孩子沉迷於低質量的網路小說，應該如何勸導？
/*目前網路小說良莠不齊，普遍質量並不好。比如各類《斗x》，甚至還出漫畫版，感覺是把「人傻，錢多」用在中小學生群體上來了。孩子一方面是沉迷於由流行網路小說中的類遊戲（或其他觸及小孩興奮點的）設定和情節而構建的幻想中，而看小說相比於玩電子遊戲也更易於在校園裡實施，另一方面是因為閱讀經驗的有限，容易滿足於粗淺的故事和語言，容易接受偏激的價值觀。因此，從某種程度上網路小說對小孩產生了一葉障目的效果。
這對於小孩的審美觀和價值觀會有怎樣的影響呢？
看了很多回答，都是建議題主給孩子看更優質的書，對孩子進行引導。
但是我有一些不同的見解。
首先自我介紹一下：我從03年開始看網路小說，基本起點說得出名號的，我都看過，後來縱橫的也看了很多。我大學讀的是工科，畢業後做了一年文案。我的審美自我感覺還不賴，但現在仍然會看網文，不過沒有以前那麼多了。
我們首先來分析一下，網路小說究竟是什麼，它能給讀者解決哪些需求？
大部分網文，甚至那些非常流行的，都是所謂的「小白文」。這些小說文筆不通，邏輯硬傷，人物臉譜化。如果用主流文學標準來評價，那簡直一無是處。
不過，這些都不影響它們被網文愛好者所追捧。
大部分小白文讀者的需求是什麼？
爽。
他們不要求你的文筆有多好，只要能通順地閱讀就好。也不要求劇情多麼曲折多麼蕩氣迴腸，只要主角能夠逆襲女神干翻高富帥，能夠虎軀一震能夠一路砍瓜切菜殺殺殺，就行了。
我曾經也寫過網文，也學過這方面的教程。某資深編輯曾經說過，網文的核心，就是YY（意淫）。
他比喻為，寫網文就像炒菜，而YY就是鹽。鹽放的好，菜就會好吃。鹽放多了，放少了，都不美。節奏適當的網文，在高潮點往往能夠給讀者最大的快感。而這快感，才是讀者的本質需求。
因為這些小白文讀者，大多都是普通人。他們沒有高貴的出身，他們沒有豐富的業餘活動，他們的生活很苦逼，他們大部分都是所謂的「屌絲」。
他們在讀網文的時候，能夠暫時忘卻現實，將自己代入到書中，體會到主角的風光，獲得極大的快感。
所以，你讓他們去看那些深奧的，富有哲理的書，肯定不會有好結果。因為他們看小說，根本就是為了消遣，為了爽快。他們根本不想動大腦，也不想去獲得什麼人生的大道理，倒是很想獲得生命的大和諧。
網文，說到底只不過是一種，以文字為載體，滿足讀者幻想（YY），為讀者提供快感的商品。它的同類不是其他文學作品，而是肥皂劇、網路遊戲等等。
那些混得好的網文作者，大部分都是日更萬字，從不斷更，三章一小爽五章一大爽的人。網文質量一直不高，這真的不能怪作者。有什麼需求，就會有什麼產品。
的確，小白在讀了很多小白文以後，能進化成老鳥。老鳥看書很挑，但再怎麼挑，也不會挑到博爾赫斯卡爾維諾去。他們的文學審美確實有所進步，但十分有限。
所以在我看來，放任和引導他看其他優質的書，效果都一般。
你應該做的是，豐富他的業餘生活。
年輕人的精力那麼旺盛，他們總愛折騰。你就讓他去折騰去吧。
去足球場籃球場揮灑他的汗水，去玩音樂玩美術，去交朋友甚至是去追妹子。
你看他還有精力看網文么？他還會想去看網文么的？
當然，我知道大學以前的學生有多苦逼。每天都有學不完的課程，每天都有做不完的作業。好不容易放假了，也要上各種補習班。而談戀愛，更是被老師和家長視為洪水猛獸，一出現苗頭就會被嚴厲打壓。
玩個遊戲也很難，會被老師和家長抓住吊打。
那也只有看網文了。至少在網文中，他們沒有作業，他們坐擁天下，他們有數不盡的財富和美女，他們想踩誰就踩誰。
其實都是被逼的。
如果您實在無法同意給孩子提供過多的業餘時間，無法同意他去交朋友去玩籃球足球音樂，那或許還有一種方法。
那就是寫作。
我當年當了一段時間小白，瘋狂看小白文。後來萌生了寫作的想法，我也想寫出一個屌炸天的故事，我出身在皇族，我是帝國唯一的繼承人，我天天微服私訪，天天虎軀一震，讓最牛逼的高手和最美的女人拜服。想想，就覺得很爽。
於是我開始寫了。真的開始寫了，才發現寫作不是那麼的容易。我甚至不知道「的、得、地」的用法，我不知道怎麼描寫場景，怎麼描寫打鬥。不知道對話的格式怎麼寫，也不知道劇情該如何鋪墊。
是的，我幾乎無從下筆。勉強湊出了一些字，也是不堪入目。於是我才真的開始看那些優秀的作品，揣摩作者的用意，分析文章的結構，刻畫角色的技巧。
慢慢的，我發現，我對小白文一點興趣都沒有了。
我高中看了太多小說，的確荒廢了，第一次高考三本不到。也許是心高氣傲，覺得我命不該此，於是復讀了一年。
次年我上了211，工科出身的我，畢業後還做了會兒文案。
題主，您的孩子沉迷網文，確實會造成很多負面影響。我建議您嘗試讓他去寫作，鼓勵他用自己的筆，寫出他腦中精彩的世界。
也許您沒有這種體驗，當你真的沉浸在寫作中，沉浸在自己的故事中時，那種震撼是能夠觸摸靈魂的。你會被你筆下的人物所感動，你會為自己創造了一個世界而自豪。
會上癮的。
當他真的開始寫作後，我希望您能全力支持，並告訴他文學的殿堂是多麼的宏偉壯闊。
另外，我希望您能多站在孩子的角度思考，嘗試理解他，認同他。甚至是，您也讀一些網文，寫一點東西，與他交流探討。
他會感謝您的。@劉柯 謝邀！
首先，非常讚賞題主作為父母親能夠這麼細心的觀察到孩子對於網路小說的喜愛。甚至花時間去閱讀了孩子看的網路小說內容，發現孩子喜愛的內容質量低，深感孩子的價值觀是否會被低質量的網路小說影響，還來知乎提問，請求幫助！這簡直要給一個大大大大的贊啊！當爹娘的實在不容易啊~~
嗯，同時呢，父母這樣的擔憂，很能夠理解，因為父母親現在的分辨能力和閱讀能力，當然能夠分辨優質、劣質的文章和小說內容了。不清楚題主的孩子多大年齡，價值觀、審美觀其實是會隨著我們年齡、閱歷的增長而變化的，尤其是價值觀，會受到家庭教育、學校教育、朋輩之間的影響而波動。
再者，關於題目「沉迷」 估計被邀請來答題也是 因為沉迷二字吧~~ 2333
嗯，很多時候作為成年人，當我們看到孩子在逐步成長的過程中，著迷於一樣"我們認為不好的「事物的時候，我們很容易」高下立判「認為XXX 沉迷於XXX了。
例如：
情景一 住校初中生周末回家不做作業，在玩電腦，大概玩了2小時。
母：你怎麼又在玩電腦，每次周末回家不見你寫作業，都在玩。
子：我才玩了一會兒呀。
母：你成天沉迷於網路，也不好好學習！
子：我在學校里天天學習，回家放鬆下都不可以呀！
母：哪有你這樣放鬆的呀~~對著電腦一動不動，眼睛都要看壞了。
嗯，以上就是非常常見的被批評成沉迷於網路、沉迷於電腦遊戲的常見指責對白。願意自動代入的小盆友請自便~
其實沉迷是有條件的。
1. 痴迷於某樣行為或物質（酒精、煙草、毒品、運動、小說、電視劇等等）而不能停止。停止讓你痛苦
2. 試圖減少痴迷行為或物質使用，但不成功。
3. 因自己無法成功減少或是停止痴迷行為而惱怒或是內疚。
4. 痴迷行為影響到正常的工作、生活，造成上班上學遲到，上班上課精力不集中，出錯等。例如影響睡眠、進食、社會人際交往、家庭關係等等
5. 早上睜開眼想做的第一件事情就是痴迷的事，例如看電視看小說，或是回憶小說情節等。
6. 身邊朋友家人曾阻住你的痴迷行為，而導致你的發怒或生氣。
7.長時間不從事痴迷行為或使用痴迷物質會有很多衝動想重新體驗。Craving 不知道用中文怎麼解釋比較好，類似於，你平時很喜歡吃巧克力，這時候你身邊沒有巧克力，你又很想吃的那種感受，而且會隨著這種感受而去行動獲取這樣的體驗。
8. 沉迷於痴迷行為或痴迷物質時體驗到快感或減少了痛苦感受。
很欣喜的是，我發現題主作為家長還是很願意去了解孩子的世界，那其實就更好辦了！
重點在這裡↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
不妨問問題主的孩子，這類網路小說是什麼吸引了他們，讓他們給你解釋解釋，為嘛這麼好看，順便增加一下你們彼此的溝通和感情~~
【重中之重，請保持你的好奇心，不妄加評判，
例如：
父：娃呀，爹看你最近很喜歡看《斗x》，這套書這麼吸引人呀？
娃：嗯，那是，BLABLA一堆誇
父：那你覺得最吸引你的部分是什麼呢？
娃：Bla bla 解釋一通。
父：爹果然跟你有代溝啊，不太明白你們愛看的，不過爹小時候看看XXX書名，當年我也覺得XX很酷很棒，文字優美bla bla
娃：← _←是嗎？
父：【聲情並茂】嗯，這個故事情節如何跌宕起伏~~Bla bla
娃： 真有你說的那麼驚險刺激嗎？那我改天看看去。
以上對話發生的可能皆看平時題主和孩子是如何溝通和相處的。請多多模仿
NG 畫面：
父：這種歪理邪說，你還覺得好看！！ 【評判】
娃：跟你說了也不明白，就知道你不懂我。
父：你給我解釋解釋，為嘛老看這《斗x》，這種書有什麼好看的！？【批評會終止對話】
娃：……
父：你應該看看四大名著，中外優秀文學作品，你看隔壁鄰居的孩子寫作都拿獎。bla bla 【比較、強迫聽取你的建議】
娃：翻白眼走人~~
嗯，然後呢，不妨你分享一些你當年在孩子這個年齡閱讀的種類的書，純粹作為一個建議，推薦給他們，至於看不看你的推薦，請隨意！！！是的隨意！！尊重孩子自己的選擇，就像其他網友說的，他們對於文章的審美和價值觀會逐漸變化的。
嗯，價值觀的影響，其實更多的是題主自己言傳身教權重遠高於書本中傳遞的信息。當然優質的內容勢必是讓孩子開闊眼界的，但低劣的書籍，也可能是開闊孩子分辨優質與劣質的啟蒙書，請允許孩子犯錯，允許孩子自己摸索出一條他們喜好之路！
祝好！我必須很認真地對上面大量認為「讀多了就膩了，家長不用介入」的答案提出異議。這只是一類個人經驗，並不是普遍規律。我可以提供完全相反的一類經驗。我閱讀網文經歷超過十年，以親身經歷告訴題主，「以後讀多了就不愛看了」，「品味提升了就會不愛看了」等不是一定會發生的。作為一個成年人，非常慚愧的是我現在有時還會沉迷於網路小說，為此浪費大量時間。
請題主務必警惕這種沉迷，千萬不要想當然的放縱它發展。它和所有的成癮行為一樣，可能不是那麼好對付的。特別是請注意網路小說和網遊的相似性（一種針對人類沉迷心理精心設計的商品），以及它的網路性可能帶來的和網癮結合的可能。
這並不是簡單的愛看品質不高的小說的問題。不是單純的品味問題。以我自己為例，我從小學就開始自行閱讀經典文學作品，四年級就自己把四大名著等作品找來看完，並且後來重讀了不知多少次（因為真的很喜歡），後來對外國經典小說也有涉獵。從中學起，我也有耐心讀艱澀一些的小說，甚至不太好懂的意識流作品，並能喜歡上其中的一部分。從成長經歷看，我對文學既有一種天然的愛好，又很早就具備了基本的鑒賞力。那些人類最優秀的文學作品所帶給我的激動與震撼，是我生命中最美好的經歷之一。網文中最好的作品也不能帶給我類似的感動，雖然其中也確有一些新鮮、有趣、用心之處，但深刻性差太多了。這種品質的差異，我從一開始就能異常明確的感覺到。
儘管如此，從我接觸網路後，我還是閱讀了大量網路小說，大量從我看第一章就知道其毫無文學價值的小說。這種閱讀有時甚至讓我感到難受，因為看到實在白爛處或狗血幼稚處，從感情上都覺得讀這麼爛的東西真的在侮辱自己的品味，我自己都有點兒不太明白，為什麼我又在浪費時間看這些我其實根本看不上的東西？我自己感覺，這幾乎是一種成癮行為。就和有些人沉迷遊戲一樣。它的本質起因，只是在逃避壓力，逃避現實，拖延著不去做應該面對的正事。有時候遊戲已經並不覺得好玩了，但你停不下來。儘管上面有很多經驗表示，自己從小到大，品味從很爛的流行小說升級到了經典作品，但從我混跡網路小說論壇的經驗看，其實也有相當多的讀者感嘆過，自己上初中的時候在讀名著，上高中時在讀經典的流行小說（金庸，村上等），上大學甚至工作以來，反而成天在看網路小說。品味是每況愈下，跌得慘不忍睹。這些讀者（包括我自己）並非不能分辨什麼是好的小說，什麼是真正的文學作品。但當你把閱讀當做逃避現實，逃避壓力的途徑時，你會忍不住選擇那些較輕的，以滿足普通人幻想和野望為目的的網路小說，而不是直面人性和生活的複雜、深刻、艱難、殘酷和美好的真正的文學作品。就像有時人並非不知道垃圾食品的壞處，也不是認為垃圾食品有多美味，但是就是不理智的渴望著那些對自己無益的脂肪和卡路里。。
我翻了一下自己過去的筆記，甚至很認真的分析過網路小說的可怕之處:
//固定而不固定的更新時間是一種典型的具備消退阻抗的刺激物，讓人每天不止一次去刷，追小說增加了等待的時間和心智成本（等到更新前難免經常想著是不是快更了），和作者及和其他讀者的互動社交需求也增加了時間和心智成本，每天更新一點兒的情節吊著胃口而且有可能在等待中被反覆閱讀，並且讀前讀後其內容都可能常駐腦海，不看時也會想起，可能一兩年間每天都有半個小時以上用於一本小說，如果同時追好幾本那就基本要佔用兩個小時以上。如果集中看，其實每本一兩天就能看完。而且在等待更新的過程中，還可能開始看別的網文。//
現在題主的孩子還只是在看那些網文的出版物，等待她或他開始自己自行找自己最合胃口的網文，開始追文時，也許情形會更加嚴重，並且和網癮結合到一起。就像網遊本來就是根據人類心理特點，精心設計的讓人成癮的商品一樣，網路小說（特別是在網文越來越商業化的今天）也是以吸引讀者長時間看下去為目的，精心滿足所有人類幻想和願望的商品，並且它有極為豐富的亞類型，水平和質量參差不齊，足以滿足幾乎所有類型所有年齡的偏好。你等孩子自己厭倦？真的有可能永遠都等不到的。
他/她可以從小白進化到老白，從看不上一類網文轉向另一類，開始有自己的審美判斷，最後體驗到傳說中的文荒，因為隨機閱讀到的99.5%的網文已經覺得很爛，沒法看了。但下一步也是會繼續成為試讀的神農，在茫茫網文中繼續大量閱讀以尋找自己的稀少的仙草。順便還識別出毒草嘲笑一番——但沒有改變的是，會一直在這件收益不大的習慣上花費大量時間。最糟糕的就是有些網文確實還是可以一看的。但人可能為這千分之一的能看的作品，順便讀上幾十倍的無聊作品。習慣或者成癮行為最可怕之處在於，可能樂趣已經消減了，但行為還不能停止。
務必警惕網路小說和網癮的結合性。閱讀網文實在太方便了，PC,PAD,手機等各種終端在生活中都是觸手可及的，可以佔用掉所有的碎片時間並佔用不應該被碎片化的時間，上課，工作，吃飯，坐車...什麼時候都可以隱秘的看一點兒（不像網遊，很多場合還沒辦法隨便開始）。進入網文也太容易了，拿起來就能看（相反深刻的文學作品，有時需要安靜的環境和適當的心境，並且需要一點兒啟動時間來進入），這是無時無刻無處不在的誘惑，抵抗起來異常艱難。
所以請題主重視這個問題，少年時養成的習慣很可能會伴隨人一生。現在能幫孩子改正一些的，盡量幫助吧。請不要將其僅僅視為文學品味的問題，而要當做可能的成癮行為來預防。
我也沒有特別有把握的解決方案，畢竟我自己現在有時還會沉迷呢。但簡單的說，思路應該是：
1，重視孩子的壓力來源。中學生活可能本身就是非常枯燥和壓力重的。作為家長要充分理解孩子有放鬆和逃避的心理需求。
2，幫助孩子建立一些新的緩解壓力的習慣。最好的選擇可能是運動，在孩子不想學習時，帶孩子去戶外活動或運動。培養一些別的符合天性的愛好（看孩子自己喜歡什麼吧）。
3，孩子很難一下子戒掉一個舊習慣，先監督孩子，幫助將其程度控制在可接受的程度（規定可控的閱讀時間，要求孩子承諾在上課時不要讀等等），慢慢來。
4，最後才是帶孩子閱讀一些好的文學作品。儘管用處未必很大。
兩年前朋友就這個問題問過我，當時無言以對，一直挺遺憾的。
網路小說於我是什麼概念？從初一天魔神譚開始，到如今UC的小說全搜書架上仍有5本網路小說，十二年沉浸在其中。從手槍，樹下野狐，時未寒，鳳歌，蒼月，步非煙到唐家三少、玄雨、老豬、說不得大師、蕭潛、血紅、煙雨江南、雲天空、六道、跳舞、我吃西紅柿再到後來的辰東、三戒大師、月關、高月、貓膩、雁九、孑與2等等，貌似出名的幾乎看過。
這麼長的時間內，尤其是到了大學的後半段和現在，我越來越思考網路小說對我來說意味著什麼。
可能高中時，我會慶幸自己讀了那麼多網路小說，在那個我的腳步從來沒有出過那座小城的時候，這些書極大的開闊了我的視野，幫助我度過那些慘淡的學習生涯。我的語文歷史政治一直都不錯，僅僅是不錯，沒有特別好；數學、化學、物理、生物簡直慘不忍睹。但是我固執的認為沒有網路小說依舊會有很多東西，我會迷戀，會會逃避那枯燥無味的日子。在那個年齡，我不可能喜歡上嚴肅的文學作品，更不可能理解學習的意義。
但是在我大學四年生涯的時候，它完全變成了逃避生活的港灣。在我不開心的時候、遇到挫折的時候、萎靡不振的時候，網路小說提供的爽快感一度令人迷醉，忘記了現實，可以像鴕鳥一樣把頭埋進沙子里而不管不顧外面的現實。
大學後半段思考這段經歷的時候，也曾想過寫網路小說，但是我悲哀的發現我一直從心底里、內心深處認為這些都是垃圾，是迷惑我的罪魁禍首，是毒害我青春的毒品，現在我怎麼可能去從事這種職業？還有一部分原因是我根本寫出來。
因為我是這樣看待它的，所以從來不會花錢買正版，從來不會研究什麼故事情節，從來不會寫寫評論，從來只求新鮮感和爽快感，最多的時候在百度貼吧或者其他盜版網站上同時等待十幾本書更新。然而我也清楚的看到有不少人寫網路小說，養活了自己，養活了家庭，盡到了自己的社會責任。
去年到今年年初看了黃金年代、解密、蝸居、紅高粱家族、挪威的森林、海邊的卡夫卡、國境以南太陽以西、生死疲勞、1Q84、白鹿原、肖申克的救贖、哲學的慰藉、不能承受的生命之輕、了不起的蓋茨比、月亮與六便士、尋歡作樂、追風箏的人，目前正在看《大衛·考坡菲》下冊。
可是每當睡覺前，都會打開網路小說看最新連載的，一天也沒有例外過。
如今回過頭來總結一下，並不能把所有的罪惡歸結到網路小說上，它承擔不起這麼大的責任。沒有網路小說，依舊會有遊戲或者別的什麼，將一個個無聊空虛的少年網住。
事情的關鍵取決於你如何看待你喜歡和沉溺的東西，如果你僅僅把它當作打發無聊時間的消遣、逃避的港灣、虛擬的現實，它對你的意義也僅僅如此。如果你把它當成一個愛好，一個謀生手段，一個實現自己才華的所在，它也會回報給你，你努力希望得到的。不信你看看唐家三少那一批大神中神小神們，不就是靠這養家糊口；再比如玩遊戲的2009伍聲，海濤，nada等等，他們沒有實現自己的價值嗎？雖然這樣能在一個領域混出名堂的人很少，但是這至少也是一種可能。
http://book.sohu.com/s2014/tangjiasanshao/
唐家三少：我要把中國通俗文學作品帶上世界舞台
http://games.sina.com.cn/v/n/2012-12-04/1405674445.shtml
新浪遊戲專訪：2009伍聲—談電競正能量
而我對網路小說的態度，帶給我的最惡劣的影響是：每天睡覺前，我的腦海里就忍不住意淫一幅我怎麼牛逼，或者是怎麼成功做一件事的畫面，每天每天折磨著睡不好覺······但是我並不敢真的信口開河說這是網路小說造成的，因為這一切裡面包含了我的性格、我的選擇、我現實的困境和焦慮，我僅僅可以說這一切都是從網路小說開始的，它起到了一個放大的作用。
教導他看正版，看個幾天就沒錢了，然後就可以進行下一步了。
讓他用做家務，考好成績賺錢，說不定過一陣就成了學霸懂事孩子了呢
他看過斗破蒼穹不？給他看看這個：
蕭炎：我認識你，你是林動，放眼整本武動乾坤，也是鳳毛麟角般的存在。
林動：我也認識你，你是
蕭炎，一出手，就能震驚整本斗破蒼穹
蕭炎：想當年，在烏坦城，我們蕭家是三大勢力之一
林動：想當年，在青陽鎮，我們林家是四大勢力之一
蕭炎：想當年，在烏坦城，我得到了一枚戒指
林動：想當年，在青陽鎮，我得到了一枚符文石
蕭炎：我的戒指里有葯老，他來歷神秘
林動：我的符文石里有貂爺，他來歷也神秘
蕭炎：烏坦城有個拍賣行，我常在那裡賣丹藥
林動：青陽鎮有個地下交易所，我也在那裡賣丹藥
蕭炎：我有個妹妹叫熏兒，不是親生的
林動：我也有個妹妹叫青檀，也不是親生的
蕭炎：我的紅顏知己小醫仙是厄難毒體，本來很受罪，控制了毒丹就厲害了
林動：我的青梅竹馬青檀是陰煞魔體，本來也很受罪，控制了陰丹也厲害了
蕭炎：我的目標是上雲嵐宗，擊敗納蘭嫣然
林動：我的目標是去大炎林家，擊敗琳琅天
蕭炎：我還有個身份，是煉丹師
林動：我也有個身份，是符師
蕭炎：我們煉丹師靠得是精神力
林動：我們符師靠得也是精神力
蕭炎：我們那有座塔叫丹塔
林動：我們那有座塔叫符塔
蕭炎：葯老帶我去修鍊
林動：貂爺陪我去修鍊
蕭炎：我修鍊的目的是去找異火
林動：我修鍊的目的是去找祖符
蕭炎：有了異火我就是強大的煉丹師，實力倍增
林動：有了祖符我就是強大的符師，實力也倍增
蕭炎：我的第一次給了美杜莎
林動：我的第一次給了綾清竹
蕭炎：我的第一次……不是自願的……我失控了
林動：我的第一次……也不是自願的……我也失控了
蕭炎：完事之後，美杜莎要殺我，卻又救了我
林動：完事之後，綾清竹也要殺我，也又救了我
蕭炎：……
林動：……
蕭炎：我是一個叫土豆的傢伙寫出來的
蕭炎：如有雷同
林動：實屬巧合
（隨意摘自網路）
沉迷斗x之類的垃圾小說，無非是24k氪金狗眼沒練成。
如果你的孩子沉迷唐土番的垃圾貨急需治療，而你又不擔心他三觀動搖的話，可以依次讓他看如下幾篇小說，練就真正的24k氪金狗眼。
斗羅大陸武動乾坤之類的貨色不會動搖你孩子的三觀，但這裡有些作品會！
斗羅大陸武動乾坤之類的貨色不會動搖你孩子的三觀，但這裡有些作品會！
斗羅大陸武動乾坤之類的貨色不會動搖你孩子的三觀，但這裡有些作品會！
重要的事情說三遍。
第一本:《盤龍》我吃西紅柿。盤龍是非常非常經典的練級打怪升級爽文，具備小白文的一切特質。之所以在眾多小白文選它作為基礎，是因為此文的主角是個不明顯的人渣。你的孩子可能一時看不出來，但以後會因為自己帶入了一個人渣還爽的飛起而痛苦許久的。盤龍約有300w字，建議限制在半個月看完。如果你不喜歡忘恩負義數典忘祖的主角，可以把此書換為《遮天》。
第二本:《神墓》辰東。神墓是網文中水平不錯的作品，雖然還有明確的升級打怪換地圖，但這種傾向已經淡化了。之所以選擇它，是因為神墓擁有小白文通俗易懂無雷無鬱悶的特點，同時也具有尚可的人物塑造和劇情，以及貨真價實發自內心的熱血。看完這本書後，你應該引導你的孩子把它和盤龍進行比較，如果他能得出神墓比盤龍好，那這一階段就完成了。如果你不喜歡24k純屌絲型主角，請把此書換為《無限恐怖》。
第三本:《魔法學徒》藍晶。藍晶同學一天起碼有16個小時處在精蟲上腦的狀態，但剩下8個小時都是在思考乾貨的。魔法學徒擁有不錯的設定和翻譯體文筆，以及相當好的人物塑造。同時又具有小白文的絕大部分特點，不用擔心你的孩子讀不下去。當讀完魔法學徒後，你的孩子應該對盤龍那個級數的玩意失去興趣，開始進入書荒期了。如果你或者你的孩子不喜歡偽娘弱受主角，那就把此書改為《惡魔狂想曲之明日驕陽》。
以上作品都不會動搖三觀，甚至可以說正能量滿滿。至此，洗眼階段結束，開始淬鍊狗眼。
第四本:《紫川》老豬。這是狗眼修鍊計劃的第一本非yy精品之作，劇情和人物塑造已是網文上乘。比起其他同級別的書，紫川擁有大量賣萌笑話和優秀同人作品，格調清新(至少開始是這樣)，上手難度低。如果你或者你的孩子對裡面那些日本戰國時代的稱呼感到厭惡，可以把此書換為《回到明朝當王爺》。
第五本:《歷史的塵埃》，知秋。歷史的塵埃屬於「地獄中仰望天堂」的風格，在劇情人物文筆設定等方面堪稱一流，同時也具有不錯的思想性，作者在書中對於一些哲學層面的東西進行了一定探討。本書擁有細緻入微精彩紛呈的戰鬥描寫和一些黑色幽默，便於上手。如果你或者你的孩子不喜歡壓抑陰沉的小說，可以用《褻瀆》代替(褻瀆的三觀不正，未成年人食用務必謹慎)。
第六本:《家園》酒徒。又名《隋亂》，題材為歷史演繹。此書基本剔除了中二yy成分，取而代之的是澎湃的熱血和浩然正氣。如果你或者你的孩子不喜歡娛樂性欠缺的小說，可以用《三國機密》代替，祥瑞御免家宅平安，手打以示誠意。
如果你的孩子已經達到了這個階段，那恭喜你，18k鈦合金狗眼已練成，小白文再難入眼，看個開頭都覺得要吐，你也基本不用擔心他會沉迷於低水平網文了。
以上的作品三觀都比較正，接下來出現的是真正動搖三觀的作品，只有過了這幾道關，24k氪金狗眼才算練成。
第七本:《阿里布達nian dai ji》，羅森。黃書預警！再說一遍，黃書預警！剔除黃色成分後，阿里其實是一本非常優秀的玄幻小說。各方面近乎完美，看完之後保證對那些yy文再無任何興趣，因為即使是yy，也沒見哪本書yy的比它過癮。但是此書三觀極其崩壞，再重複一遍，三觀極其崩壞！主角真人渣一枚(結局還過上了幸福的生活)，出場的其他人物一定會在這些標籤里選一個貼在臉上或者內心最深處:變態、暴力、放蕩、陰險、殘忍。。。。。如果你實在不想讓你的孩子看這些，請用《天行健》代替，但效果就會差一個檔次。
第八本:《朱顏血》，小說集。由10篇口味極重的h文組成的小說集，可以造成非常驚人的視覺衝擊，對未成年人的三觀造成100w點暴擊傷害(犧牲合理性和人物智商追求刺激其實已經落了下乘，為虐而虐，所以只能傷害未成年人)。在這本書里亂倫和群p是家常便飯，sm和強暴每一章都在發生，主角身邊的任何人都不可信任，所有的反抗都是徒勞，最後以女主被玩壞掉結束。如果你不想讓你的孩子接觸這些，請用《原諒我紅塵顛倒》代替，或者乾脆跳過。
第九本:《三體》，劉慈欣。中國第一科幻，真正可以動搖成年人三觀的作品，讓人讀過之後不但對星空產生恐懼，即使看著正午的太陽，也會產生陰森的感覺。經過此書洗禮後，你的孩子已經擁有了自己成熟的欣賞意識和閱讀觀，可以在書海中進退從容，再不會被垃圾網文吸引了。而且說不定會培養出對物理學的興趣呢。
終極測試:網文3神作。
此處只發書名，當你的孩子能把這三本書看出點心得(隨便什麼心得都可以，但不可以是吐槽)，那24k氪金狗眼就真的練成了，他可能還會讀網文，但多是一笑了之，不會再無止境的yy了。
附加，隱藏關:設在修鍊過程閑暇，闖過隱藏關可以提高狗眼修為，加速狗眼進化，並免疫相關流派。
《高手寂寞》蘭帝魅晨，意識流關卡。
《史上第一混亂》張小花，反穿越流關卡。
《網遊之風流騎士》冷石，網遊yy流關卡。
《猛獸記》知秋，網遊反yy流關卡。
《新宋》阿越，穿越流關卡。
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給他看高質量的網路小說，再給他看高質量的紙質小說，如果他還沉迷於小白文，那這個就不是小說的問題了。他就算不看小說也會沉迷於網遊，打牌和其它的玩意。
對於這個問題之下的很多回答，我都不怎麼能同意。尤其是對於那些帶有強迫性質的觀點，我抱有一種尤其反感的態度。很多東西都沒法用強硬的手段去禁止，越禁止越招人煩，到頭來落得個兩敗俱傷，一點用也沒有。而我的這個答案，主要是來批評題主的。
目前的所有答案中間，我沒有見過為網路小說說話的，大家的觀點普遍就是：這玩意很low，那是屌絲們才看的東西，看多了會對人的智力水平造成影響，所以絕不能沾這玩意。對這種觀點我持有保留意見。因為網路小說這玩意的確稱不上偉光正，但你要說它百害而無一利，那這話也肯定不對：百害而無一利的東西，法律是要禁止的。但我們目前的法律沒有禁止這個東西，而且其發展還大有欣欣向榮之勢。所以我覺得，雖然題主和很多答主都把網路小說給描述成了一種類似海洛因的玩意，但它也絕對稱不上毒品。它頂多算是香煙，無聊的時候，就得拿出來抽上一抽。
而談到香煙和網路小說，我就想談談我爸。我爸快五十歲了，煙癮很重，差不多一天要抽掉一包。網路小說的癮半年前也滋生了出來。他經常抱著ipad，在客房裡躺床上，一邊抽煙一邊看網路小說，有時候一連看到半夜三點，頭一歪就睡著了。ipad就落在一旁。第二天我拿過來一看，瀏覽器歷史記錄里全是些玄幻和修真的小說，套路大約和七龍珠差不離，打打打，變強變強再變強。
一開始我也很驚訝。覺得我爸快五十的人了，怎麼會看這種初中生才看的東西。還一度覺得他大約是上了癮，深陷其中，不能自拔，需要拯救。我當時的心態大約就同各位答主一樣，滿心悲憤，想要解救我爸於水火。不過冷靜下來稍微一想，我也就打消了這種念頭。
事實上，我爸並不是個沒文化的人。這一點或許和各位想得不太一樣：不一定所有網路小說的閱讀者都是文化水平以及審美水平低下的人。我爸是80年代考上一所985大學的大學生，後來當了公務員，進入了教育系統。現在的職稱是副教授，處級。他的書櫃里塞滿了《史記》、《資治通鑒》、《明清官場小說集合》、《紅樓夢》這種厚度驚人的書。早些年間，他大約還是一個瀟洒倜儻的文藝青年。可如今為什麼卻沉迷於這種初中生水平的小說里了呢？
原因挺簡單的，就兩點：無聊，心塞。
事實上到了一定級別之後，公務員的生活的確無聊得很。忙的時候固然也有，但不多，大多是一些決策性的工作要做，比如偶爾簽一份文件拍個板什麼的。除此之外的娛樂活動，就是吃吃喝喝按個腳而已。在這種情況下，很多人就會去培養一個愛好。比如很多公務員就喜歡養個鳥種點花，或者寫點兒毛筆字。但我爸卻沒有培養出這方面的愛好來，他把很多心思都放在了想進一步升職上。但大約是出於一些人事鬥爭和組織變動的問題，他失敗了。種種跡象都顯示，在未來直到退休前的十幾年，他都會在目前這個職稱上坐定。永遠也沒希望再升到副廳。
於是我爸就有一段時間比較頹廢，整天無精打采悶悶不樂。看小說的毛病，也就是這個時候養成的。
但這樣的情況倒也沒過去多久。過了幾個月，我爸終於找到了新的愛好。現在他有時候打打羽毛球，有時候和同事們一起去登山。不過修真小說還是在看，但不再像以前那麼沒日沒夜了。我覺得這樣挺好的。看網路小說事實上和抽煙也沒什麼不一樣，我並不會因為我爸看小說就覺得他很low。這只不過是一種愛好而已，而愛好也是支撐人活下去的一個動力。
我講我爸的事，其實就是想要告訴題主一個理兒：你家孩子看小說，恐怕真不是因為小說這東西太有趣，而是因為你家孩子的生活太過無聊，他看點小說，就好比無聊的大人有時也要抽點小煙。但我爸是中年人，你家孩子是青少年，這兩者之間又有所不同。請原諒我做一個可能讓你聽起來不舒服的揣測：你家孩子早年間可能並沒有接受過全面而系統的素質教育熏陶，長大以後在家裡也沒有得到什麼自由，思想發展並不成熟，也沒有什麼愛好。因而只能成天看小說消遣解悶。即便你把他的手機搶過來摔了，他也一樣會想到別的消遣的法子的：比如跑到網吧玩遊戲。
網路小說作為一種文字消遣的方式，因為受制於形式，它給人的刺激總是有限。如果生活中有更有趣的事情可做，我相信沒有人願意花大把的時間盯著一塊手機屏幕。飈車、泡妞、性愛、打籃球，和朋友們一起開party喝醉酒，做些青春期該做的事情——這些都比看小說來得有趣。如果要我放棄一場美好的性愛去追什麼斗破蒼穹，那我肯定是發瘋了。我相信對於你孩子來說，肯定有比看小說更有意思的事情存在。只是出於種種原因，他沒法去做。因此只能看看小說。
我再看看你的問題吧：
目前網路小說良莠不齊，普遍質量並不好。比如各類《斗x》，甚至還出漫畫版，感覺是把「人傻，錢多」用在中小學生群體上來了。孩子一方面是沉迷於由流行網路小說中的類遊戲（或其他觸及小孩興奮點的）設定和情節而構建的幻想中，而看小說相比於玩電子遊戲也更易於在校園裡實施，另一方面是因為閱讀經驗的有限，容易滿足於粗淺的故事和語言，容易接受偏激的價值觀。因此，從某種程度上網路小說對小孩產生了一葉障目的效果。
我在你的問題中沒有看到對孩子心理和生活方式的共情與理解，相反，我看到的全是你自己簡單粗暴的揣測，儘管這些揣測可能表面上有理有據，令人信服，但還是免不了有一種粗暴干涉他人想法的臭氣在裡頭。「容易滿足於粗淺的故事和語言，容易接受偏激的價值觀」。這句話讀起來總是怪怪的。因為你自己不可能鑽進孩子的大腦裡面，不可能明白他到底在想些什麼。而同時也你並未真正把你的孩子當作一個獨立的可成長的「人」來看待，而只是把他和他的大腦當成了某種可以根據你的愛好進行改造的東西。但無論是愛好還是價值觀這些概念，都屬於一種很私人的範疇，其決定因素又太多了，絕非一般人所能總結。你若想要你家孩子朝著你想要的方向去改變，那麼你提供的只能是一個間接的環境。而不是一種直接的干涉。倘若直接干涉，結果往往會事與願違。
打個比方來說，如果你希望孩子的文學水平比一般人高些，就應該從小首先以身作則，家裡貼些字畫，書櫃里擺些余華路遙王小波博爾赫斯，自己平常沒事就讀一讀，有時候也可以和自己的配偶討論討論，這樣你兒子如果想掏出手機看兩眼修真，恐怕自己都會覺得害臊，覺得丟了老祖宗的臉。或者直接把所有文學作品鄙視個痛，在家裡每天跟生意夥伴討論政治經濟法律商業環境，子女也必然接受熏陶，絕不至於自降逼格看什麼網文。而不是自己啥也整不明白，聽別人說網文不好，就覺得真不好，於是買一些「中小學生課外必讀書目」、「中學生課外名著必讀」回來摔在孩子面前，說你放下手機，給我把這些都讀一讀，回頭給我講講裡面都講了些什麼內容。那樣你家孩子就算表面上答應了，心裡恐怕也要被氣得萬匹草泥馬奔過。
如果你看到這裡，一拍大腿，說，哎呀，晚啦！他小時候沒給他這個環境，這時候恐怕來不及了。怎麼辦？！那我也只能說，恐怕沒有什麼好辦法。因為絕大多數人的語文水平到了高中就打止了。如果不是工作性質或者個人追求，比如目前排名第一的那位文案同志，人們真不會平白無故把自己的閱讀範圍擴展到名家名作那去。我的大學同學們，課外閱讀水平的平均值也就是《盜墓筆記》，偶爾整個東野圭吾或者倉央嘉措就算很少見了。
所以，題主，我勸你心大一點。審美水平這東西短期內是很難通過外力提升的。你就把讀網文這事兒當成一種愛好就行了，不要把它給當成什麼塑造價值觀的東西。家長都愛犯一個毛病，就是覺得自己的孩子都特蠢，需要自己的拯救。事實上只要是一個智商正常的小孩都不會從修真小說里學習價值觀。我們90後這一輩兒小時候都看過《風雲》，可你見過誰非得吵著要一把雪飲狂刀？
當然，如果你自己心裏面實在是鄙視這種愛好，那麼就請你給孩子多一點業餘時間吧。不要什麼都管著，不要讓孩子覺得生活很壓抑，每天除了學習什麼事情也做不了，又一點個人理想都找不到。如果人一直處於一種無聊又壓抑的狀態下，那麼他的愛好也大多都是一些消耗型的愛好：比如說酗酒、網遊、網路小說、約炮嫖娼等等。但如果一個人的課餘活動比較豐富，心態比較輕鬆，那麼他的愛好也多半會是一些產出型的愛好：比如健身、藝術創作、種草養花等等。但無論是誰，每個人其實都需要一些消耗型的愛好來獲得樂趣。如果孩子本來就感覺生活過得不是很舒暢，再連小說也不讓看，這人說不定就要瘋掉了。
如果你說，你既不願意給孩子多餘的時間，又希望他能夠乖乖地戒除網文，一步到位提升審美水平，從此邁入文學的殿堂。那我只能說，人不能貪心，不能什麼都想要。要想閱讀真正的文學，其實也是一件很累很累的事情。《尤利西斯》、《追憶似水年華》這兩部小說，我花了一年時間也沒能讀完，何況我的壓力還不怎麼大。不是真心喜歡的話，真沒必要強行在文學上提升審美。如果你的孩子是一個超級大天才，或許能夠如您所願，不過倘若情況真是這樣，這個問題恐怕也就沒有存在的必要了。
以上。作為一個看了150+這種網路小說閱讀經歷不是很豐富的一枚學生來談談這個。
首先，我也32個贊給 這樣的父母，很認真、很盡職。
現在排名第一的答案的核心是爽，方法是順其自然或者說是培養出興趣。
這個答案不能說很差，但是還是缺了點什麼。
解決一個問題，要先看為什麼，知道了為什麼就可以做什麼。
你們知道為什麼大部分人會開始看網路小說么？
不是因為看網文爽，因為你看的時候還不知道，而是因為無聊。
各位看官，關鍵是無聊二字。
當初我是因為無聊，才開始看網路小說，一看就沉迷進去，因為看的爽，就看的越來越多。
我一個人可能算是個例，我舉群體吧。
1.大學生
我身邊的大學生，很多人都看網路小說，大部分人除了打遊戲、聊天、上課、補作業就是看網路小說。學生的空餘時間很多，大多數不需要憂慮生活問題。因此，我還記得吳遇安在為什麼越來越多大學生沉溺於遊戲中？ - 心理學這裡面的回答。
大學生熱愛遊戲勝過課堂？我們想像一下，把「遊戲」和「課堂」作為兩方勢力，在爭奪著一種名為「學生注意力」的有限資源，我們問題就是研究，為何在這漫長的鬥爭之中，「課堂」總是處於下風。
那麼把這個問題抽象至更高的高度，在整個人類的歷史上，一切形式的鬥爭，從長期來看（即刨除偶然和運氣等不可控因素），取決於什麼？
當然是實力。一切形式的鬥爭勝負，從長期來看，一定取決於實力。
所以結論就是這樣，那張名單真的是很長，我粗略地數了一下，人數接近兩百人，Epic game 是業內相當出名的工作室，成員幾乎都是經歷了第一代和第二代開發的老人，也就是說將近兩百名，高智商，接受過高等教育，而且經驗豐富的工作人員，花費了八百多個日日夜夜（第三代開發歷經兩年多），投入數以百萬美金計的資本——來娛樂我兩個小時。
道理是一樣的，寫網路小說的人也是殫精竭慮的想著怎麼埋伏筆，怎麼讓看客看的爽，怎麼讓看客一看就懂，怎麼讓看客一看就覺得有趣。
而魯迅這些呢？是不是很有深度，是不是第一眼看上去就覺得「卧槽，不明覺厲」。這些不是為了讀者們看懂，而是讓讀者們感同身受的，而學生這一群體，大多數都無法感同身受、理解其中的玄機。
一棵是棗樹,還有一棵也是棗樹。
各位看官，你們覺得無聊的時候是看點輕鬆有趣的網路文章好，還是深澀難懂的天書好呢？
但是現在，我們隨著年齡的增長成熟了，開始看懂了這些當年的天書，而且慢慢變得有韻味了，就會不斷地看你們口中的陽春白雪。比如說《1984》之類的。
2.上班打工族
我高中每次放學坐公交總能看到一群西裝革履的年輕人拿著手機看著一部部網路小說。
為什麼他們會看這種小說？
看下地點，這是公交車，屬於碎片時間。碎片時間學東西？對於大多數人來說還是有困難的事情。
這就是另一點，網路小說是用來消磨碎片時間的。
在你碎片時間中，干坐著沒意思，玩遊戲玩多了就膩了，唯獨小說不會，網路小說千千萬，總有一款適合你。
如同答主我，現在也會追一兩部網路小說，每日三更，坐車或者一個人吃午飯的時候消磨時間蠻好的。
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分析完原因，我們來談論如何解決。
如果是第二種消磨碎片時間，那麼無傷大雅。但是題主問的一定是第一種，因為用了「沉迷」二字。
首先說禁看小說的回答，真是讓我覺得好笑。
我初二那年用各種方法看小說，我爸媽屢禁不絕，後來就沒有怎麼管了，因為他們知道一個人長大了就懂了。
其次說順其自然，這種還是比較罕見，看官斟酌著用。
最後，我的方法是找東西佔滿他的閑暇時間。
不要那麼著急就想反駁我，找他感興趣的來佔滿時間。
比如說我（大學生）放了寒假，在家沒什麼事情做，我就選擇每天下午去健身房健身，讓自己全身都運動起來，累的爽爽的。一個下午就佔滿了，然後晚上和父母聊聊天，看會電視就上床拿著Kindle看《藏地密碼》。
結果就沒有感到那麼無聊空虛。
當一個人不覺得無聊空虛，日子很充實的時候你還會「沉迷」於小說么？
不同意很多人所謂「看多了就不會再看」的說法。
我自己也曾經看過爽文，也曾經到廢寢的地步。後來當然也「提高了品位」。可是我敢說絕對不是因為「看多了」才提高的。
稍微動動腦想想就知道，多吃快餐你的味覺就會更靈敏嗎？我想只會更遲鈍吧。「多吃多看垃圾」和「品位提高」之間怎麼想都沒有相關性。
而且這看多了，具體是多少才算多？我自己看過5部網路爽文，後就再也沒看過。而我身邊看過幾十本，百本的人也不少，至今沒有任何提高品位的跡象。
一方面，爽文看太多容易失去用腦來閱讀的能力，因為爽文一般為了湊字數，信息密度非常低，讀起來根本不用動腦。而習慣這種像手淫一般輕而易舉就可以得到廉價快感的小說（還不像手淫有賢者時間）之後，你再看點內涵豐富的小說——不要說百年孤獨這種名著了，甚至冰與火之歌、副本這樣的通俗小說——都不一定看得下去了。
另一方面，爽文看多了會導致視野變狹隘。就像我一個同學，看的爽文一大堆，現在他總覺得小說就應該充斥著打怪升級、越級殺人、扮豬吃老虎，甚至會「不屑於」看其他小說。
我的建議是，多加引導他看更好的小說，或 者電影甚至動畫漫畫這樣的其它藝術形式（而且最好一來就給他看比較高水準的），拓寬他視野，這樣才真正有可能從中畢業。
在作品的選擇上可以多向他喜歡的元素考慮，避免他產生抗拒心理。比如喜歡看科幻就給他買科幻世界譯文版，喜歡看奇幻就給他買哈利波特、冰與火之歌，喜歡修真/仙俠……這個我真不懂了-_-買點古龍金庸什麼的可能比較靠譜。
我想起我高中的時候沉迷網路小說，我還和學校里一個很喜歡的語文老師探討過這事（並不是我語文老師）。我們最後得出的一致觀點是不少寫手都在透過網路小說在影射現實，其中不乏很多優秀之作，而且老師還鼓勵我在作文中拿網路小說和網路寫手作為作文素材，只要用得恰到好處，會讓閱卷老師有眼前一亮的感覺，事實上這之後我作文分數提升得很快，並且在高考中我作文應該是拿到了一個從未拿到的高分。
當時我們討論出的兩個很好的作品，我們兩都愛看的，一個是蕭鼎的《誅仙》，另一部相對來說較於小眾，是說不得大師的《傭兵天下》。
《誅仙》，以現在的我角度看來，劇情漏洞太多、結尾倉促，但是依舊無法掩蓋其具有的一些優點。其中最重要的就是文筆，其實如果你看過的網路小說很多的話，你會發現大多劇情設定都很不錯，但是就差在文筆，甚至很多寫手文字的基本功都不達標。劇情一流文筆一般的作品典型代表就是zhttty的《無限恐怖》。蕭鼎不管怎麼說，文字的駕馭本領還是很好的，我做過《誅仙》摘抄，很多頁，大多都是環境描寫、心理描寫以及古詩詞，我們想想現在中學生寫作非常欠缺的是什麼，恐怕就是前兩者吧，古詩詞不強求，但是如果能在文章之中用出來，無非能夠起到錦上添花的作用。
題主問如何勸導，我不知道，但是我更希望的是引導而不是一味地阻礙。
引導他能夠從網路小說開始漸漸體會到文字的魅力，引導他能夠好好坐下來讀一些經典作品。
孩子能夠看一些網路小說不算特別壞的事，只不過一開始可能找的入口有點不大對。但是我一向反對的是一個給孩子無腦灌輸那些教育大綱經典名著名篇，並不是說嚴肅文學有多少害處，而是一個涉世未深的孩子什麼都沒接觸的情況下就看那些作品很容易喪失對文字的領悟力。歸根結底還是那些名著中所表達的思想情感根本體會不到，即使體會到了，恐怕也是「為賦新詞強說愁」。
我講講我的經歷吧，我大概也是從通俗文學上漸漸喜歡上文學，小時候家裡訂的《故事會》、中學時經常看同學買的《萌芽》等雜誌、甚至是《揚子晚報》中的小豆腐塊文化張，那時候也喜歡看網路小說，後來稍稍大一點，這些作品都不能滿足我了。漸漸覺得《故事會》的故事更像是街頭巷尾的流言蜚語，《讀者》《青年文摘》中的作品又是那麼雞湯、無病呻吟，網路小說終究還是只能靠那麼幾點設定來YY讀者。
在過渡期一個給我打開新大門的人還是金庸先生，其作品相對來說不是那麼小眾，但是也不能登上文學史上那些大師的殿堂。至今我時不時還把金庸先生的作品拿出來翻翻，應該說看一次體會更深一層。說句題外話：我高中時寫作文，時常拿出來作為作文素材的一個例子就是每次金庸先生領獎的時候，所表現出的那種虛懷若谷的心境。「虛懷若谷」，用這個詞描述先生再合適不過了，無論這個社會給予他多高的評價，他始終只專註自己的創作。
最後還是一個不得不提的人，魯迅先生。很多人在學生時代都不喜歡魯迅，其一是其生活在白話文剛剛普及的時代，文字有點晦澀難懂，其二就是課堂上老師始終在推崇先生是多麼多麼偉大，但是涉世未深的學生始終從他的作品中能夠體會出什麼。
當我的閱讀量達到一定程度的時候，我才開始把魯迅先生的作品拿出來翻閱，一開始也是從雜文入手，之所以是從雜文入手，是因為課堂上推薦的作品都是其散文和小說，我這個人就是，教育大綱越給我推薦什麼，我就越不想看什麼。
薄薄的魯迅的雜文集，差不多陪伴了我兩三個月的時光。魯迅的文字特別能夠咀嚼，一步步體會其深厚的功底還有一絲幽默，我漸漸就愛上了先生。讀的多了，那些文字就可以背誦了，自己的寫作能力又進一步。
所以說不要一味地去阻礙，孩子沉迷網路小說脫離現實是帶有一絲對現在生活的不滿的意味在裡面的。慢慢去引導，用文字為孩子打開一個更大的世界，何樂而不為呢？非常感謝大家給了那麼多贊，每一個人的評論我都仔細看了。
以下為補充答案：
仔細的看了每個人的評論，再結合樓下君陌的答案。我試著上網搜索了一下《斗x》及其他相同類型的書，再把我當年的麻雀要革命等翻了出來進行對比。我發現我看的言情套路大多是女生經過重重困難獲得愛情或者失去愛情；玄幻大多是逆襲走上人生巔峰（個人見解）。我不敢妄下定論每個人在看這些書時的心境，或無趣做消遣，或沉迷劇情無法自拔。至於這些書是否影響了小孩的價值觀以及審美觀則需要家長的進一步引導。
我認為引導的第一步則是要先從手機閱讀改為紙質書閱讀。我下了個手機看小說的app，熱門排行榜大家能夠想像，在現實書店中，雖然低質量小說還是佔了一定比例的市場但至少不會鋪天蓋地。您可以多帶您的孩子去書店，並不一定要去看個什麼，但可以讓他感受書店的氛圍，告訴誰的什麼書好看，誰的書哪裡太偏激，誰的書哪裡您贊同，然後叫他自行選擇。如果這個時候依然無時無刻的選擇了電子書。那就帶他見見世面。
因為這個時候不是他的選擇出了問題，而是他見得不夠多，看得不夠遠。讓他學一門自己的興趣，或者很多門興趣，讓他知道除了看小說這一種興趣外，他還有很多種可能性。
這位家長，對不起，我的見識也不長。我也就是一個馬上高中畢業的小妹兒，不能再給您更多的回答了。評論中有朋友說我的媽媽好酷，其實她真的沒怎麼教育我，但是她從我幼兒園開始就告訴我，你想做的事情就告訴我，我會儘力而為幫助你，我管不了你的事，你自己的路你自己選，可是選錯了不能怪我。我的媽媽可能更多的是要我決定自己去做什麼，而她只是一個輔助，所以我想讀的初中高中都是我自己選擇的，包括高一搬離家單獨住以及現在正在準備的留學事宜。所有的路都是我自己選，所以我一定要做我目前能夠知道的最好的選擇。
這也是為什麼我在原答案中希望您支持您的孩子看這些小說，現在的您和我都知道不好，但是路是自己走出來的，我站在我的角度為您建議，但是的確，這樣做有風險，您自己把握。
以下為原答案：
這位家長，我真的想告訴您他自己看這些書看久了，他自然會不看。
在我念小學的時候，班上的女生風靡一時的言情小說，比如麻雀要革命、天使街23號等，同學的家長強烈禁止，所有的老師看見我們看就會沒收。可我的媽媽送了我一套，看完了就會再買新的，當時我覺得我的媽媽簡直是全世界最好的最通情達理的媽媽。
其他同學都是晚上在被窩裡躲著看，落下了近視的毛病。或者是上課時攤在大腿上看，自然上課也就聽不進去了。而我可以在每天完成作業之後，一直看到睡覺之前。這種舒適的看言情小說我大概只持續到六年級畢業。
當我進入初中，升入高中時，女同學們還是像當年我的女同學們，躲在被窩看，上課課桌看，我就看我的甲骨文看我的江城。
不是我的媽媽禁止我，而是我自己不想看那種「低級」書，那種類型的書其實大多都千篇一律，看多了自然會有分辨能力。
首先是要愛上看書，然後才是看什麼書。我到現在一直都很感謝當年我的媽媽如此支持我看書，培養了我的閱讀的習慣。希望您也像我的媽媽支持我一樣支持您的孩子。
孩子沉迷於低質量的網路小說，應該如何勸導？
要想知道如何勸導，就要知道他為什麼沉迷網路小說。然後加以引導！
孩子沉迷網路小說，與我們大人沉迷遊戲是一個道理。沉迷網路小說是外在表現，主要是為了彌補內心的某些慾望。（色慾，只是慾望的一種，慾望分很多種）而慾望的產生是由於不平衡造成的。欲左谷右欠，谷也缺陷也，缺陷即不平衡，不平衡就會產生慾望。
孩子沉迷網路小說，是想通網路小說來彌補自己的某些不平衡。其實孩子沉迷網路小說的主要原因，就是感覺自己的生活太平淡，少了一些什麼，比如自己不是主人公，自己沒有超能力，自己沒有那種掌控一切的能力。而網路小說當中的主人公，能讓他們有代入感，感覺自己正在改變這個世界。在網路小說里，他們才是主人公。
所以，現實生活當中，他們力不從心，想做現實的主人公，他們想掌握自己的一切，而現實他掌握不了，這就是不平衡，不平衡就需要來彌補，因為「天之道，損有餘而補不足」這是天理。而網路小說正好能彌補這一不平衡。
所以：
勸導是不起作用的。
富人家的孩子，基本上很少有沉迷網路小說的。為什麼，因為他們過的很充實，各種輔習班，各種訓練他們自主人格的練習，他們從生下來，就感覺高人一等。因為他自我感覺比別高一等，所以這一等，也是一種不平衡。因為他自認比別人多了一些東西，而這個多的東西，正是要補一些少的東西。比如，有些人少這些東西， 就會追這些東西，比如，一個女人的想要過富人的生活，所以她就是少。而富人子弟正好自我感覺，他的生活比別人高，所以他們在一起了。在一起就均衡了。
所以要想讓自己的孩子不沉迷網路，先要讓他從小事兒干起，別讓他有那麼多的時間。但是讓他幹活這事兒，一定要讓樂意干，而不是強迫的、強制的。甚至於我覺得讓其與朋友出去玩，都是解決辦法。不管讓其做什麼，目的只有一個，讓其有一種存在感。
這種存在感，就是讓他感覺他是有能力的，比如，能幫父母的忙。比如能照顧別人，別人會因他的存在而幸福。
如果實在沒辦法，讓其搞個對象吧。絕逼的能從沉迷小說當中走出來。因為女朋友更有吸引力。當然了，這個對象，你可以讓她在合適的時間出現，然後巧妙的出現。巧妙的發展，一齣戲而以。
基於他們特別沉迷網路小說，你也可以引導，讓他寫網路小說啊，我覺著他能接受，寫著寫著，就出來了。
最後不建議用打遊戲來代替看網路小說！別鬧了
這是孩子的責任么？
這是家長的責任。
沒從小在床邊把格林、安徒生童話講夠
沒引導著從西遊記、三國演義兒童版開始
到15、6了掉到網文坑裡，這太正常了吧
工作忙，沒時間
放錄音會吧？
孫靜修爺爺認識吧？
袁闊成先生認識吧？
孩子小聽姜存瑞是聽不了了，劉立福聊齋也得10歲以後。
但兒童有聲讀物市場很大的啊！
合理的閱讀進階路線下，是不可能有時間分給網文、甚至分給流行讀物的。
格林、安徒生童話逐步向歐洲文學進階，可走童話、奇幻路線；也可走經典、嚴肅路線
西遊記、三國演義的兒童版本逐漸向原版進階，四大名著之中的詩詞，然後反補唐詩宋詞元曲，再擴展到戲劇曲藝等周邊藝術，還有二十四史的史實閱讀，中國古典文學這個坑進去想轉跳網文可太難了
別的不說最起碼以後孩子問不出「聊齋里為什麼沒有公狐狸」這種問題。
當然這有一個遺憾是，很可能閱讀習慣不合群
但比起這個來，豐富的閱讀量和對文學審美的培養難道不是更重要的？
人是有閱讀需求的，是一定會去閱讀的，不看有品位的就看沒品位的，就這麼正常。
註：此處閱讀需求包含對電視劇、電影等視覺藝術的需求
家長不給孩子買書，孩子可不就是借同學書看，同學買書可不就是流行什麼看什麼么，這太正常了。
無非是浪費一些時間
對好歹沒有概念
當然好處就是更合群了
這也沒什麼不是么。
我應該算是沉迷了吧，從小學開始看起點，初中經常刷文到凌晨，高中因為準備出國時間多，可以幾周不刷，養肥了刷一整天不做別的事（初高中都有整個周末不停地看垃圾小說的經歷），刪掉的文包有好幾個g。
毀人的不是小說/遊戲/電視劇，而是自己。
因為初中在郊區住校，同學大都比較無聊，所以也帶了幾個小夥伴入坑（看了排名高的答案覺得自己簡直罪大惡極2333），但是小夥伴們有的沉迷音樂有的沉迷學習（大誤），真正的案例還是只有我本人。初中的時候還試水寫過一些短篇和天坑發到網上，認識了一些很有趣的底層網路寫手，也知道了網文圈的很多「黑幕」。（我的朋友們最後都沒出名，現在也不聯繫了。）
小學同時期喜歡看人物傳記（印象最深的是六年級看的貝布托自傳，徹底修改了我的世界觀）還有成功學（那時候拿衣服啊）；初中讀現代詩古體詩集，史書和商務印書館那套譯著（好幾本讀書筆記）；高中業餘時間忙著做雜誌拍電影研究漢服，相關的資料看的比較多，最大的愛好是反覆看紅樓夢和世說新語；大學學classics，兼一些哲學/宗教學，每天被due追著看「嚴肅」文學。
但是我現在仍然堅持上起點看垃圾小說，看文筆很差很差的耽美文。很多大牛也打遊戲，女神也看韓劇。再說一次，毀人的不是小說/遊戲/電視劇，而是自己。討論「網路小說」的質量也是一樣，假如說是95%的垃圾，4.9％不錯，0.1%的絕對精品，那還是取決於個人的選擇。
我家庭幸福，不缺關愛。三次元生活不充實但是也沒到要靠YY活著的地步。不希望各位用自己的好惡和標準，去限制別人對閱讀的探索，也許可以做些適當的引導，比如給他介紹比較有趣的其他書，和他一起討論等等。說網路小說低俗有道理，說西廂記誨淫誨盜也有道理，除非一個人的世界已經單一到只有網路小說這一個輸入口，否則價值觀絕對沒那麼脆弱，網路小說也不是什麼洗腦神器，沉迷網路小說/網路遊戲，我都不認為是小說和遊戲本身的問題。看了下目前排名第一的「君陌」的回答，實在不敢苟同。題主問的是如何引導孩子，你們倒好，反勸起題主了。觀點也有問題。
我覺得這個問題比我更適合回答的絕對是不多了，所以哪怕是夜深，也寫一篇答案吧。
先列身份與經歷，說明下為什麼我適合回答。
1..本人從初中開始，十餘年網文閱讀經歷。
2，八年資深寫手，沒什麼大成績，但了解足夠深。
3，因為某些原因，成長過程中許多價值觀都是從網文中汲取而來。可以說網文對我影響很大。
4，目前是人民教師隊伍一員。
所以，不管是從網文層面、教育層面、還是成長層面，我都非常適合這個問題，有足夠多的經驗。也相信我的這些經驗能給題主一些幫助。
下面正式開始。
1，網文多是糟粕，但不缺精華。
外界對網文非議很多，這個幾乎沒有門檻的行業，任何人都可以寫作，是絕對的平民文學，但由此也堆積了大量的垃圾作品，這也是業內都承認的。
可這並不意味著網文就缺少優秀作品，像我在成長過程中，對觸動我，改變我價值觀（正向）的作品就印象很深。
例如《血性》，這部MAN的大作，刻畫了一個成熟男人應該有的責任感，價值觀，成長的經歷與如何改變。可以說是一部男孩走向男人的指導書。（有些部分不適合太年輕的孩子閱讀。建議16歲到18歲左右）
《最佳導演》，機器人瓦力的作品，裡面有關主角如何經營感情、建立家庭，寫的非常棒與正能量。適齡年輕人能閱讀學習，會少走許多彎路。（建議18歲到24歲左右）。
還有《師士傳說》，認識到勤勞努力的重要性。各種嚴謹歷史文了解歷史，官道文學習為人處世等等。
不能說每一部作品通篇都是優秀的，但它們真的有很多精彩的，值得孩子去學習的地方。哪怕題主說的《斗羅大陸》都滿是友情、努力、奮發向上。唐家三少的書在網文中真的很正向了。除開剛出道時《狂神》之類的幾部作品，他近年是越來越注重作品的正能量。說這些都是糟粕，那是有失偏頗的。
2，有精華，不代表能吸收。
但這些擁有優點的作品，就一定能對孩子起到好的作品嗎？請恕我要用一個反觀點了。
我的回答是：不一定能。
很簡單，我成長過程中許多價值觀都是從網文中得來。（其中一些並不是好作品，只是有那麼一兩個觀點優秀，我自己選了出來吸收）
可同樣的作品，我去詢問同齡的朋友們是否能感受到其中精華的時候，大部分人是不能。他們基本都是單純的看故事。並不仔細去思考其中的東西。
人和人是不同的，有些人愛思考，有些人不喜歡思考。有些人能從樸素的生活中感受到道理，有些人永遠沉醉於慾望……
網文中很多書，很多哪怕是很差的書都有一兩個閃光點。問題是能夠把他們挖出來學習，真的需要一種比較獨特稀有的性情思維。
假使一個孩子沒有這些……那他就很難從網文中得到一些優秀的東西了。
這個建議家長們自己去判斷，根據孩子的情況，認真觀察分析一下孩子是否有在淤泥中取蓮花的能力。
3，危險的是，網文的寫作套路屬於精神鴉片。
「精神鴉片」這個詞我用的過於嚴重，但它確實非常形象的描繪了市場需求和流行的寫作套路。
我們網文寫手想要寫一部普通意義上的成功作品，能大賣大火的作品。在意淫上必須要做到極致。
意淫不是廣義上的意淫，是狹義上的意淫。
也就是主角只能成功，不能失敗。只能超越別人，不能被別人超越。只能夠不斷的提升，不能夠倒退。只能夠一味的爽快，不能夠有挫敗、糟糕的情緒……（此段描述是大致的，不是全部如此）
是不是有些像毒品，總是讓人沉浸在虛幻的世界裡飄飄欲仙？
對，網文就是讓人飄飄欲仙，你寫一部主角被打敗的書沒人看，你寫一部悲慘、不爽的書立馬撲！
我們知道現實世界不是這樣的，現實世界成功和失敗是並存的，爽快和不斷超人一等是很少的。我們更多的是跌倒和不斷爬起，給孩子也應該有足夠的挫折教育。
但網文帶給人的感覺，是永遠向著好的方向，讓你愉悅的方向發展。（一些不愉悅的情節，也是為了更爽的感覺作鋪墊）
就如同虛構一個世界，讓你的精神在其中飄飄欲仙。不斷擁有高潮。讓你迷戀、沉醉、不願自拔。讓你更喜歡虛擬的這種美好世界，而不是殘酷的現實。
這就是一種精神上的鴉片載體，在這裡「享受」是一個很本質的東西。
4，鴉片不可怕，怕的是它與你給孩子制定的目標不一致。
說這麼多，那是不是網文這「精神鴉片」就要深通惡絕，立馬禁止？
不，我又要反轉觀點。這是一種錯誤的思維觀念。
必須說，我給網文戴上「精神鴉片」這個帽子真的太過嚴重。實際上這就是一種極致化的娛樂方式。
前面很多人回答中提到，現在看網文的不光有年輕人，還有許多中年人，乃至老年人，都沉浸在網文的世界中。
這是他們被毒害了嗎？不。他們的三觀仍舊正常，這是他們的一種新的娛樂方式。
（三觀方面，孩子沒有成熟穩定的三觀，比起成年人受到的影響更大。我的建議是少看，不是不看）
在如今生活富足的時代，我們的生活已經離不開娛樂，甚至更需要娛樂去滿足精神世界。
例如：
在沒有網文的時代，成年人有武俠小說，有電視機。
在沒有網文的時候，年輕人們會去打遊戲，唱K蹦迪。
在沒有網文的日子，就是小孩子也會瘋狂的去尋找各種方式玩樂，去滿足他們需要快樂的內心慾望。
……
網文完全可以被取代，它的「鴉片」屬性很多娛樂方式都擁有。只是隨著時代前進，它做的比以前的娛樂方式都好。
甚至我們可以說，正是市場的需要，人們慾望的需要，網文才出現。（這真是一個迎合市場的行業）
所以你哪怕把它杜絕了，人們源於日益加重的精神需求，還是會去尋找其他的替代品，孩子也是如此。
孩子們不會因為網文的消失，就放棄去追求精神的享樂。換句話說，追求精神享樂的本能，不是那麼容易改變的，這是一個很大的問題。這裡暫時不去討論。
那麼除開這個娛樂項目都有的「精神享樂」屬性（也就是鴉片屬性），我們還要提防網文的什麼呢？
提防網文對於文學性的培養不夠到位！
題主的問題其實很好，那就是現在的網文語言故事很粗淺，文筆方面普遍是低下水準。
因為網文偏重於講一個爽快故事的原因，所以此行業並不要求文筆多優秀，辭藻多華麗，故事多絕倫精彩。相反，只要能講一個爽快的故事，你寫出來的文字讀的通順就可以。只要能爽到讀者，你不斷換配角進行裝逼踩人的固定故事套路就可以……
（一部成功的網文當然不是這麼簡單能寫出來。幾百萬字的大構架設計，人物的刻畫，高潮的鋪墊和描寫，節奏的把握，伏筆、隱線，如何從最好的角度去描述故事……這絕對是一門極少人能掌握好的學問技能。可惜這些東西並不直觀，別說孩子，成年人絕大多數都感受不到。）
於是孩子們只閱讀到了平凡樸實的文字，甚至還有錯別字。他們只閱讀到了不斷裝逼踩人的套路，沒有福爾摩斯的精彩故事，沒有《三體》的駭人想像。他們在網文里也看不到古典詩詞的優美，大作家們漂亮的擬人、排比、各種成語，更別說那些動人的辭藻，散文的舒意……
簡單說，我們一般要孩子們多閱讀文學作品，目標是為了提升他們的「語文素養」。語文課的一個很大目的也是如此。讓他們今後有希望寫出文采斐然的東西。
可惜網文絕大多數並不能做到這一點。深層次的小說寫作技巧孩子們看不到。
而各種名著中，各種使人大量閱讀後自然而然被影響的高質量文筆，網文又普遍沒有。
朱自清的《荷塘月色》：
【曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜(niǎo,nuó)地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(mò)的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀(ē)玲上奏著的名曲。——來自百度百科】
這種美絕人寰的描寫景色的能力，你在網文中怎麼也學不到。
古人說；「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」說的就是通過閱讀大量文筆好的作品，從而影響自己的語文能力。可惜網文在文字這方面恰恰是個短板。（文字較好的作者實在少）
這也就是我為什麼說，怕的就是與孩子的培養目標不一致。
5，應該如何勸導？
或者說應該怎麼辦？
我認為堵不如疏，應該多樣性的培養，從興趣出發，去「誘惑」孩子接受更多更廣闊的文學天地。
為什麼前面我要談四點看似無關緊要的東西呢？就是想從源頭從深層次把問題的來源說清楚。這樣才最根本的了解一個問題，好去對症下藥。
簡單總結我的所有見解【網文有好的一面，利於成長的一面，孩子卻不一定能吸收。它吸引孩子的本質是娛樂性和精神需求，我們不能改變，只能正視，以及注意引導價值觀，和針對網文對語文素養和文學性的缺失，進行補充培養。】
這麼一說，家長要做的就很明確了。再給出具體的意見的話，就是如下幾點了。（包含了一些教育經驗）
一，多了解孩子閱讀的作品，以積極的平等的心態去和他們交流。間接的，最好用潤物細無聲的手段去引導他們的價值觀。
二，為孩子培養更多的娛樂愛好，可以以音樂、運動為主，在滿足他們的精神、娛樂需求的同時，減少他們沉浸在網文中的時間。（盡量讓他們在現實中得到收穫和成功感，才不會更迷戀虛擬的網文世界）
三，尋找大量的文筆優質的作品去給孩子們閱讀，不要強迫，不喜歡一個類別就再換另一個類別。直到找到他們喜歡的為止。提升他們文學素養的同時，也能通過多樣性，使他們辯證的去看世界。
四，嗯，教育手段其實有很多，這是一個更大的學問。短短的回答難以說盡。所以在最後一點，我對家長做一個要求，也是我從業多年的感受。那就是不要一味想著該讓孩子如何立即改變，而是先追尋自身的改變。把自己先放在一個學習者的角度，不斷去研究「教育」這門學問。相信我，只有你自己的不斷優秀和提升，才能使孩子更加優秀和提升。
好了，這篇回答就到此為止吧。
花了三個小時，基本是一氣呵成。一氣呵成的結果就是寫的不夠全面和詳盡，像最後的教育問題實在太大，短短的言語實在是難以說盡。其他所談到的觀點亦類似。
因此，在這裡對寫的不好的地方先行抱歉。有疑問的話可以留言互相探討，我也會一一解釋。
網文業內的朋友們也不要對我的 「自黑」罵的太狠，我這麼寫過來也蠻後悔——自黑的貌似過猛了一點。呵呵，總之，水平有限，多加包涵。建議別過分干涉，尤其這個文字長點都沒人耐心讀的年代閱讀習慣是很難得的～
不過可以採取自己買點故事性強文采更好的小說去誘導～多溝通，少干涉～相信他慢慢會發現文字的好處的～
我的第一感是：提高他的閾值。對我自己而言，不看網路小說的主要障礙在於語言，既沒有重量級作家的那種節奏感，又缺乏想像的空間。但是這需要積累優質讀物和譯本的閱讀量，短期內難以見效。
對於孩子來說，他只是像看電影那樣做一會兒白日夢罷了，給單調的生活撒上一點調味品。
尋找替代的、積極的調味品吧。
是在現實中得不到相應的關愛，從而在低質量網路小說里得到畸形的滿足。父母如果意識不到這種問題，孩子也不過是一遍一遍的轉變沉迷的對象而已。
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