談中,只因為在與人的交往中找不到自信(圖18);他甚至曾經下定決心住在後山,一輩子過與世隔絕的隱居生活(短篇第26卷《活的森林》,圖19)……

但令人欽佩的是,大雄雖然不時地想逃避現實,他最終還是會選擇勇敢面對。想起奶奶慈祥的眼神中蘊含的對自己的殷切期盼,他最後走出回憶的夢境,決心像不倒翁一樣跌倒後重新站起來(短篇第18卷《那天那時那個不倒翁》,圖20);看到膽小的蒲公英寶寶在媽媽的鼓勵下鼓起勇氣闖蕩外面的世界,他終於決定竭盡所能融入這個社會(短篇第18卷《蒲公英飛向天空》,圖21)。這些篇目,也直接體現了藤子·F·不二雄對現實的態度——現實是不可逃避的。

要說大雄的最大優點,自然是那顆「能夠期盼別人幸福,並且同情他人不幸」的心了。這句話歷來是《哆啦A夢》中為人稱道的名句。在我看來,這句話有兩層內涵。

第一層,是大雄對人情的重視。我在以前的答案里說過,大雄對親情、友情、愛情都十分看重。憑藉這些情感,大雄做出過不少感人甚至驚人的舉動。比如,他曾用自己積攢的零花錢給爸爸買酒喝(短篇第10卷《神奇的下酒菜》,圖22)。要知道,換作平常,哆啦A夢的道具都抑制不了他花錢的衝動。再如,當他以為世界末日即將來臨時,他的第一反應不是儘快逃生,而是去叫靜香(短篇第41卷《變化無常的日曆》,圖23)。看來大雄說有了靜香他才能活下去此言非虛。大長篇就更不用說了,為了救哆啦A夢,他義無反顧地踏上了危機重重的前路(大長篇《大雄與白金迷宮》,圖24)……

第二層,是大雄對生命的博愛之心。這一點真的是非常難得的。我曾經在我的答案大雄和靜香為什麼會在一起? - 知乎 中寫道:

在大雄成為白銀劍士之後,他被告知取得龍血就能獲得不死之身。然而當他真正贏得殺死巨龍的機會時,他卻沒能下手。按理來說,其一,不死之身的誘惑實在很大;其二,若不殺死巨龍,他自己會面臨危險;其三,這是為了打敗魔王,為了聲張正義而作出的犧牲。然而大雄就是大雄,他看到的不是自己,而是這條龍——更確切地說,他看到的不是人類,而是世上的所有生命。 (大長篇《大雄與白銀三劍士》,圖25)

除了這個經典的例子,很多地方我們都不難發現大雄的這一閃光點。比如他對小恐龍的疼愛(短篇第10卷《大雄的小恐龍》,圖26),對後山的關愛(短篇第26卷《活的森林》,圖27),以及對世界未來的深切關懷(大長篇《大雄與動物行星》,圖28)……這種愛沒有原因,不求回報,僅僅出於本能,因此很單純,很健康,很美。藤子老師以這樣一位內心充滿愛的人物作為主人公,大概這也是他心目中人心應有的模樣。

而藤子·F·不二雄沒有停留於此。他再次在大雄身上表現了一種矛盾:大雄一方面深愛自然,一方面熱愛人類,但自然和人類之間卻產生了強烈的衝突。人類肆意破壞環境,殘殺生靈,激起了大自然或是熱愛自然的文明的不滿甚至報復,大雄等人常常就處於左右為難的境地。比如植物星人吸走地球上所有植物的計劃(短篇第33卷《再見!苗苗》,圖29),天上人用洪水沖刷地球的諾亞計劃(大長篇《大雄的雲之王國》,圖30)……由於《哆啦A夢》是兒童漫畫,這種衝突往往會在最後關頭被化解,但其實也只是暫時擱置而已(圖31)。

《藤子·F·不二雄 大全集》的最後一頁有這樣一句話:

不管哪部作品,都有作者一貫堅持的立場:自由的想像,對好奇心的重視,以及對各種生物,對自然的深愛與尊重與關懷。

大雄,真是對這句話的最好詮釋。

大雄還有一個不算優點的優點——喜歡幻想。

大雄的心理年齡似乎比同齡人小一點。他常常因為嚮往幻想中的事物而被同伴嘲笑。比如他相信地球上還有恐龍(大長篇《大雄與龍騎士》,圖32),喜歡看讀過一遍又一遍的故事(大長篇《大雄的天方夜譚》,圖33),甚至把小孩子的繪本拿來讀(大長篇《大雄的創世日記》,圖34)……

可是,藤子·F·不二雄似乎不甘心給大雄扣上「幼稚」的帽子。他不止一次地借大雄之口說過:「沒有夢想的世界,真是無聊。」(大長篇《大雄的雲之王國》,圖35)於是,他為《哆啦A夢》的世界注入了豐富的幻想。其中一方面,是依靠哆啦A夢的道具實現大雄的願望。在這個過程中,我們驚奇地發現,一向懶惰的大雄,在進行實現夢想的努力時,竟是如此充滿活力(短篇第31卷《改裝玩具車》,圖36)。大雄充滿驚奇、喜悅、興奮地看著自己的夢一層層地壘成高樓大廈,學習的壓力、同伴的嘲笑、對未來的憂慮,此刻都溶解在快樂的時光里。

另一方面,大雄痴痴相信的幻想世界,在藤子·F·不二雄筆下都成為了現實。地球上沒有恐龍?那就讓恐龍住在地球內部(圖37);動物的夢幻世界不存在?就讓瘋狂科學家造一個出來(圖38);雲上承載不了天國?那就讓天上人擁有強大的科技(圖39)……藤子·F·不二雄果真是個老頑童。而且,他並非在告訴孩子「這些東西都是存在的」,而是對孩子說:「孩子,趁你還身處童年,多去幻想的世界看看吧。

也就是說,藤子·F·不二雄提倡的,其實是對大千世界的無窮好奇心。他從來不大力鼓吹幻想對孩子有用——大雄再怎麼會幻想,現實中也是個沒用的人——而是幻想在孩子眼中的有趣。他說「《哆啦A夢》不是教育漫畫」,的確如此。我們可以說,相比於實用價值,《哆啦A夢》更多地是具有審美價值。

藤子·F·不二雄在談道《大雄的雲之王國》的創作時說:

雲是水蒸氣在高空冷卻成小水點後凝聚而成。雲與煙霧一樣,我們肉眼所見的只是假的形態。雖然理智上相當清楚那些不過是捉摸不定的氣體,但在情感上卻無論如何都無法接納這個事實。只要仰望積雨雲的雄偉山峰,總會令人不其然產生攀登的意欲;當我們從飛機上俯瞰雲層形成的大平原時,必定會想在那裡降落來賓士一番。假如飛行中的珍寶客機在構造上能夠輕易上落的話,說不定我真的會跳下去。受過這種危險誘惑的,應該不只我一個吧?不,至少我認為大雄一定會實行。雲的魅力就是這麼強烈。

我想,這大概能體現在這個功利、浮躁、理性至上的時代,藤子·F·不二雄之於我們的最大意義吧。

更多關於大雄的內容

漫畫中,哆啦A夢與大雄的友情是如何逐步演化的? - 知乎大雄和靜香為什麼會在一起? - 知乎


我不知道那些好意思說大雄是廢柴、屌絲、軟蛋、鼻涕蟲(省略近義詞同義詞若干)的人,是否有仔細看過漫畫。

如果他們真的看完了全部藤子不二雄主筆的短篇和長篇的話,我只能說,今天天氣不錯。

兩個例子。

短篇里,老師把大雄罵了一頓,大雄覺得很自卑,自己將來一定沒出息,靜香如果跟著他會受苦。

這裡處理的是一個在兒童向作品裡很罕見的主題:兒童抑鬱。小孩子的自我否定、孤立和絕望。類似的動畫我只看過一個,mlp的《獨馬派對》,而這也是mlp里爭議比較大的一集。

(作為一個曾經的兒童抑鬱症患者,我感覺到了關懷有沒有。)

大雄在認為靜香跟著自己會受苦之後,做了什麼?
他責備靜香「物質」、「拜金」了嗎?
他仇恨高如胖虎,帥如出木杉,富如小夫的小夥伴們了嗎?
他跟哆啦a夢說「把你炸老鼠的炸彈借給我,讓我報復社會」了嗎?
沒有!
他說,他要跟靜香分手,不能讓她再吃苦頭了!
他要跟他哭著鼻子說「非常喜歡」的靜香分手!為的是不讓自己拖累了她!

原諒我用這種狗血的懸念答題……但是……

那些說大雄是屌絲的傢伙,都用醒夢器擰臉擰到腫好么!!!

第二個例子,它本身是個很俗套的情節,但我企圖把它講得不俗套,這是跟它的背景分不開的,所以容許我多花點字數介紹一下背景。

當時我剛看完了《異色短篇集》,這是個很妙的東西,很多不宜(不是中二少年想像中的那種不宜)放在哆啦a夢中的內容。提到《異色》,就忍不住說一句,大家幾乎都在討論《牛頭人的餐桌》,可能是因為我取樣太小。其實我認為《牛頭人的餐桌》是水平比較一般的。

《異色》裡面有一些短篇涉及了相當灰暗的思想,比如《我的孩子是超人》:缺乏判斷力的孩子,濫用自己的超人力量,做出種種可怕的事。故事裡還有一個人物評論「如果我的孩子具有超人的力量,我寧可殺死他」。

注意到了嗎?藤本宏認為,小孩的本性不善,甚至可能相當惡。實際上哆啦a夢裡的幾個人類主角除靜香外,都是熊孩子範本,胖虎小夫就不用說了,大雄……如果作者把他的性格塑造得狂霸一些,也不會有這麼多人以為他是屌絲了……靜香比較優雅,但本質上也是個有頑童性質的孩子(一個人在家的時候,會很破壞形象地躺著吃白薯,秘密願望是爬樹,因為不想彈鋼琴裝過病)。

同樣也是《異色》里的《坎比西斯之簽》,主題是「從古代到未來,戰爭一直是人吃人」(很奇怪我沒看到什麼人提起這一篇,中二時髦感A+啊)。《那一天》,用一種很隱晦的手法講核戰爭的危險性。總結起來,就是對於未來和科技(哆啦a夢裡萬能的科技)的焦慮。

看完《異色》之後,我重看了哆啦a夢的大長篇。並且企圖找到一些歡脫冒險的主旋律背後的東西(是的!就是這麼中二)……結果還真找到了,而且不少……例如《大雄和小恐龍》里,小夫要大雄把皮皮(小恐龍,科學地說,皮皮是蛇頸龍,跟恐龍不是一類,咳咳)交給壞人,來換取回家的機會。雖然限於兒童向這種作品口味會比較輕……

藤子不二雄,至少是藤本弘,他根本就不相信「小孩子是天使」、「未來一定是美好的」。

這兩個觀點蠻哲♂學的。它們涉及得很深,很廣,而且相當灰暗。人性惡和不好的未來,像朝著螳螂碾過的車輪一樣,我們無法阻擋,也無法避開。

完後我看到了:

眼淚當時就飈出來了。

大雄,他不是一個男性白蓮花,他也不是一個未來一定會逆襲的yy爽文主人公,因為藤本弘不相信這些。他是一個有著人性普遍的弱點,並且明知未來並不樂觀,仍然愛著生活,愛著人類的人。

哆啦a夢不是《致小讀者》(對不起又黑奶奶了)那種把兒童粉飾成小天使的作品,它的作者(至少是之一)對惡進行了認真的思考,而後以螳臂當車的姿態說出「我選擇善」。世界上只有一種英雄主義,就是在徹悟人生苦難之後,仍然熱愛著生命

一個想法,不一定對。

——2014.9.21補充——

大家好,我又來了。我想給大家看兩個哆啦a夢的故事,短篇《冒險故事書》(38卷)與長篇《大雄與夢幻三劍士》(14卷)。這兩篇可能有先後繼承的關係,主題都是勇士斗惡魔拯救公主,而且我們知道,這也是很容易處理成yy的主題。


短篇里大雄和出木杉扮勇士。出木杉因為表現出謹慎、勇敢、善良等品德,帥氣地打敗boss拯救了靜香。

而大雄的下場是這樣的。

這篇我不打算攤開來講,我就是想告訴各位看官,藤子不二雄是多麼捨得自己的主角。

我們來看《三劍士》的故事。開端是大雄及其小夥伴們的日常,大家都在做YY的美夢,大雄成為救美人的勇士,胖虎成為歌星之類的。

然而,靜香在做什麼呢?

這臉打得,piapia的。

順便一提,藤子不二雄的女性主義意識也是非常出色。在《三劍士》的故事裡,靜香扮演公主,本來只要等英雄來救就夠了。她卻選擇跟小夥伴們共同抗敵。

哪個YY故事有這樣的正能量?如果要罵,也是罵人家太說教,不符合藝術的非功利性吧。

後來,哆啦a夢弄來了做夢機和夢磁帶,讓大雄可以在夢裡扮英雄拯救公主。聽起來很RPG的感覺,但這個遊戲的開頭是這樣的。

吃了幾次苦頭之後,大雄終於開始動腦筋,自己解決問題。

特別值得一提的是,大雄變強的重要途徑,是通過他的善良和包容心,而非暴力。例如,因為救助了小熊,得到了NPC熊爸爸的幫助。

當然,這有一部分是出於子供向作品的考慮。但你有沒有想起,《海賊王》中烏索普登場的時候,為什麼他只是個膽小鬼加孩子頭,卻比殺人不眨眼的黑貓船長,更不愧「真正的海賊」名號?

哦哦!燃起來了!

而且大雄在夢中成長以後,在日常生活中,也表現得更積極了(自己起床,沒遲到)。

故事就講到這裡。我想說的是,哆啦a夢雖然有很多神工具,但它絕對不是一個屌絲開掛逆襲的故事,它不斷在強調努力和意志。可以說,如果一個混起點或者晉江的,按照哆啦a夢的節奏和世界觀來安排情節,很快就混不下去了。

我樂意與大家分享有趣的知識,有更多問題的話,請來分答找我(≧▽≦)/

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「他是一個能夠期盼別人幸福,並且同情他人不幸的好青年,這是一個人最重要的條件。」——《大雄的結婚前夕》

誠然大雄在很多方面是個廢柴,但他卻是個善良的「人」,有同理心的「人」,這一點看起來容易,但當我們越長越大,卻發現越來越難。這句話出自《大雄結婚前夜》中,靜香父親對靜香的祝福,我相信這同樣是作者對大雄本質的概述,也只有這樣的人,我們才能放心的把靜香交給他。


在劇場版《Stand by me伴我同行》里,多啦A夢這樣評價大雄:

你真是又呆又遲鈍、不愛學習、又膽小、又懶惰、對運動一竅不通、懦弱還馬虎、靠不住還很麻煩、沒志氣、記性又差、容易被騙還很輕率、超愛撒嬌的傢伙。我再也不能在你困難的時候幫助你了。我不在的話你能好好地生活嗎?

後來大雄跟胖虎打了一架:

在野比大雄身上,幾乎有著普通小男孩所有需要改正的缺點,但於此同時,他有一顆善良的心,真心期盼別人幸福,並且同情他人不幸......這是一個獻給孩子們的故事,也是獻給大人們的寓言:即使像大雄一樣笨拙地生活,幾乎看不到優點,可是在這世上,肯定有一個人真心牽掛著你,祝福你.......正是因為這種羈絆,激勵著你不要輕易放棄,通過實實在在的努力,成為更好的自己......最終實現自己的心愿。
大雄最終抱得的美人歸,我覺得這是對「不老的少年們」最好的安慰。


知乎處女答,轉載請註明出處。


一個很有意思的事情是,對於《哆啦a夢》,人們往往只熱衷於探討這個故事的結局——往往還是假結局,卻很少關注這個故事的開頭。


顯然,哆啦a夢並不是就為了掏出一大堆奇奇怪怪的道具給熊孩子玩才憑空出現在大雄的抽屜里,而是出於一個更高的目的。在《哆啦a夢》的開篇中,隨哆啦a夢一起出現的是大雄的孫子,他們告訴大雄,由於他的無能,導致工作上一事無成,家庭上婚姻不幸(娶了胖虎的妹妹這麼個兇悍的女人——不過,從後續的篇目中可以看到,似乎胖妹的性格還是相當和善的唯一的問題估計就是長得不好看),連累了子孫,因而為了子孫後代的幸福,要讓哆啦a夢幫助大雄開拓一個光明的未來。

從《哆啦a夢》的後續內容中我們可以得知,大雄的未來基本上是挺光明的:成功迎娶了靜香,工作看起來頗為體面,住宅條件也很好,兒子雖然長得跟大雄一樣,但是性格外向,身體強健,完全沒有大雄那副可憐樣……嚴格來說,《哆啦a夢》確實是不需要結局的,因為有時間旅行這一BUG設定的存在,大雄總能在故事中與未來的自己接觸到,因此他的Happy Ending早就劇透給了讀者。


但是這中間發生了什麼?大雄這麼一個頭腦簡單四肢也不發達看似毫無前途的屌絲少年是如何成長為最後的人生贏家的?這是《哆啦a夢》的深層線索。


畢竟,誰都喜歡看屌絲成長的故事,因為從他們身上能看到自己的影子,「人家像我一樣挫居然都能成功」是多麼勵志啊。從這個角度看,大雄應當是一個人民群眾喜聞樂見的角色,因為世間任何一個人都可以在他身上看到自己的缺點:腦子不聰明(自己的名字都能寫錯)、身體不強健(體質還不如靜香)、長相不好看(被胖妹畫漫畫時作為丑角來參考)、心靈不純潔(小小年紀就對靜香洗澡的場景有特殊愛好)、品格不高尚(在有道具撐腰的情況下喜歡作威作福)、意志不堅強(隨便一個鬼故事就能讓他尿褲子)……對於大雄這根朽木,世間最傑出的心靈園丁估計也沒法妙手生花。那麼來自未來的哆啦a夢,會給大雄帶來怎樣的改變呢?難道22世紀的黑科技可以創造奇蹟?

奇怪的是,儘管哆啦a夢特點就在於擁有神奇道具,但是這些道具卻與大雄的成長完全無關。哆啦a夢的教育哲學就是,當大雄受了欺負哭著讓哆啦a夢拿出道具幫忙的時候,就掏出一個道具讓大雄見識一下,讓他看到這個道具多麼厲害,等大雄對那道具望眼欲穿時候……就不讓他用了。哆啦a夢的理由是要讓大雄依靠自己的力量解決問題,不能依賴道具,你要精進內功,無劍勝有劍……但是一般情況下大雄是不能理解這麼良苦的用心的:找你就是要幫忙的,你不幫忙還講那麼多大道理,要你何用!於是大雄就會趁著哆啦a夢不注意把道具順走然後惹出一身禍最後把自己坑了然後留給哆啦a夢繼續講大道理的機會。一大半的哆啦a夢故事都是以這樣富有教育意義的結尾來結束的。當然,有的時候大雄自己也能省下哆啦a夢的工夫,自己摸索出類似的道理。比如第34卷《大雄也有思考的時候》中,他得到了一套錄像帶,每個錄像帶可以賦予大雄不同的能力,讓他變成歌唱家啊武術家啊什麼的,簡直讓他沉迷其中。但是最後大雄使用了思想家的錄像帶,發現自己變得那麼厲害跟自己一點關係都沒有,全都是靠道具的幫忙,自己本質上還是個渣。於是他自己就乖乖地把錄像帶還給了哆啦a夢,決定靠勤奮努力來改變自己。


但是很不幸,也許是出於劇情需要,在上一個故事中頓悟的大雄總會在下一個故事的開頭被打回原形變回那個懶惰無能膽小自私的傢伙,好像自己當初從來沒有在哆啦a夢面前許下「我一定要努力」這樣的允諾。當然,這也正常,想想每學期之前我們心中奮發圖強誓要將天地倒轉讓學渣變學霸的那種豪情壯志,再看看每到學期末恨不能人生從頭來過還想再學五百年的凄風苦雨,就完全能夠明白大雄的屢教不改好了傷疤忘了疼不完全是漫畫作者的惡意的設定。


所以,到頭來,大雄還是那個樣子?來自未來的力量也沒有辦法把大雄變成一個頭腦伶俐身手矯捷健康向上人見人愛的好孩子,說好的成長在哪裡?為什麼漫畫作者要讓這麼個傢伙做了幾十年主角(他當了幾十年的小學四年級學生,一直沒長大,比柯南厲害多了)?為什麼哆啦a夢這樣一直護著他,靜香一直愛著他,作者一直寵著他,作為讀者的我也一直喜歡著他,那麼他到底有什麼好的呢?


客觀地說,作者是給大雄安排了一些長處的。第一個長處是翻花繩,按照漫畫中的設定,大雄的翻花繩水平是世界級的,世界冠軍的翻花繩在他看來不過是雕蟲小技。但是不知為何大雄這個特長几乎沒有任何發揮的地方,大家都不覺得翻花繩是個什麼了不得的技能,所以他只能用「假如電話亭」創造出一個重視翻花繩的世界來玩。另一個特長就很厲害了,就是射擊。如果說大雄的翻花繩水平是世界級的,那麼他的射擊水平可以說是宇宙級的。在漫畫中有諸多場合展現了大雄的射擊水平。第12卷《神槍手大賽》中他在與社區小夥伴們的射擊較量中不光以一當十,彈無虛發,還注意利用街車的後視鏡觀察敵情,體現出極高的戰術素養。在第19卷《天棚頂上的宇宙之戰》中他操控著第一次接觸的宇宙飛船就接連擊落了一個又一個外星敵機(值得一提的是該故事是在致敬《星球大戰》,裡面出現了近似R2D2、萊雅公主和達斯維達的形象)。在第24卷《名射手大雄傳奇》中他更是穿越到了美國西部,直接擊倒幾十名匪徒自己毫髮無損,想像一下,這是一個10歲的孩子,第一次接觸真槍,面對的還是久經沙場的悍匪,這是怎樣的傳奇射手……


但是我們必須認識到,大雄的這些特長更多地是一種豐富劇情的手段,這些特長本身並不塑造其人物形象,人們不會因此而愛他或恨他。一個某方面很厲害的人同樣可以是一個很討厭的人,光有特長不能解釋大雄為什麼值得人們去愛。


在這裡我們可以先回顧一下大雄和靜香的戀愛故事。靜香為什麼會愛上大雄這一直是一個謎。很明顯大雄無論從哪方面看都不是一個好的選擇,跟他談戀愛就夠糟糕了更別提結婚生子過一輩子了。靜香的理由是什麼呢?她決定跟大雄結婚是在一次雪山之旅之後。在第20卷《雪山浪漫情》中,長大成人的靜香在雪山中遇險了,大雄趕去援救。大雄本來想在靜香面前展示自己,結果沒想到自己還是個大坑:拿著世界地圖去認路、帶了罐頭沒帶罐頭刀、連靜香的包都背不動……最後狼狽不堪最後還是靠靜香自救成功。英雄救美這種事兒大家都在夢想但是這種機會可遇不可求,結果大雄真碰上這麼一個機會還給糟蹋了。按理說靜香應該認清了大雄不靠譜的本質,沒想到靜香在之後反而表示:「我要和大雄結婚,要是我不在大雄身邊那可太讓人擔心了」。這段故事本來是為了解釋靜香與大雄結婚的原因,但反而讓人更加迷惑了,靜香難道是有十分強烈的南丁格爾情結才看上大雄的嗎?但是我們如果換個角度想,大雄這樣一個生存技能為零的傢伙不顧自己的死活也要冒著生命危險去救她,這不是很令人感動嗎?一個擁有很多的人付出了很多是很容易很自然的,而一個本來就很匱乏的人即便付出的不多,那也是傾盡所有,需要極大的勇氣和信念。很多女人會為了結果而感動,卻忽略了背後的實質,一封情書是很讓人感動,但如果那是一個本來就擅長文字擅長揣摩心思的人來寫的,又需要那個人付出什麼呢,對他來說不過是順手的事。這情書寫得再好,所耗費的恐怕也不是真情,而是技巧。但是靜香顯然看了更深一層,她在這裡看到的並不是這趟雪山之旅糟糕的結果,而是自己在大雄心目中有多麼重要。即便我們說大雄去雪山是出於其愚蠢的樂觀主義精神,也必須要承認是他對靜香的愛讓其如此盲目。


大雄為了靜香,永遠是願意付出所有的。在第20卷《心靈藥水》中,大雄為了替靜香搶回一個娃娃,竟然去跟自己一向懼怕的惡犬搏鬥最後遍體鱗傷地把娃娃找了回來。還有第32卷《再見吧!靜香》中,大雄覺得自己配不上靜香,擔心她以後跟自己在一起會受苦,竟然要斷絕和靜香的關係,把她託付給情敵出木杉,然後服下過量的「討厭素」來讓靜香迴避自己,當然最後還是靜香拯救了因藥物中毒而奄奄一息的大雄……一個人,願意為靜香克服內心的恐懼,願意為靜香化解對情敵的嫉妒,願意為靜香放棄自己一生的摯愛——靜香,還能要求他什麼呢?我們看到,現實中太多的情感在所謂崇高和浪漫背後不過是佔有、慾望還有自我陶醉,與其說是戀愛不如說是自戀。但是大雄對靜香的愛就十分簡單,他只是知道靜香很重要,非常重要,比一切都重要,比自己還重要。當然,這種想法從某方面講也是簡單幼稚的,有愛就能有幸福生活了嗎?當然不可能這麼簡單。但是靜香知道,大雄會願意為了幸福的生活而付出很多努力,而最後的結果證明了她的判斷。

讓我們再看第25卷《大雄結婚的前夜》,其中靜香的父親在與靜香的談話中這樣評論大雄:「我認為你選擇大雄是完全正確的。那個年輕人會為別人的幸福而高興,為別人的不幸而傷心。這對於一個人來說是最重要的東西。」


隨著年歲的增長我對於這句話的理解總變得愈發複雜,想要為別人一同高興和悲傷總是沒有想像的那麼容易。很多時候我們對於別人的幸福所體現的是嫉妒、哀愁、煩惱,跟高興挨不上邊兒。很多時候我們對於別人的不幸更是做不到悲傷,不幸災樂禍就不錯了,要是不幸的人恰好落入了我們內心定義中的「不值得同情的傻逼」,那就更有趣了,而這個定義往往是十分寬泛和隨意的。


大雄對他人的看法就簡單很多,他只知道別人有了不幸要去幫,至於自己怎麼樣他很少顧及。就拿他在第24卷的西部傳奇來說,他第一次奪過老治安官手裡的槍獨自跟兩個匪徒對峙的時候,他本來是被真實的槍戰嚇個半死的,他覺得自己根本活不下來。但是對大雄來說,看到別人有難怎麼能不幫忙呢?在《大雄的宇宙開拓史》中也是類似的情境,他為了保衛朋友的星球,要獨自跟公司派來的槍手對決,他早就可以跑了,而且這都不屬於地球事務,但是為了朋友他還是要戰鬥到最後一刻。在《大雄和夢幻三劍士》中,大雄本來已經擊敗了巨龍,本可以殺死龍來取得具有保護功效的龍血,但是他仍然從巨龍的角度考慮,願意自己去冒生命危險,也不願去侵犯它的生命。


大雄的這種善良讓人們跟他在一起有安全感。雖然大雄在平時極其不靠譜,但是在關鍵時刻他絕對不會拖人後腿,也不會撒手不管,更不會背後捅刀子。他經常自吹自擂發出根本不著邊際的豪言壯語,但是他從來不會背叛他許下的承諾和別人對他的信任。從某種角度上看,這種善良也激發了他:人為了保護自己所重視的東西,往往能夠做出平時所做不到的事情。在第35卷《給哆啦a夢放假》中,為了讓哆啦a夢過一個愉快的假期,不為自己操心,他無論陷入了怎樣的險境都沒有去求助,他的膽小懦弱全都一掃而空,變成了英勇無畏。在《大雄與銀河超特快列車》中,外星人佔據了巨大的銅像讓大家陷入險境,大雄竟然在危急時刻冷靜地想出了對策,裝作被嚇暈的樣子麻痹敵人,在外星人剛離開銅像就要佔據大雄身體的瞬間,他果斷地起身出槍一擊必殺動作一氣呵成,簡直是有勇有謀有膽有識。


儘管說到底,大雄到頭來沒有變得聰明變得好看變得強壯變得厲害,他還是那個得零分的大雄,哆啦a夢也無法讓他變成他所不是的那個人。但《哆啦a夢》講的卻不是一個弱者的故事,而是一個弱者如何因為愛而變得強大的故事。在《哆啦a夢》中,他的成長並不體現在他的能力,而在於他在與哆啦a夢相伴的日子裡,無數次地表達了自己的關愛和善良。沒有多少人可以和大雄一樣挫,但是也沒有多少人可以和大雄一樣善良。我知道很多人只喜歡哆啦a夢而鄙視大雄,但我想深入了解整個故事的人都會發現大雄才是賦予哆啦a夢意義和力量的人。


愛。大雄的核心,整個《哆啦a夢》最深的核心,說到底就是這個說濫的東西,就和哆啦a夢的嘮叨一樣,不用看開頭就知道結尾。如果我像哆啦a夢一樣總是在這裡嘮叨一些俗套的話,也請原諒我。本來沒想把這寫得那麼俗氣啊,也想對《哆啦a夢》做些高大上的文學評論啊,但是順著《哆啦a夢》的邏輯往下挖掘,我不可避免地只能得出這樣的結論,相信這也是漫畫作者的本意(想要從漫畫中挖掘出更黑暗更深邃內涵的應該去看藤子不二雄的《異色短篇集》,但即便如此作者的三觀在我看來還是極為純良的)。畢竟,任何作品想要繞過這個主題都是很困難的。當初看《靈魂之井的午夜》的時候,我對這書的結尾就十分不滿,覺得前面鋪墊了這麼多讓人期待宇宙的終極答案究竟是什麼,結果作者就拿一個「愛」給糊弄過去了,騙誰呢,42都比這個強。看《第五元素》也是,怎麼地水火風四個元素那麼科學,第五個弄出一個「愛」算怎麼一回事。還有《星球大戰》的結局,怎麼達斯維達看到兒子盧克突然就良心發現了,然後宇宙就和平了,這是真正的坑爹的結局啊……


不可否認,這種俗套有其合理性。什麼東西,文藝作品中說的多了,肯定是因為現實生活中做的少了。愛啊、善良啊,這種東西顯得越來越可疑和虛偽。很多時候我們的成長過程跟大雄是相反的,我們是不斷地收攏起自己的愛和善良,覺得那東西不好,太傻了。善良和愛變成了某種貶義詞,只有一個人沒什麼優點的時候我們才會如此形容。我們有理由相信,光有愛是不行的,愚蠢的愛會導致悲劇,愚蠢的善良會導致傷害,光想這些沒有用,我們要變得聰明,變得有錢,變得強大,才能夠實現真正的善良和真正的愛。現實生活不斷迫使我們修正自己原先對於愛和善良的定義,然後告訴自己那才是「真正的」,至於到底應該是什麼樣,恐怕我們自己也忘掉了。當然這種想法確實沒錯,善良不是無敵的,是需要前提條件的,愚蠢跟善良結合起來帶來的結果往往都可以稱之為「邪惡」。但是為此而拋棄善良的這種自以為是,同樣也是一種愚蠢。大雄知道自己腦子笨,所以他從來不管太多,也從來不惹出什麼大事,這是蘇格拉底式的無知。但是自以為聰明的人就糟糕了,他們實際上愚蠢到無法認識到自己的愚蠢,卻還以為自己掌握了指點人世的真理。有些人的成長就是在不斷地拋棄不斷地否定,將自己的年齡段作為判斷是非的唯一標準,把過去的自己連同那些想法都視作幼稚可笑,只有現在的自己才是最為明智可取的,有些人的成長還能帶出對過去的自己的仇恨,那就真是可憐了。


可是人不就是應該要進步嗎?不就是應該改變嗎?不然成長的意義在哪裡?到底什麼是要變的什麼是不變的?我不知道,我不是人生導師。我只知道大雄一直是大雄,一直是那個雖然不靠譜但是對別人的愛從來都很靠譜的傢伙,一直是那個搞不定自己的事情但無論如何也要幫別人搞定他們的事情的傻瓜,一直是那個從來沒有改變世界的宏願但總在不經意間拯救世界的好人。我也知道他只可能存在於漫畫中,絕不可能在現實世界中活下來,但我還是喜歡這樣的人,我喜歡去相信,有那麼一個「假如電話亭」所創造的世界,假如有大雄和哆啦a夢,假如我還相信曾經相信的一切。


據我自己的射擊和射箭經驗,大雄的射擊天賦,其實並不是一個沒有理由的設定。

我在射箭的時候,一開始,箭在靶子上到處都是。無論我多麼想要把箭射到靶子中心,箭都不聽我的命令。後來我想到,箭射到哪裡,其實是無常的,本來就不應該隨著我的意思轉。我放下了要射到哪裡的想法,結果神奇的事情發生了,好幾支箭都命中靶心。多次試驗發現,只要我的意識不執著於射到哪裡,我的心(潛意識)就會自己控制肌肉,在無言之中,讓箭準確飛向目標,而在射箭的時候,大腦的分析、思考,反而是在幫倒忙。

所以,上課集中不了精力、考試得零分的大雄,不像一般人那樣有對「精力集中」的執著,反而在射擊這項事物上,體現出了自己潛意識本有的」神奇力量「。更有意思的是,大雄的善良,樂天,浪漫,同理心,也是這種力量的體現。因為承受了太多的痛苦,所以可以敏銳感受他人的痛苦;因為和自己的心距離很近,所以和大自然的花草樹木在一起,心會和它們共舞。

大雄其實是一個非常難得的人,只是他成長的環境實在是太不適合他能力和個性的發揮了。他做事情憑感覺,困了就睡,而學校教育,尤其是數學,強調理性,結果」我不考零分,誰考零分「。他富有靈性,善良和同情心,然而在他的成長環境里,這一切都無法讓他不受欺負,不被媽媽批評。結果,他被世界搞成了一個窩囊廢柴不自信胡思亂想睡懶覺上課遲到考試零分依賴機器貓的形象,即使從機器貓處得到了強力道具,也常常因為得意忘形而坑了自己。

大雄是一隻鳥。鳥的翅膀不是用來走路的,然而他面對的世界,卻把翅膀不能走路,作為批評鳥的理由。面對獸類的世界,大雄只剩下翻繩和射擊兩項技能。而他因為有哆啦A夢的愛,所以並不執著於這兩項技能帶給他的自信。
結果,他為了讓機器貓放心離開而拚命挑戰胖虎;
他為了靜香的幸福而對靜香說分手;
他在《日本的誕生》,創造性地把幾種動物基因組合,造出了寵物飛馬;
他在《魔界大冒險》,不願用假設電話亭自己回家,自願負責救出朋友。

大雄的才能表現為心靈深處與自然的某種連接。只要沒有被欺負事件的干擾,這種能力就會自然發揮出來。他可以做環保NGO職員,攝影師,藝術家,古代技藝的傳承人,作家,甚至像李小龍一樣的武術大師。


他或許並不聰明機靈,運動細胞也不靈活,長相也並不出眾,或許有很多很多的缺點,但是但是 但是他是個好人啊。


長篇大雄和長篇胖虎之所以被說是不一樣,其實是因為他們塑造比較完整啊

大雄軟蛋自制力差依賴性強,小夫刻薄自負好顯擺,胖虎無腦暴力欺負人,短篇中更多我們看到的是不同的「小孩子式」的缺點聚集而成的劇情矛盾,而每個小男孩心中肯定有個靜香,也有一個出木杉

但這些不是哆啦五人組的基本品質啊,這些只是「孩童式」的性格缺陷,用來引出哆啦A夢開掛的劇情,滿足短篇中孩子們所投射出的「願望」,但在更完整的長篇人物塑造中,我們才能夠看到作為一個純如璞玉的孩子的美好的一面,本質上來說,大雄因為夥伴變得獨立,胖虎因為自尊變得仗義,小夫雖然嘴裡磨叨哭著喊著叫媽媽但真上場的時候並不會退縮,而這些都源自於這些孩子最本質,也最可貴的品質——善良。

大雄具有很多優秀的三觀正的動畫漫畫作品主角共有的品質——善良富有同情心、對朋友至真至誠兩肋插刀,還有一個重點刻畫的品質,大長篇中大雄憑著這個品質上天入地下海,他的朋友從人類拓展到異類人拓展到機器人拓展到哺乳綱昆蟲綱植物界甚至非生物界(風子),大雄也在這種品質的推動下得以成長,這個關鍵的品質就是——勇敢,而不二雄先生刻畫這個品質的角度選擇也比較深刻,就是下面這句話

甚至他還會為了朋友努力去思考——這恐怕對他來說才是最難的事情,而且他的思考方式往往是,笨,但是似乎很有道理的樣子,以及確實很有用,比如在《宇宙開拓史》中通過時間包袱修復飛船


我們每個普通人的生活其實都和大雄類似,有了一段特殊的經歷,和一段深刻的感情,這些會讓我們和以往不同,但再次回到生活中,我們還是會回復原來的那些「不積極」的狀態,但我們自己知道,生活也會告訴我們,我們就是在這樣的經歷中成長的。


沒有個性的人,或者說庸人,或者說人群中最不起眼但數量最多的那種人。

正因為平庸,所以擁有每個人都有的一丁點特徵,也就讓每個讀者或多或少看到自己的影子(符合自己認知的特徵)

之所以能把他的善或惡表現出來,是因為存在哆啦A夢這個放大器,能把大雄的思想具現化,同時哆啦A夢也對大雄的思想進行了相當程度的篩選,保留了符合社會正面認知的性格。


擁有所有熱血漫畫主角共同特點:最後的鬥爭中絕不會掉鏈子。


是個擁有我們所有人的弱點,但是在需要保護他人的時候會堅強起來的孩子。


野比大雄是典型的ADHD(注意欠缺多動障礙)

上課睡覺、遲到、忘記寫作業、考試考零蛋。

------------哈哈哈 漫畫終究是漫畫請各位看官不要較真


相比野比大雄,我更願意叫他野比康夫。

不必一集一集地找出康夫勇敢、無私、堅強之類的證據。我承認有的時候出於劇情需要,康夫會曇花一現地表現出一個優秀男孩的素質,然而從整體來看,康夫的常態就是懦弱、懶惰、笨拙、脆弱的。有時甚至不真誠——這從康夫大多數時候一拿到阿蒙的寶貝就要投機取巧或者惡作劇就能看出來——而且屢教不改。

看看康夫周圍的朋友吧。大雄(沒錯,胖虎才叫大雄)是孔武有力的領袖型,小強是出身優渥的金鑰匙型,出木衫是聰明好學的精英型,小靜是美麗優雅的萬人迷型。而且每一個孩子都有自己與眾不同的素質。大雄為了歌手的夢想持之以恆在空曠地上強制開演唱會,小靜明明抗拒鋼琴卻清楚知道鋼琴對自己有好處,並且堅持練習,小強雖然愛顯擺但並不把自己凌駕於眾人之上,出木衫就不用說了,完美的男孩子形象。諸位試想,站在客觀的角度,與其他四個孩子相比,康夫真的更招你喜歡嗎?

論自控力、學習能力、運動能力、性格等等,其他孩子都完虐康夫。

似乎康夫唯一拿得出手的就是翻花繩了吧?哦對,還有秒睡的技能。然而並沒有什麼卵用。

不能因為康夫是主角,就無原則地為他洗地。如果沒有阿蒙,康夫就是每一部漫畫里,連五官都不用畫出來的那種路人甲乙丙丁。

我認為,康夫存在的意義,在於我們每一個人都能在他身上找到自己的影子。

我們同情康夫,其實是在同情我們自己。我們拚命尋找康夫身上的閃光點,是因為我們心有不甘,不想讓自己輸得那麼徹底、那麼無足輕重。我們覺得康夫真誠,是因為康夫真誠地承認自己是個失敗者,沒有任何改變現實的決心和勇氣——正如被生活折磨得忘記了曾經的昂揚和蓬勃的我們。

康夫這個人物,更多地是在提醒我們,別幻想了,沒有阿蒙。況且,即便有了阿蒙,如果你自己不努力,小靜還是會嫁給出木衫。

那時我們能做的,無非是和康夫一起,遠遠看著小靜和出木衫的幸福——他們應得的幸福。


《你心中的大雄這首歌》也許已經替原作向大家表明了:大雄就是為了承載人類的所有缺點而生,彷彿不管是誰碰到他,都能在嘲笑中找到安慰,他唯一的優點,就是保留了一顆最純真善良的心。

他是人類的出氣包,也是人類的一面鏡子。

似乎除了翻花繩
全都不在行
不能好好的度過
這樣的長途旅行
學習、運動
和朋友一起也同樣如此
明明努力了
卻什麼都沒改變
我不擅長做事 總是失敗
令人沮喪的心情
一定誰都有
懦弱的心情
你心中的大雄
如今在幹什麼
在心靈中的一隅
是否正在哭涕
你心中的大雄
我正在遠去
心靈的正中央
會變得堅強的
為了守護你
會變得堅強的


史上最強男主


擁有人類所有的負面的東西,比如懶惰,膽小之類的,但沒有壞的東西比如狠心的,有心機之類


神槍手,
翻花繩天才,
並擁有一箱的0分試卷。


要是我早就去統治世界了


他對射擊和翻花繩很有天賦。


就是你呀,親愛的讀者!


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