我想成為一名老師，難道就是沒有追求嗎？

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17年5月13日更新在前面
其實這個問題是在兩年之前提的，看的出來我當初會在這裡提這個問題尋求認可我也是一個比較在意別人看法的人，其實自己目前也還是比較在乎別人的看法，但是最後我發現夢想不可棄，比起別人的看法，我更喜歡這種做自己喜歡的事情並為之努力的感覺。這是我昨天晚上更新的現狀https://www.zhihu.com/question/31583085/answer/168632398
這是我一年之前剛剛考起教師還沒上崗的另一個回答，https://www.zhihu.com/question/22743676/answer/92057217
下面是我兩年之前的原來提問所說的，真的看的出來我心態變了很多，我現在想了想如果我當初選擇了追求其他的或許會有高工資或是在大城市但是絕對沒有自己現在快樂，我喜歡現在的自己，有的時候你放棄一些東西不要懷疑其他，只是因為他不重要，只要他真的重要，無論如何你都不會放棄
最後謝謝大家，知友們真的都太友善了，說的也很中肯，我很開心很多人都支持我，希望大家最後都能實現自己的夢想，做自己想做的事情並且能養活自己和家人，

下面是兩年前的說的，
雖然沒回答過問題，但也逛了很久的知乎了。但是看知乎看久了現在突然有點懷疑自己了。從小的夢想是去支教，大學裡也參加了幾次支教，感覺自己真的也比較熱愛老師這個行業，想努力成為一名好的老師

下面是重點

我想成為一名優秀的老師這個也是我從小的夢想，每次別人問我以後出來幹啥？或是我想幹什麼？我都會說我想成為一名老師。別人都會說老師可以，老師穩定，假期多，對於一個女生而言這個好，都是之類之類的想法，當然這個都算是比較客氣的了，也有的人會說，當老師那以後也沒什麼發展的了，工資低，莫追求，一輩子就那樣了。自己也逛了很久的知乎，記得有個很熱門的問答，就是關於自己如果回家當老師的，感覺很多人對於當老師的看法就是沒有追求，圖穩定之類。明明這個是我從小的夢想，我想成為一名好老師。但是現在我很懷疑我自己？難道自己想當老師真的是圖穩定，我是不是在畢業了該去外面闖一闖。我是一個很沒有主見的人，其實我普通話和粉筆字也不好，現在越來越懷疑自己

看了大家的回答，其實我想最初想當老師是因為我在小學的時候遇到過一個特別不好的老師，導致現在我內心都還有陰影，心理學上有個觀點，一個人童年的經歷可以影響一個人的一生。我想成為一個好老師，就算影響不了別人的一生，也不想讓別人像我一樣。
只是逛了很久知乎我就在懷疑自己是不是太過理想化了。生活如此現實，感覺自己考慮很多問題不夠全面。
有的人說多與長輩交流交流，其實我周圍的長輩都覺得我是一個女生當老師穩定。
我本意是想當小學老師，但是大學專業是物理，因為不想考研，出來應該是初中老師，我是四川的

我一向覺得三種人活的很擰巴。

1、想有所成就，卻在當下吃喝玩樂，心比天高，志比紙薄。錯過年輕衝勁，到老來平庸時只能自怨自艾。

2、想追求平淡，享受生活，卻在平淡中看到他人滿面風光時，羨慕嫉妒恨。最終心中徒有不甘，甚至將怨氣撒向他人。

3、想追求內心所想，卻在他人眼光中徘徊不前，甚至背道而馳，終其一生，既沒活成他人眼中優秀模樣，也沒成為內心期待的自己。

你屬於第三者。

既然叫追求，那應是追求自己想要的東西，有些人追求財富地位，有些人要的是家庭和諧生活美滿，有些人只要達成心目中的一個小夢想即滿足。種種種種都是追求，想當老師，何來「沒有追求」之說?

中國社會給予「追求」的定義往往太單一，也太功利。以致於讓太多人在迷茫、焦慮中前往，不曾靜下心去想過自己要什麼，還有為了自己想所該捨棄什麼，該去付出怎樣的代價，若干年後是否依舊能無怨無悔。大多數人往往都是在他人的眼光與評論中前行，其中不乏與內心背道而馳，最終既沒活成他人眼中優秀模樣，也沒成為內心所想。

看你字裡行間，我覺得你想要的已經很明顯了。

你想當老師，源於你內心單純但又善良的想法----自身因壞老師帶來的童年陰影，促使你想讓更多的孩子能避免這種情況發生。

這理想很美好，也很偉大，值的你去追求，該為你贊一個。

另一方面，從現實角度出發，說句不那麼好聽的話，你性格較柔弱，也缺乏足夠主見，更沒事業野心，想必要活成別人眼中的「有追求」實非易事，過程及結果也很有可能不盡人意，也痛苦多於快樂。

然而，這一切最終還得你自行選擇，只要為自己負責即可。

我是老師，入職快四年了，我從小的理想就是當老師，那首《長大後我就成了你》小時候就是天天唱的。高考報志願時沒有任何猶豫報了師範院校的中文系。現在在一所重點學校做老師。
最初進學校時就有老老師問我為什麼當老師，我說是喜歡這個行業。老老師把這個在班上說：「我都搞不懂你們老師，竟然會喜歡當老師。等著看吧，她過兩年肯定會後悔哎。」現在我算是體會到她為什麼會說這個了。
說實話，累，真的很累，講課四十五分鐘，備課三小時，要查很多資料，自己要吃透課文、題目，要補充相關的課外知識，要預設學生的問題。還有作業，全批全改，甚至面批面改，這個作業改完就又要三四個小時。語文學科的特點，造成閱卷的工作量很大，改完試卷至少要七八個小時啊，有些老師周末改完了，還有人嫌棄改的慢！！！
同時，有些學生之間有矛盾、有思想負擔、有壓力、有情緒，面對這些情況，你還要和他們談話，化解他們的問題。早自習從七點四十五開始，也就是七點半開始上班，五點半從學校回家，回家的時候還帶著作業或者課本，有時候備課要備到晚上十一二點。周末還要改試卷備課，有時候看到老公周末在家只是輕輕鬆鬆地打遊戲，而已苦哈哈地吭哧吭哧地工作，就在內心哀嚎後悔：「我為啥會選擇教師這個行業啊！！！！！！」而且還有成績的壓力，當然壓力每個行業都有。
有時候你還會面對家長，有些事情你反覆和家長強調，結果家長當成耳旁風，但是出了問題就找老師怪老師。舉個例子：我們高中寄宿制學校，很多學生就會帶手機到學校，方便和家長聯繫。但是，他們會在課堂上玩手機，聊天、打遊戲，老師發現了，繳了手機，告知家長後，家長很配合地說一定會教育學生，說老師收手機收的好，永遠不要還給學生。說實話，沒有哪個老師喜歡收手機，放到包里重又佔地方，放在辦公室怕丟怕壞，因為出了問題還要我們負責。下午把手機交給家長，可是晚上就又看到學生用同一個手機繼續玩！！！反覆三四次，這樣讓老師怎麼管理學生！！！
每天都很忙了，可是老師還有很多其他的事情，要在網上曬課，要遠程培訓，要寫論文，要評職稱，要開各種各樣與一線教學無關的會，要配合教育局的活動比如朗誦詩歌合唱等等。
社會上的認識就更讓人不舒服了，有時候出門趕不上公交車，就會打車，告知目的地後司機總會問你是老師啊，老師好啊，工資高啊，還有別的福利啊。聽到這些話我簡直無語了，教師行業的工資真的很低，嚴重地不符合我們的勞動付出！！！欲哭無淚啊！！不瞞大家，我工作這麼久，工資也就兩千多。還有人說現在老師很壞，課堂上不講，下課補課講。說良心話，老師是有學業壓力的，要有成績的，如果教學出了問題就是大問題，真的這樣做的老師只是個別害群之馬！！！可是社會總會以偏概全，用著部分人的表現來評價教師行業。
雖然有這麼多問題，有時候我也在想，如果有機會，我會換個職業嗎？我想過很多次，答案是否定的，我還是喜歡我現在這個職業，我喜歡當老師，喜歡和單純的孩子們在一起。我喜歡把我所學所知道的東西講給他們，看著他們求知渴望的眼神，看到他們學會一個知識點後，我就覺得很滿足了。有時候學生會憤青，會受網路片面的評論和看法影響，我會在課堂上針對這些問題來告訴他們正確的觀念。現在的90.00後們對革命戰爭的印象不深，我會給他們講歷史，會教他們辨別真假新聞。我們談人生談學習，是師生，又是朋友，是姐妹兄弟。
我也會吐槽，社會上也有人對老師有誤解，可是，沒關係，上對的起天，下對的起接受教育的學生，中間還有自己的良心和理想，就夠了！教育，用要進步總要發展的。
我願用一己之力用微薄之力做出一點改變。

我堅守自己的理想，我愛我的熊孩子們，我還會愛我後面的我目前還不認識的熊孩子。
願我堅守初心！！！！！
熊孩子們馬上要高考了，祝他們馬到成功，金榜題名！！！

^_^更新，我是題主，看了大家得回答，感謝大家，很有幸還是成為了一名老師，

沒想到這個問題有一天還能火，其實是兩年前提的問題，那個時候剛玩知乎，有點被影響，我後面也忘記了這個問題，我現在的心態也已經調整過來了～
我現在是一名我們本地偏遠地方的小學老師，剛畢業時考了幾個地方，省會城市和另一個地方的公招，都是第二名，還有最後我們本地的特崗，特崗是第一名，都是招五六個左右，最後因為一些原因選擇了特崗，雖然分的地方確實遠到讓我一度很難過（因為公招是根據排名選，又是省會而且一上崗就有編製，而特崗不僅會被分到很遠的地方而且三年沒有編製很多人都不是很理解我會選擇本縣城的特崗）
但是我現在除了回家太麻煩和工資比省會低太多讓我有點小難過之外，其實我很喜歡這樣的工作，我竟然有幸能被分到教小學，因為如果選擇公招肯定會教初中，我喜歡我們班的小朋友們，有時總會做一些啼笑皆非又讓你感動的小事，我也喜歡看到我們班的孩子在我的努力下有一點一點好的變化，而且他們的腦迴路真的是清奇的讓你找不到邊際。
其實我生活中可以說是一個很水的人，讀書也不是努力，日常小事也是丟三落四，但是我對他們還是認真負責的，即使只是小學二年級的知識我的每一節課都會花一個小時的時間備課，也會想各種各樣的方法進行班級管理（最近才試行了一個徽章兌換制度，效果還不錯，不過還在完善中）每天中午吃了飯到上課之間有一個小時，我都是馬上進辦公室對班上幾個反應落後其他人的小朋友進行輔導，當然在我們鄉鎮上基本上除了一個體育老師，其他的課都是數學和語文老師包班，就是他們其他比較雜的課我也會上，基本上這兩學期我都是給他們上起走的，而不是上數學，偶爾也會帶他們去電腦室看電影，或是讀一些童話故事。偶爾還帶著他們種一些花，不過今年潤了一個月，可能放假之前看不到花開了，
我的普通話和粉筆字現在依舊不是很好，不過我現在每天晚上報了一個班在練普通話（現在在教小學這兩樣就更重要了）而且每天也會抽時間練字，
當然真的成為一個老師，也會發現理想和現實是有區別的，有時氣極了也會打他們手掌，鄉鎮上偷盜問題比較嚴重有些孩子屢教不改，這個問題真的是口頭教育沒有用啊，當然也有可能是我還沒找到合適方法
，而且有些家長的觀念真的是格外奇葩，才讀二年級的娃娃，給我說他覺得他娃兒讀不出來，等兩年出來學開車（其實小學能看出什麼耶，完全不懂這些家長，好說歹說說了一個小時也不知道最後改變他的觀念沒有）家長的奇葩真的各種說不完～
還有就是外界的觀念了，我們班有個反應比較慢的孩子的家長，因為我在他家娃兒身上花了很多時間，死活要給我充話費，最後我給他說「如果他再這樣，我以後都不敢在對他娃兒太過關心了」他才沒充的，後來我給別個交流了一下這個事情，竟然有好多人說我剛出生社會，沒有經過摧殘，還有什麼「水清則無魚」之類的。我去，我當時就反問了他們一句「你們希望你們娃兒遇到那樣的老師耶」
我去，我要是圖你那兩個錢我就不會來當老師了～
當然我也沒有真的那麼理想那麼偉大會在這裡呆一輩子，我去，要是真的在這裡呆一輩子，真的一輩子都找不到男朋友，我還是希望有一天能去大城市，而對於這個事情我也做了規劃，我學普通話和鋼筆字，還有參加一些比賽。只是現在目前走，我又得出去教物理，我先呆滿三年有了特崗可以筆試加分，有了兩年基層可以直接考市區並且到時有自考數學的本子拿到了，就可以繼續考小學數學了。
今年是教書第一年，我希望我未來的五年，十年，十五年看到今天說的，
勿忘初心
人生何其有幸，可以來做自己的喜歡的事情，

更新一些日常，其實他們的逗比的時光實在是太多了，每天我都可以和我一起分過去另外一個老師交流好久彼此班級的逗逼事件

這個是三年級的給我的賄賂，當然最後還是還給他了，

這些清奇的腦迴路不是太多，簡直記錄不完，

而且在我們那裡也會有這樣一些體驗

還有已經很多年沒看到過得螢火蟲了，冬天還有十顆左右得柚子樹

不過我們真的條件還是比較艱苦吧，基本上兩周才能洗一次澡，經常好幾天才能趕一次集還得經常從家裡帶菜，我們趕集的地方離學校還有半個小時的路程，每周回家都要花半天在路上，而且還是一個縣城

^_^^_^其他還有太多，不過不能在放太多照片了，萬一被校長知道我還在計劃考其他地方就慘了，2333333

喜歡就去做，何必在意他人言語呢。
畢竟錢難掙屎難吃，當了老師，你發現錢沒掙多少，屎卻吃了很多。

因為老師這種活多錢少離家遠，位卑權輕責任大的工作，能幹下去的只有兩種人。
一種是兢兢業業，認認真真，勤勤懇懇，無私奉獻的偉大的人。
一種是不講良心，不負責任，庸庸碌碌，渾渾噩噩，混吃等死的人。

知乎上很多所謂「精英」都是「精緻的利己主義者」。他們認為做第一種人的時代已經過去了。他們做不了第一種人，就想當然認為所有老師都是第二種人。可謂「以小人之心度君子之腹」
願你成為第一種人。

而我做了三年第一種人後，發現我格局不夠，不能做一輩子無私奉獻的人。但又不甘於，或者說不屑於做第二種人。因此憤而辭職。

您好，小學男老師可以回答一下。
我的答案是無法回答。
當一個老師確實又累又平庸，帶著別人給的高帽子和一些人以鄙視為內核的虛情假意的尊重活著。
想發光？幾千萬人做差不多的工作不啊！帶的學生不一樣啊！在的學校不一樣啊！
妹子嫁個科員能接受，嫁個小學男老師有點......
教師的工資確實比公務員高了，但是加強績效比公務員第不少。工作量性價比很低，拚命努力也可能不出成績。

可是，也挺幸福的，當你把一個人從泥潭中救起。

同四川，9月就是初中地理老師。

當初我高考填志願的時候，就連老師們都覺得可惜，說我不應該當老師。說老師又苦又累，工資又低。

四年大學生活下來，我覺得我選擇當老師是挺正確的，我喜歡那種看著孩子們成長的感覺，他們能把我當朋友，那種感覺是特別美好幸福的。

老師相比公務員這個職業來說或許是不被很多人所追求的。但是職業之間是沒有高低貴賤的。也不能說做老師就是沒有追求，我有我的教育理念，我有我的教育方法，我想在我的教學過程中去實現。

師者，所以傳道授業解惑也。

師者，傳道授業解惑。怎麼就成沒有追求了？
知乎上很多人只認錢，在他們眼裡除了錢什麼也不是追求。要不要做和這種人一個檔次的人，就看你的內心是否強大了。

做一名老師需要一種勇氣，那就是征服。

你不是在為著一個身份而努力，你要抱著影響更多人的心態去踐行自己的人生觀，只不過在世上，教師這個職業是最適合做這件事的。

教師為什麼是安穩的？因為他面對的是無害沒有競爭的工作。但這僅僅是從自我保存的角度來看待一個職業，太小看它了，把教師當作謀生的工具與炒股有什麼分別。

你需要變得有主見，教師是在培養自己的信徒，他想讓學生們走上他認為正確的道路，你都不確信這是否正確又怎麼能影響孩子們呢？

職業和身份是重要的卻不是全部，關鍵是通過這個職業你在做什麼，有沒有讓你的願望得以實現，唯有這樣才能坦然面對麵包和信仰之間的衝突。

這是我當老師的第六個年頭，恰巧我最近的狀態也挺尷尬——既沒了剛工作時的熱血，也達不到資深教師的專業高度。分分鐘要開啟「公辦養老」模式，心裡不是不焦慮。然而年齡相仿的同事中也不乏有志且得志的青年，於是我想，那些在安逸求穩（混吃等死）的體制大環境中能脫穎而出的人，到底有什麼共同品質呢？

私以為，最可貴的是，他們都有恰到好處的自尊心和對品質的追求。他們組織每一個活動都捨不得馬虎湊活，不是為免領導責備，而是要獲得自我認同。這樣的人各行各業都有，這樣的人在各行各業都不會碌碌無為。而理想，固然是美好的，但與現實碰撞後，當初的情懷可能反將你刺傷。

按題目描述，你的性格里還不具備上述特質。怎麼辦？近朱者赤。那類人還自帶「霸道總裁」屬性，你只需要主動靠近且不抗拒(?&>ω&<*?)，他們會強勢入侵洗腦，不費吹灰之力。如果你有心，學校也有中層幹部，當老師也能轉型管理，只是短期內錢途依然不樂觀。

想去做老師，做很多人覺得無名無利的事情，才叫追求，叫夢想。
選專業只看熱門與否，找工作只看工資高低，奔著大富大貴去的，不叫追求，那叫慾望，叫本能。
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如果有人把想做老師看作沒追求，那這個人的胸懷該多狹窄，精神該有多貧瘠。
我們都經歷過或好或糟的老師，知道老師對孩子的成長有多重要。

貼一段我學生的周記。

這年頭，全民空談夢想，而真有夢想的卻被說沒追求。Fuck them off

我很支持你，你的答案是教書育人。前段時間，我在考公群看到有人想考教師，理由是福利好，工資高，收紅包，弄託管什麼的。從頭到尾，就沒一句是教書育人的，我想想都感覺噁心。做好一個稱職的老師不容易，加油。

個人覺得選擇當老師的人，都超有勇氣啊。
我就沒勇氣去承擔那麼多，怕誤人子弟，怕不自知地傷害到小孩，怕自己耐心不夠，怕閱歷淺淺還說些道聽途說的大道理。
總之，師者，傳道受業解惑者也。怎麼是沒追求！

報個料吧！先忽略男生，原因是人數少忽略不計。與題主擔心恰恰相反，這對於很多女生來說，是非常高的一個追求！一個女生考上教師，家裡都會感覺到比較光榮，女生自己呢有了獨立的資本，同時在婚戀市場上水漲船高！想找女教師做老婆的男生，不要太多哦……

曾經路過一個二線城市的第一小學：這個小學，給人的第一印象是……哇塞……好多豪車……賓士、寶馬……名牌跑車…… 什麼情況？什麼情況？如果你以為是開家長會你就太naive了，車是停在學校裡面，朋友告訴我，那都是女老師的車……，女生做教師還有幾分姿色的話，簡直不要太搶手……

而且還有令人垂涎欲滴的假期：有個女生朋友，拼死拼活要考老師，什麼原因呢？因為現在的工作經常加班，她覺得老師好，有周末有寒暑假，還有面子！想想斤斤計較、偶爾自卑、比較自私、教育自己小孩都一塌糊塗的她，做一個老師，會是什麼樣子？細思極恐啊！

所以你看，多麼好的一份工作啊！多有追求啊！想想都美美噠~

可是還有更多的人，他們不是老師……也不是老師親屬……也不是老師對象……他們是千千萬萬的孩子和他們的家長……，以上的好處，他們得不到一點（痛哭）他們只希望，教他們的老師，有一點點教育夢想……有一點點教育熱情……有一點點教育方法……而這樣的老師？太少了……如果你遇到過，恭喜你，因為真的不多……我不是說老師不多，我是說有追求的老師不多!

以下寫給看到這個回答的老師：

看到本問題下很多老師的回答，感到非常捉急……都什麼跟什麼呀？？

看的我非常尷尬……讓我想起我的一個語文老師，女老師快退休了，非常負責，對學生非常熱情，看的出來她對這份工作非常珍惜非常自豪！她就一個缺點……老念錯別字……不是看錯了……是念錯了……尷尬吧？不是一兩次……是經常……，剛開始，我們都感覺到尷尬，友善的提醒老師念錯了，到後來，老師一念錯……我們就起鬨……學習好的乖同學都開始造反了……要求換老師……雖然最後沒換……但語文課，已經沒人聽了……心裡覺得這個老師其實人不錯，但是教的太爛了，就是在耽誤我們……

說以上的話並不是要批評老師，而是想說，教師是一個專業性的工作，不是憑一腔熱情、好心就能做好的！不要自己感動自己！不要用付出麻醉自己、催眠別人！要多問問自己，教師的基本功自己掌握了多少？（教育學、教育心理學、心理學、學科專業能力、班級管理能力、語言表達能力、課程資源的獲取等等）

成為一名好老師，還是非常難的，這是一個很有追求的職業！

PS:教師工作太穩定了，應該提高工資待遇、有進有出、優勝劣汰，讓優秀的人進去、培養更優秀的人！

我覺得你去做自己喜歡的事就挺有追求的呀，你從小就立志做老師，比我強多啦，我現在是一名中職教師，當初是因為考研複試沒過，公司招聘高峰期也過了，沒找到工作才來當老師的，現在呢，已經工作快一年了，剛開始的時候覺得挺憋屈的，特別是刷朋友圈的時候，感覺在公司的同學們的生活都特高大上，而我，在學校，感覺啥都沒有見識到，在我自己的專業知識方面也感覺沒有學到啥，我覺得很慌，我開始思考，思考工作的意義，思考人生……再後來，有一次，幫一位老師代課，課上完我準備走的時候，一位學生跑過來對我說，老師，我叫毛毛，你一定要記住我哦～很萌啊有沒有，我覺得很開心；還有一次，之前是我班上的一個學生，因為某些原因轉到另一個班了，他在那個班上受欺負了，第一個想到的是來我們班找我，我覺得很開心；還有一次，我們班上一個學生的奶奶，拉著我的手對我說，一個老師可以改變很多人…我突然發現原來我很重要，我覺得很開心；還有，有時候走在路上突然冒出來一個都叫不上名字的學生（我覺得很慚愧）特別開心的喊老師好，我也覺得很開心……之前看過一個電影，叫《可愛的你》，當時看哭了，教師是在用生命影響生命，是一份很有意義的職業，有時候，你改變的可能不只是個人，甚至是一個家庭。至於其他的，我覺得與個人的生活態度有關，比如之前，我特羨慕同學們可以到處出差，可以去好多地方，現在我覺得，我可以自己出去旅遊啊，反正我有時間；再比如，之前我羨慕同學們因為工作的原因要學好多高大上的軟體，現在，我覺得，我自己也可以學啊，反正我有時間；之前我覺得自己的生活特平淡，沒有同學們的多姿多彩，現在我覺得，生活過成什麼樣，完全在於自己，相反，老師這份職業，給了我很多自由，如果好好安排空閑的時間，生活同樣也可以過得多姿多彩。
貌似偏題了哦……這是我從畢業到現在做了近一年老師的感悟，希望會對你有點幫助……對哦，如果你選擇做老師，最好在畢業前找到男朋友，因為，當你做老師後，你會發現，周圍年輕的男性都特別特別少，更別提找男朋友了，最後可能會相親相親相親…(?﹏?)

作為一名老師，我想回答一下。
背景：深思熟慮，費盡心思成為一名老師！我本科讀的物理相關的工科，覺得進公司太辛苦了，而且我大學一直做家教的兼職，將幾個小孩的成績提高很多，很有成就感。正好就讀的是師範大學，於是跨專業考了學科教學的研究生。加上我爸爸本身是老師，也算對這個行業有所了解加上深思熟慮過做出的選擇。

現狀：收入低，保障少，不被尊重，不知道追求是什麼。畢業順利找到工作，工作兩年，我想說，我們教師工資太低，現在國家又推遲退休，事業編企業退休系統並軌，唯一的福利也被剝奪。雖說有寒暑假，但我們早上七點左右到校，有輔導課時6點才能離校，甚至班主任業餘時間完全不是自己的，這些比別人多付出的時間，算算也。。。寒暑假需要到校值班，還要付費培訓賺學時。相對於企業，我們基本沒有福利，沒有年會，加班是應該的，沒有任何獎金。有些配套資料不太好，想推薦好的資料給學生，怕被投訴，不敢統一買，只能讓學生自行購買，偷偷用，還要防止被查到。而且最近一次一模考試和兄弟學校差距0.8分，被副校長開會批評。

不知道提問的人會不會看到這段有些亂的文字，你有理想，非常好，就像看到了四年前為考研努力的我，還有邊忙論文邊實習，邊找工作的我一樣，為你加油！為你鼓氣！

但是，請你認清現在，之所以社會強調教師的偉大，奉獻精神，是因為內行人都知道，這是一個付出遠遠少於回報的行業！不論是經濟上還是精神上！如果你做好奉獻不求回報的準備了，那勇敢的選擇吧！希望你能走出一條與我不同的路！

個人認為，對某個職業的追求並不是停留在口頭，又或者是單純的喜歡上。而是對自己職業生涯、知識體系有一個完整系統的規劃。
見過很多人，口口聲聲說著自己熱愛文學，可是閱讀量僅僅停留在幾本網路小說和雞湯文。表達自己觀點都不利索更不必提下筆如有神了。
也見過很多人，夢想著趕上互聯網的風口，做產品，做運營，以為看過幾本《失控》、《人人都是產品經理》就對行業了如指掌了，可自己卻沒有一點吸引人眼球的項目經驗。
所以希望題主勿忘時刻提醒自己，不要成為這類把追求停留在自己口頭上的人。所有崗位上都有一撮很優秀，值得我們敬仰的人，但那都不是一蹴而就的。
共勉。

當然沒追求了，但為什麼一定要有追求呢？我們的教育一直告訴我們如何成為偉大的英雄，卻從未告訴我們如何成為偉大的普通人。做一個兢兢業業的偉大普通人不好嗎？天才去追求偉大的事業，而我們及早認識到自己是個煞筆有助於提高生活幸福感。當然，你不一定不是天才哈！

別理他們，各人有各人的追求，自己的人生自己把握。