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在珠海一中就讀是一種怎樣的體驗?

正在編輯描述... 15-03-22


去過動物園么?

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  引進動物到校園的做法,在全國高校範圍內尚不多見。除了能夠豐富校園的自然環境,也給師生帶來愉悅與回憶共鳴。

  母校的物種多樣性確實是十分值得稱讚的。除了水鴨(水陸空都能有)、金魚(被灌過洗衣粉)、飛禽(回答里有人說一中鳥不拉屎,這我就很不同意了)、孔雀(籠子旁晚修的學弟學妹你們還好嗎?)等標配外,偶爾還有暴雨天后襲窗的白蟻以及跳上宿舍床鋪的蛤蟆等彩蛋。


  咳咳,正經的。

  在許多家長眼中,一所重點高中的意義更多在於其教育質量及重本率的高低,而讓孩子進入理想大學則是最終目的。誠然,分數確實是國內教育體制下最為實際的衡量標準。在這種標準下,「動物園」之類的元素容易被當作是無關緊要的錦上添花。

  可是,試想一所升學為重的中學卻不惜耗費人力物力弄來一窩孔雀;田徑運動會上有自己的主題曲與吉祥物;一屆又一屆即將迎接高考的學生在顧及學業的同時,樂意、也被允許花心思倒騰學生會事務、社團活動或是其他的興趣愛好,這些實在是可愛而富有情趣的事情。在答主眼中,一中之所以為一中,正在於擁有優異成績的同時,仍保有一份「無關緊要的偏執」。

  在這份偏執下的產物,諸如引進動物、一中學子自主舉辦的校運會及珠港澳台精英高中足球邀請賽、校運之夜文藝晚會及遊園會、「我是冠軍」頒獎晚會、慈善義演義賣、《熱浪》校刊、航空航天俱樂部、感動一中頒獎晚會、校本課程、學生會、三大球班際聯賽、管樂團以及活動組織不遜色於國內大學的各類社團(社團根據維基百科顯示應有三十個左右,不啰嗦列舉了,可能有所遺漏,望補充)…… 一系列高質量的活動,或許只有親身感受、參與過才能體會其中的精彩。 珠海市第一中學 - 維基百科

  在高中生涯里參與了部分上述的活動是十足幸運的。  

  活動的多樣化給眾多有所長的學生提供了展示、交流、學習與提升的舞台,並悄無聲息地培養著一中文化,若以大學校園的角度來看它們會顯得不那麼亮眼,但放眼於國內高中,已足夠稱得上特別。而這些活動產生的價值對於學科成績的提高作用微小,甚至被認為有礙於重本率的提升。它們的存在是學校在面對緊張教學與升學壓力中的一種博弈,也造就了一中人之獨特。

  「用美的教育造就美的新人。」

  校西門旁的米色牆上刻著這則治學理念。不管你懷著怎樣一種態度看待這所高中,你都不能否認就讀於此所感受到的那份「美」。

  聽聞過一則校園傳說:「勝券在握」前的一次表演,曾有一前輩執麥高喊「Freedom」而遭到校方處分。自由,內心之獨立也,這「無關緊要的偏執」,大概是源於此吧。

  去年寒假回校時,聽說學生作息時間有了變動,下午課後與晚修前之間的時間被縮短了。我對於這兩年一中的校內活動沒有太多的了解,故無法知悉這些變動對學生會及社團所帶來的影響。但仍由衷希望一中精神在傳承中延續下去。


最後,附上幾張高中時手機拍的一中,像素過低,但珠海的天空配上青春期蕩漾的荷爾蒙,確實很藍很浪漫啊。: 3

高三樓二樓的飲水台外

高三樓走廊外的黃昏


不邀自來 很好奇是題主是誰 我也不矯情
就讀珠海一中是什麼體驗 —————— 一中本身算個屁,一中本身就是塊地和動物園,噢還是每個夏天回去領點獎學金的地方
真正的一中是那些在一中裡面行走的人。
而我們是代替他們出來以珠海一中的身份行走天下的人 。

你不能否認珠海一中有垃圾老師 但是這句話只有我們珠海一中人才能講 因為那是我的母校 我的母校就是一個只有我的校友能罵而其他人沒資格罵的地方 由於要趕作業所以先只回憶一下三個老師

我的語文老師 高中帶我們兩年半 每次上課都近乎在吹水聊天 從美國民主政治聊到佛教文化 從新聞自由聊到人性光輝 一度讓我們一群在當年還是中二患者的同學有了「讀清華北大有什麼用不如自由去追尋夢想」的想法 還因為這波思想風潮和一些學校高層有過誤會與交流 這位老師布置作業一成不變 高中兩年半寫了我三本滿滿的讀書筆記 當然我知道更厲害的前輩一年就寫了三本筆記 我自己從村上春樹寫到喬治奧威爾 高中三年沒看過一眼作文書 全靠讀書筆記帶來的各種引申素材混跡於萬惡的應試作文之中 張口就是尼采王爾德西爾維婭菲比 當然除了書老師還瘋狂推薦各種電影 高中三年三屆奧斯卡最佳影片和最佳外語片一個沒落下 外加各種在課堂上放訪談啊紀錄片啊 每年年底只要有條件老師自己拿出兩節語文課來給我們班同學開展賀歲課活動 班裡一群人自己拍短片 準備節目 高二那時候自己拿自習課去老師辦公室蹭電腦剪視頻 一剪就剪到大二 其實現在看語文老師也覺得就是個嘮嘮叨叨的大媽(嫌棄臉) 來北京找我們玩還是一直在嘮叨些很久以前告訴過我們的事情 就是這位老師用各種方式告訴了我一個合格的人是怎樣的 我們同學都在她名字最後一個字後面加上一個「媽」字來簡稱她 我想再好的語文老師哪怕教課應考再厲害 也不可能比她更像一位真正的語文老師了

我的英語老師 也是一直帶我們兩年半 剛畢業就來帶年級最好的班級 按理說壓力很大 我們叫他jimmy 標誌性的特徵是一副傻乎乎的笑臉 傳說中女朋友應該只有幼兒園大小不然不可能跟得上他小學生一樣的心理年齡 辦公室桌面永遠是狗窩一樣的地方 每次給我們講作文要從各種意想不到的地方抽出厚厚一打紙開始翻閱 有兩台手機一台高科技一台小靈通永遠只用後者因為他說高科技自己不會用可是ppt又6的飛起 同時兼任年級團委還是學生會一些事務性的工作 重度作文控和字體控 每隔兩天就要多加布置兩篇作文作業 作文字不好看直接重寫 兩個班級100多人寫英語作文 三天之內就交上來兩百篇 他一個個逐字逐句改 平時晚修的時候搬個桌子一個個同學拿著作文去找他面談 當著你的面把作文從頭到尾批判一遍然後一點點修改 甚至還讓你當著他的面練字 我算了一下感覺一天起碼要談30~50個學生的作文可能還不止 國慶假期暑假什麼的從來不休息我們什麼時候想去找他改作文都沒問題 曾經拿著一套錯誤的英語閱讀答案把一篇英語閱讀題解釋給我們聽為什麼我們五題全錯了還成功說服了一半以上的同學 高三的時候他的英語課都基本不聽了因為也講不了什麼 都當成是娛樂課程來放鬆心情 都是靠作業和題目一遍遍練 然後他就帶著我們兩個班一個尖子班一個普通班包攬了所有英語考試班級平均分第一(尖子班是尖子班中的第一 普通班是普通班的第一 有時候他帶的普通班還比尖子班的作文牛逼= =) 高考完出來他給我一個熊抱說你肯定考得很好 現在想想他哪裡傻了 完全是深藏不露 班裡的CP緋聞基本一清二楚 現在把他當哥哥 雖然他更像一個弟弟 我大二上學期他剛剛結婚 據說老婆很plain 我們幾個損友當時聽到消息直接打電話給他突擊檢查 聽他笑呵呵地還是不善於表達自己我們就放心了 jimmy還是那個在我們眼中長不大的jimmy 還是那個遇到的最敬業的老師沒有之一的jimmy

我的生物老師 我們的班主任 和jimmy一個年齡段 也是一畢業就來承擔尖尖班的壓力 估計當時也沒料到一個年輕老師能把一個尖子班帶的那麼優秀就先試了一年 然後就一直帶到高三畢業 哪怕我爸分析到了高三衝刺應該會換個有經驗的老教師 我們也以為她會不帶我們了還沮喪了很久 可她還是來了 高一到高三被我們班同學弄哭過不下五次 因為身體弱還直接在辦公室暈倒過 她也哭著跟我們說不知道為什麼自己要那麼拼 可能就是因為我們是她的學生吧還是第一屆
我有點寫不下去了因為想到她就有點傷感 當時還覺得這個老師有一些奇怪的命令比如換座位啊規定放學時間必須延遲半小時啊什麼的 她說你現在可以恨我但是我不覺得你畢業以後還會恨我 就算那樣我也沒什麼影響 在當時班裡有些人是不喜歡她的 可是現在發現這種不必承擔責任的討厭 哪怕不是故意的 在當時可能真的傷人很深而我們到現在也沒有意識到只是淡忘了 就不知道她心中是否留下過一些遺憾和傷口呢? 身為班主任 我們說百分百愛她 是事實 但是這個過程中總是有那麼多的小小的不滿 現在想起來還是很遺憾 只能說現在散布在世界的那麼多同學心中對她的尊敬和喜愛能補償夠我們應該給她的東西 老師本身是個大美女 畢業那天謝師宴她說自己二十七八了還沒結婚 我本人當時很不是滋味 因為算了一算她最應該組成家庭的那幾年全部用在了栽培我們這屆學生身上了 也沒有人逼她這樣盡職盡責操心操肺 那就是責任心? 還好 現在她也是有了家庭 我們當時還開玩笑說要是她老公對她不好或者長得太丑我們就直接殺到婚禮現場去吧 不過還好還是一個挺優秀的男人 當時聽到她結婚了還是很有醋味的 就像一個姐姐要嫁人了一樣 似乎高中三年讓我們這個班成為了她的一樣不能分離的東西 而她也成為了我們心中一個不能分離的人一樣應該是永遠二十六七歲永遠屬於那一屆學生的班主任 但是也要說再見 也要有了歸宿 希望她一切安好 我不能代表十三班全體 但是作為學生要對她說一句我們永遠愛你

一中和許多珠三角學校一樣有最棒最自由的高中社團 也有最棒的運動會和夜晚遊園會 可我記得的總是高考前一天晚上在一中操場上一圈圈壓跑道時候仰望星空的感覺 那時候我再想珠海一中究竟是什麼 它究竟帶來了什麼 後來我意識到每個人的本性都是利己的 所以我也不想說珠海一中的集體是如何羈絆深遠永遠一家人了 因為那些虛偽的口號勢必在時間的磨滅下面成為了一點點回憶 就像我最好的高中朋友從來沒有和他們一起多麼瘋狂 也從來沒喊過友誼長存 但是君子之交淡如水我們知道無論是誰有事有難另一個人一定會傾力相助 而這種相助是不論立場不論年齡不論經歷的 因為他們就是我在高中認識的那幾個人 而當我回首一中給我帶來了多少個人的好處時 我發現沒有 我在一中能得到的 和我在其他學校拚命讀書的似乎是一樣的 一中不特別 一中給你的體驗也不熱血也不別緻 一中只會教會你一點 就是反思一中意義究竟在何方 然後發現噢 這就是一中啊 原來這個答主自己也沒發現答案 而要用一生去尋找這個答案啊~

生為珠海一中人
死為珠海一中死人

西爾維婭菲比留


突然發現我可以關注所有關注了這個問題的校友233333。

其實不管是學習氛圍、硬體設施。亦或是學生的自由度,都不是珠海一中最特別的點。我覺得珠海一中跟其他高中不一樣的地方在於它的生源。
先說一個客觀的,珠海,它處在觀念比較開放的珠三角,經濟發展水平尚可,但人口規模又很小(常住人口還不到200萬),而珠海一中是裡頭最好的高中,沒有其他學校能與之分庭抗禮。於是,你就會發現,一座小城市最出色的15-18歲的少年都聚在了一起。

所以珠海一中獨特的地方就在於,比珠海發展好的城市(比如廣深),最好的學生往往分散在不同高水平的高中,而其他跟珠海一樣只由一所最好高中壟斷優質生源的城市,要麼學校規模很大(一個年級四五十個班),要麼生源不夠好(沒有數據,純靠想像,歡迎打臉!)。

因此,在珠海一中就讀,你會覺得世界好小,多年不見的夥伴可以在這裡重聚,也許走廊上的某個同學就是我們共同的朋友,每個人之間有千絲萬縷的聯繫,很有家的感覺。六度空間理論在珠海一中不適用,這裡明明是二度空間。

跟一群優秀的人一起學習、生活已經求之不得,而且還個個都能打成一片,個個都是老熟人。把一群優秀的年輕人關在一個地方相處三年,為了一個共同的目標奮鬥打拚,你想想這是什麼體驗?

真的是太棒了。

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再說一個比較主觀的東西,一中還是一個很強調個人價值的地方。且不說老師和學生,珠海一中在十幾年前就是鍾以俊校長的教育理念的試驗品,而且他還幹得真的很不錯。以美的教育造就美的新人,這句校訓就是他搞的,excited。

不要小看這句話,不論最後能不能真的做到美的教育,當你願意去審視教育理念、教育方式是美還是不美的時候,你已經贏了,逼格已經能夠秒殺很多別的高中了(不過這幾年的管理是越收越緊了,學什麼HS中學啊)。

也正是鍾以俊校長來了之後,珠海一中開始有很好的發展的,不管是高考成績,還是各種學生社團活動的開展,都做得很好。雖然他已經不當一中校長很多年,但是他在任時實行的教育理念,到現在仍然影響著我們高中。

再舉一個例子,我們讀高一的時候是最後一年搞校本課程(記不清名字了,類似興趣班的這種),每周騰出一節自習課時間,有老師教象棋,有老師教經濟學(亞非!),還有老師教橋牌(09屆16班的數學老師,好像姓張),印象比較深的有這幾門,如果有校友還記得其他比較有意思的課記得留言讓我補上。

現在想起來鍾以俊校長真的是穿越過來的,很難想像高考競爭這麼激烈的形勢下,還會有學校官方組織的興趣班。他在任的時候,應試教育和素質教育都能搞得很好,這就跟同時保持低失業率低通脹一樣神奇啊。

(有空繼續更新)


這可能是你最後一個和你這輩子遇上的最優秀的人平起平坐的地方。
這也是一個廣泛風行「我每天都在玩可是我的成績很好」信條的地方。
可是大家是真心的在玩,真心的在學習。
出來之後才發現,許多大城市裡面的TOP中學出來的學生,說話是多麼的浮誇、淺薄、虛榮。

但是說到底它只是一間中學,它能影響你的一生,但是它又不能影響你的一生。


作為一個剛畢業的一中人,這種問題實在太誘人了。在一中讀是一種怎樣的體驗?


首先,在一中讀會打破你對「成績好的都是死讀書」的幻想。
相反,大多數(注意,我沒說全部)成績好的都是又會學又會玩的。你甚至會發現,有時候成績好的玩得更瘋。他們厲害在於「該學的時候學,該玩的時候玩」。在這裡還有必要提一下:「他/她成績好又怎樣,社會實踐能力又不行」的幻想。競選學生會是有一定成績要求的,所以組委會有相當一部分人都是成績特別拔尖的(當然也有一些空降兵)但是他們的能力確實是不錯的。另外,在學生會以外的地方,往往是尖尖班的人發起的活動更多(也更有號召力?)
這裡還有必要提一下學生會,一中的學生會、各種活動的舉辦相比很多大學來說都顯得更為成熟、更為精彩(可惜如今學生會的學生自主力日趨緊張)這是很多畢業了的一中黨的共識。


其次,打破你對「一中都是很乖的乖孩子。」的幻想。
拜託別扯了,再怎麼樣一中也是人,一樣有逃課曠課、有抽煙喝酒泡吧。這些都是很正常的事,也許不同在於他們仍然能考上好大學。

最後,打破你對「他/她成績好有什麼用,長得又不好看」的幻想。


以上。


不過真心來說呢,在一中待久了,去其他地方確實會不習慣。一來是學習氛圍確實沒得說,總有人在努力,停不下來;二來是你會接觸到很多很多很牛b的人(各方面),也就有機會認識很多很厲害的人,和優秀的人做朋友總是好的,你可以學習到很多東西;最後就是能結交到一生的好友(這是每個人高中時代最美好的事情吧)


附一張圖


hey
沒有進一中的時候覺得那裡就是一個聖地,在一中讀書的時候時不時地反感一中,從一中轉走之後很懷念。每天都很懷念。

1.學習氛圍
其實我並沒有覺得一中的學習氛圍非常非常好。誠然,我所認識到的一中一直在儘力給學生提供一個有紀律性、井井有條的學習環境。但是實際上我並沒有覺得早7點晚7點每一塊時間都已經被一絲不漏地規劃好的schedule算做氣氛好..相比之下我現在在的學校,有自習時間,每個人都是在該忙的時候忙該耍的時候耍,這個時候才讓我覺得學習是一種應該做的事情。在一中的時候,我常常想的是怎麼抽空玩,想擁有「自己的時間」。而現在我想的更多是怎麼規劃自己的時間。(嗯我想也有我以前比較懶的因素吧..

2. 硬體設施
我想一中的硬體設施在國內的普通高中應該是一流的吧。實驗樓設備比較齊全,多媒體教學樓的設施也很酷炫(我不記得有飛行模擬器有社團活動室的那棟叫什麼了..),操場也挺大,跑道也比較新。校園內有池塘啦石路啦孔雀園啦..
不多說 po圖 去年初冬時回學校拍的
社(sheng)會(quan)主(zai)義(wo)核心價值觀開場 耶

(可能有些人會看不出這是哪..嗯體育館的後台)

一中的晚會真的可以 非常酷炫

高三樓天台 一中精神 耶

發這些照片或許才是我回答這個題目的目的,因為真心覺得校園很美值得分享。(面對一中這麼多攝影大大發照片其實也是需要勇氣的...

3. 老師
每個學校多多少少都會有不太好的老師?? 一中整體的師資還是挺好的吧。其實很想提提某些很有趣的老師例如我當時的級長班主任... 不過隱私保護原因還是不說了:p在校的時候一中確實出台過很多奇奇怪怪的高壓政策,垃圾桶什麼的。還記得我入學的時候級長每晚晚修結束前通報批評都要通報20分鐘... 不過也有很多讓人從內心敬佩的老師,鼓勵我給我指導。我遇到的老師基本學術水平都挺高。

4. 學生
嗯一中很多大大,同學整體都是上進有正能量的。有些雖然可能成績不太好卻也會在社團活動很出彩。文尖理尖互相競爭的關係可以非常有趣。重點班的學習氛圍也可以很緊張。

有看到有回答提到一些同學之間的關係。我覺得在這裡,友情可以很酒肉朋友,可以很死黨,也可以很平淡,很利益,甚至帶有(學習上的)敵意。但我覺得在這裡,只要敞開心扉,是不會交不到好朋友的。整體都算是比較融合的啦,也很少聽說會有同學被排擠冷落什麼的。

一中的學生會,雖然在某一年後被拆散重組後據說comparatively stagnant, 我個人覺得還是很棒的啊。很多部長頭頭都是很versatile的大大。社團也很棒。每年社團匯演、SMV 等等看著部門社團一齊努力會有...很喜歡這個學校的感覺(?)

本人確實有遇過一些不是很喜歡的同學...但在一中,我也遇到了很多值得互相學習、長期交往的朋友。

至於puppy love ,其實挺prevailing。不過under the rigorous regulation,現在晚上走操場的couple或許沒有這麼多了吧.

5.對了還有飯堂宿舍
離開一中之後經常懷念二飯三的一鍋煮...oh一堆料任你挑丟在沸水裡煮然後點醬油真的可以很美味XDDD 一中有大賣小賣,還有專門的飲料店(茉香奶茶加椰果 我的最愛 耶)

宿舍就是雙架床,因為宿舍衛生管得挺嚴宿舍的設施也確實不是很舊所以宿舍還是挺舒服的。
還記得走讀的時候在校園外的路路過男生澡堂聞到混合起來的沐浴露洗髮露味帶著熱氣飄出來感覺很美好;) hhh

好的大概就是這樣。什麼東西都可以是圍城的啦我就不重複那句話了。祝一中和一中人越來越好。我以自己是一中人為榮 :)


不請自來qwq
17屆剛畢業,看到上面那麼多提起一中動物園的。我再來補充一下。
一中有個池塘,裡面是五顏六色的金魚和一群鴨子。池塘很大,可以在狀元亭背書,看金魚,也可以去池邊餵魚。(我有同學拿金魚做題材拍過微電影)
池裡的鴨子本來都是小黑鴨,有一天突然來了一隻大白鴨。人稱「鴨王」。它到來之後,開始帶領它的黑鴨小弟們開疆拓土,離開池塘,在校道上肆意馳騁。連校工的三輪車也要停車等待鴨群過馬路。Orz……
後來,又多了一隻大白鴨,聽說是有學生覺得大白鴨只有自己一隻,很孤單。於是乎給校領導寫信,請求買多一隻大白鴨。於是兩隻大白鴨總是出雙入對,四處播撒狗糧…

一中還有一個孔雀園,裡面的住戶歡樂起來真要人命。在四棟念書的同學們你們還好嗎?考數學的時候,最後三道大題絞盡腦汁想不出來,樓下群魔亂舞,嘎聲連片。恨不得晚上加菜紅燒孔雀。(還好高考的時候它們被保安抱走了23333)

除了水裡游的,地上跑的,還有天上飛的,無處不在的小麻雀。一中的麻雀不怕人,經常大搖大擺的闖進教室覓食。 我念高三的時候,一次上數學課前我在課桌前踩死了一隻小蟲子,要上課了沒來得及清理。課上到一半,一隻麻雀就飛到我腳下大快朵頤。吃了一半打包一半帶走的那種,不,飛走。

(裡面肯定有麻雀,相信我:)

最後我要隆重介紹我最喜歡的,高二的時候開始在二飯出現的一窩貓星人。仔細的數過,一共有六隻。最初是有幾個女生在小賣門口發現一隻小奶貓,後來它不見了。回來的時候帶來幾個兄弟。一開始學校並不管,只是學生在照顧它們。後來這群貓星人莫名其妙的和食堂大叔大媽混熟了,被二飯包養了。它們啥事都不幹,平常躺在草地曬太陽,到飯點了就吃飯,除了吃學生賞的飯菜。還有食堂為他們特意準備的大餐。
當它們把尾巴翹的老高,可憐巴巴的望著我的時候,我總是忍不住分出一些菜給它們。後來我才知道我被被這群戲精欺騙了,它們吃的比我還好!mmp!
有一次我瞥了一下它們的飯碗,特地數了一下,六種葷菜!!天啊,真·人不如貓!我吃飯從沒超過四個菜!
慢慢的,它們嘴叼了,沾了米飯的肉不吃了,魚不完整也不吃了。(養皇帝了)然而我還是喜歡它們,因為吃飯吃到一半,旁邊座位突然竄上一團毛球,趕緊趁機擼一把的感覺是很棒的。

上面是我最喜歡的大黃,你們看它被養的多肥,吃六個葷菜的就是它!(看它兇狠的小眼神)

除了貓,一中偶爾還會竄出一兩隻狗。我高二的時候,在單車棚那邊看到一隻特別像猴子的狗。
???

高三快畢業的時候,不知從哪裡跑來的一條狗在高三教學樓里亂竄。就是下面這個

它在食堂亂逛的時候被我拍到了,那時候離高考還有14天。真是放鬆呢那時候,還有心情掏出手機拍狗。目前更到這裡,我想到啥再瞎扯一下。


不請自來。

這是個很平凡的地方。有官僚主義官本位主導思維的團委老師,也有關心愛護同學對班幹部說「你們的任務就是讓全班同學感受到在我們一個班裡學習是一件開心的事情」的班主任。

有上課只講課本內容整天灌狼奶的思想政治老師,也有雖然只是每個星期一節藝術課但跟我們講人生觀世界觀放勇敢的心講性理念講情懷的藝術組老師。

有處處暗地阻礙學生會自主選舉,自己暗地培養學生會小頭頭,辦活動各種偏向的指導老師,也有在選舉大會上當點票機壞了,教導主任說記名手寫投票時說「這次選片不記名,記名投票還叫什麼自由選舉」的校長。

某些老師有開口閉口都按成績優先看人的情況,但是也能看出他/她想著你考好點未來好一點,去到的學校更高檔次的真心,也忘不了你在高考完後他認認真真幫你參謀學校專業的樣子。

有同學會比不聞窗外事一心只讀聖賢書,有同學會超級積极參加四五個社團學生會部門交一大堆各種各樣的朋友,有同學成績差但是一起玩的時候覺得這是一生的哥們,有的同學很多時候可能學不會在你失落的時候安慰你,但是當你恢復回來他們一樣開心地和你一起笑著。

有很多市區同學從前就認識熟悉,說一個名字基本上大家都認識,也有很多不是市區的同學,但是從不影響他們和大家的關係,只是斗門金灣的同學每個星期來回坐車都得好幾個小時,然而對他們的成績和交友其實並沒有什麼大影響。

在一中,最給人印象深刻的當然不是較為優越的硬的教學設備生活環境,自然是認識了這些一輩子不會忘記的人,見識了更多以往見不到的好的壞的事情,對世界有了更多的了解和思考。

畢竟是個准一線實則二線城市珠海的唯一一所特一流高中,有想摸索著學習一線城市華附執信中學等開放偏自由偏關懷學生的教學理念,又有因為升學壓力向衡水毛坦廠等的規範化集體化偏軍事化的管理思維。

所以這就是我離開一中兩年半後給出的自己的分析,個人感覺,我在進入一中的時候是鍾以俊校長時代留下的學生以「暴動」為代表追求自由的理念的末期,然而我們之後就是在新校長新形勢學校加強控制學習管理,但是學生們開始更多思考並且追求如何在學好的前提下做更多我們愛去做的課外事情的新時期的開始。至少我很開心看到這樣的發展越來越好了。

還是要慚愧地反省自己在高中時的不成熟,說不定現在的光景能在我們的努力下早點到來。

2015.11.16


像幾乎所有重視成績且尚有一點成績的高中一樣,這裡的大多數人都非常投入學習,但這並不意味著這裡只有學習。答主可以非常負責的告訴你珠海一中的高中生涯是我十二年義務免費教育中最美好的一段時光。(沒錯就是辣么吊珠海就是十二年免費教育)
(以下討論不包括珠海一中平沙分校及珠海一中附屬實驗學校)
與廣深不同,珠海一中彙集了珠海這個鳥不拉屎的地級市的幾乎所有精英學生,教學質量有相當的保證。這裡有很多很多的好老師,不僅說的是教學水平,更多的是指他們的人格魅力。我高三的班主任曾連帶三屆高三,直到現在他有些已經畢業多年的學生仍會與他保持密切的聯繫。
在珠海一中你可以和很多「精英學生」共同奮鬥三年,我用引號的意思並不是指他們不優秀,我只是不想讓他們顯得過分冷漠和疏遠。我們有很多大神同學,清華北大人大港大英美澳加哪裡都有珠海一中的學生,但是每個人都不是書獃子。我覺得珠海一中就是給你這麼一個平台,讓你接觸到這些大神然後讓你覺得其實大神也沒什麼我也完全可以做一個大神。
其實珠海一中也沒什麼特別的,只是一所成績比較好面積比較大飯堂比較好的學校。一般學校有的弊病比如學校比較愛管事教導主任比較招人煩這裡也一樣。但是以我們自己學生的觀點,珠海一中已經在並不樂觀的大環境中為自己的學生提供了儘可能多的自由。迫於很多壓力,珠海一中在擴招後,面對成績並不如前但數量更多的生源,已經在儘力為我們創造足夠優秀的環境。
另外,我也並不覺得在高中階段把生活重心放在學習上有什麼錯誤。既然選擇了高考這條道路這裡又有最好的學習環境最好的老師不把重心放在學習上才是最奇怪的選擇吧。在課餘時間你有充足的自由去完成自己所有想完成的事情,但是作為一個學生,特別是一個高中學生,請先把自己的學習任務完成。
當然,每個人的人生是由自己選擇的,只要自己能承擔自己選擇旁人便無可指摘。
不過鑒於幾年後的高中教育模式要發生很大的改變,我等學子也只能祝福母校能夠成功趕上這趟時代的浪潮,風雨過後也光彩依舊~
乖乖隆的咚在知乎上看了這麼久終於有了一個回答的機會,以上的所有回答都是個人觀點,歡迎打臉( ̄ε(# ̄)☆╰╮( ̄▽ ̄///) (第一個回答一定不能匿!)

2015.03.22
我真的…不知道該說什麼好。過一段時間挖一次墳過一段時間挖一次墳。

總結一下大家轉的和說的:
高中很美好,
一中很美好,
大學很險惡,
但也很美好。
懷念的東西總會在懷念的時候變的更美好。
希望大家以後過的更美好,
希望珠海一中以後能更美好。
此致
敬禮


剛上一中的時候覺得自己什麼都比不過別人,因為這是市裡最好的高中,周圍是可以把學習和課外活動都玩的很溜的大神,對於一些人來說這種適應是很難的,可是有些人就是有這種魄力,哪裡都可以成為他的舞台。可是不管你是哪一種人,一中都敞開懷抱擁抱了你。
再後來,也是一步步慢慢做起,無論是社團還是學習。我一直覺得珠海是一個過於悠閑的地方,可是在一中你會感受到一中學習的氛圍,那種氛圍其實很重要。到了大學真的不一定能感受到這種氛圍,全靠自覺,可是在一中會有一批比你優秀又比你努力的人。
三年中會對學校政策抱怨,比如說跑操,比如說周六考試,可是離開之後記得的是跑操時候奇葩的口號,考試的時候意外飛進教室的小鳥…也可以說是苦中作樂吧。
到了大學之後,很感謝在一中培養出的好的學習習慣,我永遠是宿舍第一個起床,堅持早讀的那個。在社團工作的時候我也感謝在一中成熟的社團中鍛鍊出來的能力,讓我能夠成為一個面試通過率100%的面試達人。
之前縱在背後千抱怨萬抱怨,現在都成了最美好的回憶。


你試過一邊上課一邊聽著樓下動物園的孔雀發情高歌嗎?

剛開始貌似只有一兩隻,慢慢地不知道是因為學校豪氣還是孔雀在裡面按捺不住寂寞,孔雀變得越來越多。。。沒錯,我們學校是把孔雀當雞來養了。

很明顯可以看到,師弟師妹繼承了我們不屈的性格,堅決把反補課革命進行到底。也有可愛的師弟在回答里秀出了自己和學校簽下的屈辱條款以示形勢的嚴峻。
雖然我們這一屆畢業也快兩年了,想起當初旗幟鮮明地反對小王子(當時我們對年級級長的愛稱)檢查校服的運動還有學校的補課令,心裡還是挺激動的。

珠海一中離「最好」這個詞當然還有一定的距離,有次我想向我女票秀一下優越感:「我的高中重本率可是接近70%的珠海第一啊哈哈哈」
答曰:「沒記錯的話我們深外是90%」…我就這樣被擊退了
所以我覺得同樣的三年,你看到什麼,又體驗到什麼,在於你的態度。把自己當作頂尖的人來看待,這是一中人應該有的

很快三年一晃而過,高考完了,一切包裹都卸下去了,畢業典禮小王子在台上講話時哭得像個孩子一樣,我們班主任跟另外一個班的數學老師結婚了,為了帶我們這一屆高三推遲了婚禮。

我們愛珠海一中,並不是因為他所謂的重本率和排名,只是在裡面灑下了 我們曾經的夢。


這個問題我關注了很久,想回答也不知道該說什麼。十一這兩天回了趟我媽老家,和俺爹聊了一宿,突然有了回答這個問題的衝動。希望我的視角能給諸君一個稍稍不同的回答。


珠海是個年輕的城市,比上不足比下有餘,好歹是個經濟特區。單憑這一點,珠海就吸引了來自不同地方的移民,他們勤勞智慧,敢闖敢拼,紮根在珠海這篇熱土。許多這第一代移民的子女,那些帶著「北方」面孔卻講著廣東話的第二代移民中的佼佼者,通過中考,進入了珠海一中這所在這沿海開放城市中數一不數二的學校。


我不是土生土長的珠海人,甚至連二代移民都不是,是小學上了一大半才來的。至於粵語,雖說偶爾聽得懂,卻從不敢說會的。還好中考考得還可以,沒愧對江北父老,就這麼進了一中。


長輩問我將來想學什麼,我說我要去清華讀核工程。


然而接下來的故事,畫風就不一樣了。


高一的時間,我徘徊在信息學競賽和普通學業之間。在該好好準備NOIP的時候認真學習,在該認真學習時卻惱羞成怒地準備下一年的競賽。這一年,沒少給老師添麻煩。


OI室里跟我比較熟的是我們初中一個班的兩個哥們,他們很強,每次和他們討論問題,都能得到不少的啟發。


高二,我和其中一個哥們拿了NOIP一等,另一個則失手拿了三等。或者我是被過去一年的失敗沖昏了頭腦,競賽準備得變本加厲,學業反倒是不怎麼管了。這一年,連競賽的老師都勸我少來訓練。最後的結果其實有些哭笑不得,因為高一高二這兩年我都進入了省隊選拔賽,卻都毫無懸念地沒有進入省隊。同時,我的考試成績也毫無懸念地掉出100名。


那有什麼辦法,珠海一中的競賽,和華附那些學校能比嗎?


問題是,我不服。


不服也罷,就是搞不過人家。


不過在我就要崩潰之際,我遇到了一個以前OI室的學長。不黑不吹,學長以前是學渣,高三發奮圖強,廣一模已經進前30了。學長為了給我傳授經驗,愣是陪我在操場把下午走成了黃昏,再把黃昏走成了晚上,就是為了告訴我:不要慌,還有高三一年,沒到最後不要放棄。


還記得,那天的黃昏,太陽映著雲彩閃著希望的顏色。


最後一次GDOI前,我告訴競賽班老師,高三的NOIP我就不去了。


老師說,沒事,我支持你。


最後一次GDOI前,我告訴班主任,打完這次我就回來認真準備高考。


老師說,好的,我支持你。


那年的NOIP,聽說,我那個拿了一等的哥們又拿了一個一等,而另一個則又失手了。


確實,高三前半年,爭分奪秒,抓住一輪的機會,確實補上了許多大大小小的窟窿。還有就是,我的競賽生涯確實給我一個「翻盤」的機會。


老師告訴我,一中拿到了兩個保送名額,一個北大一個清華。那年有保送資格的學生只有兩個,都是OI室的,我和我那哥們,因為我們有一等。


往年來看,北大題目簡單,清華難。


我準備北大,他準備清華。


覺得該是逆襲的時候了吧。


我爸出車禍了。


還好命還在,也沒落下殘疾。


等我們全家定下神來時,已經到了去北京參加保送生考試的時候了。


12月底的北京,就像記憶中的家鄉一樣燥一樣冷。在珠海時間久了,已經忘了冬天暖氣屋裡自然對流的空氣的那種詭異的觸感。拿到卷子,理科要考語數英和理化生,不考演算法,不考數據結構。卷子好多東西我都沒見過,我還是想辦法把我會的東西找出來寫上去了。


競賽班老師讓我到了北京去找一個師兄,班主任老師讓我到了北京去找一個師姐。他們對我很好,給我講了許多大學的事情,我那一刻隱隱有種感覺,這或許是我離這所學校最近的時候了。


考完回到珠海,很快聽說我去清華的哥們錄取了。後來,又聽說我那NOIP失手兩次的哥們拿到我們學校歷史上第一個北大的校長推薦名額了。


我生日那天的中午,我知道自己的結果了。


沒考上,差兩名。


意料之外,情理之中。


聽說省里13個人中有8個華附,4個深中。


聽說因為以往北大簡單清華難,報了兩邊的學生大多跑到北大了。


真的嗎?真的吧……


我把這件事講給我們語文老師兼級主任時,她驚訝地喊出了聲,怎麼會這樣。我從沒見過她這樣的表情,有幾分憤怒,有幾分無力。


帶著這樣被碾壓的乏倦,我只能想著,看高考吧,看高考吧,假裝鬥志昂揚地做最後的掙扎。


直到高考兩天前的半夜跟爸媽毫無緣由地吵了一架。


高考嘛,就那樣吧,不想提。


中學六年沒考過這麼差的。


哭了嗎?哭了。


哭著跟教過我數學的級主任說我要復讀,他說,別折磨自己了,復讀一年又要煎熬一年,沒必要受那罪。


最後的分數勉強夠中大,也巧了,正好那年三月福島出事,核工程的分數低,就來了現在的學院。


苦嗎?


聽爸爸說,我老家的小夥伴有的上了三本,有的上了大專,還有的,聽說初中讀完就上中專了。媽媽告訴我爸說,那你以後別問人家這事了,要是人家知道我們家小孩上的是中大,還以為我們在炫耀。


後來上了大學,每次和他們在海淀上大學的高中同學們聚會時,總會覺得,像@朱崇俊 說的那樣,也許在珠海一中的時光,就是我們平起平坐地談天論地的最後機會了吧。我不知道,會不會有人見到我時也會這麼想。


管他的,他們經歷他們的故事,我經歷我的。


正如我那個NOIP失手兩年,最後先去了北大後去了哈佛的人生贏家同學說的那樣:


每個人都是一本書,珠海一中的三年只是裡面的幾頁,這幾頁你喜歡也好,不喜歡也罷,終究要自己寫,要自己寫下去。


一中對於我來說就是滿滿的遺憾 不願想起的三年


謝汪神邀。珠海最好的學校,僅此而已。

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大部分人對自己的綜合素質都有過高的評價,對珠海一中的學術成就也有過高的評價。其實也就是一所三四線城市還不錯的重點中學。。。

高一可能算比較閑,但並沒有覺得周圍人有什麼過多的綜合素質,倒是覺得大多數學生家裡還蠻有錢不讀好大學也無所謂。很多人缺乏專註力,班裡經常暴動,男生宿舍會往樓下扔啤酒瓶,然後沾沾自喜引以為傲。

高二高三很忙,和所有備戰高考的普通人一樣。並沒有覺得做個書獃子有什麼不好,然後也認識了很多更加聰明機智卻又努力認真的小夥伴。雖然一中的政治正確應該是不想上課不想考試不想補課就暴動,美其名曰民主自由。

其實我非常同情袁長林戴久成,每年都要看到無數新的中二病湧進來,從頭教育。

可能最大的體驗是:對大多數沒有出國然後進了一所普通大學的同學來說,這是你最後一次可以和真正的大牛身處同一個環境,彷彿你們本來可以平起平坐一樣。


2010屆校友表示:
離開後你才明白,一中是個好學校。
只是在讀期間感受不到這一點罷了。


和廣東省第一流的高中比如華附深中等有一定距離。
被北京四中上海中學等全國第一流高中甩一條街。
最上層可能視野不夠廣,理念不夠先進。
但改變確實需要時間。
希望看到母校不斷進步。

我愛這裡大部分的老師。
非常喜歡這裡的飯堂,偶爾會假裝是高中生回去吃個蒜蓉汁加蛋的雞扒飯。
喜歡所有和我有交集的同學。
把13屆13班的那群逗逼同學們當成自己很重要的一部分。

珠海一中動物園。
曾經一中貼吧還很熱鬧。
總有莫名其妙的通報批評理由。
有很炫酷的社團匯演表演。
有很棒的校運會組織。

在一中遇到喜歡的人也曾被人喜歡
但遺憾的是沒談過一場高中校園戀愛。

我最懷念的
或許是中午一下課奔向一飯二飯的壯觀場景。
或許是在Jimmy的課上亂湊CP的哄鬧。
或許是在飯堂一起唱生日歌。
或許是課間在教室里扔紙團摺紙飛機。
或許是集體在操場看月全食全過程。
或許是高考考完在學校無人的時候集體偷溜回班看進擊的巨人。
或許是混入到宿舍進行宿舍夜聊。
或許是高中里輸的唯一一場班賽足球賽。

突然看到這個問題。
衝動地、毫無順序地瞎寫了一通。

偶爾會回去看看的。


張嶺南的右手握著滑鼠,顫抖著,似乎不受一片空白的大腦支配了。

點開網頁上最後一個按鈕,載入需要一些時間,此刻幾乎沒有辦法呼吸。

良久,大範圍的留白,中間一個淡藍色框框尤為顯眼,上面一個紅色三位數:580。

於是張嶺南進了一中。


母親幾乎打遍了每一位親戚朋友的電話,張嶺南小小的自尊心得到了莫大的滿足。

是的,他完成了初中三年以來唯一的目標:一中。

然後又是什麼目標呢?

三年以來第一次如此迷茫,他小小的世界感受到了來自更廣闊世界的一股衝擊。

張嶺南打電話給張小馬,他的已經在一中這個大江湖混上一年的表哥,這是他的偶像。

「一中是什麼樣子的?」

「你去過動物園嗎?」

「什麼?」


九月一日,

張嶺南起了一個大早,早餐似乎也沒有扒上幾口,今天可是一個大日子。

人特別多,張嶺南從來沒有看過那麼多穿著一色衣服的同齡人,

大家都圍著一塊板兒,仔細尋找自己的名字。

張嶺南很聰明,知道「Z」得往後邊看,可是「張」是找到了,可是有無數個「張」

他第一次深刻理解了計劃生育的必要性。


張嶺南去了25班。

班主任無常應該是當屆畢業的研究生,圓寸,高大健碩,應該是北方人。

「張嶺南,你個子比較大,過來幫我搬一下課本」

可是老師分明看著馮建國啊!

後來,張嶺南才知道,無常是斜視。

在上課的時候,根本無法判斷他到底在瞪哪一個人,所以全班都不敢開小差。


高中第一節課是物理課,

鈴聲響過了許久,彭大牛才慢悠悠走進來,課本一放,

他在極短的時間掃描全班,用一種養雞場主人巡視病雞的眼神。

他清了清嗓子,操著一副口音濃厚又拖沓的湖北普通話,

「同~學~min,晶~天~,我悶,來講劉頓第一定驢」


高中生活開始了。。。

待續。。。


被朋友圈刷屏,又被邀請來回答。我在朋友圈發了下面三句話:

被珠海一中刷屏……
主觀地講,我不太喜歡那個地方
客觀地講,算了客觀不起來

本來以為我會被一群人罵得一塌糊塗,結果卻是不少的點贊和評論+1,看來並不是只有我一個人這樣想。
每一次看到類似的問題,都會變成校友互相點贊認親大會,紛紛表達對母校的愛和喜歡。
我覺得這沒錯,但我覺得也應該有不喜歡的聲音。
我在一中留下了很多很美好的回憶,可惜也有太多不美好的回憶。我有一天突然發現,我那些美好的回憶,和一中本身並沒有什麼關係,是一些人,一些事——我在任何地方遇見他們,我都將擁有美好的回憶。
因為各種原因,我去過全國範圍內相當多中學,我在想,珠海一中的特色在哪裡?美的教育,究竟美在哪裡?珠海一中坐擁全珠海最好的師資和生源,又做了什麼值得稱道的事情。
當粉筆變成了進口高價粉筆,當設備越來越新,當重本人數越來越多——已經沒有當初的感覺了,變成了一個普通的學校。硬體,都是虛的,有錢都可以砸,數據,更是虛的,多兩個人上重本有什麼意義呢?只剩下各種校領導的嘶吼,各種貽笑大方的措施,和那一群帶著鐐銬跳舞的老師和學生。
我們要想的是:把這麼一批老師和學生,換一個地方,會更好嗎?
我不知道,大家知道嗎?
突然很想念那一群人,但當年已經回不去了。喜歡不喜歡,又有什麼所謂呢?


在一中讀書是很久以前的事情. 我很少和我現在身邊的人們分享的經歷.
當然了, 我尊重, 理解也接受所有熱愛一中的同齡人們的觀點與情結, 也知道許多人在這裡找到了夢想, 看著原本混沌的未來變得一片明亮, 收穫了他們一生最重要的東西; 也理解如此經歷能讓人對一個地方建立起怎樣的感情. 所以,
也希望大家尊重我的觀點, 不求理解與接受, 只是尊重就好.

我也許是在一中里最不幸的人之一, 和離開一中的人里最幸運的.
也許只是因為我離開中國求學後有幸在世界的角落, 最好的環境中得到了最好的教育, 真正的"美的教育" - 讓我學會並牢記的價值的教育, 所以才讓我越發覺得一中的教育像是中世紀的糟粕.
我看到, 是為了成績和紀律不惜學生的人權甚至健康, 為了名聲和面子不惜老師的思想甚至自由 - 一個扭曲人性, 滅絕靈性的地方. 甘地說, 我要先成為人, 才能成為印度人. 在我看來一中將做自己的重要性排在了它教育的最後, "美的新人"是一紙空談. 一中是一個讓人犧牲做自己去成全的環境, 是不合理的.
在一中, 弱者永遠都是弱者. 強者欺凌弱者後人們只會同情安慰弱者, 並委婉的告誡弱者被欺凌是理所當然的. 不會有人站出來直接對強者說, 欺凌這個行為, 是不對的. 人與人之間毫無平等可言.
學生真正的需求, 年輕人本性被扭曲和醜化, 比起讀書應考而願去做喜歡做的事情的本能, 會被醜化成懶惰和散漫. 一切事務目標只有一個: 成績. 當教育的意義不再是成為一個獨立的, 有用的人的時候, 教育已經失去原本的意義.

也許這是這個社會甚至這個民族的現狀, 我無權僅僅譴責一中. 但因為經歷過一中, 所以我有權利表達我的觀點.

最後給三個一中和我的高中母校對比的例子 -

1. 素質和修養
在一中, 去洗手間. 課間走廊人多貼牆根走, 走到盡頭差點被撞倒 - 差點撞上方便完的級長. 級長看了我一眼, 什麼也沒說地揚長而去.
母校的主教學樓是由18世紀一座莊園主宅子改成的, 走廊狹小厚重的防火門眾多. 一次, 在走廊另一端我看見, 一位保潔阿姨和校長一前一後走到一扇門前, 後者兩手都有佔滿所以開門困難. 這位劍橋大學研究文憑畢業的紳士立刻上前幫阿姨開門, 並微笑著扶著門等她通過, 隨後轉身把門關好, 確定門關上時不會砰地一聲.

2. 人的本性
在一中, 一次我希望全年級響應全球活動"地球一小時"並向級長提議. 級長委婉拒絕, 原因是此舉打擾晚修紀律. 想著不能全級執行就全班執行吧. 然而其他班都效仿, 整棟碩大教學樓頓時漆黑. 年級組立刻強制所有班級重新開燈, 並在第二天召開了班長大會, 拉上我, 當眾批鬥, 說我擾亂紀律, 有煽動之嫌.
在母校每年的"地球一小時"都是慶祝活動, 大家天黑後來到學生娛樂中心點蠟燭, 參加不插電音樂會, 現場提供飲料, 棉花糖和爆米花, 學校慈善組織的學生負責人趁機組織義賣籌善款. 校長老師校工們都來參加活動, 看錶演或者表演. 有一年我被邀請在音樂會中表演無伴奏歌唱, 另一年我被邀請在學生娛樂中心前面的空地上以自然與地球為主題創作裝置藝術, 所需材料學校承包. 每年的活動都很開心, 收穫豐富, 用校長的話來說, "年輕人本來就有權利追求並享受樂趣, 況且這種樂趣中他們還能有收穫."

3. 對生活的態度
在一中的貼吧里有學生與大家討論過生日的意義, 不少人表示影響學習耗費精力金錢, 不值得.
在母校每個人 (學生, 教師, 校工, 宿管, 保潔, 園丁都包括) 生日前數天, ta的朋友們就會開始行動, 做紀念冊, 寫祝福語, 簽名, 買禮物, 烤蛋糕等, 全民熱切參與. 生日當天在學校食堂里若某角落響起生日歌, 所有人都要拍手合唱 (包括老師校工, 他們和我們一起用餐). 我六年沒過過生日後的17歲生日像個奇蹟, 我遇到的每個人都會跟我說生日快樂, 家烤蛋糕, 精心挑選的禮物和午餐時的驚喜 - 這些全都是我的朋友們提前一周為我精心準備的. 為了這些我們的確花費了精力和錢財, 以及原本應該用來學習的時間, 但每次我都樂於參與 - 我們收穫了考試不考但是更加珍貴的東西.


進去之後徹底打破一切初三老師為你設計的「一中夢」,魁梧的級長永遠操著一口萌得要死的大東北口音管你的頭髮管你的校服尺寸,晚自習下課還會提著大手電抓你早戀。他的聲線永遠一馬當先的出現在你熱切盼望的課間鈴之後,且第一句永遠是:現在開始廣播,請沒有打開廣播的班級迅速把廣播打開… (級長你確定沒有開廣播的人能聽到你這句?)
從此週末被各科培優補差班佔領,課間教室里趴著睡到口水橫流的同學以及不會近視只管做題的學霸。走廊外扶手邊壓腿吃蘋果能通十八般武藝的眼鏡妹也許就是你那屆的廣東省狀元,低調的在高三的時候跟老師討論大學的問題。午休時樓梯間偶爾聽得見初嘗禁果的少女的喘息,天台有煙頭和空啤酒罐。側門停了豪車,合唱隊備戰維也納金色大廳。
band房有背著吉他的叛逆少年衝去,操場有週一不準遲到的國旗班和去過上海世博演出的鼓號隊在訓練。
每個人在這個地方存在都有他們自己的理由,不管是讀書很棒家裡巨有錢體育變態才華橫溢還是無所不能。
這就是一中,天總是藍得像P過一樣,一飯奶茶店風騷老闆娘也用推陳出新但超出高中生支付能力的飲品慰勞著珠海的未來。


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