如何提高英文閱讀水平?

很多單詞都認識,就是不知道它在說什麼,怎樣才能看懂英語閱讀?
最近複習考研英語,很多單詞都認識,但是有時一句話要反覆看好多次才能明白,甚至經常看了好多次都不理解他在講什麼意思。我的語法基礎很薄弱,是不是閱讀和語法基礎有關係?


詳細解答一下。先說應試閱讀,再說普通閱讀。


一、前言

我們平時說的學英語其實規範意義上來說是學Standard English。Standard English就是符合語法正確文法合乎約定俗成規矩的英語, 是在正式場合學術環境和主流媒體都必須用的英語。

如果說單詞是Standard English 的血肉,那麼語法就是它的骨架。脫離了語法這個骨架,我們的英語就是站不起來的一灘泥。所以如果你知道自己語法比較薄弱的話,一定要去複習和再學習語法。建議你買一本大學階段適用的語法書甚至可以是英專的語法書。從頭開始看。當我們從最源頭理解了英語是怎樣架構的,具體的語法規定就變得非常好理解,很多細節上的小疑問也就會迎刃而解。這項工作踏實下來做並不需要很久。

二、考試閱讀

針對以說明文議論文為主的考試英語,在鞏固和再理解語法的同時,還需要一些固定的閱讀練習。我的建議是每次閱讀的時候一邊讀一邊筆頭跟上。主要信息一邊讀一邊划出來,這樣久而久之會幫助你適應英語的邏輯最後形成英語思維的習慣。我拿一篇的開頭部分題標註一下,給大家舉個栗子。

筆頭標準的主旨是找到主要觀點,劃清楚層次,怎樣去標註隨意,自己看得明白就好。比如上文第一段說法國的時尚界再也無權定義美了,跟了兩個具體解釋。第二時段說背後的動機,說了兩點,然後總結了一句。第三段說了這樣的禁令給女性還有男性傳遞的信息,說了兩點。這樣子去閱讀一開始的閱讀速度會變慢,但是經過一段時間的練習,就會快速起來,因為標準英文學術類文章(也就是考研文章,說明文議論文為主)總體結構和單段結構都要遵循一個三明治結構。1. 關於三明治結構:

標準英文學術類文章(也就是考研文章,說明文議論文為主)總體結構和單段結構都要遵循一個三明治結構。也就是說開頭是引入和提出主題,中間部分是解釋和發展,結尾部分是再點題和展望。而在每一段,也幾乎都是開頭中心句,然後論述,然後以舉例子,然後再店中心句。段與段之間一個小小的過渡。 考研英語的出題人會有意地去打亂一點結構,比如例子裡面第二段就沒有必要分割出來單另一段,跟著第一段就可以。但是熟悉這種結構以後出題官的雕蟲小技完全不會影響我們。

看到這裡,大家也許會好奇為什麼英語文章是這樣的結構呢?原因就是這是一個約定俗成的正規寫作規定(想提高寫作的也可以看這裡)。英語母語國家的人從小在 學校學習的就是這樣一種結構。小學寫三段,初高中寫五段,大學了以後論文可以是25頁以上但是大結構依舊是這個大結構。上一個做經典的五段essay寫作格式。這個經典模式不經適用於考研寫作,也適用於四六級、托福、雅思。GRE的寫作。

想提高寫作的,平常不妨在閱讀分析文章結構的時候多學習一些寫中心句、寫例子、寫過渡的結構,自己整理成自己的模板,用在寫作部分。就地取材還不怕模板重複,何樂不為?

2. 關於長難句。

長難句可能是大家最頭疼的,索性比重不大。解決辦法就是針對性練習,逐個攻破,語法書將是你的好夥伴。仔仔細細認認真真地攻完這個二三十個長難句,再見到長難句就好比庖丁解牛了。各種資料網上都分豐富,考研的同學用用托福雅思或者GRE長難句的材料也都是可以的。

三、普通閱讀

沒有篩選地閱讀原文生肉對於考研英語乃至於學術英語,都不是一個有效的辦法。主要是因為生肉原文多為小說。而以說明議論為主的學術文章與以提供消遣為主的小說有很大的區別,小說里口語俚語多,日常辭彙多學術辭彙少,結構也較為靈活。所以短期的閱讀並不能提高學術類閱讀或者寫作的水平。如果真的想通過讀生肉來有效提高學術英語閱讀和書寫,可以看原文論文,看科學類經濟類雜誌報刊,看各個學科的入門級別原文書。

對於整體提高英語水平,閱讀生肉必不可少。在一個非母語語言環境下,聽讀生肉是我們最直接的語言學習,多多益善,長期積累效果最佳。況且,讀文字通常比聽英語看美劇更有優勢的就是總體書面上的英語比口頭上的英語規範性更強。關於讀生肉,我的建議步驟如下:

1. 選擇自己感興趣的適合自己的閱讀level的書籍。詳情請見有哪些易讀的英文原版書? - 紙婷的回答

2.下定決心讀一本書以後制定閱讀計劃,保證每天的最低閱讀量,避免虎頭蛇尾。

3.每一次的閱讀都請遵循閱讀的五個步驟。提問questioning,預判predicting,瀏覽skimming,精讀close/active reading,and 總結summarizing。也就是說,讀之前一定要給自己提問題比如情節如何發展人物如何反應。第一遍閱讀盡量大限度的接受生詞,不查生詞,這樣對提高閱讀技巧很有幫助。第二遍再查生詞精讀,如果這時候想出聲音也是可以的。最後一定要和上書停下來想想,總結一下情節還有體會,甚至是作者的寫作技巧。

4. 給一些事半功倍的小技巧。首先在讀書之前先查一下作者的背景以及寫作背景還有作者寫作風格,便於理解作品體會語言語用。其次非常建議大家一邊聽有聲書一邊看原文,這樣第一可以提高對英語的反應速度二來幫助提高語音語調。之後後建議善用標註和筆記,比如生詞可以下劃線一下,好的句子也可以打高光一下。最後建議經典作品多讀多體會,相信你會受益良多。


最後安利幾個英語學習相關的我的回答:
記單詞最好的方法是什麼?英語永遠是硬傷? - 紙婷的回答
有哪些可以提高英語寫作的書籍? - 紙婷的回答
不出國如何練就一口流利的英語? - 紙婷的回答
還有在美國留學要注意什麼? - 紙婷的回答 的 chapter III 跨越語言障礙部分的內容。


我要介紹一個非常靠譜、操作簡便、容易堅持、用戶體驗極佳,卻又跟大家慣常思路相悖的提升英語閱讀能力的方法。


這個方法改變了我的生活。讓多年來都沒有毅力學英語的我從此愛上了讀英語文學原著。也使得我的英文閱讀能力在我31歲這年開始突飛猛進,直到現在,我快要33歲了,依然興趣不減,每天都要讀一兩個小時的英語原版書籍。相比之下,我早先多年的留學生涯在英語閱讀上完全是荒廢的。因為搞工科所需要的英語閱讀水平實在是太微不足道了。高考及格的英語水平外加電子詞典足以應付了。我留英第三年的時候,裸考過一次雅思,只有6.5分。我當時的英語有多差可想而知。


這個方法就是:


你直接去讀原版的英語文學名著,特別是以情節著稱的,比如《福爾摩斯》,《雙城記》,《飄》什麼的。在網上找到免費的原文和中文版,全部下載。然後讀原文,遇到不懂的單詞立刻就查(放進生詞本用記憶曲線的軟體來背)。遇到不懂的句子,不要思考,立刻去看中文版。每讀完一段英文,哪怕沒有不懂的句子,也要回頭看一遍中文。這樣一來,不僅是不懂的句子馬上就懂了。而且,你還會發現很多自以為看懂了的句子,其實是你理解錯了。然後就這樣不停讀下去就可以了。讀完一本就換一本。如果你想加強語法,不要在遇到看不懂的句子時去翻語法書試圖弄懂。而是先直接看中文翻譯瞬間搞懂,然後再去翻語法書找到知識點,深入系統的學習。


就這麼簡單,效果很神奇,誰試誰知道。我已經讀完了《福爾摩斯》,《傲慢與偏見》,勃朗特姐妹的書,狄更斯幾本著名的長篇。現在早已不需要對照看中文。我提升的不僅是閱讀能力,事實上我就是在純粹的閱讀了,我喜歡的是書本身。在這個過程中,我完全沒有使用到任何意志力、毅力什麼的來堅持,靠的就是興趣。而在此之前的十多年裡,我有無數次發誓要練好英語閱讀,都沒有成功堅持下來,全都半途而廢了。

如果答案到此為止,我僅僅只是推薦了一個閱讀的方法,你可以採用,也可以不採用。


但我通過個人的親身實踐,發現對於沒有強大毅力的人來說,這幾乎是最好的練習閱讀的方法(有毅力的人,不管用怎樣的方法來練習閱讀,都能成功)。所以,我還想多寫一些,試圖證明我所推薦的方法比別的方法更好。


比如,我通過親身實踐,解決了下面三個主要疑惑。你可能也會有這些疑惑。


1. 為什麼要直接看原版的英文文學名著。而不是先從簡單的閱讀材料開始循序漸進,比如小書蟲系列什麼的?

2. 為什麼要中英文對照看,而且英文看不懂,馬上看中文翻譯。為什麼不先自行思考一番,實在想不明白了再看中文?如果總是中英文對照看,會不會不利於培養英語語感?

3. 為什麼要看英文小說,而不是更多人推薦的經濟學人,華爾街日報什麼的,畢竟我們也可以從一些論壇上找到這些文章的中文翻譯來對照看呀。


先說第一個疑惑:為什麼要直接看原版的英文文學名著。而不是先從簡單的閱讀材料開始循序漸進,比如小書蟲系列什麼的?


我曾經下載過全部的小書蟲,發現堅持不下去。不是單詞不懂,也不是句子不懂,而正是因為這玩意我能順利看懂,所以它一點意思都沒有,經過簡化改寫之後,這類書既不能在情節上吸引我,也不能在文筆上吸引我。我讀它的唯一作用就是讓我習慣英語閱讀。但是對不起,我是個沒有毅力的人。這些個無聊的書我讀不下去,謝謝。


而讀原版。無非是單詞很多,句子很難嘛!單詞多你就查呀,現在各種軟體讓你即點即查,查完了還能加入生詞本自動根據記憶曲線來複習。而句子難看不懂就去翻中文呀,一翻就明白了!如果想加強語法學習的話,再去語法書上找到相關知識點深入學習嘛!


當我們輕鬆解決了【生詞多】,【句子難】這兩大問題。高考英語及格的語法水平就能直接看原版英語文學名著了。再也不需要什麼「循序漸進的閱讀」了,真的。循序漸進閱讀法聽起來美好,但是真的很無聊,很需要毅力,很浪費時間。我現在丟給你一本中文的兒童故事書,你估計都會覺得無聊看不下去,更何況看英文的初級閱讀材料了。

而原版英文文學名著,特別是《福爾摩斯》,強推強推強推!簡直是太有閱讀快感了好嗎!作家就是作家好嗎!


哪怕一段話里到處都是生詞,三句話有兩句話你都看不懂。但是沒關係!查完生詞,看完中文之後,你會情不自禁的回頭欣賞這段英文,文筆是在是太棒了!


哪怕你又是查詞又是中英文對照,導致閱讀速度很慢。但是沒關係,在這麼慢的進度下,裡面的情節依然能勾住你的心弦,讓你完全不會失去閱讀興趣!


再來解答第二個疑惑:為什麼要中英文對照看,而且英文看不懂,馬上看中文翻譯。為什麼不先自行思考一番,實在想不明白了再看中文?如果總是中英文對照看,會不會不利於培養英語語感?


我所遇到的英語老師都告訴我:當遇到看不懂的句子,先自行思考一下,找一找謂語,分析一下詞素,語法結構什麼的,實在看不明白再去翻中文解釋或者問人。這樣會有一個思考的過程,長期以往,提升很快。


確實,這樣練習確實能更快的提升英語水平。


但這樣做所要付出的巨大代價就是:你把【閱讀】這麼有樂趣的一件事情活生生的整成了痛苦地解數學題!最後實在解不出來的才去翻答案!


為了更有效率的提升能力,把樂趣變成了痛苦,得不償失呀!


當我使用上面這種老師教的方法來練習閱讀時,總是讀完幾篇文章就堅持不下去了。太他媽累了。


對,我就是堅持不下去,我是個沒毅力的學渣,你能拿我怎麼樣?

想一想,我們從小學會使用中文難道是用這種做題的方式學會的嗎?不是呀!我們從來就沒有依靠毅力來學習中文。我們依靠的是大量的積累和實踐,在不經意間就掌握了中文。語言就是要靠大量不經意的積累。而越是要大量積累,就越是要把積累過程中的痛苦降到最小。


所以我介紹的方法不適合有毅力的學霸。我介紹的方法適合沒有毅力的學渣。


而且往深了說,從小做數學題的慣性思維確實影響了絕大多數人練習英文閱讀。


為什麼這樣講呢?


你看,我們普通人想要提升數學成績都要靠大量做題,對不對?


如果誰從來不做題,只是看一眼題干,立刻就去翻答案,翻解法,把解法讀懂了。然後他就自以為會做這道題了。這樣是肯定行不通的,我們都知道。


所以轉換成英語閱讀,當我說,你一碰到看不懂的英文句子,根本不要思考,立刻去看中文搞懂它。你潛意識裡會覺得這方法不對勁。這就好像是看到一道數學題,連想都不想,直接就去翻答案。肯定是學不好的。


但在練習英語閱讀上,這樣確實行得通的。


為什麼呢?


因為學習數學知識,能看懂數學題的解法,這叫做掌握了輸入。能夠自己解數學題了,這叫做掌握了輸出。對於學習數學來說,光是掌握了輸入,屁都不是。只有能輸出了,才叫學好了。

可英語不一樣。英語聽說讀寫,聽和讀本來就是單純的輸入,和輸出一點關係都沒有。說和寫才是輸出。


所以說,在數學上,我們說,【光能看懂各種解法,從來不親自做題,是提升不了做題水平的】。這句話如果對應到英語學習上,其實是:【光大量閱讀,不去寫作,是提升不了英語寫作水平的。】


但我們現在想要提升的就是英語閱讀能力,我們不談寫作。所以,大量閱讀就夠了。【光靠看答案】來提升輸入是可行的。即,一遇到看不懂的英文,就立刻翻中文,搞懂它的意思,不需要額外的思考,只需要大量積累。通過這種方法來提升英語閱讀能力是可行的。而且這種方法也降低了閱讀的難度,保留了閱讀的快感,提升了大量積累的可行性。


明白了嗎?


我上面講了這麼多廢話,就是要從邏輯上徹底說服各位。


至於說,總是看中英文對照,會不會不利於培養英語語感。這就完全是杞人憂天了。一個階段做一個階段的事情。當我中英文對照閱讀的時候,我根本不去考慮培養什麼英語語感。當我讀完《福爾摩斯全集》,把單詞也都背熟以後,我讀其他的小說已經基本不需要中英文對照了。這時直接讀原著,自然就有語感了。


最後一個疑惑:為什麼要看英文文學名著,而不是更多人推薦的經濟學人,華爾街日報什麼的,畢竟我們也可以從一些論壇上找到這些文章的中文翻譯來對照看呀。


看經濟學人,華爾街日報什麼的也很不錯。但是我想再次強調一遍:這是有毅力的人乾的事情!


這些文章文筆結構很好,用詞也很精準。但是在【情節】上,它們真的沒有閱讀快感。所以你無法把閱讀這些文章當成是享受。


對於我們沒有毅力的人來說,享受真的很重要。

說白了,中文的《財經》,《財新雜誌》什麼的,你有興趣每篇讀完,或者是把重要文章讀完嗎?恐怕如果不是搞這一行的,或者說對相關主題感興趣,可能很多人也沒耐心讀完吧。


連中文都如此,何談英文呢?


強迫自己去讀!很好呀。你必須有毅力。否則你一定失敗。


太多人都把學習英語當做一場殘酷的戰鬥,想著去攻克這個堡壘了。最終有毅力的人才會成功。


我從20到30歲都一直如此。然後我失敗了。


從我31歲開始,我放棄了攻克英語堡壘的想法。我迴避掉所有的痛苦,我享受閱讀的快感:去尋找最有閱讀快感的原版英語文學名著來讀,事先下載好中文版。遇到不懂的單詞就查,遇到不懂的句子立刻翻中文。完全不思索,不練習。只是大量閱讀,享受閱讀的快樂。(當然事後重複背熟記下的生詞還是必要的,這個沒辦法迴避。我使用的就是有道詞典,沒去用什麼更先進的背單詞軟體)。久而久之的,我不再需要看中文,我的閱讀能力就這樣提升了。我自己都沒有意識到其中的變化。


真的是感慨萬千啊。最青春的十年都沒能做到的事情,30多歲了,卻在不經意間做到了。


所以,在這裡推薦給大家。方法很簡單,寫這麼多,主要是抒發心中的感慨。


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更新再附送一個輕鬆背單詞的方法。

你們知道的,背單詞嘛,一個靠在句子中間理解,另外一個就靠重複記憶多次。現在很多軟體都自動按照記憶曲線跟你分配了每天背單詞的量,平均每個單詞會在兩個月的時間裡讓你重複背7-10次吧。比如我用有道,記了單詞進生詞本,每天會自動告訴你該背多少單詞了。


我見過很多人背單詞的時候,都專門拿出時間來背。好嚴肅好正式啊!我最討厭這樣了。


我就是在電腦前看綜藝節目和電視劇的時候,拿著手機背單詞。輕鬆愉快,一點都不累。


電視情節無聊,就低頭拿著手機背單詞看例句。電視情節緊張了,就多看一會電視。


就是這樣。往往一天兩三個小時,電視劇也追完了,單詞也背完了。而且還是閑暇時間,不影響做正事。


或者,如果你晚上失眠睡不著覺,或者是生活習慣不好,總是晚睡。那就早早躺在床上,拿出來背單詞。背一下就能睡著了,哈哈。


此法推薦給各位。


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憋了好久,今天終於下定決心回答這個問題。

我考研英語成績是80分(北京考生),之前考六級的閱讀理解是滿分,自認為英語閱讀方面的基礎還是過硬的。但因為知乎大神太多,實在不敢貿然回答。

現在在新東方做考研英語閱讀理解部分的老師,才覺得稍微有點底氣來作答。


請大家看清楚題主的問題補充裡面說的是考研英語閱讀的問題,所以請大家不要上來就把讀英語讀本這類的回答拿上來說事了,對於考研這種應試考試來說,咱們還是實際一點,追求性價比高的提高方式。 既然題主是來問應試問題的,還是請不要拿出「急功近利」這種說法來評價題主,給出針對應試問題的閱讀建議未必不可行、也未是必急功近利。


培養英語思維的話,@李璐 和 @陳勇 的讀英文讀物的方法實在用處不大。英文讀物主要是長篇小說或散文,而國內外的英語考試基本上都是短小精悍的議論文,兩者的行為風格差別極大。英語專業的同學也認為看英文讀物對英語閱讀思維幫助不大,更多地是有助於學習語法和了解英美文化背景。


考研英語閱讀理解的文章多來自於近五年以來的英美主流雜誌報刊,如:The Economist(《經濟學人》)、Newsweek(《新聞周刊》)、Scientific American(《科學美國人》)、Time(《時代周刊》)、Nature(《自然》)、The Guardian(《衛報》)等。

但即使這樣,我也不建議做《考研英語閱讀同源外刊時文精析》類似的書,因為性價比太低了。之前,我也看過幾篇這種同源文章,結果發現真題對原文改動好大,用我同學的話說幾乎是「體無完膚」了,所以我個人並不建議做這個。

培養英語閱讀思維並不是單純靠增加閱讀量,更多地是靠改變閱讀方法


(一)英語閱讀思維是什麼?

首先,請大家搞清楚所謂的英語思維是什麼?到底存不存在?

如果這裡所說的「英語思維」是指「英語閱讀思維」的話,那麼絕對是存在的。那麼英語閱讀思維指的是什麼呢?

GRE老師C上校曾經說:「對於那些英語是母語的人,當他們看英文的時候,到底什麼出現在他們腦海里?答案好像很簡單,和我們看中文一樣。你平時無論是看中文也好,聽別人說話也好,有沒有這種感覺?那就是,儘管你還沒看到後面,但你貌似隱隱約約的知道後面會說啥。這種能力,簡稱anticipate,又或者是expectation。閱讀的時候,看到的每一個段落、句子、短語甚至每一個單詞,都應該思考:why?作者為什麼用這個單詞,有什麼目的?這個單詞(或者句子等),到底和文章的展開是什麼關係。

個人認為這是關於英語閱讀思維的最好解釋。


有了一定的單詞基礎和語法知識,卻還是看不懂文章。Why?因為你的閱讀方法不對。你讀的並不是整個文章,而是一個個獨立的單詞、句子

整個文章,是一個整體,一定要聯繫起來,而不是孤立、獨立的理解某一單詞、某一句子、某一段落。


看文章,不僅僅要認識單詞,還要搞清楚文章的結構、寫作意圖、邏輯關係。只有這樣讀文章,才能算是按英語閱讀思維來讀的;能夠這樣讀文章,再掌握一定的做題技巧,那麼答題肯定就沒有問題了。


(二)如何提高英語閱讀理解?

做閱讀理解考生常見的問題:

①辭彙量不足

②句法知識缺乏

③不良閱讀習慣

④知識面狹窄

⑤不會做題

⑥心理緊張

而在這些問題中,最容易被人忽視的就是不良閱讀習慣。


然而,良好的閱讀方式在提高閱讀理解中十分重要:

(如何提高閱讀理解?適用於任何考試)

(三)如何養成良好的閱讀方式?

可以這麼說,對於不同類型考試、考察不同題型的閱讀理解來說,與之相適應的閱讀方式都各有不同。

這裡只講一下適合考研英語的閱讀方式。


我推薦的閱讀方法:「分組讀、讀結構」閱讀法


考研英語閱讀理解的題型可以概括為四種:細節題、推理判斷題、主旨大意題、篇章結構題。

但即使是最簡單的細節題,也不像四六級英語考試那種,可以直接在原文中找到答案。考研英語的選項大多進行了「同義替換」:大多數閱讀考試考的就是同義替換。所以個人認為,研究錯誤選項為何錯用處並不是很大。因為幸福的原因大同小異,不幸的人生各有各的不幸。 錯誤的選項,錯誤的原因有很多很多,但對絕大多數的題目正確的原因只有一個!那就是同義替換!


因此,對於考研英語閱讀理解的這一特點,不少培訓老師倡導的「原文找關鍵詞、主旨句法」「看不懂文章懂技巧也能答對問題」的說法實在是很扯淡。


讀懂文章永遠是答對問題的前提和基礎,不懂文章空談技巧是很扯淡的行為


考研英語分為基礎班、提高班、衝刺班三個階段是沒有錯的。但不同的階段,我們所要做的事卻全然不同!

基礎期:背單詞,看長難句語法,做兩套左右的真題閱讀並培養良好的閱讀方式;

提高期:先做真題,然後學習答題技巧;

衝刺期:點撥。


一些考研老師在同學們根本就沒有接觸真題的基礎班上就開始講答題技巧簡直是混蛋吶!!!(當年我也深受其害)


(1)閱讀步驟:先看文章再看題目,還是先看題目再看文章

這個是不少同學都會問的問題。

如果先看文章再看題目,可能會整篇文章看完了,但做題時就把文章內容給忘掉了。這樣就需要再拐回去重新看文章,會大大降低考試的做題速度。

但如果先看題目的話呢,因為題目經常會指代文中的某樣東西,而你又會不知道題目到底是在指代什麼,同樣不方便。

到底怎麼辦呢?


最好的方法是先看文章再看題目,但是是要2段2段地看「分組讀」)。

因為考研英語是這樣的,通常題目是按順序來出的,就是說,第一道題的答案可以在前2段找,第二道題的答案可以在第3、4段找。然後,最後2題或最後1題可能是需要根據全文來作答的題目。


(2)如何讀:讀結構

讀完一段,在腦海里回憶和總結下該段段意(可以在該段旁邊標註幾個關鍵詞)。閱讀全文後,理出文章結構

好處:不會忘記讀過的內容;有助於弄清各段之間的邏輯關係,理解文章結構。


總結文章大意不是看完全文後再總結,而應該一段一段總結

雖然看似浪費時間,但避免了重複閱讀,提高了對文章的理解、把握能力,經過幾次練習後不會花費很多時間。


閱讀方式的其他注意點:

(3)如何避免閱讀耐力

四篇閱讀理解再加上文章後的題目,對很多學生來說,這個閱讀量還是很大的。所以很容易出現這樣一種情況:在做前兩篇文章的時候,效率還挺高;但到後兩篇閱讀的時候,整個人就會覺得比較累了,注意力很難集中,甚至昏昏欲睡,做題效果自然也就大打折扣。

這種情況非常普遍,包括我自己在練習的時候,也出現了這種問題。你們想啊,北京冬天室內這麼暖,空氣又不流通,本來就容易困,看的還是題目不是電腦,所以自習室里經常會有不少正在模考英語的考研黨做著做著就昏昏欲睡了。

這種情況怎麼處理呢?主要是有兩種方法:

①平時抽出一定的時間進行模擬練習,不是一篇一篇的練,而是四篇四篇的練,就是模擬考試現場。通過這樣的練習呢,大家會慢慢適應這種節奏。

但如果說這樣練了一陣子,好像也沒啥效果呢,這樣該怎麼辦呢?

②轉變做題順序。

這個就因人而異了,可以自己摸索。有的人可能會適應「作文——閱讀理解2篇——完形填空——閱讀理解2篇——新型閱讀和翻譯」,我也有朋友是喜歡「完形填空——閱讀理解2篇——新題型——閱讀理解2篇——翻譯——作文」。然後,我和我的研友們經過幾次試驗,是敲定的「閱讀理解2篇——完形填空——閱讀理解後2篇——新型閱讀、翻譯、作文」順序。

這個你們就可以自己試一下了,摸索出一個最適合自己的做題順序。


(4)了解背景知識

考研英語閱讀理解的文章多事選取西方國家尤其是英美廣泛關注的話題。但由於不是英語專業的學生,而很多考研輔導機構都忽略了這一點,所以很多學生由於對背景知識缺少了解,而在理解文章時遇到困難。

建議:在做題的過程中慢慢積累,不懂的就上網查,不會的就記一下。

不需要看英美報刊,見效慢投入高,性價比比較低。

常見的:聯邦政府和地方政府的關係;美國的司法體系;美國的經濟現狀、美國的殖民時期。

比如說:美國的司法體系(2013年Text4最高法院對亞利桑那州移民法的最後判決、2012年Text2聯邦巡迴法院控制專利授予數量)

美國有兩套法院系統,即聯邦法院和州法院,各有不同的管轄權。州法院管轄的範圍要比聯邦法院廣一些。州法院對於幾乎所有的離婚和兒童監護案件、遺囑和繼承案件、房地產糾紛和青少年案件都有管轄權,並且審理大多數刑事、合同糾紛、交通違章和人身傷害案件。一般來說,聯邦法院可以審理涉及美國政府或者政府官員、美國憲法或聯邦法律以及州與州之間或者美國公民和外國公民之間的糾紛案件。

聯邦法律要求聯邦法院和州法院互相承認對方的判決,但是按照憲法的有關條款,聯邦法律優先於任何與其衝突的州的法律。

美國最高法院

一審法院

上訴法院


而且,我們可以在了解背景資料的過程中,積累相關辭彙。

與司法有關的辭彙

司法過程:

(1)首先,一個案件的發生,必須有受害者(victim),通常情況下,受害方也是原告(plaintiff

)。

(2)既然有犯罪,那就一定有罪犯(criminal),不過在沒有被定罪前,只能叫做嫌疑犯(

suspect)。通常情況下,他也是被告(defendant)。

(3)警察(police)負責案件的偵破,具體的經辦人員偵察員(detective/investigator)。在美

國,地方警察在口語中被叫做cop,聯邦警察是agent。

(4)在刑事犯罪的情況下,必須有檢察官(prosecutor)來充當起訴方(accuser)。

(5)起訴後,原告和被告都會找律師(lawyer),書面的稱呼是attorney。美國律師協會叫做

American
Bar Association,ABA。

(6)既然上了法庭,審判由法官(judge)主持。

(7)審訊過程中,法庭會傳喚證人(witness)。

(8)是否有罪由陪審團(jury)決定。

其他:circuit
巡迴法院

conduct a review of sth. 對……開展複審

filing
案卷


(5)避免專業性思考

考研英語是面對各個專業的公共考試,所以說考研英語的題目會儘可能地避免專業性太強的問題,以保證公平。所以有一些文章可能會與你的專業相符合,遇到這樣的問題你會覺得開心,因為你可能會對其比較熟悉,但是在做題的時候請記住一定不要進行專業性思考。

首先,由於要保證公正性,出題老師不會考太深的問題(就是專業性太強的問題),所以一些只是考察文章表面信息的題目你可能會想得很多,結果就容易出錯;

其次,一些文章可能是反對批駁你了解的這個學術觀點的,但是由於你已經有了這個學術觀點是正確的這樣一個既定思維,所以你可能沒大讀懂這篇文章其實是一篇批駁文,這樣你就和作者意圖發生了背離。

典型例子:2012年Text2新型媒體營銷、2010年Text3《引爆點》、

2010年完形填空「霍桑試驗」


(6)總結

考研英語考綱裡面對閱讀部分的說明是什麼:

最關鍵的是要:讀懂文章,理解文章的結構、邏輯關係和主旨。


誤區:過於依靠關鍵詞、易出題處!

(1)理解文章、弄清結構才是做好閱讀理解的正確方法!

(2)找關鍵詞和易出題處只是方便做題。


「分意群、讀結構」閱讀法的好處:

(1)避免了重複閱讀,提高閱讀和做題效率

(2)便於理清結構,更容易把握作者的寫作主旨和意圖

(3)找答案非常方便


考研英語的確很難,被稱為是「中國最難的英語考試」。

考研英語奇難無比,深奧無窮,但是Nothing is impossible!

只要踏實努力,考研英語就能取得不錯的成績。

這篇答案只講了考研英語的閱讀理解的閱讀方式問題。有其他考研英語問題的可以在評論中問或私信問。


本人經過兩三個月的訓練,將原先的閱讀速度提升了三倍,現在幾乎兩天可以讀完一本中等長度的英文書籍。以下是綜合本人親身經歷的一些小技巧,同時結合了一些速讀方面的英語權威文章總結出來的,希望對大家有幫助。


提高英語閱讀速度,首先要來看看如何從本質上提高閱讀速度,其次才是如何針對英文閱讀來提高。

人是怎樣閱讀的?


閱讀其實是一個很複雜的技能。科學家們曾經認為當我們閱讀時,雙眼都集中於同一個字母上,而最近的研究證明並不是這樣。科學們最新發現人在閱讀時,雙眼在同一時間其實是鎖定在相隔兩個字之外的不同字母上,因此人的大腦會將這不同的影像形成單詞。


速讀的益處

大多數的人每分鐘的閱讀速度在250字左右,這意味著通常人需要花費1-2分鐘來閱讀一頁書或一頁文件(對大多數的英語母語者而言,非母語者閱讀英文的速度會更慢)。因此,如果能夠加倍提升你的閱讀速度,那你可以省出一半的時間處理更多的任務或用來玩耍。速讀的另外一個好處在於可以幫助你更全面的掌握全文,這導向一種更宏觀的理解能力,對事業和工作都有相當的益處。


拋棄不良閱讀習慣

大多數人通常都有一些或多或少的閱讀習慣,減慢了你的速度。提高閱讀速度的關鍵在於克服這些不良習慣,從而培養一種有效的閱讀方式。以下是一些常見的不良閱讀習慣。


-Sub-Vocalization

Sub-vocalization是指閱讀過程中在腦中讀出每個單詞。大多數人都或多或少會這樣做。這樣其實很浪費時間,因為你其實可以比讀出單詞更快的理解其含義。克服這一習慣可以大大提升你的閱讀速度,不然你的閱讀速度其實是和說話的速度一致(差不多每分鐘250-350個字)


-Reading Word-by-Word

一個單詞一個單詞的閱讀不僅減慢速度,而且當你的注意力集中在單獨的單詞上時,你通常會迷失整體含義。按逐個單詞進行閱讀,理解能力常常不如通過幾個單片語合的閱讀來的快而準確。


-Inefficient Eye Motion

速度慢的閱讀者常常容易在字裡行間關注單個單詞。人眼其實同一時間擁有1.5英寸的視距(通常是4至5個單詞的間距),而大多數的閱讀者並不能充分運用這一特性。要訓練這一技能,在閱讀時要放鬆,讓視野關注"a block of words",而不是單個字。當你逐漸嫻熟運用後,你會發現你的眼睛會越來越快掃描到一行文字的末尾,並且可以迅速移動到下一行的文字。


Regression

Regression指的是不必要的重複閱讀。有的時候,人在閱讀的時候會跳回之前讀過的詞,或者跳回之前讀過的好幾句,來確認自己讀的正確。當你這樣做的時候,你丟失了文字間的進程和結構,而且你對內容的整體理解會減弱。因此,在閱讀中要非常警惕重複閱讀行為,除非萬不得已,不要允許自己反覆閱讀已經讀過的內容。


-Approaching Reading Linearly

家長老師總是教導我們閱讀要仔細,逐字逐句,每個段落都不能遺漏。但實際上,當你這麼做的時候,你給予那些補充性材料和主要信息同樣的關注,通常是不必要的。

可借鑒的方式是,掃描標題、段落標誌和加粗標註的字。沒人規定你必須按照作者書寫的先後來閱讀,你完全可以快速掃描,從而決定哪裡值得精讀,哪裡可以略過。


總結一下,掌握了這些快速閱讀技巧只是第一步,重要的還是訓練。從一些簡單的閱讀材料入手開始訓練你的速讀技巧。除了以上這些比較general的速讀技巧之外,提高英文閱讀速度,最關鍵的是要培養英語語感。這點沒什麼花樣可玩,真的只能靠多讀培養語感。個人推薦幾個私藏實用的英文閱讀工具供大家參考。


一個心愛的是Seed,這個app是可謂是我用過最好的英語閱讀神器了。不但可以訂閱幾乎你想看的所有重要外媒,包括小眾的一些藝術設計科技重磅媒體都有。而且app 里內置的百科和點詞翻譯功能更可以避免閱讀過程中遇到生詞或專業辭彙時要跳出查詢,在軟體之間的切換的麻煩,可以大大提升閱讀的速度和體驗,是大家開始鍛煉英語閱讀的好選擇。

[話外音]另外更新一下這兩天發現的Seed團隊剛上線的App,叫DAKA,這個app每天推一個口語練習話題,話題都比較有趣,例如「網紅是不是紅不過15分鐘」,「社交場合玩手機是不是不尊重人」之類的,每個話題有真人語音,應該是native speaker的純正美式,問題問答的方式也都很能培養英語思維,對如何有邏輯的陳述觀點很有幫助,雖然是練口語,不是閱讀類,但感覺對在備考托福雅思口語考試的學生族、或者白領要培養英語思維的,都應該挺有幫助的,此外這個app也繼承了Seed家一貫的美顏,因此也順帶推薦一下。


另一個是Medium,英文世界的簡書。每天都有各類人的文章,涉及範圍廣闊,從各專業領域乾貨到英文雞湯,大家可以各取所需,到達一定閱讀程度之後可以在上面關注自己喜歡的作者。

最後的最後,不是所有的材料都適合用來練習速讀的。特別熱愛的小說,法律文件、財務報告、包括來自男女票的情書,這些最好還是逐字逐句的去讀吧。:)


前一陣,我到圖書館借 紅字。

借回來後,我很嫌棄這本書。一打開,就發現行與行之間的空隙被鉛筆,圓珠筆,甚至熒光筆填得滿滿當當。邊邊角角還有"custom 習俗"這樣的筆記。

忍了3頁後,我發現,整個世界都清凈了。

這本書說明大家都知道怎樣提升英語閱讀能力,即讀英文經典,長時間地浸泡在文字之中。
但她也指出了兩個關鍵問題。

其一,能否堅持下來?靡不有初,鮮克有終。三頁君要是硬抗到最後一頁,肯定會成為三頁大俠。

其二,選書不當,紅字 壓根不是給初學者看的。 這位三頁君的閱讀體驗肯定是近乎崩潰的。紅字光前言就近50頁,不是5頁好嘛。另外,文中出現的custom house,是海關的意思,讀書還是要配本好字典。

所以,如何提高呢?選一本合適的書,然後死磕到最後一頁。

PS 書目推薦傳送門:有哪些原版英文書籍值得推薦? - 周風的回答,入門級
有哪些建議英語專業學生學的書? - 周風的回答,英專


如果以閱讀為目標,不好高騖遠,就踏踏實實的把《書蟲》1-6完整的讀一遍,閱讀能力真的能提高一大截,如果語法差,就買一本語法書做工具書。辭彙量差,就一邊讀一邊背單詞,但目標於學習重點就是讀完這套書。

《書蟲》系列,這一套書,它直接讓我對英語的感受,變得不一樣了。

閱讀英文小說是我最主要的學習目標。

有那麼一個階段:攤開一本英文書,單詞都認識,句子都能讀懂,但總感覺不像是在讀書,像是在翻譯,要先在腦子裡翻譯一遍,才能繼續往下讀,味如嚼蠟。期初我以為是書的原因,換過好幾本,依然如此,硬著頭皮撐著看了兩本,只能說看完了,看懂了,但不像是在看書,是看英語材料。

原因不細表,受影響我做了一個決定,要把書蟲系列1-6級從頭至尾的讀一遍。

書蟲1級+2級,60本。

書蟲3級,19本。

書蟲4級16本。

書蟲5級8本。

書蟲6級,5本。

一共108本,大概250萬字左右。

內容很基礎,我幾乎沒碰到生詞,俚語也簡單,不出新概念23的框。這是一套用最基礎的辭彙,改寫的西方名著合集,有小說,也有劇本,題材各異。有些故事寫的真好,中間有三四本格外吸引我,直接買了原版讀,讀完再繼續讀按書蟲的順序往下讀。

就是《書蟲》1-6,都是背過的辭彙,都是學過語法,但這樣通讀下來突然一下,看英語小說、新聞,感覺完全不一樣了。沒有在心裡翻譯了,而且不是按單詞順序閱讀了,一行一行掃著讀的,著眼點很習慣的放在連接詞,自己都不需要刻意注意著,我習慣看Reddit的熱門,News Digest的推送,上ins關注的好幾個人都喜歡發大段的描述,就是讀《書蟲》系列後突然閱讀速度一下子就提升了,刷ins是一段一段掃著看的。去年買了Cloud Atlas,現在讀的感覺完全跟看中文版沒區別了,遇到生詞一般直接跳過了,要是看完想不起拼寫就懶得查了,反正隨後總是能碰到的。

還有War and Peace,看過中文版,一直想找機會重讀的,想著索性讀英語的譯版吧,經過讀《書蟲》這個階段後,讀它也沒有那種磕磕碰碰的感覺了。之前讀英語書,非得從開頭讀,否則就看不進去,一看就頭大。但現在看新買的幾本書,隨便從中間翻起,也能非常舒服的能往下讀了。

我跟幾個一起學英語的朋友聊了聊,我突然認識到其實很多人一直很努力的在學英語,但卻幾乎沒完整的讀過幾本原版書。

對英語,習慣句式分析,結構拆解,但不習慣看原版書。書蟲系列呢,剛好是能彌補這一點的,它就用最基礎的辭彙,反覆出現,讓你重新認識這些詞,這些句子,這些故事。而且在我閱讀的過程中,非常明顯的感受到,書蟲的改編者們跟新概念3的編寫者亞歷山大一樣,刻意用詞,來幫助閱讀者提高詞法。

書蟲不同的系列,形容詞、副詞都是反覆出現,有一種重複,能讓給讀者留下非常深刻的印象。書蟲是一套,非常完整的讀完整套,才能感受到它的魅力,按單本看,還不如不看。閱讀的時候,要注意作者的寫法,英文寫作的第一重點是——Brevity is beauty——追求簡潔第一。書蟲的改編,厲害的地方就厲害在它要用讓辭彙量少的人把故事讀出味道來,讓人不知不覺的產生了想寫作的慾望。

1-4級,每一本內容都很簡短,尤其是12級,幾乎半小時能讀完一本。但我建議一天讀一本,別著急讀完,慢慢讀,把節奏放慢一點,不影響其他的學習,該看視頻課的還是繼續看視頻課,該練習寫作還是練習寫作,把閱讀書蟲作為一個輔助補充,每天花一個小時左右,睡前讀最適合不過了。我買的Kindle版的,一章英語一張中文很煩人,看完一章不想看中文得翻一陣,雖然篇幅短,但一百多本都要這樣翻,也很折磨人。我已經給亞馬遜發了郵件,希望跟出版社聯繫下,換成一本英語完,再配漢語。畢竟完全要雙語對著讀的人,會買紙質版。

個人建議:1-4級,網上能找到資源的自己找了讀,或者買Kindle版,也就不到兩百來塊錢,但要按順序讀。5-6級,買紙質版的吧,排版印刷特別的很好。雙十一,年中促,讀書節,這些日子都會打折。我們都知道學一門外語,難在理解其文化,書蟲108本,方方面面,能讓我們重新認識西方文學的框架,讀完一定會有感興趣的書,買改寫前的原版接著讀,非常棒

我是kindle粉,學英語的話,儘可能多買紙質書吧,感覺真不一樣。書蟲的電子版,都是一章英文,一章中文,很麻煩的。但紙質版,雙頁英文,單頁中文,很方便,排版也精緻。

讀《書蟲》最棒的地方在於,通過讀它,能積累一個書單,喜歡的書,直接去買原版接著讀,再也不需要找人給自己推薦書了。

我去年追BBC的這個劇,看了一半就棄了,現在又有興趣繼續看了。這些書,像《霧都孤兒》,我以前讀過中文版,再讀《書蟲》,完了又讀了原版,還看英劇,它不會無聊,只會感受疊加,情緒積累,讓人更享受。

書蟲系列,很多人都知道,也很多人推薦。但真正讀完的人不多,而且很多人不知道它的好處,它的營養。我特別希望四級水平左右的人,都能完完整整的把它讀一遍,書蟲是一套,缺一不可,如果只挑著讀幾本的話,還不如選其他的小說讀。常有人說英語環境很重要,但我們如何給自己設置一個英語環境呢。過去半年,我幾乎沒讀過中文書了,只讀英文小說,包括書蟲,喜歡的就買原版接著讀,這樣半年下來,我感受到一個飛躍,不止閱讀,還有寫作表達。

我不知道如何能鼓勵需要的人讀完它,我用一個蠢辦法,我把這108本書,按順序,找封面整理了一遍。英文原版閱讀有哪些入門書籍推薦? - 姜小白的回答 - 知乎 知道它,不重要,讀完它才好。正如寫答案推薦它簡單,但能鼓勵需要的人都能通過它進步一截,很重要。

開通了個人公眾號——sparetime2017 / 姜大白,在哪裡我把關於自學英語的內容系統的整理了,現已開門迎客,歡迎大家去看一看,有朋自遠方來~

http://weixin.qq.com/r/szrexuPEML5Prael92_h (二維碼自動識別)


我覺得就是要硬著頭皮讀文章,一定要讀大量的文章。不大建議讀原版小說,生單詞太多,時事英文報道比較推薦。也不大建議通過看電影和美劇提高閱讀能力,因為你英文水平沒到,跟不上它反而純娛樂了。我最近的感受就是現在通過大量閱讀自己領域的英文學術文獻大幅的提高了自己的英文閱讀能力,我以前看到大篇幅英文會頭疼的問題現在沒有了,理解問題起來也快多了,沒辦法,不讀論文工作都繼續不下去,所以說必須要硬著頭皮去做,逼出來的。

記得有一種說法(應該是研究成果,不大記得了),說是費力氣讀超出自己當前水平很多的英文對提高閱讀能力是沒有效果的,而讀自己當前水平相當即相對理解起來較慢但可以讀懂的文章,反覆讀,對提高閱讀能力是有很大效果的。

同時比較認同@李璐所說的,提高聽力整體入手的方法。


從最簡單的童話書開始看,目標100萬字。日本有種學習方法叫SSS學習法是專門講通過閱讀來學習外語的,是我所知道通過閱讀學習外語最好的方法,可以看一下。
實際上同類的方法不少,但這個方法的優勢是把各種不同童話進行精確的分級,給出推薦和詳細的應用方法,同時還有明確的目標100萬左右,目標在6-10月之內完成,唯一問題就是在國內的環境下,它推薦的書基本上找不到,目前國內沒有同類網站,只出過二本書,我把這個方法的所有資料分享在Blog上有,有興趣去看看。

SSS式學習法基本原則」:
(1)、不要查辭典,不要翻成母語;
(2)、閱讀不查辭典也能完全理解的圖書,個別不懂的地方就跳過去;
(3)、越讀越沒趣的書就暫時停下去,先往後放一放。


SSS式學習法是日本電報通信大學的灑井邦秀提出來的,而且在2001年成立了一個叫SSS英語學習法研究會的組織,這個組織建立了一個網站 http://http://www.seg.co.jp/sss/ 裡面對各種英文童話進行評級和推薦。


這個方法的所有介紹

http://www.read.org.cn/html/176-sss-learning-method.html


文章選自我的公眾微信號。


你是不是和我一樣,閱讀,很容易排除兩個答案,然後在剩下的兩個當中,永遠都會選擇錯誤的那一個?


從初中開始,英語試卷總是最厚的,其他科目都是一頁紙,到了英語,就變成了一本小冊子。這其中,閱讀佔了很大的篇幅,當然,分值也高。以前,閱讀最容易拿滿分,因為總問who,where,what,when and why,順著文章都能找到答案,可是後來,隨著就讀年級的增加,閱讀也越來越難,五篇文章讀下來,只對一半的情況也經常會出現。那麼,閱讀的困難在哪兒,為什麼找不到做題的感覺呢?


先來看應試:

  1. 文章80%都讀不懂

如果一篇文章,有80%的內容你都沒有讀懂,說明不是閱讀理解不好,而是英語基本功不行。比如:每句話中都有好幾個單詞不認識,很多句子的語法結構並不清楚……我在之前《兔博士說英語學習——詞從哪兒來》一文中說過,語言最基本的就是辭彙,因為詞構成句子,句子組成段落,段落構成文章。如果辭彙是你最大的障礙,而考場上你是不可能去查的,那就要積累辭彙。這裡辭彙的積累有以下幾個來源:平常按照計劃背的辭彙書、與該考試相關的高頻辭彙書、閱讀文章後附的核心辭彙。要學會充分利用手邊的學習資源,我不提倡做閱讀練習的時候,遇到不會的單詞就查,這樣依賴性很強,要培養自己對辭彙的感覺,試著先跳過生單詞,閱讀全文,理解文章的大意,閱讀不是翻譯,要求字字精準。但是,做完練習之後,可以回過頭來把剛才遇到的一些生單詞,尤其是關鍵的動詞查一下,做記錄。我記得很多練習書,文章後都會附一些生單詞,一定要利用起來。我個人覺得除了GRE(因為我沒有考過),其他的考試(四六級、BEC中高級、專四專八、雅思托福、考研英語),用詞都有一定的度,掌握該門考試的高頻辭彙,應該不會出現80%都讀不懂的情況。


如果你是語法不過關,那也同樣會遇到大篇幅讀不懂的情況,英語的語法並不複雜,大多在高中時期已經學完,所以我才會說,高三應該是很多人英語水平的頂峰時期。如果你還是高中生,就好好聽課,扎紮實實地跟著老師把語法知識搞清楚、弄明白、理解透徹。如果已經讀大學了,發現語法並不是很好,那就需要去回顧複習。我自己用的是《大學英語語法講座與測試(第五版)》(徐廣聯),這本不一定是最好的選擇,是我以前用來給學生講語法時用到的,像一本語法字典,比較厚,很全很細,不一定要全看,可以在有疑問的時候,查詢一下。

2. 文章50%沒有讀懂


這應該是大部分同學會出現的情況,包括我自己在讀書的時候(當然現在也有),文章一半靠讀,一半靠猜。後來我反思有兩點


第一,文章的句子長雜難。平常我們在課本上學習的句子都比較簡單,即使有從句,也能很好地分析出邏輯關係,但閱讀理解的文章以論證說明居多,敘述類的很少,所以句子結構複雜,經常從句套從句,不容易明白大意。這裡,我推薦大家一本書《GREGMAT閱讀難句教程》(楊鵬編著),這本書的難度應該足以應付其他考試。


書中的難句有星級劃分,如果一開始,你覺得學習起來有困難,可以先看三星以下的句子,熟悉之後再閱讀四星和五星的句子。


我個人的學習方法(僅供參考),我不會一上來就直接看分析,看到句子,我會先自己去分析,然後再看編者的方法,進行比較,這是第一遍閱讀此書的方法。第二遍再看的時候,我會根據第一遍學習的方法,重新再去分析句子。兩遍之後,就能掌握一些斷句的技巧,其實長雜難的句子,關鍵就是斷句,句子斷好了,整句話的主旨和大意一目了然,中間很多部分都是插入、補充做狀語用的。學會找到句子的主謂賓,明白最核心的意思就夠了。

第二:不明白作者的寫作思路和邏輯。如果一篇文章當中長雜難的句子並不多,但還是有一半沒讀懂,可能就是因為無法理解作者的寫作思路和邏輯。就考試而言,或許從問題和選項中能獲得靈感。如果碰到這種情況。可以先去瀏覽一下問題,一般閱讀理解的問題,會涉及文章的主線,帶著問題再去讀原文,能幫助理解作者的寫作意圖。


我有個tip和大家分享:如果文章是論證類的(敘事類的多有故事情節,比較好理解),那每一段一定會有一個中心思想,有時候在段首,有時候藏在文中,要能發現找到它,讀完之後,總結一句話或者幾個單詞寫在這個段落旁邊,這樣做的好處是,看完全文,你不會覺得文章不知所云。我現在閱讀很多專業書籍(全是英文原版)都用這個方法,避免回讀,回讀是非常浪費時間的。我相信,考試的時候,也會有同感,一遍沒讀懂,就想回讀,回讀既浪費時間,又會增加緊張感。所以,養成良好的閱讀習慣,從不回讀開始。


3. 文章有20%沒讀懂


這種情況一般出現在文章的最後,作者說了半天,你也不知道他到底是贊成還是反對文章開篇提出的觀點。而更讓人心煩的是,題目中最後一道往往就會問,作者更傾向哪個觀點,或者作者的話暗示了什麼?這也是我的一個弱項,以前考試的時候,最後一道題如果是這個,我也很容易選錯,因為選項也很有迷惑性,就像我文章開篇說到的一樣,很容易排除兩個答案,然後在剩下的兩個當中,永遠都會選擇錯誤的那一個。我建議大家多去看一下答案的分析,尤其是真題的答案分析。這裡插播一句:對我而言,一本好的練習書,一定是答案佔了很大的篇幅。我喜歡講解非常詳細的書本,這樣如果沒有問題,我能從答案中積累有用的知識點,如果有問題,那答案能給我一個清楚的解釋,一舉兩得。做閱讀也一樣,碰到這種題目,如果錯了,就去好好看看分析,作者到底在哪裡暗示了他的觀點,表明了他的立場,一定會有一些標誌性的詞或者句子出現。多分析幾次,再碰到類似的題目,也能自己輕鬆應對。


關於考試的幾個問題(個人意見,僅供參考):

Q1:做聽力的時候,要不要提前閱讀題目和選項?如果看不完怎麼辦?

A:一定要提前閱讀題目,題目有助於提前了解文章的內容,至少能判斷出文章在講什麼。選項需要快速瀏覽,勾畫出選項中的核心辭彙,一般選項都是兩兩相對,畫出不同的詞即可。

試卷一拿到手,就看,播放聽力前還是有段時間可以閱讀的,如果看不完,就看選項很長的那幾道題,略過選項短的留在聽的時候看也行。


Q2:平常練習閱讀的時候,遇到不會的詞要查嗎?

A:如文中所說,不要查,跳過,直接閱讀,試著把握文章的大結構和意思。總查詞會產生依賴性,但做完全套練習之後,可以回過頭來查詢標記作為積累。


Q3:閱讀的時候,是否需要在腦海中翻譯成中文的意思在讀?

A:大部分人都是通過在腦海當中完成語言的轉換來學習一門新語言的,培養一定的英語思維不容易,它是語言的高級行為。但是盡量避免每句話都去在腦海中翻譯之後再閱讀,因為時間有限,如果總是翻譯原文,不僅時間不夠,還會耽誤對文章大意的理解。


Q4:先看題目再看文章還是先看文章再看題目?

A:無論是聽力還是閱讀,我個人傾向先看題目再看文章,原因有二:一是可以迅速掌握文章的主題。二是方便帶著問題閱讀文章,幫助理解,定位答案。


Q5:閱讀理解每次都做不完怎麼辦?

A:平常練習的時候要卡時間,一般5篇閱讀理解的時間要控制在40分鐘以內。對自己要求嚴格一點,做練習的時候就做一套,不要今天一篇,明天兩篇這樣。尤其是臨考前,集中注意力,卡時間,整套練習。


再來看休閑


不得不說,平常閱讀英文書籍比較多的人,確實閱讀能力強,這一點和中文一樣。我讀大學的時候,有個同學,幾乎平常不會花太多時間做練習,只是考前做幾套近幾年的真題,但是她幾乎能高分刷過所有考試。我向她請教經驗,她說,因為讀高中的時候,很喜歡看《哈利波特》,所以就買了英文全套拿來讀,後來陸續也讀了一些其他英文小說,考試的時候,就很神奇,不用特別費勁兒地去理解,憑著感覺都能做對。


聽她說這些,我自愧不如。因為我不是一個喜歡閱讀英文書籍的人,至少以前是這樣的。那些厚厚的名著,我中文都不樂意讀,更別提英文了。那既然我不喜歡讀書,就挑一些我喜歡的內容,比如報紙的一些娛樂版塊,或者一些名人的傳記等。總之,我覺得強迫自己去做一件事,可能會適得其反,換一種方式,只要能達到目的,也未嘗不可。


而現在,我幾乎所有的閱讀書目都是英文的,博導開的書單,清一色英文原版。你問我,煩嗎?

當然煩嘍,但是,煩躁,是一種情緒,不能作為不去讀它們的理由哦~


以上。
微信公眾號:doctorrabbit1990 (與各位口譯愛好者、英語考研黨、考博黨、法語學習者分享交流經驗,共同進步)

http://weixin.qq.com/r/vkjfx-3ET6Awrbmk9x2s (二維碼自動識別)


昨天睡前忽然想到了知乎上的這個問題。我想到我之前用過的一種,現在也還在努力鍛煉中。
就是,閱讀英文的色情小說,增強單詞詞形和感官之間的直接聯繫。因為閱讀色情小說有個好處就是,在有一段時間裡注意力是超級集中的。
推薦一個網站:http://literotica.com/stories/,一個讓你觸類旁通的碉堡網站!


6月6日更新一栗子——庖丁解牛手把手教你讀學術性文章

如果你常常:
1.讀完一大段內容單詞幾乎都認識,讀到最後根本不知道說了點啥
2.讀著後面的忘了前面的大意
3.一個字一個字讀某句話還是讀不進去

也許我可以幫你。

想給題主推薦一種閱讀方法,基於GMAT Manhattan guide 總結得出,雖然針對的是GMAT 考試,但是我發現其實這套閱讀方法對於任何非小說類邏輯嚴謹、結構緊湊的文章(報道,科普,新聞等等——這裡簡單粗暴地統一稱為學術類文章)都很管用。(我才不會告訴題主之前讀經濟學人讀著讀著就睡著了呢,實施了這種方法一段時間以後頭腦都好像變清楚有邏輯了呢~)

首先我們要明白老外直來直去的思維,他們不喜歡繞彎子,所以,他們一般上來就告訴你這篇文章是幹嘛來的,然後變著法舉證或論述來說明這個觀點。

明白了這個我們來看具體操作手法。

第一步:關注全文第一句話+各段第一句話。
也就是講,不管你這一段看不看得進去,讀第一句話的時候就得提醒自己:warning !這句最重要!這句再看不進去這文章就廢了啊!
全文開頭第一句決定全文內容走向,各段開頭第一句內容決定各段內容走向。

第二步:讀各段內容,同時注意key words
對於:however, for example,although這類表示轉折、舉例、讓步的詞語格外注意。但是!語文老師說注意但是!但是:讀例子的時候不需要記住例子的具體內容是什麼,但讀完以後一定要記住的是這裡為什麼要寫這個例子。

最後一步:每次讀完一篇文章給自己半分鐘到一分鐘的時間整理思維,也就是整篇文章的行文思路是什麼。
整個說了個啥
Downarrow
第一段說了個啥+例子1放這幹嘛的
Downarrow
第二段說了個啥+例子2放這幹嘛的
(一二段相互關係是啥——承接?支持?反駁?)
自己先在腦子裡想想,理清全文思路了再放過這篇文章。

更新的例子在此!!
我們來具體看一篇GMAT真題:

The storms most
studied by climatologists have been those that are most easily understood by
taking atmospheric measurements.
Hurricanes and tornadoes, for example, are spatially confined, the
forces that drive them are highly concentrated, and they have distinctive forms
and readily quantifiable characteristics.
Consequently, data about them are abundant, and their behavior is
relatively well understood, although still difficult to predict.


Hurricanes and
tornadoes are also studied because they are highly destructive storms, and knowledge
about their behavior can help minimize injury to people and property. But other equally destructive storms have not
been so thoroughly researched, perhaps because they are more difficult to
study. A primary example is the
northeaster, a type of coastal storm that causes significant damage along the
eastern coast of North America.
Northeasters, whose diffuse nature makes them difficult to categorize,
are relatively weak low-pressure systems with winds that rarely acquire the
strength of even the smallest hurricane.
Although northeasters are perceived to be less destructive than other
storms, the high waves associated with strong northeasters can cause damage
comparable to that of a hurricane, because they can affect stretches of coast
more than 1,500 kilometers long, whereas hurricanes typically threaten a
relatively small ribbon of coastline--roughly 100 to 150 kilometers.

(註:GMAT真題來源於美國各大期刊雜誌以及學術性文章)

這篇文章在GMAT裡面難度偏低,列在此處因為它的行文非常有代表性,方便我們來更好地展示這種閱讀方法。在下面分析例子的過程中,我簡單粗暴地翻譯了一些句子只是為了庖丁解牛地分析這種方法具體咋用,但是希望大家自己讀文章的時候千萬不要這麼做,think in English,不要用中文進行轉換。

開始:
第一段:
全文第一句話(warning!)——「The storms most studied by climatologists have been those that are most easily understood by taking atmospheric measurements. 」被氣象學家研究的風暴大多都是容易被用大氣測量方法測量的。也就是說,全文將圍繞這句話為中心,先記在心裡,知道這篇文章講的是研究「易被測量和理解」風暴的
然後是一個例子:颶風和龍捲風,空間上有限制,驅逐它們的力量高度集中,有不同的形式以及可被量化的特徵。讀到這,心裡就想,為啥要說颶風和龍捲風呢?噢,原來它們就是兩種前文提到的易被測量和理解風暴啊,所以這個例子的作用在這裡就是用來舉證第一段第一句話。你可以大致掃一眼這個例子中具體的細節,比如spatially confined,forces that drive them are highly concentrated, distinctive forms 以及readily quantifiable characteristics,但具體說的啥完全不必記住,只記它存在於這裡的作用。
第一段最後一句話,所以呀,有關颶風和龍捲風的數據很充足,它們的行為很易被理解,儘管不易被預測。這是個總結,說的還是這回事。

第二段:
第二段第一句話(warning!)——颶風和龍捲風被研究的另一個原因是它們的破壞性很強,研究它們可以減少人財物的損失。這句話記心裡往後看。但是有些有同樣破壞性的還沒有被研究,也許是因為他們更難被研究。其實這兩句話合在一起作為第二段的中心,因為這兩句話中間存在一個but,是個轉折(轉折也要格外注意的呀),也就是說後一句與前一句息息相關,是也要一起重視。心裡記下這兩句話,知道這段主要是講「因為破壞性強被研究的風暴的」。
往後看一直到全文最後講的都是一個例子:東北風暴,破壞性很強,很難歸類,儘管沒有其他風暴有殺傷力,但也可以引起與其他風暴相當的損失,可以影響1500km長的海岸線。噢,我知道了,這個例子也是用來支持第二段第一句話的(這裡是前兩句話),東北風暴難分類所以很難被研究,但是是其破壞力也是極強的。你可以具體不記住例子中的細節,比如1500km,比如relatively weak low-pressure systems,但是這個例子在這裡的舉證作用不能不記住。

讀完文章了,但是這不是結束哦,再給自己兩分鐘讓自己把記憶結成冰嘛,想想全文從頭到尾說了個啥,最好是以邏輯鏈的形式在頭腦里過一遍,針對這道題,你的腦子裡(或者紙上)可以出現以下這幅畫面:

匆匆寫下,字體可能潦草了點……

只能更簡,不能更多,這將是你通讀完文章後腦子裡剩下的大的框架,越簡單越好,邏輯越清晰越好。
(好吧前面好像剛說過think in English……其實我想說的是如果中文寫起來比英文簡便、快的話:比如行為易理解五個字兒就比their behavior is relatively well understood寫起來快嘛,所以如果是筆記的話也是可以寫中文的,只是為了快,只是為了快,只是為了快……重要事情說三遍……)
Delta 表示轉折,也可以用but,主要就是為了強調這裡有個轉折,所以圖形可能會更加直觀更有警覺性。也可以用別的符號代替,自己用習慣了就好噠。

通過若干篇文章的訓練把這種主動閱讀的方法內化為自己的本能,閱讀速度就上去了,同時也會發現讀文章越來越有意思了,因為你閱讀的同時也在不停地提問題,哎,作者為啥突然說了個這「我不知道他在說啥」的例子呀,噢原來他是想證明這一段某一句話呀;作者為啥提自己觀點時候非要提一句以前的歷史學家的觀點呀,噢原來他是想推翻歷史學家的看法呀。

其實總結來大原理就是將自己的被動接受信息能力變為主動,完全站在作者的角度,你都是作者了,還有啥讀不懂的呢:)

噢對了還有種情況,上面這種說的是題主對於長難句沒有問題,只是讀不進去文章,讀完記不住內容這種情況。
如果是拿到一句話單詞認識,就是讀不懂,我費勁讀了,也沒跑神,但是我就是讀不懂。

這就要去學語法了,還是推薦gmat manhattan 語法學習方法,這就說來話長了,如果贊的多我再總結出來給大家看。現在就簡單說一下吧,拿到一個句子最重要的就是抓住core (即主語subject+主語發出的動作verb),其他內容都是修飾,讀句子時先挑出core,再一層一層往上加修飾。

還可以看我另一個關於語法的回答:
上了大學還是完全不懂語法只想靠美劇或者英語書籍來的語感強行記憶,這種做法靠譜嗎? - 唐昕迪的回答

希望對你有所幫助:)


嘗試一下回答英語方面的問題。先說下自己的背景,本人本科時候被老師抓去參加全國英語演講比賽莫名其妙拿了季軍,申請出國時候裸考托福口語稀里糊塗拿了28。不過我不是專業學英語的,所以我的學英語的方法也比較奇葩。如果覺得傳統方式走到瓶頸的話,不如試試奇葩的方法也許效果不錯;)。


首先從長遠的角度說,我覺得英語得為了正常的使用它去學,不要單純的為了提高在某個考試分數去提高。語言學習還是考積累的。


題主想提高閱讀,我就先簡單說說讀和寫,因為我覺得這兩個項目完全是可以,並且應該一起提高的。你只要認真的讀了,寫作自然就提高了。認真的讀當然不光是做閱讀那樣心中能理解它的中文意思,而是同樣要在語法文法上刻意的去消化那些文字。所以做任何考試里的閱讀題明顯是不太合適的。主要是感覺寫作風格不符合,許多文章也不夠優美,而且最重要的是你不會有動力去「自覺」的讀考試閱讀題- -。建議找一本感興趣的英文原版書開始抱著讀。現在的小說例《Hunger Game》,《Twilight》都可以。高中時候我因為等不及《哈利波特》的中文翻譯從第五本開始讀的英文版。一開始各種讀不懂(各種神奇的辭彙如坩堝,蟾蜍,藥劑,咒語等),但硬著頭皮對著網上的中文翻譯讀了小半本之後就慢慢適應了(不懂的時候還是去對照),讀完一本後。自己明顯感覺到英語真的變強了,考試分數也反應了出來。讀英文文學裡面自然而然的學到各種辭彙,還有許多我們看起來高級句子的寫法,大概就是語感吧。什麼?你之前已經讀過了,但是沒什麼用?我個人認為只能是你讀的遠遠不夠多,讀的時候也沒有認真的思考消化那些文字。現在在美國上班,平常工作的寫作,甚至於論文的讀和寫都沒有任何問題。但我會告訴你我現在還是對語法一竅不通例如什麼狀語從句是什麼我完全不知道么?只知道聽老師說過這個詞- - 同樣讀自己感興趣的英語書這種學習方式一點也不累,反而特別愉快,而且也自然而然的每天都會去"堅持」。


既然寫了在順便說說口語和聽力。對我來說和之前的讀和寫是一個道理。因為你在聽別人說英語的同時(無論是看美劇還是聽podcast),你的大腦都在下意識的被別人說話的方式和習慣所訓練。如果你說沒有,那就以後嘗試著在看美劇的時候刻意的去注意對方是怎麼說話的,然後刻意的在心裡把用法,語調和常用的辭彙記下來。一個很有幫助的方式就是 ---- 看無字幕的美劇。我在高中的時候從頭到尾看了2,3遍老友記。第一遍的時候基本笑不出來,而且沒有中文字幕不行。因為高考也要考英語,所以也有刻意逼自己去學英語,到後來就強迫自己換英文字幕看。再到後來,漸漸的發現不看字幕也基本沒有什麼問題。再後來我又瘋狂的看了十幾部當時的美劇(越獄,kyle xy,4400,Lost,24等等。。)剛開始不看字幕的時候,會下意識的比平常更專註。因為你必須認真聽才能聽明白(聽不明白就倒回來重聽一遍)。正是因為認真,所以你腦子裡說英語的習慣會一點點被訓練。這個過程下來之後,口語的能力神奇的突飛猛進了。這個漸漸變化的過程耗時應該是一年以上兩年之內(高二到畢業前)。所以我覺得,認真的去」聽「,對」說「其實特別有幫助。當然因為這個過程你本身就一直在聽,聽力肯定自然會提高的。認真去的方式就像上面說的,一定要刻意的在心裡把對方的用法,常用辭彙記下來。都不用背,但你起碼要意識到美劇里說了哪些用法,然後再看大量的美劇自然就會提高。口音也是一樣。聽得多了,你會意識到你說某些詞和正確的方法不一樣,意識到了之後就養成習慣糾正回來。總之「意識到」很重要。而語調,我覺得都甚至不用刻意意識到,聽得多了絕對語調就地道了。再到大學我把《哈利波特》1-7的英文版mp3下載到手機里,每次吃飯或者沒事幹就聽的津津有味。後來又聽了《喬布斯傳》,《人性的弱點》等書籍還有一些podcast,估計又再有些提高。重要的是做這些事情你不需要去枯燥的學習英文,因為看美劇和聽自己感興趣的書本來就是一件很輕鬆愉快的事情,達到了邊學邊玩的效果。而且你只要每天都有看美劇的習慣,你就自然每天「堅持」學英語。這種方式對我個人的效果極好,記得我來美國讀書的第一天在機場和不認識的人聊天,就被當成是本地人。之後我也漸漸習慣剛剛認識老美的時候always被當成本地人了。(久了還是會暴露的:p)


以上,分享了我自己覺得很好很自然的提高方法。反正我認為語言就應該這樣學,為了考試學永遠只會考試。當然估計這方法也不是每個人都適用,大家自己參考自己情況判斷吧。


其實大部分內容轉自昨天寫的一個長文:真心求助,托福100分怎麼提高到115+呢? - 文刀秋二的回答 感覺這個問題有更多高質量回答,所以編輯了一下就分享過來了算整合一下知乎資源。。


總結來說,形成英語思維很重要。初級建議閱讀一些超辭彙量大概30%以內的辭彙進行閱讀。另外興趣為輔,我建議閱讀的書目是牛津通識讀本,有200多本,言簡意賅,涉及各個學科各個方面。都是大家小書,知識點都是正確的。另外,我覺得提高閱讀速度只是一種片面的高速求成,反而得不償失。不如先從整體入手,把聽說讀寫全面提高起來,就事半功倍了。如果想要提高整體聽說讀寫,一般持續就是先掌握聽,然後能夠與情境相關,2樓陳久齡同學的方法就很實際而且也方便寓教於樂。 具體細節就是,不翻譯直接反應,得到更直接的圖像信息而不是漢語信息。在看美劇時,初始先培養對一般語言的反應能力,其次是看學術型的如耶魯公開課一類,慢慢戒除字幕依賴性。對於句子結構也是如此,重複使用的句式其實很有限,在專業辭彙齊備的情況下,不建議花過多時間在語法上。 至於說,就是反覆練習和一定要苛求自己的發音。推薦《標準美語發音的13個秘訣》,還有american accent的一個軟體,在很多地方有下載。在實際對話中反覆練習是語音提高最快的。 另外一個誤區就是背單詞,要想高速閱讀,單詞量一定不會低。本人的親身經驗就是,除非是面對語言考試,否則枯燥的一天背大量單詞是無效工。當然,專業術語和辭彙需要特別記憶一下,但是這個範圍的辭彙應該不超過2000個。更應該結合比較適合自己水平的英語書籍來進行提高。把不會的辭彙進行猜詞和圈劃,方便後面回憶的過程。這些辭彙不要貪多。最好一天不超過100個,否則的話就證明你的閱讀材料已經超出你目前水平太多。高速閱讀的辭彙在精不在多。凡事求十全十美只會提升閱讀的門檻,很難有進步的成就感,不可求全。


考研的時候曾經試過一種方法。拿本英文原著小說,強行看下去,遇到單詞看不懂先猜,實在猜不出再查字典。一段時間下來(不超過半個月),看英文小說就能找到看中文小說的感覺了。再一段時間下來,讀英文報刊就跟讀中文報刊差不多了。
呵呵,這種方法最大的好處就在於用英文小說流暢的思維脈絡使自己強行形成英文思維方式,而忘記中文思維(現在英語教學的通病就在於理解英文之前先要用中文轉換一下)。
在現行教育方式下一個人刻苦學習十幾年學到博士的英文水平,基本還比不上一個美國一個沒有怎麼接受過教育的賣菜的農民,原因自然就能理解了吧。
簡單點來說,學習外語時為何不直接把自己當成是外國人,用外國人的方式去思考(馬克思的外語學習方法)。


首先,你的語法基礎薄弱,顯然會影響到閱讀能力。語法知識的缺失,特別是對從句,各種伴隨結構,虛擬語氣的不熟悉,會導致理解變成猜測,不知道一句話里究竟是誰幹了什麼事情,是真幹了還是假幹了。所以你至少要掌握這些必要的語法知識。

其次,你覺得很多單詞認識,但是單詞僅僅達到認識的程度,是遠遠不夠理解這些單片語成的文章的。原因是人腦短時記憶中能容納的內容非常有限,當你正在費勁的翻譯把文中一個單詞翻譯成中文的時候,已經忘記了上一個單詞是什麼,這句話正在說什麼,所以經常需要來來回回看一句話。

說到底,怎樣提高英語閱讀水平,答案是只有閱讀才能提高閱讀水平,多讀,狠讀。強烈建議看一下李笑來老師寫的「如何迅速提高閱讀理解能力」 http://www.lixiaolai.com/archives/717.html 裡面建議的練習步驟為:

1. 掙扎著搞清楚每一句話的確切含義。
2. 理解每句話之間、每個段落之間的關係
3. 整理辭彙
4. 反覆閱讀若干遍
5. 複述文章
6. 養成相隔若干天后複習的習慣。

按照李笑來的話說,「如此處理50篇左右的文章,就基本上所向披靡了。」

最後,一條無恥但是有用的小廣告,請嘗試使用扇貝閱讀 http://www.shanbay.com/read/intro/

其中大部分文章,都選自《經濟學人》,《商業周刊》,《紐約時報》,《華盛頓郵報》等英美主流報刊媒體的最近刊物,涵蓋經濟,科技,自然科學,體育,娛樂等主題。

閱讀過程中,可以隨時查閱單詞,將單詞添置自己的學習計劃,扇貝網的記憶系統後續會幫助複習鞏固。同時所有在扇貝網學習過的單詞,都會被高亮,讓你感覺自己的辭彙有用武之地。

最後,你每天的學習進度,包括完成的文章數,文中遇到的熟悉單詞數,都會被記錄和量化,並通過圖表展示。


諮詢了一下單位幾個英語大拿,加英語超級好的老婆大人,加個人一點心得體會。
總得來說還得是多讀多看。
但是這裡先說一個誤區——我應該多看英文原著。
讀原著當然有好處,但是這樣並不符合語言學習規律,原著中還有很多文學性寫法,所用的語言很可以能太文藝而並不適合交流。
其次,讀原著太痛苦,翻了兩頁就放棄了,我買過幾本原著,《搏擊俱樂部》,《冰與火之歌》,第一本算是勉強讀完,學了一堆髒話跟我外國學生說的時候沒少鬧笑話,後者看完了第一章就放棄了,人名地名傻傻分不清楚,各種語氣性格口氣各種休克,至今這本大部頭還放在家裡裝逼……
其實我是到後來在我的教學過程中才想明白這個事——
有天我的學生問我,我要努力提高我的漢語水平,你說我現在開始讀《三國演義》好不好?
好你妹啊!!!!!!!!
提高外語閱讀水平,應該閱讀專門給外國人提高外語閱讀水平的書。
這樣的書(或者閱讀材料)應該有以下幾個特點:
1.分級,難易得當,不同水平的人可以選擇不同的閱讀內容。要學習的也可以層層遞進系統學習。
2.描寫現代生活,語言風格比較現代,學完了就能用得上,想像一下自己跟老外交流的時候滿嘴文言文是不是把老外嚇尿了……
3.有趣——我覺得我學英語這麼費勁就是從小到大所有的老師都讓我們讀無聊的東西。
4.有注釋,有關鍵詞的翻譯——儘管裡邊有漢語就狂降逼格,但是我相信學習英語的人都有這種經歷,有時候有的詞有很多意思,但是自己查了字典往往把一個詞理解錯了,這時候注釋很重要。
5.有聽力文本,英語讀只是一方面,但是語言最重要的還是交流,一定要堅決杜絕啞巴英語。

以下是推薦環節:
1.《劍橋雙語分級閱讀·小說館》系列

 「劍橋雙語分級閱讀.小說館」是從劍橋大學出版社引進,由英語語言教學專家及小說作家合力專為非英語國家的英語學習者而創作的分級系列讀物。創作過程歷時二十餘年,出版後受到世界各地英語教師和英語學習者的喜愛,許多讀本重版十餘次,二十年來暢銷不衰,成為全球英語學習者首選的優秀讀本。

這套書我上邊說的幾個優點都有,上邊還有很多插圖,儘管介紹說是適合小學到大學的學生適合閱讀,但是經我親身體驗,對於成年人來說也是一本可以系統提高英語閱讀水平的書。


更給力的是這套書的錄音文本:劍橋雙語分級閱讀·小說館
配音超級專業,聲音超級有磁性,英語聲優控必入!!!大家可以先聽聽。

2.《書蟲·牛津英漢雙語讀物》

很經典的一套閱讀讀物了,引進了很多年了,相信很多人都買過,所選的書都很經典,拿來收藏也不錯,問題也出在經典上,很多語料都有些老了,並不適合現代人,不過還是很推薦。


如果是要對付考試閱讀的英語,強烈建議跟中文一樣掃大意,又快又好。
想想你看中文書的時候也是一個字一個字研究的么?肯定不是吧~英文閱讀也可以這樣做。找關鍵詞就可以了。
然後如果你要想真的系統性的讀懂一些專業文章,沒轍,請重新學習語法,多背單詞,然後就是多讀該專業的文章,你會發現專業的文章都是類似的。。。我是指語法和闡述方式。
以上!


劉念的答案並不適合所有人,原版福爾摩斯用詞比較古老,反正我是讀不懂,買的影印版一直在書架上睡覺。一邊背單詞一邊看書,我估計按此方法學習的人很快就會失去興趣。題主認識單詞卻不知道句子意思,無非就是兩個問題,一是語法,二是常用表達法。


特別推薦楊鵬的GREGMAT閱讀難句教程,裡面包括了所有英語中的長難句並且教了你閱讀難句的方法。不過多看多聽更加重要,語感這個東西比什麼都重要。推薦看TIME這本雜誌,你可以上他的官網上看或者去香港購買(每年六月還是七月,香港都有書展,裡面有些訂國外有名的雜誌的攤位,你可以在裡面訂購,至少訂一年,平均人民幣每本8元左右,市面上零售價是人民幣50多),另外看美劇也是提高很快的,邊娛樂邊學習,但一定要下載有中英字幕的,推薦你去搜一個叫人人字幕的網站,它的翻譯非常專業,邊看的時候可以做點筆記,如果你想純粹的學習,看國外名校的開放式課程,找學科的入門課程比較容易聽點,當然中英字幕是必須的,你可以邊學英語邊學專業知識,但是你需要長時間的專註注意力,挺累的,看你喜歡哪種吧。如果你想邊看東西邊思考問題的話,我推薦你去看GRE官方作文,主要看他的Issue部分,裡面兩百多個問題,可能是我們國人一輩子也不會思考的問題,你看的同時,不僅了學到當地人精妙的語言,同時你也會提高你思考問題的邏輯性,一舉兩得。我是比較喜歡邊學英語同時用在學其他的東西,這樣沒有那麼的枯燥。


快考研了吧,首先預祝你順利,夢想成真。你這事兒得兩說。我估計你現在最急的是怎麼應付考試,雖然上面的答案都長的可以翻片兒了,可說的都不是短期內能完成的。我想你應付完考試估計也不會按照他們說的學英語的,要不也不至於現在犯愁。說眼前的哈,先把這十年考研英語真題裡面的閱讀每一篇都讀懂讀透,別求速度,每個不認識的單詞都查了,一遍看不懂看三遍。此外,隔一段時間把這些做過的真題再做一遍,你會有全新的體會。這個事兒得短時間內完成,一周內吧。然後找本好的考研英語閱讀練習冊,每天堅持做兩篇,和做真題一樣認真。每周按考試要求一樣做相同篇目的閱讀題,每周你都會體會到進步,越到後來體會會越明顯。
如果考試結束了你真有心提高,同意李璐的說法,也就是很多人提倡的聽說為先的理念。不過有一個真理,從小處簡單處做起,每一步都要踏實,欲速則不達,等基礎有了速度就來了。


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