如何理解諾一所說的「我再也不是諾一了」?


Je ne suis pas moi-même.
失態或者失控的情況下表達歉意、悔恨等情感的常用句。
雙語寶寶兩種語言分不太清楚,所以法語表達方式用中文說出來了。


如果拋開剪輯的可能,那麼要注意的細節是,開始夏天非常高興的展示自己摘到大葡萄,力量大。

在這個圖之前,有一個畫面是諾一用自己的衣服兜著葡萄,葡萄往地上掉,衣服和葡萄都不順手的畫面。夏天在說了兩次之後,激發了諾一心中認為「自己是男孩子,也應該摘大的摘得多」的心情,所以有一點著急了。此處注意諾一的表情。(為啥好像海爾兄弟,哈哈哈哈)

著急摘葡萄就得先把衣服弄好,所以非常著急想穿衣服,要求夏天幫忙。而夏天以為要幫忙摘葡萄,而諾一就更著急為啥小夥伴在繼續摘,而自己還是弄不好衣服,就摘不了了。於是諾一開始甩衣服,並非常著急的說你得幫我,你怎麼不幫我。注意歪著小臉的小表情。

在夏天幫著諾一把衣服翻來翻去的時候,夏天翻對了,諾一開始沒看清,後來發現確實翻對了,就更著急了。(自己為什麼翻衣服也翻不好!?)於是一把奪過衣服,表示要自己穿——自己能做得好。

然後爆發出小情緒,夏天:行,可以。諾一:不行,不好。
跟夏天反著說,依然鼓著小臉跟自己不高興。

被攝製組提醒後,迅速的意識到自己說話不禮貌;也可能一說完就意識到了,而攝製組的提醒更加劇指出了自己的錯誤。於是小崩潰了。

這個情緒上的起伏是有一系列的積累的:開始覺得自己是男孩子但摘得慢,或者說沒有夏天摘得大;而後著急穿衣服又穿不上;看到夏天繼續摘葡萄引發了自己更急切的心情;夏天幫自己把衣服翻好而自己又沒弄對;最後發了一通脾氣又做錯了事,不是禮貌的表現,可能會引起夏天生氣,破壞了小夥伴的友誼,也破壞了大人對自己的期望。然後就忍不住哭了。所以沮喪中會哭著說我要媽媽~~希望得到支持和愛,給自己心理上的力量。(也反映了安娜平時相處中給孩子很多愛與安全感,小朋友做錯事後不是逃避大人,而是尋求力量——這可以與大竣守護冰激凌那裡躲起來,害怕被爸爸批評做對比。)

而在這一過程中,夏天並沒有生氣,而是覺得有點好玩,諾一在哭的時候,夏天還扭頭看著攝製組笑,因為她還沒有意識到諾一有點崩潰或者說沒有理解為什麼自己要生氣,只是單純的好玩。所以會問諾一:你是假哭嗎?

而後發現諾一真的哭了以後,夏天馬上問:你可以加我做你的好朋友嗎?諾一:可以。而不是說我原諒你了諾一——因為夏天真的沒覺得自己為什麼要生諾一的氣。兩個人友誼恢復,夏天非常高興諾一不生氣不哭了,笑著向攝製組展示。

諾一獲得了小夥伴的支持,雨過天晴,破涕為笑,並且跟自己叨咕叨咕的說,我是男孩子。

這個過程,既成功的解決了一個問題:和夏天的友誼;也獲得了情感上的釋放與支持;隨後諾一自我消化重新回歸認可了自己的社會身份認知,我是一個男孩子,所以。。。此處可填所以要大方,不要生氣;所以不要哭鼻子;所以不要怕困難;所以要和小夥伴好好玩;所以做得好等等。

所以整個過程看起來就是,諾一激發了對自己是男孩子的社會身份認知——所以必須做的好,無論是摘葡萄還是穿衣服,而後延伸到了要有禮貌——結果發現自己的行為,和平時爸媽的要求有偏差:此處注意看後面的節目《和爸爸在一起》裡面也有一個洗茄子的環節,諾一想去玩,洗了一半兒就扔下了,並且向另一個大人表示不洗了~~也是沒有好好說話的那種,而後馬上被安娜教育了。安娜也在節目中說劉燁平時非常注意教育孩子要怎麼說話、怎麼有禮貌、怎麼吃飯三個點,其他的不太管。

而諾一心裡是十分明白大人對自己的要求和期望的,所以一不小心沒做到後就更加沮喪(加上前面摘葡萄和穿衣服都沒做到的焦急)而哭著表示自己都沒做好,所以已經不是諾一了。而後小夥伴安撫後,諾一發現至少已經解決了一個問題:和夏天的友誼,有成就感,所以經過消化又回歸到自己對自己的社會認知,我是一個男孩子。然後開心的和夏天遊戲。

整個過程短暫,但我們在細節中發現了性別差別教育確實從小能潛移默化的影響小朋友,如果和夏天摘葡萄時是一個女孩子,可能對方就不會那麼著急;或者和諾一搭配的女孩本身比諾一小,是小妹妹,諾一就容易激發保護女孩,照顧女孩的心。(安娜語:因為是男孩子,所以要保護妹妹、保護媽媽、保護女人)因為夏天比諾一大,但又不像夏天和軒軒那種一看就大很多的姐姐和弟弟,所以諾一才會在這個過程中因為自己做不到而著急。男孩子以問題解決為導向的思維方式,看來真的是從小就養成了。哇哈哈哈哈~~~


謝邀。

同意 @張焱 的回答,「諾一說這句話的時候應該是對自己非常失望,卻又不知道怎麼辦。」
以及我另一個答案里說的,雙語寶寶兩種語言均衡發展,掌握語法的能力就比同齡寶寶弱一些——但脫離「寶寶」階段之後,兩種語言就和同齡人沒差別了,而且人家掌握的是雙語。

ps:如果這個場景發生在大竣和grace之間,都不敢想像會被黑成什麼樣啊啊啊……在知乎上,小孩子的顏值太重要了……


我覺得是他當時對夏天語氣很不耐煩,然後意識到自己錯了,但不知道自己為什麼不耐煩,知道不該這樣但是忍不住,無法掌控自己的情緒,所以覺得自己不是自己了。至於那句話感覺是大人的說話方式或者是受過其影響。
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可能是天太熱,人也急躁起來了。


「我再也不是那個善良聽話的可愛諾一了」

當然諾一寶寶你還是( ????? )


諾一說這句話的時候應該是對自己非常失望,卻又不知道怎麼辦。


我覺得他應該是法語表達的中文法。工作人員說,諾一,不可以這樣。
諾一後來說,我再也不是諾一了,意思是我再也不會這樣了。


我查了查 大概法語的一種表達
大意就是我討厭這樣的自己
本人學韓語的 韓語沒有這樣的表達 等有留法的同學具體解釋一下吧


諾一這孩子,浪漫派詩人不是么?


劉燁,我不做諾一啦!


對不起,我是孫悟空。
我不喜歡女孩子,我再也不變諾一騙女孩子了。

女孩子好煩啊 ~


你們想的都很深,很好,我覺得這就是人家泡妞的技巧

諾一這種有顏值(小混血),有文化(西遊記)的小帥哥,玩pua更是如同偶像劇,【我再也不是諾一了】,這種瓊瑤味十足的對白真不是誰都敢說,汝等誰能在平常生活中說了出來,開始夏天為他穿衣服,諾一首先進行了打壓,嫌棄她穿的不好,這讓夏天心情緊張,夏天小公主一點沒有生氣,說:「好,可以」然後諾一又進一步故意和她對著說,這時夏天好像有點緊張,自己是不是惹諾一生氣了,最後諾一覺得達到目的即可,不要讓公主這樣了,然後祭出了終極殺招:「我再也不是諾一了」,表示對剛才所作所為的後悔,這時夏天小公主如釋重負,還問我們是否還是好朋友,最後兩人和好。

看到了吧,諾一這一套combo,讓夏天小公主經歷了心情的起伏變化,最後又重歸於好。發現了嗎,公主很吃這一套,明明是諾一態度不好在先,最後愣是讓的夏天小公主圍著他安慰,他所以之後的相處中,諾一會更加掌握主動權……

諾一很好的為我們展示了泡妞是玩套路的,如何讓一個女人更愛你,就是要讓她的情緒發生劇烈的波動,並且受你操縱

※誰掌握了女人的情緒,誰掌握女人※


看到大家都是一個思路,一向喜歡求變,而且有點小陰暗的我就忍不住了。

先聲明,這些孩子里我最喜歡諾一,就是喜歡沒辦法,希望我的孩子也能像他一樣可愛!

大家都喜歡雞湯,但是既然問到了看法,心裡小小的陰暗讓我不吐不快,如果我不小心毀了誰的心裡的那僅剩的一點乾淨的東西,我先給您道個歉。

或許下面的圖會導致你極度不適,玻璃心請繞行,噴子請你砍我的時候輕一點,不要劃花我的臉。

你問我怎麼看諾一的那句「我再也不是諾一了」???

我看到那裡的時候第一反應就是這個畫面

然後我就想到了這個畫面(看到這才發現諾一跟諾頓一樣帥)

然後我就變成了這樣……

(僅供瞎扯,社長不要揍我!)


「對不起,我要去哭一哭」
「我不要你生氣」
「我再也不是諾一了」
「我要媽媽」
「我是個男孩子」

這麼天真的台詞,帶淚的笑臉不是把人萌到春天么?


其實很心疼諾一。他有劉燁性格里細膩的一面,所以對外界的事物,對別人情緒很敏感。開始的時候覺得他是一個很開朗的小孩子,善良懂事,照顧別人,這是很優秀的品質。然而他也有很強的同理心,這就體現了他性格里細膩敏感的一部分,有時候我覺得這幾乎和開朗的性格是矛盾的。幸好諾一的媽媽是安娜,她的教育方式和品格能夠幫助諾一不要過於的敏感。總感覺諾一很累,父親對於男孩的影響很大,雖然劉燁很逗比,但性格里憂鬱的一部分還是會體現出來,小諾也繼承了一部分,不笑的時候,委屈的時候,手足無措的時候,完全就是社長的翻版。這幾乎是無法改變的一部分。只願小諾真正開心快樂的長大~


一句童真的話竟然上升到強迫症,語法,甚至可憐…請不要過度解讀。


私以為,諾一是一個情感非常細膩的孩子。
因此,在他認為自己情緒失控是自己無法掌控的事情時,他想要改變情緒失控的局面,但控制不了,於是他說出來,想要釋放自己內心的情感。同時提醒自己,這樣與自己的想法違背。
但也有可能,如有些答主所說,是與強迫症、想要一個完美的自己有關。
那他為什麼說「諾一」而不是「我」,可能是語言習慣。


天吶 他們就是熱得 熱得情緒不好 就醬


同夏天所說「媽媽的天」


我要安安靜靜的做個劉諾二,好好照顧爸爸,再也不是諾一了。

炒雞喜歡這個滿嘴金咕嚕棒,觀音菩薩的小男子漢~么么噠


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