如何看待貴陽女大學生退學後燒炭自殺？

12-01

貴陽女大學生退學後燒炭自殺母親離家出走_新聞_騰訊網

抑鬱症患者悲觀厭世，但悲觀厭世的人並不是抑鬱症，即使她選擇用自殺結束生命，也不能輕易去定義她抑鬱症！

12.20更新：用排除法把不想要的先排除了，深入了解剩下的東西，變成自己的興趣，就能有理想了吧！這真是個絕妙的主意！

但目前我還沒有。

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並不是這種新聞已經沒人關注

如果不是正在遭受這種令人不安的困惑的人是根本就理解不了少女的自殺動機的

哦又一個受不了壓力死掉的人么？真是幼稚啊

但就是存在這麼一種人，就算弔詭的撿到了神燈，神燈說：我可以幫你實現願望，不過這個願望得是你自己真正想要的才行哦。她剛準備脫口而出的錢和永生什麼的就直接卡在了喉嚨里。這些是別人想要的東西吧…

你能理解嗎

你在寢室的筆記本電腦被偷了，而寢室門出去之前都鎖得好好的，於是你開始一個一個的盤問室友。結果是除了她以外的人都說了她們的不在場證詞，而她就說了句：「不是我偷的」。你開始懷疑她。眼看著電腦丟了快一個星期，你焦急了起來，你開始到處造她的謠。她的朋友有意無意的疏遠她，你們的同學也憤憤不平的開始孤立她，而作為同寢室的人更是各種針對她。就在你準備往她的枕套里塞圖釘的時候，警察拎著小偷回來了。是一直在幫你出謀劃策對付她的一個室友。你已經做好了被冷嘲熱諷甚至挨一巴掌的準備去跟她道歉。她聽完你所做的一切後抱住了抽泣的你，小聲在你耳邊說沒什麼的。後來你們成為了非常好的朋友，你問她當初為什麼不辯解，她說，當初辯解了你就真的不會懷疑我了？你滿臉漲紅著繼續問，那你為什麼也不和其他人辯解？她頓了一下看著你的眼睛說道，和其他人辯解也一樣啊，不信的話說什麼都是沒用的，如果相信我了，那她們會怎麼看你？

你能理解嗎

最近班上似乎都在傳新來的轉校生各種笑話。「哎，你們知不知道他為什麼每天都遲到？他給自己定了個死規矩，說不背完多少多少單詞就不出門，哈哈哈哈傻不傻」「這算什麼，你看過瀑布嗎，他上課睡覺的時候流的口水都由桌子上滴到地上了，最騷的是他還沒醒！」你一聽到同學在議論轉校生便馬上湊進去帶節奏，把轉校生乾的蠢事更誇張更搞笑的描述了出來。你的同桌來了，你又把剛剛對轉校生的議論又重複了一遍，她也和你一樣笑得前仰後合的，不過笑完之後她竟然跟你說起轉校生的優點來，你篤定的對她說，你肯定沒有接觸過他不知道他有多討人厭，在社交途徑廣闊的大學裡還被所有人討厭，那就不是我們說他，真的是他自身的問題了。她似乎聽進去了，微笑著點頭不再討論這個問題。突擊測驗時那個愚蠢的轉校生又忘記帶筆了，你雖然有多餘的筆，不過你相信其他人和你一樣都是不會借給他的，上一次他沒帶筆，是在老師的多次詢問下才有人丟了支不好使的中性筆過去，但是用完甚至都過了好幾天也不見他還筆。現在他面露難色的四下張望，只能引起周圍的人吃吃的笑。同桌拿起自己桌上的筆遞給了轉校生，然後對還沒反應過來的你說道等一下借我支筆。你回過神來馬上問她你為什麼把筆給他，他借筆不還的！難道…你喜歡這種類型的？她笑了一下就沒有再說話了。

你能理解嗎

當一個人沒有真正的自己想要的東西，那她所乾的一切都是以別人為中心的。

為什麼神燈說滿足她的願望，她沒有把錢和永生說出口？她根本不知道或者沒想過拿錢幹什麼，永生又幹什麼。

為什麼她寧願自己被誤解，也不願讓別人對你打上「那個人因為丟了電腦就瘋掉了」這樣的標籤？她認為自己的名譽有沒有都無所謂，不能因為一個無所謂的東西而傷害到別人。

為什麼她要給轉校生筆，而且是在大家都敵視轉校生的情況下？大家都不能理解的人，不就和她自己一樣嗎，在這樣的同理心下，她給筆不只是因為內心的善良，還有算得上半個同類的身份。

雖然你們也不能理解她，不過這樣凡事都不爭，而且還處處為別人考慮的人，你們都願意善待她並且和她做朋友吧

但連喜歡東西的能力都沒有的人，又怎麼會有朋友這個概念

她的世界裡，她是孤獨且驕傲的

都回來！我沒有跑題！這是為了讓大家更了解這類人而舉出的還沒熟的小栗子！

就小芹而言
1.沒朋友我是說互相認同的那種，不然她也不會自殺成功，枕頭上印的也會是別人。而且就算關係稍微好點的朋友都會阻止她復讀，安利她考研

2.沒理想她所謂的沒有理想其實就是沒有慾望，這也是她最大的困惑（解決方法我正在找）

3.不適合這個世界當她說出她的煩惱卻沒有人理解，被駁回以「你就是想得太多書又讀得太少」「整天思考人生不僅沒什麼用還浪費時間」「我帶你去看心理醫生」之類的話，只會讓她感覺更加不被理解，不適合這個世界。當然這只是一種揣測，而更有可能的則還是沒有目標。有一句話叫「大人說話都是有目的的」。而沒目標的她長大了

4.有思想以上這三點都中了的人並不是少數而敢於自殺的勇士都是有一個自己的世界的。像小芹自認為的彌天大謊卻沒有人知道就是這樣。說勇士倒不是讚揚他們自殺這一行為，不過比起大多數渾渾噩噩過一生的人，他們死明白了。所以也沒有什麼好傷感的

5.很聰明我是沒有想到燒炭自殺，不然早死了

6.原諒我這篇不知所云的文字吧。

【給正在迷茫的人說的悄悄話】

別聽別人的話，你自己的路要自己探索。

【給那些正在被羨慕的有夢想的人說的話】

往骯～

不是不關注，只是下意識躲避吧，不知道我會成為問題里的主人公

中午不知抱著怎樣的心裡看的這則新聞，看完之後也很是悲傷，選擇結束生命這是對生活何等的絕望，一個這麼小的孩子還是。本來想看看知乎上大家是怎麼看的，結果沒什麼人提問與回答，看來在這個信息大爆炸的年代，這種事多得讓人產生疲勞，已經不足以引起許多人的重視關注了。

從新聞資料中做一點個人主觀臆測。

抱枕映著她本人的頭像，表明她是一個很愛自己的姑娘。

24號估計是與人發生了語言的不快，自己意識到了問題，想要改正然而到了10月12日對自己的狀況依然感到很失望，與之前相比並無改變，並繼續勉勵自己。

沒去過貴州、但部隊很多戰友都是貴州的，描繪的貴州是好山好水氣候宜人，描繪的我都很想去看看，當然也很窮。雖然武漢一直被外地人噴素質差，髒亂，包括很多武漢本地人都選擇離開，但這幾年的經濟確實發展非常快，城市建設力度非常之大，已經有了大城市的氣象。而她習慣了貴州好山好水慢節奏相對封閉的生活，來到新世界明顯感到不適應，不僅是氣候、生活習慣、節奏的陌生，更是強烈感到了人與人之間的差距，環境所給人帶來的影響，曾經自己建造的堡壘破碎，世界觀受到了刷新。本來認為在以後會知道自己想要什麼，結果遇到了更大的問題。，開始懷疑自己，覺得已經沒有希望。母親在學校的勸導下去陪讀，表明她的問題在一開學就很嚴重，受到了學校的重視，家庭也是比較關心的，但還是在很短的時間內選擇了退學。

在有五個孩子的家庭中選擇了尊重她復讀高三，我覺得他家裡還是很愛她的。第一個老師雖然說的是很現實，但是現實的東西是否適合對學生灌輸。第二個老師這種消極的言論個人是很不贊成的，高三畢竟還小，以後還是充滿了可能。本來她希望重新參加高考來選擇人生，對未來還抱有希望，而這種言論很打擊了她對未來的信心。

並不怨恨這個世界。

悲觀與所能預知的事應該指的是，預知到自己以後永遠無法跟上社會節奏，會被淘汰，對此感到悲觀，沒有希望。

小時候的逆反心裡，長大後的矯枉過正？

一致在逃避催眠自己，直到發現世界的真相之後知道自己無法再繼續欺騙自己，開始反思自責失望。

父母還是很關心她，選擇了心理醫生。不知道為什麼認為沒有她家人會覺得快樂一些，個人覺得用括弧做的備註應該是自己也並不確信這一點，其實也是為了寬慰自己，使自己走的更加心安理得。所說的健康重要應該是針對的大姐。

對母親又愛又恨，但最終選擇了愛。強調了對母親選擇的尊重，不知是不是心裡其實是羨慕母親有著自己的理想並付諸實踐了。

如果她沒有選擇離去，而是在後面選擇開始接觸學習新事物，重新接納融入這個世界，她或許能發現，當初的那些想法還是挺稚嫩的，這個世界雖然變得越來越焦躁，但依舊是那麼美好。同時我也覺得在如今階級差距越來越大，次元壁越來越難以觸摸的情況下，這種事件會否越來越多。

Ps：中午的時候把鏈接發給了幾個朋友看，其中一個朋友說到自己的孩子沒懷成功。一向無神論的我馬上能想到對她說的是，孩子還沒想好是否要來到這個世界，等她對過去都釋然了，她會重新來的。我想這個孩子便是她了，等她在天堂與自己達成了和解，原諒了自己，她便會重新來到這個世界。

人家選擇死亡也要被弄成新聞讓人評論很煩

對她的遺言感同身受，我也是高考成績的受害者，高分低能型的，而且沒有充分考慮自己到底要什麼也沒有考慮過以後的職業發展就選了一個自己不喜歡的專業，還浪費時間考考一大堆沒用的證書
回憶高中和大學，是為了自尊心去學習，因為成績差代表腦子笨丟人可恥被人嘲笑沒有地位，如果能夠更加堅持一點，是否反而能找到自己的真正熱情所在呢？然而我現在已經對任何事情都失去了熱情。我意識到這個問題之後開始很羨慕班上一個「差生」，她喜歡畫漫畫插圖，上課不聽，作業不做，她堅持了沒有覺得可恥也沒有和自己過不去。我相信她現在應該已經在從事喜歡的設計行業，高中就那麼幾年，成績差就差丟人就丟人了，人生路卻這麼長。而我卻為了自己那麼點自尊心為難了自己這麼多年。
其實我最討厭的高三班主任有一次在不滿意我們班吵鬧的表現的時候忽然神經兮兮地對我們說，你們以為高考完了就有好日子過了嗎？沒完的，永遠都沒完的
當時不知道她要表達什麼，後來在社會上屢屢受挫的時候才明白她的意思。按照道理說我應該不會記得她說的話，因為她經常訓斥我們，但是卻在受挫的時候想起來當時的這個場景，忽然醍醐灌頂然後絕望。
我經常的噩夢就是我還是一個高中生或者大學生考試什麼的，而我已經大學畢業好幾年了

不過這遺書寫到後面怎麼有點議論文的套路，但是又沒切合主題的感覺，是為了湊字數？要是我的班主任看到肯定打個低分

自殺是一種社會問題，不（只）是個人問題。

我跟她的情況一樣，唯一不同是我沒死成

不對未來抱有太大的希望或失望，天塌不驚，還有什麼不能承受的？
教育不單單是之乎者也 xyz abcd，更多的應該是思維的開導，見識的擴充，內心的沉穩，世界觀、價值觀、人生觀的糾正！
時事沒有絕對對錯，站在更多的角度看問題，何懼之有，何足道哉？

一聲嘆息，一路走好！

今天又是世界（預防）自殺日了。

記得之前也是這個日子在聯合國的微博看到過一段話，大概是說世界衛生組織表示每一個自殺者都是可以挽救的。

我非常贊同這個看法。

每一個人都可以挽救的，給缺錢的人以錢，給缺愛的人以愛，自殺率肯定會極大的下降。

然而事實上，絕大部分國家都付不起這個成本。

有一些幸運的人會被拯救，而那些不怎麼幸運的，就從此走向一個未知的新世界。

另外，自殺對社會來說，其實也算是一種止損。

每一個自殺者背後都有一段或長或短，或糾結或悲傷的故事。

選擇了自殺，也就是選擇了原諒那些傷害過她的人，也就是原諒了這個殘酷的世界。

他們沒有選擇用極端的方式來反過來傷害這個世界，

最後只帶著一些遺憾以及一些對自己的不滿悄然離開。

所以我討厭那些不停的批評自殺者的人，

那些人只看見怯懦卻看不見勇敢，只看見自私卻看不見大度。

還有，如果有想以自殺來報復社會和家人的人，我覺得應該讓他們知道：

只有活著才有報復的機會，死人是沒有任何機會的！

最後，希望所有人都能好好活下去，

這世界當然有許多崎嶇坎坷，但是壓下心中的恐懼與執拗，總是有爬過去的機會的。

想法差不多，但她比我強得多

我：我一字一句的讀了圖片上信的內容，感覺何其的相似，我當年也是肄業（不過是在中學時期），也是父母離婚，彼時也是內心迷茫自責，寫過很多日記尋求解脫，不過我沒有死挺過來了。但是內心的傷害與挫敗感伴隨著我直到現在。我理解你小姑娘，願你在天堂不再煩惱不再絕望。

好友：我還是覺得難以理解，其中的很多我也有類似的感覺。生活的方式有那多麼種，她偏偏選擇了最極端的方式。

我：嗯嗯，有難言之隱吧。加上她自己比較自閉的話，這種情況，還是屬於周圍人太陌生太冷漠了吧，大家都沒關注到他的情緒變化。也的確不能怪別人，她自己性格也有缺陷，嗯，如果樂觀一點，多交幾個朋友的話，應該會好很多，不過她的字寫的挺漂亮的，看的出來是一個勤奮好學的孩子。這個社會很多冷漠的人是無形的推手，反正這種新聞也是的確值得大家反思下的。有則改之無則加勉，做父母的留意一下孩子的心理變化，周圍的朋友啊老師之間互相多給點友愛，然後自己的話要學會去調整。

好友：對啊，只是很可惜

我：她自己覺得無能為力，並且改變不了任何人，阻止不了任何人時，能夠做的唯一舉動大概就是，通過這種極端的方式去阻止某些東西的發生。你看她的最後的行為是，她把所有的錢都留下來，並且做了一個分配，證明她知道家裡面是有不公平的分配現象了，我覺得這個女孩其實這一點挺棒的。

看她高考分數580多，跟我們一屆哈，挺厲害的，居然熬高考過來的話，還是有一定的抗壓能力的，可能是到大學以後發現讀死書沒用自己其他方面又和別人融合不了吧（估計自己有一些奇怪的取向性問題無法被一些人接納吧，這些東西都沒說。而且沒有一個正向的引導機制的話，最後只會自我懷疑呀！）還是覺得這個社會的教育體制真是有所調整，畢竟，社會都已經發展了，不能再用以前的那一套觀念來衡量現在人所承受的壓力了。你看現在的大學各種風波。

你隨便百度一下，各種新聞層出不窮，有時候都會懷疑現在不知道是怎麼樣的一個社會，智商都不知道跑哪裡去了，理智感性就是明明應該關注的很多問題都沒有被大家關注到。

路人甲：我就沒關注這些東西。。。。

好友：我是覺得，她現在已經意識到這個問題了，為什麼不再勇敢一點去解決呢，母親的離開應該不是最主要的原因。

她能做的和她應該做的不是改變現有的處境么，武漢離家這麼遠，完全可以創造一種新的生活方式，好不容易考上武漢理工大學，沒有堅持下去，她沒有對不起任何人，除了她自己，問題已經出現，而今能做的解決問題，眼界不高，視野不夠開闊，學習能力不夠，大學不就是一個用來培養這些能力的平台么，雖然我們一直倡導培優，但是畢竟只有少部分人才能成為優秀的人，有時候我們達不到那麼高的標準時，我們必須承認自己的平庸，但是在對待生活的態度上，我們可以為了更好的自己而努力。。

我：只是突然覺得，這種東西是解決不了問題的，很多人的思想觀念不會得到更改，反而會進入另外一種局面哈。真正的改變方式應該是，當你有話語權的時候，你在能夠去做一些分配和調整，現在做的很多東西只會讓情況越來越糟。試想一下，她媽媽看到這個新聞肯定除了傷心，以後是更不想回這個家的，然後她那筆錢的話，估計家裡面真正掌權的人也不會按照她的想法去分配，最終反而會遷怒於某些無辜的人。就是整個家會越來越四分五裂，完全達不到她最終想要的。真的，你每次把最壞的結局想清楚，以後你就會覺得你不想這樣做，因為，這不是你想要的。

現在堅持也很累吧，但是它只是一時的，你沒有堅持下去的那種困難和痛苦才是終身的。

好友：之前聽過一句話，人生的意義就是不斷地完善自己。

高考的抗壓能力只是針對學習成績的打擊，但是到了學校，則是各個方面的。。

跟智商沒有關係，這是經濟社會高速發展帶來的副產品。

可惜，年輕的生命就這樣煙消雲散！痛心，從寒門走入大城市，本就不容易，多年付出的努力和堅持是難以想像的。
"所有的憤怒，都是對自己無能的憤怒"。面對
外面的世界，迷失了自己，把自己視為塵埃，自卑、自責，不斷否定自己，想要努力突破卻找不到方向，眼睜睜看著時光的流逝卻抓不住，看不到自己的成長和進步，更加自責、自罪，在內心否決了自己，給自己定了死罪。

其實，在人生中我們每個人都會被迫面對新環境，在新環境中看不清、看不透，感到有些不安、自卑，如同在迷霧中行走，但不需要慌張，很多人也這樣走過來了，我們也可以的，現在的痛苦是暫時的。

面對任何我們不知道如何應對的困境，我們可以把這個問題重新定義為一次小考，而非一個「問題」，不要跟它纏鬥，看看你能否從中學到點什麼。問問自己：「這個問題為何會出現在我的生活中？它意味著什麼？我要如何超脫它？有沒有可能用不同的方式來看待這個議題？我能不能把它當作某種考試？」
如果你嘗試這個策略，你會發現你的反應會有很大的不同。

我也是今年的新生退學了被一個外地的不喜歡的毫無了解和興趣專業錄取了現在在家中自己複習煎熬非常煎熬不知道為什麼煎熬有好幾個晚上都覺得自己熬不過去了唉

支持

我和她的情況很像，我也是今年高考，不適應學校和環境，退過學，又回來讀了，如果那個女生還在，我很想和她聊聊

這世界是對她一個人這樣嗎？怎麼這麼矯情？有什麼大不了的？這人也太自私了吧，為什麼拋下家人？我沒看這條新聞，但我知道周圍一定有人說這些。

能有什麼看法，一點也不珍惜自己美好的人生，說去S就去S了，這種脆弱無用的人有這樣脆弱的靈魂，就是要被淘汰的弱者，不用別人去打擊，自己就一敗塗地，毫無竟爭力，這種自私的又軟弱的人應當讓她下輩子投胎到上一世紀，教一下她什麼是真正的黑暗和殘酷，她就會知道，她現在的生活一點也不算什麼，沒考好怎麼了，以前還有好多人沒文化呢？世道艱難，相對於真正的艱難，這真不算什麼，有家人，有青春，大好的人生居然去死。這讓她的媽媽怎麼辦？家人心裡的傷口要怎麼辦？反正我是不會承認我看到這事心裡有多難過的。