12歲弟弟迷上網路小說，如何引導他讀名著經典？
弟弟12歲，小學六年級。 喜歡看些武俠玄幻小說，《完美世界》《斗羅大陸》等等我叫不上名字的…… 動輒幾千章，我對這類書並不感興趣所以也沒有深入的了解，總覺得小時候多讀些經典名著更好些…… 可能我的想法有問題吧…… 還請各位知友指正。 作為姐姐只是希望弟弟能更好些(//?//)
……………………………（分割線不知道這樣畫對不對）…………………………
誠謝大家關注。
其實我小時候也會看很多小說，現在就要求弟弟只看名著確實是過分的。我之前問題問的有些不恰當，但是據我所知他目前為止已經看近30部了，所以難免擔心。另補充；
弟弟超愛讀書，且愛死磕。西遊三國水滸每本都讀了不下五遍，喜歡的情節甚至能背下（斗破蒼穹好像也看了不止一遍爸爸還給他買了珍藏版）鋼琴十級，最近在練跆拳道還纏著媽媽給報象棋班（不知道哪來這麼多精力＝＝）在學校因為紀律差拿不到三好生。我比他大9歲，大四狗專業法學在準備讀LLM。擔心是不是姐姐不看書硬逼弟弟看書的知友請放心，我知道已所不欲勿施於人，受益於好書所以希望弟弟也能。對於評論「你是他姐姐又不是他媽」我想說，媽媽年紀大了，作為姐姐我有義務幫助弟弟成長。
立場：
我希望弟弟快樂。
我不會逼迫他（可能之前的問題給大家造成一定誤解且讀書本就不是一件可能逼迫的事情）
我不會因為我的愛給他施加壓力或怎樣，只希望在他三觀未成型之時給予正確引導。我尊敬網路小說，尊敬網路小說作者。但不可否認網路作品良莠不齊（當然不單單網路作品）。而我對這些並不是很感興趣（興趣是不一樣的嘛所以不要打我）幫不到弟弟，故來知乎求助。
感謝大家的分享。
給弟弟推薦了幾部評論里的小說，他開心的下載了下來。
給你一個書單，咱們不要一蹴而就，好的閱讀習慣咱們要慢慢培養。
他現在喜歡看練級玄幻文，咱們就先挑幾個不錯的給看看。什麼《黑山老妖》《知北游》《無限恐怖》《雪中悍刀行》《間客》《狩魔筆記》《搜神記》《蠻荒記》來幾份，有點營養總比完全沒有營養強。
等他能接受點營養了，我們就要來幾本私貨比較多且正能量的。《陳二狗的妖孽人生》《朱雀記》《騎士風雲》《若星漢天空》《歷史的塵埃》《大唐乘風錄》《塵緣》
上面那幾本已經比較文藝了，然後就要趁勢追擊，幾本很文藝的網文可以給他灌一灌，《悟空傳》《揮戈》《褻瀆》《蘇曠傳奇》《英雄志》《上海堡壘》《天行健》《家園》《原諒我紅塵顛倒》《無家》《國士無雙》
然而我們就要開始接觸真正的文藝作品了，我們先從輕鬆點的來，沒錯，就是那個村上春樹，然後卡爾維諾，博爾赫斯。國內的用《平凡的世界》，蘇童，賈平凹，然後余華。
到了這裡基本就差不多了，就看是往古典走，還是往現代走。
希望能幫到題主。我弟曾經連言情都看，女主視角並且是實體讀物。
當時我就兩眼一黑，覺得完了，這小子在看小說這條路上簡直無惡不作了。
他從小就掉這個坑裡，這麼多年也沒爬起來。小學時候最偉大的夢想是集齊鄭淵潔全套，大一點看起了言情，後來總算開始看一些爺們看的東西，什麼《天誅滅》《斗羅大陸》番茄炒雞蛋還是西紅柿吃雞蛋……反正裝滿了整張內存卡並且都是盜版。
那段時間他在我心裡就是個不學無術的最佳代表。我給他買了本《唐詩宋詞三百首》希望能拯救他的閱讀觀，但轉頭就發現他拿去墊桌腳……從此我就任他自生自滅了。
但是後來他的QQ個簽從「劈馬餵驢拯救世界」改成了「我不得不和烈士及小丑走在同一條路上，因為那樣看起來比較屌。」
後來他會跟我聊賈寶玉。
後來他滿行李箱都是村上春樹。
後來我發現他會翻我的《百年孤獨》。
後來他看我看不懂的《三體》。
後來他看的書我大部分都沒見過但一眼看過去就知道不是地攤上的三流讀物。
後來我們會翻對方的書，嘲笑彼此喜歡的作者。
再往後就是一個悲傷的故事了，因為以後他跟我講話總是一副「你不配跟我講話」的屌樣。
因為我們的知識儲備庫完全不一樣了。因為我發現他有自己感興趣的東西並且有自己的知識體系了。因為我發現很多他了解的東西我完全不了解。
我終於發現在我對他一無所知的時候，他發生了潛移默化的轉變。
其實閱讀這件事，修行靠個人。你至少得同時見識過廢品和精品，才能區分二者的區別。
並且網路小說里未必就沒有精品。作為一個十歲看《紅樓夢》的不良兒童（現在是不良兒童的媽），說說我是怎麼做的吧：
我女兒六歲，乾脆就不愛看書，看也是看帶圖的，一直處於散養狀態。現在上了一年級，班級里小同學個個優秀，我有危機感了，該培養讀書興趣了。
1、以身作則2、培養興趣3、正確引導
1、作為六歲的孩子，肯定不會讓她去啃大部頭的名著。我能想到的寫得最好的最適合她年齡的就是《哈利波特》了。我先是到書城抱了一套《哈利波特》回家，用一個星期的時間看完了7本書，（寫得是真好，也是真長真經看，最後幾部都50多萬字的）這七天回家除了吃飯睡覺就是看書，孩子找我玩也不理。
孩子必然好奇——媽媽看什麼書？
——《哈利波特》
——這書好看嗎？
——好看極了，我看過的最好看的書。
——給我看看行嗎？
——不行，我還沒看完呢！
成功吊起胃口
2、我看完了以後，先梳理故事情節，人物關係，明暗線索……然後帶著孩子看電影。
孩子當然喜歡了——媽媽，這電影真好看！
我作惋惜狀——書比電影好看多了！
然後和她一起分析前因後果，故事情節，人物關係，孩子的興趣更濃了。
3、好吧，現在孩子一回家就捧著書，沒時間找我玩了。而且沒事自己創作，現在已經連寫帶畫幾大本了。都是長長的故事，帶圖的。雖然沒啥用，總比回家玩手機ipad強點
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很多親提出六歲識字量多少，是否能看懂《哈利波特》的問題，我統一回復下。我家猴子識字量不多，但不妨礙她讀書，我和她說不認識的字就猜，或者問大人，不用查字典。我認為讀書就是培養語感，不是一個字一個字的認，讀字音，正筆順，讀得多了，自己就認識了，對文字的領悟也就提高了。我十歲讀〈紅樓夢〉，肯定很多字不認識啊，不妨礙我迷上它。放一首我小學時寫的〈黛玉〉：幾番掩卷哭絳珠，世外仙姝終勝儒，才還神瑛灌溉淚，又欠萬姓苦淚珠。
寫得很一般是不是？不過那個年代的小學生，能寫成這樣還是很讓大人刮目相看的。現在的孩子比我們那個時候強多了。千萬不要低估孩子的能力。神童14歲上北大，我家猴子十四歲能上北大附中我就謝天謝地了。我們是普通人，不是天才，所以更要努力讀書啊！
謝謝大家的關注與交流。
有些人，讀一輩子書都還在yy小說爽文裡面打轉；有些人，讀多了自然就不再讀了，覺得沒意思。
唯一的區別在於，前者讀書不帶腦子，不過心，不思考。開卷有益是建立在思考的基礎之上的。
不管你讀什麼，能思考的東西有很多。比如隨便抓一本言情小說，故事裡面的那些悲歡離合背後到底是什麼原因促成的。是主人公自己作嗎？那麼自己要怎樣才是不作呢？是環境導致的必然嗎？那麼這樣的環境又是如何產生的呢？或者隨便拿一本修仙小說，主人公變強是因為運氣、天分或是自身的努力？自己能做到幾分呢？反派boss們又是怎樣想的呢？自己又有哪些地方像反派一樣令人憤恨呢？
仍然以小說為例，除了故事情節本身能帶來的思考，還有在寫作方面可以帶來很多啟發。比如一個故事，是用紅樓夢的風格還是水滸傳的風格寫出來效果更好呢？某一個高潮的設置是不是太突兀了、人物的性格有沒有顯得生硬不自然呢，比如純粹是為了情節需要/耍帥需要？看到有了這些問題，如果自己是作者又要怎麼來修改呢？
如果不去思考，讀經典名著和讀yy小說就沒什麼區別了。經典名著的好處在於，它能啟發讀者更多的東西。但是如果讀者不帶著腦子帶著心去讀，依然什麼也讀不到，甚至還不如yy小說看著爽。
不僅僅是讀小說看電視看電影，甚至專業學習、還有自己在生活里的經歷見聞，都是一個道理。多想才能看得更廣、更深、更透徹。
所以問題的關鍵還是在於引導他主動去思考。
我看過上千部網路小說，在看膩前可沒想過去看經典名著。
網路小說這東西，是一個逃避無趣現實的好方法。全身心沉浸進去了，就可以忘記了時間，忘記了無聊，也忘記了那些煩惱。但網路小說這東西，看多了真的會膩的。之前我是誰的小說都看，後來只看貓膩，荊軻守，煙雨江南，知秋，徐公子勝冶這些人的，到現在，連他們的書也是看一半就扔。實在是膩了。
對於我們這種沒成績，沒長相，沒身材，沒女友，沒特長，無人關注的小透明來說，不去小說，遊戲里找自信，又能去哪兒呢～誰都想自己被肯定，誰都想被眾人關注。現實中得不到，就只能求助於其他了。
世界名著的作用，其實沒有想像的那麼大。你也知道過很多大道理了吧，你上知乎也看到不少真知灼見了吧，然而你的生活因此改善了多少呢？你一個成年人看到真知灼見都尚且如此，何況一個少年，面對一部大部頭還要自己總結。我初中時還沒接觸網路小說，那時也看過巴黎聖母院，圍城，但這些書對我的影響，還沒那些網路小說的大。
我覺得你應該順便給他推薦一點通俗易懂的，理性，邏輯之類的入門書。給他建立一個正常的認識觀。我現在收藏夾里還養著《太上章》《驚悚樂園》《永夜君王》《未來之樹》等幾部小說，但我看到網路小說的問題，我還是會黑得很徹底。道在屎尿中，如果你勤于思考，即使在垃圾里，也能找到營養。如果你有正確的認知，即使你在垃圾里找到黃金，找到鑽石，也依然清楚那是垃圾。而如果沒有正確的認知，不懂得思考，看名著也只會跟人爭論，張飛關羽誰更厲害，薛寶釵是不是好人……
我小學一年級，甚至連字都沒怎麼看全的時候，就已經讀完的半白話文版四大名著，然後……
我還是迷上了網路小說。
認真回答的話，就是經典是無法和網路小說相抗衡的，因為前者是帶有一定程度的試圖向你說教，試圖讓你去學習什麼，從某種意義上來說，和「主旋律」是沒有太大差別的。
而網路小說則是屬於天橋底下說書的，講的就是大白話的故事，它沒有試圖讓你非要去說些什麼，就是讓你單純的聽一個故事。
專精，所以強大。
網路小說的故事性與趣味性，是絕大多數經典所無法抗衡的。
更何況，經典與網路小說之間，還有著好些區別。
不同的文化與國度區別、還有相隔百年、數百年的時代區別，以及言辭選擇上的晦澀與簡易……都造成了讓讀者感受到的巨大隔閡。
即使我認為《唐吉可德》寫的超贊，也不足以影響我覺得其在故事性描述上的古老。
其中的很多行文風格和用詞，在現代人眼中看來都極為疏陌，讓人難以代入。
而網路小說則不同，從一開始，網路小說就是在不斷的恢復小說最最原始的核心……
故事上。
你可以認為網路小說編造的故事，普遍寫的蹩腳，但你無法否認，網路小說就是在純粹編造一個故事。
沒有引導、沒有讓你深思、沒有讓你覺得晦澀……
其一切的一切，都是在致力於讓讀者看到一個最最純粹的故事。
可以說，網路小說就是最為適合現代人碎片化閱讀習慣的東西，是從現代人快捷化的生活觀念當中孕育而生的東西。
網路小說的魅力有何等強大呢？
額……
舉個例子吧，如果關注網路小說的話，估計有人會知道這麼一個新聞。
說是有人把中國玄幻小說翻譯到了國外網站上，然後，一個吸毒的美國小哥對此痴迷不已，為了能夠攢下錢看網路小說，它就把吸毒的錢攢下來，最後……
它就把毒癮給戒了……
給戒了！！！
它居然就這麼把毒癮給戒了！！！！！
雖然這說明了美國的網路文學匱乏之嚴重，美國人對於網路小說的抵抗能力之低，但其實也說明了，網路小說的吸引力是何等的厲害。
都能夠硬生生把毒給戒了，換言之，其吸引力，和毒品怕是也都不相上下了……
所以，如果你指望用名著來讓一個喜歡看網路小說的人，放棄看網路小說是不可能的事情。
題主真是個好姐姐，贊個。
其實對於一個十二歲的孩子而言，看看這樣的小說也無可厚非了，愛幻想的年紀么，只要提醒他注意眼睛，別影響到生活就好了。
另一方面，看網文只算個消磨時間，遠遠達不到文學愛好。所以相對於去引導他看些難讀的高質文，不如有空多帶他出去玩玩，滑雪、射箭、畫展、音樂會等等…多讓他接觸下人間煙火，不要活在幻想里就好了。
我不覺得孩子擁有超出自己年紀的成熟是一件好事情，簡單快樂就好了。
祝福你們的姐弟感情^_^你所說的名著經典，我大概從四年級就開始讀一直到現在。你所說的網路小說，我大概從初一開始看一直到現在。經典書和網路小說就像正餐和零食一樣，兩者可以一起吃，並不衝突。網路小說和零食一樣會乏味，等他吃零食吃到厭了，吃到胖了，正餐的味道他會自己去尋找。然後在日常三餐外偶爾啃啃零食。 個人經驗
我現在27歲，作為一個資深書蟲，我來談談我的經歷。
我12歲時讀初中，當時市面上書流行的也比較少。我當時學校有個圖書室有將近四千冊，裡面都是經典名著，魯濱遜漂流記，海底兩萬里，基督山伯爵，紅樓夢之類的，那時候我做了圖書管理員，沒事就弄來看，上課也看，我記得我看書最快的時候，兩節課加20分鐘下課時間就看完一本四十來萬的書了，一天能看兩三本。三年下來整個圖書室也看完了。然而除了語文成績好作文寫的能拿滿分之外並沒有什麼鳥用。最重要的是，初中三年讀的書，現在基本忘光了，並沒有領會什麼深刻道理。
在之後的高中三年里，我剛好遇上網路小說的爆發期。什麼誅仙，狂神，惟我獨仙，佛本是道，星辰變一個個雨後春筍般冒出來了。當時學校是寄宿制出不去，只好買了個MP4周末時出去上網下載一大堆，然後每天晚上下自習後躲被窩偷偷摸摸的看。這麼看的唯一後果就是視力下降了。這些網路小說大大豐富了我的想像力其他也一樣並沒有什麼卵用。
有人說一本好書能讓你學會做人的道理，別搞笑了，一本書能學到還需要你活這麼些年？為什麼國家規定18周歲才叫成年人，因為只有你活夠了這麼多年才會有成年人的經歷和心態。同樣的道理，一本書的好壞，只有你看夠了成千上萬本爛書好書後通過比較後才能知道。就算是好書，你看書的心態不對，你看出來的也跟作者意願相悖。另外說下經典名著的問題。紅樓夢是經典名著但是在他成書的時代是禁書，既然是禁，就肯定是有點問題的，古代的人認為不適合現代人可能適合也可能不適合。西遊記我個人非常喜歡，包含的東西很多，但這是話本小說基礎上改編的，就是古代茶館聽書聽個樂，真要看出點門道來還是學點文言文比較好。三國演義，史實基礎上太多的演繹，千萬別當成史書看，我年輕時不懂事也因為這個鬧笑話羞愧死了。其他名著也懶得說了，外國名著並不符合我們國情，能不能看懂外國人的梗還是個問題。。。
總的來說，十一二歲的孩子，不應該去限制他看書的自由，應該讓他廣泛涉獵，想看啥就看唄，看得多了自然懂得去偽存菁。重要的是應該是培養他的性情，性情好自然社會價值觀歪不到哪裡去，看點爛書也沒啥問題。世事洞明皆學問，人情練達即文章。不外如是。
最後一句，保持良好的閱讀習慣，不要近視。
其實不一定要經典
而是要引導他深入某樣東西，一個人一學會深入，自然慢慢就會喜歡上深邃的東西，那麼不管看不看經典都不重要。
網路小說吸引人的地方就是好理解+快速滿足，但是深入不夠
如果一個十二歲的小孩看《百年孤獨》、《悲慘世界》這種鴻篇巨著才應該是題主擔心的事情呀。至少我會被嚇死的。
註：以下內容對名著輕微劇透（不過名著好像從來都是先看劇透再看書的，我也不知道為什麼）
一個剛剛步入青春期，未經人事的少年要如何理解《霍亂時期的愛情》中的守候與放逐？如何體會到《簡愛》中追求與世俗的落差？甚至就連《挪威的森林》里綠子絕望的掙扎也只會成為孩子眼中一段少兒不宜的描寫。
一個尚且稚嫩，連聲音都沒變的男孩，讓他面對《活著》這樣殘酷卻真實的人生，真的是一個明智的選擇么？《圍城》里一個小人物畫出一段波濤洶湧的社會歷史，會輕易的被連初中中國近代史都沒學的小孩理解？
哪怕上了大學，只要未曾步入社會，恐怕也很難對《紅與黑》這種寫實主義小說打動吧，而《高老頭》這種冗長的各種描寫也足以使大多數人望而卻步。（百年孤獨我現在都不敢看，我怕累死。）
說這麼多只是為了一個道理：名著並不是人生的外掛，而是在大量文學積累後水到渠成的選擇。
《基督山伯爵》的復仇快感遠不如《斗破蒼穹》這種這章立flag下章就被光速打臉的模式爽。《茶花女》兩人愛而不得相愛相殺的情深緣淺自然也比不上霸道總裁喜歡就上的歡樂文風。可是，大家踢足球都是先練顛球短傳，而不是上來就踩單車接馬賽迴旋再空中反向牛尾巴晃身側身射門一條龍啊。
所以題主也不要擔心，小時候培養閱讀興趣和習慣才是最重要的，我初中還在看粉紅粉紅的言情小說，高中還整天看《盤龍》《斗破》之類的爽文。沒有人引導我應該讀什麼樣的書，然而那種東西看多了之後，自然而然會對那種「你小子跟我裝逼，看老子一會啪啪啪的打你臉」或者「你居然不把我放在眼裡，看我一會啪啪啪你」的模式產生懷疑，同時接觸到優秀的作品潛移默化的提高層次，比如《仙道求索》（這裡安利一下，是我網文生涯玄幻類看到最優秀的作品，對人性的思考，節奏的把握堪稱起點矮子里進擊的巨人，反派的人物刻畫立體，正派人物也不是紙片式的好人而是有私慾也有奉獻的一個個栩栩如生的人，僅這一點足以讓人眼前一亮，可惜後期有點崩，題主可以推薦給弟弟看）於是我就開始看古龍金庸，還有鳳歌的《崑崙》。
看完《天龍八部》之後，我突然很不滿意，我不滿意死皮賴臉追著別人不學武功不放手的行為，也不滿意遇見的所有人都是妹妹的倒霉人生，更不滿意看到一幅畫就愛得死去活來的愛情觀。我想要更能感同身受的小說，我想切身感受到一個陌生人複雜真實的靈魂，我也發現了我所尋找的江湖就存在於人心中。所以我看了村上春樹，余華，老舍，東野圭吾，到現在正在看的《包法利夫人》，一直是一個順其自然的過程。
而我依然感謝《斗破蒼穹》，當年我在被窩裡整天看到三點，即使早上六點半就要起床上學，因為看書從來就是一個享受的過程，而不是任務。
讀書要循序漸進，培養孩子讀書愛好最好的方式是給他以讀書的自由。
我媽小時候也強迫我讀名著，我讀的都是《查泰萊夫人的情人》、《金瓶梅》、《十日談》這樣的。說真的這也不能叫讀，有OOXX情節的我就停下來看，沒有翻過去。如果我有一個姐姐也上知乎，說不定就要問12歲的弟弟沉迷情色小說，如何引導他讀名著經典？這種問題了。
後來我爹發現之後把他的這部分帶色的書都扔了，我現在自己也有了幾百本藏書之後才能理解什麼叫父愛如山。我以後有孩子這麼小看情色小說，我就把孩子扔了，書怎麼說也不能扔啊。
言歸正傳，YY小說、玄幻小說之所以不入流，或者反過來說名著之所以為名著，確實是客觀的而不是我們說的算的。這些小說，要麼是主角修他媽的仙，要不然就是練級練級練級，這些簡單粗暴的東西有他內在的魅力，完全符合一個12歲的中二少年對中二的幻想。每個年齡有每個年齡的東西，他這麼看很正常。
或許等到哪天他情竇初開，動不動也開始想來點賦新詞強說愁的意味，他手裡的修仙小說也就放下了。
或許等到哪天他突然想為生民立命了，動不動也想搞個大新聞，他手裡的修仙小說也就放下了。
我媽在我小時候單列了買書的零花錢，我憑買書的發票，買多少我媽給報銷多少。哪怕是我偷錢上網的時候也沒停止過，這個東西就是讀書的自由，買什麼書她也不問。如果現在看玄幻小說是一種罪，那我家裡全套的《最小說》、《小時代》的限量版，那是不是要被拖出去打死了XD
現在想想就是這樣，一個吃貨的嘴總是越吃越叼，一個書蟲的眼也是越看越尖。讀書這事兒只有向上的，作為姐姐的題主，又在擔心什麼呢？
多買幾套日本輕小說吧，你弟弟肯定喜歡，比世界名著有趣多了（手動滑稽）
過來人心裡話，12歲就整天的名著古籍的
就廢了
不想他整天看yy小白文的話，就引導看科普吧
經典名著給12歲小孩子看，能看下去也是怪事。
筆者的三觀就是網路小說培養。
從開始亂咬人的果粉到天天喊著藥丸黨的毛左，筆者可以說從網文中學會獨立思考。
推薦讓你弟弟看看中原五白的書，別看那些比較黑暗的就行了。
看完問問你弟弟，他有什麼收穫。
網文比日漫強一點的地方就是，所有的主角哪怕金手指再大，也得自己奮鬥。
而日漫目前主流的就是死宅莫名其妙成為救世主，還不知進取各種混吃等死。
一定要讓他學會獨立思考，等14歲的時候就可以推薦他看一些歷史文培養正確三觀。
《1855美國大亨》《赤色黎明》之類都是很棒的文章，三觀正，私貨好。
先手機碼點，回去再碼這個年紀看這些書正常，但初中開始要給他推薦一些像三體，黑暗血時代，仙逆求魔這些略有深度但不算難理解的書，讓他體會到網路小說不局限於斗破，斗羅之類的裝B腦殘打打打的文，然後逐步過渡看完上面推薦基本上也就不太會喜歡一些毫無營養的文。
另 推薦《兒童文學》看到初2應該是可以的，用來打開拓眼界和提高自身內在素養的基礎
你弟弟現在12歲看網路小說很正常，也用不著非得讓他看名著，記住操之過急反而不好，至少他比那些小學沉迷網路遊戲的要好多了不是嗎？
而且現在的網路小說很多都是爽文，他看一段時間後就膩了，漸漸的口味就刁鑽了起來，就會找別的類型看了，這時候你再給他推薦名著反而更好。現在最重要的是養成閱讀的習慣。你現在要是強制他看名著，他這年紀對這根本就不感興趣，也看不懂名著的內涵，只會覺得無趣，最後反而連書都不願意看了，難道你要把你弟弟逼到這種程度才滿意嗎？
我並沒有覺得有什麼不好，小時候沒能看到現在很多小說反而覺得很遺憾，這些網路小說大多帶有個人英雄主義色彩，對於一個男孩來說可能還利大於弊，小小年紀去接觸啥悲慘世界巴黎聖母院飄傲慢與偏見或者或者平凡的世界穆斯林的葬禮，切不是他能不能完全理解，而是完全沒有必要去灌輸。讀書時好事，但是不要急功近利，加以正確的引導就好了，到時候他自然有了自己喜歡的品味和喜好，人不可能一輩子只看一種書，既然是看書，只要是正常不涉及黃賭毒的，為什麼要去干預孩子呢。
嘿，我小學讀了一些名著，但是說實話，並不是很懂為什麼這些書是名著，說白了就是沒看懂。後來初中了開始看玄幻，從三少的琴帝一路看完了三少的所有的書，然後是跳舞的，惡魔法則，邪氣凜然，然後是土豆的斗破蒼穹，也看過老雲寫的一兩部，看過神墓，星辰變，還有無罪的好幾部。玄幻，仙俠之類的yy文伴隨了我整個中學生活。其實我到現在都覺得跳舞的書挺不錯的。
然而，我現在默默翻開了尤利西斯……………
初中呢，沒什麼深刻的思維，加上課也多，作業也煩人，自己也是那種雖然語文能考的不錯，文章也會被在課上讀，但是並不是文學上多有天賦的人_(:3」∠)_所以平時看書，比較偏向於不費腦子，看的神清氣爽的書。
高中畢業之後突然閑下來了，想看的書就變成了各種教科書= =以及各種名著。因為我有那個時間磨磨蹭蹭的看書了，而且這麼多年過去了，我也有能力看懂這些書了。比方說簡愛，有的人覺得講了女性的獨立，有的人說其實書反映了簡的自卑。我小學就看過這本書，可是你怎麼能指望一個普通的小學生懂女性的獨立？簡愛在當時的我眼裡就是個愛情故事= =
沒興趣的書，真的很難讀下去，人生已經如此艱難了，何必非要讀多少名著？
人，隨著年齡的增長，閱歷的變化，各方面的興趣都有可能改變，閱讀也是如此。在初中的中二時期，誰都有可能幻想自己是個無所不能的大英雄，可以坐擁美女無數，yy小說剛好滿足了這一幻想。
下面說如何引導吧…
名著，很多時候是個特別無聊的東西，由於背景知識，翻譯水平的局限，有的時候一個明明很有意思的東西能被翻譯的平淡無趣。初中的時候看到語文課文有篇文章，叫紀念伏爾泰逝世一百周年，雨果寫的，行文流暢優美，於是我很興奮的去買了悲慘世界來看，然後發現那篇文章真的是翻譯的很好………那本悲慘世界看得我有種我語文是不是白學了的感覺= =
很多名著，之所以成為名著，是因為它們表現出來的不僅僅是一本書里人物的故事和命運，更是一個時代的故事和命運。所以很多的名著，閱讀起來是需要一定的背景知識的。我就是個普通人，我初二的時候並沒有什麼深刻的背景知識…歷史成績雖然還可以但是學過就忘= =所以看名著也未必看得懂…所以一開始看名著，看什麼還是很重要的。
本人閱讀量很有限，所以推薦什麼的跟知乎大神們不能比…所以只能從一個普通學生的角度來說…希望對答主有幫助…
一開始呢，可以看一些冒險類的小說，比方說《德拉庫拉》和《基督山伯爵》…關於基督山伯爵，很多人說大仲馬不是個作家，是個商人，因為他的小說沒什麼內涵…但是基督山伯爵真的非常好看！！不需要太過複雜的背景知識，內容精彩易讀，過程跌宕起伏，復仇大快人心，熬夜兩天看完…作為yy小說到名著的過渡，真的是個不錯的選擇，個人認為。
中國的小說裡面，圍城和雷雨也是比較容易閱讀的。雷雨雖然是個很狗血的故事…但是狗血的故事反而比較容易讓人看下去_(:3」∠)_
夏目漱石的《我是貓》也是本很有意思的書，因為角度比較有意思。另外日文翻譯總是感覺萌萌噠，而且翻譯差勁到讀不下去的概率比起英語法語之類的要好很多…我讀個18xx年的歷史文獻會…基本上看不懂…對美國人也看不懂…
作為一個網路寫手，我，保持沉默
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