孩子認為烤羊肉串是「清蒸懶羊羊」，而且很多次問：「爸爸，我們是不是把懶羊羊吃了？」遇到這種問題，家長該如何回答孩子？
原問題的尾句是：「是否全家以後要拒絕羊肉？」
修改後為：「家長該如何回答孩子？」
我家寶寶和我一起去逛街，路邊有賣兔子的。
寶貝蹲著看了半天
其實我是想買兔子肉的
實在不好下手。
臨走
寶貝說：粑粑，這隻好乖，肯定好吃
…
朋友的閨女丫頭（四歲）。第一次吃羊肉是在燒烤攤上，我們逗她，你在吃喜羊羊呢。
丫頭很淡定的發表意見：
我在電視里看過，這玩意很狡猾的，看你們一個個笨手笨腳的，竟然抓到了。趕緊都殺了，拆拆凍著，別給跑了。
等了一會不太放心，又說，你領我去廚房看看，我認識它們，去數數是不是都抓回來了。
好像認識了什麼了不起的角色，你們說我要不要提前巴結巴結她。他一定沒見過真的羊吧?
建議你帶他去動物園玩玩，或者去農場，認識一下各種動物，增加知識
剛剛特意問了一下我女兒：你喜歡喜羊羊嗎？
她說：喜歡啊
我問：那你喜歡吃羊肉嗎？他們是一樣的呀
她說：爸爸，那是童話故事好嗎，我還喜歡粉紅豬啊...
我:....
我女兒今年6周歲
現在的人都太擔驚受怕了。你看我們小的時候天天說革命烈士的鮮血就揮灑在你的紅領巾上，你長大了腦子出問題了嗎？顯然沒有啊。區區烤羊肉。
不是，一定要嚴格區分蒸和烤兩種烹飪技法。
烤出來的表面受到高溫，油脂會流失，並且流出來的油和蛋白高溫下產生美拉德反應突出一個焦香味。
蒸則是用蒸汽加熱，食物味道不流失不蒸發，適合清淡味道的食物，突出一個鮮美。
烤羊肉串當然不是清蒸懶羊羊！這是原則問題
不是 不信你看電視 他們還在裡邊 毫髮無損
「孩子，動畫片是叔叔阿姨用筆畫出來的他們嚮往的美好世界，而羊肉串是爸爸最喜歡的小吃之一」
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為什麼不能直接和孩子說「喜洋洋是動畫片，羊肉串是一種專門用來吃的動物的肉（可以加以修飾）」
是害怕殘忍？可是為什麼不能讓孩子知道這個世界真相。
想比於殘忍，虛假更能毀了一個孩子。
而且孩子自己未必會覺得是殘忍
（有一種冷叫，你媽覺得你冷，有一種殘忍就你爸覺得你會覺得殘忍）
他們僅僅是提出了一個疑問，一個和他們之前接觸的世界有所出入的問題。
如果只是仍舊依照孩子原本的世界觀來對以先應的回答，自然這一瞬間是很美好的
但必然帶來的是孩子分不清電視和現實；分不清社會和家庭；分不清父母和長輩
而對於事實（喜洋洋和羊肉串的區別）的掩蓋，孩子長大自然會知道
他們自然知道你們是所謂的善意，但不一定會接受；
他們一定接受的是「說謊是可以的，只要前提是善意」
他們應該自己決定如何面對這個世界的現實
自己決定在溫度為5度的冬天是否穿秋褲
自己覺得是面對逆境，還是背對著逃離
作為孩子最初最信賴的人，若說不出真相，請閉嘴
喜羊羊這種垃圾你都讓他看了，
怎麼到烤羊肉這種精華，你反而怕這怕那的？
人面對世界，認知世界基於三種心理能力：1理性，2，同理心，3，鈍感力。
很多現代的家長教育孩子時，往往太刻意在意 同理心和道德優先，造成這三者發展不平衡。當然就這樣還是要比教育出熊孩子的家長要強很多的。 但是同理心如果超出另兩項太多，孩子容易太過自我，敏感，焦慮。對他的成長是不利的。
我妹在看動畫片《維尼熊》時跟我說過，看這個能學到 鈍感力，我覺得象維尼那樣為了吃到蜂蜜，摔幾個跟頭，掉到河裡，被罐子套到頭，最後還是這麼開心是很不錯，但是據我觀察，鈍感力一代缺失，想找回來是非常困難的，不如試試用理性去化解。同理心帶來的信息傷害。
下面一位答主給的方法是不錯的：給孩子看動畫電影《獅子王》然後就那一段 前代獅 王木法沙 關於生命輪迴的談話，可以跟孩子討論一番。
當然要是你孩子稍大一點呢，可以給他看動畫片《鋼之鍊金術士》 其中有一集，艾爾利克兄弟開始修鍊時，要理解的 一即全，全即一的哲理。希望他能夠明白。
我擦，我突然回憶起小時候大人騙我說羊肉串都是不聽話的小孩變成的羊殺了吃烤出來的。
就像匹諾曹說謊變成驢子一樣。
後來從馬戲團逃出來的驢子只有匹諾曹，其他的小孩都被吃了。
後果是我算是個比較守規矩的人，乾的最壞的事也就是逃課，代寫論文。
別的違法犯罪的壞事不敢幹。
我童年的印象里，老天爺會把壞人變成可以吃的動物殺了做給好人吃。
我小時候並不同情那些食材，覺得它們活該被吃。
後來無意接觸了佛教的書，知道畜生道這種東西……
現在想想這種說法竟然有幾分道理。
弱肉強食，尊重生命。
吃掉它，等於用它的生命延續自己的生命。
「咱們今晚吃掉了的話，你明天在電視上看到的又是誰啊？」
追加：趁此機會普及邏輯學是正事，內涵和外延的概念趕緊拎拎清，表情嚴肅神情莊重地告兒丫「介羊和內羊是不一樣的」，省得這孩子日後繼續犯傻。你應該回答：是的，我們是把它們吃了。這些羊是專門用來供人們吃的。等咱們回家讓你看看日本的孩子親手把養大的豬吃掉的視頻。孩子，社會生活都是殘酷的，哪有那麼多動畫片裡面的美好。其實羊肉還有很多種菜肴和做法，比如羊肉蘿蔔枸杞煲，紅棗羊肉燉蘿蔔，干煸羊肉，羊肉山藥煲，洋蔥孜然羊肉，紅燜羊肉，栗子燜羊肉等。等有機會爸爸做給你吃。
孩子，你遲早要面對這個殘酷的社會，你要堅強起來！學會面對。
孩子，其實它是jerry。「孩子，你知道為什麼懶羊羊會被吃掉嗎？因為他分不清燒烤和清蒸的區別」
難怪我小時候家裡都讓看《藍貓淘氣三千問》《動物世界》《狂野周末》《人與自然》。
簡單翻了翻答案都以調侃為主，我想稍微正面地回答一下
你所遇到的應該是幼兒心理發展上的問題，詳詢一些相關專業的人士
我只能從親歷者的角度回答一下
我小時候也是這樣，而且可能比你的孩子更加嚴重
我會對擬人化的事物產生大量的情感覺受，除了吃的什麼動物是不是卡通人物、我們為什麼要吃他們，jerry和路邊的老鼠的關係、兔八哥為什麼和我養的兔子不一樣、為什麼要吃兔兔之外，還有，人鋸大樹它疼不疼、東西被摔爛的瞬間它會不會死、我的毛絨玩具知道我不會再和他玩會不會傷心？
我覺得你需要直面這個問題，把他們的關係直白的解釋清楚，但又不能讓孩子的人類中心的意識太泛濫。也就是解釋清楚，人類過去靠狩獵生活，後來進行放牧和農耕，牲畜是我們的食物，我們要對食物心懷感激，不要浪費，是它們的死亡保證我們生命的延續。而對於動畫片來說，人類的文藝創作會使用將動物擬人化的手法來進行，就是假裝動物會說我們的語言，會按照我們的生活習慣行事，懶羊羊和我們吃的羊都是羊，區別在於，懶羊羊是我們想像出來的，而吃的羊是真是存在、被人類圈養的。
這些話對一個能思考這個問題的孩子而言不會超過他的理解能力，卻能幫助她更好的認識這個世界，並且更好地自處。
嗯，我在那個年紀就可以清楚認識到這個了。
成年人，不要欺騙自己的孩子，尤其是在知識性的問題上，折損了威信是小事，扼殺兒童求知的心，讓他們感受不到世界真正的樂趣，是最可怕的。
更不要嚇孩子，宰羊雖然真實，但實在血腥。
孩子不是傻只是腦子裡知識少。。孩子的每次提問，都是想要接受知識，不趁機教育，什麼時候教？？難道要等孩子道聽途說之後拿著錯誤的觀點來問你時？
人生在世沒有什麼知識是應該逃避的，尤其是生老病死。。只是你要根據孩子所能理解的內容來控制這個問題的深度。。
我曾經很認真的回答類似問題，不只是懶羊羊，你看這麼多羊肉的菜，一隻懶羊羊不夠用，喜洋洋，美羊羊他們也許都在，還有更多其他羊羊。。但是不會有暖羊羊，因為綿羊肉特別膻，不好吃。。當時沒有注意美羊羊性別問題，不然一定要順便給孩子講講，公羊才有角。。
動畫片表示這個鍋背得冤枉……
有必要說明一下，《喜羊羊》的製作方曾經用他們的另一部動畫片做了市場調研，同樣是動畫片中的角色，動物形象比人的形象更容易得到小孩子的喜愛。那麼，現階段這類動畫片往往做成動物形象也就不難理解了。
我小的時候看《貓和老鼠》的時候也有疑問，明明貓是老鼠的天敵，為什麼湯姆和傑瑞能愉快地玩耍？後來明白了，動畫片可以這麼做，是因為人的想像力。
家長可以在小孩子小的時候扮演灰太狼的角色，說這是辛苦抓羊得來的。既不傷害天性，也能體會到勞動不易之類的道理。但這個玩笑是不能一直玩下去的，這就需要家長引導小孩去認知這個世界。比如說去動物園，或者是看圖冊等等。
說真的，這些事情本來就是家長應該做的。至於反面例子……我真的不想多提什麼三個熊孩子模仿烤羊導致燒傷的事情了，當事人的嘴臉外加媒體亂帶輿論實在是讓我感到噁心。
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