PPT 最後一頁寫什麼結束語既得體又能瞬間提升格調?

謝謝觀賞~The End~謝謝大家~感謝觀看~thanks your time~
都太俗套


真正的自信敢於面對台下的質疑


作為一位PPT發燒友,見過的PPT封底設計有很多,我也跟各位朋友分享點區別其他答案的知識,希望能刷新你對封底設計的認知。

提前聲明,本文與我的微信公眾號旁門左道(id:pangmenzd)同步,未經授權,請不要私自轉載。

如果你有轉載需求,可以聯繫我本人微信(shaoyunjiao456),一般情況下,我都會同意,何必做個人人唾棄的「抄襲狗」呢?

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好了,咱們開始正文。

關於封底設計這個問題,已經存在很久了,但99.99%的答案都在告訴你,封底上應該寫「謝謝」之類的,我們都知道,它起到的功能是表達禮儀。

給大家看一個京東的PPT封底:

其實,當主講人翻到這一頁時,潛台詞就是在說,看看,本寶寶不僅有才華,還有禮貌。

但你知道嗎?

封底設計的功能不單單在表達禮儀上,它還承載了其餘的6種功能!如果你不需要經常跟PPT打交道,你基本上是不可能是完全知道的。

那麼,接下來,我就跟各位朋友盤點一下關於封底設計的其餘功能。

1、傳遞特定信號。

當然,所有的封底出現時,潛台詞都是在說,台下玩手機,嗑瓜子的朋友,先停停,給本寶寶鼓掌。

那些不是我要說的特定信號,因為它傳遞的是一種普遍信號。

而,什麼是特定信號呢?

很多時候,當我們講完PPT後,其實是不意味著 Show Over ,就可以大搖大擺走下台,因為 PPT 展示可能只是整場 Show 的其中一環。那麼,這時候,封底上就應該出現「接下來該幹嘛」的提示。

這就是我要說的特定信號。

在畢業答辯的PPT中,這個信號可能是,「有不懂的地方,隨便問,本寶寶要用才華壓制你!」

在活動現場,也有可能是,「下面進入抽獎環節」

總之呢,在這個時候,封底設計應該考慮的功能是,傳遞特定信號,該幹嘛幹嘛!

2、為了讓別人找到你。

這是一個很常見的封底設計所承載的功能,但不知道為什麼其他答案沒有說。

什麼意思呢?當你口水橫飛地噴了半個小時後,台下的觀眾也被你的魅力征服了,還有幾個春心萌動的少女想跟你生猴子,你要給她們一個機會啊,親!

你不能一下台就走了,要把你的聯繫方式留下啊,你可以留電話,留你們公司的微信公眾號,QQ,郵箱,二維碼等等,都可以,總之,一定要留。

給大家舉3個我見過的例子:

這個是楊臻在第一屆演示峰會上PPT演講的封底:

http://www.weibo.com/p/1035051650372913?from=qrcodefrwbqr=53 (二維碼自動識別)

這個是 SKY CHEN 在第一屆演示峰會上PPT演講的封底:

http://weibo.cn/qr/userinfo?uid=2931634132 (二維碼自動識別)

當然,有些時候,謝謝和聯繫方式會同時出現:

http://weixin.qq.com/r/zHVMVDzEAGF-rXg39yDe (二維碼自動識別)

這就是封底設計的第二個功能,為了讓別人能找到你。而如果你只在封底上寫上謝謝倆字,那麼,你會讓要找你的人淚千行啊!

3、號召。

我們都知道,PPT演示都是奔著一定的目的做的,這個目的可能是喚醒你的孝心,也可能是為了達成合作,再或者是為了讓你掏腰包......

那麼,當你洋洋洒洒說了半天,到結尾處時,一定要在封底內容上號召他人,來完成你的目的。

給大家舉一些例子,比如像這幾年的手機廠商,一般都會在發售前開發布會,我們都知道,他們的目的很簡單,論證友商是傻逼,以及來買我們的新機器,所以,在他們的幻燈片結尾,一般是這樣的:

魅族PRO5:

樂視樂小寶:

這樣幻燈片的潛台詞不用多說了吧,我這麼屌,你還不趕快下單,買!買!買!

4、強化主題。

封底設計的這個功能,其實就跟寫作文時,要注意首尾呼應差不多,一般講究開頭如爆竹,結尾如撞鐘。

比如像《白楊禮讚》結尾與開頭呼應道:「我要高聲讚美白楊樹!」

或者像《再別康橋》 的開頭「輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕地招手,作別西天的雲彩。」和結尾的「悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。」相呼應。

其實都是強化主題的作用。

給大家個例子。

這個例子是我在一個個人演講會上見到的,就是讓一些人去介紹自己,當時有一個男孩,開始的時候很多人並不了解他,他的PPT封面上寫了5個字,我是某某某,我們都知道,這時候的潛台詞是自我介紹。

然後接下來好一通吹牛逼,滿樹梨花,說的台下人都覺得這小子厲害,結尾處,這哥們在封底上又寫了同樣的5個字,我是某某某,這時候的潛台詞就變了,而是在說我就是那個很吊的某某某。

這逼裝的,我給滿分。

5、宣告一個結論。

有些時候,我們是為了解決某一個問題而做 PPT 演示,也可能是為了辯論時的觀點陳述,這一類的幻燈片結構一般是提出問題,羅列觀點,得出結論,說的簡單點,其實就是分總結構。

給大家舉個例子,比如我們要論證中國經濟有希望這一結論,我們可能會這樣來寫 PPT:

那麼,這時候,你就需要在封底上把你得出的結論寫出來。

千萬不要多此一舉地再添加一頁 PPT,寫上「謝謝」,因為你說出來就行了:

6、回顧。

這一點對於培訓或者內容較多的 PPT 非常重要,當你講完了內容後,你要明白,觀眾是不可能全部記住的,那麼,你就需要做一頁 PPT ,來把所有的知識點串起來,帶領觀眾回顧一下。

比如這一頁,就是我做的一個 PPT 分享的封底,幫學員回顧了一下我講的所有知識點:

上面就是我跟大家分享的,關於封底內容的7點功能性,總結一下,分別是:

表達禮儀,傳遞特定信號,為了讓別人找到你,號召,強化主題,宣告結論以及回顧。

明白了封底的功能性,那麼,當你在想封底寫什麼內容時,就要考慮是否滿足了這些功能,而「謝謝」二字,是遠遠不夠的。

希望對各位朋友有幫助。

大家可以先點贊同和收藏哈,最近整理下收藏夾,等破千贊了,就多更新點案例!

另外,本文所使用的案例截圖,在我的公眾號旁門左道(id:pangmenzd)里都可以下載到相應的文件,如有需要,請自行索取,

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PS:如果你對PPT設計感興趣,或者想做的更好,可以看看我的其他答案:

有哪些軟體堪稱「神器」,卻不為大眾所知? - 邵雲蛟的回答

如何讓 PowerPoint 幻燈片「高大上」? - 邵雲蛟的回答

有哪些製作好 PPT 的習慣? - 邵雲蛟的回答

當然,公眾號裡面有更多有價值的內容。


我前幾天去聽了一個學術講座,在這個講座上看到了一種很有意思的結尾頁製作方法。為了理解這種做法的效果,我得先介紹下背景。
講座的嘉賓是賓大機械系和材料系的教授 Prof. Srolovitz,講座的主題是Grand Unified Theory of Grain Boundaries(這個題目看上去很不謙虛,所以他的第一頁PPT就是把這個題目用動畫效果改成了A Somehow Unified Theory of Grain Boundaries,很好地活躍了氣氛)。講座的內容是圍繞晶界(Grain boundary, GB)展開的,討論了位錯在晶界處的傳遞、消失等問題,以及應力作用下的晶界移動等等。在講座最後的時候,他說:「最後,讓我們用這個領域的一些名人名言來結束這次講座吧!」,然後亮出了下面這個PPT,贏得全場爆笑和掌聲。

原來,他所說的名人名言是一些看似無關的明星語錄,但是偏偏又跟他講座的內容神切合。比如Lady Gaga的那句"I like pushing boundaries",她本來的意思可能是要不斷突破限制(push boundary)等,但這裡的boundary也可以當做晶界理解,push boundary又跟他所講的晶界在應力作用下的移動非常貼合。種種反差產生一種迷之萌感,讓我對這個教授和講座印象深刻。這種製作方法巧妙利用了英文里的一詞多義,同時利用了學術界和娛樂圈的強烈對比,幽默效果很好。當然,這種做法只能用在這種講座場合,要求主講人是相對強勢的一方。如果是答辯、申請等場合,還是規規矩矩比較好。


終止密碼子UGA


很久沒有看到自己想答的問題了,本人PPT水平不高,從 @秋葉 , @曹將 , @Lonely Fish 那裡學到頗多,也是因為他們開始逐漸重視PPT設計,他們將自己的經驗無償公佈於眾,首先一表感謝。

私以為,其實沒有專門的結尾頁的設計,設計都是相通的,無非就是通過不同的形狀元素進行組合堆疊。(新手見解,不喜輕噴)
以下是我經常使用的一些結尾頁,僅供參考:
最簡單的,純色(可以是白色)+文字組合。但是把他們從最原始的居中拉開一點距離,突然就不是那麼low了。

當然也可以是這樣。使用一個(古體)字體,「謝」+署名,通過排版也可以出彩。

當然熟悉形狀的話,通過形狀的組合,如倒三角

這是配合圖片的,我當時是用在一個歡迎頁,但是都通用的。

這個是在畫冊中的結尾頁,如果你有自己滿意的照片,在空白處留上文字,至於如何做的出彩,請參考知乎其它問題,如葉明老師的這個回答「給照片配上文字有哪些好的排版?「 給照片配上文字有哪些好的排版?

這個逗號是我比較喜歡的,忘記是誰先用的了,逗號的含義很多,可以表示意猶未盡,總之留下無限遐想餘地。

最後還是一個圖文背景。用的是網頁設計中比較流行的GHOST BUTTON,細線條的組合,加點模糊可能就有感覺了

其實總結一點,就是平常少見的組合,這樣B格可能會高一點,物以稀為貴嘛,當然以一定美學基礎為前提:)
總體風格要保持一致,不要為了結尾而結尾。

感謝支持!
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2015/1/3更新
感謝 @崔小夢提醒,本文共引用3張照片,其中帶有Night字眼那張是我自己拍攝,暫不提供清晰大圖了,示例為低解析度修改圖,望諒解。其餘兩張均來自Unsplash.com(無版權免費圖片網站),請放心使用。
圖片下載鏈接
[1]https://s3.amazonaws.com/ooomf-com-files/U7Fc1sy5SCUDIu4tlJY3_NY_by_PhilippHenzler_philmotion.de.jpg
[2]https://s3.amazonaws.com/ooomf-com-files/L6sQn4GyQdSBW7pLgEz7_DSC_0013.JPG

PPT字體為 造字工房尚雅體 和 Century Gothic。


說一說學術報告型ppt的做法,

這種類型ppt的結構一般是:
1. 標題頁, 標題頁的設計非常重要, 需要包含很多信息。包含報告的標題, 完成人(報告人), 完成單位, 貼上完成單位和合作單位的logo,贊助機構的名稱或logo,(如果空間足夠也可以加上一個非常簡潔的示意圖,用來介紹報告的主題或者主要結論,或者是已發表成果的列表或截圖), 你的聯繫方式, 合作者的名字,照片和單位(最近才知道不放合作者的照片顯得不夠禮貌)。如果標題頁空間不夠的話,合作者信息,已發表成果這類信息可以放到第二頁。
2. 目錄頁, 就是123列出提綱
3. 內容頁 按照目錄頁列出的提綱展開
4. 總結頁, 列出結論
5. 複製標題頁

最後一頁的目的是加深觀眾對你的報告的印象。最後一頁ppt通常是隨著等待聽眾提問一起展示的,在這段時間裡, 有的人聽完了想作筆記, 有的人想記下你的聯繫方式以便下一步合作, 有的人想要回顧你報告的內容,所以最後一頁回到標題頁或者停留在結論頁都是很有幫助的

使用「謝謝」,「thanks for attention」, 「thanks for your time」, 都顯得非常low, 非常多餘(除非用一頁單列出所有致謝的人和機構,這是比較合適的用法),甚至只寫 「提問時間」 或者 「QA」 也不是最好的做法。 對於學術型報告,致謝透過口頭表述就可以, 已經足夠禮貌。

千萬不要在最後一頁單獨出現顏色艷麗,字體花哨的 「謝謝/Thanks」(如果是簡潔風格的也不是不可以)。 如果你不是該領域的非常非常資深並且年齡也比較大的人, 也不要在最後一頁放上用來賣萌的搞笑圖片。


Thank you for your listening and sleeping.


之前做過一次關於PPT封底的總結分享給大家


01

禮貌結束,熟悉的陌生感

PPT結尾大部分情況都是使用「謝謝」之類,它的主要功能是表達禮儀,禮貌的結束幻燈片的講解。

如果你覺得這種結束語千篇一律,沒有新意,你怕和別人一樣,那麼你可以在設計上做創新,比如加一些創意的圖片或一些修飾,營造出一種熟悉的陌生感。

02

答疑環節

我可是專業的,隨便問

大部分情況下,PPT講完並不意味著演講就結束了,很多時候還有一個答疑的環節。

就像上面提到的畢業論文答辯,這個時候台下的老師會就PPT中的不明白環節進行提問,然後你做出回答。我在外面做分享的時候,也通常會留下10-20分鐘,作為讀者答疑時間。

03

傳遞信息,引導關注

快來關注我呀

這是非常常見的一個功能,我們在演講結束的時候通常會留下一個聯繫方式。一些企業可能會留下電話和郵箱,方便被對方聯繫到。做自媒體的就喜歡留下二維碼,然後引導別人去關注。

http://weixin.qq.com/r/_USUjMPEBJ57rYfv9xHr (二維碼自動識別)

04

總結與回顧

你看寶寶我多貼心

這也是我常用的一種,在一些對外培訓中,怕觀眾記不住知識點,都會在最後用一頁PPT給大家整理出來,帶領大家回顧一下。

05

傳遞情緒

引起共鳴

最後一頁放置有意向的圖片和文字,以此來傳遞情緒,引起觀眾共鳴。

比如紅米Note發布會上,雷軍的那句「我所有的嚮往」,然後哭個稀里嘩啦。還有羅胖演講最後一頁用了工匠精神的照片,都是非常好的案例。

06

強化主題

有時候,我們的演講是圍繞一個主題進行的,這種情況下,我們需要做到首尾呼應,反覆強調我們的主題。

這是有一次,我做分享時用的一張幻燈片。

下次在使用的時候,除了「謝謝」之外,可以考慮一下是不是可以用點別的。

以上就是封底在PPT中的主要功能及表現形式,希望對你有所幫助。

利兄

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註:本文首發在微信公眾號利兄日誌(yingxiaoxinren),轉載請聯繫原來公眾號。


看了不少高票回答,我只想說:結尾用謝謝的各位,你們實在是太out了。

我上司教訓了我好多次,最後一頁一定要放ppt的提綱。

我上司的風格是:
較長的ppt,第一頁是標題,第二頁是目錄,然後把目錄頁原封不動地複製到最後一頁作為結尾。
較短的ppt,如果用不到目錄,最後一頁就簡單寫一下整篇的主旨。
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最高票的回答說放QA,我覺得光禿禿的屏幕上只放一個QA是很不合適的,難道還想讓聽眾問你三圍不成?
放演講題綱不僅是讓聽眾回憶演講內容並加深記憶的一個過程,而且是為演講人自己查漏補缺設置的一個緩衝期。


這是我見過最炸裂的結束語。


今年有學長畢業時做的答辯,老師們表示根本不敢批評指正~~~~


幾年前畢業設計答辯ppt上的致謝,大學裡把路看清楚了不少,感謝發自內心,記得當時那行字用的是淡入,出現的時候答辯現場安靜了那麼一會。
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現在看,哎呀要死要死怎麼沒居中


這個問題我其實很早前就想回答。畢竟我靠PPT都吃了十多年飯了,算資深。而大多數PPT初學者對PPT排版的認識都有所跑偏。

本答案中將不會出現題主所期待的任何美圖,因為脫離PPT主旨談任何美圖都是走火入魔

這是十年前一個廣告行業前輩給我們做《排版基礎培訓》培訓時,PPT的第一頁內容,他告訴我們關於排版最重要的原則:

商業平面排版的目的是為了:①更好的引導閱讀,②取得某一群體(TG)的認可(認同、共鳴)

(註:TG=Target Group)

基於以上原則,如果給排版成績打分的話,大致可以劃分為以下四個等級:

基於以上原理,我們認為排版的基本課題是在邏輯正確的基礎上創造美感

如上,題主應該能理解我前面為什麼說「脫離PPT主旨談任何美圖都是走火入魔」了。
現今泛廣告行業有很多新生代明星,例如很多人提到了秋葉,他在PPT排版領域有很多人氣很高的課件,裡面教授大家各種技巧,例如「內容不在多,貴在精當」,「色彩不在多,貴在和諧」,「動畫不在多,貴在需要」……這些都沒錯,但是他沒告訴你這些技巧背後的大邏輯是什麼。

按照「道、法、術、器」來說,這些PPT排版課程大多教授的是「術」和「器」,對於新手而言,很容易發生本末倒置。這好比PPT大師給了你一車庫的法拉利、蘭博堅尼、瑪莎拉蒂,也告訴你方向盤、油門、剎車的位置,然後讓你上路……你能不能成功飆車,要基於你已掌握「方向」和「路徑」這個前提。

「更好的引導閱讀」,「取得某一群體(TG)的認可(認同、共鳴)」這兩個目標,就是我們PPT排版的終極方向。下面我們討論為了達成這個目標,所應選擇的路徑(即「方法」)。

我們先要進一步解析PPT最後一頁在PPT中扮演什麼角色、達成怎樣的階段目標,再來討論我們具體該怎麼做。PPT可分為兩大類,一種是書面提案,那麼可以參考雜誌排版的做法,SCJustin所給的例子大多適用於書面提案,只要圖形文字風格保持了與全篇協調,那麼他給的那些例子都是不錯的。

如上圖,是可口可樂一個雜誌風格的PPT

另外一種PPT是現場提案,現場提案最重要的是確保自己販賣的思想成功影響到現場的人,所以出現了並不一定精緻美觀、但是足夠清楚震撼的PPT排版流派,其中最著名的就是來自日本國的高橋流:

高橋流是啥樣呢?上面一張圖就看明白了:文字巨大、對比強烈、簡潔、一頁只有一個結論、圖文並茂、不要太多美工。如果按題主的標準看,這種排版不是傻逼么?但商人重實效,「你別跟我整那些花里胡哨沒用的」,商人就問ROI,有沒有達到目標。這種高橋流的風格,顯然在完成KPI方面是相當有優勢的,別的不說,起碼文字bigger than bigger,坐在最後排的老花眼領導也能看清楚了不打瞌睡是不是?

後來喬布斯的提案風格也受日系影響,只是他在美工上做得更精緻。


最後我們具體到細節,以PPT最後一頁來例舉如何排版。設想我們現在在提案現場,我們案子已經講完了,在接下來的時間裡,我們會幹什麼?

我最擔心的就是PPT初學者受各種所謂的「PPT排版技巧」誤導,把注意力放在最後一頁該怎麼漂亮上、而忘了這個提案預期達到的目的是什麼,如果這點沒弄清,可能走的越遠錯的越多,好容易找了一個超牛逼的炫圖,於是成功分散觀眾的注意力了,他們都跑題去看你的靚圖去了,忘了你剛才提案講的啥——那麼你費那麼大力氣約客戶談了半天,就是最後給客戶分享你找到靚圖嗎?你是在做藝術公益呢?還是打算說服客戶簽單?

所以,PPT最後一頁承擔提案的收尾工作,要麼非常低調,切勿分散觀眾注意力,要麼來一個煽情洗腦的衝擊力畫面足矣。


假如我們是在和其它公司談合作,此刻多半要談合作細節了,那麼PPT最後一頁將會是一頁類似於下頁的一個合作探討提綱:

假如我們是在做培訓,尤其是銷售類培訓,那麼PPT最後一頁將會是給一個激發受訓者鬥志的有張力的頁面:

還有一個常見情況,假如我們是在公司內部做工作彙報,那麼PPT最後一頁將會是一個應景的祝福共勉:

總之,「正確」才是首要的,其次再談「美觀」。以上的例子都不算漂亮,但在當時的提案場景下卻是最合適的。

我們來看一些實際案例:

這是胖羅老師2010年的演講最後一頁,就這麼一個乾巴巴的LIST,是他的致謝名單。

這是胖羅老師2011年的演講最後一頁,同樣沒有任何花俏,只寫了「2012」,因為他約觀眾明年再見。

這是胖羅老師2014年的演講最後一頁,這次算有美工了,用了一張黎明日出的照片(他的意思是「以個人身份存在的羅永浩從此走下舞台,以鎚子企業創始人的羅永浩即將冉冉升起」),同時使用了《太陽照常升起》里久石讓的配樂,從視覺、聽覺多維度營造一種激動人心、讓人期待的氛圍。這就是中國牛逼演講人的羅永浩老師在歷次重大演講中對PPT最後一頁的選擇。

再重申一遍:「正確」才是首要的,其次再談「美觀」。所以,回到本文開頭討論的「如何排版好看」、「最後一頁怎樣瞬間提升格調」、「給我幾個高大上PPT模板」……這些問題,你會發現,提案內容、提案場合、提案形式、提案者風格……這些資料都不確定,直接奔上來研每一頁的藝術細節,這完全是捨本逐末的。就好比你參加一個面試,穿的時尚華麗閃亮跟個雞毛撣子似的,脫離了整體目標來看局部裝飾,美是很美,可惜走火入魔啊。

請謹慎在商業提案中使用過於分散受眾注意力的過度排版,在很多場合,低調就是內容,留白就是至美,無作為就是大作為,合適的才是最好的,無需多做什麼。 這就是我,一個真正PPT資深使用者的誠意分享,敬上。

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退朝


昨天下午在時間線上偶然看見這個問題以及排名第一的答案,裡面講到了2014年老羅SmartisanT1白色版發布會最後的一張圖(僅僅一張黎明日出的攝影圖),讓我忽然有所啟發。因為今天要講個實習報告,我負責做幻燈片,已經做了一個星期了,今天下午別人就要用,已經改了很多次了,改得我都快吐血了。不過靈感來了之後,為了精益求精,連忙把原本中規中矩的結尾再重修修改了一次!現在簡單講講自己的做法

解釋一下為什麼要用合照作為結尾,因為我們十個人是學院第一次以學院的名義(我們學院很小)派到學校旁邊(走路十分鐘就到了)的電視台去實習,在實習期結束前的一兩天學院的幾個領導來看我們,然後就在大廈門口校企聯合的牌子前面拍了幾張合照。實習報告的時候會有學院的領導在,我認為以合照作為結尾比較恰當。
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先放一張原結尾的倒數第二張的圖片(很土,但請耐心往下看

我比較土鱉,將就著看吧,觀眾會看到的部分是中間部分

因為我是做的PREZI,不是PPT,也沒有直接對照片進行裁剪,而是把「取景框」(姑且這樣叫吧)盡量把所有人都呈現出來(左右上下稍留背景

然後再淡入最後一張幻燈片,其中我用PS高斯模糊處理過並且上面加了一個黑色矩形,不透明度為50%的長條,上面用白色微軟雅黑字體寫上「多謝欣賞」儘管中規中矩但也不算太隨便吧)

(囧~~之前搞錯字體了,多謝後來 @心若 指出之前用成了幼圓,不過即使我看出有點違和,沒之前的好看,但我竟然沒能認出這是幼圓,第一次答題重新做圖的時候不認真,現在回網盤把之前上傳的文件下載下來找回了原圖上傳,是我修為太淺~慚愧慚愧~~阿彌陀佛~~一百塊給不起T T 再吐槽一下,知乎真是不人道,後來更正的時候一直傳圖失敗,只能把圖片傳別的網上再引用站外圖片)

(倒數第四張圖)後面的圖片全是用的淡入(T T因為PREZI的動畫只有一個淡入,甚至沒有淡出,有些PPT很簡單的動作我為了實現它往往要花好多個步驟來假裝實現)

後來得到啟發後,我經過了一番考慮,把圖片重新進行了裁剪,把人物盡量放在下面,腳盡量不出現,1440*1280的解析度,4:3的比例,適合教室投影

(倒數第三張圖)
根據許岑幫老羅做的幻燈片結尾得到的啟發,我把人物的輪廓扣了出來,做成了一個剪影,給剪影的輪廓加了帶有透明度的淡淡的金黃色,背景是一個分不清日出還是日落的攝影照片(實際上是日出),調了下曲線讓它別太過金黃。看起來還有那麼點意思對不對?(實際上看著這張圖片從前一張圖片淡入的時候,會有一種萬丈光芒一下子照耀在自己身上的即視感,我自己都快感動哭了T T)

接著

(倒數第二張圖)
我在上面做了一個IOS8的偽圖標,中間是一個「終」字,下面是APP的名稱The End,字體沒法用IOS原本的字體,不過我盡量找了最像的字體,就算是處女座,不拼了命仔細看的話真的看不出來!


另外圖標不透明度設置為80%,晨曦微露~效果看上去比純白更好

(最後一張圖)
到最後我加了一個不透明度為100%的加了1在上面的紅色小圓點,表示來了一條新信息。另外加了一個「叮咚」的IOS默認信息鈴聲,模擬真實情景。


我讓主講人在說完寓意(大概是我們身後不是黃昏時候的落日而是黎明時候的日出,我們才不過剛剛開始~~之類的,並且在這次的實習之後,學院明年會派出更多的新生到旁邊的電視台去實習)之後下台之前,再把這最後一張圖片放出來,希望能給觀眾一點回味的餘地。實際上偽圖標和紅色小圓點都是單獨的一張帶透明通道的PNG圖片,答案把觀眾所見展現出來是為了方便知乎網友閱讀


我將這個結尾命名為「有完沒完」= =

回過頭來對比起之前的結尾,所謂的「逼格」瞬間就提升了對吧!

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我還想說一點的是,我認為我在許岑的微博中看出了他對PREZI的輕視(我個人還是很敬佩他的)

這不就是 Prezi 做的么。你覺得厲害是因為你沒見過。看多了你就會覺得沒什麼新意,就像拍吉他一樣。

看過他keynote的課程,大概了解他的一些思維, 我認為他之所以會這樣看PREZI是因為它的動畫非常單調,經常旋轉縮放又會讓觀眾的注意力沒法集中在幻燈片的本身上,看多了甚至會頭暈。我所做的PREZI誇張的縮放只有兩三個,並且都是合乎邏輯的,根據講稿內容設計的,比如說一個立體地圖通過縮放直接進入場景,所以我想就算是許岑來看我所做的幻燈片,儘管我是用的簡直反人類的PREZI,起碼在邏輯上他沒法挑出太多的毛病。但整體而言是比較穩妥的,保證不會讓觀眾把精力轉移到動畫上。不過有一些地方由於我個人的技術水平問題不足吧!處理得不是很好。而觀眾似乎沒有多大的反響(事實證明哪怕我花了幾十個小時做到頭髮都白了好幾根,改了又改,甚至拉上了黃金分割線來處理圖片,但觀眾的反應就是一切,不管你背後廢了多大的功夫~觀眾的反應代表了一切,觀眾的反應代表了一切,觀眾的反應代表了一切!重要的事情說三遍,這是我今天所學習到的)。

唯獨到了最後剪影出現,我才感覺到了觀眾的一點點聲音(我自信地認為這是由於出乎意料而發出的讚許的聲音,所以敢於來這裡寫答案),稍微得到了一點點的成就感,心稍稍安定了下來。


我覺得這是一個好的想法,希望我的一點想法能給別人帶來幫助!


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最後回來提個醒,剛剛好像在這個問題底下看見一個高贊回答裡面說到了為了高逼格一定要用16:9的幻燈片比例,評論有人質疑,記得那個評論有三十幾個贊。不知道該 @誰,但必須說明,這個所謂的為了高逼格於是用的16:9的比例是絕對錯誤的!做幻燈片必須知道你是在什麼場合播放!!投影儀是投影什麼比例就用什麼比例!那位答主明顯已經本末倒置了!!比如學校、會議廳等大多數場合,投影儀跟幕布都是用的4:3,用寬屏的少之又少(可以淘寶搜一下投影儀跟投影幕布,4:3的那種投影儀或者投影白塑幕布都是專供學校等場所大批量購買的,價格便宜,亮度高,寬屏的設備價格偏高,亮度低,多數是一些要求高的場合用的,可自行查百度百科「投影儀」的分類

(囧~~怎樣做出優秀的扁平化設計風格 PPT 或 Keynote 幻燈片演示文稿? - 用戶體驗設計我看到的高贊回答原來是別的題目下的答案,他的解釋各位看官可點進去詳細了解,比例問題除了這裡之外我答案後面部分也有解釋,全由您來評判)

PS:話說為啥我寫的一些良心長答案那麼多人都是只收藏不點贊不感謝啊!不開心T T


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10.22更新:
鑒於評論中有好幾個知友說想看完整的幻燈片、關於比例的問題、問圖標怎麼做,於是乾脆在答案中統一更新答覆。

  • 關於完整幻燈片

我在下面的一個評論回復中說到

整體而言恐怕不會讓你有驚艷的感覺,因為我們是在即將離開,學院領導前來視察的時候才匆匆得到做實習報告講演的通知,我也是臨危受命的。沒有什麼素材,有也是他們臨時拍的,噪點、曝光方面都有問題,還要我後期PS幫忙調,並且小夥伴們都不太配合,很多素材都是我自己PS或者別的工具做的,內容有點蒼白。迫於無奈,我從PPT、keynote、Prezi三款幻燈片製作軟體中選擇了Prezi,希望通過它的旋轉縮放的表現形式來彌補素材稀少的不足。不過這款軟體簡直非人道,看似很簡潔好用,實際上想做個大工程的話,分分鐘讓你想砍人。而我也不是為了聽觀眾的驚訝聲,不然我會做很多誇張的動作。不過我的目的是為了讓人能更簡潔直觀地接受主講人所講的內容,所以這樣的條件限制下我的幻燈片看起來就比較平淡(我已經盡量讓它不平淡了),同時由於水平限制我沒有能力讓它更生動,有些地方只能退而求其次,或者看起來表現得有點幼稚。如果不是萬不得已,做報告之類的幻燈片千萬不要用Prezi!

正所謂巧婦難為無米之炊,何況我還算不得上是巧婦,所以我不打算給各位獻醜了,不過我可以簡單跟大家分享一下,在這次面對「無米之炊」時我是怎麼辦的

比如在之前提到的那個結尾之前,別人給我的講稿上是要講我們在實習中遇到的種種困難,開始的時候屢屢碰壁之類的內容,然而他們卻沒有給我任何一張照片。但我也不能讓主講人愣著站在講台上扯故事對吧~~總得搞一兩張配圖對吧~~

於是……

(倒數第六張圖)

我找來了所在城市的地標的黑白照片(電視塔以及旁邊的那棟電視台所在的傳媒大廈,我們在大廈里實習),調了一下曲線讓它更陰暗一些(T T後來看上去感覺有點過了),讓主講人在這裡稍微引入話題(隨便講一兩句就行


接著

(倒數第五張圖)(我知道這效果其實也不太好,不過我也木有什麼更好的辦法去解決這個問題,有好的建議請評論= =)

我又調了一下曲線,讓照片更亮一些(為了照片淡入前後有個稍微強點的對比),再加個高斯模糊(我這種做法已經成為一種偷懶不動腦筋去處理問題的一種套路了T T摔),再在上面加個文字雲。文字雲的形狀是用思源黑體(推薦中最粗的那一款做的「實習」兩個字,裡面的關鍵字都是用的微軟雅黑。其中(基本上)正面情緒用暖色調,負面情緒用冷色調(不知道扯啥,做到後面我整個人都挺消極的,這裡處理得不太好),實習生的名字用白色,單位名字用了它們的主題色,名字夾雜著情緒,大概意思是想表現實習生在實習過程中的種種酸甜苦辣五味雜陳什麼的。(關於文字雲怎麼做胡歌的這張圖是怎麼做成的? - Simon阿文的回答@Simon阿文 回答得很好了)(T T已經儘力不暴露坐標的,結果還是暴露了!!!注意!!後面是一個高調的廣告不過既然暴露坐標了,乾脆給自己打個小小的硬廣。本人有意向影視製作、廣告策劃或者與之相近的方面發展,如果有廣州的公司企業的HR願意在暑期或者本人坐標所在地公司企業的HR願意在普通大學生合理的空餘時間內提供相關實習機會,請私信之,本人萬分感謝!


不過這樣處理還是顯得很單調,既然講故事了,不過內容又有點單薄,為了煽動觀眾的情緒= =我只能裡面插入了一首非常舒服的鋼琴曲 みのりのテーマ~Piano Solo(鋼琴獨奏的意思)~(安利一下出處【世界奇妙物語十大經典短片合集】【ps:附加幾個奇妙物語溫馨短片】(39)_日劇 絕對不要錯過


不過它突然出現會非常突兀,通過滑鼠或者電子教鞭去觸發又會顯得非常的不專業(我個人會覺得這樣反而有點LOW)!那麼該怎麼處理呢?其實我的處理方法非常簡單,把音樂下載到本地後導入剪輯軟體或者音頻處理軟體,把它往時間線後面拖= =說白了就是給把音頻在前面加入一段空白部分,BGM在圖片進入的時候其實就已經開始了,不過因為前面是空白,所以音樂是在主講人講著講著的時候不知道怎麼回事它就自己開始的,而時間空白長短視幻燈片主講人講演內容的大概「淚點」開始在什麼地方,我只給前面加了半分鐘(有點短,因為我想不到主講人那麼能扯= =想想給兩分鐘空白時間會比較恰當)。同時,由於這首鋼琴曲前奏部分跟高潮部分音量大小差距有點大,我把高潮部分的音量調低了,讓高潮跟前奏的音量大小保持統一。因為BGM只是起到一個輔助的作用,它的音量絕對不可以蓋過主講人的音量。而且由於幻燈片前面的部分有一個視頻和一個音頻(音量要保證所有人都能聽清楚),為了不必在講演中間更改功放音量,我又將BGM的音量整體降低,不過這樣非常難處理,因為我單純憑電腦的音量大小很難去比較在演講的教室時的效果,而且展示當天我把現場的功放音量調得只是正常,不是很大聲,因為我怕音量太大坐在前面的觀眾不舒服,沒有很好地照顧到後面的觀眾,結果就是BGM出來的時候音量太小,只有坐前排的同學能夠聽到。不過,bgm寧可音量小得聽不清也不要音量大得蓋過主講人的聲音,主次不能顛倒。

  • 關於比例問題

@任忠良 同學說:

可是16:9確實效果好啊,即使是在4:3的屏幕上,上下留黑會有種看大片的趕腳

其實這樣的所謂看大片的感覺應該是習慣了在4:3的電視機上看16:9的電影,電視為了保證畫面比例不被拉伸,內容也不缺失,經過妥協而作出的上下留黑邊的效果。平常你去電影院看電影看過電影幕布上下有黑邊嗎?至於平常寬屏的電腦上全屏看電影也遇到上下有黑邊的情況的話那大多還是片源畫面比例實際上比16:9更寬的原因,這裡不展開說了。


而且我前面也說過,比例要根據現實需要去設置。如果是為了追求所謂的電影感,明知道要在4:3的幕布上投影還強行做成16:9的幻燈片,犧牲幕布上下那麼大部分的可顯示的空間,這是資源的浪費。比如在100寸4:3的幕布上用4:3的投影儀連接解析度比例是4:3的顯示器,投影16:9的幻燈片,整體大小要比在100寸16:9的幕布上用16:9的投影儀連接解析度比例是16:9的顯示器投影的要小。(簡單計算,兩種比例不互相對應,幕布上均會損失四分之一的畫面內容。)不利於觀眾觀看。

而且在製作過程中也會因為相對拉長而有了更多空間去布置

4:3跟16:9隻是比例上的不同,要比較可以用來布置的空間大小我覺得其實不太恰當。


不過16:9很多情況下比4:3更好,我同意!


舉個例子


(圖片來自網路,侵刪)(網上看了不少多媒體教室T T原來我學院的教室才是最極端的!摔!)
比如像這樣的地面是平的教室,講台中間有講台擋著,教室又大,座位安排又密集,教室天花又不高,幕布放置得不夠高,為了不擋住白板又把幕布不放置在中間,那麼坐在中間和右邊的前面的同學會看不到幻燈片的右下角部分(別以為每個老師都能像許岑那樣給這樣的幻燈片的底下預留一部分的純黑,將內容放在上面方面所有觀眾看到,而且許岑這種做法也不過是妥協於現實的一個取巧的做法,很多老師的幻燈片水平真的很業餘),坐在後面的尤其是矮個不高的同學很容易被前面的同學的頭擋住,看不到幻燈片的底部。尤其是高中教室!!!
試想一下,高中課堂老師幻燈片里的內容那麼多,因為看不到盲區中的幻燈片內容然後想要站起來看的時候老師唰的一下就切換了幻燈片,大多數人除了在心裡罵娘還能怎樣?難道每節課下課都去找抄了筆記的同學借筆記接著抄?(不要問我是怎麼知道的T T這個角度對我不利!!!

平地的教室不可能因為你看不完幻燈片的內容就給你改造成階梯式教室,不過~~要是升級一下設備,把電腦顯示器、投影儀、幕布都換成寬屏的~~

簡直不要太感人T T相對左右變寬了上下變窄了對於左右兩邊以及坐後面的同學的照顧更周到了!
至於升級設備的成本其實也不會很高,又不是一次性消費品,學弟學妹們還能一直用下去,難道花一點點錢給學生們提供更好的學習體驗不行嗎?某學院趕緊把這些破設備升級了吧!!!學院樓上課的教室也就那麼幾個!而且這個角度對我不利。公共樓的是階梯教室就算了,不過有的投影儀燈泡明顯年壽已盡,白天上個課還要把窗帘拉緊,整得跟看電影似的!因此,對於需要做幻燈片來講課的老師,作為學生,我個人有一些小建議:

  1. 平常上課的教室如果外界環境太過於亮,投影儀的亮度設置到最高效果也不明顯的話,白天上課別開燈(我學校的某些老師感覺投影看不清就會去把燈打開T T),製作幻燈片時最好選擇純黑或者灰黑、藍黑漸變背景(總之盡量少多餘的「裝飾」,用暗色調的背景),白色字體。
  2. 字體視乎情況使用,正文多用非襯線體,即沒有粗細的字體(襯線體與非襯線體實際上是針對英文字體而言的,這裡為了方便,姑且如此稱呼),不會選擇的話就直接用微軟雅黑。
  3. 如果所在教室環境類似於前面再前面的那張照片里的教室,建議給幻燈片底部加上一個高占畫面高六分之一的純黑色矩形長條!
  4. 投影儀燈泡出問題了,作為老師請主動向上報修,因為學生是不會有反應的,多數是忍受看不清的畫面,即使有反應也是只能向老師反映,何必呢?

  • 關於怎麼做圖標

貌似有的同學木有注意我開頭的第一段話

不過靈感來了之後,為了精益求精,連忙把原本中規中矩的結尾再重修修改了一次!現在簡單講講自己的做法

我原本就是說的簡單講講啊!!!!至於不少地方說得太過詳細了那是因為我這人本來就非常非常地啰嗦,並且非常負責任啊!!!可有的同學誤會了!!我真的不是在寫教程啊T T我只是想要提供一種思路,而不是讓你去照抄啊!!!

不過我也說了= =
我是一個負責任的人~~
百度關鍵字「IOS8圖標PSD」最新iOS 8 的應用程序圖標模板PSD
下載後PS里直接修改,然後保存成PNG格式(帶透明通道)的圖片就行了。我中文字體用的Adobe_黑體(話說最好是用華文黑體?常州華文黑體跟華文黑體是同一款字體嗎?當時我沒時間,於是不去深究,我不是蘋果用戶,這方面了解得不多),英文用的是PSD文件中字體丟失後直接轉用的那種字體(如果有更好的選擇,請體諒我這個無知的安卓用戶= =


謝 @方淳晟指教

高仿Apple的中文字體推薦平黑或者Office2016里新增加的一款叫做「等線」的字體和微軟雅黑Light,英文推薦HelveNueThin和Myriad系列字體。(平黑和Myriad似乎某個版本的OS X用過)


至於紅色小圓點,拉出輔助線跟圖標的上邊跟右邊重合,圓點半徑跟圓角矩形圖標中的圓角半徑相同。數字1我好像也是用的
Adobe_黑體。不過小圓點在同一個文件中對準圖標做好之後,最好圖標跟圓點分別隱藏,分別保存成兩張PNG圖片,不然對準做圓點意義不大。

@范渾然同學,你還欠我一個贊你知道嗎?= =


還有 我覺得@段曉晨 同學說得挺對的,impress.js確實是個裝逼利器,光看名字就覺得不明覺厲!當時我想會不會是以前看過的網頁代碼做的幻燈片,有點像Prezi,但是效果更好!不過我僅有一點代碼基礎知識,沒有深究。然後回頭翻一下Oeasy劉青老師的教程,果然……就是它,感興趣的同學可以看一下[oeasy] 網頁代碼寫的ppt?!( @我還是會選飛龍 本尊在此= =)

另:作為一個不務正業的小白免不了會出現錯漏,希望看出錯誤的網友可以及時指正,謝謝!


一度想放這個


『我完了!!!』,既說明結束,又對將要面對的質疑表示擔憂和顫抖。得體又有格調。


大學時做的《三體》的presentation……-----16.3.29----
要字體的,自己翻評論。
要整個ppt的,我做的不好,就不發了。
謝謝~


Q ? A : End


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